畢業(yè)了作文4篇（合集）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了作文 篇1

　　就要畢業(yè)了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了，總在不停地嘀咕著(zhù)：“現在吃點(diǎn)苦，以后就少吃苦�！薄吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　到了學(xué)校，我們把全身心交給了老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，也大部分是趴在桌子上稍加休息，往往這節中的桃花源之旅還未告終，就又開(kāi)始了萬(wàn)有引力之說(shuō)，而一會(huì )又開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰場(chǎng)，這會(huì )還是藥品爆炸，一會(huì )又進(jìn)入幾何的迷宮，我們就隨著(zhù)老師的思緒飛呀飛呀，一會(huì )到這里，一會(huì )到那里。馬上就要畢業(yè)了，我終于體會(huì )到了，這幾天就像咖啡，雖苦但還有醇香；像烈酒，激人奮進(jìn)；像甜美的果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全。在這段過(guò)去的日子里，我用手記憶了你們的光彩，用眼記憶了你們的模樣，用耳記憶了你們的聲音，用唇記憶了你們的味道，用皮膚記憶了你的`溫度，用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶，老師，同學(xué)，朋友以及校園里的花草樹(shù)木，這一切的一切，都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書(shū)本帶來(lái)的滋潤。而今天，面對生活，我既有殷切的企盼，又有萬(wàn)般的無(wú)奈；面對考試，認真，努力，拼搏，堅持似乎已是我們唯一的出路。既然如此，那又何不讓我們一起，投入到知識的海洋，讓它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，凈化我們的心靈，讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華！

　　就讓我們在這即將離開(kāi)母校的日子里，用句老話(huà)來(lái)說(shuō)，就是一起“好好學(xué)習，天天向上”吧。

畢業(yè)了作文 篇2

　　轉眼間，三年悄悄過(guò)去了。不管我們喜不喜歡，我們都必須離開(kāi)，盡管我非常想念它。

　　也許我真的回答了那句話(huà):最好的是我得不到的。三年前，我有時(shí)間留在這里學(xué)習，但三年后，我只想更好地度過(guò)我的初中時(shí)光。這是非�？杀�和更令人遺憾的。

　　我最后幾次經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)方圓，來(lái)到池畔。從前，我每天都經(jīng)過(guò)這里，不僅僅是這一次，我的.心里沒(méi)有這種莫名的感覺(jué)！我想念這個(gè)地方，它伴隨我美麗的青春三年，我想念這里所有的樹(shù)和草。當我以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，我有沒(méi)有想過(guò)有一天離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)有著(zhù)100年歷史的書(shū)籍的圣地？我最后幾次聽(tīng)老師講課，我珍惜每一分每一秒。過(guò)去，我在課堂上一次又一次失去理智，但現在我只能苦笑�；仡^看看起初嚴厲的“老班級”，二年級有趣的“老班級”，三年級一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時(shí)我很討厭他們，但現在我只是覺(jué)得很懷舊。當我認為有一天被這些老師批評太奢侈時(shí)，我可能會(huì )鼻子發(fā)酸。

　　在過(guò)去的幾天里，我們畢業(yè)后會(huì )去不同的學(xué)校，再也沒(méi)有機會(huì )坐在一起了。我們會(huì )漸行漸遠，忘記彼此。但我會(huì )珍惜我們那些珍貴的記憶:為團隊比賽艱苦訓練的汗水；這是相互支持的跨國培訓；是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進(jìn)行體育訓練.我會(huì )牢牢記住這些，我不會(huì )忘記我們永遠不會(huì )倒下的團隊，留下一些懷舊也許是最好的結局。

　　我就像一個(gè)流浪者，試圖伸出手去抓住一些東西，但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說(shuō):“我認為我是一個(gè)不受限制的君主，但我仍然被胡桃殼所包圍�！钡拇_，我們還有未來(lái)。

