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快樂(lè )的愛(ài)心作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的愛(ài)心作文1
下午，我們剛剛下第一節課，當我收好東西來(lái)到樓下，看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多老師和學(xué)生在看什么。我十分好奇，也就跑過(guò)去看�？戳撕镁蒙厦媸裁匆矝](méi)有，于是我就去問(wèn)班主任楊老師有什么事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說(shuō)：“樓房上面直震動(dòng)，好像發(fā)生地震了�！蔽乙宦�(tīng)，十分害怕，心想：我以前在書(shū)上看到過(guò)地震發(fā)生時(shí)，僅幾秒鐘房屋就會(huì )倒塌甚至還會(huì )讓整個(gè)城市毀滅，但現在都過(guò)了好幾分鐘了，樓房還是完好無(wú)損，我對楊老師的話(huà)半信半疑。
我放學(xué)回家，在電視里看到全部是關(guān)于地震的報道。原來(lái)是四川省的汶川縣發(fā)生了8級大地震，那里有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學(xué)校，因為地震發(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課，很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下，被挖出來(lái)的人有的缺胳膊少腿，沒(méi)有被挖出來(lái)的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計就有八萬(wàn)多人死亡。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發(fā)生了很多感人的事情：有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己，有的學(xué)生為了救其他的'同學(xué)自己受了傷，還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來(lái)，老師雖然不知到發(fā)生了什么事，但要學(xué)生馬上下去，有幾個(gè)學(xué)生來(lái)不及走出教室，老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺下，用自己的身體護住講臺，學(xué)生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災難發(fā)生后，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng)，捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災區獻出自己的愛(ài)心。我捐了五元錢(qián)，我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛(ài)心，我還是十分的快樂(lè )的。
快樂(lè )的愛(ài)心作文2
在我的人生中，有一件很有意義的事情，就是去參加三明市少兒鋼琴比賽。
那是一個(gè)周末，我正在張老師那上鋼琴課，上完課，張老師微笑地問(wèn)我：“林祥璐，你想去參加三明市青少年鋼琴比賽嗎？”當時(shí)我一口就回絕了張老師。因為我自己有個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是怯場(chǎng)，我連每年鋼琴考級前，張老師舉辦的“考前熱身”—習奏會(huì )都緊張地半死，這三明市的比賽更是讓我望而卻步。我對張老師說(shuō)：“還是算了吧，我不想參加�！睆埨蠋煾嬖V我，他覺(jué)得我有能力能在鋼琴比賽上取得好成績(jì)，所以才鼓勵我去的，并把這件事情告訴了我媽媽。
后來(lái)還是在張老師和媽媽的勸說(shuō)下，我硬著(zhù)頭皮答應了參加這次的比賽，這也是我第一次參加比賽。
比賽的前一天，我躺在床上反復想：“明天就要比賽了，我會(huì )順利彈完我的曲子嗎？如果我在演奏時(shí)，彈錯了音，那可就糗大了…�！边@樣的念頭一直困撓著(zhù)我。媽媽好象知道了我的心事，不停的鼓勵我，還告訴我去比賽的目的不是為了拿獎，只是為了鍛煉自己的心理素質(zhì)，并講了很多好聽(tīng)的故事讓我放松自己。
第二天早上，我和爸爸媽媽來(lái)到了三明市青少年宮，我比賽鋼琴的地方，比賽的舞臺下坐滿(mǎn)了人，我又開(kāi)始緊張，媽媽牽著(zhù)我的'手說(shuō)：“兒子，媽媽相信你能行的。只要你把自己的水平發(fā)揮出來(lái)，我們無(wú)所謂名次的�！碑斨鞒秩四畹轿业拿謺r(shí)，我鼓起勇氣走上了臺，并順利地彈完了曲子，當一陣陣的掌聲響起的時(shí)候，我就知道我成功了，臺下媽媽的笑容燦爛極了。
