學(xué)會(huì )包容作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )包容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )包容作文1
中學(xué)生作文：學(xué)會(huì )包容
人就似是一個(gè)容器，初生之時(shí)容器空蕩又脆弱，但在經(jīng)歷時(shí)間的磨礪之后，漸漸地我們的人生開(kāi)始豐富，我們的性格也堅韌起來(lái)。這時(shí)，我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內，我們學(xué)會(huì )了篩選，也有了自己的想法。
人生之路上永遠充滿(mǎn)著(zhù)未知，這也使我們養成了各種各樣的脾氣和習慣。有的時(shí)候他人做了違背你意愿的事兒，你便會(huì )覺(jué)得很憤怒。此時(shí)，為了調節這樣的情緒，不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這，即為包容。
下面隨著(zhù)這個(gè)話(huà)題，我便來(lái)講個(gè)故事。古代有位老禪師，一日晚在院里散步，突然看見(jiàn)墻邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規越墻出去溜達。于是老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。不一會(huì )兒，果真有一個(gè)小和尚翻墻，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)院子。待他雙腳著(zhù)地，才發(fā)覺(jué)踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時(shí)張口結舌，但出乎他意料的是，師父并未責備他，只用平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！睆拇酥�，小和尚再未在晚上偷溜出去過(guò)。
這個(gè)故事的老禪師就擁有包容的優(yōu)點(diǎn)。包容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。也許我們會(huì )說(shuō)不是我們不想包容他人，實(shí)在是別人做的太讓人無(wú)法忍受了。其實(shí)沒(méi)有多少事兒是真正值得我們去斤斤計較的。
比如說(shuō)，同學(xué)不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對方，這便不是一個(gè)君子的行了了。再好比說(shuō)，有些父母經(jīng)常頭看看字寫(xiě)得日記或發(fā)過(guò)的手機信息，被我們撞見(jiàn)后，我們基本都會(huì )開(kāi)始對他們不理不睬，我們大多都明白父母這么做是在關(guān)心我們，但心里卻不由自主的想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰”才是最傷人心的。我無(wú)法想象若是在一天早晨再也聽(tīng)不到媽媽的喋喋不休，我的心會(huì )感到如何的空虛。因此，讓我們學(xué)會(huì )理解他人。在小事上寬容他人。
人生不過(guò)數十載，經(jīng)歷的再繽紛多彩，最終也要隨風(fēng)遠去。那么，可有人想過(guò)，小時(shí)候乃至是現在的我們，都在不停追逐著(zhù)父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但若是在未來(lái)的某一天，父母跑不動(dòng)了，你是否愿意停下腳步，耐心聽(tīng)老人訴說(shuō)煩惱？這時(shí)，我們便要懷著(zhù)一顆包容之心，你老人料理一切，陪著(zhù)他們慢慢地走向生命的盡頭……
學(xué)會(huì )包容作文2
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )和摩擦，有的時(shí)候，也會(huì )造成對自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車(chē)上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對不起就可以了，這樣做，別人就會(huì )包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì )有怒火，因為你這個(gè)人沒(méi)有禮貌，不懂得如何尊重別人。面對別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵和諒解，這就是包容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì )大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責怪他，反而和藹地對他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中，常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學(xué)會(huì )包容，就意味著(zhù)不再心存疑惑。有人說(shuō)包容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的包容根本稱(chēng)不上是真正的包容。
