愛(ài)心傳遞作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)心傳遞作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心傳遞作文1
凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，仿佛要把這座城市掀翻。路旁的樹(shù)被風(fēng)打折了腰。不一會(huì )兒，外面“嘩啦啦”地下起了雨。
商店門(mén)邊的角落里，蜷縮著(zhù)一個(gè)乞丐。頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服有些破舊，兩只手擁在袖筒里，臉色已凍得發(fā)紫。他剛要推開(kāi)門(mén)，手又縮回去了，他重新蹲在門(mén)口。這時(shí)，售貨員看見(jiàn)了，把門(mén)輕輕推開(kāi)，對他說(shuō)：“天氣這么冷，進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！”
乞丐睜大他那雙有點(diǎn)渾濁的眼，望了望售貨員，怒了努嘴，沒(méi)吱聲。
“一定餓了吧，這么冷的天。真可憐�！笔圬泦T邊說(shuō)邊進(jìn)了里屋。
“這是送給你的�！闭f(shuō)著(zhù)，從柜臺上取下好幾個(gè)面包遞給了他，“吃吧，別客氣！”乞丐伸出黑乎乎的手，接過(guò)了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。
不知什么時(shí)候風(fēng)停了，雨住了。也不知乞丐什么時(shí)候走了……
幾年過(guò)去了，乞丐變成了富翁。一天，他看到了一個(gè)衣衫襤褸的男人坐在街頭痛哭，原來(lái)他的妻子久臥病床，可是沒(méi)錢(qián)治病。圍觀(guān)的`人們紛紛伸出援助之手。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個(gè)男人，男子感激不盡。他拖著(zhù)疲憊的身子回到醫院，他發(fā)現妻子睡著(zhù)了，他喃喃自語(yǔ)：“妻子，你終于有救了！”
男人妻子的病終于治好了。這位妻子正是幾年前的那個(gè)售貨員……
愛(ài)心傳遞作文2
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的.一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
愛(ài)心傳遞作文3
我是個(gè)小學(xué)生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂(lè )觀(guān)，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習很好，是我最好的朋友。
有一次放學(xué)，我和她結伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車(chē)橫沖而來(lái)，李依靜為了保護我，擋在我的'前面，“怦”，李依靜倒在了車(chē)輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒(méi)傷著(zhù)。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。而大卡車(chē)連停都沒(méi)停，肇事司機逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫院。
回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全�；I足了五萬(wàn)四千元錢(qián)，我們把募捐的錢(qián)交給了醫院。李依靜哭著(zhù)對我說(shuō)：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵她說(shuō)：“你要堅強的活下去�！痹谒中g(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護理她，熱心的家長(cháng)還為她送飯�！齻�(gè)月后她終于痊愈出院了。
通過(guò)這件事，讓我深深體會(huì )到：人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì )變成美好的人間。
愛(ài)心傳遞作文4
那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)�？晌疑砩蠜](méi)有零錢(qián)，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē)，我只好向周?chē)娜藫Q零錢(qián)�？墒悄切┐笕艘床焕砦�，要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎！這下可怎么辦呢？
在一個(gè)�？空�，忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著(zhù)微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的.，讓人一看就很想親近。我對自己說(shuō)，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎？”
她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣，沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚的很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián)，因為她投進(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。
大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊，也坐了下來(lái)，對她說(shuō)：“大姐姐，那兩元錢(qián)我一定會(huì )還你的！”說(shuō)著(zhù)，便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我不要你還我那兩元錢(qián)，我只要你答應我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛(ài)心傳遞’！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。我感動(dòng)極了，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我每次坐公交車(chē)時(shí)，總要多帶幾元錢(qián)，好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做，是因為要像大姐姐說(shuō)的那樣，把這份愛(ài)心傳遞下去！
