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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2022-03-09 17:19:05 愛(ài)心 我要投稿

傳遞愛(ài)心作文合集四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的傳遞愛(ài)心作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳遞愛(ài)心作文合集四篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  20xx年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我踩著(zhù)歡快的下課鈴,邁著(zhù)輕盈的步子,獨自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)回家。

  那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車(chē)還沒(méi)有來(lái)。我倚著(zhù)站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過(guò)了一會(huì )兒,公交汽車(chē)的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車(chē)來(lái)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。

  上了公交車(chē),我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì )兒,阿姨下車(chē)了,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車(chē)后空下的座位,可我一看到滿(mǎn)臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個(gè)人都就應發(fā)揚傳統!毕氲侥抢镂冶銢](méi)有去坐空位了。老奶奶提著(zhù)一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的'旁邊站住了,然后和藹的對我說(shuō):“孩子,你去坐吧!”我立刻說(shuō):“奶奶,還是您來(lái)坐吧!我一會(huì )兒就下車(chē)了!崩夏棠逃终f(shuō):“孩子,你背的書(shū)包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說(shuō):“奶奶,我的書(shū)包不沉,您坐吧!薄谖业膱猿窒,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

  沒(méi)有多久,車(chē)子到我家附近的車(chē)站了,我禮貌地對老奶奶說(shuō):“奶奶再見(jiàn)!”老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,再見(jiàn)!”我下車(chē)后,目送公共汽車(chē)載著(zhù)老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛(ài)幼的美德,我的心里暖暖的……

  這天,我真高興!我會(huì )繼續傳遞愛(ài)心,我會(huì )讓它伴隨著(zhù)我成長(cháng)!

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  暑假的一天,我跟著(zhù)媽媽和表姐一家一齊去鄉下看望和幫忙那里的貧困兒童。

  到了鄉下,我和表姐先到其中一戶(hù)人家。走到他家門(mén)口,我發(fā)現他家的墻壁上沒(méi)刷漆,裸露出土磚的顏色;地板跟外面的路面一樣,灰溜溜的沒(méi)有鋪地磚;屋頂有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎樣辦?他們家的電視機好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見(jiàn)這樣的電視機。

  我們走進(jìn)屋里,見(jiàn)到主人,和他們聊天,才明白他家有四個(gè)孩子,有三個(gè)女兒,最小的是男孩,跟我一樣,立刻要升上二年級了。雖然他們家很窮,家徒四壁,但那墻上貼著(zhù)很多獎狀,十分顯眼。聽(tīng)說(shuō)大姐學(xué)習十分好,常常得年段第一,本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué),但因沒(méi)錢(qián),最終不得不上了鄉里的中學(xué)。我忽然感覺(jué)好難受,卻暗暗告訴自我從此刻開(kāi)始要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習。

  隨后,我們又來(lái)到第二戶(hù)人家。那家有一個(gè)六年級的哥哥,六個(gè)月就沒(méi)有了媽媽?zhuān)灾灰獎e人提到他媽媽?zhuān)蜁?huì )十分生氣。他爸爸到很遠的地方打工,很少回家,他從小就跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活。因為生活貧困,缺乏營(yíng)養,他長(cháng)得矮小,跟三年級的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話(huà),我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎還含著(zhù)淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他,并對他說(shuō):“哥哥,我們有空還會(huì )來(lái)看你,期望你能天天歡樂(lè )!备绺缏(tīng)到我們這么一說(shuō),更為感動(dòng)了,但只是默默地低下頭。當我們要離開(kāi)時(shí),他朝我們微笑,招手說(shuō)再見(jiàn)。

