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尋找身邊的道德榜樣作文（精選16篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的尋找身邊的道德榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找身邊的道德榜樣作文 1
我們身邊有很多很多的道德榜樣，有可親可敬的老師，她們毫無(wú)保留的告訴我們知識，教我們怎樣做人，一言一行都是在為我們著(zhù)想，讓我們再好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)；有親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)幫助別人，愛(ài)關(guān)心別人，你們都是我的好朋友；有郵遞員，整天東奔西跑，風(fēng)雨無(wú)阻為我們送信，卻無(wú)一點(diǎn)兒怨言；還有我們樓下的保潔阿姨，在過(guò)年的時(shí)候，不管道路上有多少鞭炮皮，初一一早網(wǎng)，就看到了你的身影；有警察叔叔，在寒冷的冬天不能回家過(guò)年，堅守在自己的崗位上，來(lái)管理交通，其中還有我可親可敬，溫柔善良的奶奶——臧榮華。
我的奶奶今年已經(jīng)62歲了，可是別人都夸她年輕漂亮。我的奶奶留了一頭干凈利索的短發(fā)，見(jiàn)人都笑瞇瞇的，她喜歡穿綠色的衣服，她可仔細了，特別愛(ài)惜衣服，奶奶的鞋也經(jīng)常擦油，油光锃亮，反正別人都夸奶奶板正！奶奶經(jīng)常說(shuō)我一點(diǎn)兒也不隨她，不愛(ài)惜東西。奶奶特別愛(ài)干凈，整理的家里干凈整潔，但是我和妹妹經(jīng)常把家里搞的亂七八糟，奶奶辛苦了！我的奶奶還心靈手巧，很會(huì )做衣服，奶奶年輕的時(shí)候是會(huì )計，但是她在工作之余還經(jīng)常幫朋友家人縫制衣服，爸爸和姑姑就是穿著(zhù)奶奶做的衣服長(cháng)大的。奶奶的手可巧了，奶奶給我做的小棉襖可合身了，薄薄的一層，不熱不冷，剛剛好！又暖和又漂亮！奶奶還會(huì )織毛衣，奶奶給我織了好多好多漂亮的毛衣毛褲呢！真是三百六十行，奶奶行行是狀元！奶奶早就退休了，但奶奶的同事還經(jīng)常來(lái)我們家串門(mén)呢！還有奶奶可多可多好朋友呢！我還跟著(zhù)奶奶去她青島、威海的'朋友家做客�？�，我奶奶是個(gè)熱情開(kāi)朗的人吧！
奶奶雖然年齡大了，卻撐著(zhù)照顧一家人的重擔。我的奶奶只有一個(gè)弟弟，就是我的舅爺爺，但我的舅爺爺工作特別忙，所以我們家的國寶——我90歲的老爺爺就有奶奶照顧，奶奶家最好的房間就是老爺爺的房間，奶奶給他放了一個(gè)電視機，給他按了一個(gè)溫暖的沙發(fā)，那時(shí)老爺爺的最?lèi)?ài)，老爺爺成天坐著(zhù)沙發(fā)上，看電視，看報紙，邊上擺放著(zhù)水果，我可羨慕他那種生活了！每個(gè)周末舅爺爺一家就來(lái)看望老爺爺，還經(jīng)常帶我們一大家人去各地游玩�？�，我們其樂(lè )融融的一家人多幸福��！奶奶上要照顧老父親，下要照顧我和妹妹這兩個(gè)調皮搗蛋的小鬼，還要給一家人做飯，可是奶奶卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：“我的奶奶只知道付出和奉獻，卻不求回報�！�
我的奶奶經(jīng)常拖掃樓梯，和單元里的鄰居處得特別融洽，經(jīng)常買(mǎi)菜回來(lái)提著(zhù)一大些菜站在樓下和鄰居聊天，也不嫌累！還有有一次我和我的妹妹放學(xué)回家，一邊吃瓜子一邊上樓，瓜子皮隨手就扔在了過(guò)道上，奶奶知道后，批評了我，還讓我們把過(guò)道打掃干凈了。
這就是我的奶奶，我學(xué)習的道德榜樣！我要多多向她學(xué)習，處處為他人著(zhù)想，成為一個(gè)有用的人！
尋找身邊的道德榜樣作文 2
人生的道路任重道遠，但途中會(huì )遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習的人。這樣的人就是我們學(xué)習的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理；榜樣，讓我們尋求正確的人生方向！有人認為，榜樣離我們很遠，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數班集訓，我從邀請賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進(jìn)入奧數集訓班學(xué)習。
奧數老師安排我坐在一個(gè)虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問(wèn)題的時(shí)候，我們大部分同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭論得不可開(kāi)交，七嘴八舌地分享自己的見(jiàn)解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著(zhù)什么。他就是春天百花齊放時(shí)旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風(fēng)中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著(zhù)頭說(shuō)：“我想自己獨立思考。我想成為一名數學(xué)家�！�
聽(tīng)到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結就是力量，他的做題思路難道會(huì )比我們共同討論出來(lái)的結論更清晰明了嗎？
這種看法我持續了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎？這么簡(jiǎn)單的公式都不理解，還想成為數學(xué)家�！蔽页爸S著(zhù)說(shuō)道。
他沉默不語(yǔ)，我走近一看，從他那布滿(mǎn)草稿的紙上卻看見(jiàn)新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫(xiě)完了！原來(lái)他為他的夢(mèng)想付出了這么多：當我們在休息的時(shí)候，他就像那只朝著(zhù)匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著(zhù)理想前進(jìn)！
