【精選】畢業(yè)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
歲月無(wú)情，人有情。
——題記
初次走進(jìn)九（3）班，真的很失望�；璋档墓饩�(xiàn)，臟亂的衛生，一切的一切都彰顯著(zhù)一所普通的農村中學(xué)該有的魅力。望著(zhù)同學(xué)們淡漠的臉龐，我的夢(mèng)，被無(wú)情的擊碎了。
大概是時(shí)光沖淡了不適吧，漸漸地，我也發(fā)現了這個(gè)班級的好，可不知不覺(jué)，我們就快畢業(yè)了。此刻的心情，也十分復雜。
剪不斷，理還亂，是離愁？
又到了一年風(fēng)吹麥浪的季節，當微風(fēng)吹倒了所有的麥浪時(shí)，我們也許就該分別了吧。些許期待，但更多的，還是不舍。我知道，這個(gè)班級，這群人，已經(jīng)潛移默化的住進(jìn)了我的心里。那群人，那些事，仿佛就在昨天。
昨天花謝花開(kāi)，不是夢(mèng)。
多少次暗中告誡自己要努力學(xué)習，離開(kāi)這個(gè)本不屬于我的地方，到更廣闊的天空去追尋自己的夢(mèng)，可當離別就在眼前時(shí)，我卻心懷不舍。人，真是個(gè)容易傷感的動(dòng)物，而我，就是其中的代表吧。
老師們，感謝你們傳授我們知識，叫我們如何做人。犧牲自己的休息時(shí)間給我們補課，放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄，但你們仍然無(wú)怨無(wú)悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個(gè)神圣的地方。
男生們，感謝你們與我一起學(xué)習，一起嬉鬧，一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對著(zhù)夕陽(yáng)，這份友誼它一直在我的身旁。不管十年，二十年，我會(huì )永遠記得，你們，不僅僅是我的同學(xué)。
女生們，感謝你們陪我一起笑，一起鬧。失落的時(shí)候給我安慰，難過(guò)的時(shí)候給我微笑。畢業(yè)在即，我只想說(shuō)，不管今后你們是誰(shuí)的女人，你們永遠是我們的女生。
還有，還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖，眼角，也泛起了些許淚花。這次的文章沒(méi)有那么多錯別字，也沒(méi)有嘴角的那抹熟悉的弧度，更沒(méi)有華麗的描寫(xiě)和朦朧的意境。有的，只是樸實(shí)的獨白和一些其他的東西。
這次說(shuō)再見(jiàn)也許再也不會(huì )見(jiàn)，希望你們可以記住我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永不忘記。
我愛(ài)你們，我的朋友。感謝你們陪我走過(guò)的這段歲月，無(wú)論海角天涯，讓時(shí)光，靜靜的流淌下去。
畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)那天，我們班散了。
鄭老師發(fā)了紀念品，是一人一個(gè)鉛筆袋，一人三塊糖。女生先拿，挑顏色鮮艷的，然后是男生。
孟憲澤，趙曉琳默默的發(fā)著(zhù)糖塊，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有表情，但他們的眼眶紅紅的。
費老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，對著(zhù)鄭老師說(shuō)：“講兩句？”“恩，講兩句，你先講吧...”鄭老師聲音里帶著(zhù)哭腔。
班里安靜了下來(lái)，“今天就是畢業(yè)了，我帶了你們整整兩年，鄭老師卻帶了你們整整的六年，首先得感謝一下鄭老師�！辟M老師說(shuō)道，掌聲如雷般響起。
“離考試還有點(diǎn)時(shí)間，這段時(shí)間呢，你們就在家好好的學(xué)，咱這數學(xué)題不能耽擱，隔上兩三天里印象就淡了，得擱勁的練，可得好好的學(xué)……讓?zhuān)嵗蠋熤v吧�！辟M老師看著(zhù)鄭老師，掌聲又響了起來(lái)。
鄭老師轉過(guò)身來(lái)，眼眶紅了，哽咽的說(shuō)：“好好的學(xué)習，聽(tīng)見(jiàn)嘞……別偷懶，有卷子就做卷子，別光想著(zhù)玩……”我心里難受的很，我不想在畢業(yè)季落淚，我生生的把眼淚憋在了眼眶里，眼前一片模糊，但還是忍不住落下來(lái)了一滴，砸在了我手上。
辦理已有幾個(gè)同學(xué)哭了，我別過(guò)頭，不去看他們，因為看見(jiàn)他們哭我也想哭。
眼眶幾次紅，但還是倔強的沒(méi)有落下來(lái)。
“有空就過(guò)來(lái)看看老師，考上那個(gè)初中了，就給老師回個(gè)信，別讓老師心里憋得慌……”
我趴在桌子上，眼淚最終還是落了下來(lái)，浸濕了衣服。
一抬頭，哦，他也哭了，眼角掛著(zhù)淚。
“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲最終還是無(wú)情的響了起來(lái)，這是在暗示著(zhù)我們這是在一起的最后一天了，“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，讓昨日臉上的淚痕，隨記憶風(fēng)干了……”
出了校門(mén)，我依著(zhù)在安慰他們：“別哭了，別哭了……”其實(shí)，我的眼眶也紅了。
真的，再見(jiàn)了鄭老師，你要記得那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩啊她叫xx
同學(xué)們，還要記得以前的那個(gè)，陪你度過(guò)童年的：六年級三班傳奇——六三
我們班，散了……但還依然停留在同學(xué)的，記憶中……
畢業(yè)作文 篇3
我慢慢悠悠地向青年路小學(xué)走去。
今天是畢業(yè)典禮，家長(cháng)們也會(huì )來(lái)看我們的演出。我很緊張，心“撲通、撲通……”的跳。我突然開(kāi)始有些不舍，畢竟我在這個(gè)學(xué)校待了六年，在這個(gè)學(xué)校我也經(jīng)歷過(guò)許多，這六年來(lái)積攢下來(lái)的經(jīng)歷，到了社會(huì )上就是經(jīng)驗。
