【薦】班會(huì )的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的班會(huì )的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )的作文1
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的時(shí)候就是最緊張的時(shí)候，如果表現好了那最開(kāi)心；如果表現時(shí)失誤了，那就最煩惱。在這個(gè)星期三，我們班就展示了一個(gè)班會(huì )，結果我們班大部分同學(xué)都表現的很好，得到了其他老師的認可，我們來(lái)了一個(gè)圓滿(mǎn)的大豐收。
班會(huì )課開(kāi)始了，我的心里怦怦直跳，顯然面對這么多專(zhuān)家和老師我不由得緊張�！拔覀兊陌嘁幨��！敝鞒秩撕苡辛��！敖】颠\動(dòng)……”我們說(shuō)得整齊，而且聲音很洪亮�！拔覀兊陌嘤柺��！敝鞒秩撕軋远��！白屆總�(gè)人因有我而幸福�！蔽覀兒椭鞒秩撕孟裨跔幨裁此频�。
班會(huì )中，有三個(gè)故事：一個(gè)是病歷本的故事；一個(gè)是踩花臺的故事；另一個(gè)是在過(guò)道打籃球的故事�！斑@三個(gè)故事給你什么樣的啟發(fā)？”主持人問(wèn)。同學(xué)們思維活躍，很積極，個(gè)個(gè)都爭先恐后，連主持人都不知道該選誰(shuí)了。主持人連續抽了許多同學(xué)，答案都正確，但說(shuō)的不同。有的同學(xué)說(shuō)做事之前要冷靜，要考慮到后果；有的同學(xué)說(shuō)做事要為他人著(zhù)想；有的同學(xué)說(shuō)華泰就是保護花的，它就是警戒線(xiàn)，如果你踩到了警戒線(xiàn)，那么花就沒(méi)有了保護，很容易踩到花；還有的同學(xué)說(shuō)每個(gè)事情都有兩種可能，我們既要想到好處，又要想到壞處……這里就是“戰場(chǎng)”，同學(xué)們拼的“你死我活”。
在這次班會(huì )課上，我們都很積極、踴躍，個(gè)個(gè)聲音都比上課時(shí)響亮，大家都很重視這次班會(huì )課，很好的表現了自己的長(cháng)處，但有些同學(xué)舉手時(shí)都站了起來(lái)，這一點(diǎn)我不支持。我們的表現，得到了一位巴南高級教授的好評。
班會(huì )的作文2
今天，12月26日我們早早的來(lái)到學(xué)校，便聽(tīng)到老師跟我們班的班長(cháng)和宣傳委員說(shuō)：“我們班上的兩位實(shí)習老師要在我們班上，上一節班會(huì )課，你們在黑板上寫(xiě)上“知識競賽”這四個(gè)大字。
沒(méi)過(guò)多久就上課了。老師已經(jīng)來(lái)到班上，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天讓我來(lái)給你們上一節課，主題是‘知識競賽’。這個(gè)競賽一共有三輪，第一輪讓一個(gè)代表上去抽次數一共有四個(gè)次數�！� 我們這組抽到了次數三前面倆組過(guò)的題目都很簡(jiǎn)單，可是到了我們這一組卻很難到了最后卻只對了四題。我們這組目前排在最后一名，老師就對我們這一組說(shuō)：“第二組最后一名，一定要努力一點(diǎn)�！�
到了第二輪老師要我們找一位代表上去答題，我們這組選趙銳捷上去答題，這一輪一共有五題，我們一共答對了三題，而讓我感到意外的是第一組竟然全部都答對了。到了第三輪，也是最后一輪了。我們這組選出一位新的代表上去，我們這組選余偉豪。他在我們這組的第一排，老師說(shuō)：“坐在第一排舉手，老師看的更清楚�！北荣惖倪^(guò)程中我們有很多題目答不來(lái)，所以我們這組到最后我們這組的總只有五十多分。最高分都有一百多分了。最高分都.是我們的兩倍了。
這是快樂(lè )的一節課了，平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢了，而今天我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了！因為今天這節課，過(guò)的太有意思了，每分每秒都過(guò)的太有意思了！從此我們一定要珍惜時(shí)間，不然時(shí)間會(huì )從我們的身邊偷偷溜走！
班會(huì )的作文3
八點(diǎn)班會(huì )開(kāi)始了，謝老師話(huà)不多說(shuō)，便直奔第一個(gè)主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常興奮，自己終于有首選的權利了。我心里十分矛盾，畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經(jīng)過(guò)數分鐘的心理斗爭，我選擇了董祥一做同桌，她對我的語(yǔ)文可能也會(huì )有所幫助。
