畢業(yè)了……作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了……作文，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了……作文1
一快要畢業(yè)了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，心里就涌起了的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前我們依偎著(zhù)爸爸走進(jìn)了校園時(shí)，望著(zhù)綠草如陰的操場(chǎng)，窗戶(hù)明亮的教室，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，撫摸著(zhù)散發(fā)知識香氣的課本，只覺(jué)得這里的那樣的誘人。
六年過(guò)去了，我里茁壯成長(cháng)。里得技能的知識，懂得了應該怎樣做人，更感受童年的快樂(lè )與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？
在離別的時(shí)候，敬愛(ài)的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲——我們像雄鷹展開(kāi)翅膀自由飛翔。
以后，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹(shù)苗，將已成了小樹(shù)，等到小樹(shù)成為參天大樹(shù)時(shí)，等到成為棟梁時(shí)，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，多美呀！那時(shí)，對您說(shuō)：“老師，我沒(méi)有辜負您的希望�！�
畢業(yè)了……作文2
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯在此告一段落。畢業(yè)了，最令我感到依依不舍的，即是陪伴我走過(guò)這六年的所有同學(xué)們，以下是要留給你們的話(huà)
首先，我要感謝這六年來(lái)結交的所有朋友。你們是父母、師長(cháng)以外最關(guān)心、最了解我的人，謝謝你們讓我在學(xué)校擁有快樂(lè )的每一天。
再來(lái)，是從一年級開(kāi)始，與我同班的所有同學(xué)們。因為有你們，才形成這獨一無(wú)二的班級。即使有時(shí)會(huì )被老師訓，但大家都還是一起瘋、一起笑，謝謝你們將這個(gè)班級點(diǎn)綴得多采多姿。
最后，我要感謝與我同一屆畢業(yè)所有同學(xué)，謝謝你們！不管是不是我認識的，你們都是育苗小學(xué)第六屆的學(xué)生，謝謝你們陪伴我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光，也謝謝你們給了我一個(gè)最棒的童年。
想當年，我滿(mǎn)心期待的踏入育苗小學(xué)，如今卻告別了這間學(xué)校，心中真是百般的不舍。我即將踏入學(xué)習生涯另一個(gè)階段，也該變得更成熟、懂事。而這六年的小學(xué)生活，也將成為我最珍貴的回憶，伴走向人生的道路，永不忘懷。
畢業(yè)了……作文3
今天，我們學(xué)習了這學(xué)期的最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
本文主要講：我明天畢業(yè)，作者很難過(guò)。通過(guò)回顧六年的生活和成長(cháng)過(guò)程，表達了作者對母校、老師和同學(xué)的眷戀。
看完這篇課文，我不禁想起了現實(shí)生活：
我們馬上就要畢業(yè)了。當我們想到畢業(yè)時(shí)的樣子，一種酸楚的感覺(jué)涌上心頭。不禁幻想著(zhù)各種場(chǎng)景：也許老師會(huì )用一節課讓我們說(shuō)再見(jiàn)；也許我們會(huì )買(mǎi)《同學(xué)錄》，讓大家把聯(lián)系地址寫(xiě)在上面；也許我們會(huì )互相擁抱，說(shuō)：“再見(jiàn)！”。
那時(shí)候可能有人會(huì )哭，會(huì )緊緊抱著(zhù)好朋友，會(huì )向他們要聯(lián)系方式�？傊莻�(gè)時(shí)候，我們心里肯定難受。男生也會(huì )忍著(zhù)眼淚，女生可能會(huì )掉下淚來(lái)。
我不想再想了。我怕有一天，我們會(huì )分開(kāi)去理想的學(xué)校。到時(shí)候，我們就再也見(jiàn)不到他們了。也許他們會(huì )忘記我，我也可能會(huì )忘記他們。沒(méi)有！他們一直活在我心里，哪怕過(guò)了100年！
畢業(yè)了……作文4
看了一年級時(shí)全班的集體照，我覺(jué)得當時(shí)的我是個(gè)幼稚可愛(ài)的小女孩，剛剛入學(xué)的幾天內因為不適應小學(xué)生活，在上課時(shí)睡覺(jué)，上體育課時(shí)嘔吐……姜老師卻從沒(méi)說(shuō)我，對我非常關(guān)心。
看了三年級到四年級時(shí)全班的集體照，我覺(jué)得自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟了，當時(shí)老師經(jīng)常批評我，我心里非常內疚，非常想哭出來(lái)。但是我知道老師是為我好，對我關(guān)心，為我擔心，我知道老師還是愛(ài)我的'。我想這就是老師對我們好的表達方式吧！
