關(guān)于畢業(yè)的作文12篇
六年時(shí)光匆匆而過(guò),留下了如令彷徨的咱們,呆呆的站在那里......以下是關(guān)于畢業(yè)的作文12篇,歡迎閱讀。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
六年的小學(xué)生活轉眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了,要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了,總覺(jué)的昨日還唱著(zhù)“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠熱鬧的操場(chǎng),優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠明凈,這里的書(shū)聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什么???好好學(xué)習,為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著(zhù)我的心靈。是您把我帶進(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學(xué)習天天向上;仡欉@六年,咱們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會(huì )分離!
今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
今天在志愿表上簽了字,就這樣正式處理好一切填報事務(wù),這樣畢業(yè)!
突然發(fā)現沒(méi)有想象中的那樣悲壯,我以為大家會(huì )哭泣,會(huì )有無(wú)限的相思和別愁,三千多個(gè)日日夜夜,曾經(jīng)我總是想,什么時(shí)候才能上到高三,總是親眼見(jiàn)證一批批的學(xué)長(cháng)學(xué)姐開(kāi)畢業(yè)典禮,就想,什么時(shí)候才能成為典禮的主角,可一晃,都已完成,原來(lái)就是這樣終了的!
高中畢業(yè)典禮上,有人哭的稀里嘩啦,只是,清晰地記得地理老師晶瑩的淚花,不大的年紀,卻已經(jīng)成為地理組的泰斗,作為高三把關(guān)人的她,每年都親自送走一批批人,在接來(lái)一批批人。就這樣往復,百感交集。怪不得也就只有她哭的最洶涌!
人,走了,環(huán)視學(xué)校,沒(méi)有任何的變化,只是草長(cháng)的更蒼翠了。今天路過(guò)操場(chǎng),用腳踢了腳籃球,學(xué)弟投來(lái)不勝感激的目光,我笑笑,走了,留給他們標準的微笑。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
凌晨的天空吞噬著(zhù)最后一點(diǎn)光亮。終于,窗外的世界漆黑下去。顯示器前,速溶咖啡在乳白色的杯中擴散成一片灰色,向每個(gè)角落贈送沁入的香氣。
電腦輻射蹂躪雙眼,卻沒(méi)有理由讓它們合上。輕擠瓶身,讓兩滴透明的藥水棲息于眼底。感覺(jué)依然微妙畢業(yè)了。
曾讓我無(wú)比期盼的這天終于到來(lái)。我以為會(huì )很興奮。然而跨出考場(chǎng)的瞬間,數不盡的傷感鋪天蓋地的襲來(lái)。那時(shí)我才明白,畢業(yè)是一件多么殘忍的事情。
就像有人說(shuō)的那樣,畢業(yè)像一窗玻璃,咱們要用握緊的拳頭將它擊碎,然后擦著(zhù)鋒利的碎片勇敢地走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始新的人生。
那些沒(méi)心沒(méi)肺玩幽默的日子,那些你追我趕打籃球的日子,那些奮筆疾書(shū)抄筆記的日子,再也回不來(lái)了吧……
最終,咱們就這樣,各自奔天涯。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
快畢業(yè)了,咱們將要向咱們的母校道別,向母校的老師們道別!