接著(zhù)，我又選了c類(lèi)第一名的程一諾，說(shuō)實(shí)話(huà)他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒(méi)有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類(lèi)的選拔，我十分難以從容選擇，老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思考許久，決定選擇王紫通為組員，組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線(xiàn)轉到成績(jì)上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時(shí)，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢(mèng)寐以求的寶座，當然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。
塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí)，請君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)老師的教導，一字一句都令我感到責任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽?zhuān)趯W(xué)習和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們。感恩，尊重，愛(ài)戴老師，也是我們身心的成長(cháng)。
班會(huì )結束了，我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì )，讓我們開(kāi)啟了初二的生活。
班會(huì )的作文4
今天下午我們班開(kāi)了一次主題班會(huì )，主題是“中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀”，主持人是張泉穎和郭佳昊。
開(kāi)始了，只見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)了“六一班中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”幾個(gè)大字。開(kāi)始表演了，首先上場(chǎng)的是賈天浩那組，他們背誦的是《游子吟》這首詩(shī)，詩(shī)背完了，聽(tīng)了他們充滿(mǎn)了對母親的濃濃愛(ài)意之情后，我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組，他們的詩(shī)是送別詩(shī)，當李昊背到《贈汪倫》的時(shí)候，他那有趣的腔調把所有人都逗笑了，連平時(shí)有點(diǎn)嚴肅的李老師都笑了呢！最后，他們組還加了一個(gè)超級搞笑的動(dòng)作，連前來(lái)審視的老師們都笑了。說(shuō)了這么多，該講講我們組的事情了，我們走上臺去，望到下面的同學(xué)都看著(zhù)我們，我不由得緊張了起來(lái)，為自己捏了一把汗，生怕出錯，但還是大聲背誦了起來(lái)，，可能是因為緊張的緣故吧，背出來(lái)的節奏都有點(diǎn)快，完全不像背誦，而是像平常背書(shū)那樣，老師一一糾正了我們，經(jīng)過(guò)老師的糾正，我心里一點(diǎn)都不緊張了，便自信地背誦完這幾首詩(shī)，隨后便迎來(lái)了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點(diǎn)，是：沒(méi)有為這幾首詩(shī)做一些總結，背誦的感情也沒(méi)有到位，我以后會(huì )改正這些錯誤的。
班會(huì )結束了，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，我深深地感受到了我自身的不足之處，以前我一直都在別人身上找錯誤，卻從沒(méi)意識到自己的不足，我以后一定會(huì )加倍努力，為將來(lái)能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗！
班會(huì )的作文5
一周一次的班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始啦!我們一蹦三尺高。
黑板上五彩的粉筆粗粗地，大大地寫(xiě)著(zhù)——《歡度圣誕》。排版由我們5、6學(xué)習小組進(jìn)行，我們5、6學(xué)習小組的同學(xué)用五彩繽紛的粉筆畫(huà)成一個(gè)個(gè)圣誕帽，一個(gè)個(gè)笑臉，扮演圣誕老人的還特意為班會(huì )活動(dòng)準備了八個(gè)大大的圣誕禮物盒。
不知是因為興奮還是怕遲到，下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去玩，都在教室里等著(zhù)上課。等呀等，班會(huì )活動(dòng)終于開(kāi)始了!
