我想握住你的手800字作文（精選7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我想握住你的手800字作文（精選7篇），歡迎大家分享。
我想握住你的手800字作文1
手，包容了一個(gè)人的內心世界，小小的掌心上，盛滿(mǎn)了愛(ài)與恨，善與惡，美與丑。握手，是心靈的觸碰，情感的交流，是最真實(shí)的情感流露。
握著(zhù)父母的手，讓我更加堅強；握著(zhù)朋友的手，讓我感到溫暖�？墒�，卻有那么一雙手，我一向很努力地去追逐，去靠近，有時(shí)已近在咫尺，卻無(wú)法握住它，無(wú)法用手去感受它的溫度。但我并未放棄，因為我明白，握住它，就等于握住了幸福。
第一次看到那雙手，是在第一次離開(kāi)母親的懷抱被放在地上時(shí)。母親就蹲在離我不遠的地方，讓我走過(guò)去，她的雙臂圍成了一個(gè)半張的弧形。我站在原地，有點(diǎn)茫然害怕，因為我不明白怎樣才能經(jīng)過(guò)這么遠的距離到母親的懷中去。就在這時(shí)，那雙手出現了，它就在母親的雙臂圍成的圈中，向我揮動(dòng)著(zhù)，抱我過(guò)去，我盯著(zhù)那雙散發(fā)著(zhù)寧靜溫暖的光茫的手，邁出了人生的第一步。有了這一步，我迫不及待地相去握住那雙能夠讓我不再害怕的手，可就在我快要握住它的時(shí)候，我跌倒了，當我再抬起頭時(shí)，它消失了，出此刻我面前的是母親焦急的面孔。但隨后母親很高興，因為我學(xué)會(huì )了走路�？晌覅s在納悶那雙手藏到哪兒去了。
有了第一次相遇，它開(kāi)始不斷地出此刻我的生活中。在我入學(xué)時(shí)，我在參加百米賽跑時(shí)，在我站在自我所夢(mèng)想進(jìn)入的高中的校門(mén)前時(shí)……它總是那么輕柔地地向我招手，它總是散發(fā)出那種吸引著(zhù)我的心的光茫，讓我努力去向它靠近，在我走近，快要握住它的時(shí)候，它卻消失了，留下惘然，不知所措的我。我僅有等待下一次的相遇。
昨日，它又出現了，那時(shí)我正在按教師的規定在公文紙上鄭重地寫(xiě)下一所學(xué)校的名字，一所我夢(mèng)想的大學(xué)。這一次，它離我很遠，讓我以為出現了幻覺(jué)，可它又是那么清晰地在我面前，我伸出去，沒(méi)有握住。它還是在那兒，若即若離，在我寫(xiě)完最終一個(gè)字時(shí)，它消失了。此時(shí)，我明白在哪兒能夠見(jiàn)到它了。于是，在心里，我默默地把那所大學(xué)的名字念了一遍，更加堅定了自我的決心。
我追逐的那雙手，我想握的那雙手，一向有一個(gè)名字——夢(mèng)想。夢(mèng)想，并不必須要用手去牢牢握住，只要不斷追逐，用心與它相握，幸福就一向會(huì )伴隨左右。
我想握住你的手800字作文2
媽媽?zhuān)俏疑凶钪匾娜�，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，但我還是會(huì )在不耐煩的時(shí)候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒(méi)有生過(guò)我的氣。
幾個(gè)月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛(ài)。那時(shí)，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著(zhù)題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點(diǎn)，可我還在和一道很難的數學(xué)題作斗爭，我全神貫注的思考著(zhù)，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門(mén)開(kāi)了，那思路像是一個(gè)頑皮的小孩瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。再一看是媽媽?zhuān)种姓酥?zhù)一杯牛奶。不知為何心中一陣怨氣，就向媽媽喊道：“你干什么？不明白我在學(xué)習嗎？好不容易想出來(lái)的題目，就被你打斷了！”看著(zhù)莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過(guò)了好久才反應過(guò)來(lái)，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說(shuō)了句“別著(zhù)急，總會(huì )有辦法的，一次考試而已”就離開(kāi)了房間，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。但，我明明看見(jiàn)她的眼睛紅了。
