有關(guān)寫(xiě)父親的初中作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)父親的初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)父親的初中作文 篇1
轟----窗外響起的雷聲打得我心驚肉的，向窗外看看，樹(shù)木被大風(fēng)吹得東倒西，還發(fā)出“沙沙”的聲響，狂風(fēng)在著(zhù)豪的噪子，我住了，地上的落葉被吹的四處亂飛，心里有莫名的緊張感突然想起今早父親叮的話(huà)：“今天要是下雨的話(huà)記得把我放在陽(yáng)臺上的花進(jìn)來(lái)啊，小心別被風(fēng)吹掉了！”我立馬扔下手里的書(shū)，疾步奔向陽(yáng)臺上去。有各別的小花已經(jīng)被吹折了“腰”眉頭一緊，馬上跑上前去。要知道這些都是父親的最?lèi)?ài)，他每天上班都要查看一番，下班也要去看看，就連睡覺(jué)前也要看看這些花是否安好他回來(lái)要是看到這些花死了，非罵我不可！
“該死！”好不容易把花收拾好，雨就下起來(lái)了，看到屋里的傘，才發(fā)現父親沒(méi)帶傘，我拿起傘向外跑去。秋天的雨很涼爽，沒(méi)有夏雨的燥熱，也沒(méi)有冬雨的寒冷刺骨。這雨連成的絲，如一條條被風(fēng)吹起的線(xiàn)，無(wú)規則的飄灑著(zhù)如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋落下一排排水滴，像美麗的珠簾；又如湖面蕩起的層層連漪，一遍又一遍的循環(huán)……也許是街上人少的緣故，雨聲和踩水聲聽(tīng)得特別清晰，像一首旋律…來(lái)到工地，這里空蕩蕩的，廣闊的空間隱的聽(tīng)見(jiàn)“噸當”的聲音，我慢慢向前走去。走到一個(gè)轉角處，突然看到一個(gè)熟悉的背影。諾大的工地上，父親的身影顯得事么弱，以前一直覺(jué)得他很高大，無(wú)人能比，此刻才感覺(jué)這個(gè)身影太小太小了小的很不起眼。曾以為他是世上最堅強的人，卻忽視了他也曾流過(guò)淚：曾以為他能為我們一家撐起一片天，卻忘記了他也是一個(gè)在再平凡不過(guò)的人。
他也有喜怒衰樂(lè )，也有追求，也有夢(mèng)想，也有愛(ài)好，也有…可他為了我們一家，把這些都放下，漸漸地它們消失了，連父親也不曾記得了。他每天起早貪黑，為了家不辭辛苦，一味的付出卻不求回報，就連我唯一能回報的一學(xué)習，也不是他理想的樣子。這瞬間，我突然想起這世間最公平也是最無(wú)情的東西，光陰，我有些許懂張，害怕他會(huì )老去；害怕他頭發(fā)上的銀絲越來(lái)越密：害怕他光滑的手邊的租糙…眼眶紅了。父親抬起頭，有些吃驚的'看著(zhù)我，看到我手中的傘，又問(wèn)“送傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他好像在一根細板上釘著(zhù)什么東西，“這是什么？”“部件滾到那板上了，我得把它勾過(guò)來(lái)�！备赣H繼續弄著(zhù)。我朝那看去，一塊懸在半空的木板上著(zhù)個(gè)什么東西，這可是五樓，去勾那個(gè)？這又是下雨天的，萬(wàn)一不小心怎么辦？“那么遠，不就是個(gè)小東西嗎，掉了就掉了唄，都下雨了，你別做這邊走怪危險的，起來(lái)回去吃午飯吧�！薄澳窃趺葱�，就那么一個(gè)小東西成要幾十塊呢，而且要是沒(méi)有它，今天早上做的管子就全都白做了�！�
“可是你看那多危險，你做的這個(gè)能勾到嗎？“準能！你看著(zhù)哈！”說(shuō)完伸長(cháng)了手小心地把那個(gè)勾了過(guò)來(lái)小心小心！好了，諾我扶父親站起來(lái)，走到工地外面，雨似乎沒(méi)有要停的意思�！白甙�，爸�！薄暗鹊�，早上老李（父親的同事）打電話(huà)叫我幫他家修一下水管，你先回去吃我弄完就回去哈�！痹�(huà)音未落，拿著(zhù)傘就走了父親的身影在雨中消失，我準備親自下廚，做他最?lèi)?ài)吃的雞蛋面。
撐起傘，哼著(zhù)歌向家走去我的父親，他很平凡，或許在大多數人眼中，他如同萬(wàn)般雨滴中的一滴，但，在我心中，他是一片浩瀚的大海。父親是什么人？是當你努力爬上山頂時(shí)別人問(wèn)你驕不驕傲而他卻問(wèn)你累不累的人，是你在無(wú)助時(shí)、黯淡時(shí)的一盞明燈。女兒父親，如果可以，下輩子我還做你的女兒......
