保護環(huán)境初中作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境初中作文1
每次我和爸爸媽媽上街去，都會(huì )看到街道兩旁的樹(shù)，沾滿(mǎn)了灰塵，看不到樹(shù)葉本來(lái)的綠色。到公園去玩，總是看到湖水里到處飄浮著(zhù)塑料袋，一次性方便盒等臟東西。過(guò)去看到周?chē)沫h(huán)境這么臟，我有時(shí)為了圖方便，也將吃剩的食品袋隨手亂扔，后來(lái)爸爸常常教育我，人類(lèi)如果不愛(ài)護自己生存的環(huán)璋，就會(huì )得到大自然的報復。我從書(shū)上、報紙和電視上也了解到，為什么有些人會(huì )得病毒性感染？為什么有些地區會(huì )有沙塵暴？為什么黃河會(huì )從搖籃變成災禍？我終于知道了，是人類(lèi)不斷破壞環(huán)境造成的！
自從我明白了人類(lèi)要愛(ài)護自已生存的環(huán)境，要保護我們的家園，使我們的家園更加潔凈、美麗。從此我再也不亂扔拉圾了。我不但做到自己不亂扔垃圾，還制止別人亂扔垃圾。記得有一次，我放學(xué)回家，走進(jìn)加州花園，看到一位清潔工阿姨正在掃地，小區四周環(huán)境被打掃得干干凈凈，而阿姨臉上已累出了汗水，我正看著(zhù)，突然從我身邊走過(guò)一位大哥哥，他將手中吃剩的香蕉皮隨手一扔，我想，他亂扔香蕉皮會(huì )讓路人摔跤，這也不珍惜別人的勞動(dòng)成果。于是我不知哪來(lái)的勇氣跑上去對大哥哥說(shuō)：“請你將香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱好嗎？”他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“反正有人來(lái)掃”，這時(shí)旁邊的一位婆婆說(shuō)：“你看清潔工多辛苦，你也應該愛(ài)護環(huán)境衛生呀，你連小妹妹都不如喲”。他聽(tīng)了后，臉都紅了，他不好意思的回頭將扔在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。我回家后將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂菒?ài)護環(huán)保的小衛士呢！
這時(shí)，我不禁想起了媽媽曾在網(wǎng)上給我下載的一篇文章，其中有一段是這樣寫(xiě)的：“我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園。我們不要等到用最后一片樹(shù)葉來(lái)建設家園；不要等到用最后一滴水來(lái)解除干渴”。所以，我們要愛(ài)護我們生存的環(huán)境，保護我們綠色的家園。保護環(huán)境從我做起！
保護環(huán)境初中作文2
我們的社會(huì )正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化�？墒�，我們卻忽略了一個(gè)嚴重的問(wèn)題——環(huán)境保護。
關(guān)于環(huán)境保護，我有好多話(huà)要說(shuō)。
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，突然，一個(gè)廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情會(huì )怎樣呢？每當家家戶(hù)戶(hù)到處傾倒生活臟水時(shí)，你不覺(jué)得大好的環(huán)境，早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎？當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木也會(huì )因疼痛而流淚呢？當你聽(tīng)到車(chē)輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會(huì )不會(huì )因此而感到煩惱呢？此時(shí)，對于眼前發(fā)生的這一切，你會(huì )不會(huì )有所反思和行動(dòng)呢？
清澈見(jiàn)底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍的天空，這是人類(lèi)夢(mèng)想中的世界。而現實(shí)呢？清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了，變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現在卻因為人類(lèi)的不自覺(jué)，導致遍地垃圾，使小草無(wú)法正常生長(cháng)，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現象，都是因為我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境造成的。
在特別強調節能低碳的今天，破壞環(huán)境是很可恥的行為�？墒�，仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿(mǎn)足自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會(huì )公德，還破壞了我們的生存環(huán)境！
醒醒吧，人類(lèi)！保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，更是保護我們人類(lèi)自己。如果我們再不保護環(huán)境，那么在不久的將來(lái)，人類(lèi)將會(huì )無(wú)法生存。這是因為我們的無(wú)知導致淡水資源越來(lái)越少，直至枯竭；亂砍濫伐、過(guò)度放牧開(kāi)荒會(huì )導致土地越來(lái)越貧瘠、沙漠化，使動(dòng)物無(wú)家可歸，直至滅絕……
保護環(huán)境，人人有責！為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍，現在就行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境初中作文3
