【精選】愛(ài)國作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛(ài)國作文7篇,歡迎大家分享。
愛(ài)國作文 篇1
今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國主義影片《地雷戰》。我覺(jué)得中國人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著(zhù)腦袋逃。
在《地雷戰》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰,游擊隊員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰,日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿(mǎn)天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰,游擊隊員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰大獲全勝!我想:“中國人真偉大!”
愛(ài)國作文 篇2
鏗鏘有力的語(yǔ)言中,透露出中國人無(wú)比自信的氣魄。
今年,是祖國的70華誕。學(xué)校舉行了一次演講比賽,我有幸成為參賽選手之一。
不過(guò),消息來(lái)得太快,讓我有些猝不及防。直到當天早上,老師才告訴我這個(gè)消息,并把稿子交給我,而且只給我短短十分鐘的練習時(shí)間。
在這十分鐘里,我在老師的辦公室里認真練習了四五遍。大課間時(shí),我準時(shí)來(lái)到比賽地點(diǎn)。因為練習的時(shí)間太短,我不免有些緊張。開(kāi)始比賽了,第一位參賽選手登臺,當他讀到“祖國沉淪三百載,忍看民族日仳離”時(shí),我仿佛看到日本人侵犯中國的惡行。這不由地讓我怒不可遏,胸中燃燒著(zhù)一團怒火。
再聽(tīng)到“碧血摧殘酬祖國,怒潮嗚咽怨錢(qián)塘”時(shí),心中又想到那么多人在戰場(chǎng)上浴血奮戰,獻出自己生命時(shí),我不禁為老一輩革命家舍生忘死的精神所深深感動(dòng)。
還有兩位參賽選手朗誦了《少年中國說(shuō)》,我感覺(jué),青少年是祖國的希望,未來(lái)是祖國的棟梁。我暗暗下定決心,一定要刻苦拼搏,努力成才,將來(lái)為祖國做出自己應有的貢獻。
偉哉,中華!這次的演講比賽重新點(diǎn)燃了我愛(ài)國的激情,我也要為偉大的祖國高歌一曲,唱出我們心中的贊歌!
愛(ài)國作文 篇3
愛(ài)國作文:師德演講稿
各位領(lǐng)導、老師們大家好!
我是來(lái)自xxx的一名普通青年語(yǔ)文教師xxx,我今天演講的題目是《愛(ài)心澆灌成才樹(shù)》。
我從教已有xx年,xx年擔任班主任,從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導、老師們匯報我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教學(xué)過(guò)程中的內心感受。
德為師之本。如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉,襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放;師德是渡船,搭送著(zhù)求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結一點(diǎn)師德的靈魂就是愛(ài)心。
愛(ài)心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛(ài)子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),使他們能充分享受到學(xué)習的樂(lè )趣。如若課堂上一味地板著(zhù)面孔,動(dòng)不動(dòng)就當頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內心充滿(mǎn)了恐懼、厭煩,學(xué)生怎能會(huì )有激情好好學(xué)習呢?著(zhù)名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。在教學(xué)中應少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛(ài)心的體現,有句話(huà)說(shuō)的好“賞識導致成功,抱怨導致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有很強的自尊心,他們渴望得到認可和鼓勵。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,更何況是學(xué)生呢,我們不能只看到他們的缺點(diǎn),而忽略他們的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)學(xué)生就應該放大優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn)。因此,作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發(fā)現他們在為人處世、學(xué)習生活等方面所表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,看到優(yōu)點(diǎn)就表?yè)P,發(fā)現長(cháng)處就扶持,有了進(jìn)步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表?yè)P、扶持和鼓勵中會(huì )逐漸消除自卑,增強自信,在榮譽(yù)感與成功體驗中發(fā)現自我價(jià)值,激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生各異,愛(ài)一部分學(xué)生容易,愛(ài)全體學(xué)生,尤其是愛(ài)后進(jìn)生,就不太容易了。