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關(guān)于我的感受作文(精選43篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的感受作文 篇1
因為新冠肺炎病毒肆虐,每個(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的.要求,統一讓大家在家里用手機下釘釘,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習。
通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習,我發(fā)現有很多好處。例如老師上完課后,如果有的內容還不會(huì ),可以回放!筆記沒(méi)寫(xiě)完,也可以看回放!這樣就不會(huì )落下重要的知識!
網(wǎng)上學(xué)習還有個(gè)好處,就是自由。例如,上課時(shí)間想上廁所,可以隨時(shí)去,而手機就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒(méi)有錯過(guò),兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去,手機就放在旁邊,邊聽(tīng)邊喝水,保護身體健康也很重要!
以前,我們都是早早起來(lái),匆匆往學(xué)校趕,現在是早早起來(lái)拿著(zhù)手機,靜靜等待,期待老師趕緊上線(xiàn)。
交作業(yè)就更加奇妙了!寫(xiě)完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時(shí)瞬間高興起來(lái)!
雖然網(wǎng)上學(xué)習很快樂(lè ),但我還是希望早點(diǎn)戰勝疫情,早日回歸校園。
我的感受作文 篇2
晚上,我吃過(guò)晚餐,勤快的媽媽要走進(jìn)廚房洗碗,被我攔住了。我對媽媽說(shuō):“今天晚上我來(lái)洗碗!眿寢屄(tīng)了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水,擠了點(diǎn)洗潔精。用手在水里攪了攪,一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡爭先恐后地從水里冒出來(lái)。
準備好了,我把油膩的碗輕輕地放進(jìn)水里,就開(kāi)始一只只的洗了起來(lái)。我洗得正得意,可好景不長(cháng),淘氣的碗好像在跟我作對,一會(huì )兒就從我的'手里滑到了盆里。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)做個(gè)示范給你看看吧!”看,媽媽洗得多得心應手!碗在她手里好像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
我突然對自己有了信心。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用大拇指按住碗邊,用其他四個(gè)手指托住碗底,這回可抓緊了,我先用抹布擦里面,一邊轉,一邊擦,里面洗好了,接著(zhù)要擦底了。一會(huì )兒就洗完了。下面一步是清洗了,我把臟水放掉,放了一盆清水,把碗放進(jìn)水里,給碗洗了個(gè)冷水澡。然后把碗擦干,碗突然全變得光潔如新了。最后再把碗放進(jìn)碗櫥里。這下終于大功告成了。
我的感受作文 篇3
蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制,醫務(wù)人員依然奮戰在抗疫第一線(xiàn)。而我們也繼續在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習。通過(guò)老師不辭辛苦的安排和指導下,我的網(wǎng)課學(xué)習得到了很大的提高。雖然沒(méi)有學(xué)校那樣的環(huán)境和學(xué)習氛圍,但也使我掌握了許多學(xué)習方法。
首先是預習和復習;
上網(wǎng)課前,一定要先預習,因為預習課文可以使你在上課前對學(xué)習內容有了大概的了解。不至于在上課時(shí)茫無(wú)目的,也便于對課文重點(diǎn)內容的掌握。背課文時(shí)也有很大的幫助!而網(wǎng)課后,一定要復習,因為不復習難免會(huì )忘記重點(diǎn)的內容,復習可以加深記憶,讓我們對重點(diǎn)掌握的更加牢固。
其次是記筆記與回看;
在剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),我并不注重記筆記,由于不知道記筆記的好處,所以漏了許多知識點(diǎn),以至于在后來(lái)的復習時(shí)比較吃力,漸漸地我領(lǐng)悟到了記筆記的重要性。于是,每一次網(wǎng)課開(kāi)始前,一本筆記本便出現在我面前。每每遇到重要的知識點(diǎn)時(shí),我便奮筆疾書(shū)地給記下來(lái),那樣就不會(huì )漏掉知識點(diǎn)了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的.給‘抓’回來(lái)了。
學(xué)習使我進(jìn)步,在疫情中我選擇努力,而上網(wǎng)課也讓我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,希望我能在以后的學(xué)習中掌握更多好的學(xué)習方法。
我的感受作文 篇4
五一長(cháng)假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著(zhù)倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來(lái),最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。
我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著(zhù)刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只?捎械牡胤竭是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。
又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來(lái)。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來(lái)平時(shí)正是少這種鍛煉的機會(huì ),我以后會(huì )加倍努力的,我會(huì )盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的.勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。
我的感受作文 篇5
從上個(gè)世紀有志中國人發(fā)出“奧運三問(wèn)”到如今整整一百年了,中國人做了一百年的奧運夢(mèng)。百年一夢(mèng),終于在今年圓了奧運夢(mèng)。奧運會(huì )雖然結束了但奧運精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運會(huì )上,運動(dòng)員們都在向著(zhù)更高的目標奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的!霸诔晒Φ牡缆飞,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成!本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著(zhù)一個(gè)明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級世界冠軍的桂冠,對年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō),曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現實(shí),她刻苦訓練,頑強拼搏,以超人的毅力向世界舉重的.高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運動(dòng)員們流下的汗水有多少!舉重隊拼搏了,因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏,我們要學(xué)習奧運精神,并在我們的學(xué)習生活中發(fā)揚拼搏精神。
我的感受作文 篇6
我一直都覺(jué)得,寫(xiě)作是一個(gè)技術(shù)活,像自己這么笨的人,是很難寫(xiě)得好的,也是很難寫(xiě)的出一個(gè)什么名堂來(lái)的。于是,從我決定寫(xiě)作的那一刻開(kāi)始,就表明我要努力,笨鳥(niǎo)先飛早入林嘛。
從下定決心寫(xiě)作的.時(shí)候開(kāi)始,對于這項愛(ài)好我就非常認真刻苦,非常認真,我特地去買(mǎi)了作文書(shū),以及能夠訓練自己寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)知識書(shū)本。人們都說(shuō),一分耕耘一分收獲,的確,在我的認真努力下,我在追求夢(mèng)想的途中,有了一些起色,也有了一些進(jìn)步。這個(gè),無(wú)疑是對我一種莫大的鼓勵。
就這樣,我越寫(xiě)越有精神,越學(xué)習越有靈感。這個(gè)對于初中還沒(méi)有畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑看到了光明且美好的前景,我告訴自己,一定要做到最好,盡管自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有好好讀書(shū),但是現在還來(lái)得及,還彌補得了自己的缺憾。
也許就是這個(gè)信念在支撐我一直不放棄,一直到現在。然而如今的我,卻總是感覺(jué)寫(xiě)作力不從心,很困難,而且一點(diǎn)也沒(méi)有當初的“熟練”,因為這個(gè)我很焦慮,很不安。會(huì )不會(huì )是我的寫(xiě)作水平下降了,或者說(shuō)是我本身就不是寫(xiě)作的料。于是,我反省自己最近的行為,結果卻明白了寫(xiě)作最重要的是什么。
最近,因為身體的原因,我總感覺(jué)到疲憊和勞累,就沒(méi)有再寫(xiě),更沒(méi)有看書(shū)動(dòng)腦。每天最多的時(shí)間,都用在了看電視,逛淘寶拼多多之上。反省了自己,我才明白一個(gè)道理:寫(xiě)作不僅僅是一個(gè)技術(shù)活,它還是一個(gè)腦力活,更是毅力活。我想,以后我會(huì )糾正自己的行為態(tài)度,讓自己更加優(yōu)秀,讓自己的寫(xiě)作水平提高。
我的感受作文 篇7
這次期末數學(xué)考試我沒(méi)考好,媽媽讓我暑假去補習班,心里非常生氣,心想,上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息,心里一直不愿意,也非常惱火,可是我也沒(méi)有辦法。
在補習班的第一天,非常無(wú)聊,同學(xué)之間也不認識,老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做,就亂做心很煩。老師看了全錯,嚴厲地批評了我,還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的耐心開(kāi)導,讓我漸漸地明白了,其實(shí)她們也是為了我好,爸爸每天這么熱的天接送我,媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師,老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復了下來(lái),每天都能按時(shí)去學(xué)校,老師布置的作業(yè)認真完成,不懂的就問(wèn),作業(yè)的準確率也是一次比一次高,老師,爸爸,媽媽的表?yè)P也多了,我心里好高興,也喜歡上了補習班,每天早上我們要上課,吃過(guò)中飯,同學(xué)們可以看會(huì )兒電視,玩游戲,休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習,在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開(kāi)心,F在連老師也很喜歡我,每次在學(xué)習上有進(jìn)步都會(huì )表?yè)P我,還獎勵我小禮物,給了我很大的鼓勵。
通過(guò)這段時(shí)間的`補習,把以前不懂的知識點(diǎn)給弄懂了,現在補習班的老師已經(jīng)在給我上6年紀上冊的數學(xué)了,溫故而知新,我想我這是笨鳥(niǎo)先飛吧!
