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小學(xué)的小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-22 14:04:16 900字 我要投稿

精選小學(xué)的小學(xué)作文900字9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文900字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)的小學(xué)作文900字9篇

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1

  月考結束了,成績(jì)也出爐了。有喜悅、有悲傷,有欣慰、有遺憾??但考試足以體現這一階段的學(xué)習狀況。

  這次考試總體上不錯,但還有待提高。從各科看來(lái),都還存在一定的問(wèn)題。

  語(yǔ)文,試卷未看,但分數還說(shuō)的過(guò)去?墒腔A還有點(diǎn)不牢靠!罢咽尽睂(xiě)錯了。后面的閱讀和作文上有些失分。

  數學(xué),我應該好好談?wù)。數學(xué)才八十多。其中一個(gè)原因是時(shí)間不夠,還要寫(xiě)那么多理由,沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完?芍饔^(guān)上還是自己的原因。為什么同一張試卷,同樣的時(shí)間,有人能考九十多?還是我對知識的運用不夠靈活,題目不能迅速寫(xiě)出來(lái),有時(shí)會(huì )繞彎子。再者,排除我沒(méi)寫(xiě)的題目,我也應該九十分。只因為我不知怎么回事,想的是D就寫(xiě)了個(gè)C,好無(wú)語(yǔ)。一題四分那。不然就上九十了。數學(xué),遺憾啊。最后一題都想出來(lái)了,但只寫(xiě)了一半,沒(méi)辦法不能給老師口述過(guò)程吧。今后應該加強速度,其次命中率要提高。保證寫(xiě)一題就對一題,這樣同樣能拿高分。這次考試,這方面有點(diǎn)欠佳。其次,心中對數學(xué)一直有個(gè)陰影。那一次一題馬虎扣了分,我也因此被受煎熬,也誤打誤撞來(lái)到了五班?晌覍祵W(xué)的那份自信卻減少了許多。做題猶豫不覺(jué),耽誤了時(shí)間。

  英語(yǔ),不夠理想,才八十多?陀^(guān)上,真的考完語(yǔ)文和數學(xué)頭都昏了。聽(tīng)力都錯了五個(gè),可想而知。單選題還行。完形填空和首字母填空不太好。不注意題目,時(shí)態(tài)錯了。作文嗎,馬虎都是小錯誤。

  物理,還算理想。要感謝物理老師的付出,殊不知這張試卷上的題目都是做過(guò)的,不錯是正常的。錯了就說(shuō)明你上課不注意聽(tīng)講?墒俏曳治鲱}目不全面,一個(gè)作圖錯了。一個(gè)計算錯了,還在老師仁慈,沒(méi)扣太多分。

  化學(xué),新學(xué)的一門(mén)學(xué)科,第一次正式考試發(fā)揮還不錯。知識學(xué)的算是牢靠,但對于化學(xué)這門(mén)陷阱極多的學(xué)科,劃關(guān)鍵詞是必不可少的。要不是我關(guān)鍵詞劃得仔細,怎么考個(gè)可是后面的一題填空題,分析不到位,不全面。

  歷史,正常。但還有寫(xiě)小問(wèn)題。有待提高,向中考的分沖刺。

  政治,啊?又是。上次期末,這次還是真是符合我的守恒原則啊?梢膊荒芤恢笔卦诘头謪^啊。還沒(méi)有講評試卷,具體原因還不清楚?梢(jiàn),我最近政治不在狀態(tài)上,其他學(xué)科都比較穩定,所有的優(yōu)勢也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是審題出問(wèn)題哪,還是哪方面?政治,我原來(lái)的強項,我的優(yōu)勢哪里去了。一定要盡快進(jìn)入狀態(tài),拿回初一的好狀態(tài)。加油啊??

  有優(yōu)點(diǎn)要保持,有缺點(diǎn)要改正,創(chuàng )造每天進(jìn)步的我。

  初三,努力努力。為下次考試努力,向中考沖刺。

  家長(cháng):通過(guò)這次月考分數來(lái)看,劉備考得還不錯,各科都相對很穩定。但看具體各科分數,還有出入:政治考得太差,數學(xué)也不太理想。通過(guò)總結自己的失誤,找到問(wèn)題所在,自信起來(lái),不要懼怕,你的成績(jì)應該會(huì )有所改變,有所提高。希望你能保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),繼續努力。姐祝你下次能考出更好的成績(jì)。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)難得的大晴天。我起了個(gè)大早,一番洗漱后,帶著(zhù)愉悅的心情,一蹦一跳的走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草上的露珠映著(zhù)那燦爛的朝霞。我時(shí)而小跑,時(shí)而漫步,盡情的享受著(zhù)大自然的樂(lè )趣。