首先是講資料，接著(zhù)是演小品，第一個(gè)小品是一個(gè)“好生”和一個(gè)“差生”對話(huà)，笑得我們肚皮都要裂開(kāi)了，因為好生每次說(shuō)自己的成績(jì)好時(shí)，差生都按照好生的句子說(shuō)一句相反的話(huà)，好生說(shuō)：“我每天做作業(yè)不用半小時(shí)就能完成�！辈钌f(shuō)：“我每天作業(yè)都不用做�！焙蒙骸盀槭裁囱�?”差生：“不交作業(yè)不就行了?”逗得我們全體同學(xué)棒腹大笑。
然后是變魔術(shù)，由陳嘉和李逸豪表演，雖然陳嘉變魔術(shù)中有一點(diǎn)小失誤，大家依然是一致認為是他好。
最后是發(fā)糖果：八個(gè)小組長(cháng)上來(lái)摸到了圣誕禮物，發(fā)給了小組的每個(gè)人，看著(zhù)大家又蹦又跳的樣子，我真高興。
我認為這是最精彩的一次班會(huì )。
班會(huì )的作文6
今天下午，我們全班同學(xué)上了一堂另人深思的班會(huì )課，請來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的。比如：不亂丟垃圾、節約用水、用電……仔細想想，我們卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著(zhù)，趙媽媽還激勵我們做一個(gè)文明小學(xué)生，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說(shuō)說(shuō)我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒(méi)有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì )中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)知識——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友，并養成勤洗手的好習慣。
最后，班會(huì )在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè )中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)到了知識，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì )從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級爭光。
班會(huì )的作文7
今天，我盼望已久的班會(huì )來(lái)臨了。
這節班會(huì )是評選班干部的重要一節課。很多同學(xué)上臺講了發(fā)言稿，他們講的是那樣滔滔不絕，那樣精彩，而我的發(fā)言稿卻…我的信心一落千丈，就連那唯一一點(diǎn)勇氣也灰飛煙滅了，此時(shí)，我心里一片混亂，我想放棄，想退縮。于是，我把那在手中緊攥的發(fā)言稿狠狠的扔進(jìn)了桌洞。同桌看著(zhù)我緊皺的眉頭，說(shuō)：“楊程程你可別忘了，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店了，你后悔可就來(lái)不及了，別猶豫了！”
有誰(shuí)知道，我夢(mèng)寐以求的就是能當上班干部，為同學(xué)服務(wù)；能夠站到講臺上，可是，我害怕，我害怕！我害怕別人譏笑的目光，我怕我會(huì )出丑，我更怕我的演講會(huì )讓大家失望！講臺離我近在眼前，而在我的心中卻遠在天邊。那講臺像是一座魔域，上面帶者譏笑與失望。
當老師說(shuō)：“還有沒(méi)有人”時(shí)我心里的恐懼像是一塊天大的石頭，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我腦海里閃出媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“成功與失敗并不重要，重要的是你敢于戰勝自己，那樣你才是真的成功了！”就在那一分鐘，那一秒鐘，我完全明白了，我拿出那皺褶的發(fā)言稿，一步一步的走向了講臺……
雖然我的票數不多，但我成功了，我戰勝了自己，我沒(méi)有后悔。
班會(huì )的作文8
今天我們五（2）班要開(kāi)“濃濃故鄉情”主題班會(huì )，大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì )就要開(kāi)始了。
“人是家鄉好，月是故鄉明”，在我洪亮的聲音中，主題班會(huì )漸漸拉開(kāi)了序幕，“下面請欣賞《內蒙的孩子愛(ài)內蒙》”。歌聲剛落，侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來(lái)朗誦詩(shī)歌�！斑b遠西部有一個(gè)秘境，唱著(zhù)牧歌有遠古走來(lái)，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì )最有意思的就數翻譯家鄉話(huà)了，當我問(wèn)起“烏了些呢”（在那兒）用普通話(huà)怎么說(shuō)時(shí)，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅”（這里的黎明靜悄悄）時(shí)，他們一下子笑了起來(lái)，笑得前仰后合，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲又將班會(huì )推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我”、“我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家還爭先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴，蒙古族最喜歡的樂(lè )器和那達慕的意思。
這次班會(huì )讓我感覺(jué)十分有意義，因為每個(gè)人都是那么熱愛(ài)自己的家鄉。時(shí)間雖然會(huì )沖淡記憶的痕跡，卻永遠也沖不淡濃濃的鄉情。
班會(huì )的作文9
為進(jìn)一步加強對八年四班同學(xué)的思想引領(lǐng)，提高他們的思辨能力和綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生相互交流與學(xué)習的平臺，9月，八年四班舉辦了首屆班級辯論會(huì )，邀八年四班班主任李超老師擔當評委。
屆時(shí)，男生隊為正方，女生隊為反方，雙方圍繞“是否應穿校服”展開(kāi)激烈討論。辯論賽上，雙方選手立論鮮明，攻辯慷慨陳詞，自由辯論中辯手情緒激昂，賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方你來(lái)我往，言辭犀利，火花四濺，針?shù)h相對又不失風(fēng)度，侃侃而談。唇槍舌劍中不乏機智與幽默，選手的口才和應變能力在這一環(huán)節呈現得淋漓盡致，同時(shí)也將比賽推向了高潮，充分展現了辯論賽的獨特魅力和辯手們的思辨實(shí)力。比賽持續了近一個(gè)小時(shí)，雙方辯手精神飽滿(mǎn)，思維縝密，機智應變；引經(jīng)據典，旁征博引，妙語(yǔ)連珠，激烈精彩的場(chǎng)景深深感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，贏(yíng)得了陣陣歡呼掌聲。
辯論賽結束后，八年四班班主任李超老師就比賽的態(tài)勢對各組選手做了專(zhuān)業(yè)的剖析和精彩點(diǎn)評。
此次辯論賽進(jìn)一步豐富、活躍了同學(xué)們的校園生活，深化了學(xué)習的氛圍，開(kāi)拓了同學(xué)們的思維，體現了同學(xué)們朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)；同時(shí)也提高學(xué)生的演講、邏輯思維和臨場(chǎng)應變能力，以及團隊的組織和協(xié)作能力。
班會(huì )的作文10
星期五的班會(huì )終于在大家的期盼中到來(lái)了！同學(xué)們都迫不及待地等著(zhù)老師來(lái)頒獎。教室離一陣嘈雜聲......