過(guò)了幾天，考完試，成績(jì)也下來(lái)了，考的很好，我第一個(gè)想到的是和媽媽分享這個(gè)好消息，可想起幾天前我對她的態(tài)度，竟不明白如何開(kāi)口。
回家后，看見(jiàn)媽媽?zhuān)抑蛔治刺�，但看�?jiàn)了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒(méi)有猶豫就答應了，因為我也想好好地和媽媽交流交流。
到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)�；秀遍g，我好像看見(jiàn)以往媽媽對我的關(guān)愛(ài)，但我總是不領(lǐng)情的場(chǎng)景，也看見(jiàn)了在我前面走著(zhù)的媽媽的身影，那和我比起來(lái)已經(jīng)很矮的身影，我明白，她變得蒼老，變得渺小，都是因為我。沒(méi)有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因為想和我說(shuō)話(huà)卻不知如何開(kāi)口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時(shí)候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對媽媽說(shuō)：“媽對不起，上次是我不好，以后我會(huì )控制自我情緒的�！眿寢屝χ�(zhù)搖搖頭，卻說(shuō)：“考的不錯�！蔽颐靼�，媽媽是原諒我了。
我沒(méi)有后悔握住你的手，因為這給了我向你道歉的機會(huì )。以后，我也會(huì )握住你的手，這雙一向支撐著(zhù)我的手，我永遠都不會(huì )放開(kāi)的手。
我想握住你的手800字作文3
封閉的世界，封閉的心。當我們已習慣了在冷漠的人群里緊緊收住自我的心靈的時(shí)候，那種叫做溫暖的東西，也悄悄地遠離了。來(lái)自周?chē)谋�，凍住了那些情摯如火的靈魂。
那嚴寒里的媚的身影，可是你？你走近，也帶來(lái)了那樣一股溫暖的氣息。如此親切，卻又似若即若離，不。這樣的一刻，我只想，握住你的手。
你的手，或許是溫暖的。那手心的暖暖的溫存，卻是難以形容的溫馨。冰冷的世界里，小小的溫暖也是幸福；黑暗的世界里，微微的火光也能照亮路途。一切都只為這片刻的溫暖而存。手中的溫度，伴著(zhù)心中的溫度，在這一刻傳遞開(kāi)來(lái)。你我之間，必然會(huì )握出那燦爛的春天。
你的手，抑或是冰冷的。也許你也是那千萬(wàn)的冰封中的一個(gè)�？墒�，有了手與手的相依，就必須會(huì )有心與心的勾通，那心里的冰封必然會(huì )因這相握而消融。心中的溫暖，正能夠抵消這一路走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也更有理由，繼續幸福地前行：有相互的扶持，有相互的溫暖，世界的冷漠，也所以不再。
或許你的手里長(cháng)滿(mǎn)老繭與皺紋，我明白，那必然是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、艱辛，不斷地付出愛(ài)的手。握住，想緊緊地握住。我有感激要說(shuō)，有觸動(dòng)要講，有興奮要談……只是，千言萬(wàn)語(yǔ)，都融入在這握手的動(dòng)作里。握手，為了我們能傾訴心聲，能消除戒意，能將那些說(shuō)不出的感情，一一道盡。
或許你的手柔潤如玉，我明白，這必是我的世界里，天使一樣的心。教會(huì )我愛(ài)的，陪伴我成長(cháng)的，便是這樣的手后所連著(zhù)的靈魂。想緊握著(zhù)你的手，向你傾吐心腸。將所有童年的夢(mèng)想，少年的癡狂，都用這握手對你講。我們有絢美的青春，有那般柔柔的淡淡的情愫，握著(zhù)你的手，讓這份心境，更難忘。