寫(xiě)父親的初中作文 篇2
父親，一個(gè)偉大而堅強的代名詞。每個(gè)父親都是家里的頂梁柱。我的父親也不例外，每天風(fēng)里來(lái)，雨里去，實(shí)在是不容易。
我的父親是一名普通的干部，憑著(zhù)一個(gè)月微薄的薪水來(lái)養活一家人。我的父親為人正直、善良、大度，富有同情心，每當看到不幸的人，他總會(huì )于心不忍。
我的父親是慈祥的。每當我犯了錯誤時(shí)，父親總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：人不怕犯錯，就怕改不過(guò)，他說(shuō)只要我下次不再犯同樣的錯誤，他便會(huì )原諒我。父親還常常教我做人的道理，告訴我世間的真善美，假丑惡。
我的父親是嚴厲的。每當我做作業(yè)或是讀書(shū)時(shí)，父親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好好寫(xiě)，好好讀，如果不會(huì )或是寫(xiě)錯的話(huà)，今天就別想吃飯!”語(yǔ)氣里還帶著(zhù)幾分威嚴，令人畏懼。因此，我做作業(yè)時(shí)異常認真，生怕被我那嚴厲的父親批評。
我的父親是幽默的。有次，我們在討論春筍好吃不好吃的事，父親聽(tīng)了，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“春筍?那是熊貓吃的東西啊，怎么可以給人吃?”說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)了，也跟著(zhù)笑。至今，我仍覺(jué)得這句話(huà)好笑。
我的'父親也算一個(gè)有文化的人。每當我把寫(xiě)好的文章拿去給父親看，父親看后，會(huì )給我的文章進(jìn)行修改，修改后，我的文章比之前好多了!父親還會(huì )時(shí)不時(shí)地吟幾句詩(shī)，他說(shuō)：這是心靈的感受，也是對世界的感悟。
我的父親是善良的。一個(gè)冬天，天上還飄著(zhù)鵝毛大雪，有一乞丐來(lái)敲我家的門(mén)，父親開(kāi)門(mén)，見(jiàn)是一個(gè)乞丐，乞丐的樣子像是凍得受不了了!父親看后，忙讓母親去屋里拿個(gè)饅頭，父親把饅頭遞給了乞丐，乞丐感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親給乞丐錢(qián)也經(jīng)常給一元或是五元，他說(shuō)：乞丐可憐，我們應該施舍一點(diǎn)給他們。
我的父親是非常疼愛(ài)我的。我時(shí)常向父親提出一些小要求，父親總是盡一切能力滿(mǎn)足我，我要什么，他就給我買(mǎi)什么。他總是怕我受到任何傷害，經(jīng)常告訴我，不要輕易相信任何人，以免上當受騙，給自己造成傷害。
在我眼中，父親是變化無(wú)常的，時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴厲，時(shí)而幽默，時(shí)而善良。父親是春日里的一縷暖風(fēng)，吹開(kāi)了我的心靈之花;父親是盛夏里的一汪清泉，時(shí)刻滋潤著(zhù)我的心田;父親是深秋里那碩大的果實(shí)，甜蜜的果汁涌進(jìn)了我的心房;父親是寒冬里溫暖的太陽(yáng)，照亮了我無(wú)知的心靈。
在我的心目中，父親雖不是什么有名人物，可他卻是我心中最偉大的人，我愿一生一世都是您的女兒，我愛(ài)我的父親。
寫(xiě)父親的初中作文 篇3
有的人說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！钡悄阕x懂爸爸的愛(ài)了嗎？我就讀懂了。
我的爸爸是一名醫生。他高大強壯。在我成長(cháng)經(jīng)歷中，爸爸為我付出了偉大的愛(ài)，一件件，都令我難以忘懷，令我感動(dòng)，令我敬佩。