我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都這樣，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周?chē)�，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來(lái)越多了。
有一天，走在大街上看見(jiàn)形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著(zhù)口罩，包著(zhù)腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊歼@樣這樣的打扮呢？因為這都這樣可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲這樣令人可怕的，大風(fēng)夾雜著(zhù)塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕這樣小小的縫隙也不放過(guò)，沙塵刮向農田塵土附著(zhù)在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用，最終導致農作物因營(yíng)養不良使產(chǎn)量下降，沙塵也這樣一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì )造成許多呼吸道疾下方這樣一個(gè)真實(shí)的例子。
黃河流域自古這樣我們中華民族的搖籃，也這樣世界古代禮貌的發(fā)揚地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著(zhù)幾千年的歷史禮貌，而且也養育著(zhù)祖國8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機正在日益加劇，并且面臨著(zhù)土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴峻形勢，給我們發(fā)出了嚴重的警示。
僅僅這樣一個(gè)例子，就這樣這樣的令人可怕，這一切都這樣因為人類(lèi)貪夢(mèng)的向大自然過(guò)度的索取造成的，如果人類(lèi)繼續這樣執迷不悟下去，那么，我們賴(lài)以生存的環(huán)境將一去不復返，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹(shù)造林、持續水土、防止污染、倡導和樹(shù)立綠色禮貌意識，為國家的生態(tài)環(huán)境建設做自我的一點(diǎn)貢獻，這樣我們每個(gè)公民意不容辭的職責。
我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì )變的十分美麗，到處這樣參天大樹(shù)，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在的游著(zhù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
我認為完美的東西人人都很向往，所以我對地球的未來(lái)充滿(mǎn)期望，讓我們攜手共同創(chuàng )造綠色、環(huán)保、和諧的人類(lèi)大家園。
保護環(huán)境初中作文4
《超強臺風(fēng)》這部國產(chǎn)災難大片也像一陣強臺風(fēng)席卷校園、政府機關(guān)、工廠(chǎng)……在每一位觀(guān)眾的心中留下深深的痕跡。該片之所以有如此大的魅力，在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當熱帶風(fēng)暴藍鯨向沿海地區進(jìn)發(fā)、而臺風(fēng)預測正確率只有50％時(shí)，面對38個(gè)億的經(jīng)濟損失和120萬(wàn)人的生命安全，市長(cháng)堅定地選擇了后者�！柏敭a(chǎn)有價(jià)，生命無(wú)價(jià)”，寧可“十防九空”也不能“放松一次”，作為一名市長(cháng)——人民的父母官，他深知決定人民命運的決策只有一兩次，所以他力排眾議，在讓大家觀(guān)看了震撼人心的1956年強臺風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著(zhù)真正的戰斗打響了！在災難面前人們顯得那么渺小，而他們與災難搏斗、與死神抗爭的精神又是那么偉大、那么可歌可泣！市長(cháng)大人親臨現場(chǎng)指揮作戰，他將自己的生死置之度外，始終把別人的生命安危放在第一位：下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導火線(xiàn)營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚(yú)搏擊……市長(cháng)的一番話(huà)更讓人難以忘卻：“救120萬(wàn)人是救，救一人也是救！”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的！”當他站在臺風(fēng)眼下時(shí)、當他望著(zhù)自己4年的政績(jì)化為泡影時(shí)、當他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí)，他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肅然起敬？
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多：年輕的實(shí)習醫生在與死神的搏斗中成長(cháng)；雖被撤職卻對人民不離不棄的鎮長(cháng)讓人感懷；“大災將至，用兵之時(shí)”，總是站在“戰爭”最前線(xiàn)的人民子弟兵可敬可佩；著(zhù)名氣象專(zhuān)家、市長(cháng)的老師陳女士，正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō)：“一個(gè)不錯的老師！”她通過(guò)精確的數據計算和科學(xué)的判斷從而達到藝術(shù)靈感的突破，從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專(zhuān)家肩負的重要職責。
