寫(xiě)父親的初中作文集合四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)父親的初中作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)父親的初中作文 篇1
每個(gè)人都有一位父親，每個(gè)人的父親對孩子的教育方式是不一樣的。我的父親是一個(gè)與藹、穩重的人，他對我有時(shí)嚴厲，有時(shí)與藹。當我遇到困難時(shí)，他總是第一個(gè)在我身邊鼓勵我，支持著(zhù)我……
記得有一次，我們進(jìn)行了期中考試，在去拿成績(jì)單的路上，我很開(kāi)心，因為自己猜測過(guò)這一次考得還不錯。當我拿到成績(jì)單時(shí)，我驚呆了，其中有一門(mén)不及格。這時(shí)我心跳加速，這個(gè)成績(jì)實(shí)在讓我驚訝，我心想：“怎么辦？回家肯定要被罵了�！�
在回家的`路上，我的心總是怦怦直跳。
回到家后，我把成績(jì)單拿給了父親。他突然皺了一下額頭，便對我說(shuō)：“你滿(mǎn)意嗎？”這時(shí)我便低下了頭，搖了搖，多想挖個(gè)洞，鉆進(jìn)去。父親卻沒(méi)有罵我，輕聲地對我說(shuō)了一句話(huà)：“既然你對你的成績(jì)不滿(mǎn)意，那么你從現在開(kāi)始，好好努力，爭取期末的時(shí)候考得好一些�！边@時(shí)我驚呆了，心想：“為什么父親對我沒(méi)有任何的指責，而是鼓勵我？”這時(shí)我突然明白，父親是想給我機會(huì )，讓我好好努力。我心想：“既然爸爸都沒(méi)有放棄我，我又有什么資格去放棄呢�！庇谑俏冶阆露Q心，一定要把自己的語(yǔ)文成績(jì)提上去。
爸爸對我說(shuō)：“在上課時(shí)，你要一心一意地傾聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，老師叫你做什么，你就要做什么，有什么問(wèn)題不懂，你就要問(wèn)老師�！泵刻焱砩匣氐郊�，爸爸都會(huì )問(wèn)我說(shuō)：“有沒(méi)有不懂的問(wèn)題？”如果我說(shuō)有，爸爸就會(huì )教我，直到我會(huì )為止。
在父親的教導下，我的語(yǔ)文成績(jì)終于及格了，雖然不是很高，但是也是我自己努力出來(lái)的成績(jì)，當然里面有爸爸的功勞啦！
爸爸，您就是我精神的頂梁柱，當我快要倒時(shí)，您總是讓我有依靠。在我需要幫助時(shí)，您總在我身后鼓勵著(zhù)我。每個(gè)人都不看好我時(shí)，甚至自己都要放棄時(shí)，是您給了我鼓勵，讓我重新站起來(lái)。爸爸，謝謝您。
寫(xiě)父親的初中作文 篇2
成長(cháng)的歲月總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，于是想到父親，對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，想到父親那肩膀上愛(ài)的童年瑣事。
記得小時(shí)候，我可喜歡坐在肩上看風(fēng)景，因為父親高大強壯，坐在上面能看到不一樣的景色，給我一種安全感，放眼望去，所有景色盡收我的眼底。好大的山川，被云霧籠罩著(zhù);多多花兒爭先恐后的'開(kāi)放，五顏六色，讓我看得應接不暇。
記得還有一次，我和爸爸去動(dòng)物園看雜技表演，那里人山人海，要不是有父親保護著(zhù)我，我早就成肉餅了!被人擠來(lái)擠去本來(lái)就讓我生氣了。因為我太矮，只能看見(jiàn)動(dòng)物的腳，我那在眼里不停打轉的淚水一下子泉涌般流了下來(lái)，大聲哇哇哭了。父親看見(jiàn)我哭了，十分著(zhù)急，慌忙的把我架在了肩上，安慰我。我看見(jiàn)了動(dòng)物那滑稽有趣的表演十分高興，拍手叫好。我第一次感到父親的高大。
上五年級時(shí)，我沒(méi)考好，被同學(xué)們嘲笑，被同學(xué)們欺負，我回到家一下子撲倒父親懷中，心里十分難受，大聲哭喊，父親愣住了，又反應過(guò)來(lái)將頭輕輕撫到他的肩上，感到十分溫暖，心里漸漸平靜。感到父親那寬厚、堅實(shí)、天塌下來(lái)也頂得住的肩膀，我從父親那肩膀中獲取了無(wú)限力量。
也許，多年以后，我長(cháng)大了，也會(huì )有父親那堅實(shí)的肩膀，給人帶來(lái)溫暖，而父親會(huì )老，會(huì )長(cháng)出白頭發(fā)，以前那厚實(shí)的肩膀會(huì )沒(méi)有，身子虛弱了，只有那單薄的肩膀。我會(huì )和父親肩并肩，扶著(zhù)他的肩，讓他也感受一下那寬厚的肩膀，讓他也感受到當時(shí)他對我肩膀上的愛(ài)。
寫(xiě)父親的初中作文 篇3
我的父親平時(shí)工作很忙，每天加班到很晚，周末也經(jīng)常出差。但是他很珍惜與我相處的時(shí)間，一有空就陪我游戲，陪我鍛煉，陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會(huì )安排一到兩次家庭旅游，那是我最最開(kāi)心的時(shí)光！
今年寒假，我隨爸爸媽媽再次來(lái)到冰天雪地的`北海道學(xué)滑雪。我們一起在滑雪場(chǎng)足足呆了7天，每天起早奔赴滑雪學(xué)校參加各自的滑雪課程，下午課程結束后再結伴乘坐纜車(chē)從山上滑下來(lái)。我們互相鼓勵呼嘯切磋技藝，一周下來(lái)我們都取得了很大的進(jìn)步。
