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【精選】包容的作文56篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的包容的作文,歡迎大家分享。
包容的作文 1
曾經(jīng)有一位朋友說(shuō)過(guò):我原諒你犯的每一個(gè)錯誤,不是因為我很大度,我遷就你的每一次無(wú)理取鬧,也不是因為我沒(méi)脾氣,只因為是你,我愿意妥協(xié)罷了。
好像身邊總有這樣的人,越是得不到的信息,就越想爭取,而擁有之后,確不懂的珍惜,就連那些看似簡(jiǎn)單的陪伴,都漫不經(jīng)心。而其實(shí)觸動(dòng)人心的東西,往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認為,無(wú)論多么堅固的的感情,也會(huì )有七年之癢,相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白,對于深?lèi)?ài)你的人來(lái)說(shuō),情到濃時(shí)無(wú)怨尤,愛(ài)到深處心不悔。
而這個(gè)世上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故地委屈自己,什么樣的理由可以輕易改變一個(gè)人,讓那個(gè)原本任性愛(ài)鬧的人變得成熟懂事,讓那個(gè)原本毫無(wú)耐心的人,百般遷就、無(wú)條件地原諒?
你的父母包容你,是因為你是他們的孩子;你的手足包容你,是因為和你有血緣關(guān)系。
而除了他們之外,還愿意包容你的'人,我想,除了深?lèi)?ài),再沒(méi)有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍,所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎,所以感情難免卑微;因為太愛(ài),即使付出一切也是值得
因為深?lèi)?ài),才會(huì )害怕你沉默,擔心他你失落,哪怕是放下面子去認錯,也要哄著(zhù)你
因為深?lèi)?ài),才不想為難你,尊重你的想法,你的選擇以及你的愿意,即使自己明明已經(jīng)承受了很多
那個(gè)深?lèi)?ài)你的人,或許歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才遇到這樣一份感情,等來(lái)一個(gè)你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結婚彩禮,小到穿衣吃飯 總是不斷的付出,根本從不計較自己是否有回報,全心全意的為你改變自己的習慣,即便已經(jīng)不像原本的自己。
有一句話(huà)說(shuō):“一個(gè)人的溫暖是有限的,一點(diǎn)也不能浪費!
這個(gè)世上,誰(shuí)都有私心,所有的讓步都是因為在乎,所有的包容皆是因為看重。
有人問(wèn):什么樣的經(jīng)歷最難忘?
我想,大概就是有這么一個(gè)人陪著(zhù)你走過(guò)了你人生中最灰暗的年紀吧,這段經(jīng)歷讓你有如鳳凰涅槃,成為了一個(gè)全新的自己,但是卻最后走丟了跟你走過(guò)這段經(jīng)歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當然,不要把他人的包容當成懦弱沒(méi)用。
往后余生,愿你明白,如果你遇到一那個(gè)能理解你的苦悶,包容你的情緒,不與你爭吵,靜靜的看著(zhù)你,對你報以溫暖的微笑的人,請你好好珍惜,
幸福不是擁有很多自己想要的東西,而是珍惜自己所擁有的,珍惜那個(gè)包容你的人。
包容的作文 2
愛(ài)如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩(shī),抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。
又是一個(gè)復習迎考的日子,桌子上還堆放著(zhù)一疊疊復習卷,看著(zhù)桌上那一張張卷子,我思緒萬(wàn)千,不由想起了上學(xué)期期末考試復習迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那段時(shí)間,父母的工作特別繁忙,爸爸去外地出差,我的媽媽也要為年度總結而加班,因此,奶奶來(lái)我家幫忙做飯、安頓我的生活。在復習時(shí),我總會(huì )將卷子分成幾類(lèi),一類(lèi)是“已完全掌握的”,無(wú)需再看;一類(lèi)是“仍有部分未掌握的”,還需再次復習,還有一類(lèi)則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門(mén)心思就在做這項工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著(zhù)的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續復習,當我走向書(shū)桌時(shí),我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí),怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發(fā)起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類(lèi),而你卻幫倒忙,又把它們全都理好了,我一下午的心血可就白費了!”
這時(shí),我的媽媽回來(lái)了,她了解情況后,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著(zhù)不肯,而奶奶非但沒(méi)有責怪我,還幫我打圓場(chǎng):“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內疚,看著(zhù)她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時(shí)有些濕潤,我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥,這樣才暖和,于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì )兒,她做事都是躡手躡腳的.,生怕吵醒我;每天問(wèn)我想吃什么,盡可能滿(mǎn)足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這么做也完全是出于好心!澳棠,對不起!”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著(zhù)我。
時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)了很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光,使我感到親情的溫暖。
包容的作文 3
學(xué)會(huì )包容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個(gè)成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過(guò)快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長(cháng)長(cháng)的血印子,血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉,我忍著(zhù)疼痛剛要站起來(lái)時(shí),張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō):“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧!睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō):“還是由我把王言冰扶上樓吧!痹趶堦诲臄v扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時(shí)地對我說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾',但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會(huì )大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經(jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責任;氐浇淌依,老師問(wèn)及此事時(shí),我只是說(shuō):“是我不小心摔倒的!笨吹綇堦诲麧M(mǎn)臉通紅地站在門(mén)邊,我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)包容之心。
因為我的包容驅走了伙伴們的擔憂(yōu),也給我帶來(lái)了快樂(lè )。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )包容,包容會(huì )讓你得到更多的朋友和快樂(lè )的。
包容的作文 4
輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉賣(mài)弄著(zhù)婀娜的舞姿輕輕飄落,思緒也回到了幾年前……
“轟隆隆”“噼啪”電閃雷鳴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,抬頭望了一眼窗外,黑壓壓的一片,什么都看不清!皣W嘩”“呼呼”的聲音環(huán)繞在耳畔,一聲巨響傳來(lái),眼前閃過(guò)一道白色的閃電,黑暗的天空轉眼變得明亮起來(lái)。窗外,烏云密布,狂風(fēng)大作,一排排楊樹(shù),甩著(zhù)長(cháng)而亂的發(fā)絲,像搖滾歌手亦或是發(fā)瘋的野獸。
坐在床上,打了個(gè)哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索著(zhù)什么。我的眉頭緊皺起來(lái),似乎發(fā)現了什么———錢(qián)用光了。老師的話(huà)也浮現在腦海里:如果明天沒(méi)有尺規和三角板,有你們好看的!深蹲起和俯臥撐的畫(huà)面闖進(jìn)了腦海,渾身不自在。于是,我打開(kāi)燈,謹慎的穿上拖鞋,準備向客廳進(jìn)軍。
輕輕地握住門(mén)把,一用勁兒,“吱呀”一聲,我像一股風(fēng),沖了出去,貓著(zhù)腰,邁著(zhù)輕盈的步伐,小心翼翼,唯恐有半點(diǎn)閃失?杉词故沁@樣,一路上也少不了跌跌撞撞,我停了下來(lái),苦思冥想了許久,終于一個(gè)想法在我腦中形成,使用鴨子步,繼續向客廳進(jìn)軍。
窗外的雨依舊下著(zhù),我的身子顫抖著(zhù),用手擦了擦臉上的汗,繼續前進(jìn)。不久,我撞上了一個(gè)堅硬的東西,“哎呦,真倒霉!蔽冶г怪(zhù)。忽然,我的嘴角露出了一絲笑容,因為那是一個(gè)茶幾,昨天我分明看見(jiàn)母親把零錢(qián)放在了上面。我在黑暗中伸出手,在茶幾上摸索著(zhù),可是除了堅硬和冰涼再也沒(méi)有其他的感覺(jué)了,心情瞬間墜入谷底。但我還抱著(zhù)一絲期望,正當我準備放棄時(shí),錢(qián)幣特有的光滑感覺(jué)傳入全身,緊繃的神經(jīng)得以放松,不管他三七二十一,一律通吃,快速把錢(qián)捧在手里,像寶貝一樣珍貴。
正當我沾沾自喜準備全身而退之際,“轟隆隆”老天爺的呼嚕聲把我嚇了一跳,腳下一滑跌坐在了地上,不由“!”了一聲,錢(qián)也從手中紛紛灑落。我趕緊下意識地捂住嘴巴,可動(dòng)作還是慢了半拍,手電的.光線(xiàn)在我眼前晃來(lái)晃去,我的雙腿卻不聽(tīng)使喚,怎么都站不起來(lái)。
光線(xiàn)忽然明亮了許多,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,但帶給我的不是親切而是畏懼。本以為母親會(huì )痛斥我一頓,但出乎意料的是她并沒(méi)有生氣,只是淡淡的問(wèn)我為什么這么做,隨后我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。聽(tīng)罷,母親撫摸著(zhù)我的頭溫柔的說(shuō)道:“你看你,我還以為什么大事呢,鬧了半天,就是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具!只要是跟學(xué)習有關(guān)的,我支持你,但下次不要這樣了,我還以為家里進(jìn)賊了呢!再去睡會(huì )吧!”