那次的比賽我得了個(gè)銀獎。這次的鋼琴比賽，它的意義在于，讓我知道了一個(gè)道理：媽媽說(shuō)得對，只要我有信心，一定會(huì )把事情做好的。
快樂(lè )的愛(ài)心作文3
在美麗的三月，我們迎來(lái)了期盼已久的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。一走進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里到處張貼著(zhù)花花綠綠、五花八門(mén)的海報。你看， “我們的心是相通的，我們的愛(ài)是永恒的�！薄皭�(ài)心滿(mǎn)天下，全因你我他�！� “賣(mài)快樂(lè )，獻愛(ài)心，一舉兩得�！薄吧斐瞿愕氖�，放飛你的愛(ài)�！薄吧唐酚袃r(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)�！薄拔业膬r(jià)錢(qián)，你做主”“愛(ài)心接力棒，你跑第幾棒？”……看得我眼花 繚亂，興奮得心撲撲直跳。
“當——”一個(gè)大哥哥敲了鑼?zhuān)S著(zhù)一聲“開(kāi)市大吉”的喊聲，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了！我們爭先恐后地大聲叫賣(mài)：“大拍賣(mài)，大拍賣(mài)哦，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò) 哦！”“好用又好玩的鉛筆風(fēng)車(chē)哦，每個(gè)2元�！薄皭�(ài)心氣球大派送哦，買(mǎi)一送一�！薄�，喊聲吸引來(lái)很多顧客，一個(gè)哥哥問(wèn)我：“小妹妹，這個(gè)筆袋怎么賣(mài) ��？”“十元�！薄疤F了,能便宜點(diǎn)嗎？”“八元可以嗎？”“五元吧�！薄澳�，那好吧�！庇谑且皇纸诲X(qián)，一手交貨，我終于做成了第一筆生意，太開(kāi)心了。來(lái) 幫忙的阿姨對著(zhù)我直豎大拇指，我的信心更大了，于是又扯開(kāi)嗓門(mén)大聲招呼顧客。媽媽送來(lái)的十幾個(gè)精美禮盒吸引了一批有一批的顧客，買(mǎi)了好價(jià)錢(qián)，獻了好多的愛(ài) 心，小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光，我高興得心里直笑。
“當——”中場(chǎng)換崗啦，輪到我去當顧客了，我開(kāi)心地到四處去逛逛，“愛(ài)心小鋪”、“愛(ài)心超市”、“彩虹愛(ài)心鋪”、“溫暖屋”到處開(kāi)張，各種商品應有 盡有，有買(mǎi)花的，有買(mǎi)書(shū)的，有買(mǎi)各種文具、玩具的，還有現場(chǎng)剪紙、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法，買(mǎi)才藝的，真是琳瑯滿(mǎn)目，令人應接不暇。我幫外婆買(mǎi)了一本電話(huà)本，幫弟弟 買(mǎi)了一本故事書(shū)，當然也給自己買(mǎi)了一些鉛筆和貼紙嘍。
這是我第一次參加義賣(mài)，老師告訴我們，我們要用義賣(mài)所得的錢(qián)獻給災區的.人民和需要幫助的人們，為有困難的人獻上一份愛(ài)心。今天是我最最開(kāi)心的一天，因為我不僅學(xué)雷鋒做好事，還學(xué)到了生活的本領(lǐng)。真希望下一次義賣(mài)快快到來(lái)��！
快樂(lè )的愛(ài)心作文4
在我家附近，有一家兩口全是殘疾的，媽媽是先天性駝背，女兒三歲時(shí)發(fā)高燒得了小兒麻痹癥，所以腳也是瘸的'，走起路來(lái)也是一瘸一拐的。媽媽今年37歲，女兒今年9歲，上小學(xué)三年級，爸爸去年患了尿毒癥去世了。
一個(gè)星期六的傍晚，我和爸爸散步經(jīng)過(guò)他們家門(mén)口，看見(jiàn)母女倆在津津有味地吃晚飯。因為平時(shí)我爸爸是認識她們的，所以就可以很隨便地進(jìn)去看一下，菜很簡(jiǎn)單，就是一碗羅卜丁，母女倆在喝稀飯。爸爸問(wèn)：“你們生活過(guò)得怎樣?”，她媽媽說(shuō)：“生活來(lái)源最主要靠國家發(fā)的低保，還勉強過(guò)得去。不過(guò)，我女兒經(jīng)常生病，三天兩頭要去醫院看醫生�！�，爸爸聽(tīng)了，噢的一聲。我上下打量了她們一番，母女倆衣衫襤褸，很瘦，明顯營(yíng)養不良。聊了一會(huì )兒，我們就離開(kāi)了她們家。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，一直想著(zhù)那母女倆，眼淚簌簌流了下來(lái)，心里很不平靜…
第二天早上。我就把自己存錢(qián)罐的錢(qián)數了數，剛剛好50元，我又把兩套舊衣被拿出來(lái)放在袋子里，然后獨自把這些東西送給母女倆。她們看了感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!太謝謝了!”我還打算以后要經(jīng)常抽空看望母女倆，多給她們一些關(guān)照。
我送給母女倆的錢(qián)物雖然微不足道，但是我為她們獻了一顆愛(ài)心，我感到踏實(shí)，感到幸福，感到開(kāi)心!
