小學(xué)生作文保護環(huán)境15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文保護環(huán)境,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文保護環(huán)境1
我學(xué)校門(mén)前有一條小河,聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這條河是清澈見(jiàn)底的,河里有小魚(yú)、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是現在水里都是垃圾,一條小魚(yú)也沒(méi)有,河水又黑又臭,經(jīng)常有蒼蠅在飛來(lái)飛去。記得有一次,有個(gè)同學(xué)喝完牛奶,隨手一扔,扔到另一個(gè)同學(xué)面前,只見(jiàn)那同學(xué)用腳一踢,牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看,小河面上還漂浮著(zhù)許多的塑料垃圾袋,易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位老奶奶拿著(zhù)很長(cháng)的網(wǎng)子走了過(guò)來(lái),邊撈垃圾邊說(shuō):“昨天剛撈完,今天又有這么多!蔽倚南,如果人人都像這樣扔垃圾,那小河的水肯定會(huì )越來(lái)越臟。
我要建議大家,從現在開(kāi)始不要亂丟垃圾,要保護河流,保護生態(tài)環(huán)境,保護空氣,讓小河的水變得更清,讓祖國變得更加美好!
小學(xué)生作文保護環(huán)境2
節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì )節約用水。
以前,我和姐姐就不會(huì )節約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù),自己卻玩電腦去了。
現在,我們學(xué)校開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng),班級同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片,我們班的幾位班級同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節約用水是多么重要!每當看到班級同學(xué)們浪費水,我都會(huì )主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!
我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節約用水,也不好意思浪費水了。
現在,我們全家已經(jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!
小學(xué)生作文保護環(huán)境3
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木始終的減少,樹(shù)木的減少,就是人類(lèi)的減少,世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠(chǎng),森林是自然的消聲器,森林對景象有調節作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災,涵養水源,保持水土的作用,森林有處塵和過(guò)濾污水的作用,樹(shù)林是動(dòng)物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初,還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方,城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥,化肥污染觸目驚心,山區的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對策跟措施,比如加強教誨力度,多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹(shù),不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識,利用到生活當中,為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
小學(xué)生作文保護環(huán)境4
人生存的長(cháng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類(lèi)有關(guān),所以要想活得長(cháng)久,必須保護環(huán)境,否則人類(lèi)將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦,以車(chē)代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)等人們用得瀟灑,可他們何曾想過(guò),車(chē)子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時(shí)的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔(lái)了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來(lái)源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質(zhì)量問(wèn)題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說(shuō)”人類(lèi)將會(huì )自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長(cháng)久,人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
小學(xué)生作文保護環(huán)境5
我家旁邊有個(gè)池塘,本來(lái)池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)在游。爸爸說(shuō)以前還有人去那里游泳。
可是現在家家戶(hù)戶(hù)生活條件都好了,都往那里扔垃圾,垃圾在那兒堆成了一座山,那里變得臭了起來(lái),人們走過(guò)去常常要捂著(zhù)鼻子走過(guò)去。幾年前常有人來(lái)捉魚(yú),現在魚(yú)都少了,自從我家造了車(chē)庫,造車(chē)庫時(shí)大量的泥巴放進(jìn)池水里,還把荷花撥掉了,小魚(yú)和其它水生動(dòng)物都死了,那里的水變渾濁甚至變黑了,我想那里變成這樣,都是我的鄰居和我們造成的,要是把垃圾都放在大垃圾桶里就不會(huì )變成這樣了。
我覺(jué)得我們一定要多種花草樹(shù)木,這樣既能凈化空氣,又能天天聞到香味。我們還要把垃圾分類(lèi)放著(zhù),以后去商場(chǎng),一定要自己帶著(zhù)環(huán)保袋,這樣才會(huì )減少白色污染,就可以減少對環(huán)境造成污染了,而且那些環(huán)衛工人也可以少掃點(diǎn)垃圾了,要是能像這樣的話(huà),我們的未來(lái)一定會(huì )變得更加美麗!