  “!哎呦!”一個(gè)尖叫聲傳入我的耳朵。我向著(zhù)叫聲的方向看去,只見(jiàn)一個(gè)和我大小差不多的小姑娘騎著(zhù)自行車(chē)撞倒了一位手中還提著(zhù)菜籃子的老奶奶,菜籃里的菜撒了一地,那個(gè)小姑娘害怕的看了一眼栽倒在地上的老奶奶,然后頭也不回,飛快地騎上自行車(chē)跑了。

  我憤憤不平的想:這個(gè)小姑娘怎么這樣呀!撞倒了人家,連聲對不起都不說(shuō),掉頭就走,何況對方還是位老奶奶,萬(wàn)一摔傷了怎么辦?我一邊想,一邊快步走向老奶奶,剛要把她扶起來(lái),沒(méi)想到老奶奶竟然氣憤的說(shuō):“好!你這個(gè)沒(méi)教養的小孩子!把我撞倒了竟然連聲對不起都不說(shuō),看來(lái)得告訴你的爸爸媽媽?zhuān)纯此麄兪窃趺唇逃愕!”我被這突如其來(lái)的變化給怔住了,好一會(huì )兒我才回過(guò)神來(lái),說(shuō)道:“奶奶,不是我撞的呀!我只是想把您扶起來(lái)!薄昂!你還敢狡辯!短頭發(fā),紅裙子,不是你是誰(shuí)?果然不是好孩子,做錯了事還不敢承認!”“可是她是騎車(chē)的呀,我哪有騎......”我盡量讓自己平靜,可話(huà)音未落,老奶奶就氣勢洶洶地說(shuō):“你把車(chē)藏起來(lái),我就不知道了?花叢后面不就是車(chē)嗎?哼!”我向后一瞧,差點(diǎn)沒(méi)暈倒,花叢后果真有一輛自行車(chē)!老天爺呀!你這是玩我呢!我無(wú)處申述只好在心里默默的埋怨。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真沒(méi)有這么被冤過(guò)哩!

  我也不再為自己解釋了,只是對老奶奶說(shuō):“地上涼,還不干凈,我先扶您坐那邊椅子上吧!”我扶起老奶奶慢慢的坐過(guò)去,就想去上學(xué),可以老奶奶抓著(zhù)我的手不放,嘴里嘀咕著(zhù)“小調皮鬼,以后騎車(chē)可是不能這么快了......”這一會(huì )兒身旁圍了好多人了,有點(diǎn)責怪的看著(zhù)我,有的不屑地看著(zhù)我,還有的看看我搖了搖頭就走開(kāi)了。好心人雖少卻也有幾個(gè),有兩個(gè)阿姨為我求情,我像在黑暗里看到了曙光一樣,可奶奶的氣還沒(méi)消,唉!最后的曙光也被黑暗淹沒(méi)了。

  “等等,不是她撞的,是我!”從人群中擠出來(lái)一個(gè)小姑娘,小姑娘帶著(zhù)哭腔愧疚的說(shuō)“奶奶,對不起!是我撞的您。我一時(shí)害怕走掉了,現在想想很不對!奶奶您哪里受傷了?我帶您上醫院!”“沒(méi)事沒(méi)事!沒(méi)破皮不礙事!”奶奶連連說(shuō),又不好意思的對我說(shuō)“好孩子,你真的只是來(lái)幫奶奶的,剛才冤枉你了!奶奶錯了,我眼神不好使,別生氣!”看著(zhù)奶奶和其他人夸贊的眼神,我所有的委屈都化為烏有。我一笑正想說(shuō)點(diǎn)什么,可接下來(lái)眼睛掃到了一個(gè)人的表上立刻石化了,八點(diǎn)五分!我匆匆告別老奶奶他們,向學(xué)校奔去。

  這次上學(xué)雖然遲到了,可我還是很高興!又一次讓我感悟到了勇于承擔責任的道理。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的燈塔,是我們走向成功的方向。我的夢(mèng)想是——有許多錢(qián)。你一定會(huì )說(shuō)“誰(shuí)都想有錢(qián),有了錢(qián)就可以過(guò)奢華的生活!辈,你錯了。我有錢(qián)不是為了過(guò)奢華的生活,而是去做一些有意義的事。