他用他的行動(dòng)告訴我另一個(gè)道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的.道路上，我們需要付出比別人成千上萬(wàn)倍的努力！有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時(shí)間艱難地向著(zhù)自己的理想爬行！
我突然有點(diǎn)想感謝他的沖動(dòng)，因為他就是我的榜樣。孟子曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ�，只有努力才能攀登理想的巔峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空！
尋找身邊的道德榜樣作文 3
在我們的身邊，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習，如：助人為樂(lè )、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē)，大家都是肩膀挨著(zhù)肩膀，腳尖頂著(zhù)腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的`眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”
不知不覺(jué)，車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂(lè )的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習！
不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！
一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的.清潔工更加生氣，走上前去，強忍著(zhù)內心的怒火，禮貌地對年輕人說(shuō)：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑�！彼宦�(tīng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔！”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)��！如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識到了自己的錯誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！
因此，助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！
尋找身邊的道德榜樣作文 4
班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對她的愛(ài)稱(chēng)，其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著(zhù)沙漠般黃色的“圈”，戴著(zhù)一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的'樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。
學(xué)習專(zhuān)心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專(zhuān)心致志”，文章中說(shuō)：“其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)�！毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專(zhuān)心致志。上課時(shí)，她總是目不轉睛地盯著(zhù)老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說(shuō)到哪兒，她就記到哪兒；老師問(wèn)到哪兒，她會(huì )答到哪兒。記得某次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力，我站起來(lái)，愣了一下，隨即尬尷極了，無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現她在給我比答案，我立刻會(huì )意，說(shuō)出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認真，積極思考，我也不由得對她產(chǎn)生了一種佩服的心理。
工作勤奮認真。她是我們的語(yǔ)文課代表，每天都很認真地收作業(yè)，一到下午，總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的`時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別慢，放學(xué)之際還沒(méi)有寫(xiě)完。小明同學(xué)只好一直等著(zhù)他們寫(xiě)完，當我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認真地清查作業(yè)。我們的路隊要走了，她才抱著(zhù)一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室�？吹竭@一幕，讓我頓生欽佩。
待友勝過(guò)待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請小明去玩密室逃脫，她因為害怕拒絕了，于是便想讓我替她去，因為我實(shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強忍著(zhù)害怕答應了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。
這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習的好榜樣——小明同學(xué)，明語(yǔ)瞳！
尋找身邊的道德榜樣作文 5