小學(xué)生作文保護環(huán)境6
清早,我來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)就看到遍地開(kāi)滿(mǎn)了野花:紅的,綠的,紫的,還有小鳥(niǎo)在叫呢!我順著(zhù)小路走,就到了我最喜歡的小溪流了。
平時(shí),小溪流的河水非常清澈,可今天看到的景象卻讓我大驚失色;河水烏黑烏黑的,像是用黑色顏料染過(guò)似的。我從驚嚇當中清醒過(guò)來(lái),尋找烏水的來(lái)源地,我的眼睛順著(zhù)水流,很快就找到了烏水的根源地。
我火冒三丈,真想好好批評那家工廠(chǎng)里的人?晌覂H是一名三年級的小學(xué)生,怎么能說(shuō)服大人們呢?我經(jīng)三思后決定,找幾名同學(xué)一起做傳單,貼傳單……可沒(méi)過(guò)幾天,所有的傳單都被撕掉了,不行,我們重新商量后,決定把傳單貼在工廠(chǎng)的門(mén)口,讓他們自醒一下。
又過(guò)了幾天,我又一次來(lái)到了工廠(chǎng),發(fā)現烏黑烏黑的河水不見(jiàn)了,印入眼簾的一幕卻是清澈的河水,在河水的旁邊還立了一塊牌子:“保護環(huán)境,人人有責!”我開(kāi)心極了,這句話(huà)深深地印在了我的腦海里。
從這件事中,讓我更懂得了保護環(huán)境的重要性。地球只有一個(gè),它是我們的母親,我們人人都有責任去愛(ài)護它,保護它!
小學(xué)生作文保護環(huán)境7
星期天上午,小豬拿著(zhù)幾根香蕉去公園玩。
到了公園,那里綠樹(shù)成蔭,花飄著(zhù)濃郁的香氣,小鳥(niǎo)還在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,環(huán)境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。
“小豬,等等,停下來(lái)!痹瓉(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。
小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說(shuō):“干什么!”
大象伯伯嚴厲地對小豬說(shuō):“如果每個(gè)人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說(shuō),如果有人踩在香蕉皮上,那他就會(huì )摔跤!
“知道了,大象伯伯,我不會(huì )再亂扔垃圾了!毙∝i慚愧地說(shuō)。
小豬沿著(zhù)過(guò)來(lái)的路往回走,這時(shí),小熊貓跑來(lái)了,小豬說(shuō):“小熊貓,你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完,小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過(guò)去,扶起小熊貓,一看原來(lái)是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德!”小豬說(shuō)著(zhù)走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話(huà)!
小學(xué)生作文保護環(huán)境8
我是一名工人,我的工廠(chǎng)在一條清澈的小河邊。
那條河很漂亮,河上有一片片碧綠的浮萍,偶爾有人駕船駛過(guò),一條條魚(yú),在水里捉迷藏。我們工廠(chǎng)有一大堆沒(méi)有用的化工原料,老板先指了指化工原料,再指了指門(mén)外的小河:“把化工原料倒進(jìn)小河里!蔽蚁胂胝f(shuō):“老板,這樣會(huì )破壞環(huán)境的!崩习咫p手一攤,眉頭皺了皺:“我有什么辦法?”我們只好“唉”了一聲,把化工原料倒進(jìn)了小河,小河變黑了。第二天,我們工廠(chǎng)又有一大堆垃圾。老板說(shuō):“把垃圾倒進(jìn)小河!币晃粏T工用手遮住嘴:“老板,那樣會(huì )把生活環(huán)境變差的!崩习逵檬种噶酥盖Ю锾鎏龅某鞘校骸俺鞘欣镉欣,我們這里又沒(méi)有,我也沒(méi)有辦法!薄芭椤,垃圾倒進(jìn)了小河里,小河變得又黑又臟。第三天,我們工廠(chǎng)又有一大桶化工污水倒到進(jìn)了小河里,小河變得污濁不堪……
冬天,窗外雪花飄來(lái)飄去,水管凍住了,我們沒(méi)水了。老板望了望小何,自言自語(yǔ)道:“小河已經(jīng)不能用了,如果我們把垃圾放進(jìn)廠(chǎng)里的垃圾桶里多好,那樣就有水了!
我望著(zhù)小河,心里真誠地說(shuō):“朋友,對不起!”
