愛(ài)心的作文3篇[精選]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　何為愛(ài)心，愛(ài)心的意義就是有一慈愛(ài)的心，今日我在電視中看見(jiàn)了貧苦的孩子，見(jiàn)到了孩子的愿望。

　　這個(gè)世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會(huì )有金錢(qián)來(lái)幫助他們；如果我是一位畫(huà)家，我會(huì )有我的畫(huà)來(lái)幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來(lái)幫助他們；

　　我記著(zhù)電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習機、錄音機�？赡銈兿氩坏剿�要的是臺燈，一定有人會(huì )問(wèn)你這么好的機會(huì )要一個(gè)臺燈是不是有點(diǎn)可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的.哥哥讓他上了學(xué)，他放學(xué)回來(lái)幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫學(xué)習，可我們現在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的，我們現在是衣來(lái)張手飯來(lái)張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學(xué)習。

　　我還記著(zhù)一位記者來(lái)災區，這位記者到的時(shí)候正在上課，走進(jìn)了教室，可沒(méi)有一位學(xué)生站起來(lái)、嚷嚷。下課記者問(wèn)他們你們怎么不高興一位學(xué)生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災區的孩子沒(méi)有學(xué)校他們去在救災的帳篷里學(xué)習；還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習的課本繼續來(lái)學(xué)習。這種學(xué)習的精神我們有嗎？我們現在是恨不得有人來(lái)，這樣我們就不用上課了。

　　我們寫(xiě)完了學(xué)生在寫(xiě)一寫(xiě)老師。

　　老師是我們的榜樣。我們是樹(shù)苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢(qián)留在山區只為培養出一批又一批的學(xué)生，還有一些老師自動(dòng)成為老師，培養一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來(lái)到學(xué)校教學(xué)。

　　我在這里向愛(ài)心人士來(lái)幫助他們。

愛(ài)心的作文 篇2

　　7月31日，我作為小記者團的一名成員，榮幸地參加了“義賣(mài)牙克石報，援助寒門(mén)學(xué)子”大型公益活動(dòng)，通過(guò)親身體驗感受到了人與人之間愛(ài)心的力量。

　　令我感動(dòng)的是，很多小記者剛領(lǐng)到報紙便自己先掏錢(qián)獻了一份愛(ài)心，路上行人聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)也都積極踴躍地參與了進(jìn)來(lái)，有的甚至還主動(dòng)找小記者想要貢獻自己的一份力量，我手中的15份報紙不一會(huì )兒就賣(mài)光了。

　　當我返回集合地的時(shí)候，已經(jīng)有很多小記者賣(mài)完了。長(cháng)時(shí)間的奔走，陽(yáng)光的“照顧”已經(jīng)使很多小記者頭上微微見(jiàn)汗，口舌也有些發(fā)干，但是每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，這是激動(dòng)的笑容，這是自豪的笑容，這是發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。

　　我剛回到家就迫不急待地拿出自己買(mǎi)的一份報紙細細閱讀，深刻地領(lǐng)會(huì )到這次活動(dòng)的重大意義，我們大家賣(mài)報的所得，可以使很多生活貧苦的學(xué)子更好地繼續學(xué)業(yè)，就如黑暗之中突然透過(guò)一束光一樣，它照亮了貧苦學(xué)子未來(lái)前行的路。

　　也許我們賣(mài)報的錢(qián)并不多，但卻會(huì )給他們帶來(lái)新的希望，它會(huì )像鑰匙一樣幫貧苦學(xué)子打開(kāi)理想之門(mén)，我一想到這里，就覺(jué)得自己兩個(gè)多小時(shí)的'辛苦不算什么了。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半顆草去”每個(gè)人只要都獻出一份愛(ài)心，一份綿薄之力，我相惟這涓涓的細流定會(huì )匯成真愛(ài)的大江，奔流不息。

　　活動(dòng)雖然停止了，但愛(ài)心的傳遞仍在繼續……

愛(ài)心的作文 篇3

　　今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，因為《三峽商報》長(cháng)陽(yáng)記者站的詹叔叔將攜同消防員叔叔來(lái)學(xué)校進(jìn)行“珍愛(ài)生命”為主題的消防安全演練活動(dòng)，還要給我們捐贈一副籃球架。那可是我們盼望已久的啊，校園里到處是歡歌笑語(yǔ)。

　　在熱烈的歡呼聲中我們迎來(lái)了消防員叔叔，還有那副充滿(mǎn)愛(ài)心的籃球架�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們聆聽(tīng)了叔叔們的殷切希望，還聽(tīng)到了赴四川救災的英雄的`故事，時(shí)間轉眼飛逝，到了演練時(shí)刻了，人群沸騰啦，我們?yōu)槭迨鍌兙�彩的隊列表演折服了，看到了整齊劃一的隊列動(dòng)作，看到了他們的颯爽英姿，啊，真了不起啊。

　　接下來(lái)進(jìn)行了滅火知識展示，更令我難忘的是模擬火場(chǎng)逃生，太驚險啦。我們在教室剛坐好，就聽(tīng)見(jiàn)叔叔拿著(zhù)話(huà)筒急切的叫喊聲：同學(xué)們著(zhù)火啦，快逃呀。我們拿著(zhù)事先準備好的濕毛巾捂住嘴，貓著(zhù)腰，在叔叔的指揮下迅速地逃出火場(chǎng)，當時(shí)我的心像揣了個(gè)兔子，又緊張又激動(dòng)又興奮�；顒�(dòng)結束后，我的心還在嗓子眼吊著(zhù)。

　　今天我是大飽眼福，也大開(kāi)眼界了。我激動(dòng)著(zhù)，也幸福著(zhù)，快樂(lè )像是長(cháng)了翅膀在飛翔啦。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些火場(chǎng)自救方法，目睹了軍人風(fēng)采，也深深感受到了他們對我們切切的關(guān)愛(ài)之情，我們每一個(gè)寶箭山小學(xué)的孩子們都不會(huì )忘記這一天，都愿意用稚嫩的小手，拿起五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天，并以此回報那些關(guān)愛(ài)我們的人們。

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