童話(huà)故事作文匯編（9篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
《急救》
在原始森林里有一位活了524歲的老榆樹(shù)，大家都尊敬的叫他樹(shù)爺爺。
有一次，森林里已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月沒(méi)有下雨了，樹(shù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始樹(shù)葉枯黃了！
怎么辦呢？就在樹(shù)爺爺旁邊不遠的地方有一條小溪�？墒菢�(shù)爺爺的樹(shù)根就是夠不著(zhù)，怎么辦呢？樹(shù)爺爺的喉嚨已經(jīng)直冒白煙了！小鳥(niǎo)正好路過(guò)樹(shù)爺爺那里，看見(jiàn)樹(shù)爺爺的樣子，慌張的去通知了，村里的所有動(dòng)物都來(lái)了，長(cháng)頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……
大家商量著(zhù)怎么辦？你一言我一語(yǔ)“什么用竹子做成水管�！薄坝妹碚此贁D出來(lái)”……
怎么辦，想了一下午都沒(méi)有想到一個(gè)萬(wàn)全之策，眼看樹(shù)爺爺就快渴死了，怎么辦呢？大家七嘴八舌的商量可是就是沒(méi)有好辦法呀！坐在草地上的貓頭鷹副族長(cháng)一聲不吭，大象族長(cháng)可看不過(guò)去了，大象族長(cháng)大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說(shuō)：“我們都在熱火朝天的想辦法，為什么你卻安逸的坐在草地上，我看你這個(gè)天下第一機智是白得了，你傻坐著(zhù)干嘛，快想辦法��！”貓頭鷹做了一個(gè)它想辦法的.標準姿勢，然后提高嗓門(mén)說(shuō)道：“你們的辦法都可以派上用場(chǎng)！”“太好了，樹(shù)爺爺有救了�！贝蠹覛g呼著(zhù)。
貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹(shù)上然后站上面，對大家說(shuō)：“小猴子，我記得你有一個(gè)水桶快去拿來(lái)裝水，小兔子我記得你有個(gè)不漏水的盆子，你趕快去拿來(lái)。大象族長(cháng)，你用你的長(cháng)鼻子吸水然后再?lài)姷綐?shù)爺爺那里。螞蟻你去叫你的家人來(lái)讓他們每人拿片葉子來(lái)，好裝水。老虎，獅子，狗熊在村子里你們三個(gè)的力氣最大快點(diǎn)去小竹林里面去找竹子嬸嬸讓她拿一根最長(cháng)的竹子然后劈成兩半，再把溪水放到竹子上，讓竹子形成水管，你們快去呀！其他動(dòng)物回去拿鍋碗來(lái)裝水，可以多拿幾個(gè)，沒(méi)有的去借，快去！再不快一點(diǎn)樹(shù)葉就會(huì )死了，難道你們想看到樹(shù)爺爺死嗎？”貓頭鷹用很快的速度說(shuō)完了這一大串話(huà)。然后又對腳下的大樹(shù)們說(shuō)道：“樹(shù)姐姐們，我知道你們沒(méi)有辦法幫助樹(shù)爺爺，但是我想到一個(gè)辦法——你們離小溪比較近，所以你們用樹(shù)根吸取一點(diǎn)水分，然后再傳遞到樹(shù)爺爺那里好嗎？”“行�！睒�(shù)姐姐們異口同聲的回答道。
時(shí)間過(guò)得很快一會(huì )兒就到了傍晚，小溪的水位下降了，每一個(gè)動(dòng)物的汗水都可以給自己洗個(gè)澡了，貓頭鷹聲音有些沙啞了，指揮了一下午。樹(shù)爺爺已經(jīng)慢慢恢復正常了！樹(shù)爺爺感動(dòng)的流下來(lái)淚水，一個(gè)勁的感謝大家，大家也都坐在樹(shù)爺爺的腳下欣賞晚霞帶來(lái)的美麗……
童話(huà)故事作文 篇2
在一所森林小學(xué)里，因為學(xué)校太偏僻，沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當音樂(lè )老師。有一天，長(cháng)頸鹿校長(cháng)請來(lái)了一位音樂(lè )老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè )老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng )一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的`音樂(lè )老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè )老師一進(jìn)門(mén)，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來(lái)到了音樂(lè )廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭�？�！