精選愛(ài)國作文匯總七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)國作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)國作文 篇1
有一個(gè)十一歲的少年,他是意大利的熱那亞人,在兩年前被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他,還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待,就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他,主動(dòng)問(wèn)他的情況。聽(tīng)完之后有些在喝酒的人給他了些錢(qián),少年低聲道謝,就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著(zhù),說(shuō)意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開(kāi),一把硬幣從里面扔出來(lái),少年大義凜然地說(shuō):“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢(qián)!”有一個(gè)人說(shuō):“給你,你還不要,不知好歹,還想狗拿耗子多管閑事。去去去,一邊玩去,別來(lái)這!鄙倌暾f(shuō):“你侮辱我的祖國,我死也不要你們的錢(qián)!”另一個(gè)人說(shuō):“給你你就拿著(zhù),干嘛那么厲害?”少年說(shuō):“如果別人這樣說(shuō)你們的國家,你們會(huì )高興嗎?”旁邊也有人幫著(zhù)少年說(shuō)話(huà),那些人只好向少年道歉。第二天,少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣,并把船上的事全給爸爸媽媽說(shuō)了,父母夸他是個(gè)有志氣,愛(ài)祖國的好孩子。
大家也要學(xué)習他愛(ài)國的心哦!
愛(ài)國作文 篇2
《梅花魂》這篇文章主要寫(xiě)了一位老華僑思念祖國,發(fā)生的事情。老華僑那堅貞不變的愛(ài)國心,我讀了后深深的感動(dòng)了。當我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時(shí),平日一向慈祥的外公變兇了”時(shí),我心想:一塊梅花圖有什么可惜,到處都有。我便不解地繼續往下讀。原來(lái)這副梅花圖代表著(zhù)中華中華民族不怕困難的精神和外公堅貞不變的愛(ài)國心,這位老華僑有著(zhù)一顆多么愛(ài)國的心!當我讀到:“梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地的,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
一個(gè)中國人,無(wú)論在怎樣的境域,總要有梅花的秉性才好!弊x完后,我不由得想到我自己。我也是一個(gè)中國人,我也愛(ài)自己的祖國。但是,我卻沒(méi)有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我們來(lái)到社區,準備做好人好事,社區的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚;剛走出房子。天空就下起大雨來(lái)。我們連忙從家中拿出傘。一路上,我們到處搜索,終于在一塊有著(zhù)大面積的板塊中找到了。我拿出早已準備好的小刀,仔細刮起來(lái),豆大的雨滴落在我的身上,我不禁有些喪氣,開(kāi)始打退堂鼓,伙伴們也開(kāi)始抱怨起來(lái)。接著(zhù),大家各自拿著(zhù)工具回到家中。開(kāi)始,大家開(kāi)始異口同聲說(shuō)要完成任務(wù),現在已經(jīng)打到回府了。讀完文章,我正想跑到老華僑葬身的東南亞,對那兒大聲說(shuō):“老爺爺,您可以安息了!令您魂牽夢(mèng)繞的祖國已經(jīng)強大了!
愛(ài)國作文 篇3
愛(ài)國主義是人們忠誠、熱愛(ài)、報效祖國的一種集體感。我們應該熱愛(ài)祖國山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國。
我們應該熱愛(ài)公益活動(dòng),幫助殘疾兒童,會(huì )唱國歌,聽(tīng)到國歌時(shí)要立即起立。要保護環(huán)境、節約資源。用餐時(shí)要文明有序,還要把漢字寫(xiě)好,我國的漢字歷史悠久,所以一定要把漢字寫(xiě)好,盡量減少些錯別字。
熱愛(ài)祖國,是每個(gè)人都應該做到的,第一:我們要知道自己的使命,我們要認真學(xué)習,報效祖國,要把祖國建設的更強,把祖國建設得更好,建設了好的國家,就不會(huì )受別的國家欺侮了。第二:我們要愛(ài)國,我們的國家雖然還不發(fā)達,人民還不富裕,還需要我們去建設,去耕耘,所以我們要關(guān)心國家大事,我們要照著(zhù)顧憲成先生說(shuō)的那句話(huà)做:“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心!钡谌旱絿倚枰覀兊臅r(shí)候,我們要積極參加保衛祖國,誓死捍衛祖國尊嚴,哪怕是犧牲了,也是光榮的。顧炎武先生說(shuō)“天下興亡匹夫有責!
如果我們從小就在心中種下了一顆愛(ài)的種子,一顆對祖國和人民充滿(mǎn)深情和關(guān)愛(ài)的種子,就等于為我們今后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,就會(huì )讓我們今后的成績(jì)更加優(yōu)秀、輝煌!