  一天的活動(dòng),讓我感受到鄉下貧困人家的不容易,我感覺(jué)自我和他們比實(shí)在太幸福了,今后要珍惜自我幸福的生活。

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  下午放學(xué)后,突然下起了瓢潑大雨?粗(zhù)身邊陸陸續續回家的同學(xué)們,張麗的心情像這烏黑的天空。唉,沒(méi)人送傘,我只能冒雨回家了!張麗沖出教室,冒著(zhù)大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門(mén)不遠,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫她:“張麗,等等我!”張麗扭頭一看,原來(lái)是劉老師。劉老師披著(zhù)雨衣,跑到張麗面前,問(wèn):“怎么冒著(zhù)雨回家呢?”張麗輕聲說(shuō)道:“我的爸媽都到外地打工去了,奶奶生病了,不能來(lái)接我所以……”劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上把自己的雨衣脫下去,給張麗披上,說(shuō):“喏,給你!薄翱墒悄鞘悄摹。

  “沒(méi)關(guān)系,老師是大人,淋點(diǎn)雨沒(méi)事”。張麗穿上雨衣,流著(zhù)眼淚說(shuō):“謝謝老師!”劉老師笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,別哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不對呀,雨還在下呢,可我怎么沒(méi)淋到呢?”劉老師很納悶,回頭一看,只見(jiàn)王明正為自己撐著(zhù)雨傘避雨呢!老師說(shuō):“王明,老師沒(méi)事,你回去吧!薄安,您可以這樣做,那我也可以!”王明堅持說(shuō)。老師聽(tīng)了,感到很欣慰,說(shuō):“王明,你真是個(gè)好學(xué)生!”于是三人繼續在雨中前進(jìn)。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  人生就如一列火車(chē),你會(huì )在很多站點(diǎn)稍作?,而瞬間的感動(dòng)會(huì )讓你受益終生。

  那天陽(yáng)光明媚,我背著(zhù)書(shū)包、哼著(zhù)小曲在公交車(chē)站上等車(chē)。不一會(huì ),車(chē)來(lái)了,人們自覺(jué)地排好隊,一個(gè)一個(gè)地刷卡或投幣。輪到我了,可我突然發(fā)現自己沒(méi)帶卡也沒(méi)帶零錢(qián),口袋里只有150元整的資料費。我十分窘迫地看著(zhù)司機,感到十分抱歉。司機一張“冰塊臉”,毫不留情地示意我下車(chē),他不能容忍逃票這種行為。

  如果現在回家取錢(qián)的話(huà),上學(xué)肯定會(huì )遲到,可是我也沒(méi)有其他辦法了。我正要下車(chē),突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“等一下,我幫他付!”只見(jiàn)一位老奶奶將硬幣投進(jìn)投幣箱,拉著(zhù)我上了車(chē)。

  老奶奶穿著(zhù)一雙過(guò)時(shí)的繡花鞋,手里拿著(zhù)一個(gè)由碎布縫成的小包!澳棠,我們素不相識,我怎么能讓您幫我付錢(qián)呢?要不您留個(gè)地址,我明天把錢(qián)給您送過(guò)去!

  奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“小伙子,我不是樂(lè )清人,我這次來(lái)是看我兒子的。我第一次來(lái)樂(lè )清坐公交車(chē)時(shí),也像你一樣沒(méi)有帶零錢(qián),當時(shí)是一位先生幫我付的,我十分感謝他。你不用把錢(qián)還給我,我希望你下次坐公交車(chē)時(shí)見(jiàn)到?jīng)]帶零錢(qián)的人也能幫一下,把這份愛(ài)心傳遞下去!

  “我一定會(huì )做到的,奶奶!蔽壹泵c(diǎn)頭。

  兩站過(guò)后,老奶奶就下車(chē)了。雖然不知道她的名字,但我會(huì )牢記她的話(huà),把愛(ài)心傳遞下去。

  如今,我雖然沒(méi)有遇到過(guò)沒(méi)帶零錢(qián)坐車(chē)的人,但我經(jīng)常參加社區公益活動(dòng),在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助。奶奶,我沒(méi)有讓您失望。

  朋友們,愛(ài)心傳遞人人有責,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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