  如果我有錢(qián)了,我會(huì )捐給汶川和玉樹(shù)災區,幫助那里的人們重建家園。還要送給那里的兒童們一些學(xué)習工具,讓他們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、學(xué)習。孩子們是祖國的花朵,是一只只幼小的雛鷹。我要讓孩子得到精神和物質(zhì)上的營(yíng)養,這樣祖國的未來(lái)才會(huì )變得更加美好!如果我有錢(qián)了,我會(huì )多植樹(shù)造林,讓二氧化碳這個(gè)“魔鬼”快快變少,使地球母親不再生病,我還會(huì )讓小河、大江、大海依然唱著(zhù)那最美的歌!

  如果我有錢(qián)了,我會(huì )投入醫療事業(yè),讓所有的人都能看得起病。并加大醫學(xué)研究,讓各種疾病都能夠治療,不再有不治之癥的痛苦。

  中國的航天事業(yè)快速發(fā)展,一些航天工作人員為了我們多年的飛天夢(mèng)不懈努力著(zhù),多么辛苦!如果我有很多的錢(qián),我一定要出資幫助航天工作人員們能更快的完成一項項復雜的工程,讓航天工作人員們能好好的休息一下。讓我們國家也能像美國一樣在月球上建立我們自己國家的基地,這是一件讓炎黃子孫多么驕傲的事!

  如果我有錢(qián)了,我會(huì )……

  我知道,錢(qián)也并非萬(wàn)能。它并不能讓死去的親人回到你身邊,它并不能夠買(mǎi)來(lái)幸福和精神上的滿(mǎn)足。有錢(qián)可以讓我們的物質(zhì)上得到滿(mǎn)足,但只有付出努力你才有可能有錢(qián),也才能得到精神上的滿(mǎn)足。

  有錢(qián)是我的夢(mèng)想。有了錢(qián)我的其它美好夢(mèng)想才能實(shí)現。為了能讓這些個(gè)夢(mèng)想實(shí)現,我會(huì )一步一個(gè)腳印,走下去,奮斗下去!

  如果我有錢(qián)了錢(qián),鈔票者也,歷朝歷代都有“錢(qián)”,現在更不例外。錢(qián)多了并不是什么事兒都能辦成,但沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)什么事兒也別想辦成。我是一名小學(xué)生,或許你會(huì )問(wèn),我要那么多錢(qián)干什么?我又能做什么事兒?下面就讓我告訴你吧。如果我有錢(qián)了,我要去資助許許多多因為家庭貧困而上不了學(xué)的和我一樣大的學(xué)生,我要為他們建一所小學(xué)。為他們設立基金,幫助他們上完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。讓他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。成為國家的棟梁。如果我有錢(qián)了,我要去為殘疾人設立基金。去資助他們,讓他們能和我們一樣,生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。建造一個(gè)科學(xué)研究院,我要造出儀器,讓盲人能看到色彩,讓聾人能聽(tīng)到聲音,讓啞人能說(shuō)出話(huà)來(lái),讓肢體殘疾人能重新站起來(lái),拿起東西來(lái)。如果我有錢(qián)了,我要設立了個(gè)“感動(dòng)世界”獎,獎勵為了世界;為了國家;為了父母親人而奉獻自己的人。如果我有錢(qián)了,我還要為社會(huì )為人類(lèi)做的事。我絕不會(huì )將那些錢(qián)隨便亂用,“錢(qián)”并“不是”我的,而“是”人民把用這些錢(qián)的權力給于了我,我必須分文不留地還給人民。這就是我的志向,這就是我的理想。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇4

