精選畢業(yè)的作文匯編八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)就在這個(gè)夏天與我們握手，離別就在眼前，六年小學(xué)中最使我難忘的就是同學(xué)的頭發(fā)，永遠在我的腦海里深深蕩漾。
蓬松，摸著(zhù)像是一團肉松，又好似天空中飄蕩的白云或是山尖上飛下來(lái)的瀑布，披在肩上，你若還未摸到，也許同樣會(huì )感受到十分柔軟，沒(méi)錯這就是幽幽的頭發(fā)，她走起路來(lái)，頭發(fā)一擺一擺的，好像是輕風(fēng)也想撫摸她那稚嫩的`頭發(fā)。
筆直，垂直在腰間，斜斜的劉海兒，她仰起頭，頭發(fā)便會(huì )拂過(guò)你的臉頰，香味會(huì )使你久久陶醉，手輕輕摸過(guò)頭發(fā)，你會(huì )覺(jué)得貼近了一床蠶絲被，輕柔，舒適，是的，這就是玥玥的長(cháng)發(fā)，一陣清風(fēng)飄過(guò)，她的長(cháng)發(fā)飄飄，加上她會(huì )心的笑，你的心中好像有一條帆船，勾起一陣陣清涼的海水。
卷卷噠，像蛋卷橫在額頭上，彎彎的“蕩漾”在自己的臂彎里，頭發(fā)被輕風(fēng)吹過(guò)，頭發(fā)在脖子間“撓癢癢”，輕輕的，會(huì )覺(jué)得像按摩師在幫你做按摩，是那么的舒暢，又覺(jué)得會(huì )是小伙伴和你在雨中嬉戲，一滴又一滴的露珠滴在你的手上，是那么晶瑩，那么光滑，恩，這就是睿睿滴頭發(fā)，像葉子的柄一般那么粗，也那么多，一只手根本捏不完但總是那么順。
總是扎那么多花式，麻花辮，壓 發(fā)辮，馬尾辮，像一位公主有著(zhù)多種多樣的花式，女孩子們一定很向往吧?那是鈺鈺的頭發(fā)，多么美呀，又是那么的迷人，爽朗呀!
一抹陽(yáng)光透過(guò)葉間照在我的臉上，我回憶著(zhù)同學(xué)們的頭發(fā)，我回憶著(zhù)那一股股頭發(fā)的清香，我回憶在我們在一起短暫而又充實(shí)的小學(xué)生活時(shí)光，屋外飄來(lái)了一陣梔子花香……
畢業(yè)的作文 篇2
又是一個(gè)十二月，我踏進(jìn)這間伴隨我們已不記得幾年的教室，坐在刻滿(mǎn)答案的桌椅上，看著(zhù)身旁腳印斑駁的墻壁，一切的一切，不知還能伴隨我幾個(gè)三百六十五天。
我不想這樣，但也無(wú)法違抗，只能說(shuō)一聲：“舍不得你！”
舍不得您，老師！作業(yè)本上幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幾條細心勾勒的波浪，在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪，漾著(zhù)漾著(zhù)。您總是為那些學(xué)生維護最后的尊嚴，盡管他錯了。多少個(gè)春夏秋冬，您揮動(dòng)粉筆，奮斗在那個(gè)前是一米寬的講臺，后是四米長(cháng)的的黑板處，將一棵棵幼苗培養成明日的棟梁�？扇缃駞s要分別，我不知道以后還能不能記起您，我不想忘記，但無(wú)奈，只能對您說(shuō)：“舍不得您！”
舍不得你們，同學(xué)們！從我踏進(jìn)小學(xué)開(kāi)始，我就結識了你們，打架、傳紙條、搗蛋、開(kāi)玩笑，無(wú)“惡”不做，與你們一起聽(tīng)課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負，如影隨形。你們的.面孔，你們的笑容，你們的淚水，我全都牢記心中。六年里，我們有成功的輝煌，也有失敗的淚水。我們曾經(jīng)不和，但已忘到九霄云外，同學(xué)們，多少個(gè)日夜的相依相隨，而如今卻要分別，我們有道不完的話(huà)語(yǔ)，訴不盡的不舍，最后我想對你說(shuō)：“舍不得你們！”
舍不得你，學(xué)校！一級級寫(xiě)有新小的臺階，一棵棵即將抽出新枝的小樹(shù)，一棟棟高大而有親近的教學(xué)樓。我跑在學(xué)校的跑道上，吸著(zhù)新鮮的空氣，迎著(zhù)微紅的朝陽(yáng)，輕快地跑著(zhù)。旗桿、跑道、校門(mén)、操場(chǎng)，多么熟悉，多么親切，這六年的感情難以割舍，但終究會(huì )淡忘，我只能揮揮手，不舍地說(shuō)：“我舍不得你！”
我舍不得你們，老師、同學(xué)、母校，但當畢業(yè)來(lái)臨時(shí)這些我舍不得的一切都得分別，當畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，是無(wú)盡的不舍，但是，我會(huì )在夢(mèng)中與你們相會(huì )，直到永遠，永遠…。
畢業(yè)的作文 篇3
以前我在班上是一位極度危險的人，班上的某一些人一看到我就快閃，不然就說(shuō)︰“傷眼睛、傷身體………”之類(lèi)的話(huà)，讓我氣得牙癢癢，我從以前就有一個(gè)我自認為最棒的愿望就是畢業(yè)，我以為只要一畢業(yè)就會(huì )快樂(lè )開(kāi)心。