丁零零，上課鈴響了。黃老師手捧著(zhù)讓人激動(dòng)的獎狀邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)了教室，同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師微笑著(zhù)走上講臺，準備好了即將要公示的獎狀和沉甸甸的獎品。同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛。老師一本正經(jīng)地說(shuō)："這次獲獎的同學(xué)有張馨元、楊釩。""會(huì )不會(huì )有我呢？"我心里不停的問(wèn)自己。莫名其妙地緊張極了！接著(zhù)老師先讓獲獎的男生上臺，他們各個(gè)精神抖擻，老師還請班級表現棒的女生給他們頒發(fā)獎狀并佩帶了他們最喜歡的汽車(chē)總動(dòng)員的徽章，臺下響起一片掌聲。還有個(gè)別粉絲在下面大喊著(zhù)：“陽(yáng)光男孩你真棒！”他們一個(gè)個(gè)看上去神氣極了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輪到女生上臺了，終于聽(tīng)到了我的名字，我們照樣上臺領(lǐng)獎，同時(shí)也獲得了最珍貴的微笑徽章。我們還給全班同學(xué)表演了“天使女孩”之歌呢。我們在大家熱烈的掌聲和羨慕的眼神中自信的走下講臺。
這是一節振奮人心的班會(huì )課，她給了我收獲和感動(dòng)，我在心里默默告訴自己：以后爭取每周都能拿獎！
班會(huì )的作文11
今天下午，我們在班上舉行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的.“安全伴我行”的主題班會(huì )。
這次班會(huì )由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚，嘹亮的歌聲像歡樂(lè )的海洋，三0（2）班的“安全伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始
第一個(gè)節目是我們組表演的小品《酒后駕車(chē)喪了命》，講的是：張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的，從大酒店里出來(lái)，我開(kāi)著(zhù)警車(chē)正好路過(guò)這里，張靜誤把警車(chē)當成出租車(chē)，指著(zhù)警車(chē)前的110標志對我這個(gè)警察說(shuō)：“我知道出租車(chē)都是十元一公里嘛，干什么寫(xiě)這么大給我看，你當我是白癡��！”鐘宇欣說(shuō)：“算了算了，我們自己開(kāi)車(chē)�！蔽覍λ齻冋f(shuō)：“對不起，你們喝醉了，不能開(kāi)車(chē)�！笨墒撬齻儾宦�(tīng)我的勸阻，強行開(kāi)車(chē)上路了。結果她們還沒(méi)開(kāi)出多遠，就撞在一棵大樹(shù)上……
這次班會(huì )讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
班會(huì )的作文12
上課了，大家從書(shū)包里拿出了早已準備好的自制食品，不少人看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經(jīng)和周?chē)慕粨Q狼吞虎咽上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來(lái)。接著(zhù)同學(xué)們拿著(zhù)千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著(zhù)一個(gè)盒子走上了臺，然后開(kāi)始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無(wú)機鹽等，合理食用、科學(xué)選擇，不僅可以使人得到各種必需的營(yíng)養物質(zhì)，還可增進(jìn)食欲，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，增強消化機能，同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,主持人問(wèn)了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見(jiàn)他一揚頭,驕傲的說(shuō):“不是,我這道菜叫水果開(kāi)會(huì ).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當他被叫起發(fā)言時(shí),他在書(shū)包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見(jiàn)他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋(píng)果,大家一下子被現實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節,有趣的班會(huì )結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了。
班會(huì )的作文13
今天的班隊課上，我們準備給但老師慶祝一下，于是，決定搞一個(gè)主題為“感念師恩”的主題班會(huì )。我們安排好表演順序，就準備好了。
