傳遞愛(ài)心作文(4篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛(ài)心作文1
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
——題記
可憐老人須幫助
在放學(xué)回家的必經(jīng)路上，在一排垃圾桶的后面，有兩位靠撿垃圾為生的老人。我不知道他們?yōu)槭裁匆獡炖�，不知道他們從哪里�?lái)，也不知道他們要這樣生活到什么時(shí)候，只知道他們的生活很苦很苦，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，從他們如麥桿兒般瘦的身體，從他們苦笑著(zhù)的無(wú)奈的臉龐，我看出來(lái)了。我決定幫助他們，用自己的愛(ài)心為他們獻上微薄的一份力量。
獻出愛(ài)心一步曲
怎么幫助他們呢？我不知道，這可是我第一次主動(dòng)要幫助別人�！o他們錢(qián)？不行不行，這未免也太直接了，他們會(huì )要么？但是，幫助人要緊，三七二十一顧不了啦！凡事都講究一試，還是試試看吧！于是，第二天，我從存錢(qián)罐里取出二十元錢(qián)，這可是我平時(shí)日積月累攢下的錢(qián)��！我懷著(zhù)幾分不舍，來(lái)到老人身邊：“那個(gè)，老爺爺，這，這個(gè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次，結結巴巴的說(shuō)，好像做了什么錯事。
老人被我突然的“打擾”驚了一跳，滿(mǎn)腹疑問(wèn)般望著(zhù)我。
“緊張什么？我可是在幫助人！”我心想，努力讓自己鎮靜下來(lái)：“那個(gè)，爺爺，這些錢(qián)您收下，買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”我雙手把錢(qián)遞給老人�！昂⒆�，你……”老人低頭看著(zhù)我。
“你的愛(ài)心，我收下了，但是，我雖然撿破爛兒，也是靠自己的勞動(dòng)生存，我不需要任何人施舍，這錢(qián)，你拿回去！”老人斷斷續續的說(shuō)著(zhù)，語(yǔ)速很慢，卻異常堅定。
我低下頭，臉上火燒一般燙。我飛速向學(xué)校跑去。心里酸酸的，一種說(shuō)不清的痛苦涌上心頭，痛苦的主要成分是自責。這是怎么了？我做的是好事��！雖然沒(méi)有成功，但我畢竟去嘗試了��！為何會(huì )這樣自責呢？我不知道，也許這種做法會(huì )傷害到老人的自尊心吧？
獻出愛(ài)心兩步曲
經(jīng)過(guò)N長(cháng)時(shí)間的考慮，我決定再?lài)L試一次。不過(guò)這次，我想出一個(gè)新的方法。于是，一個(gè)愛(ài)心計劃在那個(gè)黃昏，拉開(kāi)了序幕——放學(xué)后，我飛快跑向買(mǎi)肉夾饃的店，掏出已經(jīng)被自己手暖的熱乎乎，餅子熱一點(diǎn)！”我向老板說(shuō)著(zhù)，心里暖暖的。
過(guò)了一會(huì )兒，老板將兩個(gè)冒著(zhù)熱氣和香氣的肉夾饃遞給我。聞著(zhù)好香，真想咬一口，不過(guò)我不能這樣做……
我將裝著(zhù)肉夾饃的袋子系了又系，快步走向那兩位撿垃圾老人。我沒(méi)有直接把肉夾饃給他們，而是趁著(zhù)他們收拾東西的當兒，我來(lái)到垃圾桶前，把兩個(gè)餅扔了進(jìn)去，然后故意提高嗓門(mén)，自言自語(yǔ)道：“什么破餅子！難吃死了！全是肥肉！”說(shuō)完，我蒙著(zhù)面跑到垃圾桶對面的車(chē)站，偷偷觀(guān)察老人。
顯然，剛才說(shuō)的話(huà)引起了老人注意，兩位老人向我扔餅的那個(gè)垃圾筒走去。其中的一位老人彎下要去，撿出了被我扔掉的餅，一臉欣喜的把一個(gè)餅給了另一位老人。然后大口大口的吃著(zhù)，如見(jiàn)了一千元錢(qián)般高興。
看著(zhù)他們吃得如此高興，我笑了。顯然，他們不知道這是我策劃已久的“陰謀”。
回家的路上，我望天，天格外的藍；我望花，花異常的艷！我笑了，心里好像在熬一鍋濃得化不開(kāi)的甜湯，是那樣的快樂(lè )，那樣的甜……
人生，有許多許多“第一次”，等待我們去嘗試，去做。每一個(gè)“第一次”，都是我們成長(cháng)的一級階梯。第一次，我用自己的力量幫助了別人，第一次，使我難忘！
傳遞愛(ài)心作文2