還有最后短短的一個(gè)半月，我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了！希望還能重新再從一年級開(kāi)始讀書(shū)，這樣的話(huà)，我就能和老師、同學(xué)們再待五年。一點(diǎn)兒都不想離開(kāi)親愛(ài)的母校，她養育了我五年，整整五年��！時(shí)間過(guò)得是多么的快！真希望用特強力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠都不分離。
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的老師、同學(xué)們！我會(huì )在小學(xué)的記憶中永遠的記住你們的！
畢業(yè)了……作文5
原來(lái)我真的畢業(yè)了，直至今天我都不敢相信我就這樣解放了。
這個(gè)下午，我百無(wú)聊賴(lài)，看著(zhù)一集又一集的電視突然無(wú)感，
捧著(zhù)手機除了聊天不知道干什么，
我只是想起幾天前我還還安靜的呆在教室聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲和他們嬉笑，
我只是想說(shuō)，我突然想上學(xué)，哪怕是待在那個(gè)讓人又愛(ài)又恨從此變?yōu)槟感５牡胤绞裁匆膊桓伞?/p>
清華園這周的校歌是《啟程》，我不知道這有怎樣的意味，是意味著(zhù)我們啟程離開(kāi)，還是意味著(zhù)我們即將啟程去向往已久的大學(xué)……
聽(tīng)著(zhù)一首又一首的歌曲，突然很煩，
甚至連最?lèi)?ài)的文字也讓我提不起興趣，
而今的而今，他們在做什么我不知道，
原來(lái)，我真的畢業(yè)了……
畢業(yè)了……作文6
今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀念這個(gè)有意義的日子，下午2：30，老爸陪同我一起去了游泳館。
進(jìn)了游泳館，劉教練吹響了口哨，我們幾個(gè)隊友立刻排成一排站好了隊。劉教練來(lái)到隊伍的前面說(shuō)：“今天我們要上一節展示課，檢驗下我們這段時(shí)間的訓練成果�！笔紫乳_(kāi)始跳水。大家一個(gè)個(gè)像可愛(ài)的小青蛙一樣埋頭扎進(jìn)水里。輪到我了，我的小心臟撲通撲通跳個(gè)不停，身體也跟著(zhù)直發(fā)抖。這時(shí)候，我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝，不用緊張，你可以的”。真奇怪，老爸的話(huà)讓我不那么害怕了。我閉著(zhù)雙眼撲通一聲扎了進(jìn)去，竟然成功了！
游泳接力賽開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，大家你追我趕地游著(zhù)。比賽結果出來(lái)了，我得了第3名。
到了游戲時(shí)間，我們一群隊友把教練在水中拖來(lái)拖去，嘿，別提多好玩了！
15天的游泳學(xué)習很快就結束了。我舍不得離開(kāi)我的教練和那群小隊友，我多么期待下次我們還可以聚在一起開(kāi)心地游泳。
畢業(yè)了……作文7
幻想過(guò)，畢業(yè)是很久遠很久遠的事情�？墒欠諝v，發(fā)現我已經(jīng)畢業(yè)了！明天就去拿試卷，這事結束后，就代表著(zhù)我真的畢業(yè)了！
畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著(zhù)或好或壞的成績(jì)，帶著(zhù)友情，帶著(zhù)勉勵，我走出校園；帶著(zhù)父母的鼓勵，帶著(zhù)姐姐的加油，我走進(jìn)校園，走進(jìn)升學(xué)考試的校園——新元。
我猜想，明天肯定有人會(huì )哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著(zhù)眼淚。不會(huì )把自己的真實(shí)情感對大家表露出來(lái)；我猜想，明天肯定大家會(huì )笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著(zhù)一種難以割舍的情感，或者是有人裝著(zhù)，不想讓壞心情干擾我們最后的團聚；我猜想，明天肯定會(huì )面無(wú)表情，也是裝的，其實(shí)心里早就想好好大哭一場(chǎng)了……
哥們，別哭。仔細想想，畢業(yè)時(shí)我們人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過(guò)，當你對著(zhù)鏡子念出“畢業(yè)”二字的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。
畢業(yè)了……作文8
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。小學(xué)生活就是這樣，不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助，這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。