他們可能會(huì )給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學(xué)生施以愛(ài)心,而對另一部分學(xué)生毫無(wú)感情,不僅會(huì )造成師生之間的感情對立,而且會(huì )影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎?我們既要愛(ài)“金鳳凰”,也要愛(ài)“丑小鴨”,把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生!皵底邮^(guò),不如獎子一長(cháng)”,孩子具有較強的好勝心和自尊心,我們抓住適當時(shí)機,對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P鼓勵,便會(huì )在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生,名叫宋冠峰,一開(kāi)始成績(jì)不好,毛病又多:愛(ài)動(dòng),上課說(shuō)笑,做事毛毛草草,一開(kāi)始發(fā)現缺點(diǎn)后我就對其進(jìn)行思想教育,要求她以后端正學(xué)習態(tài)度,如何如何做,可是過(guò)后絲毫不起作用。一次偶然的機會(huì )我發(fā)現他樂(lè )于助人的事,在班內表?yè)P了他,并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習。過(guò)后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人,毛病改了,成績(jì)進(jìn)步了,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一高。這是愛(ài)心的結晶,我們的一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠開(kāi)啟一扇封閉的窗;一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人,也不是學(xué)者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛(ài)心!不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅信,今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗,必將在明天成為國家的棟梁!
愛(ài)國作文 篇4
朦朧中,我出生了。
上帝盯著(zhù)我——他所創(chuàng )造出來(lái)的.人類(lèi),臉上露出幾分嚴肅,他低下頭,對我說(shuō):“我給你六樣東西:財富,權力,名譽(yù),成就,生命和愛(ài)國!八A艘幌,指了指對面的海岸,又說(shuō):“你去那生活吧!”我,便揣著(zhù)那樣東西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著(zhù)船,向岸邊駛去,這時(shí)一群鷹出現了,那銳利的目光,那堅硬的翅膀,一切都讓我毛骨悚然,它們俯沖下來(lái),那尖銳的目光盯著(zhù)我,怪叫著(zhù),時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊,上帝提醒我:“扔下兩樣東西吧!我親愛(ài)的孩子!蔽夷闷鹭敻慌c權力給禿鷹,它們停止了對我的攻擊,我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來(lái),它猛烈的撞擊我的船,船幾乎要碎成兩半!霸偃酉聝蓸訓|西吧!”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨,大鯨好像很開(kāi)心一蹦一跳的游進(jìn)深海。
我正為我九死一生感到高興時(shí),一個(gè)大浪打翻了我的船,我總結出前兩次的經(jīng)驗——應該扔一樣東西。我只有10秒中考虛,冥冥之中我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題,我就剩下兩樣東西,生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來(lái),把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸,上帝站在我面前,輕柔地說(shuō):“你干得不錯,記住,愛(ài)國是不能丟下的!
一切都在變化,可愛(ài)國,永遠不變。
愛(ài)國作文 篇5
五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗,是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的,我愛(ài)國旗。
國旗上面有五顆黃色的星星,其中那顆大星星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨,圍繞在他周?chē)乃念w小星星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五顆星用黃色是為了在紅地上顯出光明。我愛(ài)國旗。
今天我就親手制作一面五星紅旗:首先拿出一張鮮紅的彩紙、一張黃色的彩紙和一根光滑的小木棒,然后把紅色彩紙按比例剪成長(cháng)方形貼在小木棒頂頭,再用黃彩紙剪出一顆大星星和四顆小星星,把大星星貼在紅旗的左上角,四顆小星星圍繞著(zhù)大星星。這樣,一面五星紅旗就做成了。我把它插在我的學(xué)習桌前。
看著(zhù)自己親手制作的國旗,心情非常激動(dòng),那種神圣不可侵犯的感覺(jué)油然而生?粗(zhù)國旗我想:我一定好好學(xué)習,掌握本領(lǐng),長(cháng)大報效祖國!我要向國旗敬禮!我愛(ài)國旗!