包容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容，首先包括對自己的包容。只有對自己包容的人，才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，包容的對待自己，就是心平氣和地對待自己的工作學(xué)習與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。處處包容別人，決對不是軟弱，決不是面對現實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì )了包容，也會(huì )使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì )包容，將會(huì )意味著(zhù)你的人生更加快樂(lè )，和諧。
學(xué)會(huì )包容作文3
自然可以包容天地與川流，音樂(lè )可以包容愛(ài)與恨，人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來(lái)留傳下來(lái)的。不變的真理。然而你是否想到，世間除以廣博包容微小之外，微小也能包容廣博？商店里，貨架上有一種名為“話(huà)梅糖”的小小物品，也許能為我們帶來(lái)一些啟示。
我也是一個(gè)偶然的機會(huì )才慢慢有所感悟的。買(mǎi)糖果的時(shí)候，看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過(guò)客，“亂花漸欲迷人眼”的詩(shī)句涌上心頭，都把我的心也埋沒(méi)在其中了，正當我猶豫不決選擇哪一種時(shí)，陡然，一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光，那深棕色的樸素外衣上分明畫(huà)著(zhù)一對簡(jiǎn)筆青梅圖，旁邊僅僅寫(xiě)著(zhù)三個(gè)素靜的字“話(huà)梅糖”，好熟悉的身影！我想：曾記得很小的時(shí)候就常用攢了幾個(gè)月的零用錢(qián)卻換幾塊樸素的糖來(lái)滿(mǎn)足貪饞的小嘴。而十年過(guò)去了，如今，當我與話(huà)梅糖重逢的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現：它的包裝競絲毫沒(méi)有改變，讓我在第一眼看到的時(shí)候就認出了老朋友，而我想起小時(shí)候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了，心中不免有些感動(dòng)：這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素物資缺乏，到今天的復雜豐富，創(chuàng )造了多少新事物，卻也毀去了多少原有的美麗？一顆小小小的話(huà)梅糖競能以它的不變，從容應對世間萬(wàn)變，以自己的樸素包容世界的紛繁。
小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光，而如今我已是一名成年人，再次品嘗時(shí)，本來(lái)也應該有所思考吧，如今的話(huà)梅特有的滋味也毫無(wú)改變：在一陣梅香清溢的時(shí)刻，酸伴著(zhù)甜，甜裹著(zhù)酸，二者總像一對戀人一樣，你不多我不少，守護著(zhù)一份適中的，保持溫度的愛(ài)情。而它的口味既清淡又凝重，說(shuō)清淡，是因為它不同于別類(lèi)的糖果的強烈的甜；說(shuō)凝重，是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點(diǎn)。北方的氣候較之南方更加“硬”，風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽；而南方則更加溫柔，和風(fēng)細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說(shuō)中國是一棵大樹(shù)，北方人是粗大的樹(shù)干樹(shù)枝，而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結合，使大樹(shù)生機勃勃。而眼前的話(huà)梅糖則是包容二者的最佳境界，帶給我——一個(gè)土生土長(cháng)的北方人一份特殊的韻味。
學(xué)會(huì )包容作文4
包容，是一段舒緩的音樂(lè )，撫慰心靈的傷痛；包容，是一杯濃濃的茶，越品越香；包容，是一縷明媚的陽(yáng)光，照亮我們的心田。就在那一次，我學(xué)會(huì )了包容。
那次，數學(xué)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我考得并不理想，望著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，我的心情很失落。當我正認真地趴在桌上訂正卷子時(shí)，右手突然被人推了一下，手中的筆立刻在卷子上劃下了一道墨跡。本來(lái)心情就不好的我，見(jiàn)此情景，更是怒火中燒。我火了，朝同桌大喊：“你就不能小心一點(diǎn)嗎？你看看，是你超過(guò)了‘三八’線(xiàn)，還在干擾我學(xué)習�！彼麧M(mǎn)臉歉意地對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的……”“哼，說(shuō)聲對不起就完了嗎？如果你的卷子被別人弄臟了，你愿意嗎？”同桌看著(zhù)我不依不饒的樣子，不由地低下了頭。這時(shí)，我看見(jiàn)他的本子在桌上，便拿起筆，在他的本子上畫(huà)了一道長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，就像在人臉上劃了一道難看的傷疤。同桌見(jiàn)了，沒(méi)再說(shuō)什么，只是轉過(guò)身，默默地擦拭著(zhù)痕跡。我報復了同桌，心中高興極了。