我的感受作文 篇8
我們學(xué)校最近有一個(gè)朗誦小組,這個(gè)朗誦小組是要參加福田區的比賽的,如果在比賽中獲得勝利的話(huà)還要參加深圳市的比賽,這是一個(gè)為班級爭光、為學(xué)校爭光的好機會(huì ),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )。
可惜,我沒(méi)參加。參加這個(gè)朗誦小組的同學(xué)因為要排練,所以有很多節課都沒(méi)能來(lái)上,我們班有很多個(gè)同學(xué)都參加了,因為有很多人缺席,所以老師每節課都讓我們自習。我在課上很無(wú)聊。同學(xué)們正在為班級的`榮譽(yù)努力著(zhù),我卻在這里沒(méi)事做,想到這里,我的心里就很內疚。
當同學(xué)們獲得榮譽(yù)歸來(lái)時(shí),我的心里是無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我真為他們感到高興!
下次有這樣的活動(dòng)我一定要參加,我相信我能做得更好。我要為班級爭光,為學(xué)校爭光,長(cháng)大之后才能為祖國爭光!
我的感受作文 篇9
“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),“曬”就是一起分享快樂(lè ),分享知識,分享情感,分享幸福。很多人都會(huì )曬出自己的一首歌,一份心情,一張自拍照,一件工藝品等等,而我要把我的感受“曬”給大家分享!案惺堋币粋(gè)平凡的字眼,大家可能會(huì )想是什么感受呢?還是讓我告訴大家吧!
我想,在我們現在這個(gè)社會(huì )上的孩子都讀過(guò)書(shū)吧!沒(méi)錯,我們每天都與書(shū)零距離的接觸,每天都與書(shū)打交道。今天我要分享我對書(shū)的感受,莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。巴羅說(shuō):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽矣X(jué)得書(shū)籍是我精神食糧,我可以經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識的甘霖,并將其消化成人生之路上的驅動(dòng)力。讀書(shū)它可以豐富我們的知識,充實(shí)我們的情感,所以在這里我提倡大家要多讀書(shū)!
鮮花之所以艷麗,是因為陽(yáng)光的照耀;彩虹之所以絢爛,是因為風(fēng)雨的考驗;人類(lèi)之所以進(jìn)步,是因為書(shū)籍的滋潤。古今中外有成就的人,都喜愛(ài)讀書(shū),并善于從中汲取知識,從而走向成功之路。這說(shuō)明了只要我們多讀書(shū),才能有收獲。
大家想一下,如果我們的生活沒(méi)有書(shū),那么,我們的生活將是多么寂寥空虛,我們的生命是多么暗淡無(wú)光!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我們忘記了所有的憂(yōu)傷,所以讀書(shū)是我們生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的.靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)融入我們的生命,就會(huì )有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。
同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!書(shū)可以將成長(cháng)的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給我們,讓我們能夠馳騁古今,驚天動(dòng)地。書(shū)籍可以喚醒我們沉睡的大腦,可以復蘇我們干涸的心靈。書(shū)籍雖是一種死的物體,但如果你把它當做自己的朋友,它就是一個(gè)活的物體,它可以幫助我們,豐富我們,提升我們。約翰遜曾直言不諱地宣告:“在讀書(shū)與沒(méi)有讀書(shū)的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別!彼宰屛覀兌嘧x書(shū),讀好書(shū)吧!
讀書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)像一艘帆船,讓我們遨游在知識的海洋中吧!
我的感受作文 篇10
每一周,我都會(huì )寫(xiě)一篇作文。日積月累,寫(xiě)的作文越來(lái)越多,感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫(xiě),不想寫(xiě),完全是被逼才寫(xiě)的。我對這種想法不以為然。
作文真的難寫(xiě)嗎?我認為作文很好寫(xiě)。只需要你用心去感受,用心去寫(xiě)。在不知不覺(jué)中,你會(huì )發(fā)現你的作文也會(huì )寫(xiě)的如此之好。只要你表達出你真情實(shí)感,想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。
寫(xiě)作的時(shí)候,我會(huì )靜靜地構思,把心融進(jìn)作文里,沉醉在作文里。當我揮筆寫(xiě)景時(shí),一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因為在我的筆下,祖國的名山大川,躍然紙上,我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹(shù)間穿梭,在白云里翱翔,在明凈的湖面上蕩漾。每次寫(xiě)完一篇作品,整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè ),寫(xiě)作也賦予了我的快樂(lè )。
有時(shí),當你寫(xiě)完一篇作文,你會(huì )明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現。當你在一張張潔白的紙上傾訴著(zhù)自己的情感,你會(huì )以一個(gè)旁觀(guān)者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的'時(shí)刻。你會(huì )有新的理解,新的感悟,新的思想認識。你會(huì )發(fā)現你的思維更進(jìn)一步,好像自己又成熟了許多。
朋友,讓自己在寫(xiě)作天地盡情地抒寫(xiě)吧,那屬于自己的一篇篇文章,它也許被老師只評了80分,但它表達了你的真實(shí)情感。我們寫(xiě)作文不需要它帶來(lái)的功利,我們只需要讓自己的感情,在藍天白云綠草間,緩緩或急速地綻放。
我的感受作文 篇11
期中考試雖然結束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著(zhù)發(fā)下的張張考試卷,心情難平。
考試結束后,當語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著(zhù)的那塊石頭終于落下來(lái)了,對考卷出現的`錯誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。
當我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯,感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì )犯錯,說(shuō)明我平時(shí)對多音字學(xué)習不夠細心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯嗎?數學(xué)錯的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹,長(cháng)一智。在以后的學(xué)習中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!
我的感受作文 篇12
通過(guò)閱讀本組課文以及課外的學(xué)習,我對科學(xué)精神有了更深的認識。
我們要尊重事實(shí),有句話(huà)說(shuō)得好:“實(shí)踐出真知!庇行┦挛锉砻婵瓷先ツ軓闹械贸鼋Y論,但是,當你通過(guò)親自地試驗后,你才能肯定地得出理論。像哥白尼一樣,他不贊同地心說(shuō)的說(shuō)法,經(jīng)過(guò)反復研究,他得出結論:地球不是宇宙主宰,所有行星并非都繞地球旋,應該是繞太陽(yáng)旋轉。為此,他發(fā)表了日心說(shuō),可最后卻被處以火刑。后來(lái)人們也為此進(jìn)行實(shí)驗,結果證明哥白尼的判斷完全正確。
在科學(xué)研究中,還要一絲不茍。對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!要想成功,就必須全身心地投入到科學(xué)中,必須具備鍥而不舍的精神,還要留心觀(guān)察周邊的事物,善于思考,仔細研究!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!薄扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!
同時(shí),也要敢于質(zhì)疑。一個(gè)人不能人云亦云,不要輕信老師是專(zhuān)家的說(shuō)法,圣人也有錯的時(shí)候。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?我們應敢于向他們提出疑問(wèn),指出錯誤,不能盲從,將錯就錯。
在以后的科技發(fā)展上我們還要不斷創(chuàng )新,我們是生活的主人,每個(gè)人都可以改變生活,迎接新世紀。我們現在的想、經(jīng)濟正在發(fā)展,我們的生活也是十分幸福,我們還要讓新世紀的經(jīng)濟更發(fā)達,讓我們的祖國更美好。
通過(guò)六年的學(xué)習,我學(xué)到了許多豐富的知識:我懂得了生命的珍貴,人生的哲理,懂得了禮貌待人,還掌握了寫(xiě)信的方法,我也了解了不少名著(zhù),還有名人的生活,我知道了文言文的產(chǎn)生,漢字的形成,中華民族幾千年的歷史……我還知道了很多很多。
我悟出了學(xué)習的重要性,因此,在以后的日子里,我會(huì )加倍努力,還要珍惜時(shí)間。我知道:時(shí)間是有去無(wú)回的`,時(shí)不我待,所以,我們應爭分奪秒,利用短暫的時(shí)間,做更多有意義的事。
通過(guò)這六年的學(xué)習,我的理解力增強了,一年比一年進(jìn)步。我懂得了要靈活運用課內學(xué)到的知識。還有,在背誦時(shí),不應死記硬背,要采用巧記法。
在我的學(xué)習生涯中,也有許多酸甜苦辣,但是,我也時(shí)常受到情感的熏陶。在我失落的時(shí)候,同學(xué)們鼓勵我;在我困難的時(shí)候,他們幫助我;他們良好的學(xué)習習慣。老師也對我循循善誘,使我受益匪淺。
我覺(jué)得自己的語(yǔ)文學(xué)習得還不錯,我要再接再厲,在六年臨別之際,給母校留下最好的一面!