善良無(wú)私的心和團結一致的力量征服了可怕的災難，但今天的“藍鯨”過(guò)去了，明天更強大的自然災害卻防不勝防，因為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球還在被破壞！未雨綢繆，從現在起讓大家共同攜起手來(lái)保護環(huán)境、愛(ài)護家園吧！相信眾志成城，影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì )在現實(shí)生活中永存！
保護環(huán)境初中作文5
在電視里，我們可以看到美麗的山，美麗的水，但是讓我們看看身邊的環(huán)境吧。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們的環(huán)境變得塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪，啪”響，白色垃圾費的滿(mǎn)天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何生機……
溪流旁，工廠(chǎng)不斷地排放污水，廢氣;樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木;，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起!
可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè )時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會(huì )占據天空，許多人就會(huì )流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì )擴大，紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木，還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì )吃掉農夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì )這么舒適;試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾，我們的城市，會(huì )成為什么樣的景象?
讓我一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園!
保護環(huán)境初中作文6
一天，我躺在沙發(fā)上看書(shū)，居然迷迷糊糊的睡著(zhù)了。忽然，一位外星人模樣的科學(xué)家出現在我面前。他神色嚴峻地對我說(shuō)：“小朋友，你們的地球都快毀滅了你竟然還在睡大覺(jué)，快跟我走，我有一樣神秘武器交給你” “你瞎說(shuō)，我們的地球好好的怎么會(huì )毀滅呢”我肯定地說(shuō)。
“不相信？那你跟我走一圈就知道我沒(méi)騙你”外星人說(shuō)。于是我跟著(zhù)他乘著(zhù)飛碟不一會(huì )兒就到了西湖邊。老遠我就聞到了一股惡臭，正納悶中西湖展現在我眼前，我驚訝地張大嘴巴，簡(jiǎn)直不敢相信這就是那個(gè)被人們贊不絕口的西湖。只見(jiàn)湖面上黑乎乎的一片，湖水渾濁不堪，水面上漂浮著(zhù)大量的死魚(yú)，一只只白色塑料袋象一個(gè)個(gè)幽靈在翩翩起舞，一個(gè)個(gè)飲料瓶圍著(zhù)湖中心的漩渦在不停地打轉。
“怎么會(huì )這樣？”我帶著(zhù)哭腔問(wèn)。
“就是因為你們平時(shí)沒(méi)有環(huán)保意識，亂丟亂扔垃圾，再好的湖水也被糟蹋了”外星人說(shuō)。
“那現在怎么辦？”我焦急地問(wèn)。
“別急，我這次來(lái)就是幫助你們的，我這里有一樣特殊武器，你看好了”只見(jiàn)他拿出一個(gè)閃著(zhù)亮光的小球，用力向湖面上拋去，小球在空中炸開(kāi)，霎時(shí)在湖面上形成一道防護屏障，把整個(gè)西湖包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，突然，奇跡出現了：混沌的湖水慢慢變清澈了，湖面上的死魚(yú)，塑料袋也一個(gè)個(gè)消失了，我又看到了一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
“我該走了，記住，一定要保護好你們的生存環(huán)境，地球只有一個(gè)”說(shuō)完那個(gè)外星人就不見(jiàn)了。
“等等我，等等我”我邊跑邊喊。
“醒醒，兒子，你怎么了”媽媽叫我。哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，還好，還好！我拍拍胸口長(cháng)吁了一口氣，并且在心里暗下決心，從今天開(kāi)始，我一定要時(shí)刻注意保護環(huán)境，不用一次性筷子，泡沫飯盒，塑料袋，堅持做好垃圾分類(lèi)工作，盡量節省文具用品，杜絕浪費，從身邊的小事做起，更要號召我的同學(xué)，朋友，家人一起行動(dòng)起來(lái)，因為無(wú)論是過(guò)去，現在，還是將來(lái)，環(huán)境問(wèn)題都是與我們息息相關(guān)的，好環(huán)境是我們的朋友，善待朋友就是善待我們自己。
保護環(huán)境初中作文7
我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍寶石，它不僅孕育了我們的生命，還為我們提供了豐富的資源，所以我們要愛(ài)護它。愛(ài)護地球，我們必須要做到——保護環(huán)境。
保護環(huán)境，首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現象，甚至有些人把它看成是一件理所當然的事情。所以我想先給大家算一筆賬：全世界有近70億人口，如果每人每周亂丟兩次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就會(huì )有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(cháng)此以往、積少成多，地球最終會(huì )變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng)，它將不會(huì )再是我們眼中那顆美麗的藍寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾，而是把垃圾分類(lèi)放入垃圾箱，以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們！