“執子之手，與子偕老”，這是兩千多年前傳唱的誓言；“執手相看淚眼”，也道出那握手之中，不變的情緣……想握著(zhù)你的手，把心里封塵已久的情感，向你，向世界道遍。
想握著(zhù)你的手，讓心靈不再有隔閡。那不是機械的手臂動(dòng)作，是心里對你的呵護與理解的流露。想握著(zhù)你的手，讓心靈交護。不要冷漠與拒絕，清融嚴寒與冰雪……
我想和你，和所有的人握著(zhù)手，一齊并肩，看那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界。
我想握住你的手800字作文4
我不明白今生命運如何，剛剛邁出的四分之一旅程，實(shí)在不可估算。但愿景告訴我，命運并非上天安排，只能握在自我手中。要獲得幸福擁有輝煌，就得去耕耘去鑄造，就得左右自我，做命運的主人！
我不明白前行的路上有幾多挫折，盡管年少，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷已讓我領(lǐng)教世間變幻。但愿景指點(diǎn)我，命運的坎坷是上帝親寵，僅有在這艱辛多舛的險灘上留下足跡才能有資格欣賞明月的繽紛色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味！
我不明白摔倒之后能不能站起來(lái)，稚嫩的雙肩還常常讓父母用親情慰藉撫摩，但愿景正視我，就此躺下活力之火就會(huì )熄滅，拼搏之路就會(huì )中斷，只要還有一盞信念之燈閃光，就沒(méi)有理由成為生活的懦夫，命運的俘虜。成功之神青睞無(wú)畏的勇士，并親傳銜取橄欖枝的秘笈：打破心中封凍的冰河！
我不明白耕種了是否有收獲，心想事成的夢(mèng)境一向停駐在枕間。但愿景啟迪我：人的一生如同四季，春種、夏耕、秋收、冬藏。種下的是期望，播撒的是活力，期望讓生活充實(shí)多彩，活力為心田驅除雜草荒蕪，總以為世間的溫暖全來(lái)自太陽(yáng)，其實(shí)心頭的種子會(huì )傳送出神奇的能量！
我不明白應對拋來(lái)的鮮花與掌聲我會(huì )不會(huì )沉醉，榮辱得失的喜悲已讓我領(lǐng)教人性的玄奧。但愿景點(diǎn)化我：榮譽(yù)，聲名，如同鴉片，取用適量為良藥，沉于其中銷(xiāo)骨積毀，魂魄無(wú)存。它可是是一個(gè)暫時(shí)小憩，一次修補調試的喘息。人在征途，不是歸人，只是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的過(guò)客！
我不明白捧出了真誠是否會(huì )贏(yíng)得友情。利來(lái)利往的市井俗媚把千年禮貌染上污漬。但愿景教導我：坦誠的價(jià)值似足色的黃金，永遠不會(huì )貶值，與它為伴，付出的是踏實(shí)自信，獲取的是純潔溫馨，知己的定義是坦蕩中的愉悅，理解中的幸福。任何功利的迎取應和，留給你的只能是隱隱作痛的悔過(guò)。
我不明白投入了真情是否會(huì )贏(yíng)得芳心。玉壺冰心的清高曾將我驅至孤獨清冷的窘地。但愿景祝福我：機遇垂青時(shí)要迅速出擊，展示自我魅力的座右銘是“勇敢＋嘗試”。果斷讓你不悔，執著(zhù)給你幸運，敢愛(ài)敢恨成就一個(gè)真實(shí)完整的人生。
愿景為我驅散心中的濃霧，愿景為我描繪一片湛藍的晴空。
那是我永遠的期望，永遠的目標……
我想握住你的手800字作文5
當純靜的藏門(mén)被尤情的戰火推開(kāi)，當廣袤的草原在世界上鋪展，當潔白的羊群圍著(zhù)布達拉宮旋轉，西藏啊，我多么想握住你的手，握住你飄揚的信仰，握住你不屈的靈魂！
我以往把目光從學(xué)習移到過(guò)體壇，但只是短短的一瞬，像屋后的那群麻雀，到過(guò)城里，然后又回來(lái)了。而我，因為對那個(gè)16歲的高爾夫運動(dòng)員所擁有財富的不滿(mǎn)，因為對美的事物的向往，更因為心中夢(mèng)的驅使，我選擇回來(lái)，繼續我未完的學(xué)業(yè)。我要帶著(zhù)一種貼合西藏的氣質(zhì)去走足下之萬(wàn)里路途。
或許距離確實(shí)能產(chǎn)生美吧，夢(mèng)想中的西藏卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的，美的純粹的地方。