小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè )呀！小山羊一邊跳著(zhù)一邊笑著(zhù)，一邊“咩咩咩”地唱著(zhù)；小老鼠一邊竄來(lái)竄去，一邊“吱吱吱”地叫著(zhù)；小蛇一邊扭動(dòng)著(zhù)身子，伸著(zhù)舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著(zhù)；小象一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，四肢踏著(zhù)地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著(zhù)前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來(lái)，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè )。
小動(dòng)物們在老師的細心教導下，終于學(xué)會(huì )了唱歌，老師非常滿(mǎn)意，小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
童話(huà)故事作文 篇3
暑假，爸爸媽媽帶我去原始森林玩。
進(jìn)了原始森林，我們往森林深處走去�？墒俏襾y跑，跟他們走散了。
我在一個(gè)巨大的樹(shù)洞里過(guò)夜。第二天一大早，我就醒了過(guò)來(lái)，繼續找我的家人。
我把大樹(shù)當作指南針。有一只小小鳥(niǎo)告訴我這個(gè)森林有一只小兔，它什么都知道，叫我去問(wèn)它，但是可不能?chē)樀剿?/p>
我又走進(jìn)原始森林的深處，我無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)比所有樹(shù)洞大上五十倍的樹(shù)洞。洞口有一扇大門(mén)，上面還有一個(gè)小洞。我敲了敲門(mén)，從里面傳出一個(gè)聲音：“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)沒(méi)鎖�！蔽揖妥哌M(jìn)了這個(gè)超大的樹(shù)洞。我看見(jiàn)了一只毛比雪還要白的小兔。我問(wèn)它：“你就是小小鳥(niǎo)說(shuō)的`小兔嗎？”“是的，我叫膽小兔�！彼f(shuō)。
說(shuō)著(zhù)，它帶我來(lái)到了一個(gè)大玻璃球前。它說(shuō)：“這是水晶球，它知道所有的事情�！苯又�(zhù)，膽小兔對著(zhù)水晶球念起了咒語(yǔ)：“小水晶，小水晶，告訴我這位小朋友的爸爸媽媽在哪里吧？”水晶球突然顯示出一張地圖來(lái)。
最后，我按照水晶球的路線(xiàn)和家人團聚了。
小朋友們，出去玩的時(shí)候要跟緊爸爸媽媽?zhuān)刹灰獊y跑哦。
童話(huà)故事作文 篇4
在一片生機勃勃的大森林中，住著(zhù)一群大象，他們每天只知道低頭散步，從不知道抬頭看看美麗的天空。
有一天晚上，大象們吃完晚飯要去小河邊散步，小象領(lǐng)頭，老象居中，大象隨后，輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。
突然，有一只小象偶然望了望天空，驚叫道：今天的月亮怎么是圓的呢？大象聽(tīng)到了小象的`話(huà)，連忙個(gè)個(gè)把頭抬了起來(lái)：怎么回事？月亮怎么變成了圓形？一頭大象說(shuō)：會(huì )不會(huì )是世界末日來(lái)了？救命��！于是整個(gè)象群慌亂了起來(lái)。這時(shí)，一只老象走了出來(lái)，對大伙說(shuō)：大家不用害怕，這是自然現象，月亮的形狀天天都會(huì )變化的，只是你們沒(méi)有細心觀(guān)察，見(jiàn)識短淺！聽(tīng)了這句話(huà)，群象慚愧地低下了頭。
果真跟老象說(shuō)的一樣，過(guò)了幾天，月亮漸漸的變彎了，象群不再害怕。生活中要細心觀(guān)察，才會(huì )有所發(fā)現。
童話(huà)故事作文 篇5
舅舅家有一對小狗兄弟，哥哥叫兵兵，它渾身上下的毛都是棕色的，小鼻子尖尖，像只小狐貍。弟弟是雪寶，它的毛雪白雪白的，走起路來(lái)一滾一滾的，像一團雪白的棉花糖在走路，很可愛(ài)。
兵兵雖然是哥哥，但是它性格溫順，只要我一踏進(jìn)舅舅的屋子，它肯定會(huì )朝我高興地搖幾下尾巴，然后友好地叫上幾聲。雪寶呢，像是要給我一個(gè)下馬威，盯著(zhù)我叫，嚇得我，跳到椅子上。雪寶是個(gè)急性子，如果不給它吃飯，它馬上會(huì )朝空飯盒一陣瘋吼，然后對飯盒一陣拳打腳踢，直到有人睬它為止。
有一次，舅舅不小心給兵兵多倒了一點(diǎn)吃的，這下可不得了了，雪寶生氣了，就跑到兵兵的飯盒前，和兵兵搶著(zhù)吃，直到兵兵的食物和自己的.差不多了才肯罷休。你說(shuō)這個(gè)雪寶是不是太小氣了。