  雖說(shuō)三月的鄉村是最值得觀(guān)賞的季節,但五月的鄉村也絲毫不遜色。

  因為五月的陽(yáng)光是那么的特別,他不像初春的陽(yáng)光那么溫柔,讓人看了就昏昏欲睡;也不像盛夏的陽(yáng)光那么炙熱暴烈;五月的陽(yáng)光是暖洋洋的,給人一種舒適愜意的感覺(jué)。在房前種瓜,屋后種竹是每戶(hù)人家的習慣。每到夏天,青的竿,綠的葉便通通映入眼簾。再仔細看看竹子的身高,還真有點(diǎn)像保衛鄉下人家的光榮衛士。雞和狗,鄉下人家照例總要養幾只的,每當“掌門(mén)狗”使出自己的必殺絕技“狗吼功”時(shí),附近的公雞便帶著(zhù)自己的部隊前來(lái)集合,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,收腹提臀之后,便開(kāi)始報數了,還真有點(diǎn)像一支誓死抵抗侵略者保衛家園的“游雞隊”。田野上,到處都是忙碌碌的農民伯伯,他們?yōu)榈竟瘸ルs草,讓它們健康地成長(cháng),連衣服臟了也不在意,因為等待他們的是足以讓他們笑得合不攏嘴的大豐收。在山坡上,那些不知名的'黃色小花就像一張張金燦燦的臉蛋,他們順著(zhù)藤條不停地向下生長(cháng)著(zhù),就像一根根從山坡上垂下的繩索。風(fēng)一吹,香味便隨風(fēng)四處飄散五月的鄉村,是一幅動(dòng)人、和諧、優(yōu)雅的壁畫(huà)。清香裊裊的清晨,霞光徐徐拉開(kāi)黑沉沉的帷幕,我們就早已乘車(chē)來(lái)到郊外,漫步在山野田園。吮息著(zhù)甜絲絲的空氣,環(huán)顧著(zhù)碧綠的大地,真讓人平添幾分欣喜。順著(zhù)田間小路,我們走近幾座農家小院。只見(jiàn)一群麻雀輕輕地在頭上掠過(guò),停在一座小院的雞舍旁啄食地上的什么,突然又齊刷刷地飛向遠方。小院屋檐前,是幾根木樁支撐著(zhù)的藤架,幾株瓜藤順著(zhù)支架爬上去。抽出卷的瓜蔓死死地纏繞著(zhù)架上的小竹棍。瓜葉綠油油,郁蔥蔥的,碧綠的瓜藤上,點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃的小花。這是多么別致的裝飾,令人心舒眉展。每個(gè)樹(shù)木和翠竹掩隱的農家小院,都少不了砌著(zhù)幾個(gè)花壇,或多或少給人帶來(lái)清新,帶來(lái)優(yōu)美,樸素中更帶著(zhù)幾分華麗。瞧,遠遠望去,那花壇中的一朵朵芍藥花開(kāi)得正艷。聽(tīng)熱情的老鄉介紹,他們的房前屋后都種著(zhù)牡丹,鳳仙,雞冠花,大麗菊和櫻桃、枇杷、李子、杏樹(shù)、梨樹(shù)、柑桔等花草果木。他們不僅要讓這些花木依著(zhù)時(shí)令,次第開(kāi)放,還可每個(gè)季節都有新鮮的水果吃。我想:這些鄉下人真夠聰明的。這時(shí)一只母雞率領(lǐng)一群小雞,來(lái)到前院覓食。那只母雞啄起一粒玲瓏剔透的小石子,然后放到地上,“咯咯……”地叫著(zhù)。待幾只小雞過(guò)來(lái),它又輕輕地啄起,然后又放下,再讓小雞來(lái)啄。我想:這恐怕就是在教它的孩子們吧。旁邊一對小雞同時(shí)發(fā)現一條小蟲(chóng)子,只見(jiàn)一只先抖抖身上零亂了的黃毛,再沖向另一只小雞,啄它的頭,趁另一只小雞注意力不集中時(shí),便吃掉了那只小蟲(chóng)子。真是蠻調皮的!

  漫步五月的鄉村,我收獲的不僅是滿(mǎn)腔清新的空氣,滿(mǎn)眼碧綠的翠色,滿(mǎn)心甜美的喜悅,還有那勤勞村民創(chuàng )造的美麗及和諧給我的啟發(fā)。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇5

  尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  1995年3月3日,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)名叫周拓的小嬰兒就是我,F在的我已經(jīng)十歲了,在這輾轉的十年里,回想起無(wú)限的往事,情緒異常復雜。

  在這十年里,你們給過(guò)我多少愛(ài),給過(guò)我多少關(guān)心,多少祝福,這些愛(ài),這些恩,這一聲聲的祝福永遠刻在我的腦海中,永遠在我的心坎上生根。

