高中畢業(yè)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的高中畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中畢業(yè)作文1
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，**屆高三（4）班轉眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著(zhù)聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì )和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類(lèi)文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結束了。高中的三年給大多數同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè )；這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著(zhù)傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì )記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò)。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活；想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
想說(shuō)的話(huà)太多太多了，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們……
高中畢業(yè)作文2
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上，我有刻苦鉆研的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷的充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并且取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中畢業(yè)作文3
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼三年的高中生活即將過(guò)去。再回首，所有的一切仿佛都在昨天。從高一到高三，一路走來(lái)，辛苦都化作了幸福。
過(guò)去的日子里我們互相攙扶，未來(lái)的道路我們一起開(kāi)拓！
三年時(shí)光中，有多少人一瞬而過(guò)，留下幾許匆匆的背影。是誰(shuí)真正在乎過(guò)誰(shuí)�。�！我的兄弟，我的朋友，我的同學(xué)，你們的笑容是那么清晰，有是那么遙遠。很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著(zhù)傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的更是殘酷的，孤獨的你無(wú)力的你， 還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們一起翻越學(xué)校的高墻，只為了上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)么？還記得我們沒(méi)有一毛錢(qián)是的窘迫么？那些開(kāi)心的放肆的笑容，現在只能在記憶中響起了。前路已到盡頭，未來(lái)的路讓我們攜手開(kāi)拓。
我只好，帶著(zhù)滿(mǎn)心的懺悔離開(kāi)。自負年少輕狂。我傷害了多少無(wú)辜的同學(xué)，那些因為我而頭痛的老師們。對不起，一切都是我的錯。也許現在說(shuō)這么有些晚，但請收下我真誠的道歉。請你們記住我的好，原諒我無(wú)知的錯。以后的日子里我會(huì )滿(mǎn)心的赤誠。那些曾經(jīng)的傷痕，希望歲月能幫我抹平。我唯一可做的就是默默的祈禱。愿未來(lái)對于你們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的美好。
走過(guò)高中這單純無(wú)憂(yōu)的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，再看一眼著(zhù)簡(jiǎn)單而飽滿(mǎn)的校園�？淬U華散盡，這里依然是我心中最美的地方。當我有天老去，我不會(huì )遺憾，更加不會(huì )失望，珍貴的記憶永存心間。
再多看一眼，我生活了三年的教室，耳畔似乎又飄進(jìn)陣陣朗朗的讀書(shū)聲，再一次走過(guò)校園的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我們。再一次撫摩一下，校園里每一棵樹(shù)，樹(shù)上刻著(zhù)的是我們的記憶，樹(shù)影下班駁著(zhù)的是我們的青春。
我用卑微的心來(lái)書(shū)寫(xiě)，用至誠的心來(lái)祭奠。我的高中，我無(wú)悔的青春。
