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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2022-04-21 20:30:42 愛(ài)心 我要投稿

【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的傳遞愛(ài)心作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集7篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè )園----歡樂(lè )谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂(lè )的生活在一齊。

  溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè )谷里,碧藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,嫩綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)色彩繽紛的鮮花,小動(dòng)物們在盡情地玩耍。這時(shí)候,大家看到羊奶奶背著(zhù)一塊木料顫巍巍地走來(lái),熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn):“羊奶奶,您背著(zhù)這么重的木料是要干什么呀”

  羊奶奶喘著(zhù)氣說(shuō):“老了,不中用了,唉,我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”

  小伙伴們聽(tīng)了羊奶奶的話(huà)齊聲說(shuō):“羊奶奶,別擔心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子!贝蠹艺f(shuō)干就干,小鳥(niǎo)們叼來(lái)許多稻草,靈巧的猴子們從樹(shù)上摘下樹(shù)枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車(chē)拉來(lái)了大大小小的石頭和木料,不一會(huì )兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房,看啊,大象和長(cháng)頸鹿簡(jiǎn)便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè )谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周?chē)菕鞚M(mǎn)果子的果樹(shù),房前屋后的草地上開(kāi)著(zhù)許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著(zhù)這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō):“你們真是一群有愛(ài)心的孩子啊!”

  動(dòng)物們也開(kāi)心的又蹦又跳,大家說(shuō):“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”

  “對,對,起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō):“就叫它愛(ài)心小屋吧!”

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水,初中作文傳遞愛(ài)心。愛(ài),會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

  校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

  樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

  說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐-殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢,心中充滿(mǎn)了怨恨!

  沒(méi)有愛(ài),就會(huì )遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì )使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當我們把它找出來(lái)給予別人。

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  傳遞愛(ài)心作文600字

  傳遞愛(ài)心作文600字傳遞愛(ài)心,共創(chuàng )和諧愛(ài)心火炬傳遞暨為四川災區捐款發(fā)動(dòng)宣言愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞點(diǎn)亮愛(ài)心,傳遞閱讀愛(ài)心傳遞

  愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

  校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

  樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

  說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢,心中充滿(mǎn)了怨恨!

  沒(méi)有愛(ài),就會(huì )遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì )使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

  優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F在對于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì )把整個(gè)宇宙照亮!

  愛(ài)心傳遞 傳遞愛(ài)心作文600字2

  接到短信,說(shuō)幾天上午十點(diǎn)要把愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢(qián)還沒(méi)交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過(guò)早飯,拿著(zhù)義賣(mài)的二十三元錢(qián)奔下樓去。

  不一會(huì ),車(chē)行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過(guò)也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于,車(chē)停住了,面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門(mén),感覺(jué)搖搖欲墜。

  走進(jìn)敬老院的里院,我們的嘴巴都拉長(cháng)了好幾厘米。原來(lái),我們真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見(jiàn)這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿(mǎn)手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著(zhù)好幾塊,搖搖欲墜。

  我終于知道為什么來(lái)這里捐款了。原來(lái),這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐,沒(méi)有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉轉,老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順他們。

  這時(shí),敬老院里的老人都紛紛聞聲而來(lái),瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒(méi)一點(diǎn)黑色。但是仔細一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒(méi)有上七十歲?墒抢先藗儏s這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。

  突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來(lái)是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問(wèn)同學(xué),她到底是誰(shuí)。原來(lái)啊,她就是這所敬老院的院長(cháng)。院長(cháng)一看見(jiàn)我們,立刻驚訝了起來(lái),想必是上次捐過(guò)一次款這次又來(lái)了,怎么捐這么多次呢。

  這時(shí),郭京煒先對院長(cháng)阿姨打起了招呼,我們也隨之應和,院長(cháng)阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會(huì )有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿(mǎn)錢(qián)的“愛(ài)心之袋”雙手遞給了院長(cháng)阿姨。阿姨又一次笑了……

  這次愛(ài)心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義,真是一次很有意義的活動(dòng)。

  【篇三:愛(ài)心傳遞】

  盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度的國慶節;貞浧饋(lái),我已送走了十一個(gè)國慶節,往年我都開(kāi)心地度過(guò),今年呢?