我的感受作文 篇13
北京奧運會(huì )至今已經(jīng)開(kāi)賽十一天了,中國代表團已經(jīng)取得了三十九枚金牌的優(yōu)異成績(jì)。
每當我們的奧運健兒獲取一枚枚金牌,五星紅旗就在體育館冉冉升起;每當嘹亮的國歌響起時(shí),我的心和獲獎運動(dòng)員們的心一樣激動(dòng)不己、熱血沸騰?粗(zhù)運動(dòng)員們的笑臉,我深知:榮譽(yù)、鮮花和掌聲是那么來(lái)之不易!獎牌后面注定凝聚了運動(dòng)員多少的心血、汗水和拼搏。
為了爭得一枚金牌,中國男子體操隊的隊員們在比賽前刻苦訓練,已經(jīng)兩年多沒(méi)與家人在一起了。中國乒乓球隊的隊員們放棄休息時(shí)間,爭分奪秒備戰奧運,做好了充分的準備。終于,他們過(guò)關(guān)斬將,站在了最高領(lǐng)獎臺上,為國爭得榮譽(yù),讓五星紅旗一次次飄揚在運動(dòng)場(chǎng)上空。
踏上奧運會(huì )冠軍的道路并不平坦。女子十米氣步槍隊員杜麗是雅典奧運會(huì )該項目的.冠軍,而且該項目又是北京奧運會(huì )首金,所以大家都期待她能射落首金?赡苁菈毫μ,杜麗在決賽時(shí)發(fā)揮失常,僅得了第五名。賽后,她傷心地哭了。但她毫不氣餒,又馬上投入訓練。三天后,她參加了女子五十米氣步槍三種姿勢決賽。原本在這個(gè)項目上沒(méi)有優(yōu)勢的她,發(fā)揮超常,為我國嬴得了一枚寶貴的金牌,現場(chǎng)的觀(guān)眾們歡呼起來(lái)。這次,她又哭了。我想,這是激動(dòng)的淚水,勝利的淚水。
雖然,我不是運動(dòng)員,不能親自到賽場(chǎng)上參加比賽,但我時(shí)刻關(guān)注奧運賽事,和運動(dòng)員們共同經(jīng)歷比賽時(shí)刻,為他們加油。當他們獲獎時(shí),我喝彩;當他們失誤時(shí),我揪心,替他們惋惜。但不論成績(jì)好壞,我都發(fā)自?xún)刃牡嘏宸麄。他們那頑強不屈、持之以恒、勇于挑戰自我的精神永遠值得我學(xué)習!
我的感受作文 篇14
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的'不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
我的感受作文 篇15
閱讀讓我感到快樂(lè ),更讓我體會(huì )到了人間悲喜,荀子的一句話(huà)讓我更加明白了大自然的運行規律—“天行有常,不為充存,不為桀亡”,每個(gè)人都是平凡的,大自然也有它的運行規律,不會(huì )因為你怎么樣而停止,就像地球自轉一樣,不會(huì )因為你的消失或傷心而停止轉動(dòng),我們是人,平凡的人,就要做平凡的事,過(guò)平凡的生活。
著(zhù)名作家路遙,也是我最喜歡的作家之一,他的著(zhù)作《平凡的世界》讓我永生難忘,這本書(shū)我百讀不厭,它讓我的心靈升華,讓我愛(ài)上了閱讀,真正理解了生活,更讓我明白了很多道理與做人的基本。這一部偉大的巨著(zhù),為我們解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義,書(shū)中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界,這里生活著(zhù)一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人,他們演繹著(zhù)一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?也許都有一點(diǎn),在這本書(shū)里,沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險離奇的情節,沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
爸爸推薦我讀這本書(shū)的時(shí)候,我還以為他是在搪塞我,因為我讀完第一遍的.時(shí)候,我沒(méi)有任何感覺(jué),這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺(jué)到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而,當我讀到第二遍的時(shí)候,我已經(jīng)感覺(jué)到了我的血液慢慢地開(kāi)始沸騰了!
書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平,這是一位對苦難有著(zhù)深切的認識,對生活有著(zhù)深邃的理解,對精神世界有著(zhù)深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣,從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感!我欣賞他的苦難的哲學(xué),欽佩他對勞動(dòng)的認識,羨慕他對生活的理解。他在最艱難的時(shí)期,仍然不放棄閱讀,不放棄知識,這就是他的財富,他的支撐與他強大的力量! 在孫少平身上,我又看到了一句話(huà):“事實(shí)的真實(shí)本不以我的意志為轉移,哪怕我不情愿,卻又能改變什么呢?人本平凡”龍應臺曾在《菩提本非樹(shù)》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人生就是一條線(xiàn)往前走,沒(méi)有什么好遺憾的!笔前,沒(méi)有什么好遺憾的。閱讀給予我力量,與我一同感受平凡。更讓我明白了:我可以平凡,但絕對不會(huì )平庸!
我的感受作文 篇16
一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì )兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)?珊髞(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(cháng)長(cháng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē),跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的.同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊部,大隊部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。
不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會(huì )忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。
相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會(huì )引起身邊人的注意!
我的感受作文 篇17
每天晚上吃完飯后是我一天最開(kāi)心的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候,我一般會(huì )坐在電視機前,看我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。但好景不長(cháng),一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了:“一邊去,我看會(huì )兒新聞!焙貌蝗菀装职挚赐炅,我剛換到少兒頻道,看得正高興,跳廣場(chǎng)舞的媽媽回來(lái)了:“寫(xiě)完了作業(yè),也不能光玩呀,該我看電視劇了!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)就把遙控器拿走了,絲毫沒(méi)有和我商量的意思。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有考慮過(guò)我的感受呀?
有話(huà)說(shuō):
作文讀起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽,語(yǔ)言平實(shí)、流暢,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有太多花哨的寫(xiě)作技巧、修辭手法,字里行間充滿(mǎn)兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達方式,讀起來(lái)很自然。接下來(lái)請小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩(shī),感受一下她敏銳的觀(guān)察力和豐富的'想象力。在小詩(shī)人的眼中,大自然中的一切都是有生命、有感情的,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
我的感受作文 篇18
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng),夢(mèng)中的事物都是美好的。當然,袁隆平爺爺也做過(guò)夢(mèng),漫畫(huà)家將他的夢(mèng)畫(huà)了下來(lái)。讓我們走進(jìn)他的夢(mèng)境里看看吧!
那一幅漫畫(huà)上是這樣畫(huà)的:水稻長(cháng)得比大樹(shù)還高,稻谷長(cháng)得比花生還要大。陽(yáng)光折射在了稻穗上,泛出了一片金黃。風(fēng)輕輕吹過(guò),一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼,一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺的腿上睡覺(jué),遠處還有一群白鵝在歡快地覓食,一切都是如此的閑適美好。
大家已經(jīng)猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的精力都投入到了雜交水稻的研究中,幾十年如一日,親自前往試驗田觀(guān)察研究。正是因為他的這種付出,雜交水稻誕生了!中國人終于不再挨餓了,終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而,在雜交水稻成功后,已是耄耋之年的他,卻沒(méi)有安享晚年,而是心系天下蒼生,想要研究出產(chǎn)量更高的谷種,讓雜交水稻覆蓋全球,讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價(jià)幾千億,但他還是只穿幾十元一件的襯衫,開(kāi)幾萬(wàn)元的車(chē),從不執著(zhù)于名牌。這勤儉節約的精神,令我敬佩不已!
回想現實(shí)生活中,很多人經(jīng)常浪費糧食,并沒(méi)有意識到每一粒糧食所包含著(zhù)的農民的辛勞和汗水!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們應該節約糧食,我們應該看到每一粒糧食中凝結著(zhù)科學(xué)家的.心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗,因為有了他,我們才能過(guò)上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經(jīng)去世了,但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫(huà),知道袁隆平爺爺的夢(mèng)想。
我的感受作文 篇19
國慶假期,我和爸爸踏上了坐火車(chē)回老家的“長(cháng)征”。
臨上火車(chē)前,爸爸摸了摸我的頭:“女兒呀!爸爸只買(mǎi)到了一張臥鋪票,你去睡吧!”我一聽(tīng)就急了:“您,怎么辦呢?”“沒(méi)事,我買(mǎi)到了硬座,也不錯嘛!你就趕快去睡吧!天亮了我去找你!”爸爸說(shuō)完,便把我推進(jìn)了車(chē)廂里!翱伞蔽肄D身,剛要問(wèn)什么,只見(jiàn)爸爸匆匆朝車(chē)尾走去。
可能是因為旅行的勞累,我上了床,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夜里,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)幾位女人的談話(huà):“唉,可憐天下父母心!把臥鋪留給孩子,自己坐硬座,半夜還來(lái)給孩子蓋被子!”我心里猛地一驚,爸爸竟然……不行,我要去找爸爸。我穿好衣服,翻身下床,匆匆朝車(chē)尾走去。
車(chē)廂里靜極了,只有車(chē)輪在“咔嚓咔嚓”地叫著(zhù)。
我挨著(zhù)座位耐心地找著(zhù)。奇怪,硬座車(chē)廂都快找完了,可還不見(jiàn)爸爸的身影。我心里不由得嘀咕:“這個(gè)臭爸爸,也不告訴我他在幾車(chē)廂,這讓我怎么找?”
我仍在一個(gè)一個(gè)的尋找。越往后走,車(chē)廂里的環(huán)境就越惡劣,到處彌漫著(zhù)煙味。地上躺著(zhù)老人,中年人,他們蜷成一團,昏昏地睡著(zhù)!罢婵蓱z!”我同情地望著(zhù)他們,小心翼翼地繞過(guò),仍然望眼欲穿地尋找爸爸——
突然,一位壯漢映入我的眼簾——只見(jiàn)他也像別人一樣坐在地上,頭靠著(zhù)別人的'座位。他的身體由于受支撐的太少,馬上就要倒下——原來(lái),爸爸也像別人一樣,只買(mǎi)到了站票!