高中畢業(yè)作文4
又是一年畢業(yè)季，回想往年的畢業(yè)生，感嘆時(shí)光飛逝，轉眼間我們畢業(yè)了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟知的臉龐，卻面臨著(zhù)分離，不想畢業(yè)，不是只是想永遠留在這個(gè)位置，而是想一直和同學(xué)在一起。耳畔再沒(méi)有那熟悉的聲音，卻多了幾聲陌生的音韻，現在一想起畢業(yè)，淚水就開(kāi)始在淚眶里打轉，無(wú)論是轉學(xué)生還是老同學(xué)，都是有深厚的友情，不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律，想起來(lái)不免想咯噔一笑，六年生活仿佛如夢(mèng)般美妙，有時(shí)難免幾場(chǎng)噩夢(mèng)，終究還是美妙的。有怨有笑有團結有小吵小鬧，這就是我們六2班，或許時(shí)光能淡化一切，但是時(shí)光老人，我懇求你不要讓我們同學(xué)分隔太遠，我念舊，怕分離。
班級里面難免幾個(gè)稱(chēng)兄道弟，稱(chēng)王為霸的人，外號也是每個(gè)人必須有的，我外號就特別多，我不是特別介意的，或許只是無(wú)心之過(guò) ，想想老師淳淳教導，然而小學(xué)的啟蒙很重要，而小學(xué)的友誼是最純真的，有心計的人很少。
拔河比賽真的讓我印象很深，我們連爬帶滾都使出來(lái)了，可就是有幾個(gè)不給力的給放繩子，有幾個(gè)自責的，還有幾個(gè)沉默的，還有幾個(gè)憤憤不平的 ，最后還是很好滴
說(shuō)真的，不是開(kāi)玩笑了，畢業(yè)了，回想這么多年真是快，六年前我清清楚楚的記得我跑著(zhù)進(jìn)入教室，六年后我含淚走出教室，淚卻只能在眼眶里打轉，不能掉下，臉上僵持著(zhù)微笑不讓它變一點(diǎn)兒，曾經(jīng)的六2，是全年級老師心目中的好班，是團結向上的班級，往后的六2永恒不變，只要地球存在，六2永在，哪怕地球不在，六2也在，我們用信念永遠銘記著(zhù)六2，它是我們不敗的天永遠的天，又臨一個(gè)畢業(yè)季，再次開(kāi)學(xué)，同一個(gè)教室，同樣的桌椅板凳，同樣的黑板同樣的粉筆，卻換了不同的人，我怕看到不變的教室卻空落落的沒(méi)有一個(gè)熟知的面容，六年的歲月使我們收獲了純真，與那份獨一無(wú)二的美好，在這個(gè)多愁善感的夏季，我們離開(kāi)了，那個(gè)教室的新人兒們，替我們好好保護守護那片純潔的地方，我們美好的回憶
楊柳依依，卻滿(mǎn)載不舍，下一個(gè)秋季下一個(gè)冬季下一個(gè)春季下一個(gè)夏季，什么人在這再次揮灑五彩的耀眼，愿我得母校永恒倍放光彩，愿我得老師青春常駐，愿我得同學(xué)夢(mèng)想成真，謝謝你們，使我得心靈得到春雨般的沐浴，使我得生命如鮮花般綻放。
高中畢業(yè)作文5
最近，發(fā)生了太多的事，太多令人煩惱的事，而且一件件都不讓您省心。
我從您的話(huà)語(yǔ)中可以聽(tīng)出，您累了，您需要好好的休息一下了；您說(shuō)您想去精神病院呆著(zhù)，把什么都放下，我感覺(jué)到您煩了；您最近總是不斷的嘆氣，我知道，你的心好涼好涼。
“有一種難過(guò)叫失望！”這是您當初針對咱們班某一個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得，這是您對這個(gè)班的一個(gè)總體評價(jià)�！拔业囊皇烙⒚細г谀銈兩砩狭�！”這是您當初對咱們班幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得，這是您對這個(gè)班說(shuō)的……
您平時(shí)出現在咱們面前好像都是面帶笑容的，只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。你的這種性格讓咱們不像對待其他老師那樣恭恭敬敬的，總有點(diǎn)像朋友的那種感覺(jué)，嘻嘻哈哈的，失去了那種“敬畏感”，就像您所說(shuō)的“我微笑，你們大笑，我大笑，你們狂笑�！彼杂袝r(shí)候喜歡把您的話(huà)當耳旁風(fēng)，只有吃了虧，才想起您說(shuō)過(guò)。
老師，我希望您有時(shí)候嚴肅那么一丁點(diǎn)。
老師，我非常理解您。想讓咱們往東，可咱們偏往西，總是和您唱反調�，F在想起來(lái)，真是不應該啊。比如：您讓班里那幾個(gè)男生晚上回家，是為了他們安全著(zhù)想，可他們偏偏不回家，卻躲在廁所里聞臭味，我想那滋味一定不怎么好受吧。
最近這些事應該讓您很鬧心，很沒(méi)面子吧，以至于情緒這么差，沒(méi)有給咱們講課。老師，真是挺對不起您的，就是有時(shí)候您的責任心太重了。其實(shí)您真的可以不用管這么“寬”，只要盡到班主任應負的責任，做到該做的就行了。何必和咱們生閑氣呢？！況且有時(shí)候咱們還不領(lǐng)情。
老師，如果咱們女生不惹事的話(huà)，是不是會(huì )讓您省一半的心呢？
老師，我向您保證，我絕對會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，不辜負您的本意，您的期望。
老師，我還想對您說(shuō)：謝謝您的教導，謝謝您為咱們付出。
“桃花潭水深千尺，不及老師育我情�！�
高中畢業(yè)作文6