父親答應我明年還要陪我去滑雪！我很享受與父親呆在一起時(shí)光，哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語(yǔ)！我愛(ài)你！親愛(ài)的父親！
這是我父親，他在銀行工作，這是他們去新疆考察一個(gè)礦產(chǎn)企業(yè)時(shí)的照片。
父親與我說(shuō)，這個(gè)企業(yè)在奎屯市的郊區，非常遠，他們下了飛機后，又坐了十幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才到那里。而且，當時(shí)當地的氣溫只有20多度，從杭州出發(fā)的時(shí)候，還只是秋天，沒(méi)想到新疆會(huì )這么冷！父親當時(shí)身邊沒(méi)有厚衣服，就問(wèn)當地企業(yè)的人借了件軍大衣披上，直接下去企業(yè)礦區考察了，所以才有了這張照片。
作為銀行職員，他們經(jīng)常要全國各地考察企業(yè)，雖然工作很辛苦，但是我覺(jué)得父親很厲害，他不怕吃苦，也很敬業(yè)耐勞。
我現在還小，還沒(méi)有工作，我的任務(wù)只是學(xué)習，父親與我說(shuō)，我人生的路還有很長(cháng)，一路上是荊棘密布還是花香滿(mǎn)園需要我自己去體會(huì )，去經(jīng)歷。他希望我在學(xué)習中能夠像他一樣，即使辛苦，也要堅持不懈，不論沿途風(fēng)景如何，父親的臂膀，永遠會(huì )是我最溫暖的依靠。
寫(xiě)父親的初中作文 篇4
在我的眼中，世界上最堅實(shí)的，不是冷冰冰的鋼鐵，最溫暖的，不是什么奢侈的柔軟坐墊，而是——爸爸的肩膀。
小時(shí)候，我最喜歡坐在爸爸的肩膀上。它是我最舒適的座椅，最堅實(shí)的座椅，最溫暖的座椅，最威風(fēng)的坐騎。坐在他的肩膀上面，是那么的快樂(lè )。我覺(jué)得自己比爸爸要高，可以看到更遠的景物;我覺(jué)得自己可以觸摸到藍天，把天上那些像棉花糖一樣的云朵摘下來(lái);我覺(jué)得自己可以抓到小鳥(niǎo)，讓它拖著(zhù)我在碧藍的天空中自由地翱翔。這，要比其他有錢(qián)人家的小朋友坐的那些什么電動(dòng)小汽車(chē)、旋轉木馬要好多了。因為它不是冷冰冰的機器，而是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的肩膀。
小時(shí)候，我也喜歡把小手搭在爸爸的肩膀上，它是我最好玩的旋轉木馬。爸爸讓我抓得緊緊地，他就轉呀轉，我也隨著(zhù)轉呀轉，可好玩了。我覺(jué)得我像飛起來(lái)一樣，在半空中跳著(zhù)快樂(lè )的舞蹈。輕飄飄的身體好像和風(fēng)融為一體，它是那樣的輕盈，好像在半空中用腳尖輕輕地一點(diǎn)，就能夠跳得很高很高，再試試劃出一條美麗的弧線(xiàn)，就像舞臺上那些厲害的芭蕾舞演員一樣。
我真希望能一直享受爸爸這溫暖、堅實(shí)的肩膀�？墒俏乙惶焯扉L(cháng)大，從一個(gè)小娃娃慢慢變成一個(gè)小姑娘了，到上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的肩膀已經(jīng)慢慢地承受不住這份重量了。而我，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，一點(diǎn)兒也不懂事，總是想著(zhù)爸爸哪天能再讓我坐到他的肩膀上，能再讓我坐一次肩膀旋轉木馬�？偸侨涡缘刈尠职挚禳c(diǎn)實(shí)現我這無(wú)理取鬧的愿望，爸爸一直說(shuō)：“下次吧，下次吧�！倍疫�是那么不通情達理。
到我上二年級的時(shí)候，我這無(wú)理取鬧的愿望實(shí)現了，但我也永遠地失去了享受肩膀的機會(huì )。我坐上爸爸的'肩膀，準備享受過(guò)去的快樂(lè )，卻沒(méi)有發(fā)現，爸爸的肩膀，已經(jīng)沒(méi)有以前那么堅實(shí)，爸爸是很吃力地把我抬起來(lái)的。突然，爸爸很痛苦地“哎呀”地叫了一聲，我趕緊回到地面，驚慌地大喊大叫，不知如何是好。
最后，爸爸被送進(jìn)了醫院。到醫院的時(shí)候，我抽泣著(zhù)對醫生說(shuō)：“醫生叔叔!我爸爸怎么了，是不是有生命危險了呀!都是我不好，都是我不好!我不應該那么任性的，你一定要幫幫我呀!醫生叔叔!”醫生什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜地領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了病房。
“爸爸!爸爸!你怎么了呀!是不是我讓你受傷了!是不是我不好呀!”我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)，哭得更厲害了�！吧岛⒆��！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)，“爸爸沒(méi)事，只是老了，不中用了呀�？峙乱院蠖疾荒芟衲阈r(shí)候那樣，讓你坐在肩膀上看風(fēng)景，坐肩膀旋轉木馬了�！蹦且惶�，我一直守護著(zhù)爸爸，并在他的身旁哭呀哭。
現在，我已經(jīng)完全習慣了不用享受爸爸肩膀的生活。但爸爸肩膀的那份堅實(shí)，那份溫暖，卻永遠地留在了我的記憶里。
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