實(shí)用的愛(ài)國作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)國作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國作文 篇1
9月29日星期天，學(xué)校安排我們去古鎮千燈和大唐生態(tài)園去社會(huì )實(shí)踐。在大巴上，我們一起唱起了《我和我的祖國》：“我和我的祖國，一刻也不能分割……”歡快的歌聲中，我們很快到達了第一個(gè)目的地——千燈古鎮。
千燈古鎮被列為國家4A級景區，古鎮鐘靈毓秀、人文薈萃，是明末清初杰出的思想家、學(xué)者顧炎武的故鄉，也是世界人類(lèi)口述與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百戲之祖——昆曲的發(fā)祥地。
剛到鎮口就有“三橋邀月”相迎，三座橋聯(lián)袂而筑，分別呈現宋、明、清三代的不同風(fēng)格。交錯的河流、石橋、人家，是典型的江南古鎮的模樣，在沿路分布著(zhù)各種小商鋪。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了顧炎武的故居，這是古鎮的核心景點(diǎn)，“天下興亡，匹夫有責”數百年來(lái)激勵千百萬(wàn)炎黃子孫為抗擊外來(lái)侵略者、建設強大的祖國而獻身，這句名言就出自顧炎武之口，他被譽(yù)為明末清初的杰出思想家，這兒現在是愛(ài)國主義教育基地，熏陶著(zhù)前來(lái)瞻仰的學(xué)子們。故居內花園樹(shù)木茂密、幽靜愜意，一座涼亭、一匹石馬、一個(gè)顧炎武的雕像，述說(shuō)著(zhù)這位大家日常生活的清靜。
第二個(gè)目的地大唐生態(tài)園滿(mǎn)眼綠色，空氣清新，草坪上，全年級同學(xué)一起合唱《我和我的祖國》，歌聲響亮又震撼，悠揚又激昂，在空中遠遠飄蕩開(kāi)。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道了杰出的思想家、學(xué)者顧炎武和他的精神，認識了古樸的延福禪寺，但最重要的是讓我深深體會(huì )到了祖國的偉大，又滿(mǎn)滿(mǎn)地感受到了身邊的愛(ài)國情懷。我也會(huì )更愛(ài)我的祖國，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量。
愛(ài)國作文 篇2
我的祖國，在地圖上，它是一只昂首的'雄雞；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一個(gè)落寞后并馬上崛起的國家。沒(méi)錯，這就是我親愛(ài)的祖國，它有一個(gè)美好的名字，叫中國。
如今的它，富饒美麗，科技發(fā)達，令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長(cháng)城，山清水秀的桂林；它有著(zhù)浩氣逼人的泰山，古色古香的故宮；它還有著(zhù)歷史悠久的黃河，一望無(wú)際的青藏高原。這樣的它，怎能不讓人拍手叫好？
中國，這個(gè)擁有五千年歷史的明珠，這條永不言敗的長(cháng)龍，這只堅持不懈的雄雞，今日的它，放飛了神舟，栽植了水稻；今日的它，擁有飛人劉翔，擁有巨人姚明；今日的它，錦繡山河，國泰民安；今日的它，看盡天下，已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切，有誰(shuí)可知它背后的辛酸。
愛(ài)國作文 篇3
為什么我們的腳步那么輕?
為什么我們的隊伍那么靜?
為什么我們的心情那么沉重?
因為我們要去那片神圣而莊嚴的土地：王東倉烈士之墓。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉烨迕�，我們排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，走在集市喧囂的人群中，成為一道獨特的風(fēng)景。
到了!我們到了!這里是英雄先烈們安息的“家”。
肅立在墓碑前，我仿佛看到了七八十年前英雄先烈們在戰場(chǎng)上奮勇殺敵的畫(huà)面。細細瞻仰著(zhù)每一塊墓碑，浮想聯(lián)翩。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來(lái)紀念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績(jì)，表達我們的思念之情，來(lái)告慰他們的在天之靈。
聽(tīng)著(zhù)老師講述英雄先烈的故事，我情不自禁淚濕了眼眸，他們那可歌可泣的故事讓我深深震撼：七八十年前這片土地上還是戰火紛飛、民不聊生。為了保家衛國、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜!愛(ài)國心，中國夢(mèng)，革命先烈鐵肩支撐!