保護環(huán)境其次要拒絕白色污染。據資料顯示，全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家，每分鐘就會(huì )用掉100萬(wàn)只。數字龐大，觸目驚心！這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品，不僅會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )帶來(lái)農作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣，還會(huì )上演垃圾袋滿(mǎn)天飛的.鬧��！所以請大家少用塑料袋。出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)帶個(gè)手提袋，既省錢(qián)又環(huán)保，何樂(lè )而不為��？
還有一點(diǎn)，保護環(huán)境要節約用水。我國是水資源及其缺乏的國家，雖然總體上水資源擁有量達到2。8億立方米，但人均只有2200立方米，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。盡管我們這么缺水，可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì )看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭，或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯，但不能不喝水呀！水是生命之源，所以請大家節約用水。不僅如此，我們還要節約用電、天然氣等這些自然資源。
保護環(huán)境，人人有責，所以請大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從你做起，從我做起，人人爭當環(huán)保小衛士，共建我們和諧的地球大家園！
保護環(huán)境初中作文8
地球這樣人類(lèi)的母親，這樣我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因為我們的家園在不斷惡化，所以我們要保護她。因為保護環(huán)境人人有責，所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水，人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái)，由于環(huán)境受到嚴重破壞，因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái)，等積累到必須的量，就用來(lái)澆花！日子長(cháng)了，不僅僅節約了水，也少交了不少水費！真這樣一舉兩得呀。
電，人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開(kāi)燈。不僅僅如此，我家的冰箱也一向不開(kāi)，這算這樣對“環(huán)抱”的支持吧！
這樣的事例還有很多。一向以來(lái)，我家每當出去吃飯，都要帶環(huán)�？曜�。很多人都笑話(huà)我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì )消耗超多的樹(shù)木，據說(shuō)，中國人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況，使人觸目驚心��！還有，大家都不這樣認為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都這樣毛巾。
在回收方面，我家做得也不錯！無(wú)論這樣廢紙，還這樣廢電池，無(wú)論這樣空瓶子，還這樣爛金屬，我們都會(huì )把它們搜集起來(lái)，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣(mài)出去，可有一筆收入哦！
環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應當少開(kāi)私家車(chē)，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì )一片光明。為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍這樣綠水青山！
保護環(huán)境初中作文9
開(kāi)始我不知道什么是污染，后來(lái)我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，環(huán)境污染既可由人類(lèi)的活動(dòng)引起(如人類(lèi)生產(chǎn)和生活活動(dòng)排放的污染物對環(huán)境的污染)，也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護法所要防治的環(huán)境污染，主要是由于人類(lèi)活動(dòng)造成的污染。環(huán)境污染，按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染；按被污染的環(huán)境要素分，可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等；按污染產(chǎn)生的來(lái)源，可分為工業(yè)污染、農業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。
我們如何做到從我做起，保護環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應該做到的并且也能做到的：
第一，不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內。
第二，盡量節省文具用品，不要浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，也少買(mǎi)飲料和冰淇淋等，比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，不亂吐泡泡糖，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不吃野生動(dòng)物，尤其不吃人類(lèi)的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。