“爸爸!”我愣愣地站在原地,眼淚直砸到地上……
我的感受作文 篇20
生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
四天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí),我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著(zhù)頑強的毅力,默默堅持著(zhù),“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實(shí)力,所以?xún)?yōu)秀的成績(jì)便是給我們的回報。
堅持下來(lái)很不容易,魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅持跑到終點(diǎn)的人。這樣的.人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質(zhì),需要我們去培養,三天的軍訓生活,就培養了我們這種品質(zhì),而堅持的可貴之處,也正在于它能夠培養我們許多品質(zhì)。
還有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當它越積越多,最后有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì )堅持不住啦!最后會(huì )被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅持的,這是一種心靈上的抗爭。
大家都明白,一鳴驚人的人,肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)期;豁然開(kāi)朗的境界,必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間,最重要的是堅持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思。堅持體現著(zhù)沉著(zhù),愚公荷擔移山,終得天帝相助;達摩靜坐參禪,石壁為之感化。這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅持者才會(huì )得到的待遇。
同學(xué)們,請相信“所有堅韌不拔的努力,遲早會(huì )取得報酬的”這句話(huà)吧!
我的感受作文 篇21
從小到大,我總是用第一印象去看待一個(gè)人,總覺(jué)得自己的直覺(jué)一定是對的。但是當我第一次用心去體驗和感受身邊的人、事、物的時(shí)候,心里卻是五味雜陳。
從前,在放學(xué)回家的路上,我還看到天橋下的老人,我很鄙視他。我知道自己有手有腳,為什么不自己努力找工作呢?你可憐什么?別人給你的錢(qián)他們不賺嗎?為什么拿別人的施舍當自己的收入?
穿過(guò)一片草地時(shí),一只受傷的小狗一瘸一拐地走出來(lái),看著(zhù)我,好像在尋求安慰。我用厭惡的眼神看著(zhù)它,看不到它的白發(fā),心里干嘔,然后頭也不回的'大步向前走…
房間里,父親給我拿來(lái)一本書(shū):“這是一本類(lèi)似童話(huà)的書(shū)。很有意思。你看?赡軐δ愕膶(xiě)作有好處!蔽覜](méi)有伸手去接!斑@本童話(huà)書(shū)有什么好?一開(kāi)始只是一個(gè)悲傷的故事,然后是一個(gè)結局美滿(mǎn)的破碎的故事!這種書(shū)很累!备赣H突然用銳利的目光看著(zhù)我,我卻沒(méi)有這樣想,因為我已經(jīng)習慣了。雖然我沒(méi)說(shuō),但因為父親的面子,我不得不把書(shū)拿走。但是父親一走,我就把書(shū)扔在一個(gè)地方。這種事情不是一次兩次。之所以不看,是因為書(shū)中所有的故事都是作者的白日夢(mèng)。
直到一個(gè)決定和我分手的朋友說(shuō):“如果你真的用心去對待一個(gè)人,后果不會(huì )是這樣,但是如果你一直這樣,不要等到失去了,那你會(huì )后悔的!”話(huà)落,她正憐憫地看著(zhù)我,我的心一怔,因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人,從來(lái)沒(méi)有所有人看到我不是不滿(mǎn)就是認真的。因為這句話(huà),我的好奇心又燃起來(lái)了。我拒絕接受。我想在用心感受之后,看看這個(gè)世界有多美好。但是這個(gè)時(shí)候,我不知道,因為這句話(huà)救了我這個(gè)自以為能看透一切的人。
之后每當遇到什么人什么事,就強迫自己用心去感受。
我看到老人的時(shí)候,眼睛是瞎的,腿是瘸的,家人幾年前就沒(méi)了。這是我和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候告訴我的。告別老人,只覺(jué)得他是個(gè)可憐的人,他沒(méi)有錯,只是命運不公,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)滄桑。我有什么資格鄙視這么強勢的老人?我像往常一樣拿出一塊面包,輕輕地放在他的碗里。
那只小狗已經(jīng)不在草叢里了。我把它帶回家,洗了個(gè)澡,去寵物醫院治療,讓它開(kāi)始新的生活。
面對父親,我不再愁眉苦臉,他也不再一本正經(jīng)。他笑著(zhù)對我說(shuō):“上次的童話(huà)書(shū)好看嗎?”這次又借了一本書(shū)給你,也是一本很有意思的書(shū)!”我接過(guò)書(shū),笑著(zhù)看,心里卻想到了別的事。我無(wú)法彌補我以前對父親造成的傷害。只有這樣我才能感覺(jué)好一點(diǎn)。
想到那個(gè)朋友的話(huà),我自嘲的笑著(zhù)搖了搖頭。我一直以為我能看透這個(gè)世界,足以取笑那些比我強大,關(guān)心我的人。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),當我還是我自己的時(shí)候,我需要用心去體會(huì )同樣的事情。沒(méi)錯。生活需要心,需要一顆善良、善良、童真、感恩的心,讓我認識新的事物,認識新的朋友?粗(zhù)手里的童話(huà)書(shū),我知道這不僅僅是一本書(shū),更是一個(gè)夢(mèng)。也是作者對未來(lái)美好生活的向往和憧憬。
我以后會(huì )有我用心珍惜的人,我會(huì )有這樣美好的生活,對嗎?
我的感受作文 篇22
愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但他一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有時(shí)候要梁;谋瘔,但他一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但他一定需要相濡以沫的支持與理解。
暑假,爸爸為了豐富我的課余生活,給我報了聚華籃球培訓班,聽(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂,整個(gè)人,好像注入很多興奮的血液。
每天完成作業(yè),爸爸便送我參加籃球訓練,今天不知為什么,鞋有些磨腳我訓練完還要打比賽。這可怎么辦,趁中間休息時(shí),我告訴了一旁看我訓練的爸爸。爸爸說(shuō):“把鞋子脫下來(lái)鞋我給你把鞋墊弄一下!贝┥虾昧诵,可沒(méi)一會(huì )兒又開(kāi)始磨腳了,我又告訴了爸爸。
又開(kāi)始訓練了,我一回頭,爸爸不見(jiàn)了。我有些著(zhù)急,又有些害怕。他去哪了?
好不容易挨到了訓練結束了,休息十分鐘要打比賽了。忽然,我看到一個(gè)熟悉的面孔站在爸爸原來(lái)那里,是爸爸!我幾乎叫出來(lái)了,急忙沖過(guò)去,爸爸從手提袋中拿出一雙鞋,把他遞給我。我驚喜萬(wàn)分,爸爸大口喘著(zhù)粗氣,胸脯隨著(zhù)呼吸的節奏一起一伏,隱約可以看到爸爸心口的跳動(dòng)。好像抹了媽媽最紅的胭脂。他的頭發(fā)已經(jīng)被汗水結成幾綹,有些還夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。頭發(fā)都直立起來(lái),還掛著(zhù)幾滴汗珠,汗珠仍在不停地下滴,有的順著(zhù)額頭流下,在額頭前留下幾滴清晰的痕跡;有的甚至還流到了他的眼睛里。爸爸襯衣的領(lǐng)口已經(jīng)被汗水浸濕了,緊緊地裹在脖子上,簡(jiǎn)直能擰出水來(lái),被浸濕的面積仍在不斷向四處蔓延。
“多喝水,注意安全,把鞋換上,我還有點(diǎn)兒事先走了!焙(jiǎn)單的叮囑后,爸爸轉身離開(kāi),走向門(mén)外。這是爸爸的汗水和我的淚水同時(shí)滴在那飽含深情的鞋上,頓時(shí)濕了一片。
爸爸,您為滿(mǎn)足兒子能更好的打球所流下的.汗水兒子看到了;您為兒子的成長(cháng)所做的付出,兒子記在心底;兒子用自己的努力,回報您的愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)都在細微之處,只要你有一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛,愛(ài)無(wú)處不在。
我的感受作文 篇23
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)打動(dòng)著(zhù)我向前努力,但媽媽你可想過(guò)我的感受,我知道你是為我好,但你懂得我們內心的感受嗎大人的苦小孩不懂,但小孩的苦你們也不懂,我不相信,別勸我,你勸我我也不聽(tīng),你沒(méi)經(jīng)過(guò)小孩這代,我所以不信。
我試著(zhù)告訴你我的心,試著(zhù)告訴你我的話(huà),但你不懂小孩的心,小孩的話(huà),這次期末考試我不好,這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘?huà)尅埬阍徫,讓我思考我這本就弱的.身體再加上你那傷心的話(huà),我真沒(méi)勇氣活下去了,我也讓你丟臉了,你生氣,你刺激我,我連活的勇氣也沒(méi)了,更別說(shuō)追上他人了的勇氣了,即使你話(huà)上不說(shuō)我,但我知道你心里在說(shuō)我,我見(jiàn)那一家人出去玩,我好想大聲痛哭,為什么大人不懂我們的苦,難道他們沒(méi)經(jīng)過(guò)童年時(shí)代嗎,成績(jì)大于我,考試好的學(xué)生家長(cháng)什么都給買(mǎi),考試差的學(xué)生什么都得挨家長(cháng)一頓批,我與同桌都有同感,我們都學(xué)習中等,每次見(jiàn)想要的東西都一張嘴挨家長(cháng)一頓批但家長(cháng)一張嘴就是你看誰(shuí)誰(shuí)人家考那樣好,全年級第一你給我考過(guò)一次嗎,還敢張嘴有你這丟臉的嗎,這對我們這心靈是多大的傷痛嗎,有時(shí)我們不敢哭,卻在校里傷心的哭
難道一條生命換不會(huì )一個(gè)成績(jì)嗎,我好傷心呀,一條人命和一條狗樣死了就死了能看門(mén)就好不看門(mén)就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂,難道是失去了‘狗’后才會(huì )懂。
我的感受作文 篇24
小時(shí)候,天真的我以為“美”就泛指那些穿著(zhù)打扮帥氣陽(yáng)光的人。我還記得媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得美是什么?”我那時(shí)想都沒(méi)想,就大聲告訴媽媽?zhuān)骸伴L(cháng)的漂亮就是美!”媽媽笑了笑,對我說(shuō):“美不單單指的外在美,更重要的是心靈美!钡敃r(shí)我還太小,也沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上。整整七年過(guò)去,我懂得了很多,明白了很多。偶然回想起七年前的與媽媽的'對話(huà),至今依然感慨萬(wàn)千。也明白了媽媽為什么當時(shí)為何對我說(shuō)這句話(huà):美,不僅僅只是外在的美,更多的美,我還沒(méi)有發(fā)現。
現在,我常常會(huì )出去走走。閉上眼睛享受大自然的無(wú)限生機。去觀(guān)察一花一草一木,去攀登一山一水,當我輕撫挺拔的大樹(shù)時(shí),我感受到歷經(jīng)滄桑的遺痕與至死不渝的堅強;當我細嗅醉人的花兒時(shí),我猶如看到妙齡少女婀娜的體態(tài)與那回眸如春風(fēng)的媚人的微笑;當我捧起細軟的小草時(shí),我如同看到暴風(fēng)雨中永不低頭的頑強和那欣欣向榮的生機:當我攀登巍峨峻拔的高山時(shí),我能感受的它的莊嚴;當我把手伸進(jìn)潺潺的河流中時(shí),我能體會(huì )到‘奔流到海不復回’的洶涌氣概——這一切的一切,何嘗不是大自然賜予我們的美?