躺在床上,回想起剛才滑稽的一幕,幸福與感激卻溢滿(mǎn)了心間……
包容的作文 5
我是在海邊長(cháng)大的孩子,大海作為我的朋友,童年時(shí),它與我嬉戲,予我無(wú)限的樂(lè )趣;長(cháng)大后,它給予我的,是無(wú)限的教誨。
包容,是它給我上的第一課。小時(shí)候,我常想,為何大海如此遼闊?長(cháng)大后,我明白了“海納百川”。試想,如果海不愿被注入新的力量,只愿孤守自己的一方天地,那么,何來(lái)它的遼闊?如果海不愿波濤翻滾,只愿風(fēng)平浪靜,那么何來(lái)它的氣勢磅礴?正因海包容了所有的.水,我們才能見(jiàn)識到“波瀾壯闊”的奇景。
常去海邊的人一定都知道,伴隨著(zhù)海浪的,除了金黃的沙灘,還有形態(tài)各異的礁石,這是海邊一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你可曾想到,千百年前,它們只是一群普通的石頭。是海翻滾著(zhù)波濤,日復一日地打磨,它們才有今天的樣子。大海,以翻滾的波浪和別具特色的礁石,教我恒心的含義。是的,恒心,就是永恒不變的堅持。
包容、恒心、向前的姿態(tài),誰(shuí)都懂的道理,但“懂”和“做”又成了兩回事。大海,用無(wú)言的方式,成為我的良師益友,使我徹底明白了這三個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的道理,這是給我人生最珍貴的教誨。
包容的作文 6
小時(shí)候,我以為老師很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(cháng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是老師。
小時(shí)候,我以為老師很神奇,說(shuō)的話(huà)總驚天動(dòng)地;長(cháng)大后,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。
小時(shí)候,我以為老師很神秘,把許多難題都變成了樂(lè )趣;長(cháng)大后,才知道那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是汗滴。
老師,在學(xué)生的心目中是神圣的,是偉大的,幾乎是無(wú)所不能、十全十美的。不過(guò),我想,如果老師是十分包容的,那么,老師在學(xué)生的心目中會(huì )“更上一層樓”。
老師,您知道嗎?老師對學(xué)生的`包容非常重要,學(xué)生十分需要。因為每一個(gè)學(xué)生都需要自信,而老師的包容就能使一個(gè)學(xué)生由自卑走向自信。
如果鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就不能在藍天中自由的飛翔;如果魚(yú)兒沒(méi)有尾巴,就不能在大海里快樂(lè )的暢游。如果花朵沒(méi)有雨水的滋潤,就不能在大自然中茁壯成長(cháng)。那人沒(méi)有自信,怎么能通往成功的階梯呢?
老師的包容如同絲絲春雨,能夠融化學(xué)生心中堅固的冰層,喚醒沉睡的心;
老師的包容如同蕭蕭秋風(fēng),能夠吹散學(xué)生自卑的陰云,換回迷失的良知。
老師的一點(diǎn)點(diǎn)包容會(huì )給已經(jīng)對自己沒(méi)有信心、自卑、自棄的學(xué)生帶來(lái)自信,使他們也能煥發(fā)光彩!
包容的作文 7
“鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們在下面認認真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。
這時(shí),小雨寫(xiě)錯了一個(gè)字,正當他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們全都叫了起來(lái),生氣地說(shuō):
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話(huà),就請你們出去!”
王老師的話(huà),字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭執的`雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來(lái),那么王老師就永遠不會(huì )知道真實(shí)的情況,永遠會(huì )認為我是一個(gè)干擾課堂紀律的學(xué)生,況且如果和王老師爭執起來(lái),這節課恐怕就會(huì )上不好,時(shí)間就會(huì )白白浪費。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。
包容的作文 8
在每個(gè)人的眼里,我生活在一個(gè)不錯的家庭。
父母都有穩定的工作,可以給我提供良好的生活條件。但是所有人都不知道,我并不快樂(lè )。因為這是一個(gè)媽媽不是媽媽?zhuān)职植皇前职值募彝ァ?/p>
小時(shí)候住在農村,村里人最常見(jiàn)的畫(huà)面就是媽媽在我身后追著(zhù)我要打我,而在我的印象里,媽媽總是一不順心就要發(fā)火。每當父母吵架的`時(shí)候,我是不會(huì )去勸架的,因為勸架會(huì )被打。上初中的時(shí)候,我去了城里上學(xué),爸爸陪我在城里租房子,那時(shí)候爸爸是別人的墊腳石,很辛苦,每天都要回來(lái)到很晚。印象最深的一次是爸爸去參加宴席,替別人擋酒,原本他不想回來(lái),卻掛念著(zhù)在城里的我,于是騎摩托車(chē)往回趕,摔到了橋下,渾身是傷。爸爸就像媽媽一樣對我好,他陪著(zhù)我讀完初中,讀完高中,又陪著(zhù)我度過(guò)我的大學(xué)生涯。在我的整個(gè)成長(cháng)中,不缺母愛(ài),卻也缺了母愛(ài)。
我不知道媽媽的脾氣為什么那么暴躁,總是牢騷滿(mǎn)腹,總是羨慕別人,總是不聽(tīng)勸解。她總是覺(jué)得我和爸爸不愛(ài)她,覺(jué)得我們對她不好,但是實(shí)際上是我和爸爸都很怕她,每天都會(huì )看著(zhù)她的臉色說(shuō)話(huà),我很想要一個(gè)不兇的溫柔的媽媽。
包容的作文 9
我常常思考包容是什么?直到有一件事,讓我知道了什么是包容,也讓我學(xué)會(huì )了包容。
有一回,我去叔叔家玩,來(lái)到叔叔家的陽(yáng)臺上,就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著(zhù)許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厲聲向樓上斥道:“是誰(shuí)呀,拍什么拍呀,沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶(hù)嗎?”可上面的拍打聲沒(méi)有停止反而拍得更加猛烈,哎,現在的人太缺德了!
過(guò)了一會(huì )兒,拍打聲停了,我拿來(lái)水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴,晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù),有的水珠還跑到了樓下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上,現在咋辦呀!只見(jiàn)樓下的老爺爺伸了伸頭,我心一驚,怕老爺爺罵人,誰(shuí)知,老爺爺笑了笑,說(shuō);“今天天氣真的很好,是可以澆澆花的'!”
說(shuō)完,老爺爺把幾張被子搬回了屋里,我呆住了一會(huì )兒,便向樓上跑去,我低著(zhù)頭對阿姨說(shuō):“阿姨今天天氣可真好,把被子多拿來(lái)點(diǎn)曬吧!”“是呀,天氣很好!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)。
包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效,它如一泓溫泉,抹去彼此一時(shí)的敵視,這就是包容,我學(xué)會(huì )了包容!
包容的作文 10
俗話(huà)說(shuō):退一步海闊天空,忍三分,風(fēng)平浪靜。寬容不僅是我國傳統文化之一也是人與人內心的一種交流……
包容是一種氣度,也是一種智慧,懂得包容的人,他們一定有這豁達的心胸,能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮任何事情。別人傷害了他,他不會(huì )怒氣沖天,而是只會(huì )檢討自己的過(guò)錯。人無(wú)完人,每個(gè)人的一生肯定都會(huì )犯錯吧?沒(méi)關(guān)系,因為你身邊也一定有這會(huì )包容你的`人來(lái)理解你,關(guān)心你……
在生活中,這樣的人我遇見(jiàn)了不少,可領(lǐng)我最感動(dòng)的,就只能數她了……
她皮膚白白的,明如寶石的大眼睛上畫(huà)著(zhù)兩根清秀的眉毛,頭發(fā)烏黑亮麗,簡(jiǎn)直美極了,然而,她并不是空無(wú)外表,內心也是美得無(wú)話(huà)說(shuō),她十分善良,懂得包容別人,謙讓別人,比如:我和她同時(shí)參加了一個(gè)活動(dòng),名額有限,只有一個(gè)了,她會(huì )毫不猶豫的讓給我。又比如:我無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,她不會(huì )生氣,而是會(huì )幫助我一起平緩情緒……
包容正是這些小小的事……
都說(shuō)宰相肚里能撐船,就讓我們在這條船里盡情的遨游吧!
包容的作文 11
今天,陽(yáng)光燦爛,我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛,因為我學(xué)會(huì )了包容。
早上,我正在做題目,突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),踩了我的腳,還把我的鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,仗著(zhù)自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以包容為主。于是,我把想好的一肚子的話(huà)又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了,他小心翼翼從我身邊走過(guò),我沖他友好地一笑,他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后,他有些難為情德對我說(shuō):“對不起,我上節課把你的鉛筆盒弄到地上!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯就改,還是好樣的'!
如果我還像以前一樣對他大罵大叫,那我們肯定會(huì )吵起來(lái),有可能還會(huì )打起來(lái),讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題,反而還會(huì )在心中留下一點(diǎn)陰影。
我學(xué)會(huì )了包容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會(huì )了包容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,包容真好,愿人與人之間多一些包容。
包容的作文 12
學(xué)習中有包容,包容處處都在,包容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì )包容,我們包容別人,別人也會(huì )包容我們。包容能讓我們之間看不見(jiàn)的“隔離窗”從此徹底的消失,使我們快樂(lè )起來(lái),我們之間也就再也沒(méi)什么“障礙物”能夠阻擋我們,所以我們要學(xué)會(huì )包容。
有一件事讓我學(xué)會(huì )了包容。
小時(shí)候的我、淘氣、任性,不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛(ài)。
一天中午,媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃,因為我剛剛吃完一些零食的緣故,我對我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了,媽媽訓斥我了一兩句,我就開(kāi)始大發(fā)脾氣,我把米飯給倒到了地上,把大鍋菜吐到了桌子上,把紫菜湯糊到了墻上,我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著(zhù)我的“美麗”的'“杰作”。
夜里我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō):“你當時(shí)就應該教訓她,瞧你把她給慣的!”媽媽卻說(shuō):“孩子還小,不懂事,就由著(zhù)她去吧!