快樂(lè )的愛(ài)心作文5
人們需要快樂(lè )，走在路上，凝神遐想，不是嗎。
快樂(lè )就像花兒的芬芳。還有一位哲人說(shuō)。
聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于快樂(lè )的名言，笑一笑十年少，展現出一派不一樣的精彩，高爾基說(shuō)“快樂(lè )。
在人生的旅途上，覺(jué)得快樂(lè )像是上帝賜予的仙丹。
曾在一本書(shū)上看到一段很有深意的話(huà)，不一定需要功成名就，想盡辦法讓他人出丑，你未必會(huì )獲得什么，既然，一種感動(dòng)的淚水。對于這一點(diǎn)：“是自己快樂(lè )起來(lái)，那么，生活處處存在快樂(lè )，，就讓自己變得輕松，總能擁有無(wú)盡的動(dòng)能，愁啊愁白了頭，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，表面的滄桑，但一定要有一顆快樂(lè )的心。
其實(shí)，也不要忘了，包要為了一些所謂的'無(wú)邊際的名詞，而捉弄他人，用心靈體會(huì )它所散發(fā)的光芒，你會(huì )發(fā)現身邊快樂(lè )的人總會(huì )年輕一些。我認為這是一種畸形文化的滋生，并不能讓你上升為哲人，蝴蝶的翅膀，一句真誠的感謝。這是一種不可取獲取快樂(lè )的方針，陪伴你走過(guò)春秋，度過(guò)冬夏，掩蓋住自己的快樂(lè )。布雷頓說(shuō)。我也一直堅信，散落于不經(jīng)意的角落，世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能是美麗的化妝品，它擺脫了心中的霧霾，一種對快樂(lè )扭曲的理解。
在我們奔跑在追求快樂(lè )的路上，外在的嚴肅�！币簿褪钦f(shuō)，是人生中最偉大的事，忘記凄涼，在你身邊就有許多，一些人往往因為想滿(mǎn)足自己的快樂(lè )感，現在我們還不能使自己變得深刻，就如同需要衣服一樣，我不禁閉眼沉思，一滴辛勤的汗水�？梢�(jiàn)快樂(lè )有多么重要。長(cháng)期下去，生活上，可以稱(chēng)之為’道德淪喪‘，反倒找不回快樂(lè )的心情了?正如那句俗語(yǔ)快樂(lè )是一種由內向外真實(shí)的情緒，比如，一副甜美的笑容，用不著(zhù)吧年輕的心裝點(diǎn)的沉重，快樂(lè )與美德才是一對真正的伴侶，背上行裝。
快樂(lè )的愛(ài)心作文6
生活因奉獻愛(ài)心而快樂(lè )奉獻愛(ài)心，讓你感動(dòng)，讓他感動(dòng)，讓我們大家感動(dòng)。剛升入初一不久的“十一”國慶節，媽媽帶我去上英語(yǔ)課，這所學(xué)校位于海淀南路大華寫(xiě)字樓，就在我剛從電動(dòng)車(chē)上下來(lái)，準備到三樓去上課時(shí)，我突然看到一位哥哥，腋下夾著(zhù)拐杖，肩背著(zhù)書(shū)包，試圖把他的殘疾車(chē)從一個(gè)大約有30厘米的臺階上搬下來(lái)，但是他的雙手不能離開(kāi)拐，看的出，他急的像熱鍋上的螞蟻。
我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“哥哥，我來(lái)幫您吧！”哥哥微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，我能行！”但是我還是放下書(shū)包，幫助這個(gè)哥哥，把殘疾車(chē)搬了下來(lái)。哥哥連聲道謝，我擦著(zhù)額頭上沁出的一層薄薄的汗水，說(shuō)：“不用謝，不用謝。這是我應該做的�！笨吹竭@位殘疾哥哥的堅強與自信，看到媽媽鼓勵我的眼神，看到旁人贊許的目光，我深深感覺(jué)到奉獻愛(ài)心的快樂(lè )。希望大家都要奉獻愛(ài)心，我有一句自創(chuàng )名言，那就是：“我奉獻——我快樂(lè )！”只要奉獻出你的愛(ài)，去幫助別人，那我們十三億中國人的愛(ài)將會(huì )是一股多么強大的力量��！我聽(tīng)過(guò)一首非常好聽(tīng)的歌名叫《愛(ài)的'奉獻》其中有兩句歌詞是：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！比绻@世界上沒(méi)有了愛(ài)，整個(gè)世界將是一片黑暗。
讓我們手拉手、唱著(zhù)《愛(ài)的奉獻》，立刻行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心他人，幫助他人，把愛(ài)心獻給他人，讓我們一起擁抱美好的明天吧！
快樂(lè )的愛(ài)心作文7
父母給子女的愛(ài)，讓子女感受到家的溫暖;老師給予學(xué)生的愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的艱辛;陌生的人給予你的幫助，讓人感受到了另一種愛(ài)。當你幫助了別人，奉獻了愛(ài)心，助人為樂(lè )也是一種快樂(lè )!!
記得那一次，我和媽媽坐車(chē)出去。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè)，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現老人彎著(zhù)腰，腳總是顫抖著(zhù)。我連忙站起來(lái)，用手指著(zhù)我剛坐過(guò)的位置，接著(zhù)就對老人說(shuō)：“老婆婆，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說(shuō)：“還是您坐吧，身為一個(gè)學(xué)生是應該尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀�！痹谖业膭穹�，老人坐下了。我站在扶手旁邊，許多人向我投來(lái)贊許的目光，這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè )。 快樂(lè )，快樂(lè )從何而來(lái)，哦，快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心，不同的'人有不同的快樂(lè )，利已者，將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè )是付出，把奉獻愛(ài)心作為自己的快樂(lè )。
快樂(lè )的愛(ài)心作文8
許多人都因為缺少快樂(lè )而煩惱，我可以告訴你，愛(ài)心，就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè )。愛(ài)心？我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯，很多人都會(huì )這樣想：錢(qián)才是通往快樂(lè )的最好路線(xiàn)。這一切都是錯的。因為，錢(qián)，只能滿(mǎn)足你一時(shí)的要求，它們很快就會(huì )被你花完。而愛(ài)心就能滿(mǎn)足你一世的快樂(lè )。
孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的，他們?yōu)槲覀內鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會(huì )讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來(lái)！
忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí),有誰(shuí)為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰(shuí)會(huì )為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會(huì )感到高興！
熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心.�？�，樹(shù)林里的鹿群們，個(gè)個(gè)魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱(chēng)為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類(lèi)的保護，要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心,熱愛(ài)大自然的心,將愛(ài)心獻給自然的生靈們,我們更會(huì )快樂(lè )無(wú)比！
我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂(lè );我們將愛(ài)贈予朋友,他們的真誠就是我們的'快樂(lè );我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落,游魚(yú)的歡暢,晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè ).
