實(shí)用的畢業(yè)了作文[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文4篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)了作文 篇1

　　小學(xué)生活六年過(guò)去了，轉眼間我們也將成長(cháng)了，現在的我們都要分離了，是不是都很舍不得呢？

　　最后一天在教室里讀書(shū)的我們，可能是我們最后一天在母校相處了。以后就再也沒(méi)有機會(huì )了，此時(shí)的心情應該怎樣形容，到底畢業(yè)是開(kāi)心還是難過(guò)？我多么希望我不要長(cháng)大，長(cháng)大之后，注定要分離，煩惱也會(huì )增多，心事也會(huì )增多，傷感也會(huì )增多。不再像以前那樣什么事都沒(méi)有。跟你們在一起，讀書(shū)也不無(wú)聊，你們的天真浪漫，笑容，幽默。每一點(diǎn)都在我心中留下了深刻的印象，每天上學(xué)，看見(jiàn)你們心情都會(huì )很舒暢。雖然有時(shí)和男生有過(guò)爭吵，但都是我們最美好的'回憶，不是嗎？也許以后想欺負都欺負不到了。

　　男生們真的有些很搞笑，經(jīng)常說(shuō)話(huà)有幽默感，玩游戲也是一樣，滑個(gè)滑板，一腳就沖到垃圾桶堆里，摔個(gè)底朝天。圍觀(guān)的同學(xué)笑得不能自己，哈哈哈哈！

　　在以后，我們還會(huì )記得彼此嗎？我想應該會(huì )吧！畢竟我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起幫助過(guò)。突然間真的好舍不得，真的好懷念曾經(jīng)吖，呀！眼淚真不聽(tīng)話(huà)，想到曾經(jīng)，眼睛瞬間紅了，我知道這都會(huì )過(guò)去的，我會(huì )交的更多的朋友，但兒時(shí)的伙伴，要分別時(shí)，難免會(huì )有些傷感吧！因為小學(xué)同學(xué)是你最初的朋友，是六年來(lái)和你每天在一起的朋友。

　　今天，我們在母校畢業(yè)了，真真正正離開(kāi)母校了，告別了多年的同學(xué)老師，也許以后只能在照片上看見(jiàn)你們了。下次坐在六年級班的，再不會(huì )是我們了，而是比我們小的弟弟妹妹，那間教室充滿(mǎn)了我們很多的回憶，是我們難舍難分的地方。我曾經(jīng)看過(guò)一些視頻，他們以前也是同學(xué)，長(cháng)大后聚餐時(shí)，因為穿著(zhù)破，被同學(xué)取笑，侮辱，也許這是假的，但我還是希望我們能永遠保持初心，保持著(zhù)最純真的友誼，不加任何心機，不要因為社會(huì )而改變我們之間美好的回憶，改變我們的心，希望我們長(cháng)大后能回母校再看看，將來(lái)長(cháng)大后，我們能有一天再相遇嗎？如果能，我希望能舉行同學(xué)聚餐，在這里我真心的祝愿你們能永遠快樂(lè )幸福。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，美麗的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，我們一定要經(jīng)常聯(lián)系哦！

畢業(yè)了作文 篇2

　　真的，好快。

　　“這是初中的最后一個(gè)學(xué)期了，中考……”開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地翻著(zhù)手邊的日歷，老班說(shuō)的話(huà)也就敷衍的聽(tīng)過(guò)去了，可誰(shuí)知時(shí)間一旦開(kāi)始流轉，竟快的令人難以察覺(jué)。悄悄地，走了。

