【推薦】小學(xué)畢業(yè)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識的白云,是不是轉了一個(gè)輪回,云兒帶著(zhù)一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪--暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對我另眼相看,反而時(shí)常教導我,教導我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)至今還激勵著(zhù)我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時(shí),您對我的批評,批評得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵的話(huà)“老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。
真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿(mǎn)了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書(shū)育人的老師,現在的我又會(huì )是什么樣子呢?
就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì )忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學(xué)生!
注:當再次讀到這篇文章時(shí),老師對我所做的種種,我仍然歷歷在目,有著(zhù)跟初一時(shí)一樣的心情——想一輩子當她的學(xué)生,因為她是我的所有老師中最優(yōu)秀的一個(gè),是令我最難忘的一個(gè)。!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級,待在學(xué)校,可是,每次的離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!
這次卻又要分離,到了離別的時(shí)候了,我就感覺(jué)這3天就在一秒間的過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了!緊緊握著(zhù)爸爸媽媽的手,不想松開(kāi),可是卻在校門(mén)中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的“監獄里度過(guò)”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來(lái)表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過(guò)了一年的時(shí)間!
在被窩里我會(huì )痛苦!回想起那3天所發(fā)生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫(xiě)作業(yè),折紙,有時(shí)我們還嘻嘻哈哈,有時(shí)一起看書(shū),媽媽每天都陪著(zhù)我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風(fēng)箏,放風(fēng)箏!等等……”可我現在一點(diǎn)兒開(kāi)心不起來(lái)!
離別,是最慘痛的事,可是時(shí)間卻不可以不復返了!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
午后,陽(yáng)光正好。天色很美,真的很美,淡藍色的天空夾雜著(zhù)一絲暖金,懶懶散散的灑下幾束陽(yáng)光。
樹(shù)蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著(zhù)幾只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩,可還一臉稚氣。身上穿著(zhù)一色的藍色短袖,很好看,像 天色。眼鏡少女第一個(gè)舉起水杯:‘以茶代酒,敬離別!’ ‘敬離別!’‘敬離別!’…放下水杯,他們拉著(zhù)手坐到長(cháng)凳上,沐著(zhù)夏風(fēng)以蟬鳴為奏,齊唱:‘長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳,笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡馀歡,今宵別夢(mèng)寒。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊…’并不好聽(tīng),每個(gè)人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后來(lái),他們不禁哽咽出聲,‘唉!你們別哭!我們來(lái)日方長(cháng),有的是機會(huì )訴衷腸!麄冃闹敲,再也不可能了,過(guò)了今天,他們就各奔東西了。長(cháng)相清秀的小個(gè)子女生好不容易止住淚水,紅著(zhù)眼眶說(shuō):‘回去看看吧!嗥椒矫,承載了他們六年的時(shí)光。簸箕掃把依然在垃圾角,粉筆灰依然落在講臺上。這個(gè)溫馨的地方將不再有他們的身影,淚水又不住的淌下來(lái),滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭,一起鬧,一起歡笑一起吵!