7月份是我們的畢業(yè)旅行，我們玩了一整天直到營(yíng)火晚會(huì )的星光夜語(yǔ)，老師說(shuō)了一段感人肺腑的話(huà)之后，有很多人都哭了我并沒(méi)有哭， 雖然說(shuō)是晚上視線(xiàn)不好，可是在我的心里我彷彿可以清楚的看到班上的每一個(gè)人，他們因感動(dòng)而流的眼淚經(jīng)過(guò)臉頰慢慢的流下來(lái)，我甚至可以感受到他們的不舍和不想離開(kāi)這個(gè)班級的…………感覺(jué)，好難過(guò)呵﹗
我也是很難過(guò)我能了解，我又好像覺(jué)得不那么想畢業(yè)了，到了活動(dòng)中心（我們睡覺(jué)的地方），我一洗完澡就以最快的'速度躺到床上，回想著(zhù)剛才在我的心里的畫(huà)面與感覺(jué)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。
過(guò)了一段時(shí)間之后我也漸漸忘了我在畢業(yè)旅行所看到的事，一直到我們陸陸續續的拿到一些準備上初中的東西 ，我們都很興奮，但是我們卻往往沒(méi)有注意到我們即將要…………分開(kāi)，終于畢業(yè)典禮來(lái)臨了，我們在活動(dòng)中心外時(shí)，黃色的陽(yáng)光從天上灑落了下來(lái)，好像是要熱情的擁抱大家并祝福我們畢業(yè)，汗珠從身上流了下來(lái)，我和同學(xué)聊了一下有關(guān)于初中的事，時(shí)間過(guò)得十分的快 ，眼看就要進(jìn)入活動(dòng)中心了，可是心中卻露出了一絲不想畢業(yè)不想離開(kāi)大家的念頭，一進(jìn)入活動(dòng)中心迎接而來(lái)的是一陣掌聲，我們坐到位子上一直到最后一刻。
大家都哭了，這次和畢業(yè)旅行唯一不同的地方是這次要是分開(kāi)了就可能再也見(jiàn)不到面了，大家都哭得好傷心，雖然我還是沒(méi)哭，但我感受的到，我們辦了畢業(yè)餐會(huì )大家一起嬉戲玩樂(lè )拍照吃東西 ，努力的享受最后我們能在一起的時(shí)間，到了結束要說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我突然覺(jué)得好難過(guò)好感傷，彷彿有一個(gè)聲音告訴我結束了可能見(jiàn)不到面了，我才發(fā)現我和大家已經(jīng)在我的心中成為了好朋友，后來(lái)每當我經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)我都會(huì )想起他們與我的回憶，當然也有教我的所有老師。
畢業(yè)的作文 篇4
20xx年的6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時(shí)間。
無(wú)論天是不是很藍，日子過(guò)得是不是很慢。
在那個(gè)即定的時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著(zhù)抱頭痛哭，都是動(dòng)人的故事和未了的情緣。
人走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空…
全宿舍，我是最后一個(gè)走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂(yōu)傷和蒼涼。
剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。
這里的每個(gè)角落每一物，那時(shí)我們的微笑是那樣快樂(lè )。也許在也沒(méi)有機會(huì )大家一起再回到這個(gè)宿舍了。
那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。
大家，我真的很舍不得分開(kāi)，千萬(wàn)個(gè)不要分開(kāi)。
三年了，我們也曾專(zhuān)注的聽(tīng)講。當然，更多的.時(shí)候我們還是在睡覺(jué)啦。 哈哈。
在學(xué)校的日子，空閑的時(shí)候，撲克牌應該算是我們最廉價(jià)的消遣方式了吧。
那時(shí)侯大家的笑，是我心靈最深處的感動(dòng)。
畢業(yè)照那天，太陽(yáng)很大，炎熱的夏天，但大家都帶著(zhù)最開(kāi)心的心情和微笑一起喊"茄子"。
好好的想想。
以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。
什么都不愁，只看著(zhù)天空，只想著(zhù)大家應該怎么玩，怎么笑。
那時(shí)，大家都是單純的孩子，都是些沒(méi)有成長(cháng)煩惱的孩子。
整天只想著(zhù)如何度過(guò)今天，而不會(huì )為明天煩惱，大家總是玩著(zhù)、鬧著(zhù)，然后開(kāi)心的哈哈大笑，那時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè )的。
到了初二，早讀上課講話(huà)，作業(yè)抄寫(xiě)，資料在課桌里睡覺(jué)，周末時(shí)就在宿舍和親愛(ài)的她們大吃，大喝。
聊著(zhù)那些有趣的事情，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。
我們整天混在一起開(kāi)心的玩，頓時(shí)學(xué)習下降。
到了火燒眉毛的才叫天，此時(shí)叫天天不應，叫地地不靈。