一次，我在填寫(xiě)暑假作業(yè)。一道數學(xué)應用題偏攔住了我，我一時(shí)想不出來(lái)，不寫(xiě)了。我放下筆，打電腦去咯。晚上，吃了飯，爸爸在看新聞，突然一想，說(shuō)：“小華，暑假作業(yè)該檢查啦�！蔽蚁耄簯K了！死定了。我慢慢吞吞地拿著(zhù)作業(yè)，手直抖著(zhù)。爸爸一下子猜出了我的心思，“我我不會(huì )做，所以”“所以你就不寫(xiě)了�！卑职执驍嗔宋业脑�(huà)。接著(zhù)說(shuō)：“讀書(shū)，不可放棄，要追求�！闭f(shuō)后翻開(kāi)本子，叫我坐下，為我講解那道題的'內容，望著(zhù)爸爸嚴厲的眼神，我懂得了一個(gè)道理，還感到了父愛(ài)的滋味，我多想說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝您�！�
還有一個(gè)炎熱的夏天，一對母女經(jīng)過(guò)我家門(mén)口，她女兒中暑了，母親直喊救人。爸爸看在眼里，忙把她抱進(jìn)病房，為她解暑。慢慢的，女孩精神好了起來(lái)，那婦女要還錢(qián)謝我爸爸，爸爸萬(wàn)般推辭，和藹地說(shuō)：'不，大姐，助人為樂(lè )嘛！我作為一名醫生，使人人健康是我應遵循的準則�！甭�(tīng)了這話(huà)，我肅然起敬，爸爸，您不但是一位好父親，還是一名好醫生。
我能擁有這樣的一位好爸爸而感到驕傲。我再一次向爸爸說(shuō)：“爸爸，您真偉大，爸爸，我愛(ài)您�！敝灰愫湍惆职窒嗵幘昧�，你就知道，父親的愛(ài)就藏在粗糙的雙手中，
就藏在嚴厲的目光背后。
寫(xiě)父親的初中作文 篇4
人人都說(shuō)父親就是家里的頂梁柱，嚴父慈母差不多在每個(gè)家庭都差不多可是我家卻不然，慈父嚴母在我家一直是一代一代傳下來(lái)的。
爸爸是個(gè)做苦工的。一次早上媽媽叫我帶上傘去上學(xué)，說(shuō)是今天下雨，我看了看天空陽(yáng)光明媚，帶雨傘去不是找人笑話(huà)嗎？然后我就沒(méi)有帶傘去，路上同學(xué)們都拿著(zhù)傘，我就笑著(zhù)對他們說(shuō)：你們可真好騙，我就不信這樣好的天會(huì )下雨。果然，快下課的時(shí)候，天上噼噼啪啪下起了大雨，一下子晴轉多云，多云轉雨讓我猝不及防，心想：怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà)，怎么不帶雨傘，怎么這么的自以為是？現在好了，回到家準成落湯雞了，這場(chǎng)雨真是讓我心急如焚，不會(huì )是老天爺算好了的吧，快下課了才下雨的。
下課后，同學(xué)們陸陸續續回家去了，偶爾還有幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)打招呼，現在都只剩下零零散散的幾個(gè)人了，很快，喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái)，只有滴滴答答雨落下來(lái)打在地面上的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)，我哆哆嗦嗦連忙蹲下把衣服拉緊一點(diǎn)，仿佛只有這樣才能讓我舒服一點(diǎn)。這時(shí)候，門(mén)口邊出現一個(gè)熟悉的身影，手上拿著(zhù)一把傘，而他自己卻披了水衣就過(guò)來(lái)了，傘都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)，我一眼就認出來(lái)了，那是我爸爸，我忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái)，死死咬著(zhù)嘴唇。爸爸大步向我走來(lái)，在我面前把我扶起來(lái)，揉揉我劉海的碎發(fā)說(shuō)：傻丫頭，爸爸來(lái)遲了，不哭。他見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，就蹲在我面前：上來(lái)，爸爸來(lái)遲了，爸爸該罰。我雙手搭在爸爸肩膀上，爸爸的后背很暖，讓我一下子就感覺(jué)不到下雨冷氣的侵襲。此時(shí)此刻，我己經(jīng)無(wú)法用自己的語(yǔ)言去描述了，爸爸的愛(ài)，已經(jīng)全心全意的灌注在我的'身上。
