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畢業(yè)了作文15篇【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
小學(xué)終于畢業(yè)了,心里有種說(shuō)不出的高興,但是卻又十分不舍。畢竟同學(xué)們在一起三年了,雖然有時(shí)會(huì )鬧矛盾,但畢竟也都是同學(xué)、朋友,讓我怎么舍得與她們分開(kāi)。待了六年的母校,今朝要與她分別,離開(kāi)她,去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家,我最熟悉的地方,我終于要離開(kāi)了,真的是很舍不得。放假了,本來(lái)說(shuō)好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈,但是放了假都是各有各的事要做——補習的、旅游的'、看病的,反正都是沒(méi)空,只留下我和琦兩個(gè)人,也不想去學(xué)舞蹈了,打算去跆拳道館學(xué)跆拳道?傆X(jué)得還在上課一樣,始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí),內心很糾結、很矛盾,這種感覺(jué)很難受。我不喜歡放假,還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習,下了課和姐們兒一起玩,和男生們鬧一鬧,這樣的生活很有趣。在家里待著(zhù),除了玩電腦就是看電視,琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道,我就要等著(zhù)她。想養個(gè)狗狗,媽媽說(shuō)太臟;想要出去玩,又沒(méi)人陪我。討厭放假!
畢業(yè)了作文2
快畢業(yè)了,大家也要分手了。我怎么能舍得呢?上帝啟發(fā)了我,在班上,必須要和同學(xué)團結在一起……
在這六年里,我們過(guò)過(guò)的酸甜苦辣,我還沒(méi)有向同學(xué)們分享呢?在這幾年里,我們互相幫助。我們雖然吵過(guò)架,但是我們說(shuō)過(guò)對不起。但是我們沒(méi)有埋怨同學(xué),因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛(ài)一家人》我覺(jué)得我們六二的同學(xué)們都懂得愛(ài)是什么,都懂得什么是團結。我想,如果我們畢業(yè)了,我們還是會(huì )有緣在相見(jiàn)的,因為我們的心是心連心的。我們是分不開(kāi)的,我們的深情厚誼是什么也擋不住的,我們的心永遠在一起,我們的永恒是不會(huì )變的,我們的團結是分不開(kāi)的',我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊,大家要畢業(yè)了,就要分手了,不知何年才能再見(jiàn)面啊。如果有緣在相見(jiàn)吧。我們的心永遠在一起的!如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學(xué)們永遠團結起來(lái)。我們是一家人!六二班的同學(xué)們我們永不分離……
畢業(yè)了作文3
忘了有多少,我,被班里的同學(xué)們傷的默默哭了好長(cháng)時(shí)間;忘了有多少,班里的'同學(xué)白眼對我,讓我失落;忘了有多少,我孤獨地走在那熟悉而又陌生的小道上;忘了有多少,班里的同學(xué)在我哭的時(shí)候笑我……
小學(xué),六年,我失落了太多。
小學(xué),六年,我又收獲了太多。
忘懷了許多值得高興的事情,從五年級起,我,就生活在孤單和憂(yōu)傷中。
我知道應該快樂(lè ),我也知道應該笑,可,我笑不出來(lái)……
忘記了太多,我在畢業(yè)前就巴望快點(diǎn)畢業(yè)?蔀槭裁,現在的心底,隱隱約約的失落了呢?
我想,我應該學(xué)會(huì )忘記。
不過(guò)也好,一直不是很想同學(xué)。直到今天,才有點(diǎn)想那痛苦的日子了……
我忘不了,20xx年6月25日,畢業(yè)考試。那天很快就過(guò)去了,象征者我要離開(kāi)同學(xué)們……
總是在問(wèn)我自己:“為什么想他們呢?他們傷你那么深!”
也許,日子久了吧!?