下午，身為組長(cháng)的我正在發(fā)本子�！鞍�，你的本子，接著(zhù)！”我把本子朝同桌扔了過(guò)去，不料，本子沒(méi)扔準，“啪”的一聲，落到了地上。要是干地面沒(méi)關(guān)系，可是那是剛灑過(guò)水的地面��！我趕緊跑去，撿起本子，這時(shí)的本子已成了“大花臉”。這下我可完了，我想。我拿著(zhù)本子，十分抱歉地對同桌說(shuō)：“對不起，是我，我弄臟了你的本子……”然而，令我吃驚的是，他沖我笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。擦一擦不就完了嗎�！本瓦@句簡(jiǎn)單的“沒(méi)關(guān)系”讓我體會(huì )到了包容的偉大。我深深地舒了一口氣，緊繃的心立刻平靜下來(lái)。此時(shí)，我也對上午的行為感到十分地內疚。從這件事開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了包容。
在以后的學(xué)習生活中，我不再變得小肚雞腸，斤斤計較了，而是包容大度起來(lái)。當別人弄壞了我的東西，真誠地向我道歉時(shí)，我會(huì )微笑地和他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”當別人不小心踩到我腳時(shí)，我也不會(huì )大發(fā)脾氣，而是原諒他，向他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”……因為我的包容大度，我的朋友也多了起來(lái)。
包容，是一種理解；包容，是一種體諒；包容，是一種大度。我們每個(gè)人都要擁有一顆包容，善解人意的心，只有這樣，我們的世界才會(huì )洋溢著(zhù)歡笑、和諧。
學(xué)會(huì )包容作文5
包容是冬日里的一團篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，包容是夜空中的一首歌謠，在孤獨寂寞中的夜里陪伴你我；包容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫包容。沒(méi)有什么力量可以阻擋包容背后的那種感恩，也沒(méi)有什么可以比及一顆充滿(mǎn)理智和包容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失�！痹S姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰場(chǎng)上，有位戰士異常奮勇，為保衛楚國立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者�！�
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和包容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多，謀士如云的項羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì )容忍別人的人，就不會(huì )得到別人的寬恕�！边@句話(huà)在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆？
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標志是包容，忍讓?zhuān)蜕�。理性的定義中也有一種名叫包容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線(xiàn)上重新起航，因為這里有一種理性叫包容---對別人，也對自己。
學(xué)會(huì )包容作文6
下午的天空烏云密布，令人十分壓抑，閑來(lái)無(wú)事，便去真鮮奶吧看看，買(mǎi)點(diǎn)下午茶。下午店里人不多，我很快就排到了隊伍，點(diǎn)了餐。
店里只有一個(gè)店員，另外幾個(gè)都去送外賣(mài)了，于是店里的活全在她一個(gè)人身上。排隊點(diǎn)餐的人突然多了起來(lái)，店員阿姨顧得上點(diǎn)餐，就顧不上加熱食物、做牛奶，于是惹起了一陣爭議：
一個(gè)老人因為等了太久，很不高興，和店員起了爭執。那位店員阿姨在老人的厲詞責問(wèn)中，一下紅了眼睛，她為自己辯解，說(shuō)店里只有一個(gè)人，忙不過(guò)來(lái)�？衫先耸⑴乱廊徊灰啦火�，店員沒(méi)辦法，只好含著(zhù)一肚子委屈先為他做。這樣一來(lái)，旁邊幾個(gè)年輕人不樂(lè )意了，開(kāi)始叫喊著(zhù)：“我點(diǎn)的餐呢？”店員兩頭忙，手忙腳亂，很是窘迫。
我替她難過(guò)。要是那個(gè)老人，要是這些顧客，能將心比心想一想店員阿姨的分身乏術(shù)，是不是就會(huì )多一點(diǎn)包容呢？
拿到了自己的牛奶，我的思緒卻還在那個(gè)店員身上，快要走出奶吧時(shí)，卻不小心一頭撞在一個(gè)阿姨身上，阿姨被我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，手上的牛奶全潑灑到衣服上，還弄濕了旁邊另一個(gè)人的褲子。
我心里一緊，這下禍闖大了！我忐忑地拿了幾張紙巾，想給她擦擦，旁邊那人直接搶過(guò)紙巾，一陣破口大罵，然后轉身快步離去。我更緊張了：阿姨會(huì )怎么說(shuō)我？會(huì )不會(huì )也像那個(gè)人一樣？阿姨不慌不忙地擦了一下衣服，淡淡地對我說(shuō)：“沒(méi)事了�！�
“沒(méi)事了？”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？怎么會(huì )沒(méi)事了呢？“我買(mǎi)一杯賠你吧！”“沒(méi)事，不用了�！比绱似届o，會(huì )不會(huì )是生我的氣？“啊，不，不�！蔽亿s緊掏錢(qián)包——里面沒(méi)錢(qián)了。我傻了眼，我拎起牛奶袋子對阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)先給你了，真對不起您！”