愛(ài)國作文 篇6
今天我要給大家介紹的是一位普通共產(chǎn)黨員。論職務(wù),她并不高;論工齡,她并不長(cháng);論年齡,她也并不算大,可就是這么一位平凡的同志,心中堅守著(zhù)入黨的誓言,在極其平凡的工作崗位上,執著(zhù)地追求著(zhù)、無(wú)言地奉獻著(zhù),創(chuàng )造出了非凡的業(yè)績(jì),成為我們學(xué)習的楷模。她就是我們無(wú)錫國稅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,市局征收計統處會(huì )計核算科副科長(cháng)——許陽(yáng)同志。
是的,許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人,但黨員的稱(chēng)號賦予了她不平凡的勇敢和堅強。
作為一名女性,許陽(yáng)和其他女同志一樣承受著(zhù)工作和家庭的雙重壓力。耄耋之年的奶奶,需要她無(wú)微不至的照顧;年幼懵懂的孩子,需要她耐心細致的教導;而工作繁忙的丈夫,又無(wú)法為她分擔更多的壓力。在工作與家庭的兩難選擇之間,許陽(yáng)選擇了工作,選擇了勇敢和堅強。在全市集中征收、會(huì )計一級核算試點(diǎn)工作中,作為稅收會(huì )計的許陽(yáng)承擔了大量的核對、調帳工作。在那段一個(gè)多月的難忘日子里,許陽(yáng)對待工作是認真的,對待自己卻又是殘酷的。每天她總是第一個(gè)來(lái)到辦公室,而當她離開(kāi)時(shí)卻早已是滿(mǎn)天星斗。最后由于過(guò)度疲勞,許陽(yáng)病了,但她堅持不離開(kāi)自己的工作崗位,直到把最后一筆帳調整好,核對正確,才匆匆趕去醫院。正是憑借這種黨員強烈的責任感和女性特有的細致,她把住了集中征收的最后一道關(guān)口,使無(wú)錫市局在全省率先實(shí)現集中征收,一級核算,并且引起了全國稅務(wù)系統的廣泛關(guān)注。其實(shí)又何止這一次,處于集中征收匯集點(diǎn)上的稅收會(huì )計,每個(gè)月都要面對來(lái)自全市國稅系統大量的征收數據信息,多少個(gè)白天,她面對電腦熬紅了雙眼;多少個(gè)夜晚,她熄滅辦公樓內最后一盞明燈;多少個(gè)節假日,她嫻熟的鍵盤(pán)聲打破了國稅大樓的寂靜。然而這就是她的選擇,而這背后卻折射出一位共產(chǎn)黨人平凡而感人的敬業(yè)精神,那份執著(zhù)和追求,那份熱愛(ài)和深情,那份無(wú)怨和無(wú)悔。
是的,許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人,但黨員的稱(chēng)號煉就了她不平凡的精湛技能。
愛(ài)國作文 篇7
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師,他主持修筑的京張鐵路不滿(mǎn)四年就完工了。
當時(shí),有些外國人譏笑中國人不能把鐵路修好。有家外國報紙輕蔑的說(shuō):“能主持修筑京張鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢!蹦菚r(shí),連清政府也刻意刁難詹天佑,命他在四年內竣工,經(jīng)費只有500萬(wàn)大洋。有時(shí),清政府和留美同學(xué)一起勸他放棄京張鐵路的修筑,回廣東老家去。但詹天佑看了那天的報紙,毅然決定不應該放棄,這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。
他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,上山勘測,攀山越嶺。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí),泥漿往下滲,洞里一片漆黑。他帶領(lǐng)大家把洞里的水排出去。一天又一天,隧道總算修筑完成。這是,有人告訴詹天佑,第一期的工人全部不到時(shí)間就走,給外國人施工。詹天佑把大家召到一起,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一番話(huà),工人們也承認了錯誤。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,短短四年就把鐵路修筑完成。
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