再見(jiàn),我們的六年!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師們不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬 上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天 ,母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
這個(gè)季節,辦公室里的綠蘿也愈發(fā)旺盛起來(lái),葉子青翠嬌綠,幾乎覆蓋了整個(gè)擋板。是的,一年的.時(shí)間足以改變很多東西,彼時(shí)那么柔弱的一株植物,此時(shí)已這般旺盛充盈。
畢業(yè)后,學(xué)生生涯悄然劃上了句號,青蔥歲月也不復再來(lái)。帶著(zhù)留戀,帶著(zhù)不舍,帶著(zhù)懵懂,在光怪陸離的社會(huì )中小心翼翼的行走,尋找著(zhù)自己的生存方式,忙碌的日子讓咱們再也無(wú)暇顧及過(guò)去的種種,偶爾想起也只是放逐于心,淡然一笑。
畢業(yè)后,你變了,我也變了。咱們在社會(huì )與時(shí)間的洗禮中逐漸蛻變,都不在是青春年少時(shí)的模樣,僅是一個(gè)轉身的距離,那些懵懂與孩子氣,那些云淡風(fēng)輕的日子,已莫若天涯,能夠永恒的,只是最初的那些回憶。
畢業(yè)后,往事漸漸變淡,人與人也漸漸疏遠。曾經(jīng)那些人的張張笑臉?lè )路鹨沧兊媚:,不再清晰。只有在偶爾翻開(kāi)的畢業(yè)照里,依舊會(huì )想起去年咱們畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,那些畢業(yè)前夕的狂歡,那些淡淡的同窗情誼,那些一起放肆歡笑、相擁而泣的日子……
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
六月轉眼就來(lái)臨了,畢業(yè)考試悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,當然每個(gè)人心中都有著(zhù)忐忑和緊張。畢業(yè)考試來(lái)臨意味著(zhù)我們即將畢業(yè),大家在一起生活的時(shí)候即將結束,每個(gè)人的心中都添上了傷感……
兩年前,數學(xué)王老師用她溫暖的大手拉著(zhù)膽怯的我走進(jìn)了六(二)班這個(gè)團結的集體里。當然,那時(shí)的我什么人都不認識。我來(lái)的時(shí)候這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,第一節是體育課,女生們都圍著(zhù)我一起玩,當時(shí)的我感動(dòng)得都快哭了出來(lái),就這樣我結識了這些朋友,在后來(lái)的日子我們成了死黨……
在后來(lái)兩年的生活中我們相處的時(shí)光我這輩子都不會(huì )忘記。在音樂(lè )課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音;在體育課上,有我們盡情歡樂(lè )的身影;在英語(yǔ)課上,有我們趴在課桌的背影;在數學(xué)課上,有我們哈哈大笑的聲音;在語(yǔ)文課上,有我們飽含深情的朗誦;在美術(shù)課上,有我們多姿多樣的畫(huà)作,是!每節課都有我們的風(fēng)采。你瞧!運動(dòng)會(huì )上也熱鬧極了:有矯健的身子,有喜悅的歡呼,有加油的吶喊聲,還有辛勤灑下了汗水……
兩年后的我們面臨著(zhù)分別,面臨著(zhù)各奔東西。有的同學(xué)回了老家,有的同學(xué)在一所中學(xué),還有的同學(xué)或許再也見(jiàn)不到了……可是我們六(二)班心卻永遠連在一起,永遠都不分開(kāi)!曾經(jīng)那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭;我們替對方擦去淚水;我們在心里簽下永遠的協(xié)議:永遠都不會(huì )分開(kāi)!
兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友,兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨,兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起,兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚!六(二)班永不分離!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了,我們也要離開(kāi)敬愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相處的校,我們有太多太多的眷戀與感恩。命運讓我們走到了同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切的一切……在熟悉的校園里,將要慢慢變成了永久的記憶。
想起與你們(同學(xué))相處的日子,我是多么不愿和你們分開(kāi)!在這漫長(cháng)的六年中,我與你們一起上課、作業(yè),與你們一起嬉戲、玩耍,與你們共同進(jìn)步,經(jīng)歷挫折……這些歡聲笑語(yǔ)始終縈繞在我的耳邊,你們的笑臉也不斷涌現,讓我怎能忘記呢?
在這六年的時(shí)日里,我們曾經(jīng)以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,開(kāi)開(kāi)心心的走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說(shuō)聲:再見(jiàn)。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來(lái)我們在一起的快樂(lè ),與其在這懷念我們以前快樂(lè )的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高山峰。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的好朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久,我們會(huì )珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的好朋友。與你們同行,回想起我們曾經(jīng)擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母!