畢業(yè)了作文4
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯在此告一段落。畢業(yè)了,最令我感到依依不舍的,即是陪伴我走過(guò)這六年的所有同學(xué)們,以下是要留給你們的話(huà)
首先,我要感謝這六年來(lái)結交的所有朋友。你們是父母、師長(cháng)以外最關(guān)心、最了解我的人,謝謝你們讓我在學(xué)校擁有快樂(lè )的每一天。
再來(lái),是從一年級開(kāi)始,與我同班的`所有同學(xué)們。因為有你們,才形成這獨一無(wú)二的班級。即使有時(shí)會(huì )被老師訓,但大家都還是一起瘋、一起笑,謝謝你們將這個(gè)班級點(diǎn)綴得多采多姿。
最后,我要感謝與我同一屆畢業(yè)所有同學(xué),謝謝你們!不管是不是我認識的,你們都是育苗小學(xué)第六屆的學(xué)生,謝謝你們陪伴我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光,也謝謝你們給了我一個(gè)最棒的童年。
想當年,我滿(mǎn)心期待的踏入育苗小學(xué),如今卻告別了這間學(xué)校,心中真是百般的不舍。我即將踏入學(xué)習生涯另一個(gè)階段,也該變得更成熟、懂事。而這六年的小學(xué)生活,也將成為我最珍貴的回憶,伴走向人生的道路,永不忘懷。
畢業(yè)了作文5
光陰似箭,歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開(kāi)我這親愛(ài)的母校,離開(kāi)親愛(ài)的來(lái)老師,而且我最想對一位老師說(shuō):“謝謝”。
這一位是我的啟蒙老師朱老師,是我以前剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。
那一次朱一霞老師因為我們班的.同學(xué)作業(yè)都沒(méi)有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了,拿起旁邊的教鞭,“啪啪”兩聲,我們都很害怕,還沒(méi)有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的氣勢壓的哭了起來(lái),而老師還是那句話(huà):“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來(lái)打的我們的手紅彤彤的的,我回到座位上,不禁的淚珠只往下掉。
這件事我永遠都記著(zhù),六年的時(shí)間如青煙一吹而過(guò)。
畢業(yè)了作文6
小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。
我又可以認識更多的'同學(xué)了。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
小學(xué)六年里我們一起學(xué)習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……
茶話(huà)會(huì )上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。
如今只能望著(zhù)同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無(wú)法逝去。
在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
畢業(yè)了作文7
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯,就像一片快要落地的雪花,即將結束。六年,恍惚一轉身之間,那么迅速,讓人來(lái)不及挽回。
當我第一次踏進(jìn)校園,是一個(gè)天高云淡,秋風(fēng)送爽的季節,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的.我對一切都充滿(mǎn)了好奇。轉眼間,我已長(cháng)大了。盡管我有多么不想與不愿,但現實(shí)是殘酷的。長(cháng)大,意味著(zhù)離別;離別,意味著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)后我們,各奔東西,只留一個(gè)背影印在腦海最深處,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)光沖淡,直至無(wú)影無(wú)蹤。
我多么想再看一眼,一眼就好,哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔,是我一生中最美好的回憶。那清晰的字跡,卷起曾經(jīng)的記憶,永恒地刻入心中,隨著(zhù)風(fēng)逐漸飄遠,飄遠……
還來(lái)不及珍惜的時(shí)候,就分別了。帶著(zhù)淚水和不舍,靜靜看你們走遠;仡^那一瞬間,將永遠烙在心上,永不磨滅。曾經(jīng)的一切,都將畫(huà)上一個(gè)句號。
當風(fēng)吹皺一波池時(shí),一片殘葉落進(jìn)水里,那一刻,我們,畢業(yè)了!
畢業(yè)了作文8
六年和同學(xué)老師一起走來(lái),互相學(xué)習,互相成長(cháng)。我從點(diǎn)著(zhù)拼音讀“啊”走向長(cháng)吟唐詩(shī)三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂(lè )和人生的寶貴經(jīng)驗。
必須要感謝那些老師們。老師們對我這個(gè)“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹(shù)般成長(cháng)。課上嚴肅,課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導我的數學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語(yǔ)楊老師、美麗的',聲音動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!