兵兵最喜歡我了，我走到哪里它就跟到哪里，我下樓梯，它也跟著(zhù)跌跌撞撞地下樓梯，真是“活力四射”��！而雪寶最喜歡舅媽了，困為舅媽每次給它的食物都比兵兵多。舅媽在，它就裝成非�？蓯�(ài)聽(tīng)話(huà)的樣子，舅媽一走，它就成了“破壞分子”到處叼鞋子、叼襪子。
兵兵一直讓著(zhù)雪寶，難道它也知道自己是哥哥，要讓著(zhù)弟弟嗎？它們真是一對好兄弟��！
童話(huà)故事作文 篇6
一天，啄木鳥(niǎo)在天上飛著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲，就順著(zhù)聲音跟了過(guò)去。當他找到慘叫的根源，定睛一看：這不是大樹(shù)嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥(niǎo)趕緊問(wèn)：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)有氣無(wú)力地回答：“我身上有好多蟲(chóng)子，好難受�！�
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完后，馬上開(kāi)始給大樹(shù)做檢查。他在大樹(shù)身體的左側找到樹(shù)洞，鉆了進(jìn)去。走了一段路后，來(lái)到了一個(gè)路口，隱隱約約看見(jiàn)了一點(diǎn)亮光。他跟著(zhù)亮光走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只滿(mǎn)是傷口的'葉子小精靈。啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲(chóng)子咬了，好痛��！”“可惡的蟲(chóng)子！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便飛快地向路遠處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲(chóng)子跳了出來(lái)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)蟲(chóng)子：“你就是讓大樹(shù)難受，又咬了葉子小精靈的蟲(chóng)子嗎？”蟲(chóng)子回答：“沒(méi)錯，正是我�！痹�(huà)音剛落，啄木鳥(niǎo)就向蟲(chóng)子猛撲過(guò)去。蟲(chóng)子往旁邊一躲，啄木鳥(niǎo)撲了個(gè)空。第二回，啄木鳥(niǎo)看準時(shí)機沖了過(guò)去，成功把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子�！爸x謝你，啄木鳥(niǎo)！”大樹(shù)說(shuō)。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，就算我在樹(shù)洞里作了一次旅行吧！”
童話(huà)故事作文 篇7
小狗帥帥是一只不愛(ài)學(xué)習的小狗，每回考試都把“雞蛋”抱回家，怎么也考不好，最近還迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲�？砂沿i老師和狗媽媽給折磨得不成樣子了，它們整天愁眉苦臉的，怎么也高興不起來(lái)。
一次星期五放學(xué)，小馬貝貝準備和帥帥一起去玩。帥帥丟下書(shū)包，剛出去就被媽媽攔住了。要他去學(xué)習，他無(wú)可奈何地去讀書(shū)，不到五分鐘就睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)王國，上面寫(xiě)著(zhù)：食物國這三個(gè)字，他看到了一個(gè)奶油蛋糕，肚子里的“饞蟲(chóng)”早餓了，他大步流星地走過(guò)去，想吃那一個(gè)可口的奶油蛋糕，可是那一個(gè)奶油蛋糕說(shuō)話(huà)了：“你知道隨遇而安是什么意思嗎？”“我不——不知道�！毙」穾泿浾f(shuō)。
奶油蛋糕說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，連這個(gè)都不知道。我不會(huì )讓你吃我的�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
帥帥羞愧地走出了“食物國”，因為他太笨了，沒(méi)有“人”理他。后來(lái)，他醒了。
從此以后，他的'成績(jì)直線(xiàn)上升，有一次考試時(shí)，他居然考了100分，這真是一個(gè)奇跡，豬老師和狗媽媽為此都很驚訝！可后來(lái)他再也沒(méi)做到過(guò)“食物國”這樣的夢(mèng)。
童話(huà)故事作文 篇8
貓，鼠，向來(lái)勢不兩立。貓，是受益者，如果抓到老鼠，還有主人的獎賞；鼠，則是最不幸的，他們就是想吃點(diǎn)東西，卻還要慘遭厄運。于是，老鼠家族每個(gè)成員匯集一堂開(kāi)一個(gè)“大會(huì )”，由最年長(cháng)的老鼠主持，在會(huì )上，每個(gè)老鼠都可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