在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著(zhù)一顆明亮的心，你就會(huì )發(fā)覺(jué)：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。
當然，我也曾一個(gè)超級追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個(gè)真切的.故事情節中……
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著(zhù)美麗的晚霞景色。眼看著(zhù)鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的.小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨�？粗�(zhù)他拉著(zhù)后面的“超級重型三輪車(chē)”，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣對會(huì )他身后的大怪物��！
突然，有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會(huì )與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)，那位女子輕視了他一眼，并對他大吼一聲：“嘿，乞那么多錢(qián)有什么用？全給我吧！”我越想就想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人��！
當小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著(zhù)那位老人推車(chē)！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車(chē)后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了�？墒�，她全然不顧。一步步幫著(zhù)老伯推車(chē)，形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，他們終于都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉了過(guò)頭，帶著(zhù)微笑說(shuō)：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì )這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個(gè)好人�！�，不。這是舉手之勞，我是很樂(lè )意的。老伯……那位小婦人說(shuō)完轉身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著(zhù)。
我默默地站在窗前，陷入了沉思。
啊，對！我為何要苦苦追星呢？剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎？
原來(lái)，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著(zhù)一顆明亮的心，我們將會(huì )發(fā)現更多身邊的榜樣……
尋找身邊的道德榜樣作文 6
人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊，你會(huì )發(fā)現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊，這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊，有我們的班主任老師，有我們藝術(shù)團的團長(cháng)，還有我在部隊任職的爸爸，在高校教書(shū)的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著(zhù)奉獻的感動(dòng)。
不過(guò)今天我最想和大家分享的.是在中國首部關(guān)愛(ài)留守兒童音樂(lè )劇《有愛(ài)有未來(lái)》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服，肚子很疼，在后臺候場(chǎng)的時(shí)候她忍著(zhù)疼痛和第一次飾演未來(lái)小學(xué)校長(cháng)的“媽媽”一句一句地對臺詞，生怕“媽媽”第一次上臺會(huì )緊張的把臺詞給忘了。下午的時(shí)候，天賜姐姐肚子痛的更厲害了，在后臺身體疼得彎成了一張弓，豆大的'汗珠順著(zhù)臉往下淌，我都擔心她不能上臺了�？墒且坏┑搅嗽撍蠄�(chǎng)的時(shí)候，她就跟沒(méi)事兒一樣，該說(shuō)就說(shuō)、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道，臺下坐著(zhù)幾百個(gè)觀(guān)眾��！因為她知道最前排的是來(lái)自普蘭店的40個(gè)真正的留守兒童��！她咬牙也要堅持演完，不能讓這些觀(guān)眾失望啊。我發(fā)自?xún)刃牡臑樗械阶院�，我也要學(xué)習她這種對舞臺負責，對觀(guān)眾負責的精神！
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣，在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理，也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單，不管做什么，一個(gè)人把工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就是偉大！只要是對他人、對社會(huì )、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持！在戲劇舞臺我上一定會(huì )認真演好自己飾演的每一個(gè)角色！在學(xué)習上我也一定會(huì )做一個(gè)認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生！
尋找身邊的道德榜樣作文 7