我哭了,媽媽對我如此的包容,我卻這個(gè)樣子,也許是母親的包容感動(dòng)了我,我的壞脾氣也改了不少。
包容的作文 13
春末夏初,沉睡了一個(gè)冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘,漸漸的從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
今天,我們全家人一起去“荷塘月色”來(lái)賞白荷。
剛進(jìn)去我就看見(jiàn)滿(mǎn)塘的'荷花綻放著(zhù),走進(jìn)這白荷里面,我看見(jiàn)大大小小潔白似玉的花瓣展開(kāi),花瓣白中帶點(diǎn)綠,就像一個(gè)穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺(jué)自己像被荷花包圍住一樣,我再踩著(zhù)泥路繼續往前走,我看見(jiàn)水中飄著(zhù)一朵美麗的荷花,我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來(lái)。
這朵荷花一定是被其他人扯下來(lái),然后不小心掉在了水中,我把它拿回了茶樓,給父母看,我想我可以把它拿回家到時(shí)可以用來(lái)泡水,可就在這時(shí)妹妹說(shuō)她要這朵荷花,可我不想給,我對妹妹說(shuō):“我想荷花水,你要你就自己去摘!
妹妹看這招不行就直接撲了過(guò)來(lái),我把荷花拿地緊緊地,可妹妹力氣太大,我無(wú)奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一個(gè)勁的哭了起來(lái)這時(shí)媽媽聽(tīng)到了后跑了出來(lái)說(shuō):“你是姐姐,她是你表妹,你應該包容妹妹才對!闭f(shuō)完扶起妹妹對我說(shuō):“自己好好反省!
就因為這件事我反省了很久,也懂得了什么叫做包容。
包容的作文 14
包容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;包容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;包容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯者頓獲一股清風(fēng)劑……
包容者,仁恒之愛(ài),仁恒敬之。何樂(lè )而不為?包容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下狂榮的胸襟,氣度,留住高潔的品格!包容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的'人們有著(zhù)重新省視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。
誠然,放眼于現在。構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),更需要包容這個(gè)通行證。矛盾存在于社會(huì )中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更美好,社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定!
用包容的心來(lái)看待別然的詆毀流言,時(shí)刻保持包容的心態(tài)!你會(huì )發(fā)現生活是如此恰意,自然!它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫(huà)筆為你描繪出人生華章……
包容的作文 15
大海湛藍是因為它包容了朵朵浪花和游動(dòng)的魚(yú)兒;天空廣闊是因為它包容了潔白的云朵和歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒;人類(lèi)偉大是因為它包容了世間的黑暗。
包容是深沉的,它藏在人們的靈魂深處。包容也是淺露的,它閃現在人們溫柔的眼神中。
面對廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如選取了寬厚的躲避,這是顧全大局的包容;面對誤解和仇恨,岳飛拋棄個(gè)人的恥辱精忠報國,寫(xiě)下了“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁之作,這是不計個(gè)人得失以民族大義為重的包容;面對學(xué)生們的不解,老師們選擇了耐心的教育,這是愛(ài)的包容。
包容是一顆美麗而偉大的'心靈。只有包容,人們才會(huì )迷途知返;只有包容,人類(lèi)才不會(huì )有誤解和仇恨。但包容不是一味的包庇,不是是非不分的諒解,而是正義的寬容,無(wú)私的傾聽(tīng)。
你會(huì )看到犯錯的人而真誠的跟他聲“沒(méi)關(guān)系”嗎?你會(huì )因為別人的過(guò)錯而還給別人一次改正的機會(huì )嗎?你會(huì )無(wú)私的付出,而不圖回報嗎?
大海不會(huì )因有一些污點(diǎn)而排斥一切,天空更不會(huì )有一點(diǎn)雜質(zhì)而抱怨一切,我相信人們也不會(huì )因為有一些心結而關(guān)閉愛(ài)的心窗,相信他們也會(huì )展開(kāi)寬闊的胸懷擁抱所有的人,所有的一切。
包容不奢侈,也不平凡,而我們的職責就是用包容把世界變得更加和諧。
包容的作文 16
包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因為它的包容,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍,是因為它的包容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的包容,在為世界創(chuàng )造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認為包容只不過(guò)是一種對別人的表現而已,沒(méi)什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,包容在現實(shí)生活中真的很有用!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過(guò),一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會(huì )很生氣,誰(shuí)知,阿姨轉過(guò)身,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后要小心看著(zhù)點(diǎn)兒走路!”阿姨那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹可親的'面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。
包容是一種修養,一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。
包容的作文 17
寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個(gè)給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話(huà)語(yǔ),也許是一個(gè)溫暖的擁抱,也許是一句親切的問(wèn)候,寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。寬容,是我們每個(gè)人都應該要學(xué)會(huì )的真正道理。
在我們的人生中,會(huì )出現許許多多的事情,有的也許會(huì )使你感到生氣,但是只要你露出一個(gè)微笑,一句寬容的話(huà)語(yǔ),這件事情就會(huì )大事化小小事化了。
寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),比如,在我的身邊就有這樣一則事例:
上學(xué)的一天,小紅記著(zhù)找作業(yè),結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時(shí)我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著(zhù)急的看著(zhù)麗麗,不過(guò)麗麗并沒(méi)有責怪小紅,并還說(shuō):“沒(méi)事的`,我知道你不是故意的!丙慃惵(tīng)了,感動(dòng)極了。
寬容,是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí),小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)了,不僅沒(méi)責怪小剛,還給了他一個(gè)溫暖的擁抱,因為小剛很誠實(shí)。這就是寬容的表現。
寬容,其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在,只要你學(xué)會(huì )諒解別人,學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界將變的更加和平,更加美好!寬容,其實(shí)就是善待自己。
包容的作文 18
擁擠的樓道里,卻出現了一個(gè)和諧的畫(huà)面:一個(gè)女生踩了他人一腳,她滿(mǎn)含歉意地說(shuō):“對不起,我不是故意的!蹦潜徊鹊娜说恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么事!闭f(shuō)完就走了。 生活中,我們都要學(xué)會(huì )去包容他人的'某些過(guò)失。因為我們都不可能是十全十美的,俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
同學(xué)間,一遇到小事就吵架,誰(shuí)也不講理,誰(shuí)也不相讓。這樣,再深厚的感情也會(huì )慢慢淡下去,以至于最后淪為陌生人的。社會(huì )上,人們也往往會(huì )因為一件小事就爭執不休甚至吵架打架;公司里,因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧;公交車(chē)上,會(huì )因為一個(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。
人,因此同樣也得不到別人的包容。
其實(shí)自古以來(lái),我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之,讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓?zhuān)豁n琦面對范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。
包容是一泓清泉,滋潤他人的心田;包容是酷暑里的涼茶,消除內心的邪火;包容是雪地中的炭火,溫暖他人的心胸。
包容的作文 19
陳老師在結束教學(xué)實(shí)習后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜,他們將在最后的晚會(huì )上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物,她將愉快地離開(kāi),并祝她成為一名合格的老師。
課后,每組學(xué)生拿出他們的立體聲音響,跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。最后的“對不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級的觀(guān)眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞,擺著(zhù)姿勢,迷人迷人,吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的`女孩更是“失敗者不會(huì )輸”,她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說(shuō)了一切,沒(méi)有人會(huì )讓任何人。
老師利用午休時(shí)間召開(kāi)了一次臨時(shí)班會(huì ),我們在會(huì )上討論了這個(gè)問(wèn)題。因此,我們協(xié)調了練習時(shí)間,并同意在不干擾彼此練習的原則下,每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習或加入小組,人數不限。這讓我們學(xué)會(huì )接受他人,彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習。男人和女人也會(huì )互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂(lè )所吸引。他們在四周看著(zhù)我們。每個(gè)人都越跳越猛。
包容的作文 20
我不敢恭維世俗的偏見(jiàn),我更不敢小覷世俗的力量,世俗在某些程度上是以破壞為快感的,這種破壞的力量大到足以扭轉真相,摧毀一個(gè)生命,讓多數人陷在自我滿(mǎn)足的極度亢奮之中?墒菑闹蝎@得快感的人,恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子,任由口水飛濺,自己躲在角落哭泣。
我們的生活中太多人充當著(zhù)看客和臆想狂的角色,這些人不懂得憐憫,不懂得關(guān)愛(ài),他們顯得更無(wú)恥、更齷齪,他們是一切事端的制造者。他們在別人摔倒時(shí)會(huì )隨意的踏上一腳,他們絕不會(huì )珍惜別人的.感激涕零,更不會(huì )體驗到予人新生的超然境界。
我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度,又是一種博大的胸襟。包容不是簡(jiǎn)單的寬容,它需要獨特的智慧,包容既是對受害者的保護,又是對受害者的體諒。包容是微笑面對別人過(guò)錯時(shí)輕輕的關(guān)心,包容是將真誠的幫助投給弱者,包容是權力建構下的非盛氣凌人,包容是自身修養和氣度的展現。極少有人能做到包容,因為包容是理解、是援助、是超度、是愛(ài)。
有人說(shuō)包容是有菩薩心腸,有人說(shuō)包容是表里如一的愛(ài)心。從這里出發(fā),每個(gè)人都可以做到包容,只要你不自私、不冷漠。
包容的作文 21
就在今天,我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)都考砸了,可爸爸的包容和鼓勵,卻讓我感到欣慰,我感動(dòng)得熱淚盈眶,淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天,我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)的卷子,頓時(shí)傻了眼:英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89.5分、數學(xué)91.5分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我該怎么面對自己親愛(ài)的父母呢?這成績(jì)真是太讓他們失望了。不知怎么的,今天的時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到了放學(xué)的時(shí)候,我掃完地,硬著(zhù)頭皮回到了外婆家。心中的.“精靈”和“魔鬼”不斷抗爭著(zhù):到底該不該講呢?要回家了,我坐在車(chē)上,心中還是在想那件事。最終,我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家,覺(jué)得腳在發(fā)抖,臉在發(fā)燙,但紙是包不住火的,我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸,原本以為會(huì )遭到一頓挨罵,可爸爸非但沒(méi)有責備我,還問(wèn)我:“你慚愧過(guò)沒(méi)有?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“嗯,這說(shuō)明你還是有愧疚心的,以后多多努力!”就好似這一句普普通通的話(huà)語(yǔ),我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jì)提高,爭取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵也一直不斷鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。
愛(ài),一句話(huà),一輩子,這些溫暖的愛(ài),我一輩子也不會(huì )忘記!