它們在哪里呀，它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節走出初中的大門(mén)。
——題記
我們的摩天輪已停下了(把緊張的生活比喻為“摩天輪”很有新意)，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著(zhù)“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì )把你忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著(zhù)一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?(學(xué)生眼里的生活，有趣，更有情。能引起閱卷教師對學(xué)生時(shí)代生活的回憶與共鳴。)
……
過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠(比喻貼切)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因為我們在成長(cháng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
高中畢業(yè)作文7
三年的等待，這刻終于到來(lái)！原以為畢業(yè)會(huì )非常開(kāi)心的，可是，事實(shí)并不是這樣，畢業(yè)非常傷感！
六月九日，畢業(yè)后的第一天，這天，我看見(jiàn)同學(xué)們臉上的笑容是如此的燦爛，畢業(yè)了，我們終于可以放松了！可是真的就那樣開(kāi)心么？
九日晚，咱們班舉行了道別會(huì )，老師和同學(xué)在那搖曳的燈光下一一道別，一一發(fā)表感！一句句祝福語(yǔ)從他們她們口中說(shuō)出來(lái)，小小的祝福乘載著(zhù)沉重的友情！分別在即，雖沒(méi)有大生痛哭，但也從那微笑臉龐上看出一絲無(wú)奈與濃濃的不舍之情！那一夜，我們瘋狂過(guò)，把自己的壓抑痛苦全全表達！而，瘋狂之后是沉寂的教室！我們的心漸漸平靜…
十日早，天氣不是非常好，烏云布滿(mǎn)天空，小雨稀稀啦啦的在天空中飛舞。我非常早來(lái)到學(xué)校，看到的是一個(gè)個(gè)行李箱，心中的凄清又濃郁起來(lái)！走進(jìn)原本熱鬧的寢室，看到的是一片落沒(méi)，無(wú)限傷感！有回到雨中，看到了忙碌的搬著(zhù)行李的同學(xué)，心里一酸，眼淚差點(diǎn)流出。幫他們搬運完所有的行李，便就要道別…車(chē)子終于起動(dòng)，我用力的揮手，心中一片不舍，天上的云也許讀懂了我的心情，滴下了她的眼淚朦朧了我的眼睛！也許我們不會(huì )再見(jiàn)了！朋友，祝你們以后一片光明！隨時(shí)間發(fā)展，同學(xué)朋友一個(gè)個(gè)都走了……
佛說(shuō)：前生五百次的回眸，換來(lái)了今生的一次擦肩而過(guò)！我們彼此是過(guò)客，但三年，我們之間留下了許許多多的美好回憶！
相聚就是緣！
相離卻是必然！
隨著(zhù)畢業(yè)的離歌唱響，我們都要分別！
畢業(yè)，我們開(kāi)心，但在開(kāi)心之后卻一定有濃濃的傷感！我們難以忘懷我們一起走過(guò)的三年！
畢業(yè)了，我們傷感了……
高中畢業(yè)作文8
在這個(gè)與眾不同的夏天，我們結束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的同學(xué)與老師，開(kāi)始了各自不同的人生旅程。
火熱的夏天好像我們年輕躁動(dòng)的心，對于這個(gè)社會(huì )我們是稚嫩的雛鳥(niǎo)，剛剛畢業(yè)的我們滿(mǎn)懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個(gè)社會(huì )。在不知不覺(jué)之中，暑期已過(guò)了一個(gè)多月，大家都為找尋工作而忙碌著(zhù)，此刻的我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的新鮮與好奇，無(wú)所畏懼地走進(jìn)社會(huì )中，沖刷著(zhù)自己滿(mǎn)身的稚氣，磨練著(zhù)稚嫩的臂膀，積累著(zhù)寶貴的經(jīng)驗，打撈著(zhù)人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會(huì )是寶貴的財富，也是我們在課堂上學(xué)不到的，每個(gè)人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨一無(wú)二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，我們?yōu)榱死硐�，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個(gè)月后，我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。
剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動(dòng)，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹?zhù)找尋工作慌張而又忙亂，但充滿(mǎn)理想的我們希望能在今后的社會(huì )競爭中經(jīng)得起考驗，這些對于我們是快樂(lè )并痛苦著(zhù)的。而讓我感到高興的是，大家并沒(méi)有因為工作難找而知難而退，也沒(méi)有因為工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無(wú)條件地付出著(zhù)，努力著(zhù)，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續升溫，現在為此忙碌的我們亦讓我感覺(jué)到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自己的征程奔波著(zhù)，忙碌著(zhù)，各自懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)，奔向四面八方。
雖然現在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢(mèng)想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰，不怕艱辛，在社會(huì )競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會(huì )逐漸豐滿(mǎn)，肩膀會(huì )逐漸厚實(shí)。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對的就更多，需要我們承擔的也就更多，那時(shí)的我們褪去了一身的`稚氣，少了些盲目與沖動(dòng)，多了分理智與沉著(zhù)，希望那時(shí)的我們依舊銘記此時(shí)此刻我們自己的模樣，永遠保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。
高中畢業(yè)作文9
花開(kāi)花落，又是一年，又是一個(gè)夏季，又是一個(gè)畢業(yè)季。當清晨第一縷陽(yáng)光射向大地，伴著(zhù)耳畔的歌聲，踏著(zhù)青春的鼓點(diǎn)，我徘徊在校園鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路，微風(fēng)拂過(guò)臉頰將記憶的湖面吹出點(diǎn)點(diǎn)波紋，內心卻久久不能平靜，因為這，是最后一次了。
明天，我們即將奔赴中考的考場(chǎng)，去見(jiàn)證這些年來(lái)的努力，結束三個(gè)春秋的初中生活。我默默向它們揮手，眼里卻滿(mǎn)含淚滴。
心中不由得有些感傷，去看一看那一年我們種下的樹(shù)，是不是又長(cháng)高了?一起栽下的那棵紫羅蘭，此刻該開(kāi)花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒，今兒的歌聲竟這樣動(dòng)聽(tīng)!
教室里早已沒(méi)有了平日活力四射的情景，或是低頭奮戰，亦或是環(huán)顧四周。三十五個(gè)心愿，三十五支花，三十五個(gè)兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯，也許拌嘴，也許吵鬧，但在最艱難的時(shí)刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西”是啊，曾經(jīng)，我們多么渴望畢業(yè)，渴望去追隨自己夢(mèng)中的那朵云，可今天，它，真的來(lái)了，黑板上的倒計時(shí)儼然一個(gè)大大的“0”，我們卻已是信心百倍翹首未來(lái)。
就要離開(kāi)了，千分不舍，萬(wàn)語(yǔ)難言�？v然還想回到從前，縱然懷念那曾經(jīng)一同走過(guò)的日子，縱然還有好多心里話(huà)想對你說(shuō)，可此刻——我，卻無(wú)言。
無(wú)奈地駐足于記憶的回廊，那些年的攜手拼搏，那些年的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)此刻，所有的傷痛都消失不見(jiàn)，所有的感動(dòng)都已含蘊成酒，所有的祝福都將珍存在你我的青春詩(shī)集，相伴永遠，不離不棄。
要畢業(yè)了，那昔日牽手走過(guò)的朋友啊，明日我們可否還會(huì )重來(lái)?還記得青春的草地留下我們青春的夢(mèng)想，那青春的天空有我們五彩的夢(mèng)幻，青春的湖面還蕩漾著(zhù)你我開(kāi)心的笑容……
“也許，明天，我們不會(huì )再相見(jiàn)，但我會(huì )時(shí)刻記住你的好……”
蒔花易謝，光陰難留，時(shí)光若水。就是這樣，天下沒(méi)有不散的宴席。當一切已成往事，所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗，時(shí)間終究將其打磨平淡，消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼已是六月，又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
那些遠在天涯的朋友們啊，愿各自安好。
高中畢業(yè)作文10
回首高中，硝煙散盡，依然是碧空如洗，勝利的歡呼，失敗的淚水，依然回腸蕩氣.多少英雄，幾度夕陽(yáng)，幾許惆悵，把汗水和淚水，灑在了“亞平寧”--綠茵場(chǎng)上.
