畢業(yè)前夕作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)前夕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)前夕作文1
畢業(yè)在即，迎來(lái)了我們小學(xué)階段的最后一次值周工作。能夠在畢業(yè)前夕給母校留一個(gè)美好的印象，大家都激動(dòng)萬(wàn)分。
老師交給我和另一個(gè)同學(xué)一個(gè)重要的任務(wù)——升旗儀式上的演講。老師給我們講了很多要求，不僅要做到，還要做好。因為接到任務(wù)后時(shí)間太緊，所以老師指導我們練習了兩次后就讓我們回家好好準備，還提醒我們要請家長(cháng)聽(tīng)一聽(tīng)。自以為已經(jīng)參加過(guò)演講活動(dòng)的我，根本沒(méi)有把老師所講的話(huà)放在心上。
回到家，我覺(jué)得自己胸有成竹，不需要再練習了，所以，當媽媽叫我演講給她聽(tīng)的時(shí)候，就找理由搪塞過(guò)去了。
然而，到了星期一，還沒(méi)有上臺我就已經(jīng)開(kāi)始緊張了。上臺后，本來(lái)就不熟的我看見(jiàn)下面黑壓壓的一片，更是慌張。開(kāi)頭第一句就想不起來(lái)，手心里緊張得出了汗，說(shuō)話(huà)的聲音在發(fā)抖，也不知道該怎么和同學(xué)配合了。自己說(shuō)的是什么不知道了，只覺(jué)得腦袋里嗡嗡地響著(zhù)，比我說(shuō)的話(huà)還要大聲。好不容易演講完了，還忘了說(shuō)結束語(yǔ)。忐忑不安中，我高一腳，低一腳地走下了講臺。
這次演講結果可想而知，匆匆回到班上，我不敢迎接同學(xué)和老師的目光，心里又慚愧又后悔。接下來(lái)的一個(gè)星期，我都為自己當時(shí)的做法而感到后悔，不能原諒自己的不認真，希望時(shí)間能倒退，重新再來(lái)一次，我一定會(huì )準備充分，再也不驕傲了。
沒(méi)想到了星期五，老師卻意外地又讓我參加了降旗儀式，我頓時(shí)呆了。原來(lái)，老師想讓我彌補升旗儀式上的過(guò)失。我心里一陣激動(dòng)——老師啊，太感謝你了！我一定好好表現。
降旗儀式上，雖然我只是個(gè)護旗手，但是，每一個(gè)動(dòng)作我都做得很到位。我用臺下認真的練習，臺上最好的表現彌補了星期一的糟糕表現。感謝您，老師，讓我明白了認真的重要，謙虛的寶貴，也讓我品嘗到了彌補過(guò)失后的喜悅。
請老師和同學(xué)們相信，我會(huì )把這次的敗筆當成激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力，為自己的人生畫(huà)一幅最美的藍圖。
畢業(yè)前夕作文2
“畢業(yè)了”這個(gè)詞對于六年級的我們并不陌生。也就是它，讓我和同學(xué)，和老師，和母校分離。
“六年的時(shí)間為什么過(guò)的這么快啊，(.)才一瞬間。哎——”我默默地的嘆息。六年來(lái)，我們班上的同學(xué)并不是那么和睦，偶爾會(huì )吵吵架，斗斗嘴。甚至我都說(shuō)過(guò)，不想再在這個(gè)班級了�？墒亲约旱母星轵_不了自己，我的心里離不開(kāi)每個(gè)老師、每個(gè)同學(xué)。畢竟我們相處了整整六年��！同學(xué)之間的友誼在心里是永遠不會(huì )改變的。每個(gè)同學(xué)心里深都知道：他們之間有過(guò)六年的友誼，有過(guò)這些老師、這些同學(xué)！
現在，許多同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄，只是為了能留住那小小的念想。好在以后，擦肩而過(guò)的時(shí)候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出：我不想畢業(yè)�。�；好想大家都考到一個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里。；我離不開(kāi)你��！老李��；一起努力，考到一個(gè)學(xué)校吧��；別哭，以后還會(huì )見(jiàn)面的！等聲音。誰(shuí)都知道是沒(méi)任何作用的，畢竟沒(méi)有多大可能發(fā)生。
從一年級，媽媽牽著(zhù)我稚嫩的小手，到達一（１）班時(shí)。那茫然的眼神看著(zhù)教室里那些陌生的面孔。到現在六（１）班的熟悉的面孔，肩并肩、手牽手的好友。過(guò)了六年的年華，全班同學(xué)都能倒背出每個(gè)同學(xué)的名字、學(xué)號。中間經(jīng)歷了多少個(gè)春秋��！
俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。雖然現在會(huì )分離，但是以后還會(huì )見(jiàn)面的。步入了初中并不代表在小學(xué)階段的所有朋友都會(huì )消失。只是分開(kāi)一段時(shí)間。多年過(guò)后，也許會(huì )忘記同學(xué)們、老師們的面孔，不過(guò)我不會(huì )忘記你們，在我的心里永遠有過(guò)這個(gè)班級，有過(guò)這些同學(xué)！
畢業(yè)前夕作文3
