畢業(yè)的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的畢業(yè)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
天蒙蒙亮,宿舍內就出現嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。平時(shí)在家吹著(zhù)空調,睡著(zhù)超級舒服床,蓋著(zhù)自己的溫軟棉被的我們來(lái)到了銀瓶山軍中宿舍,當然受不了這樣的地方,我們都沒(méi)有睡好,很早就醒了。軍訓的第三天早上,是軍訓中最有意義的一天了……
我們要去爬那四米高的畢業(yè)墻了。
雖然看起來(lái)不是很高的,但要一個(gè)人不借助任何外力爬上去是不可能完成的!所以我們需要組成一個(gè)團隊,還需要一個(gè)能擔當起指揮作用的隊長(cháng),我們選出的隊長(cháng)是婷婷。整個(gè)過(guò)程中除了她可以指揮,其他人不允許講話(huà),否則重來(lái)。時(shí)間只有30分鐘,所有人必須翻越這面墻,一旦失敗,我們將要面臨“解散”的危機,而且是要隊長(cháng)婷婷親口對我們說(shuō)出“解散”二字。這太殘忍了!為了團隊,為了自己,我們只能拼了,因為我們沒(méi)有失敗的余地!
一聲哨聲,我們開(kāi)始爬墻了,我是第三個(gè)上去的,剛開(kāi)始我一直在下面做保護的姿勢,大家都擠在一起,精神集中,護著(zhù)正在往上爬的人,在下面支撐著(zhù)人往上爬的人樁拼命似的咬著(zhù)牙;輪到我了!我站在跪樁旁邊,看到小豬緊緊的要著(zhù)牙堅持著(zhù),我心里涌起了一股淡淡的憂(yōu)傷,遲疑不決!澳憧焐习!甭(tīng)見(jiàn)跪樁小鑫對我說(shuō),“啊……”。猶豫了一會(huì )后,我想到我上去后還要幫助別人呢,于是,我下了決心,踩著(zhù)他們的肩膀爬了上去……“你們是誰(shuí)在講話(huà),都給我下去,全部從來(lái)!北O督的教官發(fā)現了有人講話(huà),生氣地說(shuō)。
一次、兩次、三次……
我們終于征服了這面墻了,因為我們眾志成城,全力以赴;因為我們不拋棄,不放棄;因為我們七連永遠團結在一起……
脫下軍裝的那一刻,我似乎懂得了許多,但是未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),我們只有扛起肩上的重擔,把畢業(yè)墻延長(cháng)成中考的萬(wàn)里長(cháng)城,我們才會(huì )贏(yíng)。
畢業(yè)的作文 篇2
從呱呱墜地始,我們從未停止過(guò)夢(mèng)想的腳步。夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)高中,可誰(shuí)知,高中結束,又要開(kāi)始新的夢(mèng)想征程。十幾年的夢(mèng)想再完美,高考,也會(huì )使你傾盆如洗,F在,大家面臨著(zhù)新的夢(mèng)想,但請不要做夢(mèng)!夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢(mèng),更重要的是圓夢(mèng)的旅程,縱使圓夢(mèng)之行荊棘載途,艱難無(wú)比,但絕非不可行之。機遇每時(shí)每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒(méi)有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢(mèng)想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢(mèng)想成為自己的夢(mèng)想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。
高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我才必有用,千斤散盡還復來(lái)”,相信自己是金子總會(huì )發(fā)光的。時(shí)間飛逝,高中美好三年,馬上要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,也許到現在,你對未來(lái)的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問(wèn)號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),相信努力終究有收獲。
你們走后,會(huì )有一批新的夢(mèng)想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時(shí)光與倩影,還有為夢(mèng)想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢(mèng)想而拼搏,一生無(wú)悔!
贈高三學(xué)子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學(xué)備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來(lái)未可知!毙词,放松心態(tài)!祝高三學(xué)子金榜題名,凱歌高奏!
畢業(yè)的作文 篇3
離中考還有80多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著(zhù)教師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,教師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(cháng)大了!當時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝教師,感謝父母,永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任,也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記,我的教師,花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。
想著(zhù)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì )分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì )忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后,將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇4
畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴得機器,驅著(zhù)我這個(gè)小小得齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年得辛苦學(xué)習只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天得作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上得作業(yè)摞得比一旁得臺燈摞得還高。
我應對著(zhù)這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐得小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了得現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧得眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外得一角天空。
傾聽(tīng)著(zhù)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著(zhù),我是多么羨慕它們得自由!