她是我們“兄弟班”的體委，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的馬尾，走路帶風(fēng)，還總能看到那副黑色眼鏡后，堅定的眼神，有如她對待自己工作的盡職盡責。她是我的榜樣，她的舉動(dòng)銘刻于我心。
體育課從不會(huì )因為天氣炎熱而缺席，身為體委的我倆還要提前擺放好墊子，對此我萬(wàn)般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下，算是敷衍了事了。我轉過(guò)頭，想催促她快一些，卻看見(jiàn)她擺放、蹲下、瞄準、對齊，一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。雖然比我慢的多，但身后那橫平豎直排列著(zhù)的墊子，看著(zhù)頗為壯觀(guān)。再看看我剛才“擺好”地墊子，簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來(lái)，擦擦臉上的汗水，重新去調整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí)，與她相視一笑，夸贊她：“你好認真��！”“身為體委，就要盡職盡責啊，不能辜負老師的托付，”她淡淡地說(shuō)道，“再說(shuō)，這也是為了同學(xué)們一會(huì )兒更方便地活動(dòng)�！蓖求w委，她沒(méi)有一絲抱怨，沒(méi)有一絲怠慢，對待工作全心全意，而我……真為自己一開(kāi)始的偷懶而羞愧��！從這之后，我們每次上課前都盡心竭力做好準備工作，我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。
“鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節課我們要進(jìn)行長(cháng)拳考試。我怕出錯，就躲到了一旁。她走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我：“走吧，身為體委，咱得先考�！边@句話(huà)使我心頭一震，“以身作則”對于她而言不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，更是化作了自己的行動(dòng)�？纪暝嚭�，我自認為完成了任務(wù)，便跑到一旁打起排球。一不小心排球飛到了她的身旁，而她周邊還有幾個(gè)正在練習長(cháng)拳的同學(xué)，她正手把手地教著(zhù)沒(méi)考的.同學(xué)�！澳愣伎纪炅�，玩兒會(huì )兒吧！”我招呼著(zhù)她，她卻說(shuō)：“爭取能讓所有同學(xué)都考完！”我陷入了沉思……她不僅以身作則，引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們，還盡自己所能幫助同學(xué)們，這才是一個(gè)體委的模樣��！想到這里，我趕忙放下排球，招呼著(zhù)班里其他同學(xué)抓緊練習，并隨著(zhù)她的`樣子，或肯定做得好的，或示范教還需要提高的。一節課過(guò)去了，我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。
她，是我的榜樣，是她，用這一樁樁小事，告訴了我盡職盡責。
尋找身邊的道德榜樣作文 8
他，矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，小小的嘴巴，撿著(zhù)一個(gè)很時(shí)尚的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)的肯定還會(huì )在家里吹上幾分鐘。他就是我們的語(yǔ)文老師楊勝利。說(shuō)他是我們的語(yǔ)文老師可以，但是說(shuō)他是我們的.勝利哥也不會(huì )有錯。
開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課，他向我們教室走進(jìn)來(lái)，我心里還想著(zhù)：“哇，這么時(shí)尚的同學(xué)呀!還穿著(zhù)皮鞋，難道就不怕挨批嗎?這年代，怎么穿什么的都有，也不分下場(chǎng)合�！眲傁胫�(zhù)，他就說(shuō)：“同學(xué)們好，我就是大家的語(yǔ)文老師，從今天起我將和大家一起學(xué)習語(yǔ)文�！蔽乙幌伦咏o呆住了。原來(lái)他是我們語(yǔ)文老師呀!
在接下來(lái)的日子里，經(jīng)過(guò)和他的相處，我覺(jué)得他幽默風(fēng)趣、很可愛(ài)，也很小孩子氣，而且他門(mén)門(mén)都通。有一次晚自習，我正為一個(gè)數學(xué)題給震住了�？吹剿蛭覀兘淌易吡藖�(lái)，我兩眼充滿(mǎn)著(zhù)求助的眼神望著(zhù)他。他看了一下題目，就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫(xiě)了一大串符號，像天書(shū)一樣的，看也看不懂。然后他又給我講解為什么這么說(shuō)，他一個(gè)人在那唱獨角戲，我也聽(tīng)不懂，直接照著(zhù)草稿紙上的寫(xiě)了上去。第二天，作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，竟然打了一把大大的紅勾，還批著(zhù)“好”。我心想：“這樣的題目你也會(huì )蒙對，不簡(jiǎn)單啊�！边�有一次在走廊上，他竟然有英語(yǔ)問(wèn)起了我的名字等等。說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)羨慕他。
他的`課就是豐富有趣，課堂上不說(shuō)我們這活躍分子，就連那些平時(shí)不愛(ài)講話(huà)的人也跟著(zhù)起哄。每次他提出問(wèn)題，就點(diǎn)了常為我們背黑鍋的王華強，他也束手無(wú)策，無(wú)可奈何地起來(lái)回答問(wèn)題。說(shuō)錯了勝利哥就幫他解圍，并不批評他。我覺(jué)得他太好相處了，一下子就和我們打成一片，這樣的老師才厲害，所以在我們眼里他不只是老師，也是我們的朋友。
“勝利哥”不僅僅是我們班的語(yǔ)文老師，而且還是四班的班主任，那個(gè)工作量可想而知，但他依然不知疲倦的給我們上課，仍然是津津有味的講著(zhù)。他為了給我們看著(zhù)精神點(diǎn)，把頭發(fā)剪短了點(diǎn)，前發(fā)都是站著(zhù)的，別提有多精神了。他還問(wèn)我他剪得帥不帥，我說(shuō)：“帥帥帥!”