這六年的路,咱們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,眨眼間過(guò)去六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng),而當咱們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。咱們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為咱們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,給了咱們一個(gè)清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛。馬上,咱們就要畢業(yè)了,讓咱們對所有教過(guò)咱們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的好與不好的成績(jì)都變成今日的成果,咱們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓咱們在畢業(yè)之前牢記老師對咱們所有學(xué)生的期望,現在的咱們,站在時(shí)間的'交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們,請在咱們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓咱們立下誓言:今天,咱們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以咱們?yōu)闃s!咱們不會(huì )忘記咱們的小學(xué)生活和咱們的老師的。
關(guān)于畢業(yè)的作文5
明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,咱們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,咱們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起咱們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,咱們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,咱們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,咱們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著(zhù)沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字,是咱們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè )曲聲中,咱們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,咱們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到咱們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,咱們便奔向各自喜愛(ài)的天地:有的學(xué)習電腦,有的排練合唱,有的外出寫(xiě)生,有的制作標本。
六年過(guò)去了,咱們在這里壯健成長(cháng),咱們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這些都是您給予咱們的精神財富,咱們怎么能忘記!敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,咱們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水,咱們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向咱們傳授各種知識,是您和咱們一起參加雛鷹假日小隊活動(dòng),是您為了指導咱們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為咱們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,咱們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)咱們的心聲。咱們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到咱們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當年咱們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓咱們再給小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(cháng)成蒼天大樹(shù),等到咱們也成為祖國的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望咱們的老師,道一聲:老師,咱們沒(méi)有辜負您的希望。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
咱們還有幾個(gè)月?至多也就2個(gè)半月。
朋友們,請珍惜吧!也許過(guò)了這些短暫的日子,咱們很難再見(jiàn)一面;也許過(guò)了這段日子,咱們會(huì )遺忘對方;也許過(guò)了這段日子,咱們已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個(gè)個(gè)眼神交匯?你可還記得,同學(xué)對你的幫助,老師對你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?
不會(huì )忘記的,不會(huì )的,不會(huì )的……
那些刻骨銘心的日子,那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,怎能說(shuō)忘就忘?
忘不了,但不代表過(guò)去不了;現在不忘記,不代表一直會(huì )記得……
我不奢望你們都記得我或者是誰(shuí),但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……咱們一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續下去!
人的一生中,能遇到真正的好朋友的機會(huì )幾乎寥寥無(wú)幾,所以,請把握住機會(huì ),不要錯過(guò)。
請珍惜吧!不要忘記,忘記有時(shí)候也是一種無(wú)奈,明明不想忘記的,忘記了……
請記住,朋友們……珍惜友誼!
關(guān)于畢業(yè)的作文7
初中快畢業(yè)了,我很舍不得,因為初中生活里,我有太多的記憶,我不想讓它從我的世界里消失,從我腦海里消失。假如我有時(shí)光機,我會(huì )一直停在這里,我相信,他們也會(huì )留下來(lái)。
其實(shí),初中生涯里最舍不得事我的閨蜜啦!咱們曾經(jīng)一起笑,一起哭,一起瘋,一起顛。
真得舍不得,但這始終又是一個(gè)畢業(yè)季的到來(lái),咱們始終要面對離別。即使怕失去,可也要離開(kāi)彼此。祝福對方吧!
我要在下一個(gè)雨季,下一個(gè)夏天,下一個(gè)畢業(yè)季,回到母校的懷里,回憶過(guò)去。
同學(xué),請記住我,記住我這個(gè)你初中生活中的過(guò)路人!希望咱們到時(shí)候在大街上遇見(jiàn),能夠認識彼此,這應該也就足夠了吧。
畢業(yè)了,畢業(yè)了,真的畢業(yè)了,母校,請記住我,我會(huì )回來(lái)看你的,等著(zhù)我勝利歸來(lái)吧!
關(guān)于畢業(yè)的作文8
畢業(yè),是咱們努力三年而應該得到回報的時(shí)候;畢業(yè),是咱們人生的另一個(gè)轉折點(diǎn);畢業(yè),是讓咱們有些傷感的離別;畢業(yè),讓人生又向前進(jìn)了一格。
三年的時(shí)光,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當咱們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為咱們生命中最為珍貴的收藏:咱們一定還對剛入校時(shí)的生活感到排斥,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)訓樓中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得畢業(yè)照時(shí)你我的不舍,一定也記得剛剛過(guò)去的畢業(yè)晚會(huì )上的歡笑與淚水。。。。。咱們曾共同為國殤默哀,咱們共享過(guò)祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得咱們去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯,咱們學(xué)會(huì )了從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值,從興趣中獲得快樂(lè ),從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的咱們,站在人生的十字路口,朝著(zhù)美好的明天努力奔跑,教室后面黑板上‘中考倒計時(shí)’的數字每天都在變化著(zhù),緊張的生活讓咱們忘了憂(yōu)傷,連煩惱的時(shí)間都沒(méi)有了。
畢業(yè),是個(gè)即讓人值得高興,又容易使人悲傷的名詞。只想對說(shuō):畢業(yè)快樂(lè )!
