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小學(xué)愛(ài)國作文600字

時(shí)間:2021-10-07 16:40:42 愛(ài)國 我要投稿

小學(xué)愛(ài)國作文600字10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)愛(ài)國作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)愛(ài)國作文600字10篇

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇1

  我喜歡賞畫(huà),同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)!

  記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà),所以我們就湊熱鬧圍觀(guān)。

  我看那位畫(huà)家的手勢就覺(jué)得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印,我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵,有畫(huà)無(wú)名多乏味!我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà),舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。

  原來(lái)如此,他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,讓人覺(jué)得竹子在隨著(zhù)風(fēng)輕輕舞動(dòng),沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng )造才能達到在書(shū)畫(huà)世界的“花”,這樣應驗了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲!眹^(guān)者都鼓起掌來(lái),聲聲叫神,我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字,我對書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆!

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長(cháng)梅花。因為他說(shuō)做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。

  我擅長(cháng)彩鉛畫(huà),就是直接用彩色鉛筆畫(huà),我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷,因為我覺(jué)得彩鉛很神奇,不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn),然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫(huà)莖,體現菊花的活力!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分!

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇2

  中華上下五千年,愛(ài)國人士知多少。但在我眼中,最出類(lèi)拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。

  四年級時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文——《虎門(mén)銷(xiāo)煙》,這就是描述這位主張嚴禁鴉片,抵抗西方的侵略,堅持維護中國主權和民族利益,深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。

  1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來(lái)到虎門(mén)海灘,主張銷(xiāo)毀鴉片。在這20多天里,林則徐得人銷(xiāo)毀鴉片2萬(wàn)箱,約237萬(wàn)斤。!這2萬(wàn)箱與237萬(wàn)斤,兩個(gè)難以置信的巨大數目,所有的中國人都明白了“天下第一劇毒——鴉片”的危害;讓腐朽的中國重新振作起來(lái);更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。

  林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)煙之前,還嚴正聲明:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理!边@徹徹底底地看出林則徐銷(xiāo)毀鴉片的決心已堅定萬(wàn)分。在收繳鴉片的那幾個(gè)日日夜夜里,林則徐日夜操勞,一絲不茍,共繳獲鴉片119萬(wàn)公斤,這也表明了林則徐有著(zhù)一顆堅忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛(ài)國之心。

  林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙這一偉大的愛(ài)國壯舉,是中華民族抵御外辱的重要開(kāi)端。有人稱(chēng)贊林則徐為“中國開(kāi)眼看世界的第一人”。的確,他是中國今后怎樣抵抗侵略,解放祖國的重要榜樣。

  他曾說(shuō)過(guò):茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。我想:正是這句話(huà)鼓舞者林則徐不怕任何危險,為祖國的利益,虎門(mén)銷(xiāo)煙,讓中國從逆境中挺身而出,跟敵人戰斗到底。

  林則徐,一代愛(ài)國偉人,愛(ài)國壯舉虎門(mén)銷(xiāo)煙,永遠激勵這我們要熱愛(ài)祖國,為祖國的建設作出力所能及的貢獻。

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇3

  偶爾會(huì )給自己來(lái)個(gè)心理測試,證明一下一段時(shí)間內心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會(huì ),還是疾筆證明出來(lái),請看我是怎樣出來(lái)的吧!

  已知:將來(lái)祖國需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。

  求證:我是否具有愛(ài)心,即愛(ài)母親,愛(ài)祖國,愛(ài)自然?