  十年,我有一個(gè)屬于自己的十年,在這十年里發(fā)生過(guò)許多事情,這些事,不停的在我眼前浮現……

  你們還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而令我們高興的一天,全校組織同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)名作家—— 曉玲叮當的講座,我們每人搬了一條凳子,興致勃勃地下樓去。兩個(gè)小時(shí)之后,講座結束了,我們邊討論,邊背著(zhù)凳子大步向上跨樓梯,這時(shí),前面一位同學(xué)的凳子砸到了我的頭上,我忽然感到頭上一股脹痛,接著(zhù),一種熱融融的液體出現在我的頭上,順著(zhù)頭發(fā)流了下來(lái),滴在了地上,有的同學(xué)大聲喊“血”。血似乎打破了往日的寧靜,班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊,把我送到醫務(wù)室,校醫見(jiàn)我的傷勢醫務(wù)室條件有限,不能進(jìn)行處理,便把我送到了大醫院,并聯(lián)系了您。

  汽車(chē)在馬路上顛簸,當時(shí)的我既疼痛,又害怕,便開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。十分鐘后,我們到達了醫院,沒(méi)想到您已先到一步,您急切地問(wèn)“我兒子怎么樣”?校醫拼命解釋?zhuān)骸安粫?huì )有事,只需要將傷口進(jìn)行特殊處理,打一針破傷風(fēng)預防針就可以了!甭(tīng)了校醫的話(huà),您那已停在嗓子眼的心終于放下去了?吹搅四奈逸p松多了?蛇在傷心的抽噎著(zhù)。您走過(guò)來(lái),安慰我,您那紅通通的眼睛里,淚珠在里面打著(zhù)旋。原來(lái)您聽(tīng)到這個(gè)消息,急急忙忙的從很遠很遠的地方坐計程車(chē)過(guò)來(lái)的。

  父親的愛(ài)是威嚴的,更多是流淌在內心的,而母愛(ài)呢,它是脆弱的,也是堅強的。

  每當我考試的時(shí)候,我都認為自己一定可以考前幾名,可在三年級的一次考試中,我卻落敗在了第七,剛接到這個(gè)消息的我還不相信,我想到,我怎么只考了個(gè)第七;氐郊依,您趕忙問(wèn)我:“考得怎么樣,我搖了搖頭,就舉起雙手,伸出十只指頭,去掉其中三個(gè)“第七?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后撲到您的懷里哭了起來(lái),您明白了我為什么哭,便對我說(shuō):“一次考試算不了,關(guān)鍵是要從考試中學(xué)會(huì )總結自己,總結自己的不足,對嗎?”“嗯!”我哽咽著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說(shuō):“不要灰心,繼續努力,保證你下次考前幾名!記住這句話(huà),只有輸得起的人,才能贏(yíng)得這個(gè)世界!”您的這一番話(huà),教育了我做人,使我對自己又重新充滿(mǎn)了信心,當我拿著(zhù)第一名的獎狀回來(lái)時(shí),您笑了……

  在這如歌如畫(huà)的十年里,你們關(guān)心,你們的教育,都記錄在一個(gè)小小的本子上—腦海,在這十年里,你們的每一句問(wèn)候,甚至每一個(gè)小小的舉動(dòng),也清晰地記錄了上去,我并沒(méi)有忘記,只是不愿想起,只是歲月的塵埃遮掩了這些細節,如今,讓我撣落歲月的塵土,以無(wú)比的虔誠直面往昔和那些清晰可辨的細節……

  此致

  敬禮

  你們最?lèi)?ài)的孩子—周拓

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇6

  當清晨的第一縷陽(yáng)光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,這可咋辦呢?聽(tīng)寫(xiě)、預習、手抄報從我的腦海里一涌而上,就像探險家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著(zhù)了,像安上彈簧一般坐了起來(lái)。

  坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢(mèng)寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒(méi)有水上樂(lè )園?有沒(méi)有可口的美食?有沒(méi)有寬闊的旱冰場(chǎng)?想著(zhù)想著(zhù)我又感到害怕,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  于是,我坐在書(shū)桌上,提筆就寫(xiě),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),不知為什么,我的腦海里飄來(lái)一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫(xiě)······咦!這個(gè)方法不錯!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說(shuō)!頓時(shí)我就像小鳥(niǎo)飛出籠子一樣開(kāi)心。于是我就這樣跟著(zhù)爺爺去了環(huán)球中心。

  到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽(tīng)到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容?山酉聛(lái),有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。

  “大家都辦完手抄報了嗎?”宋媽媽微笑著(zhù)問(wèn)大家。

  我抱著(zhù)一絲僥幸心理,想要蒙混過(guò)關(guān),于是就跟著(zhù)同學(xué)們回到道:“辦完了!”