班會(huì )開(kāi)始了，由陳玨旭主持。首先陳昕宇用薩克斯吹了一首《歡樂(lè )頌》，我覺(jué)得他吹得不太好，決定超過(guò)他。接著(zhù)我上臺吹黑管，上臺時(shí)，我發(fā)現黑管的哨片不知哪時(shí)被弄破了。沒(méi)辦法，只好勉強吹。哨片破了的黑管非常難吹，搞得我狼狽不堪。把《握別》和《地久天長(cháng)》吹得一塌糊涂。同學(xué)們都笑了，幸好我對但老師的祝福說(shuō)得比較好，才贏(yíng)得了一點(diǎn)掌聲。我回到坐位，感覺(jué)自己的腰掙得生疼，臉漲得通紅，真是羞愧。
不一會(huì )兒，李俊藝上臺拉小提琴，他一會(huì )拔拔弦，一會(huì )又轉動(dòng)小提琴的琴弦松緊，還做出好笑的動(dòng)作。我們立刻笑得前俯后仰。李俊藝終于拉了一首曲子，我覺(jué)得沒(méi)有我姐姐拉得好。（我的王辰姐姐考過(guò)了小提琴6級，正準備考7、8級）接著(zhù)新轉來(lái)的王思杰接過(guò)李俊藝手里的小提琴，拉了一首難度大，又很美妙的曲子。他拉得十分投入，我覺(jué)得他拉得非常好。我問(wèn)了問(wèn)他，原來(lái)他也考過(guò)了6級。
其他幾位同學(xué)還表演了魔術(shù)、二胡演奏、小品等節目。最后，我們一齊對但老師說(shuō)：“祝但老師節日快樂(lè )�！敝黝}班會(huì )就圓滿(mǎn)結束了。
這次我雖然失敗了，但我吸取教訓，下次一定要作好充分準備，好好演奏一番！
班會(huì )的作文14
每周一次的主題班會(huì )，是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統。這周主題班會(huì )的主題是學(xué)生該不該有零花錢(qián)，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢(qián)，另一組是反方，堅決反對給零花錢(qián)。
大家都很支持自己的觀(guān)點(diǎn)，因此你一言我一語(yǔ)地唇槍舌戰，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒(méi)有零花錢(qián)，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒(méi)有錢(qián)，去哪里買(mǎi)吃的！”“不可以給��！如果學(xué)生們有了零花錢(qián)，肯定不會(huì )像大人一樣那樣節約用錢(qián)，把錢(qián)花在刀口上，從而亂花錢(qián)！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢(qián)啊，只會(huì )買(mǎi)一些吃的，文具，學(xué)習用品啊，如果沒(méi)這零花錢(qián)，我們買(mǎi)學(xué)習用品的時(shí)候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒(méi)空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢(qián)，兩組同學(xué)都據理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無(wú)所謂誰(shuí)對誰(shuí)錯，重要的是大家要養成正確的消費觀(guān)，不能鋪張浪費，要把錢(qián)花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場(chǎng)辯論的真正含義！
班會(huì )的作文15
為了慶祝今年的“三八”婦女節，3月7日，我們班專(zhuān)門(mén)舉行了《我心中的好媽媽》主題班會(huì )。
下午第一節課剛結束，班主任張老師就讓我和孫夢(mèng)園、李穎、王逸凡布置教室。我負責寫(xiě)黑板上的大字，孫夢(mèng)園、李穎做美工，王逸凡站在教室后面當“監工”：“歪了，往右邊來(lái)一點(diǎn)”，“快點(diǎn)、快點(diǎn)，時(shí)間趕不上了”，“你們快點(diǎn)描字啊”……我們忙得不亦樂(lè )乎，終于大功告成了！大家歡呼著(zhù)，教室里已變成了歡樂(lè )的海洋。
終于到班會(huì )課了，張老師走進(jìn)教室，望著(zhù)我們布置的黑板，眼神里透出贊許，我心里一陣驚喜。老師讓同學(xué)上臺講自己心中的好媽媽是什么樣的，30多個(gè)好媽媽先后“亮相”�！班嵡咝馈痹诶蠋熀奥曋�，我怯生生地走到講臺邊，鎮定情緒后便侃侃而談，也不知怎么了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)聲音變小了，突然覺(jué)得媽媽為我早起做飯、下雨送傘、生病陪護，她好累啊，我像是喝了酒一樣，心里辣、鼻子酸，“小金豆”嘩地奪眶而出。我想忍住，可又控制不了，便低著(zhù)頭，堅持說(shuō)，只是感覺(jué)聲音有點(diǎn)抖。我停頓了一下，將頭往上仰，用勁抑制住眼淚�！拔艺J為我媽媽是世界上最美的！”當我說(shuō)完最后一句話(huà)時(shí)，臺下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
這次班會(huì )讓我難忘，我真的感悟到媽媽的不容易，以后，我一定要為她分擔，讓媽媽感受到生活的輕松，生活得更加幸�？鞓�(lè )。
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