　　是最后一天了吧，我最后一次與你們在上學(xué)的路上相遇，再吵鬧著(zhù)進(jìn)班。最后一次在這個(gè)教室度過(guò)一個(gè)異常忙碌的早晨，然后看你又一次遲到。我們一起翻著(zhù)擠滿(mǎn)卷子的書(shū)包，半節課后才找到老師剛剛講完的卷子。我在你喝水的時(shí)候逗你笑，然后幸災樂(lè )禍的逃到一邊，卻被不知哪來(lái)的粉筆頭砸中后腦勺，憤怒的回頭，有誰(shuí)躲在角落忍住笑說(shuō)天氣不錯我看到星星了……又有誰(shuí)大喊著(zhù)XX去灌水然后全班在一瞬間停下正在做的事拿著(zhù)瓶子沖過(guò)去，于是乎花花綠綠的瓶子被塞進(jìn)一個(gè)空書(shū)包里，幾個(gè)人無(wú)奈的'抬著(zhù)灌水去了。課間是貧嘴的時(shí)間，看你被我逗得大笑或是氣得無(wú)語(yǔ)，我都很開(kāi)心。剪刀石頭布的游戲又風(fēng)靡起來(lái)，常常會(huì )看到誰(shuí)捂著(zhù)滿(mǎn)頭的包在一旁郁悶，男生喜歡掰手腕，只是力量這個(gè)東西還真是并非體型占優(yōu)。大課間我們一起拔河，被其他班的同學(xué)看得很尷尬。熬過(guò)一上午，中午，我們一起吃飯，沒(méi)胃口的站在路邊攤前，隨便買(mǎi)些什么，可是一樣吃得開(kāi)心。午休時(shí)候偶爾會(huì )有人睡著(zhù)，有人在漫不經(jīng)心的寫(xiě)作業(yè)，有人在閑聊k歌，即使一開(kāi)口就破音跑調跑得像原創(chuàng )，還是唱得很high，苦悶的日子，總是需要調劑。誰(shuí)在我耳邊唱著(zhù)jay的老歌，我摸著(zhù)下巴說(shuō)哎呦不錯哦。下午，學(xué)到頭痛的時(shí)候抬頭看一眼外面的天空，灰藍的顏色，想想，還是要堅持。放學(xué)時(shí)郁悶的收好白花花的試卷，想起誰(shuí)的那句“生命是有限的，作業(yè)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的作業(yè)中去�！蔽倚χ�(zhù)，依然無(wú)奈。你看著(zhù)作業(yè)感嘆我的天啊我很沒(méi)心沒(méi)肺的誒了一聲，然后被你鄙視，我嘿嘿的笑。我們再次用剪刀石頭布決定誰(shuí)記作業(yè)，當然是因為有復寫(xiě)紙啦。放學(xué)，我們結伴回家，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可惜路太短，還沒(méi)盡興，就要道別其實(shí)該說(shuō)再見(jiàn)，因為再見(jiàn)，也該算是一個(gè)承諾吧。

　　你是不是像我一樣如此熟悉我們這三年的每一天呢？

　　那你也一定會(huì )像我一樣如此舍不得。

　　“以后我們可以這樣……”“還有以后嗎？”

　　黑板上殘留的淡淡白色痕跡，總會(huì )在一次次沖刷后消失在飛揚的粉末里。

　　那道你算不出的題，讓我再講給你聽(tīng)。

　　不過(guò)，是最后一遍。

　　要畢業(yè)了。

　　52。4我想我不會(huì )忘記這三個(gè)數字，它是我的班級，我的朋友，我絢爛的年華。不止一次的覺(jué)得，52。4，真的很特別，永遠是全校最特別的存在，我們有本事把初三動(dòng)員會(huì )搞得像聯(lián)歡會(huì )一樣熱鬧，合唱可以把搖滾風(fēng)搬上舞臺，大課間肆無(wú)忌憚的大吵大鬧到全校都安靜。異常的團結，無(wú)論做什么，大家都希望一起，從沒(méi)有人想過(guò)孤軍奮戰。我們一起high，一起傷，一起沒(méi)心沒(méi)肺，一起狂熱瘋癲，一起揮汗在風(fēng)里，一起被氣到吐血，又一起為一句搞笑語(yǔ)錄釋?xiě)?.....

　　初中拜拜，這次就不該說(shuō)再見(jiàn)了，因為無(wú)論怎樣，逝去的歲月，該怎么再相見(jiàn)？

　　你哭著(zhù)說(shuō)我要時(shí)光倒流，你問(wèn)鐘可不可以反向走。

　　是啊，如果。。。你我笑著(zhù)把放學(xué)時(shí)那句要加油收回口中，我們倒退著(zhù)從一樓到四樓，進(jìn)教室，滿(mǎn)桌的卷子從書(shū)包里掉出，桌子還是亂七八糟，太陽(yáng)又一點(diǎn)點(diǎn)的從西邊走向東邊，放學(xué)的鈴聲后我們在上最后一節課，你沒(méi)有說(shuō)那句最后一節課了啊我也就沒(méi)有沉默那么久，你的眼淚又回到眼眶，回頭，后黑板上的時(shí)鐘逆著(zhù)走，答滴答滴。

　　不斷倒退，初三還沒(méi)開(kāi)始體育考，初二還沒(méi)舉行籃球賽，我們也沒(méi)有為合唱比賽喊破嗓子，初一初見(jiàn)時(shí)你還沒(méi)張口說(shuō)你好軍訓還是陌路，我們匆匆擦肩而過(guò)，緣分，才剛剛開(kāi)始。

　　若是果真如此，該有多好�？上�，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，只有結果。

　　要畢業(yè)了。

　　嘗試過(guò)用光影用文字記錄下我們的年華，努力記清每一個(gè)又搞笑又有才又有個(gè)性又愛(ài)裝深沉的人。我這樣做了，可我錯了，那種感覺(jué)，是無(wú)法被記錄的。只能，彌留在心里。