不知不覺(jué)中，在南海已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋，回首相望，發(fā)現，一路走來(lái)經(jīng)歷了太多事，遇到過(guò)太多的人，那一聲聲親切的問(wèn)候，一陣陣熱烈的掌聲；辦公室里老師的諄諄教誨，寢室閑暇時(shí)光時(shí)的聲聲歡笑；最后一次春游，最后一次運動(dòng)會(huì )……，這些事，像放電影般在我的腦海中閃過(guò)。行走在畢業(yè)季，讓我怎么能夠釋?xiě)涯兀?/p>
記得那次去紹興春游，可能是因為最后一次了吧，參觀(guān)完魯迅故居后，老師并沒(méi)有讓我們排著(zhù)隊，而是讓我們散開(kāi)自己隨便走，二個(gè)小時(shí)后在車(chē)站集合，大家馬上分散開(kāi)來(lái)，朝著(zhù)不同的方向走去。那天，我們玩得很開(kāi)心，同學(xué)們一起拍照留念，希望照片能永遠存著(zhù)我們的快樂(lè )。
還有一次，我們在寢室中完摸瞎子。輪到楊孚炫來(lái)摸，只見(jiàn)他快速朝前跑去，隨后，轉身進(jìn)入衛生間，樂(lè )亦軒正躲在衛生間中，馬上就要被抓住了，大家都很著(zhù)急，只能眼睜睜地看著(zhù)他被抓，正在這時(shí)，樂(lè )亦軒的小聰明發(fā)揮了作用，只見(jiàn)他故意讓楊孚炫抓住，接著(zhù)，使用了“金蟬脫殼”，脫掉外套跑路了，楊孚炫這才反應過(guò)來(lái)，他那又氣又惱，后悔不已的樣子引得我們哈哈大笑�？墒�，這樣的時(shí)間已經(jīng)不多了，我要好好珍惜每一分，每一秒。
在這六年中，除了同學(xué)們，令我難以忘懷的還有教過(guò)我的老師，是老師給予了我很大幫助。夏老師、戚老師系著(zhù)腰托，忍著(zhù)腰椎盤(pán)突出的疼痛，堅持給我們上課的情景，仿佛還在昨天；因為不認真被老師留在辦公室補作業(yè)，給我講解題目，還歷歷在目。老師謝謝您！
還有一個(gè)多月就要畢業(yè)了，我們是時(shí)光中的孩子，在逐漸長(cháng)大著(zhù)，畢業(yè)是不可避免的，初中的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要準備著(zhù)，迎接新的生活。
畢業(yè)前夕作文4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉眼間就要過(guò)去了，在即將離別的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木是那樣的熟悉；老師的教誨，是那樣的刻骨銘心；同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了操場(chǎng)上，此時(shí)的操場(chǎng)，似乎回蕩著(zhù)熱鬧的歡呼聲。那場(chǎng)激烈的籃球比賽又浮現在了我的眼前。球一個(gè)個(gè)地進(jìn)了，分一分分地加了，啦啦隊的歡呼聲震耳欲聾，一聲聲“加油”在校園里回蕩，熱鬧極了。最后，我班取得了勝利。穿過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了一個(gè)小角落里�？粗�(zhù)寬敞的地面，我又想起了那一次。那一天，我不小心地摔了一跤，腳傷了，鮮血很不爭氣地流了出來(lái)。小紅看見(jiàn)后，急匆匆地把我送去了醫務(wù)室，包扎好傷口后，小紅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔心我的傷勢。想到這，淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室，觸摸著(zhù)我的課桌，觸摸著(zhù)講臺，觸摸著(zhù)課本。我仿佛看到了老師正在看著(zhù)我們復習作文。同學(xué)們都在認真地看作文，而我卻在臺下看漫畫(huà)。當老師下來(lái)巡查時(shí)，我仍在津津有味地看著(zhù)。老師看見(jiàn)了，怒氣沖沖地從我手中把書(shū)搶去，狠狠地撕爛了。當時(shí)，我心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到她跟前，她只說(shuō)了一句話(huà)：“你認為你做得對嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我想了許多，漸悔地低下了頭。
在這個(gè)母校里，我看到了許多，懂得了許多，也學(xué)了許多。老師的諄諄教導我銘記在心，同學(xué)的友誼變成了永恒，永遠依偎在我的心里！母校里的回憶是溫馨而又美好的，它就像一顆顆星星在我眼前閃動(dòng)。
畢業(yè)前夕作文5
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習俗，考試總是在星期一開(kāi)始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復習！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽(tīng)話(huà)，那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開(kāi)始復習。