阿姨不肯要。她笑著(zhù)：“褲子濕了，還可以涼快一會(huì )兒！”阿姨的冷幽默，使我噓了一口氣。
我拿著(zhù)牛奶回家了，喝牛奶時(shí)，發(fā)現里面滲透著(zhù)一種無(wú)法形容的甜，或許這就是被包容的快樂(lè )吧？
包容，被包容，那是一件多么溫馨的事情！
我想，當別人不小心犯了錯時(shí)，要是我們能多一份包容，能將心比心，生活一定會(huì )更美好！
學(xué)會(huì )包容作文7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位同事們：
大家晚上好。很高興學(xué)校給我這么個(gè)機會(huì )，能在這里發(fā)言。今天我講的題目是《學(xué)會(huì )包容》。
來(lái)到實(shí)驗中學(xué)已經(jīng)三年了，如果要我說(shuō)說(shuō)對實(shí)驗中學(xué)的印象如何，我會(huì )說(shuō)很好，我總是在他人的面前說(shuō)起實(shí)驗中學(xué)的好，總是叫親戚朋友的孩子來(lái)實(shí)驗中學(xué)就讀，為此，同學(xué)朋友都在笑話(huà)我，學(xué)校給你多少廣告費��？
我們大家能夠來(lái)到實(shí)驗中學(xué)任教，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì )包容的人，就學(xué)會(huì )了生活；懂得包容的人，就懂得快樂(lè )！包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！
我們作為教書(shū)匠，圖的就是平安、快樂(lè )、和睦相處�？吹綄�(shí)驗中學(xué)里的同行門(mén)能夠這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。
作為老師的我們沒(méi)有必要為了一點(diǎn)點(diǎn)的所謂利益，就覺(jué)得很是委屈，非得討個(gè)說(shuō)法，這樣做，不僅會(huì )使你的形象受到傷害，而且還會(huì )影響到你的健康、性情。所以說(shuō)學(xué)會(huì )包容他人，就是學(xué)會(huì )了包容自己。包容他人對自己有意無(wú)意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是對他人改過(guò)自新的最大鼓勵；包容他人對自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的財富。人生短暫、生命無(wú)常，同樣是一輩子，同在一所學(xué)校，有什么過(guò)不去的坎，有什么解不開(kāi)的結？
包容別人的過(guò)失，包容眾生的錯誤，是人生最大的財富！萬(wàn)物都有其不足的一面，我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心，來(lái)體察它的另一面呢？
包容別人的過(guò)錯，不是欣賞別人的過(guò)錯，也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯，而是允許別人的過(guò)錯，讓別人更好地改過(guò)，而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷！
我們不要總是用手指指著(zhù)別人的缺點(diǎn)，我們在指責他人的時(shí)候，不要憑著(zhù)自己的意氣用事，應該想想，有沒(méi)有更好的解決辦法？自己的做法會(huì )不會(huì )傷害到了對方，這個(gè)時(shí)候你應該鎮定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。
包容是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最后希望我們大家能夠和睦相處，同心同德，形成一個(gè)堅強的團隊！外行看不起我們，難道我們就一蹶不振嗎？我們偏要看得起自己，看得起同事，看得起我們的衣食資源——實(shí)驗中學(xué)！也只有這樣，實(shí)驗中學(xué)才能立于不敗之地，實(shí)驗中學(xué)才有更美好的明天！
謝謝大家！
學(xué)會(huì )包容作文8
一次寫(xiě)字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認認真真的寫(xiě)著(zhù)。教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，注意力非常集中，誰(shuí)知我的同桌來(lái)了個(gè)突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來(lái)馬上就寫(xiě)好了，可是……我用仇恨的餓目光望著(zhù)他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑�？吹竭@種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫(xiě)100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說(shuō)了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開(kāi)始演奏了！我心平氣和地寫(xiě)了起來(lái)，不再想起先發(fā)生的事情。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，炮鳴曲來(lái)了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫(xiě)完了，在旁邊說(shuō)：“唉，真替有些人可悲呀！寫(xiě)了這么久，還沒(méi)寫(xiě)起，簡(jiǎn)直比烏龜還慢！”我聽(tīng)了，知道他明明在說(shuō)我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的`厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來(lái)，因為包容別人就是包容自己！B計劃又放棄了。他見(jiàn)我沒(méi)反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