美,絕對不只有一個(gè)字那么簡(jiǎn)單。它是人世間最純潔,最稚嫩的的芽,往往不會(huì )被我們發(fā)掘,一旦被發(fā)覺(jué),你會(huì )發(fā)現你的身邊處處開(kāi)滿(mǎn)迷人鮮花。 現在的人們大多都活在匆忙的世界里,世界也漸漸變得暗淡。我希望,我們能在匆忙的生活中停下腳步,去享受生活,去享受世界。我相信,你會(huì )懂得很多。我覺(jué)得美,不僅僅要有發(fā)現美得眼睛,還要用心靈去感受美。就像媽媽們常說(shuō)的一句話(huà):美,要會(huì )發(fā)現,要去創(chuàng )造。
我的感受作文 篇25
今天媽媽帶我去她的公司,我覺(jué)的很高興。我走在路上的時(shí)候,覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái),很冷。抬頭看到路邊的樹(shù),樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想,我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了?冷不冷?很快我們就走到了媽媽的.公司。
我到媽媽公司時(shí),阿姨們逗我說(shuō):小娃娃,你怎么又來(lái)了?我就高興的說(shuō):來(lái)玩的唄!今天我在媽媽公司認識了一個(gè)叔叔,叔叔帶我玩游戲,打羽毛球。我玩的很開(kāi)心。我還跟著(zhù)一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的制做,還看到阿姨制做了小帽子的過(guò)程。阿姨做的東西很好玩,我很喜歡。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了,我特別開(kāi)心。媽媽說(shuō),阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。
今天我還得到了一個(gè)特別的禮物,媽媽讓我給阿姨們讀書(shū),我就有感情的給大家朗讀,我有點(diǎn)緊張,媽媽告訴我,沒(méi)關(guān)系的,第一遍有點(diǎn)緊張,第二遍就好了。我在心里想,我一定要好好表現,讓媽媽和叔叔阿姨開(kāi)心。我用心的讀完之后,大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小,但是我努力得來(lái)的,所以呢,我特別開(kāi)心。
今天真的是很開(kāi)心的一天,我感到非?鞓(lè )!秀一下我戴圣誕帽的形象。
我的感受作文 篇26
“鄉村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語(yǔ),對于城市的那群孩子來(lái)說(shuō),由于沒(méi)有去過(guò),沒(méi)有親身體驗過(guò),要理解兩字詞語(yǔ)的含義,似乎會(huì )非常,非常的困難。要去感受鄉村,似乎就更加地難上加難了。
“鄉村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語(yǔ),對于鄉村的那群孩子來(lái)說(shuō),由于天天都在其中生活,對于其中的意義,一定會(huì )有很深且很多的感悟,但是,如果要準確而又清楚無(wú)誤地表述出來(lái)它的意義,似乎還是有一些困難吧!
不同的人心中,一定會(huì )有不同的,自己理想中的美麗鄉村,而我心目中理想中的美麗鄉村,又是怎樣的呢?
我心目中的鄉村,既沒(méi)有城市間的繁華喧囂,又有著(zhù)陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得的氣質(zhì)。鄉村,沒(méi)有城市的被污染了從而渾濁的空氣,但卻有著(zhù)清晰可見(jiàn)的閃爍著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)繁星。而繁華的大城市呢,只有化工廠(chǎng)所排放出的污濁臭氣,只有黑色與深藍夾雜的由于摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空,沒(méi)有鄉村的“日出而作”般平靜的生活,更沒(méi)有鄉村細膩溫柔的風(fēng)景,由此我認為,鄉村,自然較城市,美麗。雖然鄉村的土地會(huì )更貧瘠些,但,這不是可以用雙手改變的嗎?
有些人認為,鄉村的風(fēng)格,就好比東北大漢的性格,豪邁粗獷,那逶迤的群山,那奔流的大江,不正是鄉村粗放廣博的風(fēng)格的最好寫(xiě)照么?
其實(shí)不然。我卻認為,鄉村的風(fēng)格,正如那水鄉甜美、溫柔的江南女子一般細膩而又柔美。先別搖頭反對,也切勿先點(diǎn)頭贊同。先聽(tīng)我表述一番罷!君不見(jiàn),那怪石上流過(guò)的涓涓細流?君不見(jiàn),那溪邊隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳?君不見(jiàn),那肥沃的黃土地孕育了無(wú)數的華夏兒女?
那涓涓細流的細膩,不正像心思縝密又細膩的聰穎的女孩嗎?
那隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳,不也正像柔美婉約仿佛從清淡的水墨畫(huà)中走出的女孩嗎?
那孕育了無(wú)數華夏兒女的.黃土地,則最像那有著(zhù)無(wú)私奉獻精神的,我們的母親!
諸君各位,聽(tīng)了我上述的表述,您是否還能說(shuō),鄉村,沒(méi)有女子的細膩溫柔,而只有東北男兒的粗獷豪放?
我感受到的鄉村,既有男兒的粗獷豪放,又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉村,是我感受出來(lái)的鄉村。
這——是我們的鄉村!
我的感受作文 篇27
星期四的下午,老師說(shuō)要軍訓,我們歡呼起來(lái),心想:“太好了,不用上課了,軍訓一定很好玩!蔽覀兣胖(zhù)隊伍,興奮地向操場(chǎng)走去。不一會(huì )兒,一位威武的.武警叔叔向我們走來(lái),武警叔叔教我們齊步走,可是,我們怎么走都走不齊。我想:“原來(lái)軍訓就是齊步走呀!真好玩!”
但是,后來(lái)才發(fā)現軍訓并不是我想的那么簡(jiǎn)單,武警叔叔要我們一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿,一開(kāi)始我還能堅持,可是太陽(yáng)的溫度慢慢地升高,像一個(gè)大火球一樣曬著(zhù)我們,我的汗水像雨珠一樣落下來(lái),打濕了我的衣裳,我的腿也開(kāi)始痛了起來(lái),心想:“為什么下課10分鐘那么短,站軍姿5分鐘那么長(cháng)呀!”休息的時(shí)間終于到了,大家松了一口氣,累得哇哇直叫,我也差一點(diǎn)要暈倒了,大家都覺(jué)得軍訓可真累呀!
解放軍叔叔真不容易呀,他們?yōu)榱吮Pl祖國,每天都要在火辣辣的太陽(yáng)下站崗、訓練,吉真辛苦呀!