我固執地相信沒(méi)有什么文字能夠言盡它的內涵。西藏它——沒(méi)有“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的靜謐，它是一片深邃的土地，倒印著(zhù)雪山的湖水蘊藏著(zhù)生命的玄機，飄動(dòng)的經(jīng)幡預告著(zhù)驚人的堅定；沒(méi)有“摶扶搖而上者幾萬(wàn)里”的力量，卻可輕易與天空對話(huà)，因為喜馬拉雅是最偉大的基石；沒(méi)有“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的慘狀，也無(wú)須“為五斗米折腰”，在這塊滿(mǎn)是用身體丈量土地的圣朝者的地方，透露著(zhù)人類(lèi)最原始的最樸素的思考——生命、死亡。
我明白，西藏有它的弱點(diǎn)，譬如貧窮，譬如落后，譬如迷信�？晌矣X(jué)得，這才是最真實(shí)的人類(lèi)社會(huì )。也許用物質(zhì)和經(jīng)濟角度去審視這個(gè)地方，它的腳有些遲緩，可它不會(huì )被淘汰，因為它的精神超然。
我畢竟不能把高考的最終目標鎖在西藏身上，諸多的原因圍著(zhù)我，爸爸媽媽擔心我遭遇困難，而我也不能拋下生我養我的父母一個(gè)人去闖蕩。但我也不會(huì )放棄夢(mèng)想。用一個(gè)最通俗的想法：有天，我有錢(qián)了，我必須會(huì )去西藏！
西藏��！他們說(shuō)：“固執無(wú)罪，夢(mèng)想有價(jià)，即使別人驚訝；什么海角，什么天涯，沒(méi)有比登上喜馬拉雅更好啊�！蔽也恢挂淮卧趬�(mèng)中與你牽手，借你的神圣向上攀爬，再以“一覽眾山小”的姿勢俯看這美麗的土地，抑或是枕著(zhù)你的手臂，蓋著(zhù)你的哈達，仰望浩瀚的銀河……
西藏啊，你牽動(dòng)了我心中最真摯的那根弦，我不會(huì )背棄諾言，等著(zhù)我，有一天我會(huì )出此刻你的面前！
我想握住你的手800字作文6
是夜，涼涼地風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)與臉龐，淡淡的月光灑進(jìn)我的小屋里，窗外的雨也漸漸歇息了，只留下雨滴打在窗臺上的“滴滴”聲。
我來(lái)到這個(gè)離家鄉的地方已經(jīng)很久了，坐高鐵的話(huà)要坐一天。因為媽媽在這兒所以不管多遠我都要來(lái)。我小學(xué)以后媽媽便來(lái)到這座城市，即使每年僅見(jiàn)面兩次，我依然最?lèi)?ài)她，在我的認識里她是這世上最偉大的人。
黃昏時(shí)分，天微微地暗，夕陽(yáng)映紅了大半天，也映照了我與媽媽臉上的笑容。興高采烈地從超市購物出來(lái)，卻發(fā)現外面已淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了防止一會(huì )下大了，我與媽媽不禁加快了腳步，腳上的鞋子不便，只是、能盡可能的加快。小雨滴打在我的臉龐上，順著(zhù)臉頰流下，天空已經(jīng)黑暗了，透不出半點(diǎn)亮光，像一堵密封的黑墻。我的腳已經(jīng)濕透了，“啊”我一腳踩進(jìn)了水道兩旁的鐵桿上，腳上的鞋子一下掉了進(jìn)去，媽媽聞聲過(guò)來(lái)，趕忙問(wèn)“怎樣啦？”我默不作聲，緊緊地咬緊下唇，生怕媽媽罵我。他看我不作聲，順勢看了看我的腳。我光著(zhù)腳在地上站著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)瘦弱的身軀彎下腰，默默地脫下自我的鞋子，慢慢地穿在我的腳上。我鼻子突然一酸，不知所措，鞋子也是濕的，但穿上我的腳那一刻，讓我感到了母愛(ài)的溫暖：“媽?zhuān)悄阍鯓愚k？”我擔心的問(wèn)，“沒(méi)事，一會(huì )到家了�！眿寢屆嗣业念^，即使是黑夜，我也能看見(jiàn)母親那雙明亮又溫暖的眸子。
幾分鐘的路程我總覺(jué)得過(guò)了大半個(gè)世紀一樣，到了家，我發(fā)現母親腳下的地方有血跡，深深地刺痛了我的眼，永遠在我的記憶中揮之不去。我不敢去看媽媽的腳，一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)房間里�？粗�(zhù)窗外漸漸小的雨，不禁想起童年時(shí)期的媽媽與我，小時(shí)候媽媽幫我穿衣服，給我講故事唱歌……一個(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)面涌此刻我眼前�；剡^(guò)神的.我早已淚流滿(mǎn)面。