  放假的第二天,我一個(gè)人去坐公交車(chē),因為媽媽前幾天先去外婆家了,如果我要去的話(huà)就只能一個(gè)人去坐公交車(chē)。想想媽媽也是趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )要讓我鍛煉鍛煉,我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒(méi)有想到要帶零錢(qián),等看到有人在投幣的時(shí)候,我才記起身上沒(méi)零錢(qián),沒(méi)辦法,只好找周?chē)娜藫Q零錢(qián),可他們不是不理我,就是沒(méi)那么多零錢(qián),哎!這下可怎么辦呢?沒(méi)人跟我換,我只得干著(zhù)急呀!到了下一站,上來(lái)了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著(zhù)笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩,甜甜的?此臉幼,肯定很好說(shuō)話(huà)。我對自己說(shuō),一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星地向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎?”她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對我笑笑而已,我本以為她和車(chē)上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著(zhù)走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣,!是那位大姐姐幫我付了錢(qián),因為她投進(jìn)去的是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái),對她說(shuō):“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢(qián)一定會(huì )還的!贝蠼憬憬K于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我不要你還我兩元錢(qián),只要你答應我一件事,在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了,認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時(shí)也讓他們去幫助其他有困難的人,讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌,加油,也一起來(lái)加入他們的行列吧!

  愛(ài)心傳遞 傳遞愛(ài)心作文600字4

  20xx年9月17.愛(ài)心快遞圖書(shū)捐贈總動(dòng)員活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在首都圖書(shū)館的廣場(chǎng)舉行.我有幸作為少先隊員代表宣讀倡議書(shū).我倡議大家把閑置在家的圖書(shū)捐贈給外地打工子學(xué)校的小朋友.我們要學(xué)會(huì )有愛(ài)心,懂得去關(guān)愛(ài)他人.在現場(chǎng)我看見(jiàn),來(lái)了很多領(lǐng)導他們都很關(guān)注這件事.著(zhù)名主持人余聲,作為愛(ài)心大使.,也來(lái)到現場(chǎng)并主持了節目.我還看到了來(lái)自崇文區廣渠門(mén)小學(xué)的同學(xué)也來(lái)到現場(chǎng).把他們的圖書(shū)捐給了外地打工子弟學(xué)校的同學(xué)們.今天起雖然很冷,但每個(gè)人的心里都熱乎乎的.我想:我們同在一片藍天下,就應該共享讀書(shū)好時(shí)光.

  【篇5:微慈善,傳遞大愛(ài)心_800字】

  愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),是心急如焚的人感到無(wú)比清爽。

  暑假里,我跟幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院,小時(shí)候媽媽就跟我說(shuō)過(guò):“孤兒院里的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個(gè)沒(méi)有親人的房子里,念叨著(zhù)爸爸媽媽!币虼,我非常希望去那兒看一看,不單單是因為出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

  一到那兒,我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情迫不及待地走了進(jìn)去,我們走到二樓,進(jìn)了一個(gè)房間,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經(jīng)過(guò)了解,這個(gè)孩子叫天天,一生下來(lái)手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門(mén)口。這個(gè)孩子還有點(diǎn)自閉癥,特別自卑。我聽(tīng)著(zhù)天天的身世,望著(zhù)他那低垂的腦袋,心里不由得咯噔一下,多么可愛(ài)的`孩子呀!我拎著(zhù)一袋娃娃走過(guò)去,笑著(zhù)說(shuō):“天天,你看這個(gè)小熊多好看呀,你晚上抱著(zhù)它睡覺(jué),就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個(gè)人偶一男一女,可以陪伴你一生!闭f(shuō)到這兒,我扭過(guò)頭,把眼淚擦拭掉了,才轉過(guò)頭。但不知為什么,天天自己跟我說(shuō)話(huà)了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡!彼α,笑的那么開(kāi)心!耙灰尳憬愠杞o你聽(tīng)呢?”“要!蔽覟樗艘皇住蹲鎳幕ǘ洹肺覐臎](méi)唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意!昂寐(tīng)好聽(tīng)!边@個(gè)天真的小男孩,竟給我拍起掌來(lái)了。

  臨走前,天天拉住了我的手,我回過(guò)去,摸摸他的小腦袋,問(wèn):“天天,你今天開(kāi)心嗎?”“嗯,很開(kāi)心!”“那你要記住,以后要堅強,不要再自卑了,因為,你是祖國的花朵!薄敖憬,今天跟你一起玩,我很快樂(lè ),我也保證,以后再也不自卑了!”