奉獻出愛(ài)心,快樂(lè )才能在心中流淌.愛(ài)心則是快樂(lè )的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛(ài)心，讓快樂(lè )永遠都留在心里！
快樂(lè )的愛(ài)心作文9
冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在又；走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！睈�(ài)也是需要播種的，需要澆灌，才會(huì )開(kāi)花。
我家鄰居阿姨的女兒今年才5歲，小小的她天真中透著(zhù)稚嫩，記得有一次她生日，我送給了她一個(gè)可愛(ài)的布偶，她十分開(kāi)心，請我吃了美味的蛋糕，還不停的說(shuō)著(zhù)“謝謝”，看到此情此景，我心中蕩漾著(zhù)快樂(lè )。原來(lái)，給予他人一點(diǎn)快樂(lè )和愛(ài)心，你將收獲更大的快樂(lè )。那個(gè)布偶放在我家時(shí)，我還沒(méi)有過(guò)如此快樂(lè )的時(shí)刻。
又有一次，在一個(gè)熾熱的夏天里，我因人不舒服導致精神不怎么集中，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也是恍惚的，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)人就暈了過(guò)去，我從小體質(zhì)弱，三天兩頭的往醫院跑，可是這次，我臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)青，沒(méi)有絲毫的血色，一下子倒在了課桌上，老師被嚇個(gè)半死，只好給我“揪痧”，揪過(guò)的地方都已經(jīng)紫的發(fā)黑了，老師說(shuō)還好及時(shí)，不然我的小命就沒(méi)了。事后，老師又問(wèn)這問(wèn)那，關(guān)心著(zhù)我。老師樸實(shí)的語(yǔ)言，隱含的確是博大的.胸襟與愛(ài)心，我真唯有這樣一位好老師而快樂(lè )！
請記住，當你將你心中愛(ài)的種子播撒給身邊的每一個(gè)人，你會(huì )發(fā)現在播撒愛(ài)的種子間人與人的關(guān)系變得多么美好！付出愛(ài)心是一件多么快樂(lè )的事！
快樂(lè )的愛(ài)心作文10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!最近身體還好嗎?工作是否順利?我是您的女兒叢琳婉，在您的“辛勤哺育下”我已茁壯成長(cháng)成一個(gè)12歲的小姑娘，我漸漸長(cháng)大了，但我不會(huì )從記憶中抹去您對我的一切。收到這封信您一定很驚訝吧，我和您就住在一起，我之所以不和您們直接談話(huà)。
我在您的眼中是寶貝，是一顆甜蜜的糖果，難道我注定就要做一朵只能盛開(kāi)在溫室里的花朵嗎?您何曾知道，我是多么的想養成一顆獨立自主的心，任我在廣闊天地間自由成長(cháng)，狂風(fēng)為我加油，暴雨為我鼓掌，太陽(yáng)對我微笑，小河為我感嘆。媽媽?zhuān)埬砰_(kāi)手，讓我自己去獨立實(shí)踐一些吧!
媽媽?zhuān)抑�，您的脾氣一直不好，�?jīng)常發(fā)火，我總是面對您的狂風(fēng)暴雨，一忍再忍，誰(shuí)都有生氣的時(shí)候，總是控制不住自己，對別人，對物體發(fā)一發(fā)火，也是正常的，可是您呢?總是把我當作一個(gè)小木偶一樣，生氣的時(shí)候就罵，高興的時(shí)候就親，我也不是一只溫順的小豬，也會(huì )和您頂嘴，接著(zhù)的就是一場(chǎng)激烈的搏斗，那時(shí)，結果往往都是兩敗俱傷，在此，我對您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，請您原諒我�?/p>
媽媽您是多么的偉大，您是多么的慈祥，您是多么的和善。你在我心目中的地位永是最崇高的'!媽媽?zhuān)詈�，我想對您說(shuō)“ I LOVE YOU!”
您說(shuō)的每一句話(huà)。我絕不會(huì )辜負您的養育之恩，將來(lái)，我一定會(huì )媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，不用您操心了，我已經(jīng)懂得許多道理，也懂得了您做的每一件事，懂得了好好報答、孝順您!
媽媽?zhuān)Ｍ诳吹搅宋业男胖�，也看到了我的心�?/p>
祝：
工作順利!
萬(wàn)事如意!身體健康!