共同的愛(ài)好使我們相識，而且結下了深厚了友誼，這是旁人無(wú)法比擬的，是親似兄弟的感情，我們是并肩做戰的戰友，是共同驕傲的巨人，是滿(mǎn)身創(chuàng )痕的傷兵.
我們對足球的理解和頑強意志，使我們在自己的王國里獨領(lǐng)風(fēng)騷.
曾記否，與教工的一代青年，幾戰幾捷，在二中足壇敢稱(chēng)“王中王”!
曾記否，我們擋住機務(wù)段藍色旋風(fēng)，只輕輕一指，點(diǎn)中命脈!
曾記否,安大天狼嚎叫而來(lái),卻慘遭吾等瘋狂殺戮!
這是個(gè)星光燦爛的隊伍:
盧小林，虎目圓睜,功由犀利,意識超前，速度似箭...
梁紅旗，玩的就是心跳，雖條件有限，但每役表現不凡,常用臉部救險...
你則突前插入，屢建功勛，常常連入兩粒...
我中場(chǎng)領(lǐng)軍，不以物喜不以已悲...
劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...
朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...
孔鐵雄，堅如鐵墻，空中霸王...
王內寧,向命運抗爭，雖身單力薄，但英雄本色一覽無(wú)遺...
小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場(chǎng)機會(huì ),堪稱(chēng)空門(mén)殺手...
馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現劉翔風(fēng)姿...
韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓練中之假想敵...
秦國棟風(fēng)資卓然...
葉峭牛刀初試...
盧小林凌空抽射，梁紅旗空中摘月，王內寧金頭一甩，孔鐵雄兇狠鏟斷，我倒掛金鉤，你單刀直入......
這是綠茵場(chǎng)，是我們的高中生活，無(wú)論三好.試讀，無(wú)論貧富.貴賤，無(wú)論高大.弱小，綠茵場(chǎng)上，人人平等!
我們雖心比天高，卻命如紙薄，都付出了風(fēng)險與代價(jià).
難圓足球夢(mèng)，難言這中不是痛的痛!
但我們都是全身心的投入，都無(wú)癡狂，這些做為永久的回憶，足矣!
高中畢業(yè)作文11
又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個(gè)字，把我的心和我的思想，全部拉回了六年前，那個(gè)無(wú)知幼稚的我，到現在這個(gè)成熟堅強的我。
畢業(yè)了，一本本同學(xué)錄，帶著(zhù)一串串回憶，永遠埋藏在心里。許多年過(guò)去后，拿出來(lái)看看。當年的愿望有沒(méi)有實(shí)現，當年留言中的諾言有沒(méi)有履行。當年的稚嫩的筆跡，當年幼稚的回答�，F在，全都不在了，只有回憶。
六年小學(xué)生活豐富多彩，運動(dòng)會(huì )，為馬拉松喝彩，合唱比賽，演講比賽，學(xué)科節。這些大大小小的比賽，全都包含了我的思想與快樂(lè )。
真的舍不得，這個(gè)陪伴了我六年的學(xué)校，老師與同學(xué)。多么想，時(shí)間倒流，讓我仿佛還剛剛跨進(jìn)延奎這個(gè)校門(mén)，老師那親切的眼神。多么想，時(shí)間停留，讓我永遠停留在這個(gè)地方，永遠不要離開(kāi)。舍不得，舍不得離開(kāi)。也許吧，時(shí)間會(huì )沖淡一切，時(shí)間會(huì )沉淀一切，讓那些美好的記憶消失，但我，卻永遠忘不了這六年的小學(xué)生活。
想起這些，鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切，已經(jīng)不存在了，回憶，只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶，因為它可以帶給你快樂(lè )。有的人卻討厭回憶，因為它會(huì )抹掉一切原來(lái)美好的東西，讓它一去不復返。有的人喜歡又討厭回憶，我就是屬于這一類(lèi)的，回憶雖然可以抹掉一切，可，回憶還會(huì )帶給我無(wú)限的美好與想象。
都說(shuō)我們很堅強，畢業(yè)時(shí)不會(huì )哭�？晌覀兌贾�，自己和同學(xué)的堅強都是裝出來(lái)的，語(yǔ)言下那顆心，無(wú)助，無(wú)奈，傷心全都包含在里面。這種堅強，一直裝到走出校門(mén)，跟閨蜜回到家時(shí)分別時(shí)。終于裝不住了，抱著(zhù)閨蜜，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。