從幼兒園步入小學(xué)快一年時(shí)間了，在這一年里媽媽說(shuō)我成長(cháng)了很多。不僅個(gè)子高了，漂亮了，最大的變化是我懂事了。媽媽在外地不在我身邊，所以我更應該學(xué)會(huì )長(cháng)大。小時(shí)候媽媽就告訴我，無(wú)論發(fā)生什么事情都要自己想辦法去解決，而且要學(xué)會(huì )幫助別人。就在前幾天我就做了一件特別有意義的事情，從這件事情中我知道，幫助別人就算是一件小事，也是快樂(lè )的�！胺艑W(xué)了！”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都高興的背起書(shū)包。我也不例外開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包和好朋友一起向校門(mén)口走去。因為家離得很近，所以姥姥沒(méi)有到學(xué)校門(mén)口接我。就在快要走到校門(mén)口的時(shí)候，一位漂亮的阿姨一邊跑向同學(xué)的家長(cháng)，一邊想要說(shuō)話(huà)�？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候漂亮阿姨手里的傳單全部散落到地上，到處都是。
這個(gè)時(shí)候，我想都沒(méi)想一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，開(kāi)始幫阿姨撿起掉到地上的傳單紙。阿姨對我笑了笑，而且還輕輕的摸摸我的頭，說(shuō)了句：“謝謝！”我很開(kāi)心，因為阿姨的笑那么甜美真誠，也因為這個(gè)笑容讓我感覺(jué)自己做了一件好事。我伸手把傳單紙遞過(guò)去，阿姨問(wèn)我：“小妹妹，你自己回家嗎？”我邊笑邊對阿姨說(shuō)：“我媽媽在很遠的城市里工作，而我家就在附近，媽媽告訴我要學(xué)會(huì )自己的事情自己做�！卑⒁塘⒖炭湮�，真是個(gè)聰明懂事的好學(xué)生。我的心里美滋滋的。就在我美的時(shí)候，阿姨已經(jīng)離開(kāi)我的身邊開(kāi)始向接學(xué)生的家長(cháng)們分發(fā)傳單。我好奇的看了看手中的傳單，發(fā)現上邊印的是：把愛(ài)心傳遞下去！我的心輕輕的`觸動(dòng)了一下，如果我幫助阿姨去發(fā)傳單，我不就是在把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人嗎？于是我走到阿姨身邊，伸出手說(shuō)：“漂亮阿姨讓我幫您傳遞愛(ài)心好嗎？”阿姨又一次伸出手摸摸我的頭，這次摸的時(shí)候我感覺(jué)到阿姨的手如此的溫暖，像媽媽的手在撫摸著(zhù)我。阿姨微笑著(zhù)說(shuō)了句：“謝謝你，愛(ài)心小使者！”“愛(ài)心小使者”這個(gè)名字真好聽(tīng)，從這一刻起我就是愛(ài)心小使者了。
阿姨在我胸前戴上了一個(gè)愛(ài)心標志，也給了我一疊傳單。我接過(guò)傳單，開(kāi)始給身邊的叔叔阿姨們發(fā)單子，邊發(fā)邊說(shuō)：“我是愛(ài)心小使者，讓我們一起傳遞愛(ài)心吧！”叔叔阿姨們都微笑著(zhù)接過(guò)我手里的傳單，我就這樣一直一直的發(fā)著(zhù)，也不知道過(guò)了多久，天就要黑了，姥姥來(lái)到校門(mén)口一眼就看到了我在發(fā)傳單。姥姥很驚訝不知道我在那里干什么，我大聲的向姥姥喊：“姥姥，我是愛(ài)心小使者，我在傳遞愛(ài)心呢，你等我一會(huì )兒哈！”姥姥向我笑了笑，站在那里遠遠看著(zhù)我。就在我發(fā)現人已經(jīng)不多了想要去找阿姨的時(shí)候，漂亮阿姨已經(jīng)來(lái)到了我的身邊說(shuō)：“愛(ài)心小使者，你該回家了，都發(fā)了1個(gè)多小時(shí)了呀！不要讓家人擔心你呦！”是呀，我也看著(zhù)姥姥還在路邊等我。阿姨遞給我一份禮物說(shuō)送給我作為當愛(ài)心小使者的獎勵，而且讓我回家再打開(kāi)。我很好奇，也很期待。到底是什么禮物呢？為什么回家打開(kāi)呢？我和阿姨告別了�；丶液�，我著(zhù)急的放下書(shū)包就進(jìn)屋拆禮物，當打開(kāi)盒子的時(shí)候我不知道是哭著(zhù)還是笑著(zhù)……原來(lái)禮物是一個(gè)漂亮的小天使，而那個(gè)小天使上的照片卻是我在發(fā)傳單時(shí)微笑的瞬間！照片后邊阿姨寫(xiě)著(zhù)一行字：美麗的愛(ài)心小使者，你像小天使一樣善良懂事，阿姨送給你的那一瞬間，就是你長(cháng)大的一瞬間！希望你把愛(ài)心繼續傳遞下去。是呀，就是一瞬間讓我感覺(jué)真的長(cháng)大了。
我要記住阿姨的話(huà)，永遠把這份愛(ài)心傳遞下去。傳遞到每個(gè)人的心里，因為有愛(ài)才是最幸福的。
傳遞愛(ài)心作文3
生活中處處需要愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹(shù)的一片新綠;是生病時(shí)的一聲問(wèn)候;是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當然，愛(ài)心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過(guò)程的享受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著(zhù)接受了，但聲明一定會(huì )償還。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了!