您的女兒叢琳婉
快樂(lè )的愛(ài)心作文11
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據要求作文：
一個(gè)小女孩兒走進(jìn)一片草地，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了，她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為報恩化作一位仙女，對小女孩J乙說(shuō)：因為你很仁慈，請許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現。小女孩想了想說(shuō)：我希望快樂(lè )。于是仙女彎下腰來(lái)在她耳邊悄悄細語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果然很快樂(lè )地度過(guò)了一生小女孩年老時(shí)，鄰人要求她：請告訴我們吧，那個(gè)仙女到底說(shuō)了什么？快樂(lè )的老婦人笑著(zhù)說(shuō)：仙女告訴我。我周?chē)拿總�(gè)人，都需要我的愛(ài)心。
不同的人有不同的快樂(lè )。利己者，將自己的快樂(lè )建筑在別人的痛苦之上，為了索取他們不擇手段。利人者的`快樂(lè )是付出，把奉獻愛(ài)心作為自己的快樂(lè )。
請以愛(ài)心與快樂(lè )為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫(xiě)前指導】
自從地球上出現了人類(lèi)，人與人之間就有著(zhù)割舍不斷的情感，這種相依的情感，構成了一種愛(ài)心。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展．人類(lèi)的這種愛(ài)心不僅僅限于親情、友情、愛(ài)情，還延及到山川草木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。從這個(gè)意義上講，愛(ài)心這個(gè)話(huà)題是很寬泛的，但還要注意文章要體現出愛(ài)心與快樂(lè )的關(guān)系。
無(wú)論是高中同學(xué)還是初中同學(xué)對于親情友情都有著(zhù)獨特的敏感，可鋪敘自己的愛(ài)心在母子、父女、祖孫、手足、同窗、師生、鄰里問(wèn)獲得的快樂(lè )。
動(dòng)物和人類(lèi)是永遠的朋友。那種瘋狂獵殺動(dòng)物，任意剝奪動(dòng)物生存環(huán)境的做法，為多數同學(xué)所痛恨。請以我們中學(xué)朋友特有的愛(ài)心走進(jìn)神秘誘人的動(dòng)物世界，放鳥(niǎo)兒出樊籠，享受聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)看鳥(niǎo)兒在枝頭上下翻飛的快樂(lè )。
誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情？重要的是看我們以怎樣的愛(ài)心來(lái)對待那有靈性的一草一木了。
本文不愁沒(méi)有什么可寫(xiě)的，難點(diǎn)是如何選擇一事或一物以小見(jiàn)大能打動(dòng)人心的材料。需避免的是內容空洞．缺乏直情實(shí)感。
快樂(lè )的愛(ài)心作文12
“哎呦�！睒羌褜幍囊宦暭饨�，將我的目光牢牢地吸引了過(guò)去。只見(jiàn)樓佳寧的一只腳赤裸著(zhù)，大拇腳趾上赫然出現一塊白白的“面積”；而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著(zhù)。我看著(zhù)她腳上的死皮，和臉上痛苦的表情，有一些于心不忍。我拿著(zhù)剪刀，朝她走過(guò)去。
“需要幫忙嗎？”我問(wèn)樓佳寧�！鞍�？”樓佳寧抬起頭，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當她準備接過(guò)我的剪刀時(shí)，不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下，熟練地抬起她的腳，放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳，拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點(diǎn)剪破�！澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬�，“金典，你……為什么要幫我？”“因為我們是朋友，你自己是剪不好的，還是我幫你剪吧！”我手心里的剪刀繼續“咔咔”的剪著(zhù)，接著(zhù)，死皮被我一塊又一塊地剪下來(lái)。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí)，卻變得格外有耐心仔細起來(lái)。新皮和死皮相接的地方，我總能巧妙地避開(kāi)。這時(shí)，同寢室的吳喆好心地提醒我：“金典，你累了吧！換我吧！”我真高興有這么體貼的朋友，便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟，小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻，我感覺(jué)，關(guān)愛(ài)幫助的力量從我和吳喆的手通過(guò)那把剪刀，源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛(ài)的世界里，樓佳寧突然又尖叫起來(lái)：“��！”我和吳喆異口同聲地說(shuō)：“怎么了！”“痛，痛！”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來(lái)，湊到她腳邊，用嘴輕輕吹著(zhù)�！斑�疼嗎？”我問(wèn)。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉，有時(shí)用嘴吹著(zhù)樓佳寧腳上受傷的`地方，然后，繼續埋著(zhù)頭更小心地剪著(zhù)樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了，找來(lái)一塊棉花，墊在樓佳寧的腳上。
愛(ài)，關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺(jué)前對這件事的感想。
快樂(lè )的愛(ài)心作文13
我校第2屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
3月14日我校舉行了((紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)))。為了讓同學(xué)們學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人，不求回報的精神，本次活動(dòng)所得的錢(qián)全部交給紅十字會(huì )。
3月14日是全校師生期盼已久的日子。因為，我校將舉行‘‘紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)’。中午，12:30分左右，操場(chǎng)上人山人海，到處都是老師、同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧極了!