在這個(gè)夏天，我們將要告別同學(xué)，如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般，跨入另一個(gè)陌生的學(xué)校，也許，一切的思念，便是從這時(shí)開(kāi)始的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，昨天我還在與同學(xué)們打鬧，今天就要畢業(yè)了，“畢業(yè)典禮”多么神圣的.典禮啊，我至今都不敢相信，我真的要畢業(yè)了。還記得整個(gè)六年級一齊合唱《感恩的心》，可以聽(tīng)得出來(lái)，真的跟不舍，不舍得離開(kāi)這個(gè)裝滿(mǎn)六年美好回憶的母校；不舍得離開(kāi)教導我們的老師；不舍得離開(kāi)昔日一起打鬧的伙伴；不舍得離開(kāi)……
希望經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷之后，我還能回憶起恩師，回憶起同學(xué)們。
畢業(yè)作文 篇4
期待暑假的到來(lái)，誰(shuí)都會(huì )。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么，只是不在一起了，可能會(huì )更好;可是，現在，我們都長(cháng)大了，懂事了，分離對我們來(lái)說(shuō)，會(huì )有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來(lái)，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績(jì)好的班貶低，我們知道努力，即使成績(jì)再差，我們也能很自豪的說(shuō)一聲：我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì )了，珍惜彼此，學(xué)會(huì )了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒(méi)有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊!比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒(méi)幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏(yíng)了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場(chǎng)比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒(méi)有抱怨，而是繼續加油!還有學(xué)校的乒乓球賽，校運會(huì )，元旦晚會(huì )，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空�；サ酪宦曊渲�，彼此各處天涯，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn)，不管是揮手作別，還是擁抱再見(jiàn)，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)作文 篇5
時(shí)間猶如小溪，匆匆的從我們身邊流過(guò)。一轉眼，六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要離我們遠去。在這六年里，我收獲了許許多多，比如說(shuō)一個(gè)好的學(xué)習方法，就是它讓我的學(xué)習成績(jì)總是優(yōu)，那我也來(lái)分享一下吧！
要想學(xué)習好，首先就要上課認真聽(tīng)講，課下再好好復習一下，課上學(xué)到的知識，這樣才能不容易忘記，學(xué)到的知識也不能不用，要是這樣還不就等于白學(xué)一樣？在家里也可以適當的做一些練習題，來(lái)拓展一些知識，說(shuō)道拓展，讀書(shū)當然是是必不可少的，多讀一些好書(shū)，也是有很大幫助的，書(shū)中有一些好詞好句可以幫到你很多。比如說(shuō)，還記得有一次考試，有一道題是這么寫(xiě)的：小明沒(méi)想到，班里有這么多多才多藝的同學(xué)。請用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容�？戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)都皺了皺眉頭，我仔細想了想，有了！昨天我在書(shū)中看到的一個(gè)好詞正好用來(lái)形容他！事后，大家基本都錯了那題，而我憑靠書(shū)中的好詞答對了。在那之后的作文也是一樣，我運用書(shū)中那些優(yōu)美的好句好段，成功的拿到了滿(mǎn)分作文，那時(shí)候，也讓我意識到讀書(shū)的好處與快樂(lè )。有些時(shí)候除了讀書(shū)，古詩(shī)也能派上用場(chǎng)，那具有深刻道理的詩(shī)句，可為文章起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，讓你的作文更上一層樓。只是看你會(huì )不會(huì )正確運用它們。
這就是這六年來(lái)，我無(wú)價(jià)的財寶，他讓我成為了一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，同時(shí)也感謝母校培養了我們良好的學(xué)習方法！
畢業(yè)作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準備邁進(jìn)初中的大門(mén)。
真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì )過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著(zhù)時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向同學(xué)們的母校道別，向教以同學(xué)們智慧、為同學(xué)們默默付出的師長(cháng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著(zhù)千愁萬(wàn)緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。.