包容的作文 22
包容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應該不會(huì )包容。
記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),澤威說(shuō):“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水!比缓笪揖透S著(zhù)他來(lái)到他的座位。他一邊喝水,一邊聽(tīng)我講笑話(huà)。當我說(shuō)到最好笑的地方,誰(shuí)知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…!钡捻懧,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子,就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話(huà):“包容他人是一種美德!痹傧胂胱约含F在的樣子,我的.氣全消了,拳頭也慢慢地松了開(kāi)來(lái)。我松了口氣,對他說(shuō):“算了吧!是是衣服弄濕了而已!睂ξ彝蝗缙鋪(lái)的轉變,他帶驚愕的表情問(wèn):“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣!蔽一卮!罢娴?”他又問(wèn)了一句!罢娴!”我再誠肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō):“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續高興地聊天了。一直到現在,我和澤威仍然是好朋友呢。
包容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會(huì )失去更多的友誼和歡樂(lè )!
包容的作文 23
林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!边@句話(huà)顧名思義,就是一個(gè)人應該具有博大的胸懷,學(xué)會(huì )包容萬(wàn)物,而且,這種包容是多方面的。
每個(gè)人,最基本的,就是學(xué)會(huì )包容,從包容世界萬(wàn)物,萬(wàn)物都有生命,都需要我們去包容。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人,更需要我們去關(guān)愛(ài)、去包容。
學(xué)會(huì )包容,也可以從小事做起,有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的人只顧自己,不顧他人,這種事顯然是不對的,而源頭,正是沒(méi)有學(xué)會(huì )包容造成的,包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步,社會(huì )才能安定和睦,才能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的'環(huán)境。
學(xué)會(huì )包容,是一種心態(tài)和意念,是一種品性和修養。包容傷害過(guò)自己的人,要想著(zhù),也許別人也有苦衷,請包容他。
學(xué)會(huì )包容,不僅僅要包容別人,還要包容自己,悅納自己,告訴自己可以,不要自卑。法國大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折是人的無(wú)價(jià)之寶!泵總(gè)人應該因為人生中的挫折自豪,包容自己的過(guò)錯,相信自己會(huì )做得更好。
讓我們包容自己,包容別人,包容傷害過(guò)自己的人,在包容下迎接燦爛的明天。
包容的作文 24
從前,小水滴和大海是一對非常要好的朋友,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),大海越來(lái)越壯,完全不把小水滴放在眼里了。
大海經(jīng)常數落小水滴,對它冷嘲熱諷的,小水滴又傷心,又氣憤,于是就離開(kāi)了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個(gè)嗎,還會(huì )有大量的水滴來(lái)為自己增長(cháng)呢!可是這件事情并沒(méi)有向大海想的那樣簡(jiǎn)單,這件事一傳十,十傳百,很快,水滴家族的人就對大海一清二楚了,知道了這件事后,都不愿到大海那里去了。
漸漸地,大海越來(lái)越小,他每天都在想這是為什么,終于有一天他想到了小水滴,想起了小水滴傷心的面孔,想起了自己那驕傲的神情,此刻的大海非常羞愧,它這才意識到自己的`不對。他朝小水滴走時(shí)的方向喊:“小水滴,我錯了!我再也不會(huì )驕傲自大了!原諒我吧!請你回來(lái)吧!”這時(shí),小水滴帶著(zhù)同伴們微笑的來(lái)到了大海身邊,小水滴與大海緊緊相擁,從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事,能容則易,包容是一種境界,一種智慧,源自人心的善良,仁愛(ài)于慈悲。
包容的作文 25
唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,你把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然干為好!
俗話(huà)說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福!
香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn),儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著(zhù)道德基礎。
但是,對窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容,應當“敬君子,治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對危害社會(huì )不良分子以包容,溫柔對待,到頭來(lái)倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì )包容,便能明白一些道理。
忍耐就是包容。生活中有些事會(huì )遭到同事的批評,同學(xué)的'誤解,如果一直反擊,只會(huì )使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒!边@句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容,人將變得危險;一味包容,人將變得脆弱。
包容的作文 26
包容,是人的一種美德。包容無(wú)處不在,只要你認真的去觀(guān)察,就會(huì )隨時(shí)出現。對于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),“包容”這個(gè)詞的含義很模糊,直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后,我才了解了“包容”的真正內涵。
在暑假學(xué)籃球,我們正在打比賽,同班同學(xué)周明堯在搶籃板的時(shí)候,把我一推,使我的.腳在落地的時(shí)候踩空了,并扭傷了,我一下子發(fā)火了,“你是不是想挨打,手癢?”他得意地說(shuō):“怎么了,我又沒(méi)有惹你!薄澳阍僬f(shuō)一遍!”
他好像滿(mǎn)不在乎的樣子,我看見(jiàn)了火冒三丈,大聲地說(shuō):“你等著(zhù)!”兇得像只豹子。休息了一會(huì ),見(jiàn)他沒(méi)有任何防備,我撲上去就只顧拳打腳踢,使他沒(méi)有一點(diǎn)還手之力。
正打得解氣,糟了,老師來(lái)了,叫我去他的辦公室,我只好灰溜溜地來(lái)到了老師的辦公室,老師嚴厲地對我說(shuō):“你不能因為一點(diǎn)小事,而出手打人,一個(gè)人要懂得包容!甭(tīng)了這句話(huà),我的心終于平靜了下來(lái)。即使他是故意的,我也應該以德報怨,畢竟他還是我的同學(xué)。
從那以后,我懂得了包容,不再像兒時(shí)那樣了。遇到和別人發(fā)生沖突,我極力克制自己;有時(shí)別人惹了我,我也能夠忍讓了。
包容的作文 27
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛(ài)好不同,相處久了,難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)巿痰。其?shí),這些矛盾充其量只是人民內部矛盾,只要有一方豁達一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓?zhuān)撏浀耐,?wèn)題就會(huì )迎刃而解,干戈會(huì )化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用包容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會(huì )投桃報李。包容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此,人生處世,當學(xué)會(huì )包容。
當然,包容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,也不是對現實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì )包容,意味著(zhù)我們的`人生更加快樂(lè )。
學(xué)會(huì )包容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
包容的作文 28
大約世間之人多是寂寞的吧?未被擊節贊美的文章,未蒙賞識的赤誠,未受注視的美貌,無(wú)人為之垂淚的劇情,徒然的彈了又彈卻不曾被一語(yǔ)道破的高山流水之音……
有人說(shuō)苦難就是不幸。是的.,苦難常常把人逼到無(wú)奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能,體現自己的價(jià)值?嚯y又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易。而走過(guò)那段泥濘坎坷,前路還有什么可畏懼?這么說(shuō),苦難不能算不幸。
微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著(zhù)前行的路。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養;微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風(fēng)……
叔本華曾說(shuō):“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路!币驗樗那楦兄杏袑ι羁嚯y的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子!币驗樗那楦兄杏袑ι畋举|(zhì)深刻的剖析。
偉人面對生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。
包容的作文 29
社會(huì )就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容,我也是在一個(gè)很偶然的機會(huì )才懂得的。
有一次周末,我的表弟來(lái)我家,因為他才四歲,我們倆玩不到一塊去,我就把玩具拿出來(lái),讓他自己玩。
表弟可能玩的太入迷了,連頭也沒(méi)抬一下,我就放心的`看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,抬頭一看,原來(lái)是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具,把一個(gè)騎自行車(chē)的小人的胳膊摔壞了,看著(zhù)摔壞在一邊的胳膊我心疼極了,趕緊把摔壞的玩具撿起來(lái),心想:表弟也不是故意的,也沒(méi)說(shuō)話(huà)。
表弟可能玩累了,看我正在看書(shū),他也吵著(zhù)要看,我就拿了一本書(shū)給他看,可那些字他都不認識,就把書(shū)拎起來(lái),當玩具秋千悠來(lái)悠去,一下給撕壞了,我看見(jiàn)了,非常生氣,一把搶過(guò)書(shū),大喊:“這可是我最喜歡的書(shū)!你竟然給撕成這樣!”表弟被嚇哭了,看著(zhù)他眼淚汪汪的可憐樣,心想:他還小,不懂事,原諒他吧。我連忙勸弟弟:“你別哭了,我們一起把書(shū)粘好吧!蔽艺衬z布,弟弟用小手壓著(zhù)書(shū),我們很快就站好了書(shū),我倆開(kāi)心的笑了。
其實(shí)只要人人都學(xué)會(huì )包容,世界將會(huì )變得美好:包容是一種美德!