小學(xué)生作文保護環(huán)境9
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì )看到這樣一些現象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ),貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會(huì ),提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生作文保護環(huán)境10
我們生長(cháng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周?chē)沫h(huán)境卻遭到了嚴重的破壞,地球正面臨著(zhù)危機,如果不保護環(huán)境,人類(lèi)將面臨災難。 常在電視新聞里看到說(shuō):我們人類(lèi)自己亂砍樹(shù)木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類(lèi)才會(huì )醒悟嗎?現在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題,而大批工廠(chǎng)卻在向河流、湖泊……
排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著(zhù)垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著(zhù)鼻子。 抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠(chǎng)又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團團黑煙搗的鬼,往日的藍天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)?梢月劦狡(chē)排出的油煙味,使我們周?chē)沫h(huán)境都受到了污染。人類(lèi)是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀的新主人,不能再讓環(huán)境繼續污染下去了。
為了在新世紀里創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園吧!
小學(xué)生作文保護環(huán)境11
我正在看電視,突然面前一束光,把我帶到了一個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋,我非常驚訝,我沒(méi)有帶氧氣瓶,居然也能呼吸,我把這個(gè)世界都參觀(guān)一遍,發(fā)現所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常藍,一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚(yú),我剛想跑,這個(gè)鯊魚(yú)竟然說(shuō)話(huà)了:“年輕人不要走,我不會(huì )傷害你的,我是這個(gè)王國的國王,這個(gè)王國叫海洋王國!蔽艺f(shuō):“你好,我叫孫哲”國王說(shuō):“我帶你參觀(guān)一下我的王國吧!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)參觀(guān)完了,但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題!眹跽f(shuō):“你問(wèn)吧!蔽艺f(shuō):“你們這個(gè)王國為什么這么干凈,沒(méi)有變臟的地方哪?”國王說(shuō):“因為我們是人人都愛(ài)護環(huán)境,不像你們人類(lèi),口口聲聲說(shuō)保護環(huán)境,但到頭,你們卻把你們的世界變得又臟又臭!蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我,原來(lái)是媽媽在叫我起床,這也是個(gè)夢(mèng),但我想我們應該向海洋王國那樣,人人都保護環(huán)境。
小學(xué)生作文保護環(huán)境12
地球是我們賴(lài)以生存的家,可是隨著(zhù)我們人口的增長(cháng),工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的.污染越來(lái)越嚴重。于是環(huán)境的保護非常的 重要。環(huán)境保護 從我做起,從身邊的小事做起。那么我們應該做些什么呢。
首先,我們可以對生活中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,有的可以回收利用的盡量交到回收站進(jìn)行收購,有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可以裝回收的垃圾,一個(gè)就是其他的垃圾,再到垃圾的時(shí)候 多走幾步路,一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活, 減少污染,盡可能的使用電器煮飯, 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭, 更不要燒柴火,制作太多的垃圾。在公共場(chǎng)不要隨意亂丟垃圾,不破壞草叢,保護環(huán)境 人人有責 要從小做,更要持之以恒。愛(ài)護花草樹(shù)木,不見(jiàn)他草坪,要做環(huán)境保護的使者。購物的時(shí)候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出門(mén)也可以少開(kāi)機動(dòng)車(chē)多騎電動(dòng)車(chē)或者是自行車(chē),這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護環(huán)境 人人則!讓我們共同努力做出貢獻,去保護我們美麗的家園吧!
小學(xué)生作文保護環(huán)境13
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護環(huán)境!薄耙驗樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫(huì )化,還影響植物的生長(cháng),產(chǎn)生了污染!眿寢屨f(shuō)!澳俏覀円院筚I(mǎi)東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著(zhù)問(wèn)我。
我有一個(gè)好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購物袋,即環(huán)保又廢物在利用!眿寢屨f(shuō):“這是一個(gè)好主意,那你就動(dòng)手做一個(gè)!
我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的)和兩根手提袋上的繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結呢?這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!
小朋友,把你們的巧手動(dòng)起來(lái)!也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購物袋試試吧?
讓我們每一人爭當環(huán)保衛士!
小學(xué)生作文保護環(huán)境14
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1.以節水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生作文保護環(huán)境15
集寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì )面臨巨大的災難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì )滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著(zhù)白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙在廣場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護地球。
如果大家都像這樣做的話(huà),我相信,我們的家園明天會(huì )更好!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
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