他就是我們的語(yǔ)文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式，喜歡他那合群的性格，喜歡他那教育的風(fēng)范。
尋找身邊的道德榜樣作文 9
在學(xué)校，我有很多個(gè)榜樣，比如：老師，阿姨，同學(xué)……但我最想學(xué)習的榜樣是我的同學(xué)張鈺汶和葉檳榕。
這學(xué)期張老師不像上學(xué)期一樣，沒(méi)有提過(guò)多的背誦古詩(shī)的要求，只要大家能記得學(xué)校要求背的那幾首就可以了。學(xué)校要求背的幾道很簡(jiǎn)單，我們不需要花太多的精力就會(huì )背了。但這學(xué)期不一樣，他讓我們每個(gè)人都要備一本《最美古詩(shī)詞》，讓我們背誦，每天背一首，一周背五首，并且還要檢查背古詩(shī)的情況。要是沒(méi)有完成任務(wù)，那就對不起了，沒(méi)背的'每一首抄十遍。要是能背得好的，那要表?yè)P的。就是這樣的“威逼利誘”，很多同學(xué)都完成了背誦古詩(shī)任務(wù)。張鈺汶太了不起了，過(guò)了一個(gè)星期就背了十首，而我就只背了一首。結果一直拖下去別人都背了二十五，三十首了，我還背了不過(guò)十首�，F在，張鈺汶已經(jīng)背了一百八十多首了，讓我望塵莫及。聽(tīng)說(shuō)，她為了背古詩(shī)是非常用心的，在課間，在等別人吃飯時(shí)，在宿舍做完內務(wù)時(shí)，她都利用這些時(shí)間在背誦，難怪她背得這么快。她怎么不是我的榜樣呢？
有一次上數學(xué)課的時(shí)候，葉檳榕拿出一支紅色的.的筆芯，說(shuō)是寫(xiě)不出字，讓我看一下。我把筆芯放到嘴里，像吸管喝牛奶一樣的吸筆水。糟了，好像有什么東西一下子沖進(jìn)了我的喉嚨里，肯定是我把筆水吞時(shí)肚里了。我想吐出來(lái)，可根本來(lái)不及。我想告訴老師，可又怕老師批評。葉檳榕發(fā)現了，舉起了手，告訴老師說(shuō)我不小心吸了墨水。老師趕快讓我去洗掉。要不是葉檳熔，我真不知道會(huì )怎么樣，估計我只能含筆水一節課了。他真的很大膽自信，一點(diǎn)也扭怩。
有一次，我吃完早餐和葉檳榕回宿舍的時(shí)候，我正跟他說(shuō)說(shuō)笑笑的，好好地結果半路上遇到了一起“重大事件”。我們班的謝兆恒因為在半路上被值日生抓到了。值日生叫他快點(diǎn)老實(shí)交代，結果他支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。值日生要記上他的學(xué)號的時(shí)候，他還是捂住�？�，結果值日生說(shuō)又要雙倍扣分，這讓他更不愿意交出�？�。葉檳榕看見(jiàn)，對謝兆恒說(shuō)：“你這樣做是不對的，老師不是說(shuō)過(guò)嗎，犯錯不可怕，可怕的是知錯不改�！敝x兆恒不好意思交出了�？�。
瞧，這就是他們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥脑�。你認為呢？
尋找身邊的道德榜樣作文 10
孔子說(shuō)：“三人行，必有我師焉”，我們身邊總有值得學(xué)習的榜樣。我的朋友就是這樣一個(gè)例子，她的認真值得我學(xué)習。
還記得去年剛上初一的我，因為根本不知道初中生活將是怎樣的！所以就在網(wǎng)上查看，買(mǎi)了了好多好多筆記本，因為網(wǎng)上說(shuō)初中每一科都要準備一個(gè)筆記本。過(guò)了幾天新學(xué)校要求我們去看分班情況，從第一個(gè)開(kāi)始找，小學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)都找到了，可是半天過(guò)去了我還是沒(méi)有找到我自己和她。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)分班是按成績(jì)分的，當時(shí)可把我嚇了一身冷汗，那天可是很熱很熱的`。就在這是我另一個(gè)朋友大喊到“我找到我了，我在十班，呀曉萌也在十班誒，太好啦！”“那我呢，那我呢，有我嗎？有我嗎？”邊跺腳邊焦急地喊到。
“好像沒(méi)有啊，等一下，你在九班誒，”另一個(gè)朋友有些失望給我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系呀，我們下課可以一起玩呀！”我告訴她們。但我心里想的是“為什么啊，為什么，我為什么沒(méi)有和她們在一個(gè)班，啊好想哭�！钡俏覅s不能表現出來(lái)，只能我來(lái)安慰她們了。
過(guò)了大概有倆個(gè)月，老師告訴我們要期中考試了，做好復習準備，我真的好緊張，為什么呢？因為要分考場(chǎng)，那是以前沒(méi)有過(guò)的。我帶著(zhù)一個(gè)隨時(shí)會(huì )被緊張害怕的心通過(guò)了這次考試，成績(jì)出來(lái)了并不理想，和我小學(xué)差好多。下課了，我去十班問(wèn)她考的怎么樣？天哪她竟然考的`怎么好進(jìn)了前一百。我倆以前的成績(jì)基本一樣的，從來(lái)沒(méi)有差這么多！我問(wèn)她你是怎么考這么好的，她告訴我，上課非常認真聽(tīng)講，作業(yè)獨立完成。我回教室后坐在位置上想了想雖然上初中以前我在心里想了無(wú)數次我一定要好好學(xué)習，不要拉隊，可是為什么做不到呢，是不是只知道玩了！你睡覺(jué)是別人在做試卷，你出去玩時(shí)別人在寫(xiě)作業(yè)，你撒癔癥時(shí)別人在認真聽(tīng)講。反思過(guò)后，我就默默地把她當成了我的一個(gè)榜樣，改掉了以前不好習慣，向她學(xué)習！