愛(ài)心傳遞作文5
今天，我們鄭州航空港區中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是別樣的、有愛(ài)心的。每個(gè)學(xué)生拿出自己口袋里的壓歲錢(qián)來(lái)捐給我校燒傷學(xué)生——一（二）班孟晗小朋友。
1月18日晚，我校孟晗小弟弟，因家中半夜失火，身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫院救治，狀況不容樂(lè )觀(guān)，發(fā)燒未退。每天花費大約六千元，已花掉二十萬(wàn)元，他的'爸爸、媽媽為湊醫療費，正準備賣(mài)房。
為了幫助他們全家渡過(guò)難關(guān)，于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛(ài)心壓歲錢(qián)，傳遞生命接力棒”活動(dòng)。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢(qián)，但也代表自己的一片愛(ài)心之意，一元錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的數目，如果一千、兩千名同學(xué)每個(gè)學(xué)生捐出一元錢(qián)，對于孟晗一家人來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的幫助��！
如果你們有愛(ài)心，就來(lái)幫助小孟晗一家人吧！只要人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更加美好！你們快來(lái)捐出自己的愛(ài)心吧！滴水之恩當涌泉相報，送上你們最真誠的祝福，祈禱小孟晗能早日康復！
傳遞愛(ài)心，讓我們的整個(gè)校園充滿(mǎn)愛(ài)心！傳遞愛(ài)心，讓全社會(huì )充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)心！
愛(ài)心傳遞作文6
暖暖的空氣籠罩著(zhù)整個(gè)車(chē)廂，我露出了微笑。將愛(ài)心慢慢傳遞下去……
冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，浸透著(zhù)我早已冷凍的心。車(chē)終于來(lái)了，一群人蜂擁而上，經(jīng)過(guò)了一天消磨，我早已感到了乏力與心靈的勞累。
在“嘀嘀嘀”的刷卡聲中我本就煩悶的心情變得更加糟糕。擁擠，擁擠還是擁擠，擁擠充斥著(zhù)我的心。
一雙手輕輕地碰了我一下，我下意識的回頭一看，是一個(gè)頭發(fā)蒼白，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月痕跡的老人，我疑惑的看了他一眼，還以為是我碰到了他。他好像看出了我的疑惑，搖搖頭……
我更加的'疑惑了……
他指著(zhù)座位，我連忙擺手，說(shuō)到：“我不坐，我不坐，您坐�！崩先说男α艘幌抡f(shuō)：“你坐，我下車(chē)�！�
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老人早已擠到了車(chē)門(mén)前……
我靜靜的坐在座位，看著(zhù)車(chē)子一輛輛駛過(guò)，頓時(shí)，覺(jué)得無(wú)比慚愧一個(gè)老人竟給我讓座，他的愛(ài)心我一定要傳遞下去。
又過(guò)了一站，上來(lái)了一位抱小孩的婦女，我靜靜地站了起來(lái)……
愛(ài)心傳遞作文7
今天，我們班三十個(gè)同學(xué)去張集鄉健康小學(xué)參加大手拉小手愛(ài)心傳遞活動(dòng)。 一大早，我們就坐上大巴車(chē)前往張集鄉。到了后，我趕緊沖下車(chē)，跑向健康小學(xué)，后面好多人也跟著(zhù)沖下車(chē)，我跑到門(mén)口，看見(jiàn)許多農村的小朋友在教室里讀書(shū)，我再往旁邊一看“��！這是什么東西？”我說(shuō)。旁邊的張子睿告訴我，這是黑板。我說(shuō)：“這還叫黑板��！”只見(jiàn)墻的那邊有一個(gè)方框，方框里有一些碎碎的黑塊，有大有小，已經(jīng)不成黑板的樣子了。我想，這兒的條件和我們學(xué)校比起來(lái)差遠了。接著(zhù)，我們開(kāi)始和健康小學(xué)三年級的同學(xué)們搞互動(dòng)，老師叫我們互相找一個(gè)好朋友，然后圍成一個(gè)大圈，幸運的是，我找到一個(gè)跟我同姓的同學(xué)，他叫“鄒權”，接著(zhù)我們開(kāi)始表演節目，就在這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的歌聲傳來(lái)，原來(lái)是朱潤澤在唱“童年”這首歌，我完全陶醉在歌聲里了。我想，每個(gè)人都有自己的童年，有的人的童年是在優(yōu)越的環(huán)境中度過(guò)的，有的人卻是在艱苦的環(huán)境中度過(guò)的`。
張集鄉健康小學(xué)的同學(xué)們在如此困難的條件下，自強自立，堅持學(xué)習，真讓人敬佩。 節目表演完，我們開(kāi)始分零食吃，我把所有的零食都拿出來(lái)給鄒權吃，他可高興了。這時(shí)，老師把文具、手套、襪子等生活用品拿出來(lái)分給我們每個(gè)人的好朋友。最后，奶奶又給我和鄒權拍了一張照片，我們兩人可開(kāi)心了。 時(shí)間過(guò)的真快，馬上到中午了，我們要回去了，我依依不舍地跟鄒權告別，歡迎他下次到我們學(xué)校去玩。今天，真是一次有意義的愛(ài)心傳遞活動(dòng)��！
愛(ài)心傳遞作文8
前幾個(gè)月，我在班里組織了一次上福利醫院看那些孩子了，我一共組織了5個(gè)人！
大清早，我就早早的起床來(lái)到學(xué)校門(mén)口準備出發(fā)，我們拿了許多辦公用品，還有兩個(gè)大西瓜，還有一些吃的，我們到了福利醫院以后我們看見(jiàn)機關(guān)幼兒園的叔叔阿姨們也帶領(lǐng)那些小弟弟小妹妹們也來(lái)到了福利醫院，其中一個(gè)小弟弟最讓我們感動(dòng)，他就是一位小小雷鋒者，他平常在家里做家務(wù)幫媽媽掃掃地，給爸爸捶捶背等等贊來(lái)的零花錢(qián)捐給福利醫院的孩子們一共是：138元，別看小小的人，但是他做的事令我們震驚啊 ！
我們送完?yáng)|西以后，來(lái)到了主樓，進(jìn)了大門(mén)，我們來(lái)到迎接室傳好福利醫院的衣服上了二樓！
上去了以后，我很震驚，原來(lái)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子就是這樣的，有的是的'重病，還有的是爸爸媽媽丟棄的，還有的是沒(méi)有家的，還有的是被綁在床上的，還有的不回走路的等等……其中，我們剛去，前天晚上就在海邊撿到了一個(gè)2個(gè)多月的孩子，腿壞了。