分別，也許會(huì )有傷感�？�，分別是不能改變的，只好感下去了。流淚，并不能消滅分別，因為這是人生，一定要走過(guò)的一個(gè)階段，非走不可。
回憶，當回憶變成永恒時(shí)，我們就應該珍惜。
高中畢業(yè)作文12
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我以為我們終于要到達目的地時(shí)，命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在目的地的兩側會(huì )出現兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節。
心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂(yōu)傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。曾經(jīng)大家在這里相識，而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以為終于要到達目的地時(shí)，命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在目的地的兩側會(huì )出現兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂(yōu)傷的，面對同窗三年的朋友好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì )有那么多的離別，那么多的憂(yōu)傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運往往是很微妙的，當我們想放棄時(shí)它總會(huì )拉你一把，當我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì )給你重重的一腳，讓你不能自拔。朋友、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì )讓大家重逢的。
在不久的明天，當大家團聚時(shí)，我想我們將會(huì )變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會(huì )變得更美好。
高中畢業(yè)作文13
其實(shí)我真的不想說(shuō)，但是又不得不說(shuō)。真的，高中。結束了!高考已塵埃落定，我也發(fā)揮了正常水平，也就無(wú)憾了。
再回首，看這段歸途，再回首，荊棘彌補，今夜不會(huì )再有難舍地舊夢(mèng)……在唱這首歌，感慨無(wú)限啊!高一，高進(jìn)校，對一切都好奇無(wú)比。記得中午，我趁著(zhù)午休時(shí)間偷看漫畫(huà)書(shū)，被班主任逮了正著(zhù)�；丶曳此家幌挛�。高二，歡樂(lè )與緊張相互交織，就這樣過(guò)了學(xué)業(yè)水平測試。高三，一根弦緊繃著(zhù)，沒(méi)有自由。班上一個(gè)很好看的女孩子認我做她的弟弟，也許是因為我有張娃娃臉，比較可愛(ài)吧。我是九一年的，是純的九零后。是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，我第一次感受到了來(lái)自姐姐的親切與關(guān)懷，感動(dòng)的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過(guò)了。
高考結束，已經(jīng)意味著(zhù)高中時(shí)代的結束。然而在瘋狂的玩樂(lè )一周后，我有一種莫名的失落，孤獨和空虛。對大學(xué)的憧憬和對高中的懷念相互交織，懷念高中的每一個(gè)瞬間。高考后，姐姐和她媽媽去了云南旅游，我羨慕無(wú)比。羨慕她能夠放開(kāi)一切，開(kāi)開(kāi)心心的盡興的玩。換句話(huà)說(shuō)，我可能有點(diǎn)心里不平衡。我已有七年沒(méi)踏出我所居住的這個(gè)城市了，真想出去散散心，可是沒(méi)有機，會(huì )沒(méi)有人陪我。
