精選愛(ài)國作文匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的愛(ài)國作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國作文 篇1
我愛(ài)國畫(huà),不僅是因為它是我國的精粹之一,更是因為在學(xué)國畫(huà)之中,我真切地感受到國畫(huà)的魅力,也讓我明白了一些深刻的哲理。
國畫(huà),是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或宣紙上的一種繪畫(huà)形式,被稱(chēng)為“中國畫(huà)”,簡(jiǎn)稱(chēng)“國畫(huà)”。國畫(huà)有寫(xiě)意、工筆兩大類(lèi)。好的工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)會(huì )給人不同的感受:工筆畫(huà)精巧細致、線(xiàn)條分明、輪廓清晰,畫(huà)的內容栩栩如生,讓人有身臨其境之感;寫(xiě)意畫(huà)瀟灑自如、思意奔放、無(wú)拘無(wú)束,細細觀(guān)察,你就會(huì )從“瀟灑”中看到絲絲細致,“自如”中品味到許許生動(dòng),,“深沉”中覺(jué)出淡淡韻味。工筆和寫(xiě)意帶給人的感受,是不會(huì )從其它外國畫(huà)中體驗得到的,這正是國畫(huà)獨一無(wú)二的魅力所在,也是我鐘愛(ài)國畫(huà)的原因之一。
此外,國畫(huà)讓我明白了許多人世哲理。記得學(xué)工筆畫(huà)時(shí)有一個(gè)同學(xué),因為老想著(zhù)玩,畫(huà)畫(huà)時(shí)敷衍了事,描線(xiàn)時(shí)草草勾畫(huà),僅僅是描出了畫(huà)中事物的輪廓,就開(kāi)始用勾線(xiàn)筆勾邊,畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條如同蚯蚓,他還覺(jué)得若無(wú)其事。陳老師見(jiàn)了,搖搖頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,國畫(huà)是中國獨一無(wú)二的藝術(shù)精粹。畫(huà)工筆畫(huà)時(shí)就應該心平氣和,全身心地投入到畫(huà)里面去,想象畫(huà)中的意境,快樂(lè )地和它交朋友,而并不是象是對待一項任務(wù)。無(wú)論做什么,都不能急躁,應該耐心、細致、專(zhuān)注地去對待,不管這事有多難,只要你竭盡全力了,你就是最棒的了。畫(huà)畫(huà)也是一樣,既然你要畫(huà),就應該把畫(huà)畫(huà)好;如果你只是把畫(huà)畫(huà)當玩耍一樣看待,那你最好別畫(huà)!逼鋵(shí)生活也如此,以一顆平和而樂(lè )觀(guān)的心去面對它,你會(huì )發(fā)現生活的美好;面對困難、挫折,只要竭盡全力、堅持不懈,你就會(huì )走上成功大道。寫(xiě)意畫(huà)讓我感受到另一個(gè)意境:略略看寫(xiě)意畫(huà),只看到片片黑墨與點(diǎn)點(diǎn)色彩,并不是很醒目;仔細觀(guān)察,卻發(fā)現每一滴墨都有有它的特點(diǎn),再加上深淺的變化,突出了層次,點(diǎn)點(diǎn)色彩又起到畫(huà)龍點(diǎn)睛之用,于是你自然地就體會(huì )到它的神韻所在。初次接觸寫(xiě)意畫(huà),我以為它很簡(jiǎn)單,只需幾筆,便可畫(huà)出一幅有價(jià)值的畫(huà),但實(shí)際上,要經(jīng)過(guò)許多次失敗、改進(jìn)、反復、才會(huì )畫(huà)好寫(xiě)意畫(huà)。人生也是如此,再普通的人也會(huì )有墨水般變化的曲折故事,也會(huì )有色彩般鮮艷的自豪;失敗是成功之母,是成功的奠基石,是成功的必經(jīng)之路,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功......這都有是通過(guò)學(xué)國畫(huà)讓我明白的道理。
國畫(huà),簡(jiǎn)單中顯美麗,美麗中透現神秘。神秘中煥發(fā)韻味,韻味中折射真諦。我愛(ài)國畫(huà)!