　　畢業(yè)了，我想念這里，我面對未來(lái)。

畢業(yè)了作文 篇3

　　我們畢業(yè)了! 在上學(xué)的時(shí)候恨不得天天喊出這句話(huà)，可是真正到來(lái)的時(shí)候，卻是不舍。望著(zhù)一張張滿(mǎn)意的成績(jì)單已經(jīng)不算了什么了，望著(zhù)昔日與我朝夕相處的伙伴，想著(zhù)那往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來(lái)。

　　在剛入學(xué)的時(shí)候，我們還是幼稚的小孩，背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)那我們向往的教室...六年中我們共同見(jiàn)證了失敗，成功，我們一起笑過(guò)，我們一起打鬧過(guò)，一起哭過(guò)......在畢業(yè)典禮上大家的不舍，相互看著(zhù)對方，多么希望時(shí)間就定格在這一刻。

　　那天，是我們的真正的分離，一切過(guò)去都是回憶了，我們隱藏著(zhù)心中的`不舍，默默告訴自己不許哭哇，大家今天仿佛就像失去了活力的機器人，老師眼神中也透露的不舍，我們默默的向大禮堂走去，那里迎接著(zhù)是我們的畢業(yè)典禮 ，看過(guò)一連串無(wú)聊的表演后，想起我們了我們耳熟能詳的音樂(lè )，開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后最后，渴望變成天使......大家不由自主的站起來(lái) ，一起唱，最后不禁哭了出來(lái)。

　　但是，我想對他們說(shuō)，畢業(yè)了，我們要笑著(zhù)離開(kāi)，誰(shuí)都不要哭，大家以后還會(huì )見(jiàn)面的，今天我們是畢業(yè)生，我們要給母校留下最美的笑臉。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會(huì )好好珍惜，埋藏在腦海深處。

　　今年，我們畢業(yè)了!

畢業(yè)了作文 篇4

　　校園的一草、一木，都是我所熟悉的。再過(guò)幾個(gè)月我就要升入初中了，初中會(huì )有新的同學(xué)、新的老師，新的一切�？墒�，這種新鮮性不能改變我的傷感。相處六年的同學(xué)，辛勤教育我們的老師，流連六年的`校園……我都不能久留。無(wú)論怎樣，我都會(huì )離去，那就在這里給大家留下一些回憶吧！

　　老師們，你們讓同學(xué)們從年幼無(wú)知，學(xué)習“a、o、e”到熟練地寫(xiě)出一篇篇佳作，你們付出了許多許多。有付出一定會(huì )有回報。同學(xué)們一定會(huì )報答你們的。雖然我還有一點(diǎn)不明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，但是，我已經(jīng)充分認識到了老師們的辛苦。同學(xué)們，六年了，這場(chǎng)不散的宴席馬上就要解散了。首先，我要對鐵哥們說(shuō)，我們分開(kāi)了，以后再聚。QQ常聊！真是打心眼里舍不得你們。我還要對張航說(shuō)：”每次我說(shuō)不罵你是真心的，可是你那種表情又讓我忍不住罵你。其實(shí)你對我不錯，以后沒(méi)有人會(huì )再罵你了。再會(huì )！”身為“學(xué)習三劍客”之一的我要對我的學(xué)習伙伴們說(shuō)“以后不在一起了，也要互相幫助呀！”六（2）班，我真舍不得你呀！

　　大樹(shù)、花壇，以前我們在你身下的土地里抓西瓜蟲(chóng)，摘野花，坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)、看報、聞花香，享受著(zhù)童年的時(shí)光，我們一天天茁壯長(cháng)大！

　　操場(chǎng)上，我們奔跑、跳躍；踢足球、打籃球、打乒乓，留下了我們美好的時(shí)光。我漫步在操場(chǎng)上，想著(zhù)六年來(lái)的愉快時(shí)光，感覺(jué)是那么親切，心中是那么無(wú)法割舍。這里記錄著(zhù)每一次的快樂(lè )瞬間。

　　再見(jiàn)了，美麗的花壇，親愛(ài)的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，活潑的同學(xué)們。如父母般疼愛(ài)我們的老師；再見(jiàn)了，留下我難忘時(shí)光的母校！

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