關(guān)于畢業(yè)的作文9
在漫長(cháng)的六年校園生活里,有很多的朋友和同學(xué)。在那六年的風(fēng)雨咱們以前度過(guò)了多少的風(fēng)雨!就在這短短的最后幾天咱們就離開(kāi)了母校,又在那初中的校園里努力的奮斗,咱們可能并不在一起學(xué)習。但是咱們都要記住老師的話(huà)語(yǔ)——咱們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù),咱們 曾是二重的兩個(gè)聲部,咱們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當咱們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物-----最真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)咱們的友情,播種著(zhù)咱們的夢(mèng)想。 咱們也會(huì )回給老師——春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。
老師,您就是咱們心田的春雨,咱們將永遠感謝您。---------老師當了你六年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
時(shí)間飛快,一下子就畢業(yè)了。
一下子,六年的同學(xué)就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。
老師站在講臺上面,講著(zhù)署假要注意的事項,一下子聯(lián)系到了畢業(yè),竟哭泣了出來(lái),畢竟很不舍吶,六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢?下面的同學(xué)也紅了眼,不讓自己哭出來(lái)。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進(jìn)入新學(xué)校的難過(guò),誰(shuí)能舍得?
想起最后一次六一是同學(xué)自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的,很多。
最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了咱們心里去。離別時(shí)的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業(yè)時(shí)笑著(zhù)揮揮手,道聲再見(jiàn),不就可以了嗎?
徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?
畢業(yè)了,解放了,更多的是悲傷?
關(guān)于畢業(yè)的作文11
每個(gè)人的心中都會(huì )有一份期盼,六年的花苞終于在這優(yōu)美寧靜的學(xué)校綻放出咱們的風(fēng)采,射放出咱們的聰慧。畢業(yè)時(shí),咱們嘴角微微翹起,但心中卻有一絲絲的舍不得。離開(kāi)時(shí),咱們轉頭望著(zhù)母校那幾個(gè)校名,心里在跟它說(shuō):再見(jiàn)。咱們閉上眼睛,怕的卻是讓眼淚掉下來(lái)。
咱們用微笑,天天的微笑來(lái)迎接最后一天。那一天,是六年在一起的同學(xué),咱們要分散。一首《咱們畢業(yè)了》壞繞在我耳旁,不要為誰(shuí)哭,也不要為誰(shuí)笑,你的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
那一天,咱們擦干眼淚,嘴角微微翹起,站在臺階上,對!咱們笑了,攝影師手掌3聲,結束了這場(chǎng)拍照。那一天——最后一天。咱們拿著(zhù)畢業(yè)照看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)的笑容,我也笑了。拿著(zhù)通知書(shū),各奔東西吧!
現在!咱們將綻放自己的青春,給青春添上最美的彩虹。
關(guān)于畢業(yè)的作文12
再過(guò)幾天,就要依依不舍得說(shuō)‘再見(jiàn)’了。五年啊,辛辛苦苦,高高興興走過(guò)了這五年的美好時(shí)光,在即將離開(kāi)的前幾天,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的咱們,是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得第一次,媽媽拉著(zhù)我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開(kāi)葉茂的老柏樹(shù)。沒(méi)想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結束咱們的小學(xué)生活!
真的沒(méi)有想到還有這一天,更沒(méi)有想到這一天來(lái)的是那么的快,那么的令人不及所錯。還沒(méi)有準備好說(shuō)‘再見(jiàn)’,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說(shuō)的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現在的我也不想明白。
離別意味著(zhù)分別,分別意味著(zhù)不能再見(jiàn),意味著(zhù)好朋友不能再相見(jiàn),同時(shí)又意味著(zhù)可以遇見(jiàn)新的好朋友。忘掉過(guò)去的生活,迎來(lái)新的美好的生活。
天漸漸黑了下來(lái),依依不舍的離開(kāi)了那美麗的校園。
天黑了,我的心也黑了。不知不覺(jué)地就走到了原來(lái)兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著(zhù)迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著(zhù)迷。又仿佛看到了,當年,為了記住這個(gè)地方,特意設計的記號,那是咱們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花!文 章來(lái)源
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