我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在處理傷口，我拿過(guò)藥幫媽媽涂，媽媽嘴上楊，雙眸中映出慈愛(ài)的目光，她坐著(zhù)，我蹲著(zhù)，砰然構成一幅溫暖的畫(huà)面。
談?wù)劦拈冱S色的燈光下，一位母親輕輕的撫摸孩子的頭，嘴角哼著(zhù)小調兒，孩子緊緊握住母親的手，生怕自我最珍貴的東西被人搶走。嘴角上揚，夢(mèng)囈幾句“媽媽�！�
夜深了，該入睡。握緊母親手。
我想握住你的手800字作文7
一種吶喊般的聲音在我的耳邊愈來(lái)愈響亮；一幅清瘦的但炯炯有神的身影在我的眼前愈來(lái)愈明晰；一種發(fā)自心靈的愿望愈來(lái)愈強烈。魯迅，我真的好想握著(zhù)您的手。
魯迅先生，我真的好想握著(zhù)您的手，一雙拿著(zhù)似刀似槍的筆的手。八十多年前的今日，您應對那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì )，您應對著(zhù)麻木的愚弱的把敵人殺同胞兄弟當作看戲的中國人。您放棄了能夠醫治病人身體上痛苦的雙手，而選擇了用筆來(lái)醫治天下國民的雙手。您用您的雙手為追求光明的革命者吶喊助威，您用您的雙手拿著(zhù)似匕首般的筆直刺敵人的心窩，直刺黎明前的黑暗。
魯迅先生，我真的好想握著(zhù)您的手，一雙能夠深刻洞察，警醒社會(huì )的手。您用您的手揭開(kāi)了蓋在“橫七豎八寫(xiě)著(zhù)‘吃人’二字”的黑暗社會(huì )上的虛假的面紗，無(wú)情地揭露了社會(huì )的真實(shí)。您用您的手給了閨土和祥林嫂同情，您也用您的手在瑜兒的墳頭上平添了些花環(huán)。您給了那個(gè)黑暗社會(huì )，失去理智的社會(huì )一針清醒劑，讓愚弱的人們時(shí)刻警醒著(zhù)，也努力地使整個(gè)社會(huì )清醒著(zhù)。
時(shí)光的車(chē)輪總是那般匆匆，歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。今日的社會(huì )已全然不是您所生活時(shí)代的那個(gè)社會(huì )，可是在如今這個(gè)日趨光明，繁榮，昌盛的新社會(huì )里，我真的好想握住您的手。
在如今改革開(kāi)放的浪潮下，人們的思想和觀(guān)念發(fā)生了深刻的變化，有的人甚至忘記了自我是中國人，在外國人面前一幅諂媚的奴才像，更有甚者穿著(zhù)別國的軍旗招搖過(guò)市，我想真的好想用您的手，批判在經(jīng)濟浪潮中失去中國人尊嚴的中國人。有的人為金錢(qián)所迷惑，為了錢(qián)，有人出賣(mài)親人，出賣(mài)朋友，甚至連人的最終一點(diǎn)良知也一骨腦地出賣(mài)了，我想握著(zhù)您的手，用您的手來(lái)痛斥被金錢(qián)迷惑的失去了良知的人。有的人認為此刻的社會(huì )天下太平，經(jīng)濟繁榮昌盛是夢(mèng)想的太平盛世，有那么幾個(gè)人高呼也罷，而當今社會(huì )的人都高呼此刻是太平盛世，那就危險了。一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)民族都應當有憂(yōu)患意識，要明白生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。我想握著(zhù)您的手，用您的手給這個(gè)社會(huì )一針清醒劑，讓它們時(shí)刻懂得憂(yōu)患意識，那我們的民族，我們的社會(huì )才會(huì )更快速的發(fā)展。
魯迅先生，我真的好想握著(zhù)您的手，用您的手給社會(huì )一點(diǎn)批評，給社會(huì )一個(gè)平靜的思索，讓人人都有良知，人人都冷靜地分析看待社會(huì )中的人和事，豈不更好。
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