大概11點(diǎn)的時(shí)候，我的媽媽接了個(gè)電話(huà)后，說(shuō)是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說(shuō)了句：“復習好呀！”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē)�，這天他的嚴格好象翻了倍了，對我個(gè)性的嚴。我復習時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對大家就對待一個(gè)花瓶似的，生怕大家出了問(wèn)題�？墒�，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂(lè )。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎？
畢業(yè)前夕作文6
你最近過(guò)得不錯吧！快畢業(yè)了，你肯定會(huì )舍不得吧？是呀，這個(gè)學(xué)校有太多的東西值得你留戀��！有老同學(xué)、有好老師、有春的細雨綿綿，有夏的楊柳依依、有秋的落葉翩翩、有冬的白雪皚皚……一切都是那么美好！可是從畢業(yè)那天起，一切的美好都將不復存在了，你將面臨的是新的一切。不過(guò)還好，你所在的這所學(xué)校還有初中，只有你努力，一起仍將屬于你！
記得你最喜歡的地方就是學(xué)校的紫藤廊。一到夏天，滿(mǎn)藤的花都開(kāi)了，香氣撲鼻。夏天再燥熱的風(fēng)一旦經(jīng)過(guò)這個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花的地方，便變得溫柔了，像個(gè)恬靜的少女。秋天的紫藤廊別有一番風(fēng)味，雖然有些蕭條，卻依然很美。紫藤廊旁邊的小山坡上長(cháng)滿(mǎn)了高大的銀杏樹(shù)，其中的一棵顯得有些滄桑但又那樣的挺拔。偶爾有一片落葉，在一陣微風(fēng)的吹拂下，像只灰蝶似的在空中轉著(zhù)圈圈，似乎不情愿落下，但終究擺脫不了還是愛(ài)上了這塊美麗的土地，輕輕地落下了。剛一觸到地面，便不再有動(dòng)靜了，一切又回到了剛才那樣。接著(zhù)，又有一片樹(shù)葉開(kāi)始投入了這片溫暖的懷抱……
還記得去年秋天嗎？不知道是遇到什么煩心事兒，你一個(gè)人跑到這棵樹(shù)下，對著(zhù)大樹(shù)訴說(shuō)著(zhù)一切。是呀，大樹(shù)的確是最好的傾聽(tīng)者，無(wú)論你說(shuō)了什么不好的話(huà)，它都以微笑回報你。講完之后，你深深地擁抱了這棵大樹(shù)，然后邁著(zhù)輕快的步伐，一蹦一跳的走了，似乎放下了一個(gè)大包袱。從那以后，你很少再抱怨什么，而是面帶微笑靜靜地看著(zhù)一切困難與悲傷，勇敢地面對它們。是啊，大樹(shù)的確是最好的導師，他們深邃而又充滿(mǎn)了智慧，幫助迷途中的孩子找到歸途中的正確道路。
好了，不多說(shuō)了！珍惜畢業(yè)前剩下的不多的時(shí)間吧！
祝：畢業(yè)時(shí)還能找到一個(gè)自己喜歡的學(xué)校，交到更多的新朋友！
畢業(yè)前夕作文7
哭還是笑——畢業(yè)前夕
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。而我的歷史，是在母校中畫(huà)出風(fēng)采——題記
歲月。如流水般穿過(guò)我的夢(mèng)幻心靈；充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活即將于我揮手告別�；貞�2往事，感慨萬(wàn)千，如品一杯茶；如吟一首詩(shī)；如嚼一枚青果。
校園的歡聲笑語(yǔ)，教室的朗朗書(shū)聲，一幕幕浮現我眼前，為何會(huì )突然想起呢？原來(lái)是渺茫的回憶。
校中央的櫻花樹(shù)，校門(mén)口的松樹(shù)，話(huà)壇李的一串紅，何不代表育人呢？櫻花樹(shù)，奮發(fā)向上；松樹(shù)，不畏寒冷；一串紅，如紅領(lǐng)巾，在蔚藍的天空中飄展而飛。
渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六，五年的回憶，一年的起步，如詩(shī)歌。老師的教導，櫻花的育人。倒數天數，兩個(gè)月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短只剩六十多天。若到了分離時(shí)刻，會(huì )想到：快分離了何時(shí)才會(huì )相聚，三年嗎？騰飛夢(mèng)想的時(shí)刻，翻過(guò)千陽(yáng)嶺的時(shí)刻，有幾個(gè)人才會(huì )在以起？在踏出啟文小學(xué)的第一步時(shí)，明天的明天，畢業(yè)前夕，兩個(gè)月后，是抱頭大哭還是默默不語(yǔ)？——和天空說(shuō)好在哭�。�！再相聚的時(shí)刻先是歡聲笑語(yǔ)，在是默默不語(yǔ)，——和天空說(shuō)好在哭�。�！一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月......——和天空說(shuō)好在哭�。�！兩個(gè)月后，是太陽(yáng)還是小雨？
六年的回憶，心中想說(shuō)，卻不之寫(xiě)什么，是道不完還是說(shuō)不盡？
書(shū)聲瑯瑯，從六（一）班的教室洪亮的響著(zhù)。站在校中央，抬頭望望嶄新的流六（一）班，這里有一對天敵，還有一對知心。