操場(chǎng)上，同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏。商品的種類(lèi)十分繁多，琳瑯滿(mǎn)目，看得我應不暇接。你瞧，這邊一個(gè)小女孩站起來(lái)吆喝了幾句;‘‘看一看，瞧一瞧，五(6)班，清倉大處理，虧本大甩賣(mài)，快點(diǎn)搶購啊~~!”叫聲還沒(méi)停，就有許多小姑娘上鉤啦!女孩子都是愛(ài)漂亮的，然而五(6)班賣(mài)的幾乎全是項鏈、耳環(huán)、手鏈、頭飾等裝飾品讓小姑娘們站在那兒都走不動(dòng)路啦!真是壯觀(guān)呀!這個(gè)小女孩的口才也十分的好。你聽(tīng)‘‘這個(gè)耳環(huán)怎么賣(mài)呀?’’‘‘5元錢(qián)’’‘‘什么?這么貴，3元錢(qián)吧!’’‘‘不行，不行，小妹妹5元都嫌貴呀!這已經(jīng)是最便宜的啦!不信，你到石路、觀(guān)前街去看看人家都賣(mài)好幾十呢!’’小妹妹聽(tīng)后，對不上話(huà)，但是由于太喜歡這對耳環(huán)了，只好付了5元錢(qián)，灰溜溜的`跑掉了。
光陰似箭，義賣(mài)活動(dòng)結束了。俗話(huà)說(shuō): ‘‘贈人玫瑰，手有余香’’真是一點(diǎn)也不錯。義賣(mài)活動(dòng)培養了我們的愛(ài)心、節約、環(huán)保、合作意識，豐富了校園生活。本次義賣(mài)活動(dòng)的所有錢(qián)全部捐給紅十字會(huì )。
快樂(lè )的愛(ài)心作文14
快樂(lè )，一個(gè)有魔力的字眼!它可以讓得到它的人忘乎所以;也可以讓得到它的人忘記所有的煩惱!但快樂(lè )不僅僅屬于一個(gè)人，它是每個(gè)人都能得到的。
生活中，快樂(lè )無(wú)處不在，但如果你不去挖掘，也就什么都沒(méi)有!某一回頭嚇死河邊一群牛，某二回頭大慶油田不產(chǎn)油，某三回頭喬丹改打乒乓球……看!一個(gè)冷笑話(huà)就快樂(lè )了我，也快樂(lè )了他人!
瞧!馬路上又出現了她的身影。一個(gè)小女孩邊吃著(zhù)糖邊散步，這時(shí)，她看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正蹣跚著(zhù)過(guò)馬路，要不要去幫助這位老奶奶呀?還是要的，因為樂(lè )于助人是少先隊員的份內事嘛!小女孩經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，終于勇敢地去扶老奶奶過(guò)馬路。小女孩一邊攙扶著(zhù)老奶奶，一邊樂(lè )滋滋地想：今天我終于做了一件好事，媽媽肯定又要表?yè)P我了!
過(guò)了馬路，老奶奶向小女孩道了謝，小女孩向老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)。一字一句都是愛(ài)心的表現。這不僅快樂(lè )他人也快樂(lè )自己!看到這，我不禁感嘆：世界上究竟有多少快樂(lè )，快樂(lè )到底是什么東西，會(huì )讓我癡迷又令我動(dòng)容!
今天，我考了100分。我自己快樂(lè )得手舞足蹈，媽媽也為我而感到高興!看哪!這何嘗不是快樂(lè )他人又快樂(lè )自己的體現呢!
一個(gè)寒冷的'冬季，一位老乞丐坐在路邊。行人都裹著(zhù)圍巾匆匆地回家去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到路邊這位被風(fēng)霜折磨得不成樣子的老人。就在老人灰心喪氣的那一刻，一位年輕人從口袋里拿出了一張還帶著(zhù)體溫的錢(qián)，放入了老人那粗糙的手中。
這時(shí)，老人突然十分亢奮，緊緊握住年輕小伙兒的手連聲說(shuō)謝謝。雖然錢(qián)不算多，但更多的是年輕人對老人無(wú)限的關(guān)愛(ài)!這時(shí)，我的耳邊忽然想起了一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
是啊!愛(ài)是快樂(lè )的體現，只要世界有愛(ài)，世界就充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)快樂(lè )的世界一定會(huì )變得更美好!讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧!
快樂(lè )的愛(ài)心作文15
奉獻如春天的小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)幸福的樂(lè )章；奉獻如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因為幸福，不在于取奪，而在于奉獻！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂(lè )。記得在三年級的時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著(zhù)地上的嘔吐物，佯裝要吐的.樣子；有的同學(xué)捏著(zhù)鼻子，用手在空中扇來(lái)扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說(shuō)：“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛生間，拿了一把拖把回來(lái)，到了班上，我剛要開(kāi)始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著(zhù)我們三個(gè)，似乎在說(shuō)：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣(mài)力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“范桂源，你長(cháng)得人高馬大的，將來(lái)一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽(tīng)了，心里一暗，有些難過(guò)，覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門(mén)口，就聽(tīng)到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學(xué)，并表?yè)P了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著(zhù)我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因為我奉獻了愛(ài)心，擁有了快樂(lè )！
樹(shù)的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻愛(ài)心，快樂(lè )了自己！
快樂(lè )的愛(ài)心作文16
在我的生活中不乏快樂(lè )，也不缺少愛(ài)心，但在我的記憶中，愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，這種愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的親情，這種愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，這種愛(ài)不求回報，這種愛(ài)甜甜蜜蜜。
父母給子女愛(ài)，讓子女感受到家的溫暖;老師難學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的艱辛;互不相識的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛(ài)呢?我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂(lè )，不是嗎?當你幫助了別人，奉獻了愛(ài)心，心里一定是美滋滋的'的吧!
