身邊的榜樣六年級作文800字(精選3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的身邊的榜樣六年級作文800字(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的榜樣六年級作文800字1
你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一個(gè)普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,為了繼承和發(fā)揚雷鋒精神,20XX“文明太倉”市民大行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)舉行。
本次志愿服務(wù)有太倉邊檢站的雷鋒服務(wù)隊、市中醫醫院的醫療團隊、有市文明辦聯(lián)合教育局開(kāi)展的心理咨詢(xún)、有海事局、國稅局、糧食局等……56個(gè)團隊緊緊相依,通過(guò)分發(fā)宣傳單頁(yè)、游戲互動(dòng)、解說(shuō)體驗等方式,參與到“文明城市”大行動(dòng)之中。每個(gè)團隊都在發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)為市民提供便利的服務(wù)。
我采訪(fǎng)的第一個(gè)對象是黃阿姨,她已經(jīng)72歲了,但是看上去像五十幾歲,精神矍鑠,她笑盈盈地正在幫別人按摩。我問(wèn)阿姨一般人都喜歡按摩什么地方?阿姨說(shuō)都讓她按頸椎、肩椎,因為現代人大多數都是低頭族,所以這些部位容易酸痛。采訪(fǎng)得知,黃阿姨來(lái)自歸莊阿姨志愿團,團里有二十幾個(gè)像黃阿姨一樣熱心公益事業(yè)的老阿姨,她們每年都要出來(lái)志愿服務(wù)幾十次,真心為這些老阿姨們點(diǎn)贊,她們是我們身邊的榜樣。
我采訪(fǎng)的第二個(gè)對象是來(lái)自市紅十字會(huì )的朱阿姨。她說(shuō)自20XX年起,太倉市紅十字會(huì )在每個(gè)周末開(kāi)設公益性應急救護培訓班,為普通市民傳授簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的急救理論和技巧。今天,朱阿姨給我們示范如何為病人急救的方法。阿姨說(shuō),如果有人突然暈倒在路上,你首先要做的是為他進(jìn)行胸外按壓。方法是:將手的中指對著(zhù)病人頸部下方的凹陷處,手掌貼在胸廓正中,另一只手壓在此手上,兩手掌根重疊,手指相扣,手心翹起,離開(kāi)胸壁,兩臂伸直垂直向下壓,使胸廓下陷3~5厘米,然后放松,反復進(jìn)行,每分鐘100次為宜。還要注意的是,胸外按壓和人工呼吸要同時(shí)進(jìn)行時(shí),每按壓30下吹氣2次為宜。在阿姨的幫助下,我也體驗了一次緊急救護,我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常有意義,希望越來(lái)越多的人能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單、有效的急救方法。
榜樣,并不遙遠,其實(shí)他就在我們身邊。熱心公益事業(yè)的黃阿姨、紅十字會(huì )的朱阿姨……他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西,那就是我們應該學(xué)習的地方。
讓我們從身邊的小事做起,從個(gè)人的點(diǎn)滴做起,而且一直堅持下去,努力使自己成為大家學(xué)習的榜樣吧!
身邊的榜樣六年級作文800字2
孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我師焉!睅讉(gè)人同行,其中必定有可以當我老師的人。,既然只是幾個(gè)人同行,就一定有一個(gè)榜樣,那么一個(gè)班級中,一個(gè)年級中,就有多少我們值得學(xué)習的榜樣!我們班就有這么幾個(gè)可以學(xué)習的對象,下面,我就給大家一一介紹!