我只知道榜樣是心中的光亮！
尋找身邊的道德榜樣作文 11
榜樣是什么？在我的心中，榜樣是小小的指南針，為我指引前進(jìn)的方向，榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活，你會(huì )從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人，那些事，實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
我們班有許許多多值得大家學(xué)習的好榜樣。比如：書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的史延麗，數學(xué)冠軍劉旭冉，英語(yǔ)能手李欣怡。我最佩服的是史延麗同學(xué)，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。同學(xué)們很佩服她，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，參加過(guò)許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無(wú)論在什么課上，她都是專(zhuān)心致志、興致勃勃的，老師講課時(shí)，她坐得端端正正，聽(tīng)得津津有味，好像老師說(shuō)的不是話(huà)，而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
他的書(shū)法讓我羨慕不已，特別是他寫(xiě)的毛筆字，每一個(gè)字的起筆收筆都寫(xiě)的非常到位，只見(jiàn)手指一捻、一勾、一夾，毛筆就再也跑不掉了，在她的手里靈活自如，再蘸上墨，淡淡的墨香撲鼻，一個(gè)個(gè)活生生的字就出現在我的眼前了，在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫(huà)，在她的感染下，我也漸漸喜歡上了書(shū)法，記得在第一次我們兩個(gè)學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我不會(huì )蘸墨，蘸少了，寫(xiě)不上；蘸多了，一寫(xiě)一個(gè)大墨疙瘩，左抹右抹好好的一張練習紙，硬讓我抹的..一塌糊涂，我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個(gè)上午，我一個(gè)筆畫(huà)也沒(méi)有寫(xiě)好，這時(shí)候史延麗耐心的告訴我：“干什么事都不會(huì )是一日之功，必須要有信心、恒心、耐心，才能把書(shū)法練好�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我沒(méi)有放棄，每天完成作業(yè)以后，我都要練習書(shū)法，我對自己很有信心，練書(shū)法的盡頭更足了。
史延麗是我們的好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會(huì )發(fā)現，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習我們身邊的好榜樣，這樣你就會(huì )天天向上！
尋找身邊的道德榜樣作文 12
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我師”后，我身邊的所有人都是我的榜樣，我從所有人身上都能學(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對她的好評，她也用她的.勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的'勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著(zhù)，他就會(huì )也跟著(zhù)在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著(zhù)斗爭吧！
比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話(huà)便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì )發(fā)現他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
尋找身邊的道德榜樣作文 13