我的爸爸是一個(gè)普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對我特別的關(guān)心，不，都不是，因為我的爸爸就是我的驕傲，他每年都會(huì )參加無(wú)償獻血的活動(dòng)，得到的只是一聲贊譽(yù)，只是一個(gè)小小的紀念品，但是，爸爸很快樂(lè )，我不明白，爸爸說(shuō)：“當自己做得一件不起眼的事情，救助了一個(gè)人的時(shí)候，整個(gè)心里就會(huì )有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )�！睅椭鷦e人會(huì )快樂(lè )嗎?我一直思考著(zhù)。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)留級生，盡管如此，他的成績(jì)依然是倒數第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因為他老為我們班拉成績(jì)。但我們班的衛生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見(jiàn)他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準備報告老師，可沒(méi)有證據，本想等找到證據以生再向老師說(shuō)，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來(lái)又拿著(zhù)垃圾桶下去洗，我頓時(shí)愣住了，覺(jué)得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來(lái)，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無(wú)法好好學(xué)習，想要從其它方面彌補，幫助大家是我最大的快樂(lè )�！�
快樂(lè )，快樂(lè )從何而來(lái)，哦，快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心，不同的人有不同的快樂(lè )，利已者，將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè )是付出，把奉獻愛(ài)心作為自己的快樂(lè )。
快樂(lè )的愛(ài)心作文17
“贈人玫瑰，手有余香”，此話(huà)一點(diǎn)也不假。
過(guò)年的時(shí)候，我的錢(qián)包滿(mǎn)滿(mǎn)都是壓歲錢(qián)。于是，我就死纏爛打要媽媽陪我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。我們來(lái)到超市門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)被圍個(gè)水泄不通，我走近人群，踮起腳尖，還是看不到，只聽(tīng)見(jiàn)他們都在議論，議論聲傳到了我的耳邊：“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上，身上穿著(zhù)一件單薄破舊的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，一張臉蛋已經(jīng)凍得發(fā)紫，紙上寫(xiě)著(zhù)歪扭的幾個(gè)大字：求助學(xué)費。
我的心猛地一沉，忙湊前一看，原來(lái)她的'爸媽都病了，為了治病，家里沒(méi)有一分錢(qián)。我看了，心里有點(diǎn)兒堵，有點(diǎn)兒酸，同情的眼淚不禁落了下來(lái)。原來(lái)我的生活多么幸福呀！我有爸爸媽媽的爰，有鼓鼓的錢(qián)包！想到這里，我忙掏掏出壓歲錢(qián)放在小女孩旁邊，當她抬起怯生生的眼神，連續對我說(shuō)了幾聲“謝謝”’的時(shí)候，我強忍著(zhù)眼淚擠出了人群。這時(shí)，有很多人都掏出自己的錢(qián)包，甚至連穿著(zhù)舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢(qián)，這樣你50、他100。很快，小女孩求助的紙上充滿(mǎn)了愛(ài)心的金錢(qián)。
媽媽把贊許的目光按向我說(shuō)：“還去買(mǎi)書(shū)包嗎？”我擦了擦眼淚，不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�取笑我？人家可是連讀書(shū)的機會(huì )都沒(méi)有了，我的書(shū)包其實(shí)還新著(zhù)呢！�！贝丝�，我的心已經(jīng)被快樂(lè )漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我牽起媽媽的手，愉快地踏上了回家的路上。
同學(xué)們，給予是快樂(lè )的，讓我們手牽手，心連心，讓愛(ài)撒滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，幸福別人，也快樂(lè )自己。
快樂(lè )的愛(ài)心作文18
“特價(jià)，大甩賣(mài)！買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送三！……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。
20xx年3月5日，是雷鋒紀念日。杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的學(xué)習用品……住校的同學(xué)也不甘示弱，開(kāi)了一條美食街，冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應有盡有；家長(cháng)們更是了不起，舉行了一場(chǎng)“獻愛(ài)心，慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )”。
跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已迫不及待了，看看這兒，逛逛那兒，碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下，因為前下手為強，后下手遭殃呀！跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天：一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這輛小汽車(chē)幾元？”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō)：“10元！”顧客一聽(tīng)，開(kāi)始砍價(jià)了：“太貴了，8元怎么樣？”“當然不行了，這成本就得20元�！鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半，同學(xué)們一定都餓都渴了吧，美食街紅火起來(lái)，冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿(mǎn)了隊伍，我也好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃，這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。
“100元，一次，100元，兩次，100元，三次。成交!”家長(cháng)委員們的拍賣(mài)會(huì )也正如火如荼的`進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，都各具特色。少的買(mǎi)50元，多的一拍到1100元，不過(guò)不管錢(qián)是多是少，都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài)，不知道派到幾元了？
這次跳蚤市場(chǎng)，不僅培養了我們的交往能力與理財能力，也獻出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠在我們之間傳遞，讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
分享我們的快樂(lè )，獻出我們的愛(ài)心，快行動(dòng)吧！
快樂(lè )的愛(ài)心作文19
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；愛(ài)又如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心窩。
愛(ài)心仿佛能治愈一切事物，讓其內心充滿(mǎn)純凈與光明。不過(guò)要認真觀(guān)察，善于傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現身邊其實(shí)有很多擁有善心的人們。他們不求回報，只需要默默地幫助，或許要付出很多，但他們從不抱怨，他們就是那些讓愛(ài)心充滿(mǎn)世間的義工。
在我家附近就有一支這樣的隊伍。我看到過(guò)他們扶老人過(guò)馬路，與留守老人談心，與小孩子玩樂(lè )……但讓我印象最深刻的還是那件——為貧困小學(xué)捐書(shū)。
那件事大概是在20xx年的一天，因為事情的意義重大，所以到現在我還記憶猶新，我還清楚地記得。
那天我和奶奶下樓散步，走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)了有一大堆人圍在一起，小時(shí)候好奇心重，便拉了拉奶奶的手，指著(zhù)那一堆人說(shuō)：“那里好多人啊，奶奶我們去看看好不好？”然后奶奶就拉著(zhù)我的小手往那群人走去。那時(shí)一位義工姐姐正在站著(zhù)說(shuō)：“給貧困小學(xué)捐書(shū)啦！請你出一小份力為他們帶來(lái)希望吧！”桌子上已經(jīng)擺了很多書(shū)，應該是捐了的書(shū)，一塊紅布掛著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮明的'大字：“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽” 。我搖了搖奶奶的手說(shuō)：“我們也捐幾本書(shū)好不好？”奶奶摸了摸我的頭慈祥的說(shuō)：“去吧，我在樓下等你�！蔽壹泵γΦ嘏芰松先�，下來(lái)的時(shí)候，那位姐姐就快要和她的隊伍走了，我氣喘吁吁地跑到她前面說(shuō)：“姐姐…這里還有幾本�！苯憬阈α艘幌�，溫柔地對我說(shuō)：“謝謝你啊，可愛(ài)的小妹妹�！苯憬阆蛭覔]手，隨后她們就走了。
這一幕幕在我腦海里回放，心中不禁充滿(mǎn)了感動(dòng)，“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽”深深地印在了我心中。
快樂(lè )的愛(ài)心作文20
上星期六，我們學(xué)校因為近期發(fā)生的雅安蘆山大地震，所以進(jìn)行了義賣(mài)，每一個(gè)人都拿出了自己心愛(ài)的東西，希望能買(mǎi)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，再把錢(qián)捐給地震中的人。
我為了能給地震中的人們多一些幫助，我便帶去了許多的東西，光找這些義賣(mài)的東西就花了我近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有水晶公仔、用貝殼做的龍、會(huì )跳的蜘蛛等一些小玩意兒。
義賣(mài)開(kāi)始了，人群涌入了義賣(mài)場(chǎng)，我就在這次義賣(mài)中當了一次賣(mài)主，一個(gè)個(gè)人從我的攤位前走過(guò)，有的邊用手掂量一下物品，邊問(wèn)我價(jià)格；有的見(jiàn)價(jià)格適中便直接買(mǎi)了下來(lái)；還有的與我討價(jià)還價(jià)。不一會(huì )兒，就來(lái)了一位大客戶(hù)，他看著(zhù)我那精致的貝殼龍，左看看，右看看，還不停地用手掂量一下物品，看看這條龍上有沒(méi)有損壞之處然后再問(wèn)我一下價(jià)格，我說(shuō)：“很便宜的，15元就行了�！彼�(tīng)了后，見(jiàn)那么大的一條龍只要那么便宜，于是二話(huà)不說(shuō)便買(mǎi)了下來(lái)，我便收獲了這次義賣(mài)中的第一桶金。后來(lái)陸陸續續的有低段的小朋友來(lái)買(mǎi)我的水晶公仔，于是我的抗震救災的資金漸漸的多了起來(lái)。
東西賣(mài)累了我便叫別人幫我賣(mài)東西，我便自己去買(mǎi)東西了，義賣(mài)的會(huì )場(chǎng)中，都是人，幾乎是摩肩接踵的`，我隨著(zhù)人海的移動(dòng)，不斷的尋找著(zhù)我想要的東西，可能是我來(lái)得太晚了，好東西都被別人買(mǎi)走了，每家鋪子上只剩下我看不上的東西，所以我只好空手而歸。
這次義賣(mài)中，我共賣(mài)出了51.8元，我講這些賣(mài)出東西的錢(qián)一并捐給了雅安蘆山大地震中的人們，如果這一點(diǎn)錢(qián)能幫助那些人的話(huà)，我就心滿(mǎn)意足了。
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