認為努力還有用，但一切未時(shí)以晚，也許這就是玩所要付出的代價(jià)吧。
那時(shí)我們的內心也在變化著(zhù)，有時(shí)候總做些莫名其妙的事情，做出很過(guò)分的事情。
心情時(shí)好時(shí)壞，也很容易為了點(diǎn)小事影響一天的心情，但幸好到了第二天，一切都忘了。開(kāi)始了嶄新的一天，大家也不再是初一的樣子了。不管是心里還是生理。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時(shí)刻還是一樣的開(kāi)心玩起來(lái)，像是都沒(méi)有煩惱的孩子。
有了初三該有的緊張。大家對于每個(gè)同學(xué)都有了自己的看法。
畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會(huì )傷害到其他人。
不過(guò)不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過(guò)去了�；蛟S當大家以后再回到這個(gè)學(xué)校，看見(jiàn)自己所熟悉的一草一木時(shí)，會(huì )回想起我們那時(shí)的快樂(lè )時(shí)光往事吧。
初中，玩著(zhù)上完，鬧著(zhù)過(guò)完�？捱^(guò)，笑過(guò)，天真，幼稚，感傷。
這一切都不會(huì )再一次重新上演了。
那些老師，曾經(jīng)對我的教育，也許會(huì )記得一些，但只是一時(shí)的記憶罷了。
那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…
我的衣服已被淚濕透了。
真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的好舍不得。時(shí)間要怎么才可以回去？
我們再繼續我們的初中生活好么？
走的時(shí)候，所有的心都碎了。
真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
不想和這幾年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)：再見(jiàn)。
可，車(chē)還是開(kāi)動(dòng)了，未來(lái)還是來(lái)臨了，
不管是揮手作別，或是擁抱再見(jiàn)。
大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
再一次道別，珍重。我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的寶貝們。
希望在多年以后，能再次相逢。
那時(shí)侯的我們也許都變了。
但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
畢業(yè)的作文 篇5
青春，是生命深泉的自在奔流�；蛎髅�，或憂(yōu)傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿(mǎn)眼惆悵。
——題記
時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰(shuí)送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。
拿著(zhù)盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意�！巴乱讶�，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團琥珀，在生命的最深處，閃著(zhù)隱約的回聲�！痹瓉�(lái)是她，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……
夜悄悄來(lái)臨，回到家的我把作業(yè)寫(xiě)完后，對著(zhù)離別的禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉。最終，我還是強忍著(zhù)淚水將禮物打開(kāi)。嘩啦啦，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掙脫了束縛。
這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫(xiě)著(zhù)我們的總稱(chēng)，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著(zhù)“豬家庭”還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的紙條。
打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“分開(kāi)也不一定代表永不相見(jiàn)，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行�！�
又打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“在如昨的往事中，重要的'并不在于得到或失增過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)，因為哭過(guò)，笑才燦爛，因為有你，回憶才斑瀾�！�
……
一張張寫(xiě)著(zhù)只有我們才看得懂的內容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事，一份份只有我們才明白的友情……
如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽(tīng)到那首有著(zhù)典故的《幻聽(tīng)》，看到相似的衣服便會(huì )不由自主的想起你們——我最?lèi)?ài)的朋友。
華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。
光轉流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著(zhù)我們的回憶，想念著(zhù)我們的想念，只是故人不在。
畢業(yè)的作文 篇6
這個(gè)夏天，我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個(gè)六月代表了我們即將結束的三年初中生活。
三年走來(lái)，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現在熟悉的同學(xué)，從誰(shuí)也不認識誰(shuí)，到現在的兄弟姐妹，從互不相識到現在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘的走進(jìn)校園，嘻嘻哈哈的討論著(zhù)初中生活與小學(xué)的不同，好奇的打量這我們即將要度過(guò)三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴厲，把我們都從懶散的'邊緣抓了回來(lái)，賦予我們寶貴的知識，傳授我們做人的道理，教會(huì )我們做事，想起在課堂教師們幽默無(wú)比的授課下，使我們走到現在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生，想起在宿舍探討我們的未來(lái)，對未來(lái)的憧憬，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸的我們熟悉了，成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨，專(zhuān)愛(ài)給班主任惹麻煩的調皮精，成了好好努力學(xué)習的學(xué)習幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著(zhù)我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng)，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級爭得好榮譽(yù)，那一年，我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺，那一年，我們在元旦晚會(huì )里表現的淋漓盡致，帶給了臺下歡快的笑聲，那一年，校園，因為有了我們變的更精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著(zhù)可以快點(diǎn)畢業(yè)，現在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn)，這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處，彼此都舍不得離開(kāi)，一想起，我們即將要離開(kāi)我們一起走過(guò)三年的校園，離開(kāi)彼此，總會(huì )有一種想哭的沖動(dòng)。
這一別。不知道何時(shí)才能相見(jiàn)，或許沒(méi)有了碰面的機會(huì )。
這個(gè)六月，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們，告別我們最敬愛(ài)的教師，告別我們最偉大的班主任，離開(kāi)存滿(mǎn)了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個(gè)永遠不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)的作文 篇7
時(shí)光易老，韶華易逝，匆匆三年莫忘初衷。--題記
時(shí)間的齒輪飛快的運轉著(zhù)；春夏秋冬不停的變換著(zhù)角色；太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我們：三年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數向復雜的函數變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現代漢語(yǔ)向令人費解的`“之乎者也”的過(guò)渡中溜走；在英語(yǔ)老師基礎的ABCD.......向長(cháng)篇大論的閱讀文的轉變中逃走......