  證明(一):假設我不愛(ài)母親,則其表現為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類(lèi)的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現我并沒(méi)有,可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子,總會(huì )惹來(lái)些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài),并不是由物資金錢(qián)所建構的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書(shū)”,都是我們之間那種愛(ài)的證明。

  答:此題正“反”面都有證據,無(wú)交集,此題無(wú)解。

  證明:假設我不愛(ài)國,那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾,大到國家大事件,我都會(huì )不聞不問(wèn),處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒(méi)有那樣做,相反,我每天收聽(tīng)《國家新聞?wù),當?tīng)到美國轟炸大使館時(shí),那種無(wú)名之火,立刻燃燒起來(lái),當聽(tīng)到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時(shí),我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛(ài)國嗎?君子與國家共存亡。

  答:假設不成立,證明我愛(ài)國。

  證明:假如我不愛(ài)大自然,那么我會(huì )將大自然關(guān)在門(mén)窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒(méi)有那樣做,我經(jīng)常到戶(hù)外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹(shù)林中散步,聽(tīng)八哥婉轉的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì )欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎?

  所以假設不成立,我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。

  綜上所述,我是個(gè)愛(ài)國,愛(ài)自然,更愛(ài)母親的及格學(xué)生。

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇4

  窗外,湛藍的天空,翱翔著(zhù)幾只和平鴿!肮竟尽彪S著(zhù)鴿鳴,把我帶入了那槍林彈雨的戰爭時(shí)期。

  “轟隆隆”炮聲劃破了寧靜的天空,塵土飛揚,緊隨著(zhù),一幢幢房屋被炸毀,碎片如飛鏢一般。原來(lái),人聲鼎沸的城市已變成死一般的沉寂,到處都是殘垣斷壁,血流成河。人們痛苦地呻吟著(zhù),抱頭痛哭,整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹?蛇@些“惡魔”——敵人,他們依舊駕駛著(zhù)敵機,在空中拋下雨點(diǎn)般密集的炸彈,這些炸彈如餓狼似的,朝無(wú)辜的人們撲去……侵略者的暴行令人痛心疾首。

  “嗚——嗚——”一個(gè)出生不久的嬰兒,號啕大哭,孤零零的。四周硝煙四起,地上全是碎瓦。他想往旁邊挪挪,但,地上滿(mǎn)是血肉模糊的尸體,他哭得更大聲了,那哭聲撕心裂肺,令人揪心。一雙黑亮亮的眼睛,充滿(mǎn)了恐懼與憂(yōu)傷,仿佛訴說(shuō)著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀膬?”也許,他的父母已經(jīng)離開(kāi)了,在另一個(gè)世界;也許,他的父母死里逃生,躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫,正焦急地尋找自己的孩子。

  這是,一部電影中的片段。戰爭給人民帶來(lái)痛苦、災難;戰爭使許多幸福家庭妻離子散,家毀人亡;戰爭令“和平之花”凋零,美麗的花瓣一片一片掉落;戰爭使我們失去笑容……“戰爭,停止你的腳步吧,讓和平之神永駐人間!”這是每一個(gè)人的心愿。

  面對這鮮明的對比,我深感慚愧,F在的和平生活,對于那個(gè)時(shí)代,簡(jiǎn)直是天方夜譚!而這種生活,也是由無(wú)數鮮血換來(lái)的,我卻從不珍惜,“身在福中不知!。

  和平是陽(yáng)光,可以讓每個(gè)角落都享受到溫暖的陽(yáng)光;和平是細雨,可以讓每個(gè)干涸的心靈,受到雨露的滋潤;和平是白鴿,可以把幸福、快樂(lè ),傳遞給每一個(gè)人。和平是多么美好,而挽留它的辦法,就是努力學(xué)習!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”,勿忘國恥,好好學(xué)習天天向上,成為祖國的棟梁之才!

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇5

  如同往日,背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)緩一拍的步伐來(lái)到了學(xué)校。20xx年9月,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的日子里轉來(lái)了位新生。剛進(jìn)教室,一片喧嘩蓋住了我膽怯的報到聲。我自我安慰的走進(jìn)去,還好沒(méi)有人發(fā)現我遲到了。講臺上站了位個(gè)子不高的小女生,蠻羞澀的,總是低著(zhù)頭,可惜我老看不到她的正面,這便讓我有了想觀(guān)察她的想法。