第六，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七，請爸爸和媽媽使用節能燈。離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，夏天時(shí)，空調溫度不要底于26℃，在冬天，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九，節約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭。
第十，盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。
以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動(dòng)吧。
保護環(huán)境初中作文10
地球是人類(lèi)共同的家園，地球上的自然資源是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎。自然資源總量大、種類(lèi)多，但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大，這是我國的一個(gè)重要國情。由于長(cháng)期以來(lái)我國資源開(kāi)發(fā)利用不合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
“地球是我家，環(huán)境靠大家！”垃圾是錯放的資源，有些垃圾我們還可以把它變廢為寶，例如：我們生活中的一些用品包裝或罐子、飲料瓶等，還有我們日常學(xué)習中的一些紙張，這樣一來(lái)，不但保護了我們地球的環(huán)境，而且還節省了資源，這真是一舉兩得，我們何樂(lè )而不為呢？讓我們團結起來(lái)吧！伸出自己的雙手，從身邊小事做起，為了地球的美好明天盡自己的一份力量！
為了地球的明天，請您理解和支持，做到家庭垃圾分裝。如果我再告訴您，回收23。5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6千噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中客機；回收120噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請您想一想，就因為您懶于分類(lèi)，隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球��！
因此，在推進(jìn)現代化建設中，我們在國民經(jīng)濟持續發(fā)展較快增長(cháng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護放在突出的位置，我們應該意識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無(wú)論什么地方、什么時(shí)候，保護環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。加快經(jīng)濟建設，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，決不能把環(huán)境保護與經(jīng)濟建設對立起來(lái)或分割開(kāi)來(lái)，決不能走先污染后治理的老路。
由于地球的環(huán)境遭到破壞，促使地球溫度連續升高，這樣一來(lái)，導致土地干旱，水資源危急，那時(shí)“最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚”。糧食也會(huì )大量減產(chǎn)，許多動(dòng)植物將因不能適應這種惡劣的環(huán)境而瀕臨滅絕，溫度升高導致冰川嚴重融化，海平面升高，這樣沿海陸地將被淹沒(méi)。人類(lèi)自己曾經(jīng)犯下的滔天罪行，最終將會(huì )得到應有的懲罰。因此，為了避免自己“被懲罰”我們應時(shí)時(shí)刻刻敲響保護環(huán)境的警鐘。
朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共同保護我們地球的環(huán)境，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榱说厍虻拿篮妹魈於鴬^斗吧！
保護環(huán)境初中作文11
當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必須會(huì )賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì )心曠神怡；當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢麗的彩虹，你必須會(huì )感到天空這樣多么明朗！空氣這樣多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，這樣我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都這樣干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，但這樣都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì )越來(lái)越禮貌！進(jìn)步��！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛士！
保護環(huán)境初中作文12
從我懂事的那一天起，家長(cháng)、老師們就開(kāi)始在我們耳邊提醒我們注意保護環(huán)境。我認真思考過(guò)其中的原因，理解了保護環(huán)境的意義和重要性。例如“河水污染”“廢氣污染”“亂丟垃圾”“隨地吐痰”……對我們的生活環(huán)境都是息息相關(guān)的。就說(shuō)我們營(yíng)口的遼河吧！夏天時(shí)，吃完夜飯我們一家子便出去溜達一會(huì )，每次溜達的地點(diǎn)都是遼河邊。夜晚的遼河邊風(fēng)景優(yōu)美。但唯一不足的就是那遼河里的水，又臟又臭，這又是怎么造成的呢？這一切都是因人類(lèi)肆意的破壞環(huán)境造成的，是清澈的河水變得混濁不堪、惡臭難聞。
