實(shí)用的新學(xué)期感受作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的新學(xué)期感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期感受作文 篇1
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),彈指一揮間,快樂(lè )輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又開(kāi)始了新的學(xué)期。
在過(guò)去的征程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗。這些雖然承載著(zhù)我們努力的過(guò)程,但都已經(jīng)成為永遠的歷史,也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中,F在面對我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標,新的征程,新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練,我們都是戰場(chǎng)上奮勇殺敵的戰士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著(zhù)新學(xué)期的目標出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力!笔前,想成功就必須付出努力,否則成功怎么會(huì )眷顧我們?學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè ),也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀兺匆(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán),誰(shuí)想過(guò)成功的背后,是我們辛勤的汗水!耙环莞,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅忍不拔的毅力,堅持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì )追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。
也許我們現在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后,會(huì )發(fā)現:天,如洗滌的藍;地,如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!
新學(xué)期感受作文 篇2
老師說(shuō)過(guò),這一學(xué)期的時(shí)間很緊,再加的內容又多,我們得提高學(xué)習效率了。既然這樣,我們何不定一個(gè)目標等到畢業(yè)考試結束后,再和自己定的目標相比較,看看自己努力了沒(méi)有。于是我也定下了一個(gè)目標:考試的分數一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標看上去很簡(jiǎn)單,但一旦做起來(lái)就很難了。所以,我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準亂講話(huà),除了和同學(xué)共同討論問(wèn)題。二、及時(shí)完成作業(yè),不拖拉。三、上課認真,要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正,老師說(shuō)的話(huà)都要及時(shí)去做。五、娛樂(lè )的時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂(lè )場(chǎng)所去玩。我想,做到以上這幾點(diǎn),我想,考到我定的分數,不是什么很難做到的了。但是一旦做起來(lái),就有了難度,再加上我天生好玩,這些制度讓我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,爸爸媽媽這么辛苦地養育我,他們把希望都寄托在我身上,我怎么能讓他們失望呢?想到這里,我,我的話(huà)又咽下去了。
新學(xué)期感受作文 篇3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來(lái)。
踏入新學(xué)校的大門(mén),一切都是那樣“新新向榮,生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同————寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當然,沒(méi)有規矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切,都意味著(zhù)一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。
感受新學(xué)期,就正如觀(guān)看驚悚電影,令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué),既有對將來(lái)初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對之后的學(xué)習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬(wàn)緒,一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不清楚,但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。
人們常說(shuō):有志者事竟成”,開(kāi)學(xué)了,我也有了我的目標和打算。
我想,作為一名學(xué)生,我們的目標也不過(guò)是好好學(xué)習,努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想,我的目標也正是如此。我認為,學(xué)習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學(xué)習必不可少的,我得比小學(xué)學(xué)習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無(wú)非就是千篇一律的認真聽(tīng)講,積極向上了。
我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),才能生存下來(lái)。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和學(xué)習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力,單絲不成線(xiàn)獨木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘,一份收獲,現在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開(kāi)花結果。
新學(xué)期感受作文 篇4
從今年的九月一日開(kāi)始,我將是一名初二的學(xué)生,我又進(jìn)入了我新的初中生涯。
在這新的學(xué)期中我將重新規劃我自己的學(xué)習生活,在初一的學(xué)習中讓我明白了初中對我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過(guò),那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號。所以這個(gè)學(xué)期我要認認真真的重新規劃我的學(xué)習計劃。
初二,新的學(xué)期新的開(kāi)始,我將重新認識語(yǔ)文,重新開(kāi)始,在語(yǔ)文課上,我將多讀一些名著(zhù),多看一些文言文,將語(yǔ)文成績(jì)提上去,這樣的話(huà),我就會(huì )有更大的成長(cháng)。在數學(xué)課上,我比較偏差數學(xué)這一科,因為,我覺(jué)得數學(xué)題特別難懂,特別是初一的幾何,有時(shí),想破腦袋也行不出來(lái),所以,我將把數學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來(lái),不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn),這樣的話(huà)數學(xué)好了,語(yǔ)文也就提上去了。
在英語(yǔ)上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因為自己懶,不愿意花太多的時(shí)間去背單詞,成績(jì)雖好,但是對自己來(lái)說(shuō)很不理想,不穩定。所以,我將多花些時(shí)間來(lái)背單詞,時(shí)間不用過(guò)多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時(shí)成就,這樣的話(huà)只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來(lái),這樣才會(huì )更好。
雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是對自己來(lái)說(shuō),時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習不成問(wèn)題。
初二,新的生活新的開(kāi)始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上,當槍聲響起,我將開(kāi)始新的起跑,我要沖在前端。因為,我要看向我走過(guò)路,我是否有后悔過(guò)。
新學(xué)期感受作文 篇5
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(cháng),對該學(xué)校的評價(jià)也會(huì )有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1、分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通過(guò)什么渠道進(jìn)來(lái)的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂(lè )器等等)很專(zhuān)業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對待學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),不會(huì )因為自己學(xué)習好就覺(jué)得多了不起,也不會(huì )因為學(xué)習不好就抬不起頭。
2、數學(xué)、英語(yǔ)的A、B班
四中也不是沒(méi)有分層教育。從一入學(xué),數學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級。英語(yǔ)也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì )根據成績(jì)重新分班,一年四次。所以對于我女兒來(lái)講,學(xué)習的壓力是很大的。這種壓力來(lái)自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語(yǔ)作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì )自己安排每天背多少單詞,做多少練習題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì )留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話(huà),也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會(huì )聯(lián)系家長(cháng)安排家訪(fǎng),家訪(fǎng)之前會(huì )讓孩子給班主任寫(xiě)封信,內容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問(wèn)老師的。家訪(fǎng)之后老師會(huì )對孩子、家長(cháng)有一個(gè)深刻的了解。家長(cháng)也會(huì )在開(kāi)學(xué)前就認識了班主任,對今后的交流打下了良好的基礎。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jì)的,所以四中的管理并不像有的人說(shuō)的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當班干部真的是很鍛煉人;顒(dòng)之前要寫(xiě)計劃,活動(dòng)之后要寫(xiě)總結。很多活動(dòng)都是班長(cháng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒(méi)有過(guò)多參與。確實(shí)培養了孩子們的組織、協(xié)調能力。
5、課余時(shí)間的集體活動(dòng)
有很多熱心的家長(cháng)在學(xué)校的幫助、鼓勵下會(huì )組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過(guò)程中也會(huì )開(kāi)闊眼界。
總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養孩子的各種能力,因此會(huì )給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話(huà)一定要讓他認識到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來(lái)證明自己不需要家長(cháng)、學(xué)校逼著(zhù)就能把學(xué)習安排好;如果他把這些時(shí)間都用來(lái)玩了,那他今后只能在老師、家長(cháng)的高壓下學(xué)習了,也別埋怨什么了,因為是他自己不珍惜大好機會(huì )來(lái)證明自己有能力自主學(xué)習的。
新學(xué)期感受作文 篇6
在這個(gè)美好秋天,我踏進(jìn)了四(4)班,心里有些激動(dòng)也有些驕傲。
我自豪是因為我是完成了作業(yè)來(lái)到這里的,而不是讓家長(cháng)求老師才能來(lái)上學(xué)的,而且我又是四(4)班的同學(xué)了,已經(jīng)是高年級同學(xué)了。所以我既自豪又驕傲,還有道不完的喜悅。
而且開(kāi)學(xué)了我又可以接收各種知識到我的腦袋里住了。還可以看書(shū)增長(cháng)知識,用做作業(yè)來(lái)提升智慧。這真讓我開(kāi)心!我真幸福。
然而,我們班的同學(xué)卻少了幾個(gè)?粗(zhù)他們臨走時(shí)望了四(4)班一眼,又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜,老師給了三年時(shí)間沒(méi)有好好珍惜。
新學(xué)期給了我很多感受。我一定會(huì )完成父母的夢(mèng)想---考上北京大學(xué),一定會(huì )的。
新學(xué)期感受作文 篇7
新學(xué)期,新變化,新感受在以前學(xué)校無(wú)一處有空調,現在連電腦室、食堂等地方有了空調,在辦公室多了幾個(gè)陌生的面孔,少了幾個(gè)熟悉的`教師。我不知道這次教我們的老師是誰(shuí),但我知道我們的班主任是吳老師。
當我見(jiàn)到我的好朋友時(shí),從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長(cháng)高了,都變帥了,變美麗、漂亮,友誼更深了。剛到學(xué)校,便放下書(shū)包與同學(xué)們談聊了起來(lái)。差不多7:30左右,吳老師和教我們語(yǔ)文的老師陸續走進(jìn)來(lái)為我們發(fā)那本早已等不及的書(shū)本。
終于,等來(lái)了學(xué)校那宏偉的開(kāi)學(xué)典禮,雖然沒(méi)有鞭炮聲,但有宏偉的樂(lè )聲。雖然沒(méi)有電動(dòng)的旗桿,但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開(kāi)學(xué)典禮更加充滿(mǎn)那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動(dòng),足以證明他們對學(xué)校,對老師,對大家的尊重。我們也不落后,升旗時(shí),右手放在頭上,眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動(dòng)。終于,宏偉的開(kāi)學(xué)典禮結束,接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著(zhù)藍天,大喊,將不快樂(lè )的所有釋放出來(lái),讓快樂(lè )安定地住下來(lái)!
新學(xué)期感受作文 篇8
xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著(zhù)我必須重新踏上學(xué)習的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀律應當高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習,才會(huì )達到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。
人說(shuō)“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì )無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離。
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