包容的作文 30
一輪紅艷艷的太陽(yáng)高過(guò)樹(shù)梢,懸掛在藍悠悠的天空中。此時(shí),我正悠然地在公園里散步,嘴里不時(shí)哼著(zhù)幾句不成調的樂(lè )曲。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,花兒好像才睡醒似的。
我一邊走著(zhù),一邊欣賞早晨的美景。這時(shí),我發(fā)現前面亭子邊,有兩個(gè)男孩子,一個(gè)瘦高,一個(gè)矮胖。瘦高的`男孩正向矮胖的男孩揮舞著(zhù)手,似乎是要打架了。
我越走越近。他們知道我走過(guò)去,停止了動(dòng)作。我問(wèn)道:“這是怎么了?”
“我的手指被他弄傷了!备吣泻⒁贿呎f(shuō)著(zhù),一邊將蒙在傷口上的手挪開(kāi)。
我仔細看了看,說(shuō):“也沒(méi)有好嚴重的!
“你看他把我的手劃破皮了,這還不嚴重?”他的臉呈現出一副氣憤的樣子。
胖男孩不知所措地低聲說(shuō):“我不是故意的!闭f(shuō)完,將頭埋了下去,呈現出一副委屈的樣子。
“好了好了,俗話(huà)說(shuō)大事化小,小事化無(wú)。他也不是故意的,就別那么在意。道個(gè)歉,道個(gè)歉!
胖男孩立即向高男孩道了歉,高男孩也就不再說(shuō)什么了。一會(huì )兒功夫,大家心平氣和地道別了。
我心中一股暖流,從心底涌上來(lái)。我忽然發(fā)現,只要多一點(diǎn)兒包容、理解,世界就是那么溫暖,那么美好。
包容的作文 31
早上起的有點(diǎn)晚,然后看文章提到了一對印象很不錯的藝人夫婦。
于是下意識地去搜了一些他們的視頻。
男的嚴肅不茍言笑,而女的`則是大大咧咧,隨時(shí)都能聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
之前對他們了解不多,但印象中挺有趣的一對,后來(lái)再稍微了解一下,覺(jué)得他們倆身上都有不少值得學(xué)習的地方。
首先是女方,她長(cháng)得很漂亮,一雙大眼睛笑起來(lái)很甜,嗓音雖然有些沙啞,但這一點(diǎn)都影響她豪邁的性格帶給他人很可愛(ài)不做作的親和感。
我很喜歡她的笑,但這也并不代表她的脾氣好,如果有碰到她的底線(xiàn),那她也是直言不諱的。
可能正是這樣的性格,讓我覺(jué)得很真實(shí),敢于表達自己的喜好,看起來(lái)很容易,也是有難度的。
而男方曾經(jīng)是一個(gè)很叛逆的形象,給人一種不太好相處的樣子。在遇到這個(gè)心儀的女子之后,就變得很柔和,會(huì )示弱。
雖然不太會(huì )花言巧語(yǔ),但是總能為實(shí)際行動(dòng)上表達。這也是特別難得的。
從他們身上,我看到包容以及互相成長(cháng),真實(shí)以及幸福感是要自己去爭取的。
包容的作文 32
包容情感,包容別人的優(yōu)缺點(diǎn),是我們一生的事業(yè),是我們實(shí)現人生價(jià)值的保障,是使我們的情感具有歸屬感!
包容情感,我們需要更多的包容力,我們可以為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人去付出,懂得舍棄,懂得用善良處理問(wèn)題,包容可以讓我們凈化心靈,我們會(huì )更懂主動(dòng)關(guān)懷別人,我們的胸懷更寬廣,包容使得我們的情感更具魅力!
包容情感,需要我們有更強的執行力!生活不單單是甜言蜜語(yǔ),無(wú)論是在親情還是在愛(ài)情面前,一味的理論只是徒勞,理論一定要運用于實(shí)際,關(guān)愛(ài)家人、愛(ài)人,從小事做起,細節可以表達出我們的真情、真愛(ài)!
包容情感,需要我們照顧到方方面面,做到處理問(wèn)題游刃有余!如果我們在復雜的情感關(guān)系中,找到方式、方法,我們便是最具情商的!讓自己快樂(lè ),更要讓別人幸福!
包容情感,是對我們自身的`修煉,我們的性格、我們的意志、我們的品質(zhì)、我們的人際交往……能得到很好的提升!傳遞更多的正能量,為自己能立足于社會(huì ),做出努力!
生命的長(cháng)度是我們不能控制的,但只要我們存在,我們都得為了愛(ài),為了家人、愛(ài)人、朋友,包容她們、包容所有情感,使她們收獲幸福、快樂(lè )!
包容的作文 33
后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說(shuō):我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛(ài)的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái),我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下我哇的`大聲哭了出來(lái),向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著(zhù)腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對著(zhù)我大聲喊:趴低!別動(dòng)!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了母親見(jiàn)我這樣,瘋了一般向我沖過(guò)來(lái),用帽子將周?chē)狞S蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):耀,別怕,別怕。
包容的作文 34
包容可以化解矛盾,包容可以化干戈為玉帛,包容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學(xué)會(huì )包容。
星期一的第一節課,老師正在講課,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,扭過(guò)頭一看,原來(lái)是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他,就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了,我正要出去玩,發(fā)現同桌有些異常,就問(wèn)了他一句:“在干嘛呢?”可我的.同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà),有些緊張起來(lái),兩只小手急忙藏到身后。這時(shí),我在心里想:不會(huì )是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來(lái),望著(zhù)同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來(lái),說(shuō):“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著(zhù)淚花說(shuō):“對不起,我不應該把你的橡皮弄壞!薄皼](méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)包容是多么重要,包容使人與人之間和睦相處,包容讓人間更美好!
包容的作文 35
在生活中,包容可以避免很多事情。小到爭吵,大到事故。但有的人并不包容,所以造成了很多大事故。
比如最近的重慶大巴墜江事故。這個(gè)事故就是因為乘客和司機爭吵造成的。在當天,那個(gè)乘客因為沒(méi)注意,而錯過(guò)了自己要下車(chē)的站。于是,她便與司機爭吵,要求立即停車(chē)。但司機覺(jué)得附近沒(méi)有站點(diǎn),便不停下車(chē)來(lái),她立刻生氣了,舉起手機就往司機身上砸。司機也生氣了,他忘記了自己身上肩負的責任,不顧一車(chē)人的生命安全,只用一只手握方向盤(pán),然后轉身和她打了起來(lái)。因為司機沒(méi)有注意前方,所以大巴車(chē)失控撞上了迎面而來(lái)的一輛小轎車(chē),隨后撞斷橋護欄掉進(jìn)了深達七十多米的長(cháng)江之中。
最后,經(jīng)過(guò)幾天的`搜救無(wú)一人生還,救援人隊只找到了13具尸體,還有2名下落不明。而且救援人員調了很多艘打撈船,費了大量的時(shí)間,才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車(chē)打撈上來(lái)。就因為一個(gè)人錯過(guò)了一站,卻讓另外14個(gè)人錯過(guò)了一生。
其實(shí),許多事情是可以避免的,就看你能不能包容一下。假如司機能讓一下乘客,也許就不用搭上一車(chē)人的性命了。當然,乘客也有錯,不就錯過(guò)了一站嗎?有沒(méi)什么大不了的。如果乘客能耐心的等待,就不用搭上一車(chē)人的性命了。
這時(shí),我想起了自己有時(shí)候也會(huì )和同學(xué)們斤斤計較。因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣,造成了許多的誤會(huì )。惹媽媽和老師傷心,F在,我真是為我的斤斤計較感到羞愧。
哎,是時(shí)候改變自己了。
包容的作文 36
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì )怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì )選前者;也有人會(huì )選后者。如果換做我,我會(huì )選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來(lái)就應該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的.路上,車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了,爸爸趕緊停車(chē),和媽媽同時(shí)下了。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家肯定是要發(fā)火的,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著(zhù)人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著(zhù)說(shuō):“您家車(chē)沒(méi)事吧?對不起,可能我家車(chē)太喜歡您家車(chē)了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車(chē),我們有錯再先,可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話(huà),那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統美德傳承下去。
包容的作文 37
寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì )上有一席之地,首先要學(xué)會(huì )包容。
寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會(huì )的護照,讓人知道什么是真誠。翻開(kāi)人類(lèi)的長(cháng)卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著(zhù)寬容的通行證立足于社會(huì )的。先不說(shuō)由來(lái)已久的“媾和”,也不說(shuō)美國第一任總統是如何容忍敵人,讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹?ài)的周總理,他是我們所有中國兒女的.榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習的美德,寬容就是其中之一。
有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽?上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔心和害怕。他甚至說(shuō)了對不起,在網(wǎng)上寫(xiě)了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說(shuō):“不能怪你,因為我在咳嗽前就告訴你了!”首相的話(huà)里沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有責備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當時(shí)兩人相持不下,一個(gè)放在總理的架子上,一個(gè)想盡一切辦法把責任推卸給對方。結果肯定很糟糕,對對方的影響也不好。
兩個(gè)人可以互相包容,帶來(lái)了關(guān)系的和諧;社會(huì )所有成員都能互相包容,帶來(lái)了整個(gè)社會(huì )的穩定和安定。也許你要說(shuō),這也是包容,那也是包容。不是無(wú)原則嗎?這個(gè)說(shuō)法是有道理的。在原則問(wèn)題上,面對對錯,不僅要隨意寬容,更要爭對爭利,寸土必爭。
每個(gè)人都渴望穩定的生活和社會(huì )安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無(wú)意的錯誤和冒犯,因為是誰(shuí)犯的錯?
包容的作文 38
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當今競爭日益激烈的社會(huì ),有多少人為金錢(qián),為權利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì )上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數條可面臨災難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì )的本來(lái)美好面目。
村子里著(zhù)火了,起火原因是對門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí),因著(zhù)急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的.幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句:“算了吧!