一年級時(shí)就認識了，卻不知叫什么，只知見(jiàn)了就叫"哎",從小就只知名無(wú)知也可，但相識卻是緣。相反，一對天敵卻成了六年的誤會(huì )。但有緣曾相識，一個(gè)朋友，一個(gè)敵人，三生有幸相識總比三生無(wú)幸不相識好罷。畢業(yè)了，也有一個(gè)美好的回憶在校園回蕩。
跨出校門(mén)，嘴角微笑，心，卻在流淚......
不分不離的回憶，卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過(guò)......
畢業(yè)前夕作文8
六年的小學(xué)生活就這樣匆匆而過(guò)，想留也留不住，轉眼就到了我們與您告別的時(shí)候。這一刻，我雙眼模糊了：朦朧中，您在黑板上揮汗如雨講課的情景，您充滿(mǎn)關(guān)切的眼光定格在了我心上……
是您，把我們成績(jì)提升；是您，把曾經(jīng)無(wú)知幼稚的小孩培養成了聰明懂事的學(xué)生；是您，教會(huì )了我們許多人生的道理……
我們取得點(diǎn)滴進(jìn)步，您比誰(shuí)笑得都開(kāi)心，而我們的每一次退步，你卻比我們更焦心。您還記得嗎？四年級下學(xué)期的期中考試，我們班的數學(xué)成績(jì)平均分比上一學(xué)期下降了幾分，那些日子，您比誰(shuí)都忙，每天步履匆匆，早上第一個(gè)到教室等我們，為我們查缺補漏，對每個(gè)知識點(diǎn)不厭其煩地重復講解，直到我們都真正聽(tīng)懂了，您臉上才會(huì )露出欣慰的笑容。而此時(shí)此刻，您的聲音已經(jīng)嘶啞了，您疲憊的樣子讓我們內疚不已。好想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！您先歇歇吧！”為了我們，您不知受了多少苦，為了我們，您不知操了多少心！老師，我要說(shuō)：謝謝您！
老師，記得從看圖說(shuō)話(huà)起，作文就成了我的心病。在我手上誕生的都是垃圾習作，但您從未放棄發(fā)現我的點(diǎn)滴進(jìn)步。一次，當我像往常一樣打開(kāi)作文本時(shí)，一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾：“你很棒！寫(xiě)得不錯，繼續努力！”這短短一句話(huà)，就像冬夜里的一把火，溫暖我的心，讓我看到了光明與希望。在您每次切中要害的點(diǎn)評和鼓勵中，我的作文水平日益進(jìn)步，有幾篇習作發(fā)表在《右江日報》上。您還鼓勵我參與各類(lèi)作文比賽，我因此多次獲獎。老師，我要說(shuō)：謝謝您！
老師，最近我才發(fā)現，你曾經(jīng)的一頭秀發(fā)如今已被白發(fā)侵蝕。我們知道，這其中的每一縷白絲，都是一個(gè)個(gè)難忘的故事。六年啊，整整六年，兩千多個(gè)日日夜夜，您牽扶呵護著(zhù)我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心坎，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)希望。我知道，我們走后，你又即將去迎接一個(gè)全新的“六年”。也許在不久的將來(lái)，當我們長(cháng)大后站在您面前時(shí)，你已叫不上我們的名字，即使那樣，我仍要深深地對您說(shuō)：老師，我愛(ài)您！
畢業(yè)前夕作文9
就快要畢業(yè)了，我想當鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候 了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻…… 啊，老鐘，你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒(méi)錯，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì )接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話(huà)，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì )反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話(huà)題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見(jiàn)你時(shí)，你會(huì )比我高……阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠，只要你多看點(diǎn)書(shū)，我想你肯定能超過(guò)他……
最后，兄弟，讓我們再一次手搭著(zhù)肩，有說(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見(jiàn)！我相信，我一定會(huì )勸你們別傷心，我也不會(huì )因為悲傷而頹喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì )為著(zhù)共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續曾經(jīng)的友誼……我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們，再見(jiàn)了！