看看我們這些在爸爸媽媽的懷抱里的孩子，再看看那些沒(méi)有爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆游覀冇卸嗝葱腋＃?/p>
所以我們一定要珍惜生活！愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后好好孝順他們，我們就要像他們一樣去給他們養育之恩！
愛(ài)心傳遞作文9
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫忙；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)期望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自我的內心也會(huì )十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的`錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多完美？讓愛(ài)從那里起航吧！傳遞愛(ài)心！
愛(ài)心傳遞作文10
在公園漫步著(zhù)，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽(yáng)光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來(lái)往的行車(chē)中，我四處找著(zhù)避雨的地方。終于看到了一棵大樹(shù)，我站在大樹(shù)下。終于看到了一棵大樹(shù)，我站在大樹(shù)下，不知所措的站在那里看著(zhù)行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來(lái)打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒(méi)有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現了。
她是一位年輕的姐姐，看起來(lái)20左右的姐姐。她面相和藹，戴著(zhù)圓形眼鏡。笑著(zhù)問(wèn)道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒(méi)有帶傘回家？”“我家里這好遠，我在這里等雨停了回家�？墒亲阕愕攘�40多分鐘，雨還是沒(méi)有停�！薄班�，姐姐這里有一把傘，我借給你吧�！薄拔以趺从媚愕膫隳�？如果我用了你的傘，你怎么回家呢？”“沒(méi)事，姐姐的家就在這附近�！薄翱�......”還沒(méi)等我說(shuō)完她已經(jīng)開(kāi)始走了。我站在遠處大聲問(wèn)道:“那我要怎么報答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“讓愛(ài)心傳遞下去！”
把愛(ài)心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對短短的七個(gè)字，短短的'一句話(huà)。卻代表這么大的含義。對，讓愛(ài)心傳遞下去，也許這樣，才是對她最大的感謝，讓愛(ài)心傳遞下去不僅僅是一句話(huà)。更是一種表達愛(ài)心的一種好方式。
讓我們把愛(ài)心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心吧！
愛(ài)心傳遞作文11
新年，紅包成了人們過(guò)年必不可少的一份子，七大姑八大姨都給我紅包，可難題是：這些紅包用在哪呢？
還記得那一天，我在報紙上看到了一則新聞;新年將近，天氣逐漸變冷，山區溫度可能會(huì )降到零下幾度，而那些孩子們……看到這，我覺(jué)得山區孩子太可憐了，平時(shí)就吃不飽穿不暖，更何況冬天………于是，我下定決心，準備把新年的紅包捐給山區的孩子，我把以前舊衣服和錢(qián)包裹好，以郵遞的形式送給山區孩子，其實(shí)，我也不想把壓歲錢(qián)捐給他們，可他們太可憐了……我咬了咬牙，下了決心
很快，我的舊衣服和錢(qián)捐到了山區，聽(tīng)說(shuō)，山區孩子見(jiàn)了，個(gè)個(gè)欣喜若狂，一蹦三尺高，因為他們能熬過(guò)這個(gè)冬天了。
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！睒�(lè )于助人才是人品德最重要的一部分，因為你幫助了別人，別人快樂(lè )了，你也會(huì )快樂(lè )。
同學(xué)們，山區的.孩子也需要溫暖，世界也需要他們，所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，把“愛(ài)心”傳遞給更多的人，因為他們無(wú)知、在慌亂的世界中，顯得十分迷茫。
愛(ài)心傳遞作文12
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)
這世界將變成美好的人間
……
熟悉的音樂(lè )的響起，20xx年度十大法制人物頒獎晚會(huì )拉開(kāi)帷幕。
正義、愛(ài)心、慈善、責任，是平時(shí)大家聽(tīng)到最多的褒義詞，而真正能做到的卻并不多。今天，我認識了一個(gè)群體，他們是來(lái)自社會(huì )不同階層的人，卻都擁有一顆熾熱的心。農民工、警察、飯店服務(wù)員、律師、獄警、檢察官，他們是中國人的榜樣，是最美的中國人。他們中間我最敬佩的是被譽(yù)為“最美的中國人”的群體。有最帥的交警王靜、最美的女孩刁娜、最美的媽媽吳菊萍、李小鋒成小燕及19位農民工。他們都是20xx年最美的中國人。他們傳遞了責任和愛(ài)心，讓我們看看他們感人的事跡、那溫暖的瞬間吧：最帥的交警王靜救一位想要輕生的女孩兒，女孩從六米高的天橋墜下，王靜當機立斷，縱身躍起，兩人毫發(fā)無(wú)損；最美的`女孩刁娜是一位新娘，大雨滂沱、車(chē)來(lái)車(chē)往中不顧自己的安危，用自己的血肉之軀保護了另一位姑娘；最美的媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，接住了一個(gè)幼小的生命，兩人重重的摔在地上，女孩獲救�！笆裁蠢碛扇ゾ热�？”“只因我也身為人母！”；“大巴司機救下重傷老人，誤認兇手，司機自首，迷團解開(kāi)”；19位農民工硬是活活抬開(kāi)了數噸重的小轎車(chē)，女孩獲救了，農民工卻認為這是小事兒，無(wú)虛華的語(yǔ)言，只有樸實(shí)的行動(dòng)。
“十大法制人物”晚會(huì )結束了，但我相信正義、愛(ài)心、慈善、責任這些精神永遠不會(huì )結束，都說(shuō)當今人心冷漠，但總有善良之火在照亮，讓我們呵護她、壯大她，讓我們的社會(huì )在她的指引下走向美好。