  好心的老師把她安排坐我前面,但她背對著(zhù)我,上課時(shí)還總是彎腰又低頭,奇怪的是老師問(wèn)的問(wèn)題她都能答出來(lái)。下課了,大家都興奮沖出教室,一不小心,某人把我的椅子撞倒了,剛準備返回去搬起,她就匆匆的幫我扶起來(lái),然后還順帶著(zhù)拍了拍灰。我想說(shuō)謝謝,她就已經(jīng)走了。中午吃飯,她老實(shí)的坐在高一年級吃飯處。偶爾起身,看見(jiàn)高年級的有人忘了倒飯,拿起碗筷,默默的走向垃圾桶。我看在眼里,記在心上。放學(xué)回家,她和我們同路。但因為羞澀,她老是站在后面,毫不吭聲。突然,后頭傳來(lái)類(lèi)似叫喚我們的聲音,我轉頭,發(fā)現她一個(gè)人站在馬路上,那么大的馬路,我從來(lái)都不敢過(guò)。她手中攢著(zhù)什么,口里還對前面那位胖阿姨念念有詞。

  因為這樣站下去會(huì )很危險,我應了一聲唉。她回頭,茫然失措的望著(zhù)我,猶豫了半會(huì ),失落的往我們這邊走來(lái)。那是我第一次看到她的臉,可惜她的表情卻不是微笑。我知道,她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么,一天之內,她能做那么多的好事。她坐在我前面,彎腰撿著(zhù)周?chē)苄〉睦。幫我扶椅子、幫別人倒飯,還有,剛剛。原本膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著(zhù)如果她是一滴水,她會(huì )使出全身的力量,把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草,她寧愿被別人踩踏,卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。

  這些簡(jiǎn)單的事情,很簡(jiǎn)單的事情。但是,你是否做過(guò)呢。祖國因為有了她,會(huì )更美好。而祖國里有了十五億個(gè)她,會(huì )更昌盛。就讓我們都來(lái)做個(gè)她,都來(lái)為祖國的明天畫(huà)一個(gè)完整的心號。

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇6

  新中國成立66年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動(dòng)魄,影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時(shí),不得不感慨萬(wàn)分。終于,曾經(jīng)那個(gè)遍體鱗傷的中國建設成一個(gè)充滿(mǎn)希望、國力不斷增強的社會(huì )主義國家。中國人的自立自強,堅持不懈換來(lái)了世界的尊重,換來(lái)了香港、澳門(mén)的回歸。

  回顧過(guò)去,是為了展望美好的未來(lái)。目前,中國日益增強,經(jīng)濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進(jìn),但也還是發(fā)展中國家,我們要更加努力取得更大的成績(jì),向那些發(fā)達國家挑戰。而今天沐浴著(zhù)陽(yáng)光的.我們,沒(méi)有任何理由不為中華民族而自豪!更沒(méi)有理由不為祖國未來(lái)的發(fā)展做貢獻。因為我們今天無(wú)比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我們必須倍加珍惜和保護這安居樂(lè )業(yè)的生活,讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔子是如此之重!

  現在就讓我們以智慧的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時(shí)縈繞在我耳邊,“河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無(wú)數中華兒女所喜愛(ài),是因為他真切的表達了我們中華兒女的共同心聲。

  我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著(zhù)振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。偉大的祖國,時(shí)時(shí)刻刻在召喚著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們,給我們以勇氣,給我們以力量。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇7

  一只傲然挺立的雄雞,它就是我的祖國,他有一個(gè)響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗,土地肥沃,還有許許多多的名勝古跡和秀麗風(fēng)景:有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。 今年是新中國成立62周年,祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,中國人民的思想、文化、經(jīng)濟、技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬

  敞、平整的柏油大馬路,從大踏板自行車(chē)發(fā)展到了現在的豪華轎車(chē)、磁懸浮列車(chē)聽(tīng)奶奶說(shuō)以前的小孩子是很不容易的:那個(gè)時(shí)候的小孩想要讀書(shū)那可不知道是一件多么困難的事啊?涩F在一切的一切都不一樣了,祖國給了我們不一樣的待遇,F在孩子上學(xué)已經(jīng)成了理所當然的事了,因為現在已經(jīng)是一個(gè)文化世界了。 在20xx年的神舟五號、神舟六號、神舟七號、順利升空,又給我們的祖國增添了不少光彩。20xx年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園,卻動(dòng)搖不了我們的意志,大家紛紛組織了捐款活動(dòng),支援四川同胞的災后重建工作。我們一直相信在不久的將來(lái)堅強的汶川人民一定能過(guò)上和原來(lái)一樣幸福、美滿(mǎn)的好生活、好日子。 20xx年在北京的鳥(niǎo)巢”成功舉辦了盛大的奧運會(huì )。奧運會(huì )上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數不勝數,這是一件多么令人高興的事,又是一件多么令人難忘的事。然而鳥(niǎo)巢的建筑也大大體現了中國人民的智慧和力量,同時(shí)也讓全世界看到了中國的偉大的科技技術(shù)。 我作為祖國的未來(lái)、祖國的希望,我們要繼續弘揚

  我們中華民族崇高的梅花精神,振興中華、建設。報效祖國從我做起,從身邊的小事做起最后我要自豪得大聲說(shuō):“我為自己有這樣一個(gè)偉大的祖國而驕傲、而喝彩!

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇8

  20xx年11月2日,是北京精神的誕生日

  北京精神分為四種,“愛(ài)國”“創(chuàng )新”“包容”“厚德”。愛(ài)國是核心,創(chuàng )新是精髓,包容是特征,厚德是品質(zhì),為什么愛(ài)國是核心呢?因為“愛(ài)國”是北京城市精神最深刻、最顯著(zhù)的特征,源遠流長(cháng),歷久彌新。它體現了北京市民所具有的“天下興亡、匹夫有責”的愛(ài)國精神,講政治、顧大局、樹(shù)正氣、重奉獻的時(shí)代精神,展現了北京時(shí)刻與民族命運緊密相連、心系國家發(fā)展、勇?lián)鷷r(shí)代使命的向心力與凝聚力。

  也許我們還小,有人會(huì )說(shuō):“我們現在還沒(méi)成年呢,等成年之后再學(xué)這些事吧”但是我想說(shuō):或許我們還小做不了什么大的事情,但是不代表我們什么也做不了。比如星期一的早上我們唱響國歌,不要因為害羞而不唱,這是愛(ài)國的表現并沒(méi)有什么好害羞的,也不要因為事小而不為,在路上你看見(jiàn)了一張紙,不知你會(huì )怎樣選擇,是看也不看直接走過(guò)去呢,還是會(huì )彎下腰撿起來(lái)扔到垃圾桶里呢?我雖然不知道你會(huì )怎么選但我知道我會(huì )彎下腰撿起來(lái)扔到垃圾桶里,或許你會(huì )笑我很傻,但我會(huì )對你說(shuō):“這是愛(ài)國表現,要踐行北京精神從我做起!蔽也恢牢覍δ阏f(shuō)完這些話(huà)你會(huì )怎么想?也許還是會(huì )笑話(huà)我吧。但是我不會(huì )因為你笑我而憤怒相反我會(huì )很自豪,因為我做的事是愛(ài)國,所以我并不覺(jué)得可笑。

  其實(shí)從“心”的角度來(lái)考慮北京精神的價(jià)值意義:愛(ài)國,就是說(shuō)人要擁有一顆感恩心;創(chuàng )新,就是說(shuō)人要有一顆進(jìn)取心;包容,就是說(shuō)人要有一顆善良心;厚德,就是說(shuō)人要有一顆真誠心純潔心。

  最后告訴大家一句話(huà)踐行北京精神從我做起。

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇9

  讀完《我不能忘記祖國》這篇文章,我心潮澎湃,深深地被宋慶齡的愛(ài)國之情所感動(dòng)。

  宋慶齡十五歲時(shí)就被母親送到美國留學(xué)。留學(xué)期間學(xué)習非常勤奮,因為她想將來(lái)為貧苦的祖國人民做事。小小年紀的她志向多遠大啊。這是多么可貴的愛(ài)國之情!