當我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看這個(gè)故事，你就能深深的體會(huì )這個(gè)故事所帶給我們，帶個(gè)社會(huì )，帶給世界一份真諦!
這位富翁，他白手起家，他真真實(shí)實(shí)的懂得在社會(huì )打拼的辛勞!在他成功之際，他沒(méi)有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德，投身于慈善事業(yè)當中。
當你面臨困境，有個(gè)人慷慨地對你伸出援助之手，拉你一把，幫助你看到生活的曙光，我想，你會(huì )很快樂(lè )的。但在感激的同時(shí)，我們需要做的是銘記這份幫助，而不是欣然接受就完事了!另外，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質(zhì)不是一種“施舍”，它是一份來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會(huì )的冷漠。這份關(guān)愛(ài)，我們接受了，需要銘記著(zhù)，因為我們要償還，這份償還，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個(gè)富翁更想的是，你會(huì )像他那樣，在社會(huì )上傳遞這份關(guān)愛(ài)。
錢(qián)是無(wú)情的，當我們擁有它，帶給我們的只是物質(zhì)上的需求，它的意義就在于滿(mǎn)足我們個(gè)人的欲望。但，我們捐給了需要幫助的人，就豐富了的錢(qián)的意義，讓它變得有愛(ài)，有我們的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車(chē)拋錨，被困在郊外。正當他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話(huà)沒(méi)說(shuō)便用馬幫助年輕人把汽車(chē)拉到了小鎮上。事后，年輕人毅然拿出金錢(qián)答謝時(shí)，這位男子說(shuō)：這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾，當別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人。于是，在以后的日子里，年輕人主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉述那句同樣的話(huà)，給所有被他幫助的人。許多年后的一天，年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著(zhù)被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句他曾說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)：“這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾……年輕人的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉了無(wú)數的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的!”
當你在別人有困難的時(shí)候，慷慨地伸出你的援助之手，你會(huì )感到快樂(lè )。當你在接受別人的幫助時(shí)，你會(huì )感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關(guān)愛(ài)，讓你的心靈充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)漫散在世界。
其實(shí)，我們生活在社會(huì )中，社會(huì )的氛圍如何，需要靠我們自己去營(yíng)造!就讓我們慷慨些，努力將獲得的關(guān)愛(ài)傳遞下去，那樣我們，社會(huì )，世界將會(huì )被愛(ài)愉悅!
傳遞愛(ài)心作文4
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
當我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個(gè)11歲的少年背著(zhù)3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬(wàn)，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬(wàn)就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個(gè)小時(shí)。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著(zhù)懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個(gè)月大）。從5月12日以來(lái)，蔣小娟一直沒(méi)有看見(jiàn)自己的兒子，她說(shuō)：“送走的時(shí)候小家伙17斤，現在肯定又長(cháng)了�！�
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的，十八的……不管他們多大，不管他們多害怕，在災難面前，他們永遠是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動(dòng)嗎？難到不應該獻出自己的一份愛(ài)心嗎？如果應該，那就讓我們手拉手，心連心，為四川人民獻出自己的一份愛(ài)心吧！
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是甜蜜的。歌曲《愛(ài)的奉獻》歌詞寫(xiě)到：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。
寒假的一天，我和媽媽在樓底下乘坐2路公交車(chē)去三舅家做客。車(chē)上十分擁擠，簡(jiǎn)直讓人氣都喘不過(guò)來(lái)，車(chē)上有一位老太太，公交車(chē)上的座位滿(mǎn)滿(mǎn)的。人群中我看見(jiàn)老奶奶住著(zhù)拐杖努力地站著(zhù)，但還是站不穩，周?chē)酥沃?zhù)，絕對不會(huì )傾倒。這時(shí)我再也坐不住了，一種強烈的義務(wù)感，責任心涌上心頭，立即站起擠到她跟前，“奶奶，你年紀這么大了，還站著(zhù)，這兒有空座，你趕緊坐下”，她揮著(zhù)顫抖的手，還是說(shuō)不坐，在我的再三勸導下，把她硬拉到座位上，此時(shí)他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也許車(chē)內吵聲大，從他的眼神里完全可以看出他對我這種舉動(dòng)表示意外贊賞，小孩子要比成人更成熟。雖然我站著(zhù)，心里確有說(shuō)不出的幸福滋味。還沒(méi)走多遠，一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子，慢慢站起來(lái)，把座位讓給一位左下肢殘疾青年，那青年也是不愿意接受，但最終還是坐下來(lái)，他們之間表演的不是母子真情，勝似母子真情。
三舅家還不到三站路就到了，可是從短短距離中，上演了一段長(cháng)長(cháng)的愛(ài)心傳遞感人事跡，正體現了中華民族的傳統美德。我想，只要多一些這樣老奶奶，那么構建和諧，幸福，安康的社會(huì )并不遙遠。
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