愛(ài)國作文 篇2
少年猛的跳下床,站直了身子,把錢(qián)一下扔了過(guò)去,大義凜然的說(shuō)道:“你們侮辱我們的國家!我才不要你們的臭錢(qián)!”
那些人都很驚訝,這時(shí),其中一個(gè)穿藍背心的人說(shuō)道:“小子!我們好心好意的給你錢(qián),你是不是瞧不起我們?”
少年說(shuō):“不是我瞧不起你們!是因為你們侮辱了我的國家!我雖然很窮,但我也有我的尊嚴!”
少年說(shuō)的話(huà)很令他們生氣,于是,他們打了少年一頓。
下船之后,少年回到了家里,媽媽看見(jiàn)他臉上鼻青臉腫的樣子,關(guān)切的問(wèn)道:“你這是怎么了?”少年于是把兩年前的事和今天發(fā)生在船上的事都一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完以后,又是心疼又是感動(dòng),
后來(lái),他們的鄰居在和媽媽的交往中知道了少年的故事,于是,這件事就一傳十、十傳百的傳遍了各個(gè)村莊。人們都說(shuō)這個(gè)少年做得非常好!
不久,這件事情就傳到了總統的耳朵里,總統不僅夸獎少年做得好,而且還贊許少年游一顆愛(ài)國的心!
很多年過(guò)去了,老總統就要退休了,于是他就讓少年來(lái)當新總統!少年的媽媽感到非常的高興,激動(dòng)的對少年說(shuō):“孩子,我為你感到驕傲!”
愛(ài)國作文 篇3
今年是決勝全面建成小康社會(huì )、決戰脫貧攻堅之年。作為一名生在新時(shí)代,長(cháng)在幸福中的小學(xué)生,我認為要把愛(ài)國之心化為報國之行,盡己所能,扶貧獻愛(ài)心,多多關(guān)注那些因貧困而無(wú)法上學(xué)、讀書(shū)的小伙伴們。
一次,我和同學(xué)們聊天時(shí),一位同學(xué)提到曾在電視上看到有許多因貧困而無(wú)法上學(xué)讀書(shū)的.孩子。聽(tīng)到這件事,我們都很傷心,很想幫助那些孩子。于是,我提議道:咱們可以用跳蚤市場(chǎng)的形式來(lái)開(kāi)展一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),將賣(mài)東西所賺的錢(qián)都用來(lái)捐給貧困的小伙伴們買(mǎi)書(shū),你們覺(jué)得怎么樣?大家一聽(tīng),都很激動(dòng),因為這樣不僅可以幫助貧困的小伙伴,還可以體驗豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
一放學(xué),我便急急忙忙地趕到大隊部,向輔導員老師說(shuō)明了自己的想法。大隊輔導員殷老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):你這個(gè)主意很不錯!咱們學(xué)校的對點(diǎn)幫扶學(xué)校是廊坊市萬(wàn)莊紅華小學(xué),可以利用這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)來(lái)為紅華小學(xué)捐款建圖書(shū)角。聽(tīng)了這番話(huà),我很受鼓舞,立刻和其他大隊委著(zhù)手準備起來(lái),并且和大隊輔導員老師一起制定了活動(dòng)方案,比如目標籌集金額5000元,每五位同學(xué)組成一個(gè)小組進(jìn)行義賣(mài)等。
活動(dòng)當天下午,同學(xué)們早早地到了學(xué)校,他們帶著(zhù)各式各樣的招牌和商品,井然有序地排成一排。一個(gè)個(gè)小攤位擺好了,大家開(kāi)始叫賣(mài)。低年級的小同學(xué)們,也積極參與了此次活動(dòng)。他們排好隊,不吵不鬧,靜靜地選購自己喜歡的商品。接下來(lái)是籌款環(huán)節,同學(xué)們都積極獻出愛(ài)心,連老師們也加入了籌款;顒(dòng)結束后,我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,自己也開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)計算,活動(dòng)共籌得6000余元,比預期的還要多呢!再加上平時(shí)同學(xué)們拾金不昧的錢(qián),一共是6500元!一周后,我和大隊輔導員老師一起去給紅華小學(xué)贈送圖書(shū)。在那里,我的知紅華小學(xué)以前沒(méi)有閱讀課,也沒(méi)有圖書(shū)角。當捐贈的圖書(shū)放到操場(chǎng)上時(shí),紅華小學(xué)的孩子們飛快地跑出教室,每個(gè)人都拿了自己喜歡的書(shū),在操場(chǎng)上讀起來(lái)。
此次活動(dòng),既讓同學(xué)們體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè ),又讓大家親身參與到扶貧當中去,體會(huì )扶貧的重要意義。精準扶貧,傳遞愛(ài)心!我們少年兒童要把對祖國的熱愛(ài)之情,轉化為為祖國做實(shí)事的報國之行。服務(wù)社會(huì ),奉獻愛(ài)心。努力爭做合格的社會(huì )主義接班人!