也是，多一點(diǎn)包容，就可以少一點(diǎn)仇恨！今天，我學(xué)會(huì )了包容，因為我選擇了包容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話(huà)換來(lái)了包容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為包容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
學(xué)會(huì )包容作文9
包容是一種修養，更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯，用心靈詮釋理解與大度。
記得來(lái)到南外的一次數學(xué)考試后，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀錄。
可第二天，一到校就見(jiàn)鐘遠紅著(zhù)眼圈跑來(lái)找我，告訴我她找不到數學(xué)卷子了，我心中一震，她繼續說(shuō)：“蔣老師。蔣老師會(huì )給我按0分記錄的�！蔽疫B忙安慰她：“不要擔心，我來(lái)幫你一起找�！彼诺貞艘宦�，問(wèn)我“你還記得昨天我們一起分析試卷的？我會(huì )不會(huì )把試卷丟在你桌上了？”“呃？你后來(lái)拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找�！闭f(shuō)完，我回到自己的座位上去，仔細地搜尋了一遍�！皼](méi)有找到，會(huì )不會(huì )在你自己書(shū)包里？”“我找過(guò)了，書(shū)包里確實(shí)沒(méi)有，對了，你能不能�！彼�(huà)說(shuō)了一半，我顯得有些無(wú)厘頭，“呃——能不能讓我在你的書(shū)包里也找找？”我愣住了，沒(méi)說(shuō)話(huà)�！班拧�，不一定是你故意的呀，也許是——是你無(wú)意間塞到書(shū)包里的�！焙猛蝗�，我竟沒(méi)想到鐘遠會(huì )要搜查我的書(shū)包，我開(kāi)始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書(shū)包丟給她，接過(guò)書(shū)包的鐘遠竟也二話(huà)不說(shuō)地翻了起來(lái)，只留我一旁品味心寒的滋味。
結果依舊未找到，她很歉意地把書(shū)包還給我，接下來(lái)我們一個(gè)上午都沒(méi)講話(huà)，午休的時(shí)候，鐘遠突然跑來(lái)找我，告訴我她在英語(yǔ)書(shū)里找到了數學(xué)卷子。我無(wú)言�！罢娴暮軐Σ黄�，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿(mǎn)腦子都是試卷，沒(méi)有考慮到你的感受，真對不起。我知道都是我不對�？赡隳芾斫馕覇�？”回想起早上鐘遠急哭了的神情和她還我書(shū)包時(shí)的歉意，而眼前的正在道歉的她低著(zhù)頭不敢看我。許久，我回答道：“理解，當然理解，無(wú)論誰(shuí)碰上這件事都會(huì )很著(zhù)急的，不過(guò)，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩�！薄班�，一定一定，真是太感謝你了，有你這樣一個(gè)包容的好朋友真是我的榮幸�！彼四ㄑ蹨I，瞇著(zhù)哭腫了的眼睛，笑著(zhù)看著(zhù)我。
包容是一縷和煦的春風(fēng)，滋潤每個(gè)人的心田；包容是一條清澈的小溪，純凈每個(gè)人的心靈；生活本就需要包容，學(xué)會(huì )包容，用一顆包容的心對待朋友，收獲到的便是——沉甸甸的友誼。
學(xué)會(huì )包容作文10
我記得我和你是好朋友。
我記得，我和你一起上小學(xué)、中學(xué)。
我記得、、、、、、、、
我記得，那天我們吵架了！
星期二，在平常不過(guò)了，中午下了課，我和同學(xué)就這么走了，我忘了我要和她一起回家的，可能是我一時(shí)興起，把她遺忘了，她很失落吧！
那天中午我甚至沒(méi)有想起過(guò)她，第二天我見(jiàn)到她時(shí)，她沒(méi)有等我，且迅速的走到我前面去了，我看見(jiàn)她這樣，一把拉住她問(wèn)：“你怎么不等我呀？”他也不示弱的回答道：“你等我了嗎？”我被揭了短，有點(diǎn)氣憤：“只是一次而已，你這樣有必要嗎？”她似乎火氣也上來(lái)了，“什么叫一次，你和我說(shuō)過(guò)嗎？既然知道自己錯為什么不和我說(shuō)，”我被說(shuō)的啞口無(wú)言！我轉身便走，我們在爭吵時(shí)我還在想，我們?yōu)槭裁匆獮檫@么一點(diǎn)小事而爭吵！為什么我們責罵起對方時(shí)那么不留情面！仿佛把以前的怨恨都發(fā)泄了出來(lái)。