我要說(shuō)對敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一聲:再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
我們是一群特殊的孩子,我們是六(4)班留守兒童。
老師,您是黑暗中的一盞明燈,讓我們的心不再孤獨。
老師,您是一場(chǎng)可以灑在我們心田的細雨,滋潤我們干涸的心靈。
老師,您是我們生命中的加油站,讓我們有勇氣去接受挑戰。
六年的小學(xué)生活,對我們恩情最深的莫過(guò)于您了。老師,當我們參加校歌比賽,沒(méi)有取得名次的時(shí)候,我們都很沮喪,是您微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“失敗乃成功之母,我相信你們下次一定會(huì )成功的!”教師節來(lái)臨之際,我們都想為您準備節日禮物,您卻一口回絕了,說(shuō):“你們的心意老師領(lǐng)了,只要有這份心就行,用買(mǎi)禮物的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習用品吧!”衣裳破了,是您為我們縫補。生病了,是您背著(zhù)我們去看醫生。您就是這樣一位不求回報,默默奉獻的老師。
我們的每一次的轉變,無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)您的心。我們的茁壯成長(cháng)更是凝結著(zhù)您的心血,是您的悉心關(guān)懷,百般呵護,千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的教育下,把我們從一無(wú)所知的孩童漸漸變成一個(gè)個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓我們的生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
讓我們怎么感謝您呢?我們只能用一顆感恩的心去對待您,用一顆真誠的心向您大聲的說(shuō)一聲“尹老師,我們愛(ài)您”。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇9
時(shí)光匆匆地逝去,揮手一別,你的淚、你的笑、你的哭、你的鬧,伴隨著(zhù)即將畢業(yè)的情愫,你的一切將永遠定格在那個(gè)青澀懵懂的十三歲的盛夏。你哭過(guò),你笑過(guò),你累過(guò),你倒過(guò),但你從未放棄過(guò)你的夢(mèng)想,那個(gè)堅信能實(shí)現但是仍在努力實(shí)現的夢(mèng)想,你并沒(méi)有放棄過(guò),你依舊在奮斗著(zhù),你堅信著(zhù),只要努力發(fā)芽,就會(huì )開(kāi)出勇敢的花!}記
你是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)許許多多別人所沒(méi)能體驗到的事情的女孩。你做到了那么多有些人不敢做的事情。那么古怪的你,在一年級的時(shí)候遇到了雙胞胎同學(xué)。那么孤獨的你,在二年級的時(shí)候找到了惺惺相惜的朋友。那么高傲的你,在三年級的時(shí)候英語(yǔ)考過(guò)不及格。那么無(wú)聊的你,在四年級的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)走這條漫漫長(cháng)路。那么羞澀的你,在五年級的時(shí)候開(kāi)始大膽地融入了大家的視野里。那么活潑的你,在六年級的時(shí)候開(kāi)始感傷……
在校園的伊始,我們就注定要分離、要堅強。你的雙面性,依舊無(wú)人發(fā)覺(jué)。生活中的你可愛(ài)堅強羞澀而又活躍,實(shí)際上的你傷感脆弱缺少安全感。你是班上唯一一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的女孩,但是你又帶動(dòng)了全班;你是班上唯一一個(gè)開(kāi)博客的女孩,但是又因你全班都涌起了寫(xiě)博客的熱潮。你很平凡,但你的心卻是桀驁的。你說(shuō)也有困惑住你的羈絆,你也想成為大明星大作家,但是你慢慢覺(jué)悟自己不可能實(shí)現。你學(xué)過(guò)舞蹈學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)學(xué)過(guò)琵琶,那一次沒(méi)有放棄? 我知道你舍不得小學(xué),但是你難道沒(méi)有向往過(guò)中學(xué)生活?我知道你寂寞,但是你在生活中難道沒(méi)有隱藏得那么好?
六年來(lái)失去了許許多多,又得到了許許多多,我也不知道該說(shuō)些什么了,也許,我只是隨手寫(xiě)寫(xiě)罷了,明天就會(huì )忘記,魚(yú)兒的記憶只有七秒,我也只有七秒該多好?匆匆,時(shí)光匆匆流逝了六年。一晃眼,便有六年的日子從指間溜去,F在的回憶,有些心酸,但是也很美好,因為只要不忘記,便會(huì )永遠印在我的心里。
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