愛(ài)國作文 篇4
祖國媽媽我想說(shuō),藍天下,迎著(zhù)初升的晨曦,我們學(xué)校每周一都會(huì )舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳旁回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@莊重的禮隊而自豪,肅然國旗前的神圣。今年是新中國成立70周年,我帶著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情來(lái)參加這次征文比賽,用我稚嫩而笨拙的文字來(lái)表達我對祖國的熱愛(ài)和贊美。愛(ài)國是什么?文天祥說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!鳖櫻孜湔f(shuō):“天下興亡,匹夫有責!辈苤舱f(shuō):“捐軀赴國難,視死忽如歸!笔前,古往今來(lái)有許許多多的愛(ài)國前輩給我們做了愛(ài)國的好榜樣。
百折不撓的屠呦呦!屠呦呦是一位獲得諾貝爾獎的女藥學(xué)家。她在條件極差,設備欠缺的環(huán)境下,仍然堅持不懈,發(fā)現了“青蒿素”,拯救了成千上萬(wàn)人的性命。這是屠呦呦的愛(ài)國之路,中國人民為她自豪!
梁?jiǎn)⒊膬鹤恿核级Y,早年生活在美國,但他放棄了美國優(yōu)越的條件,毅然回歸祖國的懷抱,為祖國的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻。他說(shuō):“盡管我早年喪父,但是我從父親那里繼承了最珍貴的東西,那就是愛(ài)國!边@是梁思禮的愛(ài)國之路,他是炎黃子孫的驕傲!
魯迅先生一生用筆桿子與敵人斗智斗勇。寫(xiě)文章、辦雜志,提倡新文化新思想!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!笔窍壬簧膶(xiě)照,是一位偉大的文學(xué)家,思想家的靈魂。這是魯迅先生的愛(ài)國之路,中國華人為他鼓掌!
遙望夏花燦爛,有待幼苗成長(cháng)。前人的努力已然成為歷史。祖國媽媽我想說(shuō),我們準備好了,為中華之崛起而讀書(shū)!我們準備好了,接過(guò)前輩手中的力量火炬,讓它燃燒得更旺并一路傳承!我們準備好了,讓胸前的紅領(lǐng)巾閃閃的耀眼奪目!我們準備好了,尋找屬于自己心中的愛(ài)國之路……
愛(ài)國作文 篇5
祖國是遼闊的天空,我就是空中飛翔的小鳥(niǎo);祖國是一望無(wú)邊的大海,我就是水里自由的小魚(yú);祖國是美麗的大花園,我就是一朵盛開(kāi)的花朵;祖國是根深葉茂的大樹(shù),我就是一片嫩綠的葉子;祖國是一望無(wú)際的草原,我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀,看看祖國母親強壯的脊梁,對母親說(shuō)一聲:“母親,我愛(ài)你!”我多想去長(cháng)城看看呀,看看祖國母親蜿蜒的身軀,對母親說(shuō)一聲:“母親,您辛苦了!”我多想去故宮看看呀,去聆聽(tīng)母親那古老深邃的聲音;我多想去長(cháng)江、黃河看看呀,去看看母親奔流不息的血液,我多想在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上遍及我的足跡,讓我在每一個(gè)地方都體會(huì )到祖國母親的愛(ài)!”
點(diǎn)評愛(ài)祖國,對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)大題目。但是小作者獨辟蹊徑,用一大串排比,恰當的比喻,貼切的擬人,把對祖國的愛(ài)躍然紙上。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,感情真摯。
愛(ài)國作文 篇6
愛(ài)國是什么?愛(ài)國就是岳飛“待從頭,收拾舊河山朝天闕”的豪情壯志,當岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑淡渴飲匈奴血”的凌云壯志被皇上的`十二道金牌召回,英雄再難以?xún)A力保家衛國?v然“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸也敵不過(guò)朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負著(zhù)“莫須有”的罪名飲恨長(cháng)辭時(shí),他也成了民族之魂。岳飛的愛(ài)國之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃著(zhù)我愛(ài)國的血液。
愛(ài)國是什么?愛(ài)國就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念,當宋軍防線(xiàn)崩潰,他依然轉戰各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然愛(ài)國之氣;縱然忽必烈親自出馬,他仍然正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執著(zhù)的愛(ài)國心。于是,我明白了愛(ài)國就是在國家危難之際與國家同生死,共患難。
愛(ài)國是什么?當四川汶川大地震發(fā)生后,愛(ài)國就是救災救人的奮不顧身,就是志愿者在災區的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運會(huì )舉辦之際,愛(ài)國就是運動(dòng)健兒在競技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明觀(guān)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,就是最大的愛(ài)國。
乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷;乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀,我們要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想;乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀,我們要讓祖國更加繁榮富強。
愛(ài)國作文 篇7
校園如鮮花,散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳,散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng)?吹竭@些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!
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