我的感受作文 篇28
一杯清茶,一盞暖燈,靜臥榻上,手中捧著(zhù)一本好書(shū),偶爾輕輕啜飲一口,更是別有一番樂(lè )趣。漫長(cháng)人生路,書(shū)伴成長(cháng)。留下的是書(shū)香,而收獲的卻是享受人生的一種灑脫豪情罷。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!比松袝(shū),自是恬靜美好。
在天真爛漫的孩提時(shí)期,我與書(shū)相遇。菩提樹(shù)下,幾張木凳。年幼的我,坐在凳上,手捧一本精致的童話(huà)書(shū),本是一章簡(jiǎn)短的故事,我總是要反反復復閱讀好幾遍。想必是在思考著(zhù)什么吧!我的心總是隨著(zhù)故事中的情節起起伏伏,《白雪公主》使我緊張而舒心,《皇帝的新衣》讓我開(kāi)懷大笑;《小美人魚(yú)》讓我淚落如珠……小小的一本書(shū),仿佛具有魔力,令我陶醉其中,不可自拔。
在懵懂無(wú)知的年少時(shí)期,我與書(shū)相識。轉眼,步入小學(xué)的大門(mén)。不再滿(mǎn)足于童話(huà)的美好,拾起一本《古詩(shī)大全》仔細閱讀。從“春眠不覺(jué)曉”到“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”再到“錦瑟無(wú)端五十弦, 一弦一柱思華年”。每一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)伴隨著(zhù)我度過(guò)黑夜。辛勤的付出,書(shū)的陪伴,收獲將是無(wú)窮的。每當我的作文被老師當做范文大聲朗讀時(shí),我的心就百感交集,有喜悅,有欣慰,更多的便是對書(shū)的感謝。多想,多想乘上書(shū)籍的列車(chē),一去不復返。
在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,我與書(shū)相廝。中學(xué),象征著(zhù)童真年華的.終結。競爭的殘酷使我一次又一次灰心,卻又一次又一次站起來(lái)。是的,可笑的白日夢(mèng)永遠不會(huì )實(shí)現,絢爛的權勢不會(huì )永遠屬于我,至高的榮譽(yù)不會(huì )永遠眷顧我,但是我知道,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我,伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞灰心的黑夜,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)失敗!恶橊勏樽印繁愠闪宋业淖?lèi)?ài),我的情感隨著(zhù)里面的內容情節而變得豐富多彩,欣慰、緊張、喜悅、傷心、絕望!恶橊勏樽印穾翌I(lǐng)略人世間的悲歡離合,讓我體會(huì )到了人世間的善與惡。
愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍天,魚(yú)兒向往大海。這并非是一種沖動(dòng),而是對書(shū)的摯愛(ài),對知識的渴求,對思想的一種凈化。
擁有一本好書(shū),如把一壺玉液瓊漿,如聽(tīng)一曲高山流水。教你成長(cháng),教你做人。擁有一本好書(shū),他終將會(huì )助你走到成功的巔峰。因為我看到了,看到了一本小小的書(shū)中蘊藏著(zhù)一種驚天動(dòng)地的力量——名為“知識”的力量。
漫漫人生,有書(shū)相伴,何憾之有?
我的感受作文 篇29
今天,我們把數學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺(jué)得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復雜。我自己跟自己說(shuō):“我媽媽說(shuō)別的副科考多差都不怪我唯獨數學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因為我知道后果。但是我又覺(jué)得早告訴比晚告訴好
回到家我想吃完飯再說(shuō),可是話(huà)趕話(huà),最終還是吃著(zhù)飯說(shuō)了,我就知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說(shuō)的道理我都懂,可是學(xué)習是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習的后果。但是孩子是愛(ài)玩的。媽媽我對數學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應數學(xué),因為數學(xué)的重要性不必多說(shuō),同時(shí)我也認為數學(xué)老師講的課不能吸引我。
我對你剛才的話(huà)是這樣評價(jià)的:道理基本正確,講的學(xué)習方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。我也對自己這個(gè)分數十分的不滿(mǎn)意。您說(shuō)我的時(shí)候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。
我非常后悔沒(méi)考好,可是后悔也沒(méi)用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫(xiě)不出我當時(shí)一萬(wàn)分之一二的'心情。
但是我還有一些疑問(wèn)您說(shuō)有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習還老好,這樣的例子有幾個(gè)?您說(shuō)每天看電視吧聲音調到最小難道不應該嗎?
我的感受作文 篇30
今天下午,第二節課的時(shí)候,班主任戴老師說(shuō):今天我們要上四樓圖書(shū)館,去那里要安靜,而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問(wèn)老師:我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō):可以,這樣子很好!
排隊了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊,帶頭的'同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書(shū)館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū),我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷,轉眼間,快下課了,突然戴老師在門(mén)口說(shuō):以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級,坐在座位上,回憶在圖書(shū)館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō):剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的同學(xué)的獎勵。
聽(tīng)到這些話(huà),我非常開(kāi)心。
我的感受作文 篇31
中國人民都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奧運會(huì )在中國舉行。2008年8月8日,第29屆奧運會(huì )在北京如期舉行,中國人民一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現了,又有誰(shuí)會(huì )忘記這個(gè)重要的日子呢?我今生能看到奧運會(huì )在北京舉行,我感到非常榮幸,我為中國驕傲!為中國自豪!我中國加油!為奧運加油!
在奧運會(huì )開(kāi)幕式中,我看見(jiàn)了腳形的焰火從鳥(niǎo)巢走向國家體育場(chǎng),還有五連環(huán)會(huì )發(fā)光,還慢慢站了起來(lái)等等,我感到非常吃驚,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些,這足以說(shuō)明工作科技先進(jìn)了,我真高興!
在女子舉重比賽中,有很多選手都舉不起160公斤,而在此時(shí)一位中國選手輕松地舉起了別人都舉不動(dòng)的160多公斤。中國選手輕松奪冠了!我和媽媽都歡呼著(zhù)、鼓著(zhù)掌。
在女子和男子蹦床中,中國選手發(fā)揮得那么好,姿勢那么優(yōu)美,獲得了冠軍,女、男蹦床都奪冠了,而且是蹦床方面的`首枚金牌,我當時(shí)高興得一蹦三尺高!
再看,中國的金牌是最多的,這才是中國人最高興的!當時(shí),就連平時(shí)不茍言笑的爸爸也笑了!我一夜沒(méi)睡,在回憶每次比賽中中國奪得金牌的時(shí)刻,那時(shí)不光我很高興,那些冠軍們比我更高興,他們揮舞著(zhù)國旗,那樣的時(shí)刻又有誰(shuí)不是跟我一樣的呢?
我也是學(xué)校田徑隊的一名體育運動(dòng)員,我主要練跑步。為什么我沒(méi)有奪過(guò)冠軍呢?現在,我終于明白了,那些運動(dòng)員背后都有自己的故事,都是經(jīng)歷了許多磨練、挫折,才成為今日冠軍的。以后,我也要刻苦訓練,長(cháng)大成為國家運動(dòng)員,為國爭光!
我的感受作文 篇32
生病時(shí)好難受,因為生病就像在坐牢一樣,看不到星星和月亮。
“生病”是惡魔,它讓我什么東西都不能吃,也不能去公園,哪里都去不成,更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對!“生病”是警察,爸媽是手拷,而我是犯人,我在哪里,爸媽就在哪里,“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái),讓我不能奔跑,讓我不能游泳……
生病的我就要住院,有時(shí)爸媽不在,就只留下孤零零的我,也不能玩電腦,又不能吹直笛。每次發(fā)燒,就是偏偏想吃冰的時(shí)候;每一次咳嗽,就是偏偏想吃糖果的時(shí)候,每一次準備好出院,又突然發(fā)燒。狠心的病毒,真是一分一秒也不肯放過(guò)我的`大壞蛋。
如果我有足夠的勇氣,有足夠的信心,我要勇敢的奮戰下去,我不會(huì )繼續哭,因為惡魔是沒(méi)有同情心的妖怪。
病魔就像熱火般地折磨健康的身體,所以,以后我要好好的照顧自己,不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快,健康的身體讓人感到自由自在!但愿我也能天天擁抱健康的身體。
我的感受作文 篇33
說(shuō)到感受最深的人,相信大家的想法也會(huì )有所不同,有的會(huì )說(shuō)是爸爸,有的會(huì )說(shuō)是媽媽?zhuān)械臅?huì )說(shuō)是爺爺奶奶,還有的會(huì )說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著(zhù)面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會(huì )因為我學(xué)習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我,批評我,但我知道她是為我好,她是最?lèi)?ài)我的。
“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì )很感動(dòng),那件難忘的事又浮現在我的.眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺(jué)得很難受,渾身無(wú)力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫院!睖y完一看39度,媽媽說(shuō):“馬上就去醫院,不然這樣會(huì )容易變成肺炎!闭f(shuō)完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著(zhù)我向醫院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著(zhù)走著(zhù),媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內疚,也很感動(dòng),對媽媽說(shuō):“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)事,只要你沒(méi)事,我就放心了,你長(cháng)大了,知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫院,他又馬上去掛號,帶我去看醫生,陪我打點(diǎn)滴。
雖然,這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但還會(huì )時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現。媽媽?zhuān)視?huì )記得你對我的好,我會(huì )好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答你。
我的感受作文 篇34
在人的一生中,有很多啟蒙老師。我也不例外。在我小學(xué)的時(shí)候,有一位老師,是我在腦海里永遠抹不去的影子。
在我小學(xué)的時(shí)候,有一次測驗,同學(xué)們正慌慌忙忙地答卷。到第二天,發(fā)卷下來(lái)了。我很緊張啊。因為我的成績(jì)一向都差得要命,可是昨晚,我有復習啊。所以,我以為我的成績(jì)會(huì )有所提高,可不如我所想啊。卷子發(fā)到我桌面上,我呆住了。我拿起寫(xiě)著(zhù)鮮紅的.“57”的卷子。誰(shuí)都看不出我臉上什么表情!芭、啪”地喚醒了我,原來(lái)這聲音是老師拍講臺發(fā)出的,接著(zhù)説:“同學(xué)們,安靜點(diǎn),F在,我們來(lái)作一個(gè)成績(jì)分析。有很多同學(xué)都有進(jìn)步,這是值得表?yè)P的?墒,有一個(gè)同學(xué)最令老師頭疼了。你們知道是誰(shuí)嗎?”同學(xué)們回答道:“不知道!崩蠋熇^續説:“她啊,就是你們班倒數第一“大王”啊!蓖瑢W(xué)們都不約而同地指向我。然后哈哈大笑地討論著(zhù)。我被老師叫到講臺前,當著(zhù)這么多的學(xué)生,老師罵道:“你啊,每一次考試都不及格,每一次都把我們班的平均分拉下來(lái),你羞不羞?我都不知道怎么我們班會(huì )有你這樣是學(xué)生,説出去我都覺(jué)得羞啊!甭(tīng)完老師這段話(huà),我的心在流血“滴、滴”地落下?蓻](méi)有一個(gè)人知道。當時(shí),我真的是無(wú)地自容啊。
經(jīng)過(guò)這次,我加倍努力,我差不多把所有的時(shí)間放在學(xué)習上。又一次測驗了,當發(fā)卷的時(shí)候,我也呆住了。拿起寫(xiě)著(zhù)91分的卷子,我發(fā)覺(jué)很光榮啊。當老師作成績(jì)分析時(shí),我以為她會(huì )夸我進(jìn)步了?墒侨f(wàn)萬(wàn)不如我所想,老師指著(zhù)我説:“你是不是有作弊?怎么會(huì )優(yōu)秀呢?”然后我又聽(tīng)到同學(xué)們的哈哈大笑。當時(shí),我好想哭啊,我好恨好恨老師,為什么她不相信我?我好想問(wèn)她有沒(méi)有想過(guò)我的感受?我對老師絕望了。
有一次,我去辦公室的時(shí)候,無(wú)意間聽(tīng)到一段老師和其他老師的對話(huà):我的那個(gè)學(xué)生啊,真是有本事,以前每次測驗她都不及格?蛇@次她優(yōu)秀啊,我好高興,也好興奮啊。
我驚呆了!原來(lái)老師一直都很關(guān)心我的,她以前的行為是想我有奮斗的目標啊。我做到了,我不負你所期望!