皎潔得月光灑在了我得臉上,我坐在涼風(fēng)習習得窗前,只覺(jué)生活是那樣得茫然,日子是那樣得煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束得那一天。
畢業(yè)的作文 篇5
回憶仍在沙漏里流轉,只是時(shí)間不同,可我銘記在心。
周末,約好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話(huà)響讓我回過(guò)神來(lái),便匆忙過(guò)去接電話(huà),一拿起,就聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)!蔽覞M(mǎn)口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應該了,我馬上到!迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話(huà)掛了,我看了下電話(huà)的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。
來(lái)到市區,與朋友閑聊了一會(huì ),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了,不知道送什么,就讓我幫著(zhù)一起看看買(mǎi)什么好,我便到處看了看,在文具區那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我看到了什么,我問(wèn)她你有沒(méi)買(mǎi)過(guò)畢業(yè)紀念冊,她干脆的說(shuō)買(mǎi)過(guò),小學(xué)畢業(yè)時(shí)買(mǎi)的。我沒(méi)有買(mǎi)過(guò),便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒(méi)有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。
回到家中,我拿出畢業(yè)紀念冊,翻開(kāi)第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開(kāi)第二頁(yè)是寫(xiě)最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們全班一起唱的那首《承諾》時(shí)的情景,開(kāi)始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來(lái)了,我寫(xiě)下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫(xiě)同學(xué)錄的,希望有機會(huì )能把它——這錯過(guò)的記憶碎片,重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀念冊也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而假如彼此記掛,既然會(huì )再見(jiàn),但彼此記得,依舊溫暖?晌义e過(guò)了畢業(yè)紀念冊,起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著(zhù)凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)!
畢業(yè)的作文 篇6
我,一個(gè)六年級的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無(wú)論如何也要面對眼前的事實(shí)。
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂(yōu)傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內心,他一定也強忍著(zhù)自己內心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著(zhù)玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛(ài)照相,也不知為什么,我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì )對照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì )兒就上去看書(shū)了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強,我心中暗自稱(chēng)贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來(lái),我也只有看他們照相的份了。
在我看來(lái),畢業(yè),既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的'挑戰,能夠更上一層樓;傷心的呢?我想我不說(shuō)大家也心知肚明,真不明白在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學(xué)和老師,平時(shí)表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話(huà)畢業(yè)”呀!
畢業(yè)的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )有自己的照片,而每一張照片都仿佛述說(shuō)著(zhù)一段往事,每每翻閱那一張張記載著(zhù)美好時(shí)刻的照片,它們讓我仿佛登上了時(shí)光機,穿越時(shí)空,又回到那美好的一瞬間…
正當我津津有味地品味著(zhù)那一張張讓人充滿(mǎn)著(zhù)遐想的照片時(shí),忽然,一張照片映入我的眼簾。
那是一張在老家拍的照片。
那天,我們一群人去坪溪壩撿鵝卵石。有爸爸、媽媽、哥哥、蘭蘭妹妹、還有一位阿姨和一個(gè)姐姐。爸爸蕩著(zhù)小船駛向坪溪壩。
遠遠地,我們看到了坪溪壩山腳下一大片的鵝卵石,大大小小,姿態(tài)萬(wàn)千;顏色各異,當小船快靠岸時(shí),那鵝卵石更是顯得越發(fā)誘人啦!有的像活化石,有的像白玉,有的像山水畫(huà),有的像雕塑。一個(gè)個(gè),一塊塊如翡翠,似寶石,那斑斕的色彩,清晰的紋理,件件都巧奪天工,叫人不得不贊嘆:大自然才是真正的藝術(shù)家,是真正的藝術(shù)的創(chuàng )造者。
船剛靠岸,我們就迫不及待地往岸上跳,爭先恐后地撿著(zhù)鵝卵石,把爸爸一個(gè)人留在了小船上,爸爸只得獨個(gè)兒,把船靠穩。