  可是宋媽媽接下來(lái)的一句話(huà),徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說(shuō):“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。

  我眼睜睜的看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來(lái)的話(huà),那······”我頓時(shí)覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。

  “肯定還有同學(xué)沒(méi)有辦,如果你沒(méi)有辦的話(huà)就請主動(dòng)舉手!彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f(shuō)道。

  我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話(huà),可能面臨懲罰,如果不舉的話(huà)宋媽媽把我查出來(lái)有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了,再不舉就來(lái)不及了。

  我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的,有錯就必須承認,你爭贏(yíng)了又怎樣?失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔當,你推我嚷有什么意思?我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢,有錯就必須得承認,我最后想了想,做出了決定。

  “舉吧!”我給我自己鼓氣。

  宋媽媽看見(jiàn)我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因為,我勇敢地承認了自己的錯誤。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇7

  好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去外公家玩了?偱瓮(zhù),等待著(zhù)機會(huì )上外公家玩一趟。

  機會(huì )終于來(lái)了。就在上個(gè)周末,外公給我們來(lái)電話(huà)說(shuō),桃子熟了,又忙這種田插秧,沒(méi)時(shí)間賣(mài)。要我們全家去摘桃子吃,順便幫忙插秧。

  星期六那天,全家人都起得很早。特別是我,聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床了,跟著(zhù)就一骨碌起來(lái)說(shuō):老爸,干脆不吃早餐了,好嗎?爸爸說(shuō):外公家吃嗎?要是吃過(guò)了怎么辦?沒(méi)事,有我呢!騎車(chē)快著(zhù)呢!媽媽說(shuō)話(huà)了,也跟著(zhù)起來(lái)了。

  我們全家三口人騎著(zhù)摩托車(chē),用了將近一小時(shí)就到了。我跑得很快,走在最前面。沒(méi)想到在外公家門(mén)口還有一條小黑狗,居然朝著(zhù)我汪、汪地叫了幾聲,便搖著(zhù)尾巴向我走來(lái)?砂盐覈槈牧,趕緊找個(gè)高高的地方躲起來(lái),等爸爸。外公一邊喊著(zhù)小黑,回來(lái)!回來(lái)!一邊從屋里往外走,看見(jiàn)我那可憐的樣子,說(shuō):我就知道是你們來(lái)了,要不,小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公,快救救我。我趕緊向外公求救。外公說(shuō):沒(méi)事的,下來(lái)吧。沒(méi)看見(jiàn)小黑在搖尾巴迎接你呢!

  我很害怕,但我也試著(zhù)下來(lái),試著(zhù)走近小黑。剛下來(lái)時(shí),不知怎么了,小黑一邊搖尾巴一邊往后退,好像有點(diǎn)怕我。慢慢的,小黑也敢靠近我,一會(huì )兒在我前面一會(huì )兒又在我后面,一會(huì )兒圍著(zhù)媽媽轉一圈回來(lái)圍著(zhù)我轉一圈,看著(zhù)我們不動(dòng)了。我正想著(zhù)他要干什么,他又跑到我們的摩托車(chē)旁,這里聞聞那里瞧瞧,一會(huì )兒蹲坐在車(chē)前一會(huì )兒又蹲坐在車(chē)后,好像在想什么似的。細長(cháng)的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮,還微微有點(diǎn)抖動(dòng)的,樣子很可愛(ài)也很可笑!外公叫我試一下,小黑是不是聽(tīng)話(huà)。我對著(zhù)小黑輕輕地喊了一聲:小黑,回來(lái)了。聽(tīng)到喊聲,先是回頭看了看我,然后站起來(lái)。掉過(guò)頭,飛一般的拔腿就跑過(guò)來(lái),圍著(zhù)我轉了一圈,趴臥在地上,抬著(zhù)頭,吐著(zhù)紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸,挺溫順的,也挺可愛(ài)。不知怎么的,我走到哪它也跟著(zhù)走到哪看樣子也挺喜歡我的。

  我覺(jué)得奇怪,外公也覺(jué)得奇怪,媽媽覺(jué)得奇怪,所有的人都覺(jué)得奇怪。上次在外公家的時(shí)候還沒(méi)有小黑,才半年沒(méi)去,外公還養了一條可愛(ài)的小狗,能辯出從未見(jiàn)過(guò)面的遠親戚的小黑。