往后的幾天，我和她沒(méi)有任何的交集，我們住的很近，卻沒(méi)有碰到過(guò)，我真的是有些話(huà)不愿說(shuō)，她有時(shí)真的說(shuō)話(huà)很刻薄，句句話(huà)戳我心窩子！我真的很不想理她，回家的路上很孤單，心里有話(huà)也沒(méi)人傾訴，所以禮拜一，我去找她道歉了！
“喂！你還在生氣嗎？”我底氣有點(diǎn)不足�！皼](méi)有，你呢？”我沒(méi)有生氣，哦！就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)，我們和好了！甚至于比以前更好！
我明白，朋友之間需要包容！
我記得，我們吵了架！
我記得，我們冷戰了！
我記得，我們和好了！
我記得，我學(xué)會(huì )了包容！
學(xué)會(huì )包容作文11
包容是成長(cháng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；包容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；包容是一盞明燈，照亮了我們的成長(cháng)之路。學(xué)會(huì )包容，給別人一次改過(guò)的機會(huì )，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼光，我的心里十分高興�？墒�，一節體育課過(guò)后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著(zhù)急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當老師打算公開(kāi)批評時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣請求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當時(shí)包容了她，因為包容，我獲得了珍貴的友誼。如果當時(shí)沒(méi)有原諒她，我想今日的我們只會(huì )是陌生人，而我的心也會(huì )被滿(mǎn)滿(mǎn)的難過(guò)占有。其實(shí)，要包容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開(kāi)嘴一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。
因為包容，我擁有了朋友，不再孤單；因為包容，我擁有了生活，不再抱怨；因為包容，我擁有了幸福，動(dòng)力前行；因為包容，我漸漸長(cháng)大，懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；包容就像一本厚厚的書(shū)，需要我們用心去感悟；包容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì )包容，我如此美麗。
學(xué)會(huì )包容作文12
包容是一種修養，更是一種美德。包容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )包容。
包容如水。包容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
包容似火。因為更進(jìn)一層的包容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人感動(dòng)。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容如詩(shī)。包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
包容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地包容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。包容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，包容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為包容，紛繁的生活才變得純凈；因為包容，單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧！
學(xué)會(huì )包容作文13
六年生涯中，最讓人印象深刻的應該是同學(xué)和老師了，我也不例外。也正是因為那次與同學(xué)碰撞出的火花，我才學(xué)會(huì )了這難能可貴的——包容。
那次，我和同學(xué)們在下課時(shí)一起玩。我們玩的是“寫(xiě)王字”，就是一個(gè)人在前面用手寫(xiě)一個(gè)“王”字，我們這些在她后面的人就可以隨便走動(dòng)靠近她，等她寫(xiě)完一個(gè)字之后，就轉過(guò)頭來(lái)，這時(shí)誰(shuí)都不可以動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就出局。最后，誰(shuí)先碰到寫(xiě)字人的身體并在被她碰到之前回到自己之前的位置，就算贏(yíng)。
第一輪，我輕松的在四人中脫穎而出。第二輪，就輪到我來(lái)寫(xiě)字了。前幾次都很順利，可是就當有人要碰到我肩膀時(shí)，我轉了過(guò)去，她們便落荒而逃，我沒(méi)有捉到任何人，但是沒(méi)有人碰到我，我贏(yíng)了�？墒钱斘艺f(shuō)出比賽結果時(shí)，她們說(shuō)：“我們明明碰到你了，所以這一局，我們贏(yíng)了�！薄翱墒谴_實(shí)沒(méi)有人碰到我啊�！蔽肄q解道�？墒撬齻兎堑谜f(shuō)自己贏(yíng)了，我與她們爭論了一會(huì )兒，最終結果是她們贏(yíng)了。我只好認為自己是感覺(jué)錯了，畢竟那么多人都看到了。