有一回，老師讓我看著(zhù)幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不知道怎樣拒接老師，只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè )妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè )妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應幫我監督他們背課文，當時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。
四年級有一段時(shí)間，我的成績(jì)一直下滑。衛琪琪看我成天悶悶不樂(lè )愁眉苦臉的，便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅講的妙語(yǔ)連珠，還很幽默，使我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后，成績(jì)自然穩步上升。
現在我已是六年級的學(xué)生，一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起；不能再與死黨一起整男生；不能再與同學(xué)拌嘴；不能再與同學(xué)們一起嬉戲……
明天，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了……作文9
轉眼間，六年的美好時(shí)光就要過(guò)去了。也許，畢業(yè)對于一些人來(lái)說(shuō)是一件好事，但是，畢業(yè)對于我來(lái)說(shuō)又有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)舍不得�？墒�，天下沒(méi)有不散的宴席��！分別這兩個(gè)字是我們人生中的必經(jīng)之路，終有一天會(huì )到來(lái)的。分別以后，我希望在中學(xué)可以相遇。如果，讓我再做一回小學(xué)生多好��！小時(shí)候，我對畢業(yè)是一種渴望，但是，現在覺(jué)得畢業(yè)一點(diǎn)以也不好。
還有幾天就要畢業(yè)了，我想說(shuō)：“謝謝您老師，謝謝你同學(xué)……再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，六〈3〉班！”
畢業(yè)了……作文10
六年小學(xué)生活豐富多彩，像五味瓶？酸。甜的苦的。辣。太咸了。這六年，我學(xué)會(huì )了謙虛，學(xué)會(huì )了互相幫助，學(xué)會(huì )了追求，學(xué)會(huì )了有理想。
我很難忘記一起朝夕相處了六年的同學(xué)。他們陪我走過(guò)了無(wú)數起起落落。我難過(guò)的時(shí)候，他們幫我分擔痛苦，我有困難的時(shí)候，他們給我關(guān)懷。怎么才能放下這六年的友誼？
畢業(yè)后我是失落還是開(kāi)心，誰(shuí)能說(shuō)得清楚。
又可以認識更多的同學(xué)了。
在一起生活了六年的同學(xué)，今天就要分開(kāi)了
六年來(lái)，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起分痛分喜，一起…
茶會(huì )上，我們一起淚流滿(mǎn)面，一起展望未來(lái)，一起追憶過(guò)去。
現在只能看同學(xué)的記錄，只能自己記。淚水慢慢打濕了美好的回憶。
體育課的笑臉，考場(chǎng)的自信笑容，春游的甜美笑聲。它已經(jīng)清晰地烙在我的心里，不能死。
在素質(zhì)教育基地，早上一起嘗試各種游戲，晚上一起看星月大作
現在只記得。
畢業(yè)了……作文11
小學(xué)六年生活轉瞬即逝，在努力奮斗了六年，領(lǐng)到了一個(gè)紅光閃閃，散發(fā)著(zhù)迷人清香的畢業(yè)證書(shū)后，我終于迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的假期。
當我和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我的淚水竟不由自主的流了下來(lái)。因為，在我高興時(shí)，他們總愿意和我一起分享我的快樂(lè )；在我傷心時(shí)，他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中，經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨，所有泥濘坎坷，都只為了這一天，我，終于畢業(yè)了！
記得在畢業(yè)前一個(gè)月，老師布置了比往常多兩倍的作業(yè)，中午根本沒(méi)機會(huì )午睡，晚上也要寫(xiě)到十點(diǎn)多，第二天根本拿不動(dòng)筆。我為這事哭了好幾回，不過(guò)現在，所有的淚水都化為了優(yōu)秀的成績(jì)，都化為了開(kāi)心的笑容！
離別了！母校！離別了！老師和同學(xué)們！不要悲傷！也不要哭泣！我們要為畢業(yè)喝彩！為自己已經(jīng)邁出了成功的第一步喝彩！我們一起高聲吶喊："我畢業(yè)了！"