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的同學(xué)們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，同學(xué)們團結一體、齊爭勝利，拔河場(chǎng)上，有同學(xué)們歡呼雀躍的身影，有同學(xué)們欣喜若狂的叫聲，也有同學(xué)們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏(yíng)，只會(huì )讓同學(xué)們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì )”和“六一聯(lián)歡”，同學(xué)們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節日；會(huì )上有逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓同學(xué)們爭先恐后的游戲，也有讓同學(xué)們心曠神怡的音樂(lè )演奏；在狂歡時(shí)段里，同學(xué)們更是不顧一切地開(kāi)始“戰斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了同學(xué)們“戰斗”的痕跡。同學(xué)們停下來(lái)，望著(zhù)對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè )的歲月里，同學(xué)們的不拘一格，同學(xué)們的開(kāi)懷大笑，同學(xué)們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子，同學(xué)們不能忘懷。但同學(xué)們得到得更多的，是精神上的財富。童年時(shí)代的同學(xué)們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，同學(xué)們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈予同學(xué)們的一切。
老師教于同學(xué)們的知識，同學(xué)們永遠銘記于心；老師教于同學(xué)們的淳淳教導，同學(xué)們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為同學(xué)們付出的汗水，同學(xué)們更是無(wú)以為報! 過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。同學(xué)們終究要面對未來(lái)。在以后的日子里，同學(xué)們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓同學(xué)們在面對未來(lái)的時(shí)候，不會(huì )感到迷茫，不會(huì )感到手足無(wú)措，不會(huì )感到心驚膽顫。
同學(xué)們，讓同學(xué)們一起祝福同學(xué)們的明天會(huì )更好吧!謝謝給予同學(xué)們力量的老師們，謝謝你們!
畢業(yè)作文 篇7
不久我就要離開(kāi)我的母校，我的老師，同學(xué)了。于是帶著(zhù)復雜的心情，寫(xiě)下這篇文章來(lái)懷念我美好的小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年的小學(xué)生活在我的身邊匆匆走過(guò)。要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。心里有幾分的不舍，想想六年前，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒，六年后，我已經(jīng)成了一個(gè)六年級的學(xué)生，一名光榮的少先隊員了。是小學(xué)生活讓我有了這一華麗的轉變。
在離別之際，我舍不得母校，舍不得母校的一磚一瓦，一草一木。門(mén)口那幾棵樹(shù)從我入學(xué)以來(lái)也已增添了六個(gè)年輪了吧。母校，我感謝你，是你讓我們成長(cháng)，是你讓我們快樂(lè )，母校，我崇拜你，是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對我親愛(ài)的母校道一聲謝謝。
在離別之際，我舍不得老師，老師，您是世間最偉大的人，您在這三尺講臺上耕耘了這么多年，讓多少的小苗變成了小樹(shù)，我也不例外。您為我們一班同學(xué)操勞著(zhù)，或許您那一根白發(fā)是為我們而生，那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識與那勤勞匯成的汗水，澆灌著(zhù)六十位同學(xué)的心靈。在這離別之際，我要對我敬愛(ài)的老師道一聲謝謝。
在離別之際，我同樣舍不得同學(xué)們，是你們帶給了我歡笑，陪我一起成長(cháng)。我們共同經(jīng)歷了那么多，要分別了心里是那么的不舍，不久，這間教室里永遠不會(huì )有我們的朗朗書(shū)生，走廊里永遠不再有我們的笑聲。是同學(xué)們陪我走過(guò)這六年，在離別之際，我要對同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。離別的鐘聲越來(lái)越近，最后祝母校越來(lái)越美麗，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習天天向上。
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