畢業(yè)前夕作文10
就快要畢業(yè)了，我想當鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我小涯中最要好的朋友了，還記得我對你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒(méi)錯，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì )接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話(huà)，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì )反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……小，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話(huà)題跟你聊，才跟你扯淡的'，嘿嘿，希望以后再見(jiàn)你時(shí)，你會(huì )比我高……阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩偏偏學(xué)習上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠，只要你多看點(diǎn)書(shū)，我想你肯定能超過(guò)他……最后，兄弟，讓我們再一次手搭著(zhù)肩，有說(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見(jiàn)！我相信，我一定會(huì )勸你們別傷心，我也不會(huì )因為悲傷而頹喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì )為著(zhù)共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續曾經(jīng)的友誼……我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們，再見(jiàn)了！
畢業(yè)前夕作文11
“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部�！蔽衣�(tīng)著(zhù)歌曲一邊唱唱跳跳的走進(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著(zhù)電話(huà)來(lái)學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀念照作為以后互相想念的對象。
大家臉上都浮現著(zhù)依依不舍的心情，其實(shí)我的心里也不怎么好受，因為今天是畢業(yè)前夕，老師打算讓我們更加難過(guò)，就舉辦了畢業(yè)前夕茶會(huì )。這個(gè)茶會(huì )包含了許多活動(dòng)，如，學(xué)生自彈自唱活動(dòng)以及各種各類(lèi)讓學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)。
這個(gè)茶會(huì )吸引了許多學(xué)生到來(lái)，我記得當天，有許多學(xué)生與家長(cháng)出席，我記得他會(huì )上所吸引人的地方就是有許多擺攤的在我們的附近，還有許多老師說(shuō)準備的食物與飲品，這讓我們學(xué)生可以"大開(kāi)吃戒”。
茶會(huì )大概在三點(diǎn)多便要開(kāi)始了，在畢業(yè)前夕的茶會(huì )中與所擔任的職位是司儀。我看見(jiàn)許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會(huì )所需的物品。如食物，礦泉水以及校長(cháng)的演講搞。到了七點(diǎn)半左右，所有嘉賓與校董都出席，茶會(huì )才真正的開(kāi)始。
茶會(huì )開(kāi)始前，校長(cháng)將會(huì )在臺上致辭，校長(cháng)的風(fēng)采，真是"寶刀不出鞘，你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩！校長(cháng)的魅力真是不減當年，風(fēng)采依舊！真是又嫉妒又恨吶！緊接著(zhù)，我們邀請所有來(lái)賓以及校董們觀(guān)看表演。
表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書(shū)法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠亦是，讓家長(cháng)們也跟著(zhù)幫襯。這可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會(huì )進(jìn)行到了尾聲，所有家長(cháng)們以及來(lái)賓都紛紛離開(kāi)，我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會(huì )感到無(wú)比的光榮與無(wú)比的高興，因為我們曾經(jīng)在這間學(xué)校所讀過(guò)所說(shuō)共同度過(guò)所有我們在學(xué)校的時(shí)光，所以我會(huì )珍惜這一時(shí)段說(shuō)學(xué)校所帶來(lái)的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你，也讓我愛(ài)你呀！我會(huì )珍惜所所擁有的一切，因為我知道是母校您傳授給我們的。