不追究寡婦的責任,那時(shí)因為她是一個(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著(zhù)了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟負擔,何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì )怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。
包容的作文 39
有句話(huà)說(shuō)得好“世界因有愛(ài)而精彩”!是啊,在我們的周?chē),有許許多多的愛(ài)一直延續著(zhù)、感染著(zhù)我們,到底愛(ài)是什么呢?有人說(shuō),愛(ài)是理解;有人說(shuō),愛(ài)是奉獻;還有人說(shuō),愛(ài)是一首永遠傳唱的歌謠……其實(shí),愛(ài)還有一個(gè)含義,那就是——包容。
依舊是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景,在一輛公交車(chē)上,上演了這樣一個(gè)小故事:
一個(gè)是打扮得十分前衛的漂亮姑娘,一個(gè)是高大帥氣的小伙子,因為車(chē)上十分擁擠,小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個(gè)姑娘當即就大喊了一聲:“喂,你踩到我腳了,真是的.!”小伙子不但沒(méi)說(shuō)對不起,反而還較上了勁:“不就是不小心踩了一下嗎,有必要這么大驚小怪!”就這樣,兩人在車(chē)上爭辯了起來(lái),你一句我一句,誰(shuí)都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事,他們卻由此辯起了嘴。
正當他們鬧得不可開(kāi)交時(shí),一位老大爺說(shuō)了一句話(huà):“年輕人,不要因為這樣一件小事而爭吵,只要彼此都有顆包容的心,所以的矛盾都會(huì )化為烏有!比珗(chǎng)都安靜了,大家似乎都在細細領(lǐng)悟著(zhù)老大爺的話(huà),而這兩個(gè)年輕人也不再爭吵,漂亮的姑娘連忙說(shuō)了聲:“對不起,我不該這么斤斤計較!毙』镒右策B忙道歉:“是我的錯,我向你說(shuō)‘對不起’!”
就這樣,一場(chǎng)矛盾被化解了,而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛(ài)也是這樣,把包容的愛(ài)送給他人,他人也會(huì )用包容的心對待自己。
愛(ài)是包容,只有包容他人,自己才會(huì )感受到一種愛(ài)的溫暖。讓我們把這種愛(ài)延續下去!
包容的作文 40
寬容”的大意是:寬大有氣量,不計較或不追究。世人眼中,凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語(yǔ)有云:“宰相肚里好撐船”。我認為,寬容就是應具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷,寬容包含了理解、體貼與善待他人。
不會(huì )寬容的人損害的首先是自己。三國的周瑜才貌蓋世,卻心胸狹窄,不懂得寬容,在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多幾分寬容,又怎會(huì )留下英年早逝的可悲遺憾?
同樣,別人的寬容也會(huì )給自己帶來(lái)了快樂(lè )。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰時(shí),一不小心,球蹦到鄰居的房頂上去了,我用晾衣服的長(cháng)竹桿在房頂上挑了一番,可距離太遠了夠不著(zhù),怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球,皮球是拿到了,可是房頂的瓦被我踩破了好幾片,這下我可害怕極了,怕被鄰居罵,也愁挨家長(cháng)奚落。但當我坦城地向鄰居致歉時(shí),出乎意料的是鄰居卻寬容地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,這一刻,別提我心里有多舒服了。
雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的`是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語(yǔ),帶來(lái)包涵諒解,寬容別人,愉悅自己,整個(gè)世界因為有了寬容,會(huì )顯得更和諧、美好。
包容的作文 41
從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺(jué)得只要別人有一點(diǎn)錯誤,就要嚴厲懲罰,所以每當我做晨讀登記員時(shí),總會(huì )毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號,讓老師懲罰,也很愛(ài)告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著(zhù)登記本,在同學(xué)身邊走來(lái)走去,仔細地觀(guān)察每一個(gè)人的神情動(dòng)作,只要有一點(diǎn)注意力不集中的,我都會(huì )用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級里的同學(xué)全都認真讀書(shū),好像沒(méi)有一個(gè)人還在“神游”。
我站在后排,突然發(fā)現坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補昨天晚上的作業(yè)呢,膽真大。我剛想說(shuō)他,這時(shí),我們班的數學(xué)陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)夠難過(guò)了,你就讓他補補完吧!蔽乙仓缓谜f(shuō)了句,“好吧,寫(xiě)快點(diǎn)!
自那件事以后,我突然學(xué)會(huì )了換位思考,將心比心來(lái)增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學(xué)會(huì )包容。后來(lái),遇到好同學(xué)不小心犯錯,我也一笑而過(guò),不會(huì )斤斤計較。對在早自修時(shí)補昨天作業(yè)的人,我也只會(huì )提醒讓他(她)快點(diǎn)兒補,不會(huì )過(guò)分嚴格……在別人犯錯時(shí),我也會(huì )想到別人的'難處,而且同學(xué)們也覺(jué)得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。
不過(guò),對于那些早自修看漫畫(huà),上課玩玩具的人,我也嚴懲不貸,因為我絕不能讓一個(gè)壞主意得逞,F在如果再轉到我晨讀值日,大伙兒也不會(huì )那么緊張,氣氛也好很多了。
包容的作文 42
當我無(wú)數次面對崩潰時(shí),我的內心總是感到有一個(gè)魔力牽引著(zhù)我走向深處,一直探索著(zhù),好像永遠沒(méi)有盡頭。直到聽(tīng)到海浪擊打礁石的聲音,讓我面朝大海的時(shí)候,我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時(shí)我才會(huì )知道,我應該選擇包容,但包容有兩種:一種是原諒;而另一種卻是無(wú)奈的、被迫的接受。
面臨一次次的選擇時(shí),我是多么的無(wú)奈,是多么的想逃避選擇。但現實(shí)讓我不得不選擇,現實(shí)讓我一次次低下了我高傲的頭。我在睡夢(mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著(zhù),盼著(zhù)我能夠擁有像大海一樣的胸懷。
記得讓我終生難忘的一次,就是面對母親的無(wú)視,老師的不信任,還有同學(xué)的不相信。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),事情發(fā)生在我還年幼時(shí),剛剛步入小學(xué)的我,還帶著(zhù)幼兒園的稚氣,再加上了一點(diǎn)孩子特有的調皮。我是剛從較差的小學(xué)轉來(lái)的學(xué)生,說(shuō)話(huà)帶了許多土話(huà)的腔調,所以經(jīng)常被班上的有些調皮的'學(xué)生嘲笑。就是因為被同學(xué)的一次次嘲笑,讓我最后沒(méi)有辦法承受,和一位體格較大的同學(xué)打了起來(lái),最后敗了,敗得很狼狽,當然絕對會(huì )引來(lái)更多的嘲笑。我怕,不敢告老師,只好回家告媽媽?zhuān)詈鬀](méi)有得到安慰而是責罵。
在這樣的處境下,我雖然每次都敗了,但這個(gè)過(guò)程中讓我成長(cháng)了起來(lái)。就算當時(shí)我再怎么委屈,再怎么崩潰,我就算強顏歡笑也要去選擇原諒、接受,因為這就是現實(shí)生活,現實(shí)生活讓我強大起來(lái),讓我擁有了強大的胸懷。
包容的作文 43
“當你老了,頭發(fā)白了……”每當這句悠揚的歌聲飄進(jìn)耳畔,爺爺的身影就會(huì )悄悄浮現在我的眼前……
天剛剛泛起魚(yú)肚白,霧還沒(méi)有完全散去,我就來(lái)到自家的玉米地里,開(kāi)始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里,聽(tīng)到前方發(fā)現好像有人,我便加快了地毯式搜索的步伐。
時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù),太陽(yáng)光越來(lái)越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機,撥打了自己的號碼連忙找起了自己的手機。
我回到家中找到了奶奶的手機便急急忙忙的趕了回來(lái),不料,收割機來(lái)了,他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的響聲可以頂上一千個(gè)手機的鈴聲,沒(méi)辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來(lái),我以為他找到了手機,但是沒(méi)想到他撿起的.卻是一個(gè)玉米,我氣急敗壞道:“爺爺,你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著(zhù)找玉米!
