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精選我們畢業(yè)作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文8篇，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文 篇1
天下沒(méi)有不散的宴席。我們10屆的班級也快畢業(yè)了，有些人會(huì )覺(jué)得很興奮，而有些人卻是萬(wàn)分舍不得，其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開(kāi)，我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得：20xx年9月，媽媽牽著(zhù)我的手，在建設小學(xué)的一樓找著(zhù)一（6）班教室的門(mén)牌號碼。一進(jìn)去，新的桌椅，新的教室，新的同學(xué)，心中難免有一些興奮�？擅鎸Χ际遣徽J識的同學(xué)，也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。
三年級時(shí)，我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來(lái)。下課時(shí)，總有那么幾個(gè)人結伴出去玩。有些人會(huì )一直在教室里追星，討論哪個(gè)明星好看，哪部電視劇好看；有些追星的人則為明星而吵架，可第二天又會(huì )和好。三年級的我們多么天真。
六年級的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的名字。課余時(shí)間，總有一些人捧著(zhù)一些不會(huì )的'作業(yè)去問(wèn)學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級上總有那么幾對“情侶”......
轉眼間六年過(guò)去了，我們不得不分離，輕輕說(shuō)聲再見(jiàn)，心里存著(zhù)感謝，感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來(lái)，六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了，未來(lái)，我們會(huì )期待相會(huì )的時(shí)刻。
我們畢業(yè)作文 篇2
同學(xué)們，咱們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì )為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，咱們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，咱們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的'眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了咱們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而努力。
我們畢業(yè)作文 篇3
每當我想起那次被跟蹤的經(jīng)歷，都會(huì )不禁打個(gè)冷戰。
那是一個(gè)明媚的下午，我走在街上，準備去文具店，我心情好極了，一邊走還一邊哼著(zhù)小曲。忽然我感到不太對勁，身后總傳來(lái)一陣陣沉重的皮鞋聲，我走他也走，我停他也停。我越來(lái)越感到奇怪，于是掏出手機裝作自拍的樣子，看清了那個(gè)貌似跟蹤我的`人的樣子：帶著(zhù)頂帽子，身上穿著(zhù)寬大的風(fēng)衣，已經(jīng)是炎熱的夏天了，這人還捂成這樣，讓人越想越覺(jué)得可疑。不行，我得試探一下，我拿出手機開(kāi)始觀(guān)察后面的人，同時(shí)自己也繞來(lái)繞去，最后走入一個(gè)只有我自己知道的“秘密基地”。那個(gè)人也進(jìn)來(lái)了，果然是在跟蹤我，我可要多加小心！我跑累了，坐了下來(lái)，男人也在一旁站著(zhù)不動(dòng)，似乎在等什么。
過(guò)了一會(huì )兒，她向我走來(lái)，說(shuō)道：“喂，小孩……”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了兇狠，我嚇壞了，扭頭就跑。那人顯然怒了，也追著(zhù)我跑了起來(lái)。我跑啊跑，突然注意到前面有位警察叔叔，我停下來(lái)對警察叔叔說(shuō)道：“王叔叔！”那個(gè)壞人就像老鼠見(jiàn)了貓似的，落荒而逃了。另一邊，那位警察叔叔愣了一下，目光里滿(mǎn)是疑惑，對我說(shuō)：“孩子，我不認識你啊，而且，我姓張！”我向叔叔說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，警察叔叔聽(tīng)完后不禁向我豎起大拇指：“孩子，好樣的�！�
這次經(jīng)歷雖然驚心動(dòng)魄，但我從中又學(xué)到了一招，嘿嘿，又少了一項隱患。
我們畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開(kāi)母校了，為了留住在學(xué)校里美好的時(shí)光，我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)：互相寫(xiě)同學(xué)錄，為自己辦成長(cháng)檔案，其中能讓學(xué)校里時(shí)光凝固住的活動(dòng)，莫過(guò)于照我們班的畢業(yè)照了。
記得那天，為了讓我們照一張完美的畢業(yè)照，老師專(zhuān)門(mén)讓出一節課來(lái)照畢業(yè)照，在樓下等待期間，同學(xué)們既興奮又迫切，有的甚至于竊竊私語(yǔ)，準備等畢業(yè)照發(fā)過(guò)后看誰(shuí)的表情最怪異。我們排好隊按高低個(gè)站好后，咔嚓一聲，時(shí)間便凝固了。
當畢業(yè)照發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，大家的'臉上呈現出各式各樣的表情，有的捧腹大笑，有的愁眉苦臉，有的在發(fā)呆，有的在發(fā)懵，還有的像含羞草一樣羞澀。
而我則欣賞著(zhù)同學(xué)們的特點(diǎn)。瞧，金雪楓同學(xué)，愛(ài)笑的特點(diǎn)在畢業(yè)照上淋漓盡致地展現出來(lái)，嘴邊緣菱角的角似的往上翹，而嘴唇則上下分明地分開(kāi)，露出兩顆已被他笑歪的大門(mén)牙。在我們班所有的男生中，屬他笑得最熱烈，最奔放，除了上課他會(huì )收斂一點(diǎn)外，和同學(xué)們談話(huà)時(shí)哈哈大笑，在做某件事專(zhuān)注地也會(huì )掛起他招牌似的微笑，甚至于和同學(xué)發(fā)生口角時(shí)他還是會(huì )嘻嘻地笑個(gè)不停，我猜啊，在他回家睡覺(jué)時(shí)，也會(huì )將笑容與笑聲帶進(jìn)夜晚�？上攵�，如果這種可能成立的話(huà)，那么他父母一定會(huì )徹夜未眠。他一定會(huì )排上笑王第一名的好名次。
再看看李森與詹春暉這兩個(gè)情同手足的同學(xué)，雖然平時(shí)也會(huì )嘻哈一下，但是此時(shí)，他倆嚴肅得像一個(gè)古代的教書(shū)先生，這也不是要烘托我笑得多甜蜜，而是他倆真的太嚴肅了，是不是他倆在責怪攝影師，他倆還沒(méi)有準備一個(gè)最精彩的臉上POSS便開(kāi)拍了，是不是他倆已經(jīng)厭煩了照相感到無(wú)聊而嚴肅？唉，真是讓人想不明白？
這張畢業(yè)照里，最讓我羨慕的便是崔燦了，也竟然蹲在了校長(cháng)前面，而在同一排的申悅處境就差得多了——也竟然和耿一鳴挨在一起，真是“杯具”呀。
唉，與母校分別的日子就快到了，就讓我們班這張畢業(yè)照成為我們在學(xué)校里最美的回憶吧。
我們畢業(yè)作文 篇5
是否對自己一無(wú)所知，一開(kāi)始總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間到了該說(shuō)再見(jiàn)的年紀。告別純真的自己，告別用整個(gè)年少換來(lái)的別樣年華。一不小心的長(cháng)大，面對的事情非常多。唯有一顆平靜的心，非常怕自己不是當初的模樣，做個(gè)不矯揉造作，特立獨行的人。
畢業(yè)的我們，對自己的前方一片迷茫，或許是被陰霾遮住了雙眼，便只能生活在眼前的茍且，或許是在陰雨綿綿之后會(huì )有彩虹的出現，便有詩(shī)和遠方。
總會(huì )有許多的選擇，要我們去走。有時(shí)候，我也不知道選擇是不是決定人的一生，但是從我走過(guò)的漫漫長(cháng)路來(lái)看，每一種選擇都有一條通往前方的康莊大道，以前總相信360行，行行出狀元，是不是因為自己的堅持不夠，沒(méi)有明確的`目標，又是不是害怕付出努力而得不到結果。
畢業(yè)，這是一個(gè)多不想被觸及的名詞�？傉J為過(guò)去生活在象牙塔中，讓人失去了生存的動(dòng)力。不是每個(gè)人從出生便會(huì )被眷顧，老天為你關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。以最低的姿態(tài)，迎接每一次的挑戰，以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一個(gè)晨曦。
我們畢業(yè)作文 篇6
離中考還有2多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。2多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在，長(cháng)大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的`努力一搏!