  走出大門(mén),那位阿姨跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現在還不愿跟人說(shuō)話(huà)呢!”“呵呵,能夠用自己的愛(ài)心去幫助一位孩子,使他快樂(lè ),是作為一名小學(xué)生應該做的,不用謝!

  今天,我用自己的一顆愛(ài)心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛(ài)心!

  【篇6:幫助他人,傳遞愛(ài)心】

  記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人——題記

  記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人。

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著(zhù)我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因為有愛(ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著(zhù)最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì ),用真心幫助他人。

  叢飛沒(méi)有得到受助者的回報,只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì )幫助別人。

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。

  我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  記住別人對自我的幫忙,學(xué)會(huì )幫忙他人——題記

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著(zhù)我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰(shuí),可是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,可是他能在30年以來(lái)?yè)狃B8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫忙過(guò)他的人家去,真誠地說(shuō)一聲多謝;有的人在得知自我的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應對死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的本事去幫忙他人,溫暖世界。

  禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因為有愛(ài)所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著(zhù)最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。用自我的生命去感激以往幫忙過(guò)你的人;用坦誠的愛(ài)心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì ),用真心幫忙他人。

  叢飛沒(méi)有得到受助者的回報,只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

  所以,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會(huì )幫忙別人。

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。

  我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成完美的人間。

傳遞愛(ài)心作文 篇5

  "把你捧在手上,虔誠的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛(ài)一場(chǎng),"這句歌詞正如我們所說(shuō),愛(ài),感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛(ài)的道路。

  星期天,陽(yáng)光照耀的讓我們睜不開(kāi)眼睛來(lái)。小草擺弄著(zhù)它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著(zhù)迷人的清香,向蝴蝶們招著(zhù)手。

  "走!走!今日去城里玩,"媽媽激動(dòng)的叫著(zhù)我。我高興的快要飛上天了。想著(zhù),到了城里我要買(mǎi)很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著(zhù)想著(zhù)媽媽已經(jīng)把我拉上車(chē)走了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀(guān)著(zhù),還傳來(lái)了悅耳的歌聲。頓時(shí),我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲所吸引了過(guò)去。趁著(zhù)媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個(gè)子矮小,我一下子就從一群人中擠了進(jìn)去。我抬頭一看,是一對夫妻,是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著(zhù)拐杖,拿著(zhù)話(huà)筒在唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。

  這時(shí)候,他們停住了歌喉。他們在講述著(zhù)自我的生活,由于當年的車(chē)禍使他們失去了雙腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來(lái)賺錢(qián)維持此刻的生活。當時(shí),我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來(lái)騙錢(qián)生活。媽媽還說(shuō)在路上上遇到這種情景都是騙人的,不應當相信他們?墒莿e人都紛紛掏出了錢(qián)仍進(jìn)了愛(ài)心箱里,我怎樣能不奉獻點(diǎn)愛(ài)心呢?這時(shí)候,我看到了他們當接住愛(ài)心人揭獻的錢(qián)的時(shí)候,不是光看著(zhù)錢(qián),而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著(zhù),一邊在對著(zhù)捐錢(qián)的人說(shuō)多謝。我想,我應當鼓足勇氣而相信他們。當我把錢(qián)放入愛(ài)心箱里的時(shí)候,他們更是感動(dòng)的對著(zhù)我說(shuō):"多謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著(zhù),流著(zhù),流在了我的衣角上,我摸著(zhù)他們那熾熱的淚水似乎能感覺(jué)到愛(ài)的可貴與真誠。

  我想,只要我們人世間每個(gè)人獻出一份愛(ài),會(huì )讓這世間更加的完美,讓生活更加歡樂(lè ),讓每份愛(ài)傳遞下去,讓世間的人更幸!