但是怒火不能解決一切問(wèn)題,我讓雨神撒下了鎮定與沉著(zhù),小山就變得安靜了。終于收割機走了,我快速打響了爺爺的電話(huà),奔跑的在田野里竄梭著(zhù),手機鈴聲每響十秒就會(huì )停止,可是我打了三次,卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲響,我心急如焚,又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了,但我下定決心想就是要找到它,當第十二次鈴聲響起時(shí),我終于找了手機。當我大聲對爺爺說(shuō)找到了的時(shí)候,爺爺如小孩子一般微笑了起來(lái)。
我心頭一震,爺爺畢竟老了,在任何時(shí)候我都應該多多包容他老人家。
包容的作文 44
有句名言說(shuō)得好:比地大的是天,比天大的是人寬容的心。古時(shí)候也有個(gè)人說(shuō)過(guò);宰象肚里能撐船。從古到今寬容一直是我們中華民族的傳統美德。曾經(jīng)一件事讓我懂得了寬容是多美的事情。
那是一個(gè)星期天的上午,我小心翼翼地抱著(zhù)我花了一個(gè)星期的汗水和心血的結晶 一艘松木戰艦 去上美術(shù)課。我正準備把我的寶貝戰艦交給老師時(shí),趙譯者把他的 美腿 一伸,把我絆倒了,我壓在小戰艦的身上,戰艦分成了數十塊,看著(zhù)那些木塊,傷心、難過(guò)、憤恨頓時(shí)涌上我的心頭。我走上去扇了他一記耳光,踢了他幾腳,我們倆打了起來(lái)。好多同學(xué)涌上來(lái)把我們拉開(kāi)了,他哭了。
晚上,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,并發(fā)誓不再理趙譯者。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō): 我出道題給你做行嗎? 我極不情愿地說(shuō): 行 ,媽媽說(shuō); 比地大的是什么呀? 我快速回答: 是天 ,媽媽又問(wèn): 比地大的`是什么呀? 我回答: 是地球唄 我回答錯了,媽媽告訴我:是人寬容的心。
過(guò)了幾天,終于明白了。我看到趙譯者十分緊張地對他說(shuō): 對不起!當時(shí)我太沖動(dòng)了,你能諒解我嗎? 他喜出望外地說(shuō): 當然可以,我也有錯。 后來(lái)我們互相幫助,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
比地大的是天,比天大的是人寬容的心。這句名言深深地印在我的心中,在我人生道路上它會(huì )指引我走向成功。
包容的作文 45
藍天之美,在于它無(wú)比高遠,能容納白云;大地之美,在于它無(wú)限廣闊,能容納生靈萬(wàn)物;海洋之美,在于它無(wú)比遼闊,能接受萬(wàn)娟溪流。人之美,不在其表,而在其里。真正的美,并不是擁有花容月貌,而是擁有一顆寬容的心。
寬容,架起友誼之橋梁,幸福之溪水,成功之天路。擁有寬容,就擁有美麗,莊重而深沉的美麗。人生之路,充滿(mǎn)未知,也許忽有一叢荊棘將你刺的遍體鱗傷,但衣衫襤褸的你,是否繼續前進(jìn),就看你是否有一顆寬容的心。
成功的背后,黑暗時(shí);\罩一切。登上山峰的美麗的背后也難免會(huì )有一些在山路上跌倒的泥狠,此時(shí)的寬容,并不是放縱,而是掙脫成功道路上的勒絆。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。成長(cháng)路上,也許你曾經(jīng)被他人誤解過(guò),傷害過(guò),但一笑而過(guò)的寬容會(huì )為你贏(yíng)得他人的尊重和信任。寬容正如荊棘下的玫瑰,采摘它,我們被刺的同時(shí)手留余香。
寬容是成功的.鑰匙,在眾人之中為你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹,在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界,綻放著(zhù)寬容的鮮花,流淌著(zhù)寬容的溪水,醞釀著(zhù)寬容的漿果,斜掛著(zhù)寬容的明月,飄逸著(zhù)寬容的扉音......擁有寬容,你就擁有了整個(gè)世界。
智者寬容,寬容的人,雖然被刺傷過(guò),但其生命最為美麗!恰如明珠,雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會(huì )寬容,讓一笑而過(guò)為你帶來(lái)美麗。
生活如山,一笑而過(guò)為徑。大千世界,擁有寬容,你就擁有美麗,請記住,寬容著(zhù),人間之最美。
包容的作文 46
幾個(gè)月前,我和表弟騎自行車(chē)玩?墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎,車(chē)子不聽(tīng)指揮得倒了下來(lái)。后果就是:手摔得酸痛,腿也破了一個(gè)大口子。
我忍著(zhù)痛回到家,我當時(shí)不知道我的腿上有傷口,我也不敢看。因為如果很厲害的話(huà)要抹上酒精殺毒,會(huì )疼得更厲害?墒怯捎诶夏锏脑偃叽,我還是褪下了褲子的一角,我當時(shí)被自己的.傷口驚呆了。
由于鮮血流個(gè)不停,姥娘執意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開(kāi)始抹,我便大叫起來(lái)。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半,鄰居們正睡著(zhù)覺(jué)呢。他們大多數都被吵醒了。連在下面玩著(zhù)的表弟也聽(tīng)到了,還特地跑上來(lái)對我說(shuō):“哥哥!我在樓下就聽(tīng)到你的聲音了!”可見(jiàn)當時(shí)聲音之大。
好戲還沒(méi)完呢,由于周?chē)有一些鮮血,所以要清理干凈。老娘又開(kāi)始抹掉鮮血。我又叫了,這次表弟把自行車(chē)騎到了一百米之外,還是聽(tīng)到了我的聲音。
姥娘說(shuō):“你看看你叫的,鄰居們都被你吵醒了!你難道不懂得尊重別人嗎……”訓完話(huà)后,姥娘又去忙自己的事情了。
對呀,尊重別人是中國的傳統美德,他不但要用語(yǔ)言來(lái)尊重,而且還要用行動(dòng)來(lái)尊重。比如別人睡覺(jué)時(shí)不能吵醒他們,別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認錯,而是不要犯錯。
包容的作文 47
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué),我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球,我們選了個(gè)相對空曠的地方。準備運動(dòng)做好后,我們就開(kāi)始分組。
我們分成了兩組,決定拼個(gè)你死我活。戰斗開(kāi)始了,我們緊握球拍,聚精會(huì )神地望著(zhù)球;對方呢?她們也緊握球拍,眼睛里放射出勝利的光芒,似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,大家都像進(jìn)了蒸籠似的,一顆顆汗珠調皮的跑了又跑。正當比賽到了激的時(shí)刻,只聽(tīng)‘‘嘭’’的一聲,我不小心把羽毛球拍打飛了,它飛到了一間屋子里,而且把玻璃打碎了。
頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我緊張地想,我應該進(jìn)去道歉,并把球拍拿回來(lái)嗎?還是,跟著(zhù)同學(xué)們一走了之?如果我進(jìn)去一定會(huì )被罵得無(wú)地自容,可是,不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛,突然,我站了出來(lái),說(shuō):“還是我去吧!一人做事一人當!庇谑,我膽戰心驚地向屋子走去,屋主竟走了出來(lái),屋主是一位年過(guò)80的老爺爺,他的頭發(fā)是白的,頭發(fā)中還夾著(zhù)一根根黑發(fā),慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩,這球拍是你的`嗎?”“是……是的,對不起!”“沒(méi)關(guān)系,你們還小,犯了錯誤,只要會(huì )承認,會(huì )改正,就可以了!薄翱墒恰蠣敔,謝謝您的包容,謝謝您原諒我們!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。
“不用謝,做人就要包容,不能斤斤計較!
“老爺爺,我明白了!
“明白了就好,回去吧!
謝謝您,老爺爺,是您讓我學(xué)會(huì )了包容!
包容的作文 48
一個(gè)人,如果沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有了活下去的動(dòng)力。一分愛(ài),是一份永恒的鼓勵,可以成為支撐我們精神的支柱。母愛(ài)也是如此。生命中最重要的東西也莫過(guò)于此了。
一次,我考試成績(jì)十分不理想。拿到卷子時(shí),我眉頭一皺,不知該如何讓媽媽簽字。想著(zhù)想著(zhù),不禁嘆了口氣。到后來(lái),我甚至開(kāi)始胡思亂想:媽媽不愛(ài)我了怎么辦?媽媽她會(huì )打我吧?我想到這時(shí),都不敢繼續想了!我煎熬地度過(guò)了一分又一分鐘。
回家了,我拿出那張試卷,呼了一口氣,輕輕地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)裉煳铱荚嚵!?/p>
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“考了幾分哪?寶寶?”
我低頭說(shuō):“考得不太好,才90分!
我不敢抬頭,緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間,我好想挖個(gè)洞馬上躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧。
但媽媽的回應使我出乎意料!她竟然只是讓我加強復習,并說(shuō):“這次是粗心還是不會(huì )?不會(huì )就馬上問(wèn)同學(xué)和老師。別落下。找出出錯的原因,下次加油!”
我的心總算放下來(lái)了。霎時(shí)間,幸福感與愛(ài)環(huán)繞在我的.身邊。媽媽大概知道,我其實(shí)是個(gè)自尊心很強的人。她這么做,是在呵護我幼小的心靈。此刻,我像一顆小草,沉浸在被愛(ài)澆灌的幸福中。我不能再考差了。我想,不管是為了我,還是為了媽媽。
果真,通過(guò)平時(shí)的努務(wù)與細心第二次測試,我考了95分,有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步,出自于媽媽對我愛(ài)的鼓勵!這份愛(ài)使我在人生的道路一步一步穩穩地向前走去,去迎接遠方勝利的太陽(yáng)!