記得在高考前一個(gè)月，十八歲成人禮上，爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前，說(shuō)好了和同學(xué)去上海�？墒俏业南Ｍ芸炀推茰缌�。理由之一就是現在有流感。
前天重溫了《肖申克的救贖》感觸頗多，“我是誰(shuí)”?是被關(guān)在肖申克監獄50年，已被“完全改造”的布魯克斯?還是經(jīng)過(guò)三十年滄桑，依舊充滿(mǎn)希望的愛(ài)迪?愛(ài)迪成功越獄的那一刻，也就是我高考結束的時(shí)刻。然而就像布魯克斯懷念高墻，我竟然開(kāi)始懷念高中，甚至十二年的求學(xué)路，懷念我熟悉的地方，熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。
然而，一切都已過(guò)去。高中也不可能再來(lái)一遍，人不能永遠生活在回憶中，不是嗎?未來(lái)中就是美好的。就像主人公愛(ài)迪所說(shuō)的：“希望是個(gè)美好的東西”。
最后，我要放開(kāi)一切。對過(guò)去說(shuō)聲《再見(jiàn)》：我怕我沒(méi)有機會(huì )，和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因為也許就再也見(jiàn)不到你。明夜我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠都不會(huì )抹去。我不能答應你我是否會(huì )再回來(lái)，不回頭，不回頭的走下去。不回頭，不回頭的走下去!
高中畢業(yè)作文14
緊張又刺激的高考終于結束了，那一刻，我們是放松的，因為不用再每天早起，再與時(shí)間賽跑了。
最后一堂考試結束后，我和同學(xué)們回到了自己的班級里，因為今天早自習的時(shí)候，班主任有特意地交代我們每一個(gè)同學(xué)，考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門(mén)口就發(fā)現班主任已經(jīng)在教室里等待著(zhù)我們，看到老師站在講臺上，好像有了不一樣的感覺(jué)。那時(shí)的感覺(jué)，已經(jīng)沒(méi)有昔日里的懼怕，更多的是不舍。老師的臉上也沒(méi)有昔日里的那份嚴肅，她看著(zhù)我們每一位同學(xué)，眼神里充滿(mǎn)的是溫柔和不舍。
老師開(kāi)始在講臺上發(fā)言，她告訴我們說(shuō)：“天底下沒(méi)有不散的宴席，我們現在我們暫時(shí)的別離，只是為了換來(lái)我們下次更好的相遇。老師是第一次當班主任，會(huì )有很多犯錯的時(shí)候，如果有沒(méi)做的好的地方，希望同學(xué)們可以諒解老師�！闭f(shuō)完這句話(huà)，她站在講臺上鞠了一躬，瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個(gè)同學(xué)都站在講臺上與同學(xué)們道別，讓其他同學(xué)能夠最后記住你。
看著(zhù)一張張熟悉的臉盤(pán)，回憶起我們初見(jiàn)時(shí)的模樣，當時(shí)的我們都是羞澀的，連互相說(shuō)話(huà)都覺(jué)得害羞，經(jīng)歷了三年時(shí)間的陪伴，我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們，每個(gè)同學(xué)臉上都被淚水打濕了，站在講臺上講話(huà)的同學(xué)，我根本不知道他們講了一些什么內容，只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時(shí)候，我真的不知道該講一些什么，忍住要哭泣的沖動(dòng)，艱難地將我的名字將自己的名字說(shuō)出了口�，F在回想，覺(jué)得有一些后悔，我應該好好地介紹自己，給同學(xué)和老師留下最后的好印象，可惜現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
每個(gè)人介紹完自己后，班長(cháng)提議全班齊唱一首歌，就這樣班上響起了我們的歌聲，“開(kāi)始的開(kāi)始我們都孩子，最后的最后渴望變成天使......”越唱夾雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽(tīng)著(zhù)這樣的聲音，讓我不由得想，什么時(shí)候我們會(huì )再見(jiàn)面，在我們再見(jiàn)面的時(shí)候又是否能認出對方。這兩個(gè)問(wèn)題很傷感，但在那一刻，這兩個(gè)問(wèn)題一直就圍繞在我的腦海中。