可是第三輪，她們確確實(shí)實(shí)沒(méi)有碰到我，可是又一次蒙混說(shuō)：“我們明明碰到了！”我當時(shí)恨不得立馬急眼，可是不能讓她們說(shuō)我小氣啊，畢竟同學(xué)之間不能那么在意嘛。所以我就自認倒霉，說(shuō)：“好吧，你們贏(yíng)了�！币驗槲覀冑�好了，誰(shuí)輸誰(shuí)請吃零食，我就只好拿出我的零花錢(qián)，為她們飽腹了。
事后我仔細想了一下，她們確實(shí)是沒(méi)有碰到我，我卻為她們請了一次零食�？墒侨绻敃r(shí)跟她們急眼，現在的關(guān)系一定會(huì )變得很差，誰(shuí)都不愿意搭理誰(shuí)，為了大局，我必須包容她們。但我相信我的付出是值得的，因為我不僅獲得了友誼，還學(xué)會(huì )了寬容待人。
學(xué)會(huì )包容作文14
李斯在他名留青史的《諫逐客書(shū)》里提到：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。時(shí)至今日仍在啟示著(zhù)我們：人，要學(xué)會(huì )包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無(wú)能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰國時(shí)藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了負荊請罪的千古美談。
包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂(yōu)，出兵南方。諸葛亮將當地首領(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來(lái)了蜀國西南的安定。由此可見(jiàn)，包容并不是毫無(wú)意義的放縱，而是以退為進(jìn)的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認真負責的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了舉賢不避親仇的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候，不會(huì )因為解狐是自己仇人就故意避開(kāi)，也不會(huì )因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽(tīng)說(shuō)了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個(gè)能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生；一個(gè)能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功；一個(gè)能包容的人，才能創(chuàng )造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌！學(xué)會(huì )包容吧！
學(xué)會(huì )包容作文15
包容，多么熟悉的字眼；包容，多么偉大的情懷；包容，多么高尚的舉動(dòng)。
以前的我從來(lái)不知道什么是包容，直到那一次：
那天下午，我們門(mén)球班的在一塊兒打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的腳上，我知道很疼。便慌忙走過(guò)去道歉，小明小這說(shuō)不要緊。過(guò)了一會(huì )兒，我又一個(gè)不留神，把球打到了小軍的腳上。小軍走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，過(guò)來(lái)就一腳踹在我的腿上。這時(shí)，雪白的褲子上多了一個(gè)腳印。要時(shí)以前的我，保準上去還他一腳�？蓵r(shí)今天，不只怎么的，我的心突然平靜了下來(lái)，也許時(shí)收到小明的影響了把。我走過(guò)去沒(méi)準備個(gè)小軍柔柔腳，可他卻說(shuō)：“”別貓哭耗子——假慈悲’了�！碑敃r(shí)，我真想上去給他兩拳，可是我又忍住了。不一會(huì )兒，門(mén)球班下課了。我背起書(shū)包就走，來(lái)到車(chē)棚，只見(jiàn)有一個(gè)人在鼓搗自行車(chē)，當時(shí)車(chē)棚只剩下他和我，我一看，原來(lái)是小明。心想：我才不幫你呢！課轉念一想，現在這么晚了，如果不幫他，他恐怕回不了家了。我走過(guò)去，說(shuō)：“我會(huì )修，我來(lái)幫你�！彼灰�(jiàn)是我，頓時(shí)面紅耳赤站在一旁，許久，車(chē)修好了，他說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)不用謝。我騎上車(chē)走了。晚風(fēng)吹在臉上，爽極了。
回到家，我把這是高告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我學(xué)回了包容。是啊，包容一個(gè)人多好��！“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。自那以后，我學(xué)會(huì )了包容。
【學(xué)會(huì )包容作文(15篇)】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )發(fā)現 學(xué)會(huì )包容（小學(xué)生優(yōu)秀作文）08-29
學(xué)會(huì )包容他人的過(guò)錯哲理故事10-19
包容他人作文02-21
包容學(xué)生作文02-14
考場(chǎng)作文：包容09-06