讓我們聚焦到那一刻！
上千只老鼠在一個(gè)骯臟（對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了）的洞里圍成一個(gè)圓圈，以“長(cháng)老”為圓心，發(fā)表著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。首先，會(huì )場(chǎng)一片寂靜，每個(gè)老鼠心中都有想法，但又羞于表達。三分鐘過(guò)去了，一位年輕力壯的鼠耐不住寂寞，一馬當先，闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)：“咳咳，我認為咱們其實(shí)也有錯。你看，既然我們身強力壯的，為什么不靠自己的勞動(dòng)換取食物，而是要干偷雞摸狗的事情呢？”這個(gè)問(wèn)題猶如炸雷，把各個(gè)老鼠都說(shuō)懵了。突然，有個(gè)細小的`聲音叫道：“叛徒！叛徒！”聽(tīng)到了這個(gè)聲音，老鼠們都齊聲喊道：“叛徒！叛徒！”于是，這只老鼠便開(kāi)除書(shū)籍，拖出鼠洞，成了貓的腹中餐。這時(shí)，一位鼠女士提議：“俗話(huà)說(shuō)得好‘舍不得孩子套不住狼’，我們就派幾個(gè)年老的老鼠去當偵察兵，如果他們不幸遇難，那我們就安全了，還可以很好的繁衍后代！”聽(tīng)到這，年老的老鼠都把憎恨的目光投向她。別看老鼠老，威力也不小。年老的老鼠各個(gè)面露兇光，也把鼠女士拖出去，“斬”了！會(huì )場(chǎng)陷入了尷尬的氣氛，就在這進(jìn)退兩難的地步時(shí)，一個(gè)細小的聲音首先打破僵局：“要不，我們在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，這樣貓一來(lái)，鈴鐺就會(huì )響，我們也能及時(shí)逃走了！”這個(gè)主意一下去，每個(gè)老鼠都拍手叫好，正當老鼠們有了這個(gè)好主意洋洋得意時(shí)，一直沒(méi)有發(fā)話(huà)的“長(cháng)老”說(shuō)話(huà)了：“那……由誰(shuí)掛鈴鐺呢？”這個(gè)問(wèn)題一下去，老鼠們都愣住了。是啊，有誰(shuí)去掛��？！正當老鼠們互相推搡時(shí)，“長(cháng)老”已經(jīng)知道了，這會(huì )沒(méi)法開(kāi)了……
老鼠的會(huì )議就不歡而散，終究沒(méi)有討論出一個(gè)結果來(lái)。所以，他們一直受苦到現在……
童話(huà)故事作文 篇9
小公雞逐漸長(cháng)大以后，頭上長(cháng)著(zhù)紅彤彤冠子，穿著(zhù)花外套，伸展頸部，模樣挺威風(fēng)凜凜的。
大雁親姐姐無(wú)拘無(wú)束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒，乞求說(shuō)：“大雁親姐姐，你可以教我學(xué)飛嗎？”大雁親姐姐說(shuō)：“行吧！”剛開(kāi)始，小公雞還學(xué)得很用心，學(xué)了一段時(shí)間感覺(jué)很艱辛，覺(jué)得渾身酸疼，一點(diǎn)兒細心都沒(méi)有，也不學(xué)了。
鴨大哥在水中手機游戲，一下子鉆到水中冼澡，一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的`，趕忙跑以往說(shuō)：“鴨大哥，你能不能教我游泳課呀？”鴨大哥興高采烈說(shuō)：“好��！”小公雞跳入水中，跟鴨大哥游泳課。遺憾，小公雞腳底沒(méi)有蹼，如何也游不起來(lái)。結果小公鳥(niǎo)不僅沒(méi)學(xué)取得成功，還差點(diǎn)兒被水溺死了。
小公雞沒(méi)趣地走了。往前走，往前走，小公雞看到小貓妹妹已經(jīng)上樹(shù)，看過(guò)也很敬佩，便說(shuō)：“貓妹妹，你能教我上樹(shù)嗎？”貓妹妹痛快地同意了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，但是，由于腳底沒(méi)有勾子，小公雞如何也爬不上來(lái)。
回到家，小公雞灰心喪氣地告知媽媽?zhuān)陨硪粯右矊W(xué)不了。雄雞媽媽意味深長(cháng)地對小公雞說(shuō)：“每做一件事，一定要有耐心，并且得學(xué)一些合適自身的本事，那般才行�！苯又�(zhù)，雄雞媽媽教小公雞捉蟲(chóng)，鳴叫。小公雞一絲不茍地理學(xué)，不僅學(xué)會(huì )了捉蟲(chóng)害的本事，還練就了美好悅耳的打鳴音，變成每個(gè)人鐘愛(ài)的雄雞。
【童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
（精選）童話(huà)故事的作文09-10
童話(huà)故事作文07-14
童話(huà)故事作文07-14
童話(huà)故事作文07-15
童話(huà)故事作文07-15
童話(huà)故事作文07-16
童話(huà)故事作文07-16