剛下船,蘭蘭妹妹就開(kāi)始找“寶貝".她仔仔細細地找著(zhù),不停地翻動(dòng)著(zhù)每一塊躺在地上的鵝卵石。只見(jiàn)她弓著(zhù)身子,雙手按在地上,只聽(tīng)見(jiàn)她開(kāi)心地叫起來(lái)“哇!好多漂亮的鵝卵石喲!”媽媽也把鞋脫了,光著(zhù)腳在河邊尋找起來(lái)我也埋頭尋找著(zhù)。姐姐指著(zhù)一個(gè)鵝卵石說(shuō);“瞧!這一個(gè)可真漂亮!”那位阿姨也把注意力轉到了那塊鵝卵石上。哥哥則在清澈的河水里找著(zhù)。一會(huì )兒摸摸這個(gè),一會(huì )兒瞅瞅那個(gè),個(gè)個(gè)都讓他愛(ài)不釋手…
正在這時(shí),一道亮光從我眼前閃過(guò)。就這樣,這個(gè)美好的時(shí)刻便停留在了我的相冊中。
看著(zhù)照片,我笑了。這是我難忘的童年,美麗的家鄉,它在我的照片里,永遠在我的心里…
畢業(yè)的作文 篇8
時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì )兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的集體被分開(kāi)了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。
畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認識了。單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,怎么可能?一些美好的詞語(yǔ),顯得格外的刺眼。壓力與苦惱越來(lái)越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結尾,在心中、在腦海里蕩漾著(zhù)兒時(shí)畫(huà)面。
輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著(zhù)一旁看著(zhù)蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識到時(shí)光過(guò)的如此之快,蠟燭開(kāi)始融化著(zhù)自己的身軀,融化的非?,非?,快到我都追不到了。暗自?xún)A想著(zhù),我已經(jīng)浪費了多少時(shí)間,而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了非常多,曲終人散了我們都分開(kāi)了,刺痛了,燭光沒(méi)有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷!皣@世間錢(qián)為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。
依稀記得,曾經(jīng)的我們在課堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著(zhù)老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著(zhù)。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里,F在……呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強顏歡笑,但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí),就像陌生人一樣擦肩而過(guò),其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話(huà)來(lái)當我掩飾的紅裝,見(jiàn)到我的人,只認為我的樂(lè )觀(guān)與幼稚,卻永遠看不見(jiàn)我傷心欲絕的心靈。
眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著(zhù)。寂寞過(guò)后才會(huì )懂得寂寞的苦楚。
失去過(guò)后才會(huì )懂得珍惜的重要。
傷心過(guò)后才會(huì )懂得快樂(lè )的流逝。
友誼也開(kāi)始流逝了,時(shí)間也飛速的離開(kāi)了。我們沒(méi)有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì )來(lái)臨,但是總會(huì )有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光。
畢業(yè)的作文 篇9
手持一枝沉重的筆,呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍,但我卻并沒(méi)擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰場(chǎng)的硝煙一般散去,面對壘在桌上的一疊作業(yè)本,心中的酸楚如水似的涌了出來(lái)。
無(wú)奈!誰(shuí)叫我明年就要參加考試了呢?小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目,轉眼我也將成為一名畢業(yè)生了。
暑假――最后的沖刺!父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘,天天都在補習班之間穿梭而行。明天該就是星期天了,好不容易盼到這一天,但等待我的又就是什么呢?無(wú)非就是一堆如山的作業(yè)罷了。無(wú)奈!
7月29日星期天天氣陰轉晴轉陰
星期天,一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻就是如此之快,比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常,除了一點(diǎn)狀況了。
我發(fā)燒了,躺在床上,身體好難受,可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了,讓我透不過(guò)氣來(lái),四肢無(wú)力,似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著(zhù)急的看守著(zhù)我,念叨著(zhù):“幸好就是個(gè)星期天,否則個(gè)要落下了,可不太好!甭(tīng)這他們講話(huà),我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。
因為我可以被解放了,像只逃出了籠子的鳥(niǎo)兒。今天我沒(méi)有做作業(yè),爸媽怕我吃不消,我終于可以在寧靜的夜晚捧上一本書(shū)美美的看上一會(huì )兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里,黑洞洞的天空下,我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復,但我好樂(lè )。
可憐,忙碌的明天又在朝我招手,無(wú)奈!
可憐天下父母心,但又有多少父母明白有一種愛(ài)叫做放手呢?
放手吧,也許這樣她才能越飛越遠,越飛越高!
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