傳遞愛(ài)心作文 篇6

  長(cháng)路將愛(ài)奉獻給遠方,白云將愛(ài)奉獻給草場(chǎng),星光將愛(ài)奉獻給長(cháng)夜,歲月將愛(ài)奉獻給季節,這就是傳遞的愛(ài),沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

  偶然的一次在路邊看見(jiàn)一個(gè)女的帶著(zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒(méi)什么,但是那嬰兒轉過(guò)身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實(shí),我和然離開(kāi)那里很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來(lái)到母子倆的背后,我和然在他們背后站了好久,路人都把我們當做外星怪物看。同路的,還有兩個(gè)女生,穿著(zhù)時(shí)髦,背著(zhù)書(shū)包,書(shū)包的拉鏈上滿(mǎn)是鑰匙環(huán),當她們經(jīng)過(guò)母子倆身旁的時(shí)候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿(mǎn)是可憐的神情。其中一個(gè)女生從書(shū)包里找出了錢(qián)包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過(guò)錢(qián),一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什么,也從書(shū)包里找出了錢(qián)包,從錢(qián)包里掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還說(shuō)了一句話(huà),很輕地說(shuō)的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顧好孩子!眱H僅的11個(gè)字,輕輕的11個(gè)字,把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬(wàn)丈狂瀾,正在這時(shí),兩位女生已經(jīng)走遠了,是帶著(zhù)微笑走遠的吧!八齻兪呛萌四!蹦俏荒赣H哭泣著(zhù)說(shuō)。我拖著(zhù)然跑回了學(xué)校,我們好象心靈相犀,同時(shí)從錢(qián)袋里掏出錢(qián),同時(shí)跑出校門(mén),同時(shí)來(lái)到了剛才逗留的地方,同時(shí)把錢(qián)遞給了那位母親,同時(shí)微笑,同時(shí)離開(kāi)。大街上,路人漸漸增多,經(jīng)過(guò)母子倆的也漸漸增多,投遞愛(ài)心的人也在漸漸增多。盡管擁擠,但是很寬敞,我那時(shí)是這樣想的。放學(xué)后,我和然再次來(lái)到那里。攸地看見(jiàn)每個(gè)經(jīng)過(guò)母子身邊的人都遞出了自己的一片心意,母子的罐子已經(jīng)塞滿(mǎn),錢(qián)已經(jīng)溢出了罐子,風(fēng)似乎不想吹走人們的愛(ài)心。

  就讓這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)輕輕地繼續傳遞吧,擁擠的人群,擁擠的大街,有了這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)是那么溫暖,那么讓人舒心

傳遞愛(ài)心作文 篇7

  愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓人生沙漠的清泉,使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛(ài)心一直傳遞下去,這也是我們的責任!

  1979年諾貝爾和平獲獎?wù)叩绿m修女,被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來(lái)最沒(méi)有爭議的一位得獎?wù),也?0世紀80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無(wú)償地奉獻給廣大生活在苦難中人民,然而,當她去世時(shí),她的全部個(gè)人財產(chǎn),就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已,但她傳遞給人們的是挽救苦難的無(wú)盡愛(ài)心。

  這時(shí),又令我想起一名中國人——杜聰,哥倫比亞大學(xué)學(xué)生,哈佛碩士。本來(lái)略有潔癖的他,放棄了法國銀行副總裁的職位,辭去年薪百萬(wàn)的工作,走進(jìn)中國一個(gè)個(gè)的愛(ài)滋村,專(zhuān)職投助孤兒。4年里,他創(chuàng )辦智行基金會(huì ),已經(jīng)讓4000多名愛(ài)滋孤兒回到學(xué)校,其中已有400多個(gè)考上高中,超過(guò)100個(gè)考上大學(xué)。他犧牲了許多,但他擁有的愛(ài)心使許多人絕處逢生。

  風(fēng),把種子送往到大地的每一角落,于是傳遞生命到處是繁花似錦;文化,把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子,于是有了源遠流長(cháng)的中國傳統文化歷史;愛(ài)心,把冬日的溫暖傳遞給人們,于是有了無(wú)私奉獻、舍己為人的感人精神。

  就這樣,傳遞,在人類(lèi)歷史長(cháng)河中生生不息,歲歲不改,源遠流長(cháng)。

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