爸爸常說(shuō)：“什么時(shí)候遼河的渾水才能好好治理一下呢？人們不再亂丟垃圾，不再亂排工業(yè)廢水，還我們一個(gè)清澈的遼河？”這是一個(gè)多么好的愿望呀！但是它什么時(shí)候才能實(shí)現呢？如果環(huán)境繼續惡化下去，家鄉會(huì )變成什么樣子？河里的水油膩膩的，透著(zhù)黑色的水面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，散發(fā)著(zhù)熏人的臭氣，河岸旁橫七豎八地堆放著(zhù)垃圾和死去的魚(yú)蝦。難道人類(lèi)就不會(huì )對發(fā)生在我們身邊的許多環(huán)境問(wèn)題感到憂(yōu)心忡忡嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧，號召全世界愛(ài)護環(huán)境。雖說(shuō)我是一個(gè)學(xué)生，我不能憑一個(gè)人的力量去讓遼河清澈起來(lái)，但是我會(huì )不往水里亂扔垃圾，讓遼河減少一些污染。在公共場(chǎng)所，這樣的場(chǎng)面肯定都看見(jiàn)過(guò)，那就是有些人抽完煙以后，圖方便將煙頭隨手一扔就走了，還有喝完的水瓶子，更可惡的是一些小青年吃完口香糖后，不是吐在地上，讓人踩一腳，就是給吐在板凳上面，讓別人坐一褲子。
就這些行為嚴重地污染了環(huán)境�，F在事事都講究環(huán)保，我們營(yíng)口也不能比別的城市差。我們應該不隨便往地上亂吐痰，亂扔垃圾，一些工廠(chǎng)不往水里排放污水。一些有私家車(chē)的人盡量不開(kāi)車(chē)，坐公共汽車(chē)上班，這樣一天能少排放點(diǎn)尾氣。如果我們今天能照這樣發(fā)展下去。我們的營(yíng)口將會(huì )是個(gè)美麗的地方。河邊種植了成行成排的柳樹(shù)，沿岸修了新護欄。河水很清，可以看到小魚(yú)在水中盡情的嬉戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)清新的氣味。媽媽說(shuō)遼河像個(gè)成長(cháng)中的孩子，正展現著(zhù)它的魅力，已經(jīng)是有模有樣了。它代表著(zhù)營(yíng)口環(huán)境治理最顯著(zhù)的變化。我希望營(yíng)口的明天會(huì )更好！
保護環(huán)境初中作文13
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結隊，追逐嬉戲。河面上還架著(zhù)絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè )園”。
如今，我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上，望到的卻不是成群結隊的魚(yú)蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經(jīng)意地向橋上一瞥，發(fā)現幾個(gè)孩子拿著(zhù)魚(yú)兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚(yú)，心中便覺(jué)得很好笑：現在哪來(lái)的魚(yú)��？不會(huì )是在撈死魚(yú)吧？不過(guò)他們的表現也未免太激動(dòng)了吧？一連串的問(wèn)號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去�？墒�，當我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后，我的心中不覺(jué)一震！
孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú)，而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專(zhuān)心致志地撈著(zhù)。
其中，有一個(gè)小男孩，因為太陽(yáng)的猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著(zhù)河面，手中握著(zhù)的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮，時(shí)而失望，時(shí)而嚴肅，時(shí)而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿(mǎn)滿(mǎn)一兜垃圾時(shí)，臉上的笑容和得意，此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間，夕陽(yáng)西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，陰影包裹著(zhù)河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒(méi)有了魚(yú)兒，沒(méi)有了絲瓜藤，也沒(méi)有了蜻蜓，但孩子們仍然在一起撈“魚(yú)”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著(zhù)名畫(huà)家也調不出的色彩！
那天晚上，我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結隊，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè )園”……
保護環(huán)境初中作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年，人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中，我很重要，他們離不開(kāi)我。但，也不過(guò)僅僅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的地球，如此而已。誰(shuí)又知道，我心中也有千千愁腸?人們常說(shuō)，我——地球，是人類(lèi)共同的家園，世界上只有一個(gè)地球，保護我，是他們義不容辭的責任，可又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我的容顏，體諒過(guò)我內心的苦楚?有誰(shuí)會(huì )用心傾聽(tīng)我一訴衷腸?