透過(guò)晶瑩的雨水，看到的是爸爸花白的頭發(fā)，原來(lái)爸爸經(jīng)歷了那么多的折磨，連歲月那么的無(wú)情，爸爸高大的肩膀把我完全包圍著(zhù)，溫暖著(zhù)爸爸，你的愛(ài)不比的嚴厲，你的愛(ài)就像天上的白云，不管怎么變，都是那么潔白無(wú)瑕，都是那么的全心全意。我愛(ài)你，爸爸！
寫(xiě)父親的初中作文 篇5
每個(gè)人都有一位父親，每個(gè)人的父親對孩子的教育方式是不一樣的。我的父親是一個(gè)與藹、穩重的人，他對我有時(shí)嚴厲，有時(shí)與藹。當我遇到困難時(shí)，他總是第一個(gè)在我身邊鼓勵我，支持著(zhù)我……
記得有一次，我們進(jìn)行了期中考試，在去拿成績(jì)單的路上，我很開(kāi)心，因為自己猜測過(guò)這一次考得還不錯。當我拿到成績(jì)單時(shí)，我驚呆了，其中有一門(mén)不及格。這時(shí)我心跳加速，這個(gè)成績(jì)實(shí)在讓我驚訝，我心想：“怎么辦？回家肯定要被罵了�！�
在回家的路上，我的心總是怦怦直跳。
回到家后，我把成績(jì)單拿給了父親。他突然皺了一下額頭，便對我說(shuō)：“你滿(mǎn)意嗎？”這時(shí)我便低下了頭，搖了搖，多想挖個(gè)洞，鉆進(jìn)去。父親卻沒(méi)有罵我，輕聲地對我說(shuō)了一句話(huà)：“既然你對你的成績(jì)不滿(mǎn)意，那么你從現在開(kāi)始，好好努力，爭取期末的時(shí)候考得好一些�！边@時(shí)我驚呆了，心想：“為什么父親對我沒(méi)有任何的指責，而是鼓勵我？”這時(shí)我突然明白，父親是想給我機會(huì )，讓我好好努力。我心想：“既然爸爸都沒(méi)有放棄我，我又有什么資格去放棄呢�！庇谑俏冶阆露Q心，一定要把自己的語(yǔ)文成績(jì)提上去。
爸爸對我說(shuō)：“在上課時(shí)，你要一心一意地傾聽(tīng)老師說(shuō)的'話(huà)，老師叫你做什么，你就要做什么，有什么問(wèn)題不懂，你就要問(wèn)老師�！泵刻焱砩匣氐郊�，爸爸都會(huì )問(wèn)我說(shuō)：“有沒(méi)有不懂的問(wèn)題？”如果我說(shuō)有，爸爸就會(huì )教我，直到我會(huì )為止。
在父親的教導下，我的語(yǔ)文成績(jì)終于及格了，雖然不是很高，但是也是我自己努力出來(lái)的成績(jì)，當然里面有爸爸的功勞啦！
爸爸，您就是我精神的頂梁柱，當我快要倒時(shí)，您總是讓我有依靠。在我需要幫助時(shí)，您總在我身后鼓勵著(zhù)我。每個(gè)人都不看好我時(shí)，甚至自己都要放棄時(shí)，是您給了我鼓勵，讓我重新站起來(lái)。爸爸，謝謝您。
寫(xiě)父親的初中作文 篇6
常常在夢(mèng)中出現這樣一種情景：父親赤著(zhù)腳，健步如飛地走在碎石路上，我提著(zhù)鞋在后面拼命追趕，嘶聲喊著(zhù)：“爸爸，給你鞋……”然后忽然從夢(mèng)中驚醒，淚水已打涅了枕頭。父親已不在人世了，再也聽(tīng)不到我的呼喚了。然而他那雙赤腳卻總在我眼前走動(dòng)。(由夢(mèng)境寫(xiě)起，爸爸的赤腳常常入夢(mèng)，言印象之深。)
父親祖輩是農民，和許多農民一樣，夏季總是喜歡打卷赤腳。在稻田里干活時(shí)，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土的顏色一樣。粗大的腳從泥水中路進(jìn)、拔出，是那么輕松自如；
小時(shí)候，對父親不穿鞋的樣子，倒不覺(jué)得怎樣。當他背著(zhù)我膛過(guò)小溪，繞過(guò)小山，送我上學(xué)時(shí)，我感到這雙腳既平穩又有力，心里充滿(mǎn)了安全感。(“平穩有力”是兒時(shí)對父親的腳的印象。)
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道赤腳很不雅觀(guān)，漸漸地開(kāi)始覺(jué)得這雙腳既土氣又難看了，實(shí)在不愿讓它與我同行。