愛(ài)國作文 篇4
《梅花魂》這篇文章主要寫(xiě)了一位老華僑思念祖國,發(fā)生的事情。老華僑那堅貞不變的愛(ài)國心,我讀了后深深的感動(dòng)了。當我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時(shí),平日一向慈祥的外公變兇了”時(shí),我心想:一塊梅花圖有什么可惜,到處都有。我便不解地繼續往下讀。原來(lái)這副梅花圖代表著(zhù)中華中華民族不怕困難的精神和外公堅貞不變的愛(ài)國心,這位老華僑有著(zhù)一顆多么愛(ài)國的心!當我讀到:“梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地的,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
一個(gè)中國人,無(wú)論在怎樣的境域,總要有梅花的秉性才好!弊x完后,我不由得想到我自己。我也是一個(gè)中國人,我也愛(ài)自己的祖國。但是,我卻沒(méi)有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我們來(lái)到社區,準備做好人好事,社區的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚;剛走出房子。天空就下起大雨來(lái)。我們連忙從家中拿出傘。一路上,我們到處搜索,終于在一塊有著(zhù)大面積的板塊中找到了。我拿出早已準備好的小刀,仔細刮起來(lái),豆大的雨滴落在我的身上,我不禁有些喪氣,開(kāi)始打退堂鼓,伙伴們也開(kāi)始抱怨起來(lái)。接著(zhù),大家各自拿著(zhù)工具回到家中。開(kāi)始,大家開(kāi)始異口同聲說(shuō)要完成任務(wù),現在已經(jīng)打到回府了。讀完文章,我正想跑到老華僑葬身的東南亞,對那兒大聲說(shuō):“老爺爺,您可以安息了!令您魂牽夢(mèng)繞的祖國已經(jīng)強大了!
愛(ài)國作文 篇5
從小,我就生活在中國!這里培養了一代又一代有理想、有文化、有責任心的人才!今年恰逢新中國71歲生日。71年,不僅是一段歷史,更是一段輝煌,一份夢(mèng)想。我是一名愛(ài)國的小學(xué)生,我是怎樣做的呢?
我把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,戴在脖子上,看著(zhù)它迎風(fēng)飄揚的時(shí)候,這是愛(ài)國。
我仰望著(zhù)旗桿上冉冉上升的五星紅旗,向它致敬的時(shí)候,這是愛(ài)國。
我坐在寬敞明亮的教室里,認真地聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè),這是愛(ài)國。
我不使用一次性筷子,不亂扔垃圾,參加環(huán);顒(dòng),保護好環(huán)境衛生,這是愛(ài)國。
我把廢水、廢紙再利用,變廢為寶,這也是愛(ài)國。
愛(ài)國,要從我做起,從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習,共創(chuàng )祖國更加美好的明天!
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