包容的作文 49
做人要包容。包容是一種深厚的涵養,它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會(huì )的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的.開(kāi)懷與爽朗。
包容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段負荊請罪的佳話(huà)。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛了趙國的大好河山。包容,于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護。
反觀(guān)心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿(mǎn)就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神機妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出即生瑜,何生亮的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結局。對于什么都看不慣,不服氣的人,累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人,利己利人利社會(huì )。生活的天地如此寬闊,我們沒(méi)有要在彼此摩擦中浪費時(shí)間,浪費生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì )更精彩,和諧而美好。
包容的作文 50
包容,是天地間一束最溫暖的陽(yáng)光,能融化凝結在心中的堅冰;包容,是人世間一抹最絢麗的彩虹,能為生活帶來(lái)色彩;包容,是人與人關(guān)系的“潤滑劑”。
包容是一種美,萬(wàn)物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有浩瀚無(wú)垠,包容了對手,才有了更多的.朋友。林肯對政敵素以包容著(zhù)稱(chēng),他曾說(shuō)過(guò):“把對手變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些包容,把對手看做朋友,這是更高境界的道——包容。
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,包容是壁立千仞的高山,是容納百川的大海。從石縫里長(cháng)出的小草更耐得風(fēng)寒,別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈,包容,往往是生命的一道養料,珍惜這串珍珠,它價(jià)值不菲。
許許多多的人在悟道,老師面對一顆顆叛逆的心,選擇了以道化人,也有迷罔者,一個(gè)心懷仇恨的人,腦子里充滿(mǎn)了怨,生活在痛苦的世界里,他睚眥必報,無(wú)法虛懷若谷,得道,可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。
我們應該有一方凈土,放置一切欲望悲傷,看清風(fēng)明月流水,聽(tīng)忘憂(yōu)泉汀汀作響,在生活中行道,在行道中生活。
和諧社會(huì )需要包容,生活處世需要包容,與人交往也需要。在與朋友交往時(shí),包容是鮑叔牙多分給管仲的黃金,他沒(méi)有計較管仲的自私,也可以諒解管仲貪生怕死,同時(shí)還向齊桓公引薦管仲做自己的上司,不可否認,鮑叔牙有一顆包容的心。
包容的作文 51
包容也許只是一個(gè)微笑,也許只是一聲對不起、沒(méi)關(guān)系……等平時(shí)常用語(yǔ)。發(fā)現包容,學(xué)會(huì )包容,會(huì )讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現了包容,學(xué)會(huì )了包容。
一天,媽媽帶著(zhù)我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí),幼兒園里接孩子的家長(cháng)特別多,一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒(méi)長(cháng)眼睛”胖阿姨說(shuō)!澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的”高個(gè)子阿姨說(shuō)!霸趺,你撞到我反倒有理了”!拔揖妥材,怎么啦”。
她們你一句我一句,互不相讓?zhuān)瑖^(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí),一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō):“你們別吵了,一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”?伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng),越吵越兇!皩Σ黄,阿姨,是我媽媽做的'不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。圍觀(guān)的人說(shuō):“看看這孩子多懂事,比大人強”。
兩位阿姨也愣在了那里?粗(zhù)小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō):“對不起,是我說(shuō)話(huà)太難聽(tīng)了!薄笆俏蚁茸驳侥愕,應該我向你道歉!备邆(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里,臉上露出了開(kāi)心的笑容。她走過(guò)去,拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“好了,現在沒(méi)事了,我們回家吧,阿姨再見(jiàn)!
小女孩讓我們看到了包容,學(xué)會(huì )了包容,讓我們懂得了包容別人也是包容自己,包容別人才會(huì )有更多的朋友。學(xué)會(huì )包容,我們的生活會(huì )變得更加美好!學(xué)會(huì )包容,我們的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!
包容的作文 52
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。寬容是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更易醉人,因為有了它,生活才能更深地令人陶醉。
是的,寬容是一縷春風(fēng),是冬日里的太陽(yáng),是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是,世界是由矛盾組成的,任何人與事情都不會(huì )盡善盡美,這時(shí)候就需要我們用一顆寬容的心去對待。比如我和學(xué)習對手有時(shí)候也會(huì )因為一些小事各抒己見(jiàn)而引發(fā)矛盾,但對于 當局者迷 的我們來(lái)說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有寬容讓步,結果導致不歡而散,F在回想起來(lái),當時(shí)的我們是多么愚蠢啊?纯,如果我們不學(xué)會(huì )寬容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待別人,那么,當你有困難的時(shí)候,別人還愿意向你伸出援助之手嗎?
小河對小溪是寬容的,所以他壯大了;大海對江河是寬容的,所以它才會(huì )無(wú)邊無(wú)際。寬容養育你的人,因為他使你體驗生命;寬容關(guān)愛(ài)你的人,因為他教會(huì )你付出;寬容打壓你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;寬容嘲笑你的人,因為他堅定了你的信念;寬容嫉妒你的人,因為他肯定了你的成就 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的.境界,更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因為有了寬容,生命有了異樣的光彩;因為有了寬容,生活有了實(shí)際的意義;因為有了寬容,生存變得容易了許多;因為有了寬容,萬(wàn)物便沐浴著(zhù)愛(ài)的滋潤。朋友,學(xué)會(huì )寬容吧,把將使你終生受益。
包容的作文 53
包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的',在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線(xiàn)就是一把利劍插在地上。伴隨著(zhù)炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話(huà),就會(huì )給組內加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢(qián)做賠償,我當時(shí)完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應該懂得包容,對別人的包容就是對自己包容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應該懂得包容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢(qián),被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應該懂得包容”這句話(huà)伴我長(cháng)大,這句話(huà)將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得包容,我們一定要包容,那么就會(huì )有很多知心朋友的。
包容的作文 54
陳老師在結束教學(xué)實(shí)習后不久將離開(kāi)我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來(lái)練習跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜,他們將在最后的晚會(huì )上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物,她將愉快地離開(kāi),并祝她成為一名合格的老師。
課后,每個(gè)小組拿出音響,跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來(lái)吸引其他班級的觀(guān)眾。另一端是“無(wú)名小卒”舞,擺著(zhù)姿勢,迷人迷人,吸引了同學(xué)們的`笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì )輸”,她努力練習新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓練場(chǎng)地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說(shuō)了一切,沒(méi)有人會(huì )讓任何人。
利用午休時(shí)間召開(kāi)臨時(shí)班會(huì )。讓我們在會(huì )上討論這個(gè)問(wèn)題。因此,我們協(xié)調了練習時(shí)間,并同意在不干擾彼此練習的原則下,每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習或加入小組,人數不限。這讓我們學(xué)會(huì )接受他人,彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習。男人和女人也會(huì )互相競爭。樓上樓下的同學(xué)經(jīng)常被我們的音樂(lè )所吸引。他們在周?chē)粗?zhù)我們。每個(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯,女孩脾氣更好。我覺(jué)得每個(gè)人都團結一致,尊重他人,接受他人。當我跳舞時(shí),我深深地意識到了這一點(diǎn)。
包容的作文 55
媽媽對于我和弟弟某種事情會(huì )選擇包容對待,也是在某件事情的發(fā)生,才深深的明白這一切。
紅彤彤的太陽(yáng)落下山,弟弟也放學(xué)回來(lái),下午的時(shí)候就接到爸爸來(lái)電晚上不回來(lái)吃飯。媽媽累了一天,準備簡(jiǎn)單的吃個(gè)晚餐。
媽媽要去做我和弟弟最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯,先把胡蘿卜切成丁。我頓時(shí)站起來(lái)跟著(zhù)媽媽去廚房。在菜譜上、手機里我們會(huì )知道做蛋炒飯都要放蔥花才好吃。由于我不愛(ài)吃蔥花,所以,家里沒(méi)一次做蛋炒飯不會(huì )放蔥花。媽媽有時(shí)候總勸我吃蔥,但我就是喜歡不上。
有一次,媽媽做蛋炒飯,放了洋蔥,我很不高興,可又不好發(fā)作。吃了幾口,便不再下筷。而媽媽又像打擊我似的說(shuō)道:“以后每次做蛋炒飯都要放蔥花,”我心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
媽媽有時(shí)候不說(shuō)什么她就想不起來(lái),我看著(zhù)她切胡蘿卜。有的菜放蔥花特別好吃。到第二次媽媽又要炒菜,我覺(jué)得自己只是說(shuō)一聲,可心里又像求媽媽一樣,為了自己而讓喜歡吃蔥的媽媽難為一次。但媽媽一點(diǎn)都不生氣,很爽快答應。
媽媽把胡蘿卜下鍋后,而我去看新聞。我忽然想起來(lái)蔥的.事情?梢豢,由于光線(xiàn)的問(wèn)題,我把胡蘿卜看成少量的洋蔥。
等出鍋以后,才發(fā)現蔥花和洋蔥都沒(méi)有。我誤會(huì )媽媽?zhuān)直凰陌荻袆?dòng),看來(lái),我要學(xué)著(zhù)吃蔥。
包容的作文 56
海洋包容了萬(wàn)千河流,才會(huì )浩蕩無(wú)邊;天空包容了無(wú)數鳥(niǎo)兒,才生機勃勃。在成長(cháng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了包容。
學(xué)會(huì )包容,才有所得。母親給我講過(guò)一個(gè)故事:河蚌生活在海洋中,有一天,一粒沙子侵入了它的身體,它又蜇又痛,但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住,它開(kāi)始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來(lái),它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會(huì )到包容的重要性,我開(kāi)始學(xué)會(huì )著(zhù)包容。
學(xué)會(huì )包容,才有所得。記得一次,奶奶忘記關(guān)水龍頭了,當母親發(fā)現時(shí),廁所已遍地是水。母親心疼地看著(zhù)這水,然后清理了好久。奶奶自責地說(shuō):我真實(shí)粗心,真是的!
母親卻微笑著(zhù)說(shuō):媽?zhuān)瑳](méi)事收拾一下就好了,您歇著(zhù)吧!母親的包容,收獲了一個(gè)和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她,受他影響,我也學(xué)會(huì )了包容。
學(xué)會(huì )包容,才有所得。同桌是個(gè)樸實(shí)憨厚的人,但做事有時(shí)毛手毛腳。一次,她接了開(kāi)水打開(kāi)瓶蓋讓水涼得快些,但她一個(gè)不小心把開(kāi)水灑在了我的桌子上,看著(zhù)我剛寫(xiě)的卷紙濕了半邊,我頓時(shí)心中冒三丈。正當我準備向她發(fā)火時(shí),她對我說(shuō)了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容,想到了她的教導,到嘴邊的`氣話(huà)頓時(shí)咽回了肚子里,變成了一句和平的沒(méi)事。同桌連忙幫我整理桌子,從此以后,她對我也更加友好。我很慶幸,我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大,包容總會(huì )換來(lái)回報。在人生漫漫道路上,我將會(huì )繼續包容他人下去。
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