在六年三班這個(gè)大家庭里,沒(méi)有人不知道楊菲這個(gè)女生,她聰明伶俐,上課精力集中,話(huà)雖不多,一張口卻句句到位,直入人心,熱衷于各種活動(dòng),卻沒(méi)有一件難倒她的事;接下來(lái)是我們班的蘭心蕾,李庚稷,王詩(shī)偉和魏心雨,他們上課發(fā)言積極,精彩至極,因為這個(gè),上個(gè)學(xué)期他們的小組成績(jì)還是全班第一呢!接下來(lái),說(shuō)說(shuō)我們班的崔浩鵬他看的書(shū)可多啦!什么類(lèi)型的書(shū)都讀過(guò),所以,跟他聊天就會(huì )很愉快,因為他幾乎你聊什么話(huà)題都可以參與進(jìn)去,并運用書(shū)中的妙語(yǔ)逗你開(kāi)懷大笑;還有我們班的周楠,學(xué)習好,體育也好,品行更好,平易近人,是個(gè)活潑的妹妹的典型;當然少不了曹源和張一寧了!她們兩個(gè)的字寫(xiě)的超不錯,做什么事都細心認真,不論是小研究還是手抄報,做得都井井有條;最后,在來(lái)介紹一下我們班的“l(fā)augh—makingstar”他就是我們班的韓曉,出口成章,即使再忘詞的情況下也可以現編詞,其實(shí)也歸功于他讀書(shū)多,積累知識比較到位。
其實(shí),在我們班還有很多榜樣,或者說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都可以當榜樣,只不過(guò)體現在不同的地方而已,在我們身邊也有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習基礎可能并不扎實(shí),成績(jì)可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學(xué)習中的每一件事,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,上天不會(huì )辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會(huì )換來(lái)收獲的成果,他們同樣是我們學(xué)習的榜樣。
“小時(shí)學(xué)榜樣,大后成榜樣”是很多人孩提時(shí)懷揣的夢(mèng)想。待到他們長(cháng)大成人,則一改以前的口號,變?yōu)椤鞍駱犹b遠,做好分內事”!鞍駱印彪x我們或近或遠,關(guān)鍵在于我們如何理解它。理解好了它,并運用好了它,就會(huì )出現“山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村”的大好局面。
身邊的榜樣六年級作文800字3
有人說(shuō)做教師是一件苦差事,除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外,還有沒(méi)完沒(méi)了的班級管理工作。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè),自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”,難!可見(jiàn)教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì )的。沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有氣壯山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。就在這平淡、瑣碎中,就在我的身邊,涌現出許多感人的師德故事。
所以,我可以驕傲地說(shuō),我們學(xué)校每一位老師,都是我學(xué)習的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),就是老師們的溫文爾雅,精益求精;師德師風(fēng)是一種行動(dòng),就是老師們對學(xué)生的悉心呵護,耐心輔導;師德師風(fēng)也是一種精神,是老師們的一絲不茍,嚴肅認真;師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格,是老師們的朝氣蓬勃,安定從容。
你看,在晨露微曦的清晨,匆匆趕往學(xué)校的谷校長(cháng),她總是第一個(gè)到校,為大伙開(kāi)啟一天的奮斗之門(mén),每天總是早早地站在大門(mén)口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問(wèn)好;你看,在滿(mǎn)天星斗的夜晚,和那星輝交相輝映的,是學(xué)校辦公室里還亮著(zhù)的那一盞盞燈。燈下,金清華老師,劉玲老師,路彩霞老師,王愛(ài)武老師,龐光霞老師,張艷霞老師,張春艷老師,張麗納老師,劉青枝老師,王淙淙老師······大伙依然在緊張的忙碌著(zhù),盡管谷校長(cháng)一遍遍的催促著(zhù)大家趕緊回家,趕緊回家,嘴上雖然答應著(zhù),可是,卻沒(méi)有停下手中的.筆。要批閱孩子們剛剛收上來(lái)的作業(yè)呢;要準備明天的課呢;要和淘氣的孩子家長(cháng)溝通呢;要完成領(lǐng)導分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實(shí)在是停不下來(lái)!耳畔時(shí);仨懼(zhù)谷校長(cháng)的殷切囑托:“我們要打造精品學(xué)校,我們要為人民奉獻優(yōu)質(zhì)的教育!睕](méi)有超常的付出,沒(méi)有加倍的努力,怎么去達成那個(gè)美好的誓言呢?忙碌的身影還在繼續出現,還有更多的人自愿加入這個(gè)隊伍。領(lǐng)導沒(méi)有要求,學(xué)校也不給付費,可是他們依然停止不住加班的腳步,她們都是我的榜樣。
曾經(jīng)以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,F在我想說(shuō)高尚是樸素的,它不僅沒(méi)有閃閃的金光,而且樸素的不著(zhù)痕跡,就像春天的小雨,無(wú)聲息的飄落下來(lái),滋潤著(zhù)學(xué)生的心,浸潤著(zhù)同事的心,F在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽(yáng)光般的能源,營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
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