三年的時(shí)光，讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹禮貌變得無(wú)話(huà)不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運動(dòng)會(huì )上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會(huì )上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言......三年很短，時(shí)間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準備出發(fā)吧！但是請別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年，我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著(zhù)異樣的眼光為我們喊著(zhù)“二班加油！”晚會(huì )上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著(zhù)三年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但是我們一定是最?lèi)?ài)您的！短暫三年，希望我們會(huì )牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí)，我們笑面依舊！
畢業(yè)的作文 篇8
在船寮的書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，厚厚的灰塵堆積在又大又古老的柜子里，手指輕輕一碰，灰塵便滿(mǎn)世界的飛揚，在空氣中幻化出無(wú)數的花朵，開(kāi)出寂寞。讀書(shū)的老奶奶戴著(zhù)老花鏡坐在古老的藤椅上，無(wú)言的安詳，無(wú)言的幸福，在那一瞬間，我覺(jué)得，這一切——很美。
是的，美麗，沒(méi)有濃妝艷抹的售書(shū)小姐，沒(méi)有高大精致的書(shū)柜，沒(méi)有種類(lèi)繁多的書(shū)籍，但那一種古樸，那一種淡雅，卻散發(fā)著(zhù)六十年代的氣質(zhì)與魅力。
很偶然地在這家書(shū)店買(mǎi)到了《六十年代氣質(zhì)》這本書(shū)，書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，上面布滿(mǎn)了沉重的灰塵。隨手翻閱時(shí)里面的一張照片吸引了我：一條黑暗的歪斜的冗長(cháng)的小巷，女孩從里面跑出來(lái)，穿著(zhù)白色的連衣裙，身體前傾，身后拖著(zhù)自己的影子。她臉上的表情異常清晰，像一朵幽深的花朵正在無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)放。照片的最上方有這樣的文字：流年或者年華，六十年代氣質(zhì)。關(guān)于流年或者年華、年代。
這些詞帶給我的總是說(shuō)不盡的憂(yōu)傷。
以前，夏天的時(shí)候，我常坐在四中門(mén)口的花壇上等我的朋友去圖書(shū)館，穿著(zhù)白色的襯衫和灰色的短裙子，頭發(fā)剛剛剪短編了條辮子，搖晃著(zhù)雙腿，看到很多很多的人背著(zhù)書(shū)包從我面前走過(guò)，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，有一種非常明媚的感覺(jué)。
明天就是中考，這里擠滿(mǎn)了來(lái)自不同地方的初三學(xué)生，我的`隔壁房間住的是八個(gè)初三的女孩，其中有我的姐姐，那天晚上我一夜未眠，因為隔壁房間里住滿(mǎn)了唱歌的人，她們唱了一夜的歌，哭了一夜，也笑了一夜。我的房間里很安靜，只是不斷回旋著(zhù)隔壁房間傳來(lái)的歌聲，很老的，羅大佑的《戀曲1980》，她們反復地唱著(zhù)這首歌：
親愛(ài)的，或許明天我們要分手，親愛(ài)的，莫說(shuō)我們永遠不分離，親愛(ài)的,莫說(shuō)我們永遠不分離……
很感動(dòng)，醒了一夜，聽(tīng)了一夜，哭了一夜，見(jiàn)證了一夜，她們的友誼，天長(cháng)地久。
這些都是若干年后的記憶，瑣碎如此，像灰色的刀刻線(xiàn)條，永遠銘記。
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