一天下著(zhù)大雨，父親同許多家長(cháng)一樣來(lái)接自己的孩子。當我走出教室，一眼見(jiàn)到爸爸的一雙笨拙的大腳，羞愧得我無(wú)地自容，以至回家的路上我沒(méi)跟他說(shuō)一句話(huà)。
就為這。我拒絕了他對我的關(guān)心和愛(ài)護。我不愿讓同學(xué)見(jiàn)到他那副模樣。尤其是我上了中學(xué)，住在宿舍里，每隔一段時(shí)間他便帶著(zhù)些吃的東西來(lái)看我，但每次總是那副樣子。同宿舍的女生們暗暗發(fā)笑的神態(tài)令我見(jiàn)到親人的喜悅瞬間變成了不快。
一天黃昏，父親又來(lái)看我，我見(jiàn)他還光著(zhù)又粗又笨的腳，頓時(shí)大聲嚷道：“以后穿鞋來(lái)好不好?”(長(cháng)大的“我”已懂得虛榮，父親“既土氣又難看”、“又粗又笨”的赤腳令“我”“羞愧”、“不快”。)
父親愣住了，手中的提袋一下子掉在了地上�？伤芸煨α诵�，拾起提袋并從里面拿出一些蘋(píng)果，還塞給我20元錢(qián)。
“拿去，照顧好自己，天晚了，我該回去了�！毕﹃�(yáng)把父親矮矮的軀體拉成了瘦又長(cháng)的影子，我突然發(fā)現父親的背已駝了，腳步蹄珊，再也不像從前那樣壯實(shí)有力了。
再次來(lái)看我時(shí)，父親腳穿一雙嶄新的皮鞋�！澳憧�，這雙鞋好不好看?"那聲音是掩飾不住的喜悅與興奮。而這時(shí)我突然感到很心酸，仿佛失去了什么�？吹竭@不協(xié)調的鞋與腳，我的心在流淚。此后不久，父親就不幸病逝了，這雙嶄新的鞋成了父親的遺物，常常引起我對父親的思念。(顧及女兒的臉面，父親穿上嶄斷的皮鞋，鞋與腳的不協(xié)調卻觸痛“我”心。)
歲月使我成長(cháng)，知識使我充實(shí)，我學(xué)會(huì )了思考與判斷。赤腳與穿鞋對我已經(jīng)不重要了，并且我深深懂得了那雙緊貼大地的粗笨的'腳的樸實(shí)與自然。我內心充滿(mǎn)了感激與愧疚。(終于認清“那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實(shí)與自然”，“感激與愧疚”之情誠懇而真華。)（初中作文）
今年我以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入了新的學(xué)校。家長(cháng)會(huì )上掌聲如雷，我坐在教室一側，淚眼婆姿地望著(zhù)家長(cháng)的座位，多希望從那西裝革履中尋找到那雙熟悉的泥腳，堅實(shí)地路在這里……(結尾以淚眼中想像結束，與開(kāi)頭夢(mèng)境照應，強烈的思念之情浮出紙面。)
寫(xiě)父親的初中作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上，父親就像一盞燈，當黑暗來(lái)臨時(shí)，當我無(wú)助時(shí)，當我失敗時(shí)，他總是給我以溫暖的光。
父親是一個(gè)忙碌的人，為了撐起整個(gè)兒家，為了使母親與我能過(guò)上好日子，他每天不知疲倦地工作著(zhù)，因為在他眼里，我們就是他所有的希望和溫馨的港灣。
我對父親印象最深的，便是他那布滿(mǎn)皺紋的臉和那一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。
小時(shí)候不懂事，不能明白為什么別人的爸爸都顯得年輕，而我的爸爸卻顯得老呢?長(cháng)大懂事后，才明白那都是讓我累的。所以現在，每當憶起小時(shí)候對父親的埋怨和不理解，心底那股酸勁兒。便不知怎的就涌向心頭。
拿起與父親的合照，回憶起小時(shí)候的一件件事。淚，不由自主地流了出來(lái)。