愛(ài)心傳遞作文13
從幼兒園，我參加過(guò)很多很多的愛(ài)心捐款。但這一次讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的早晨，我走著(zhù)歡快的步伐進(jìn)入教室，正好看到大家爭先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著(zhù)手想要第一個(gè)交錢(qián)。而我已不想一個(gè)人，就隨著(zhù)“大隊人馬”伸手捐錢(qián)。
這時(shí)，涌來(lái)的人“堆”(還沒(méi)有堆成人堆啦!)里出現了一個(gè)矮小的.同學(xué)，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見(jiàn)他伸出手把錢(qián)給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時(shí)我才知道二十元只是微小的一筆 ，老師小聲說(shuō) ：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說(shuō)：“不了，太少了�！� 老師又說(shuō)：“那!三十元吧”。趙昊一邊說(shuō)一邊搖頭“不，還是有點(diǎn)太少了!”老師說(shuō)： “那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強的說(shuō)：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔，而是他那一顆無(wú)私的心。
愛(ài)心傳遞作文14
記住別人對自己幫助，學(xué)會(huì )幫助他人。
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著(zhù)大家，有時(shí)候大家雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)愛(ài)心給予大家永存光明。有人自己收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B8位孤寡老人；有人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他人家去，真誠地說(shuō)一聲謝謝；有人在得知自己病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)決定，將別人捐贈給他醫療費拿去幫助更多人，自己卻欣然面對死亡。
還有許多人是這樣，他們像微塵一樣用自己能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！痹谶@個(gè)世界上，因為有愛(ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命道路上，大家正擁有著(zhù)最美好年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許大家只需要擁有一顆感恩心和一份坦誠愛(ài)心。用自己生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你人；用坦誠愛(ài)心去幫助需要你幫助人。奉獻自己微不足道力量，做自己力所能及事。用真愛(ài)回報社會(huì )，用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者回報，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內心坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多人去幫助別人嗎？
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人幫助，就是學(xué)會(huì )幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛(ài)大傘撐起，裝著(zhù)大家共同感動(dòng)，盛著(zhù)大家和、共同歡笑。愛(ài)需要復制，愛(ài)心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信，只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變成美好人間。
愛(ài)心傳遞作文15
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽(tīng)器，是幫忙聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系？那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。之后，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，最終攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自我能聽(tīng)到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著(zhù)小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單�？墒谴蠛漆�，這么小的耳蝸，怎樣找��！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)�；祭夏臧V呆癥的.爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外，家里正好用煤氣煮著(zhù)東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，最終有個(gè)人打電話(huà)說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，立刻跑到那里。原先是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。小女孩家人認為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報酬，向著(zhù)茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會(huì )里，其實(shí)有很多人以不一樣的方式傳遞愛(ài)心，傳遞著(zhù)社會(huì )的正能量。我們相信：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加完美。
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