想著(zhù)老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事， 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(cháng)大了!當時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我 要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任，也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘 記，我的老師，花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。
想著(zhù)同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們 都會(huì )分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì )忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無(wú)窮。
2多天過(guò)后，將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，今日與昨日，似乎只隔一層薄紗。昔日與老師同學(xué)朝夕相處，努力奮斗的畫(huà)面似乎觸手可即，可是真真切切的是在這個(gè)梔子花香蔓延的秀節，我們長(cháng)大了，畢業(yè)了，我也以語(yǔ)文：123，數學(xué)：144，英語(yǔ)：140，政治：76，歷史：63，物理：89，化學(xué)：56，體育理化實(shí)驗：41，總分732的成績(jì)告別了浸滿(mǎn)我三年來(lái)苦澀的淚與辛酸的汗水的母校，闊步走向明天。
畢業(yè)于我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不避，擦著(zhù)凌厲的碎片走過(guò)去，一窗一窗地走過(guò)去，那撕心裂肺的傷痛飽含了不舍與遺憾。
中考似乎便是那遺憾，我終究沒(méi)有發(fā)揮好，終究沒(méi)有頂住“千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨木橋”的壓力，未能在心中為三年的拼搏畫(huà)一個(gè)美滿(mǎn)的句號，可猶記得一句話(huà)“苦難是一筆財富，道路沒(méi)有永恒的.平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)�！睂ρ�，不應該自暴自棄，怨人尤天，更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的泡影中磋砣歲月，虛度自己的青春年華�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”只有耕耘，才會(huì )有收獲。只有經(jīng)歷了苦難的砥礪與磨煉，人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧！
此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路的中點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出，無(wú)法訴說(shuō)我心中的依依不舍情。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
那些深情的眼神，道出了意味深長(cháng)，嘔心瀝血；那些如花的笑臉，繪出了真情無(wú)價(jià)，友誼常駐。
那些老師，教會(huì )我成長(cháng)，那些同學(xué)，教會(huì )我堅強。
我記得第一次踏入中學(xué)的校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，而此時(shí)我已淚流滿(mǎn)面，那熟悉的一切一步步離我遠去，讓我心中涌起好似暮年回首般的眷戀。那些草長(cháng)鶯飛的日子。桃花天遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，霧氣氤氳擴散在每一個(gè)人的瞳孔里；那些陽(yáng)光燦爛的日子。我們同老師在冬日的午后談笑風(fēng)生，在教室走廊里留下了最美的笑聲，最難忘的師生情，將冬日融化。
我漫漫求索，將一切融入這兩句話(huà)里：
將來(lái)無(wú)論我成為參天大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我的老師。
聚不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好的瞬間，將永遠鉻刻在我的記憶之中，我們是永遠的朋友。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝起潮落，望未來(lái)任重而道遠，在這個(gè)梔子花香彌漫的季節，我們離別，我們畢業(yè)，我們以昂仰的姿態(tài)闊步走向明天！
我們畢業(yè)作文 篇8
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節，我的實(shí)習課程即將結束；還記得上一個(gè)梔子花開(kāi)的季節，我寫(xiě)了《最后一個(gè)夏天》獻給設農11-1班的全體同學(xué)，那個(gè)時(shí)候，我們即將離校實(shí)習，各種不舍，各種離愁，縈繞在每一個(gè)人的心頭。那段時(shí)間我們經(jīng)常聚在一起，討論離開(kāi)后改怎么做，要做些什么；我經(jīng)常會(huì )把過(guò)去拍攝的照片做成幻燈片給同學(xué)們看，有的人看著(zhù)看著(zhù)，眼角悄悄的濕潤了，有的人，一直在笑，但抬手抹眼角的動(dòng)作還是被我捕捉到了……
那個(gè)時(shí)候，兩年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短；對于我們班而言，意義非凡，20個(gè)人的家庭，老師就是我們的長(cháng)輩，帶領(lǐng)我們一步步成長(cháng)，一起勞動(dòng)，一起娛樂(lè )……然后，被時(shí)間無(wú)情的剝離，分開(kāi)。
分開(kāi)的這段時(shí)間，有的人，偶爾會(huì )聚在一起；有的人，一分開(kāi)就是一年。我親愛(ài)的朋友，這一年里，你過(guò)得是好是壞？
分開(kāi)的這一年里QQ、微信、微博等等成了我們的聊天工具，面對的只有手機、電腦和密密麻麻的字；每到節假日，都會(huì )受到彼此的祝福，這時(shí)候就會(huì )想，如果我們還在一起，那我們會(huì )怎樣怎樣做。
而如今，實(shí)習課程即將結束，我們的大學(xué)生活即將結束，我們，即將聚首，等待我們的卻是短暫相聚后的遙遙無(wú)期的相聚。
梔子花開(kāi)了，我們即將畢業(yè)，離別的.序幕才剛剛拉開(kāi)，我不敢想象到那個(gè)時(shí)候會(huì )有多痛心；那個(gè)時(shí)候，又會(huì )有多少眼淚在我們之間揮灑；那個(gè)時(shí)候，我們都還能笑著(zhù)離開(kāi)嗎？
分開(kāi)的這一年里，我們都在不停的問(wèn)候“你好嗎？”“我很好！”有的時(shí)候，真的很不好，只是不想別人為自己擔心，有句話(huà)叫做“你若安好，便是晴天�！蔽覀兌贾皇窍Ｍ麑Ψ胶�。
我看了李小冉的那期《快樂(lè )大本營(yíng)》，有歡笑，但更多的是感動(dòng)，看著(zhù)他們談?wù)撃欠萦亚榈臅r(shí)候，我也想到了一些人，我慶幸我也有那樣的朋友在身邊。
我親愛(ài)的朋友，請記得勿忘心安。你的一顰一笑我都會(huì )牢記于心。
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