如今，戰爭的硝煙已經(jīng)遠去，英雄們也湮沒(méi)在歷史的洪流中，但他們英勇頑強的革命精神深深激勵著(zhù)我們，國家興亡匹夫有責，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。
祖國的明天要靠我們來(lái)創(chuàng )造，就像前人梁?jiǎn)⒊膭钗覀兊哪菢樱骸肮式袢罩熑�，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，而我們就是響當當的少年!我們就是祖國的希望，未來(lái)的棟梁，我們要為中華民族的的繁榮富強做出應有的貢獻!
為了不負先烈們的重望，為了我們的愛(ài)國心，中國夢(mèng)，我們應該怎么做呢?我宣誓：人民為先，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強;努力學(xué)習，天天向上;振興中華，奮發(fā)圖強!
讓我們祝福我們偉大的祖國，共同喊出我們的心聲：“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!”
愛(ài)國作文 篇4
陸游所處的時(shí)代，正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀初，我國東北地區的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年，金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京（今河南開(kāi)封市）；第三年把徽、欽二帝擄去，北宋亡國。而當欽宗之弟趙構逃到南方，在臨安（今浙江杭州市）建立了政權之后，不但不發(fā)憤圖強，收復失地，反而任命臭名昭著(zhù)的漢奸秦檜做宰相，一意向金人屈膝求和。紹興十二年（1142年）和議告成，趙構競無(wú)恥到向金國皇帝自稱(chēng)臣子，并答應每年獻銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹，跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土，北方的廣大人民橫被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來(lái)宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴與金簽訂的“開(kāi)禧和議”，照舊屈辱求和。這種局面，當然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代，不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出，展開(kāi)了不屈不撓的斗爭，而陸游則是他們在文學(xué)戰線(xiàn)上的杰出代表。
陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難，以及家庭和親友的愛(ài)國言論的啟發(fā)教育，陸游對當時(shí)的嚴重民族災難有著(zhù)極其深刻的感受，因而早在青少年時(shí)期，就在心靈深處埋下了愛(ài)國復仇的種子。此后無(wú)論在朝廷和地方做官，到川、陜前線(xiàn)從軍，直至晚年在紹興老家閑居，這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開(kāi)花，雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘，卻也不斷地成長(cháng)壯大，并且終于結滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。清朝詩(shī)人趙翼的《甌北詩(shī)話(huà)》中有一段話(huà)，說(shuō)得十分概括，他說(shuō)：
放翁十余歲時(shí)，早已習聞先正之緒言，遂如冰寒火熱之不可改易；且以《春秋》大義而論，亦莫有過(guò)于是者，故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下，經(jīng)臨南鄭，瞻望鄠、杜，志盛氣銳，真有唾手燕、云之意，其詩(shī)之言恢復者十之五六。出蜀以后，猶十之三四。至七十以后，……是固無(wú)復有功名之志矣，然其《感中原舊事》云：“乞傾東海洗胡沙”，《老馬行》云：“中原旱蝗胡運衰，王師北伐方傳詔，一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙”，則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”之句，則放翁之素志可見(jiàn)矣。
愛(ài)國作文 篇5
我愛(ài)祖國，我愛(ài)家鄉。我的家鄉在XX市XX縣XX村。
我的家鄉有一座山，叫“石牛山”。它一年四季都很美麗�！笆Ｉ健笔沁@樣得來(lái)的，因為從遠處看上去，這座山像一頭牛，所以得名“石牛山”。
石牛山的旁邊有條小溪。小溪的水非常清澈，清澈的能看見(jiàn)水底的大青石和嬉戲玩耍的小魚(yú)小蝦。小溪的水很柔，把手伸進(jìn)去感覺(jué)溪水緩緩地從指尖流過(guò)，就仿佛在給你按摩。小溪的水很涼，暑假的時(shí)候我們在溪里釣魚(yú)玩水，感覺(jué)非常涼快。小溪上面有一座古老的廊橋，夏天，老人們坐在那里乘涼，聊天。它的邊上有一座石碑，上面刻著(zhù)這座廊橋的“出身日期”以及它的歷史。廊橋的磚瓦間散發(fā)出濃郁的古老氣息，好像在向過(guò)往的行人講述著(zhù)它的悠久歷史。
小河兩旁幾百年的老房子有很多，它們靜靜地依偎在家鄉的小河邊，歷經(jīng)風(fēng)雨，繼續書(shū)寫(xiě)家鄉古老的歷史，裝點(diǎn)著(zhù)古老的村落。
��！我愛(ài)家鄉，我愛(ài)祖國的大好山河！
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