畢業(yè)了……作文12
時(shí)光如白駒過(guò)隙，吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開(kāi)，從矮小到高大，從幼稚到成熟，從小學(xué)到初中……
我也沒(méi)想到，時(shí)光竟這樣厲害。它會(huì )讓一場(chǎng)考試，考散一個(gè)班；一段言語(yǔ)，說(shuō)斷一份情；一次重聚，聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見(jiàn)，一起經(jīng)歷酸甜苦辣，累積了情誼，又讓我們悲傷地分別，到底有什么含義，但是一想到，沒(méi)有什么人可以相伴一輩子，心里就好受些。
在畢業(yè)典禮上，你哭著(zhù)講完了演說(shuō)稿，我們在臺下，淚珠也在眼眶了打轉。不知道為什么，此刻，覺(jué)得那些陳詞濫調，竟分外觸動(dòng)人心。
時(shí)光呀！你能不能別那么著(zhù)急？你為什么要跑那么快呢？你有什么急事嗎？你太讓我傷心了。雖然，我渴望長(cháng)大，但是，我討厭離別。我知道世上沒(méi)有不散的宴席，但是，為什么他們散是會(huì )笑容滿(mǎn)面，而我們會(huì )淚流滿(mǎn)面呢？
小時(shí)候，總想著(zhù)畢業(yè)�，F在，以前的愿望成真了，我們真的畢業(yè)了，可是……
畢業(yè)了，真的好嗎？
畢業(yè)了……作文13
萬(wàn)物欣欣向榮，生機勃勃。今年夏天，我們將告別在這里度過(guò)六年的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校給了我很多美好的回憶和深刻的教訓。曾經(jīng)是我們求知的天堂�，F在，我們將離開(kāi)這里，我想念我的母校。我是這里的一朵花，是——老師辛勤的園丁，給我陽(yáng)光雨露，給我知識�，F在我要走出母校的大門(mén)，在心里祝福老師們。愿他們工作順利！
同學(xué)朋友們，當我們畢業(yè)告別母校的時(shí)候，也意味著(zhù)我們可能會(huì )分開(kāi)。朋友們，不要難過(guò)，因為天下沒(méi)有不散的筵席。只要我們把那份友誼留在心里，只要它永遠不會(huì )被歲月的長(cháng)河沖走，哪怕天涯海角，我們的友誼都是永恒的。祝你萬(wàn)事如意，記住，天涯海角，別忘了我們的友誼。
當我告別母校的時(shí)候，我也在憧憬我的中學(xué)生活。人總有一天會(huì )長(cháng)大的。不要害怕未來(lái)。我相信只要你堅持下去，生活就會(huì )因為你而改變。
同學(xué)朋友們再見(jiàn)！祝你明天更好！
畢業(yè)了……作文14
日子一天天過(guò)去，不管是老師還是我們，一個(gè)個(gè)都很緊張，天天弄得肩膀疼。
腦子里好像只有“畢業(yè)”、“考試”、“細心”這幾個(gè)詞，所有的副課也都改成了語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)這三門(mén)主課。而所有的課，不是講題就是考試，回家后也只有做作業(yè)的時(shí)間，上了床，碰到枕頭就睡著(zhù)了。
我覺(jué)得我們現在真的很像學(xué)習的機器，媽媽說(shuō)畢業(yè)時(shí)誰(shuí)不像機器呢？不要以為就你一個(gè)人這樣，別人也是一樣的，甚至比你還要用功。但這個(gè)時(shí)候不能松懈，最后的二十幾天，再累也要咬著(zhù)牙堅持下去。
前幾天拍畢業(yè)照，才猛然發(fā)現我們在一起的時(shí)間還能有幾天。我們的友情能長(cháng)久嗎？
我最怕的就是分手離別，這種感覺(jué)就像離開(kāi)了姑姑、外公、皮蛋一樣。不，甚至比那樣還要傷感。分手到底是什么概念？或許以后還能再見(jiàn)，或許初中還是在一個(gè)班，但感覺(jué)就是不一樣。
“有些東西只有失去了才知道它的珍貴�！边@是皮蛋告訴我的。要畢業(yè)了，同學(xué)們，請珍惜我們在一起的每一天。
畢業(yè)了……作文15
花開(kāi)花落，歲月如梭。六年轉瞬即逝；如細沙，緊握的手快速流逝；像流水，靜靜流淌。
不愿意朝夕相處的老師同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆，還吱嘎作響；提醒，還在耳邊胡思亂想；愛(ài)，興高采烈。老師就像紅色的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。老師是培育桃李香氣的園丁。老師是綠葉，默默付出。有一次，老師在我漆黑的路上點(diǎn)燈；指明了我迷失人生的方向。老師，給了我堅強的翅膀，讓我與天空戰斗。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔，沙漠中的綠洲。友誼是干渴中的清泉，冬天的火。我們一起笑，一起哭，一起鬧。在腦海中留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點(diǎn)。沒(méi)有文字，沒(méi)有眼淚，只有永恒的祝福和共鳴。
時(shí)間怎么會(huì )變老，怎么會(huì )分手？
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