  第二天,也就是星期天的下午,我們騎車(chē)回來(lái)時(shí)。小黑,一直跟著(zhù)我們,追著(zhù)我們的摩托車(chē)。爸爸加了一手油,它追不上我們了。我聽(tīng)到幾聲汪,汪汪,汪汪,我請求爸爸減速,回頭一看,小黑蹲坐在路邊高處的地里,正對著(zhù)我們汪,汪,汪汪……,爸爸索性停了下來(lái),小黑也不咬了。我下車(chē)往回走,小黑飛奔過(guò)來(lái)汪,汪汪……。我含著(zhù)熱淚,情不自禁地蹲下,撫摸著(zhù)它全身黑得發(fā)亮的茸毛,看著(zhù)它濕潤的眼眶,想了好久好久,陷入了沉思……

  媽媽著(zhù)急的喊道:明天還要上學(xué)呢!好了,天快黑了。跟小黑再見(jiàn),過(guò)幾天再來(lái)吧。我輕輕地對他說(shuō)了聲:再見(jiàn)!好好看家,過(guò)幾天我回來(lái)的。小黑站起身,不聲不響的,要著(zhù)尾巴往回走。

  我也高興地上了摩托車(chē),走了。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇8

  周六下午,媽媽帶著(zhù)我和妹妹去音樂(lè )廣場(chǎng)參加由數學(xué)老師舉辦的“風(fēng)箏節”活動(dòng)。

  到了廣場(chǎng),媽媽花了10元錢(qián),買(mǎi)回來(lái)一個(gè)只有圖案,沒(méi)有色彩的風(fēng)箏。打開(kāi)一開(kāi)始我的圖案是大耳朵圖圖,拿了畫(huà)筆和顏料我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)?墒悄槻粦撌侨馍膯?在顏料盒里卻找不到這個(gè)色。嘿,我可以調出肉色的,于是我就把黃色和白色放在一起,攪一攪拌一拌,很快理想中的色彩就出來(lái)了。我認真地畫(huà)著(zhù),站在一旁的妹妹,看我畫(huà)的這么有趣,嚷著(zhù)也要一起畫(huà)。于是拿起畫(huà)筆也跟著(zhù)我畫(huà)起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,看到已經(jīng)畫(huà)完的同學(xué),我心里著(zhù)急起來(lái)了,站在一旁的媽媽卻說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢畫(huà),做什么事情都要有耐性,不能半途而廢,這樣的作品才好看!蔽倚睦镫m有不滿(mǎn),但還是在不停的畫(huà)著(zhù)。正畫(huà)的時(shí)候,感覺(jué)身后有個(gè)影子,一扭頭,發(fā)現姑姑站在身后,她笑著(zhù)說(shuō):“趕快畫(huà),我來(lái)給你加油了!”“姑姑,你快幫我畫(huà)畫(huà)吧,你看別人都已經(jīng)畫(huà)完了!蔽彝熘(zhù)姑姑的胳膊央求道!昂冒,就幫一回吧!”在姑姑的幫助下,我的作品很快就完成了,拿著(zhù)我們三人合力完成的作品去找老師領(lǐng)風(fēng)箏線(xiàn)去了。

  放風(fēng)箏

  領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),快速安裝好,我便跑向廣場(chǎng)中央去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線(xiàn)先放一小段,然后一邊跑一邊放線(xiàn)?墒俏以嚵撕枚啻味紱](méi)有把風(fēng)箏放起來(lái),每放到四五米的時(shí)候,風(fēng)箏總會(huì )頭向下掉下來(lái)。

  我有點(diǎn)不耐煩了,坐在花壇旁望著(zhù)落在地上的風(fēng)箏生悶氣,這行為卻遭到了媽媽的批評。媽媽拿起風(fēng)箏用手測了測風(fēng)向,然后向著(zhù)有風(fēng)的地方跑兩步,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。我看著(zhù)風(fēng)箏飛了起來(lái),欣喜若狂,馬上跑到媽媽的跟前,喊著(zhù)要自己放風(fēng)箏。媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)交給了我,她便坐在花壇上看著(zhù)我放,還不時(shí)地給我講拉線(xiàn),放線(xiàn)控制風(fēng)箏的技巧。聽(tīng)著(zhù)媽媽的講解,風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏線(xiàn)也到了盡頭。正在高興時(shí),妹妹跑過(guò)來(lái)拉了拉我的衣角,我立刻明白了妹妹的意思,無(wú)奈之下,我只好把風(fēng)箏線(xiàn)交到了她的手中,扭頭給媽媽發(fā)牢騷?删驮谶@一刻,妹妹喊著(zhù):“線(xiàn)掉下來(lái)了!蔽液蛬寢屭s緊跑到跟前,纏著(zhù)線(xiàn),怕線(xiàn)扭著(zhù)沒(méi)法放。我們順著(zhù)線(xiàn)去找風(fēng)箏,可是回來(lái)的只有線(xiàn),風(fēng)箏卻不見(jiàn)了蹤影。