我的感受作文 篇35
從上個(gè)世紀有志中國人發(fā)出“奧運三問(wèn)”到如今整整一百年了,中國人做了一百年的奧運夢(mèng)。百年一夢(mèng),終于在今年圓了奧運夢(mèng)。奧運會(huì )雖然結束了但奧運精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運會(huì )上,運動(dòng)員們都在向著(zhù)更高的目標奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的!霸诔晒Φ牡缆飞,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的'名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成!本永锓蛉诉@樣說(shuō)。
拼搏的可貴就在于為著(zhù)一個(gè)明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級世界冠軍的桂冠,對年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō),曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現實(shí),她刻苦訓練,頑強拼搏,以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運動(dòng)員們流下的汗水有多少!舉重隊拼搏了,因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏,我們要學(xué)習奧運精神,并在我們的學(xué)習生活中發(fā)揚拼搏精神。
我的感受作文 篇36
大自然是孕育美的地方,當你全身心的沉浸在自然中,你就會(huì )感受到它不一樣的美。那份美能使你忘記一切煩惱,那份美在你的心中久久不能忘懷。而春,正好對這份美做了最好的詮釋?zhuān)∠旅,就請你仔細傾聽(tīng)我心中那份獨特的美吧!
當你在不經(jīng)意間,會(huì )猛然發(fā)現——那原本光禿禿的枝頭抽出了第一片嫩葉;小草偷偸地從土里鉆出來(lái),而它又只露出了一點(diǎn)點(diǎn),仿佛害怕你踐踏了它那柔弱的.生命;迎春花也綻放了它那清新亮麗的身軀。這時(shí),你就會(huì )明白。哦!春姑娘來(lái)了,她來(lái)的無(wú)聲無(wú)息,卻又那么醒目,這就是初春。
不知不覺(jué),人們開(kāi)始忙碌了起來(lái),有時(shí)會(huì )到地里去看看莊家長(cháng)得怎么樣了。如果你隨著(zhù)父母一起去田野里看看,你的心情就會(huì )舒暢許多。呼吸著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)那一片片翠綠的麥苗,你就會(huì )覺(jué)得心中那份不快早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。要是一吹風(fēng),那就更美了,那田中的麥苗就像一層層綠色的波浪向你襲來(lái);蛟S你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的波浪吧?如果你想看,那就去春天的田野中看看吧!這就是中春。
再過(guò)一段時(shí)間,你想去田野里散心的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現——路兩旁早已開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵;蝴蝶在花叢中歡快地嬉戲著(zhù),向花朵授著(zhù)粉,而在風(fēng)中的花朵輕輕地點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在對它點(diǎn)頭致謝呢;而蜜蜂也正在勤勞地采著(zhù)蜜,為它們的將來(lái)儲備著(zhù)糧食。如果你有紙,那紙疊一個(gè)蜂夾,去捉一只蜂,然后拔掉它的刺,讓它在你手里走來(lái)走去,感受一下這種癢癢的感覺(jué)。不過(guò),這種游戲很危險,我覺(jué)得還是不要嘗試的好!因為我小時(shí)候被蟄了一次,到現在還記憶猶新呢!這就是春末。
這就是春,它溫和、含蓄、輕柔。朋友,你感覺(jué)到了嗎?
我的感受作文 篇37
今天,我把我們班出的的是書(shū)給看完了,覺(jué)得他們寫(xiě)的都特別好,尤其是張墨白寫(xiě)的土星歷險記——讓我覺(jué)得小動(dòng)物們團結就是力量。突破了許多難關(guān),獲得的最后的勝利。
其他人寫(xiě)的也很多,比如閆浩玉寫(xiě)的的勇闖西游記的一篇生死一搏,里面內容很有想象力,特別的好。李晨溪寫(xiě)的私人事也很棒,曹子君寫(xiě)的同桌冤家突出同桌的關(guān)系,孫佳澤寫(xiě)的雖然不太長(cháng),但他寫(xiě)出了日本為了與中國作對。他的愛(ài)國精神特別強,值得我們學(xué)習……讀了一本書(shū)我覺(jué)得那些用手寫(xiě)小說(shuō)的'同學(xué)們真棒,他們幫自己在學(xué)校在家里在英語(yǔ)班和在外的一些事寫(xiě)在了自己的小說(shuō)本上,然后讓老師出成了一本小說(shuō)書(shū)。我決定了,自己要出一本爆笑三國給大家看,等明年就會(huì )出成了,我一定會(huì )向出書(shū)的目標努力的:加油,一定會(huì )成功的!!
我的感受作文 篇38
夜,悄悄地打開(kāi)了黑暗,散布著(zhù)一如既往的寧靜,天上的繁星披上了閃裝,正對著(zhù)我的眼,似乎害怕我聽(tīng)到它們之間的悄悄話(huà)。
不知何時(shí),不甘寂寞的蟲(chóng)兒起勁地奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,清涼的微風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芳香悄悄地將白天的煩悶與喧囂趕跑。夜,顯得更加寧靜而詩(shī)意了。
靜靜的,左不思,右不想,就這樣靜靜地坐在樓頂上,感受著(zhù)夜饋贈我的美妙。就連天上偶爾飄過(guò)的云朵,也像是怕驚動(dòng)了夜的寧靜,如絨毛在平靜水面滑過(guò)般,顯得那么輕柔而迷人。
今夜獨處在空曠的夜空下,感受著(zhù)夜帶給我的美妙,幸福愜意溢滿(mǎn)于心。原來(lái)自己一直以來(lái)苦苦追尋的幸福其實(shí)就在自己的身邊。
曾經(jīng),有人努力打拼,渴望生活富裕來(lái)獲得幸福,可一輩子的艱辛拼搏使自己逐漸淪為金錢(qián)的.奴隸,苦苦追尋的幸福也越尋越遠,最終留給自己的是歲月無(wú)情地染白的頭發(fā)。其實(shí),幸福并非是追尋能得到的,幸福是一種感受,只有用心感受身邊的一切,你就能發(fā)現,幸福無(wú)處不在,譬如,不管貧窮或富貴,只要家人健在,這就是幸福。
就如今夜,獨處在廣闊的夜空下,看星星如精靈般閃耀著(zhù)迷人的光輝,聽(tīng)蟲(chóng)鳴風(fēng)語(yǔ),思維可以自由地馳騁。學(xué)習的煩悶,白天的喧囂都被這如水般寧靜的夜晚洗凈,這難得的寧靜就是一種享受,一種幸福。
城市里鋼筋水泥鑄就的高樓大廈,霓虹燈如白晝般的夜晚是否也有這般美妙寧靜!我不知道,但今夜,鄉村夜晚的迷人卻真實(shí)地刻進(jìn)我的靈魂深處。我靜靜地呼吸著(zhù)清新的夾雜著(zhù)泥土和花草芳香的空氣,感受著(zhù)這醉人的蟲(chóng)鳴樂(lè )曲。
不知何時(shí),一縷淡淡的牛奶清新飄過(guò)來(lái),回頭一看,媽媽已經(jīng)靜靜地站在我的身旁,端著(zhù)一杯牛奶,輕輕的說(shuō):“夜深了,怕你受涼,剛沖的牛奶,快趁熱喝吧”。熟悉的聲音,關(guān)心的語(yǔ)氣,以前總是覺(jué)得媽媽啰嗦,可今晚,不知為什么,一股濃濃的幸福感在心底流淌著(zhù)。也許,這就是幸福的感覺(jué)。
我終于明白,幸福無(wú)須尋找,它就在身邊,只要我們放開(kāi)心扉,細心體會(huì ),幸福就會(huì )無(wú)處不在。
我的感受作文 篇39
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我的心野,豐富了我們生命的海洋;書(shū)是良師益友,是知識的源泉,它帶領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游。
讀書(shū)能增長(cháng)我們的知識,使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬(wàn)年》里,我知道了中國古代藥物學(xué)家最著(zhù)名的是李時(shí)珍,英國學(xué)者達爾文還說(shuō):“李時(shí)珍寫(xiě)的.《本草綱目》是一部中國的百科全書(shū)!币沧屛抑懒硕鸥κ翘瞥摹霸(shī)圣”,杜甫是一位有才氣,有抱負的大詩(shī)人!霸(shī)仙”李白從小攻讀詩(shī)書(shū),打下了深厚的文化根底,所以寫(xiě)下了一首首家喻戶(hù)曉的詩(shī)歌。
讀書(shū)使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)中,我明白了朋友碰到了困難,我們要伸出援手;《假如給我三天光明》使我決定要愛(ài)惜自己的眼睛,因為光明對于盲人來(lái)說(shuō)是個(gè)愿望,既然我們擁有光明,就要加倍珍惜它;在《綠野仙蹤》使我明白對待他人要友好,要樂(lè )于助人……
讀書(shū),讓我懂得許多;讀書(shū),讓我看得更遠!