　　反倒是相片里你們的一張張笑臉，像一道道光，看見(jiàn)就會(huì )深深的刺痛。

　　……

　　“有些事說(shuō)好放手，還是無(wú)法釋?xiě)�；有些人已�?jīng)離開(kāi)，卻還念念不忘。我們明明都還單純，卻一臉已看透了世事的表情。我終于明白，其實(shí)未來(lái)不必憧憬，當有一天它真的變成現實(shí)的時(shí)候，自然會(huì )面目全非�！边@是我看過(guò)的一段話(huà)，現在與你分享。

　　不知何時(shí)，校園里的行道樹(shù)已經(jīng)這么大了。就像少年，總會(huì )長(cháng)大。

　　六月，離別的霧氣里，藏著(zhù)下一段旅程的開(kāi)始。

　　還是要相信，即使我們將散落在天涯，終有一天，還是會(huì )回到這里，再次重逢。有緣，就不會(huì )散。

　　說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)，就一定會(huì )再見(jiàn)。

　　“分別之后，你……還會(huì )想起我嗎？”

　　“會(huì )的，一定會(huì )的，一定……”

　　只是不知道，再相見(jiàn)時(shí)，還是不是現在的你我。

　　沒(méi)有答案。

　　“青春是一場(chǎng)必經(jīng)的病，必痛的傷，注定要不可避免無(wú)藥可醫地自我救贖，但完成了這個(gè)救贖，就會(huì )有更強大的信念和更頑強的生命力去繼續接下來(lái)的人生。人生會(huì )因此而更完整。

　　所以，讓我們一起傷，再一起復原，一起微笑的面對明天�！�

　　畢業(yè)，不是一個(gè)終結。它是對我們的巨大考驗，是另一個(gè)開(kāi)始，下一段旅程，我們，將擁有更多這三年來(lái)積累的愛(ài)和勇氣相伴。

　　那就不要哭了，我也不哭。

　　雖然成長(cháng)的單行線(xiàn)上將不再有你們陪伴，我還是會(huì )努力的走下去。我知道，我們都會(huì )如此。

　　你、你們，我、我們。

　　中考，要加油。↖（^ω^）↗

畢業(yè)了作文 篇3

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。小學(xué)生活就是這樣，不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助，這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

　　有一回，老師讓我看著(zhù)幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不知道怎樣拒接老師，只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè )妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè )妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應幫我監督他們背課文，當時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

　　四年級有一段時(shí)間，我的成績(jì)一直下滑。衛琪琪看我成天悶悶不樂(lè )愁眉苦臉的，便每天犧牲寶貴的.下課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅講的妙語(yǔ)連珠，還很幽默，使我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后，成績(jì)自然穩步上升。

　　現在我已是六年級的學(xué)生，一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起；不能再與死黨一起整男生；不能再與同學(xué)拌嘴；不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

　　明天，我們畢業(yè)了……

畢業(yè)了作文 篇4

　　教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè )，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí)，孩子們在祈禱些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢？因為這是畢業(yè)典禮，因為這是他們在這里的最后一天了……

　　看著(zhù)這些孩子虔誠的面孔，聽(tīng)著(zhù)這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業(yè)……

　　在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來(lái)臨的中考充滿(mǎn)無(wú)限的緊張與不安。

　　每天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學(xué)習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著(zhù)，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子；一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽(tīng)著(zhù)的流行音樂(lè )；一個(gè)個(gè)不斷的詢(xún)問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的'中考面前變得太微不足道了。

　　在往日里看來(lái)漫長(cháng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論怎樣，在畢業(yè)時(shí)都會(huì )開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì )拿出一天來(lái)讓我們禮物啊，寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

　　就這樣，我們迎來(lái)了畢業(yè)考試，考場(chǎng)上的我們僅僅只想要一個(gè)好成績(jì)而已。最后的一堂考試結束后，我們集了合，老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jì)的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……

　　中考過(guò)后，我發(fā)現那所謂的“勝利”并不能給我帶來(lái)多大的喜悅，原以為只要有個(gè)好成績(jì)就會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現那過(guò)得太無(wú)聊了，盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè)，可是總是少了什么……

　　一次，我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調了？他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類(lèi)的東西，可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。

　　過(guò)后，我認真地想了想老板說(shuō)的話(huà)，我不得不承認他說(shuō)的很對。我們當時(shí)只在乎中考成績(jì)，卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。假如我們當時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)一個(gè)畢業(yè)典禮，給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會(huì )如此無(wú)聊。只可惜，當時(shí)我們都不懂……

　　也許多年以后，當我們在翻過(guò)這寫(xiě)書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì )發(fā)現有一篇空白的地方，一篇永遠無(wú)法填寫(xiě)的地方……

　　三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！

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