畢業(yè)前夕作文12
我知道被友誼背叛的感受，也知道失去它的難過(guò)，那，能挽回它嗎？
------題記
六年的時(shí)光在一瞬間飛走，告別給我們無(wú)數關(guān)愛(ài)的老師，對曾經(jīng)一起哭，一起笑的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，又或許，是再也不見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )舍得放下所有，更重要的是那段六年的童年時(shí)期。也許我們有過(guò)許多分歧，但那也是對友誼的考驗�？蔀槭裁�，我們卻始終放不下那一點(diǎn)小誤會(huì )呢？快畢業(yè)了，小學(xué)期間就沒(méi)有能值得你留念的一個(gè)地方，一件事情嗎？人都只是有失去了，才知道珍惜。但我想，人都有柔弱的
一面。
每當看到同學(xué)們?yōu)榧∈露车妹婕t耳赤，不僅我們見(jiàn)了著(zhù)急，老師也心痛。反目，直到軍訓也不愿在同一間宿舍。仇恨，抱怨的眼光灑滿(mǎn)全身�？捎植坏貌蝗ピ诤�，去關(guān)心。問(wèn)著(zhù)她們的成績(jì)，關(guān)注她們的一點(diǎn)一滴，卻又不承認還在乎著(zhù)她。我們喜歡笑，也喜歡回憶，回憶曾經(jīng)的我們，時(shí)而幼稚，天真，時(shí)而成熟。我們都回憶過(guò)過(guò)去，不管是傷心的事，開(kāi)心的事，回憶完后都會(huì )笑。我不知道你們的心思，可是大家一起六年了。永遠不會(huì )太久，有朋友真的很快樂(lè )。
勸過(guò)你們和好，又無(wú)情的斷然拒絕。這又為友誼劃了一條傷疤。那想想，她是該有多失落，該有多恨你？你說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有把我當做朋友，那就不要在乎她們，直接撒手放棄。如果已經(jīng)放棄了這段友情，想必你們都不會(huì )提，可為什么這件事還在心中回蕩呢？最終還是放不下對嗎？你為友情的決裂流淚，那他又何嘗不是？我們不希望看到一個(gè)班級體有裂痕，老師更不愿意。你不為自己想，你要考慮大家的感受��！
這六年的情誼，難道就就此斷絕嗎？雖然這世界有太多的紛紛擾擾，有許多東西都得不到。但友誼不是的，它就像荷花一樣，出淤泥而不染。
朋友們，畢業(yè)前夕，能否和睦相處？能否保持我們六年的回憶？
畢業(yè)前夕作文13
對于初三的我們還有不到六個(gè)月的時(shí)間，就像揮揮手告別這美麗的校園。離開(kāi)這一張張熟悉的臉龐，現在的我們無(wú)非就像長(cháng)談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，瘋狂起來(lái)，有人也開(kāi)始拼命的努力，不知道是感悟到了什么？
風(fēng)輕輕的吹夾著(zhù)淡淡的梅香，雨淅淅瀝瀝的下敲打著(zhù)陣陣的聲響，一切都那樣的平靜，沒(méi)有跌蕩起伏的情節，放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小，走進(jìn)你生活的人也是那樣的少，偌大的世界，我們的喜怒哀樂(lè )顯得微不足道，臨近畢業(yè)大家不知怎么的好像玩的很嗨，好像又學(xué)的努力，人們常常感嘆時(shí)光似流水飛快，過(guò)眼云煙，消失在我們之間，我們什么也改變不了，只能看著(zhù)時(shí)光奪去我們的容顏將我們遣散，時(shí)間將我們一步步緊逼不得不面對畢業(yè)的字眼。
畢業(yè)了，你會(huì )去哪里繼續你的學(xué)業(yè)，大家總是在談?wù)撝?zhù)自己的理想的高中，談?wù)撝?zhù)以后，談著(zhù)談著(zhù)就不禁感慨傷懷，畢業(yè)前，誰(shuí)都不想留下遺憾的離開(kāi)。有些朋友為了以后不會(huì )天各一方所以而努力著(zhù)，他們想繼續他們的友情。于是他們開(kāi)始努力，為了以后，為了友情，為了自己，為了想要的生活而努力，也有同學(xué)總在傷懷，
慢慢的頹廢又花無(wú)盡的時(shí)間后悔，我想我只是想成為前者通過(guò)自己努力去追尋屬于自己的未來(lái)。
畢業(yè)前夕有點(diǎn)突出我的意料，有點(diǎn)小驚喜又有一點(diǎn)小日經(jīng)生活總是有著(zhù)小小的意外加上大大的如期而至。努力不會(huì )白白的付出，你的付出總會(huì )有收獲。你不必擔憂(yōu)你的未來(lái)會(huì )如期而至的，你不必傷懷，有緣人必會(huì )重逢，你應該努力，而不是頹廢掉自己。
畢業(yè)了，有誰(shuí)會(huì )記得，誰(shuí)有時(shí)會(huì )將誰(shuí)忘記，經(jīng)時(shí)間的考驗你會(huì )得到正確的答案。
畢業(yè)前夕你應該不懈努力，不斷追求你的未來(lái)，畢業(yè)前夕不應該讓青春留下遺憾。
畢業(yè)前夕作文14