結束后，我在校園里獨自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方，這些地方都有屬于我的回憶，我想讓自己再回想一遍。
高中畢業(yè)作文15
其實(shí)我真得不想說(shuō)，但是又不得不說(shuō)。真得，高中。結束了！高考已塵埃落定，我也發(fā)揮了正常水平，也就無(wú)憾了。
再回首，看這段歸途，再回首，荊棘彌補，今夜不會(huì )再有難舍地舊夢(mèng)……在唱這首歌，感慨無(wú)限��！高一，高進(jìn)校，對一切都好奇無(wú)比。記得中午，我趁著(zhù)午休時(shí)間偷看漫畫(huà)書(shū)，被班主任逮了正著(zhù)�；丶曳此家幌挛�。高二，歡樂(lè )與緊張相互交織，就這樣過(guò)了學(xué)業(yè)水平測試。高三，一根弦緊繃著(zhù)，沒(méi)有自由。班上一個(gè)很好看得女孩子認我做她得弟弟，也許是因為我有張娃娃臉，比較可愛(ài)吧。我是九一年得，是純得九零后。是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，我第一次感受到了來(lái)自姐姐得親切與關(guān)懷，感動(dòng)得要流淚了。高中就在這緊張黑色得氣氛度過(guò)了。
高考結束，已經(jīng)意味著(zhù)高中時(shí)代得結束。然而在瘋狂得玩樂(lè )一周后，我有一種莫名得失落，孤獨和空虛。對大學(xué)得憧憬和對高中得懷念相互交織，懷念高中得每一個(gè)瞬間。高考后，姐姐和她媽媽去了云南旅游，我羨慕無(wú)比。羨慕她能夠放開(kāi)一切，開(kāi)開(kāi)心心得盡興得玩。換句話(huà)說(shuō)，我可能有點(diǎn)心里不平衡。我已有七年沒(méi)踏出我所居住得這個(gè)城市了，真想出去散散心，可是沒(méi)有機，會(huì )沒(méi)有人陪我。
記得在高考前一個(gè)月，十八歲成人禮上，爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要得還是出去散散心。幾天前，說(shuō)好了和同學(xué)去上海�？墒俏业孟Ｍ芸炀推茰缌�。理由之一就是現在有流感。
前天重溫了《肖申克救贖》感觸頗多，“我是誰(shuí)”？是被關(guān)在肖申克監獄50年，已被“完全改造”得布魯克斯？還是經(jīng)過(guò)三十年滄桑，依舊充滿(mǎn)希望得愛(ài)迪？愛(ài)迪成功越獄得那一刻，也就是我高考結束得時(shí)刻。然而就像布魯克斯懷念高墻，我竟然開(kāi)始懷念高中，甚至十二年得求學(xué)路，懷念我熟悉得地方，熟悉得人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對得將是和這十二年截然不同得生活。
然而，一切都已過(guò)去。高中也不可能再來(lái)一遍，人不能永遠生活在回憶中，不是嗎？未來(lái)中就是美好得。就像主人公愛(ài)迪所說(shuō)得：“希望是個(gè)美好得東西”。
最后，我要放開(kāi)一切。對過(guò)去說(shuō)聲《再見(jiàn)》：我怕我沒(méi)有機會(huì )，和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因為也許就再也見(jiàn)不到你。明夜我要離開(kāi)，熟悉得地方得你，要分離我眼淚就掉下去。我會(huì )牢牢記住你得臉，我會(huì )珍惜你給得思念，這些日子在我心中永遠都不會(huì )抹去。我不能答應你我是否會(huì )再回來(lái)，不回頭，不回頭得走下去。不回頭，不回頭得走下去！
【高中畢業(yè)作文】相關(guān)文章：
高中畢業(yè)作文800字五篇04-15
高中畢業(yè)作文800字（5篇）03-15
高中畢業(yè)作文800字三篇03-15
2021高中畢業(yè)寄語(yǔ)06-19
高中畢業(yè)的寄語(yǔ)06-19
高中畢業(yè)祝賀詞01-20
高中畢業(yè)班主任簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)06-19