  找風(fēng)箏

  一看風(fēng)箏沒(méi)有了,我和妹妹都急得不行,趕緊去找風(fēng)箏,可是找了樹(shù)林、花叢中,都沒(méi)有找到。我又圍著(zhù)噴泉轉了一圈,邊找邊詢(xún)問(wèn)別人見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)風(fēng)箏。最后,我的目光落到了噴泉池里的一個(gè)風(fēng)箏身上,覺(jué)得和我的風(fēng)箏非常像,就準備去拿風(fēng)箏,可這沖動(dòng)之舉被媽媽阻止了。我滿(mǎn)肚子不高興,朋友也安慰我不要難過(guò),拉著(zhù)我的手和其他朋友一起做游戲去了,在有趣的游戲中,我忘卻了風(fēng)箏失蹤所帶來(lái)的傷痛。

  哎!再見(jiàn)了,我心愛(ài)的風(fēng)箏,無(wú)論怎樣,我都要謝謝你帶給我的快樂(lè )。

小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇9

  記得那一年暑假的一天,我就在海邊渡過(guò)的。

  那天,晴空萬(wàn)里,幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上,我腦子里浮現出幾幅圖:可怕的赤潮;恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的?蛇@次旅行讓我改變了對大海的看法!

  不一會(huì )兒,我們就到達了目的地??廈門(mén)海濱!呀,海浪輕輕地拍打著(zhù)岸邊的礁石,就像一位溫情的母親,用她那潔白柔軟的雙手撫摸著(zhù)的雙手撫摸著(zhù)她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水,倒映著(zhù)藍天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面,吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠處,天和海幾乎融合在一起,分不出哪兒是天哪兒是海!我見(jiàn)過(guò)碧藍碧藍的大海,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海,似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩,猶如當年天宮凌霄殿上的仙云!突然,“嘩??”的一聲,巨浪撲來(lái),撲向堤岸,頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的,好像有一種特殊的魅力吸引著(zhù)我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭,舔了舔我的小腳丫!“哎呦,我的小腳丫真癢!”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著(zhù)海浪帶入了大海,似乎帶去了我對大海的問(wèn)候。我坐在礁石上,我默默地欣賞這風(fēng)景,享受這藍藍的天,藍藍的水,轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

  和海近距離的接觸感覺(jué)真好,涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著(zhù)我的臉,感覺(jué)好極了。海風(fēng)習習,浪濤轟轟,風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè ),猶如一支“忘憂(yōu)曲”,把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著(zhù)大海給予我的愛(ài)!

  浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的照耀下,海面波光粼粼,銀光閃閃,閃著(zhù)耀眼的光芒,就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀!海浪一排一排的涌上沙灘,猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn),海浪一陣陣有節奏的轟鳴,好像正在朗誦著(zhù)一首贊美的大海抒情詩(shī)歌!海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬,又似無(wú)數條怒吼狂叫的巨龍!啊,大海!你真雄偉。

  坐在這礁石上的我心潮也隨著(zhù)海浪澎湃起來(lái)!情不自禁的感嘆:“啊,大海你真美!”

  我從礁石上一躍而下,在沙灘上奔跑著(zhù)。突然,有一陣大潮涌來(lái),盡管我的小褲腿給弄濕了,我毫不在意,還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái),我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩了。這時(shí),我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò):在海中,只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿,還真靈!我心里甜滋滋的,繼續跳著(zhù)、笑著(zhù)……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲,我就往回跑;浪潮一退,我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝??貝殼。

  玩累了,我就又再次坐在礁石上,海風(fēng)陣陣吹來(lái),我感到絲絲涼意!一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石,煞是好看!

  我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)!

  !人們啊,如果我們不破壞環(huán)境,能發(fā)生海嘯嗎?讓我們現在開(kāi)始保護我們的生命搖籃??大海吧!讓我們的大海永遠青春,永遠美麗、純潔!

  明年再會(huì )了,我美麗的大海,我愛(ài)你!

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