小學(xué)時(shí)候的難忘時(shí)光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開(kāi)始與結束都濃縮在這杯咖啡中，不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里，記在腦海中。
在這幾年的小學(xué)生活中，許多快樂(lè )與悲傷使我難忘：與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習，與老師的愜意交流是令人快樂(lè )的；與同學(xué)有小矛盾，學(xué)習上出了小差錯是令人傷心的。但不管怎樣，這些都將是我記憶中最寶貴的財富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個(gè)月了，我要把握好這剩下的時(shí)間，不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前，我曾虛度了一些光陰：學(xué)習時(shí)不太認真，三心二意、開(kāi)小差成了我一大“特點(diǎn)”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的，我就成了一塊墊子，總是墊在最底下。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間就這樣從我筆尖滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息的。做事速度慢和愛(ài)開(kāi)小差就像兩塊大石頭，把我拖在原地，讓我永遠落在起跑線(xiàn)上。但是，現在的我覺(jué)醒了！我要利用好這最后的時(shí)間努力改掉我的壞毛病，爭取把成績(jì)提上來(lái)，我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時(shí)給別人留下美好的印象，我要有一個(gè)良好的起點(diǎn)。
在畢業(yè)前我想對語(yǔ)文老師陳老師說(shuō)上一句：“六年的歲月，感謝您陪伴我度過(guò)，您的諄諄教誨我永遠不會(huì )忘記。有朝一日，我會(huì )回來(lái)見(jiàn)您！”我想對數學(xué)老師洪媽說(shuō)：“雖然只有一年的相遇，但您讓我在數學(xué)學(xué)習方面進(jìn)步神速，讓我有脫胎換骨之感，感謝您！”我想對英語(yǔ)劉老師說(shuō)：“您總是默默地鼓勵著(zhù)我，讓我進(jìn)步，您就是我心中最年輕的花朵！”我想對生活老師梁媽說(shuō)：“您如同我的母親，無(wú)微不至地照顧我，是您幫我度過(guò)生活的困難，逃過(guò)學(xué)習的壓力，感謝您！”我還要對同學(xué)們大聲地說(shuō)：“謝謝你們，一直陪伴著(zhù)我！”
難忘的小學(xué)生活即將結束，慶幸的是我在這特殊的時(shí)期有了更新的思考，我相信自己會(huì )越來(lái)越懂事、越來(lái)越優(yōu)秀。
畢業(yè)前夕作文15
就快要畢業(yè)了，我想當鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我初中生涯中最要好的朋友了，還記得我對你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒(méi)錯，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì )接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話(huà)，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚的性格，雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì )反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵你，安慰你……
小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話(huà)題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見(jiàn)你時(shí)，你會(huì )比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠，只要你多看點(diǎn)書(shū)，我想你肯定能超過(guò)他……
最后，兄弟，讓我們再一次手搭著(zhù)肩，有說(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見(jiàn)！我相信，我一定會(huì )勸你們別傷心，我也不會(huì )因為悲傷而頹喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì )為著(zhù)共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續曾經(jīng)的友誼……
我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見(jiàn)了！
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