一枯藤老樹(shù)昏鴉
春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，讓人不禁聯(lián)想到春暖花開(kāi)，老樹(shù)新枝，萬(wàn)物復蘇的繁華。然而，是否有人看到，在那蕭瑟的一角，干枯的枝椏上，依舊結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)?你看，在不遠的地方，還有一只不知昏睡了多時(shí)的烏鴉，不知它為何變得這樣?它何時(shí)才能醒來(lái)?醒來(lái)之后，它到哪里才能找到充足的食物?
二小橋流水人家
看過(guò)了許多名川大山，閱歷了許多古跡名勝，沉浸在都市的喧囂之中，有誰(shuí)還習慣小橋流水人家?有誰(shuí)還熱愛(ài)小橋流水人家?你是否知道，那靜靜的小河早已發(fā)臭了，早已出離憤怒了?誰(shuí)能讀懂它的憂(yōu)傷?如果還有，那躲在幾乎無(wú)人知曉的大山中的工廠(chǎng)，為什么總是立著(zhù)黑洞洞的煙囪，流著(zhù)臭醺醺的廢水?它們排放出來(lái)的臭氣、污水，又為什么總是朝著(zhù)那小橋流水人家?
三古道西風(fēng)瘦馬
人跡罕至的古道上，荒草萋萋，一匹瘦骨嶙峋的老馬，呆望著(zhù)遠方，久久佇立。遠方，到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著(zhù)它的老臉，鋪天蓋地而來(lái)，到底哪里才是它的歸宿?你聽(tīng)，那一聲悲愴的嘶鳴，是否傳達出了它內心的絕望?它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽?
是的，這些就是我——地球的憂(yōu)傷。不管時(shí)光經(jīng)歷了多少的滄桑，不管我的容顏將變成怎樣，我的心一直惆悵。是的，也許，在你們的心目中，如今的我早已垂垂老矣，你們早已做好打算，有朝一日，狠心把我拋下，乘著(zhù)諾亞方舟，遠走他方。人們啊，你們又怎么狠心上演這幕“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的慘劇?
唉，誰(shuí)能用愛(ài)烘干我這潮濕的心?
保護環(huán)境初中作文15
地球這樣我們賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著(zhù)生存的資源和條件。我們這樣地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。
誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，然后各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數垃圾都這樣會(huì )造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當的處理，那么將會(huì )造成極大的環(huán)境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護環(huán)境，請將垃圾分類(lèi)。
我國于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但這樣了，但這樣你明白嗎，塑料袋卻這樣污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì )使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果，但這樣如果我們沒(méi)有做到，開(kāi)再大的會(huì )議也只這樣形同虛設。會(huì )議上說(shuō)，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只這樣小小的1。1℃，可這這樣“全球平均氣溫”��！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時(shí)，北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì )成為什么樣？
其實(shí)導致這些災難的罪魁禍首就這樣我們人類(lèi)。據研究，我們每一天使用的電器或其他東西會(huì )排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻這樣使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì )隨之減少。汽車(chē)尾氣中也內含超多的二氧化碳，應隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應乘坐地鐵或公共汽車(chē)，盡量少開(kāi)私家車(chē)，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護環(huán)境，請減少使用電器，少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。
作為社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，這樣我們義不容辭的職責和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng )造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
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