我的感受作文 篇40
今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母,獨立生活。我感到既興奮又好奇,因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。
但好景不長(cháng),剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。
想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F在想起來(lái),覺(jué)得自己很自私,因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天,我睡不著(zhù),我想起了你,想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的'手,一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨,對我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。
而現在,離開(kāi)了你,才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài),我卻身在福中不知福。
我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅毅地望著(zhù)前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。
每天,我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周?chē)鷧s是一片寂靜;希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
我知道,之前頂撞你是我的錯,哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對我的愛(ài),我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內疚。
只有離開(kāi)才會(huì )想念,只有離開(kāi)一段時(shí)間,才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天,才知道白云為自己彌補空洞;玉離開(kāi)石,才明白石為自己遮掩瑕疵。
當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。
這次住宿,改變了我對媽媽的看法,原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)恢睕](méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí),才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷。
我的感受作文 篇41
早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著(zhù)鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。今天,我校要舉行“小學(xué)語(yǔ)文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開(kāi)放活動(dòng),許許多多的外校老師都來(lái)聽(tīng)課或評課。我!靶∮浾哧牎庇帧俺鰟(dòng)”了。而我既當禮儀隊員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動(dòng)也比平常更加小心翼翼。
早上八時(shí),我精神抖擻地來(lái)到圓形劇場(chǎng)迎賓。在迎賓時(shí),我看見(jiàn)了我們采訪(fǎng)組的同學(xué)像電視臺的記者一樣,微笑著(zhù)迎上去對嘉賓進(jìn)行采訪(fǎng)。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問(wèn)問(wèn)題,有的拿著(zhù)手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來(lái),還有的用第三只眼睛——“相機”拍下采訪(fǎng)的精彩鏡頭。采訪(fǎng)完畢,小記者們和嘉賓都會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。我想,他們的表現真棒!等我采訪(fǎng)的時(shí)候,我也要像他們一樣……
到了中午11:00,老師召集我們到四年級辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點(diǎn)到可以早點(diǎn)“出擊”采訪(fǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來(lái),等候“獵物”。
一下課,嘉賓們陸陸續續地從科研廳走來(lái),我們趕緊隨處尋找“獵物”!扮姀┭,去采訪(fǎng)一下前面那個(gè)穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著(zhù)前面一位叔叔對我說(shuō)。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時(shí)前面有好幾個(gè)戴眼鏡的伯伯呢,采訪(fǎng)哪一個(gè)呀?
我在人海中找呀找,找呀找,已經(jīng)找過(guò)頭了還不知道,就這時(shí),一個(gè)聲音在人流中蕩漾著(zhù),原來(lái)是徐老師笑瞇瞇地對我說(shuō):“不用找了!回來(lái)吧!”哎,放過(guò)了一個(gè)不該放過(guò)的'“獵物”,真是可惜呀!接著(zhù),我隨意攔住了一位老師,想采訪(fǎng)一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪(fǎng),急匆匆地走了,看著(zhù)她遠去的背影,當時(shí)我的心不知有多失落。后來(lái),我才知道已經(jīng)12點(diǎn)多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時(shí)候,剛才的短片不時(shí)還在我腦海里回放著(zhù)!
這次的采訪(fǎng)活動(dòng)雖然沒(méi)有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂(lè )趣,但是鍛煉了我的膽量,增長(cháng)了我的見(jiàn)識!我還是興奮得比吃了蜜還甜!
我的感受作文 篇42
購物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購物中,我們的感受都會(huì )有所不同。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己購物的感受吧!
有一次,我看電視劇時(shí)看到了我們中國四大名著(zhù)之一《水滸傳》里面的一個(gè)片段“黑旋風(fēng)斗浪里白條”,情節非常精彩,這引起了我極大的興趣。在學(xué)生時(shí)代,我們很少自己買(mǎi)小說(shuō)的,因為價(jià)格太昂貴。不過(guò),這一次,由于我真的非常想要一本完整的《水滸傳》,終于,我決定買(mǎi)一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會(huì )一下原汁原味的《水滸傳》。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和妹妹騎著(zhù)車(chē)來(lái)到一家書(shū)店,幾經(jīng)周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁(yè),感覺(jué)書(shū)的'編排很好,于是,便歡天喜地將它買(mǎi)下了,然后興高采烈地回了家。
買(mǎi)到了這本自己夢(mèng)寐以求的小說(shuō),我心里別提有多開(kāi)心了,回到家,我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。
前幾回的閱讀使我感到非常滿(mǎn)意。然而,出乎我意料的是,這本書(shū)居然缺頁(yè),而且不是一兩頁(yè)的問(wèn)題,一缺就是三四十頁(yè),我突然有了一種被欺騙的感覺(jué)。因為我為這本書(shū)付的是全額,而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是,那家書(shū)店外面貼著(zhù)一張溫馨提示:書(shū)本一經(jīng)售出,恕不退還。既然它都已經(jīng)聲明了,那我也沒(méi)有必要再去找售貨員換書(shū)了!后來(lái),我只好抽空去書(shū)店,將書(shū)中缺少的那部分情節看完。
這次購物給了我一個(gè)很好的教訓,那就是:在買(mǎi)東西的時(shí)候,一定要仔細看一下產(chǎn)品的質(zhì)量。畢竟,一件商品質(zhì)量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標準。
我的感受作文 篇43
六年的時(shí)光,2190多個(gè)的日子,都有您的陪伴。親愛(ài)的老師,面對您,我有數不盡道不明的滋味——敬佩,感激,依賴(lài)。您就好像是我們第二個(gè)媽媽?zhuān)虧檽嵊?zhù)我們,讓我們在小學(xué)茁壯的成長(cháng),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,少不了您不厭其煩地督促,苦口婆心的嘮叨。
三年前的那一幕幕,我現在回想起來(lái)都想笑,笑自己那時(shí)不愛(ài)學(xué)習,愛(ài)搗亂;笑自己身材胖乎乎,還帶點(diǎn)小心眼;笑自己一個(gè)男孩害羞又有些自卑。但是,這一切我所認為的好笑都因為一次語(yǔ)文考試而打破,因為那一次考試中我取得了97的高分,97分啊,在我認知里,在中高年級的語(yǔ)文考試能考90多分是多么了不起。那一次肖老師在全班同學(xué)面前大力表?yè)P了我。
雖然我表面上不動(dòng)聲色,但是我心里美極了。從那以后,我喜歡上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作,課上特別認真,回答問(wèn)題見(jiàn)解獨到,老師也毫不吝嗇地給予我表?yè)P的話(huà)語(yǔ),這讓我自信心更足。我的各科學(xué)習成績(jì)也一直穩定了在85分以上。因為有了老師們的認可和關(guān)心,再加上我自己的努力,雖然我看起來(lái)還是那個(gè)胖胖的男孩,但是至少沒(méi)那么害羞了,更沒(méi)有以前的小心眼,那些斤斤計較的東西現在我可以毫不在乎,以前的自卑更是被我打敗,現在六年級的我又是一個(gè)全新的自己,我永遠在以自己的方式改變,只求未來(lái)的我還能變得更好。
老師們的溫暖打開(kāi)了我的心門(mén),讓我幸運地從黑暗中走了出來(lái)沐浴陽(yáng)光,現在我或許還不太自律,但是至少每次的'作業(yè)我會(huì )按時(shí)完成。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)識的提高,我真正讀懂了“人外有人,山外有山”的含義:只有不斷提升自己看得更高,才能讓自己變得更優(yōu)秀,我們的生活就跟課文《丁香結》中說(shuō)的一樣,我們的人生就應該不停地追趕,不停地解開(kāi)各種問(wèn)題各種煩惱,如果哪天的追趕停了,哪天沒(méi)有煩惱了,那就說(shuō)明我們的人生已經(jīng)沒(méi)有意義了,正是因為丁香有結可解,人生才多姿多彩。
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