有人這么說(shuō)過(guò),小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書(shū)寫(xiě)都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書(shū)寫(xiě)了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。
畢業(yè)了作文9
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,就像清泉在山谷中流淌,在記憶的心幕中,小學(xué)生活就像一張彩色的圖片頁(yè),也像一場(chǎng)帶著(zhù)歡樂(lè )音符的運動(dòng)。小學(xué)生活就是這樣,但是師生之間的歡笑和相愛(ài)也是不可或缺的,這樣才能讓你的生活更加美好。
有一次,老師讓我看幾個(gè)學(xué)生背課文。那天我很著(zhù)急,但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問(wèn)我的'好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽(tīng)了我的解釋后,立即答應幫我督促他們背誦課文。當時(shí)我感動(dòng)的跪了下來(lái)。
四年級有一段時(shí)間,成績(jì)一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂(lè ),就犧牲每天寶貴的上課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅機智,而且幽默,讓我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后,成績(jì)自然穩步上升。
現在我是一個(gè)六年級的學(xué)生,我想我再也不能和和和我在一起六年的同學(xué)在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了;再也不能和同學(xué)斗嘴;我再也不能和同學(xué)一起玩了。
明天,我們就畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文10
六年級,快畢業(yè)了。呵呵,生活跟以前差不多,都是大家聚在一起玩游戲,上課是互相抄作業(yè)。呵呵,但是班級里的快樂(lè ),尤其是那些男生;顚,班級大合唱,常常是我笑著(zhù)笑著(zhù)就笑出了淚,聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)眼前就是一片模糊……班級群已經(jīng)建好了,近期盛行的同學(xué)錄也開(kāi)始逐漸衰退下去?磥(lái)一切都已準備到位了,就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。(怎么聽(tīng)著(zhù)像葬禮。
一起相處了五年的朋友,看著(zhù)好像很熟悉了,但是你只要仔細觀(guān)察一個(gè)人,就會(huì )發(fā)現他有許多不為人知的優(yōu)點(diǎn),就像是一塊玉石,看著(zhù)已經(jīng)被打磨得很透徹了,但是如果再往里打,再往里磨。就會(huì )得到一塊舉世無(wú)雙的'美玉。但是我哪有怎么多時(shí)間來(lái)一塊塊打磨那些玉呢?他們總有一天會(huì )被時(shí)間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫(huà),只是已經(jīng)模糊不清了。
畢業(yè)了作文11
快要畢業(yè)了,老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的`熟悉。我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M也灰屗麄兪,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴厲的大隊輔導員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓人的校長(cháng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗,學(xué)習抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習,每當看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將永遠不會(huì )回來(lái)!
畢業(yè)了作文12
花開(kāi)花落,歲月一晃而過(guò)。六年的時(shí)光轉瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無(wú)聲息地淌過(guò)。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛(ài),蕩起歡樂(lè )的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長(cháng)空。
同學(xué)是友誼的'橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時(shí)的一泓清泉,冬天里的一把火。我們在一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起鬧過(guò)。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別,奔向新的起點(diǎn),沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。
時(shí)光怎么會(huì )老,我們怎么會(huì )散?
畢業(yè)了作文13
要畢業(yè)了,老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò),學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉,我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁M也灰屗麄兪,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴厲的.大隊輔導員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓人的校長(cháng),可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗,學(xué)習抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習,每當看到那綠色的樹(shù),熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,將永遠不會(huì )回來(lái)!
畢業(yè)了作文14
快畢業(yè)了,小學(xué)的時(shí)光一晃而過(guò),舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時(shí)光依然歷歷在目,我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起吵過(guò)、也一起鬧過(guò)。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不讓我留念呢?
記得我才跨進(jìn)這里時(shí),我很少跟別說(shuō)話(huà),教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”,慢慢的,同學(xué)們也和我開(kāi)始溝通了。成了我學(xué)習和生活中的好伙伴!
教師如蠟燭:照亮了我們,卻犧牲了自己;教師如春雨,澆灌了大地;教師如炸彈,為我們炸平前面坎坷的路……
友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。友誼是口渴時(shí)的一泓清水,冬天里的一盆火。
想想以前的美好時(shí)光,又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛(ài)的母校,您一直看著(zhù)我們長(cháng)大,而我們看著(zhù)你在不斷變化。身邊的.大樹(shù),你記錄著(zhù)我光榮的時(shí)刻;身邊的小草,你記錄著(zhù)我和朋友們玩耍時(shí)的點(diǎn)滴;身邊的小花,你何嘗不愛(ài)看著(zhù)我們?yōu)槟感6,為母校而笑?/p>
我始終堅信著(zhù):今天,母校以我為榮。明天,母校以我為榮!
畢業(yè)了作文15
轉眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂(yōu)傷。
一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開(kāi)學(xué)習玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候,調皮的學(xué)生不會(huì )再和以前那樣擾亂課堂的紀律,而是認認真真的和班上的同學(xué)一起聽(tīng)課,因為這種日子會(huì )過(guò)一天少一天,和老師相處的日子也不會(huì )有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費。
我覺(jué)得,雖然要畢業(yè)了,這個(gè)終點(diǎn),無(wú)疑也是一個(gè)新的起點(diǎn),因為我們即將要進(jìn)入初中學(xué)習新的'知識,認識新的同學(xué)和老師,開(kāi)啟新世界的大門(mén)。
對待畢業(yè),我們一定要理性,不能過(guò)度沉迷在離別的悲傷之中。
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