“爸爸，你怎么才來(lái)接我啊，你看別的小朋友都走了，討厭，讓我等這么長(cháng)時(shí)間�！蔽业笮U地責問(wèn)著(zhù)父親�！皩Σ黄�，孩子，爸爸來(lái)晚了，因為剛才……”父親忙停下自行車(chē)解釋�！坝憛�，我以后不要你接了�！蔽疫�沒(méi)等父親說(shuō)完，便哭著(zhù)打斷了他的話(huà)。父親望著(zhù)我，把剛要解釋的話(huà)收了回去，只緩緩蹲下身子對我說(shuō)：“孩子，爸爸下次不會(huì )再來(lái)晚了�！闭f(shuō)完用他那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把我抱上自行車(chē)，推著(zhù)車(chē)子走了很久很久……
這是我上幼兒園時(shí)的一幕，每當想起這一幕，我都想哭，因為我覺(jué)得我欠父親的實(shí)在太多了。
還記得那次在小學(xué)二年級時(shí)，父親因為一下班就忙著(zhù)來(lái)接我，沒(méi)來(lái)得急換下工作服。當我和小同學(xué)一起排隊走出校門(mén)時(shí)，同學(xué)們都沖著(zhù)我喊：“你看你爸爸，衣服真臟啊，哈哈哈……”我氣得哭了，我跑向爸爸，爸爸一把接過(guò)我，皺了皺眉頭說(shuō)：“孩子，咱們回家吧�！睆哪且院�，父親每次來(lái)接我之前都換掉工作服。每每回憶起這件事，我都感到父親對我是那么體貼入微，他的慈愛(ài)甚至超過(guò)母親。
現在，雖然我長(cháng)大了，但父親對我的呵護卻一絲不減，在他的眼中仍閃動(dòng)著(zhù)慈祥的目光。我明白那是因為我是他的`一切希望，他是我所有的力量。
在我成長(cháng)的道路上，父愛(ài)給了我無(wú)數的幫助與許多無(wú)私的奉獻，我對父愛(ài)的感激是一個(gè)字，一個(gè)詞，甚至一篇文章也無(wú)法形容的。
假如我是一只小船，父愛(ài)就是一片深情的海洋，假如我是一股清泉，父愛(ài)便是那清澈的泉源……
寫(xiě)父親的初中作文 篇8
成長(cháng)的歲月總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，于是想到父親，對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，想到父親那肩膀上愛(ài)的童年瑣事。
記得小時(shí)候，我可喜歡坐在肩上看風(fēng)景，因為父親高大強壯，坐在上面能看到不一樣的景色，給我一種安全感，放眼望去，所有景色盡收我的眼底。好大的山川，被云霧籠罩著(zhù);多多花兒爭先恐后的'開(kāi)放，五顏六色，讓我看得應接不暇。
記得還有一次，我和爸爸去動(dòng)物園看雜技表演，那里人山人海，要不是有父親保護著(zhù)我，我早就成肉餅了!被人擠來(lái)擠去本來(lái)就讓我生氣了。因為我太矮，只能看見(jiàn)動(dòng)物的腳，我那在眼里不停打轉的淚水一下子泉涌般流了下來(lái)，大聲哇哇哭了。父親看見(jiàn)我哭了，十分著(zhù)急，慌忙的把我架在了肩上，安慰我。我看見(jiàn)了動(dòng)物那滑稽有趣的表演十分高興，拍手叫好。我第一次感到父親的高大。
上五年級時(shí)，我沒(méi)考好，被同學(xué)們嘲笑，被同學(xué)們欺負，我回到家一下子撲倒父親懷中，心里十分難受，大聲哭喊，父親愣住了，又反應過(guò)來(lái)將頭輕輕撫到他的肩上，感到十分溫暖，心里漸漸平靜。感到父親那寬厚、堅實(shí)、天塌下來(lái)也頂得住的肩膀，我從父親那肩膀中獲取了無(wú)限力量。
也許，多年以后，我長(cháng)大了，也會(huì )有父親那堅實(shí)的肩膀，給人帶來(lái)溫暖，而父親會(huì )老，會(huì )長(cháng)出白頭發(fā)，以前那厚實(shí)的肩膀會(huì )沒(méi)有，身子虛弱了，只有那單薄的肩膀。我會(huì )和父親肩并肩，扶著(zhù)他的肩，讓他也感受一下那寬厚的肩膀，讓他也感受到當時(shí)他對我肩膀上的愛(ài)。
【寫(xiě)父親的初中作文】相關(guān)文章：
【推薦】寫(xiě)父親的初中作文三篇05-20
寫(xiě)父親的初中作文合集七篇05-17
我的父親_寫(xiě)父親的作文03-27
寫(xiě)父親的作文01-04
寫(xiě)父親的作文[精選]02-16
寫(xiě)父親的作文【精選】01-06
父親節給父親寫(xiě)的作文05-30