  有一次歷史問(wèn)題的討論會(huì )上,當美國同學(xué)發(fā)言說(shuō)“中國貧窮落后,已被歷史所淘汰了,人類(lèi)的希望在歐洲在美洲”時(shí),宋慶齡感到很不滿(mǎn)。這種是因為自己的祖國當時(shí)貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調有據有理地進(jìn)行反駁,她的修養多么高尚!這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話(huà):“中國是一頭沉睡的獅子”,接著(zhù)用了一個(gè)“但”字,強調了中國“決不會(huì )永遠沉睡下去總有一天它會(huì )發(fā)出震動(dòng)全世界的吼聲”。表達了宋慶齡對祖國前途充滿(mǎn)了。希望和信心這希望和信心來(lái)自她對祖國、對人民的愛(ài),正由于她對祖國有著(zhù)強烈的愛(ài),雖身在國外,心卻時(shí)刻想著(zhù)祖國。

  現在我國不正像睡醒的雄獅嗎?許多高科技已達到或超過(guò)世界先進(jìn)水平;工農業(yè)生產(chǎn)也在以極快的速度向前發(fā)展;體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿組織,努力和世界大舞臺接軌,這一切證實(shí)了宋慶齡的話(huà)“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅,正以快速的步伐邁入世界強國之林。

  愛(ài)國具體表現在生活中,我們要愛(ài)父母兄弟,愛(ài)同學(xué),愛(ài)校,愛(ài)家。在學(xué)習上要刻苦學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)踏上工作崗位,用自己的聰明才智,為祖國建設做出貢獻。

  我們作為跨世紀的一代,深深懂得“愛(ài)國不是空話(huà)”。

小學(xué)愛(ài)國作文600字 篇10

  今天,我們來(lái)到了紅心快樂(lè )營(yíng),去接受愛(ài)國主義教育和拓展訓練,雖說(shuō)不是去玩,但相信大家都有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車(chē),那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。而這場(chǎng)“戰斗”是不公平的,他們已然玩過(guò)了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場(chǎng)不公平的比試。

  開(kāi)始”隨著(zhù)指導員的口令,我認為,將要我們的勝利來(lái)到了!凹佑!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開(kāi)了一點(diǎn)距離,到王麒瑋那里了,他沒(méi)認真聽(tīng)老師講拿獨輪車(chē)的方法,又折騰了半天,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi),幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點(diǎn),馬上到我了,這是我才發(fā)現同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧,原?lái)線(xiàn)上有曲線(xiàn),額的神啊,我竟然才發(fā)現。我冷靜下來(lái),想:“事已至此,只有拼了!

  到我了,我從同學(xué)手里接過(guò)獨輪車(chē),左手握著(zhù)前面的橫梁,右手握著(zhù)桿,往前推著(zhù)小跑,迎來(lái)了第一組彎道,我看見(jiàn)那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現拐彎的時(shí)候,獨輪車(chē)很是不停使,我喃喃自語(yǔ)道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過(guò)了我往前一看,他趁我拐彎的時(shí)候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來(lái),到第二組彎道時(shí),我剛拐過(guò)第一個(gè)彎時(shí)就看見(jiàn)他已經(jīng)要到頭了,再加上車(chē)越來(lái)越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨輪車(chē)被我抬起來(lái)了,我心想:“反正沒(méi)多少路了,我抬起來(lái)又比推的快,干脆就就起來(lái)走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車(chē)抬了起來(lái),跑到終點(diǎn),但還是慢了一會(huì )兒但我已經(jīng)盡力了,我把車(chē)交給別人,比賽還在繼續。

  最后,我們還是輸了,但我們依然戰意高昂,每個(gè)人都不服氣,就像我。我想如果再來(lái)一次,熟悉了地形的我們一定不會(huì )輸。