榜樣是什么？榜樣就是值得我們去學(xué)習的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們去學(xué)習。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù)，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因為在我了解的`文章中，魯 迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的主人公因為躲雨走進(jìn)一家書(shū)店，看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢(qián)，而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公，另一本書(shū)只收了他一元錢(qián)。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過(guò)青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著(zhù)這一串串數字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習！
以前魯迅是一名醫生，因為他認為醫術(shù)只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫從文，決定用文章改變人的思維，被譽(yù)為民族魂。是現代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當作我的榜樣，而且我還要在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)習魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì )記�。簷M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話(huà)的。因為這句話(huà)是我榜樣的人生寫(xiě)照。
尋找身邊的道德榜樣作文 14
我身邊有許多值得我學(xué)習的人，但是最值得我學(xué)習的是我的爺爺。
我的.爺爺是一位退休的.小學(xué)老師。他的個(gè)子很高，還有雙炯炯有神的眼睛。他教過(guò)的學(xué)生遍布全國各地，每年春節，他的學(xué)生都會(huì )來(lái)看望爺爺。爺爺對自己很節約，經(jīng)常穿一件洗的泛白的藍色外套。但爺爺對貧困山區的孩子很大方，經(jīng)常買(mǎi)一些文具、書(shū)本寄給需要的孩子。
爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里沒(méi)有人，他就跑到我們家來(lái)說(shuō)：“爺爺，我好難受……"還沒(méi)等他說(shuō)完，爺爺就把他背到背上，快速的跑向醫院。等一切安頓好后，才給他的爸爸打電話(huà)說(shuō)：“你能來(lái)醫院?jiǎn)�？小亮生病了�！彼陌职旨泵s到醫院。后來(lái)小亮痊愈，王叔叔帶著(zhù)小亮來(lái)家里玩，爺爺熱情接待了他們，還說(shuō)以后有事都找他。
他就是我的榜樣—爺爺。
尋找身邊的道德榜樣作文 15
我有一個(gè)成績(jì)很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jì)數一數二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數也數不清數一數不盡。王思琪在上課時(shí)認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jì)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的一樣她也會(huì )玩，成績(jì)卻如此優(yōu)異，那是因為她在上課時(shí)比一般的上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認真，更投入好幾倍，那可不是一般的認真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。
王思琪雖然成績(jì)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jì)都很不錯，大部分分數都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請教請教一下，讓她教我我不會(huì )做的題目。王思琪是我的.朋友，是我的'同學(xué)，是我的對手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習！我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jì)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jì)一比，哎呀!成績(jì)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！
尋找身邊的道德榜樣作文 16
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然后當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
——題記
我身邊有一個(gè)同學(xué)，她學(xué)習努力，積極上進(jìn)，并且關(guān)心同學(xué)，熱心于班中的`事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。
記得在一次運動(dòng)會(huì )上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。背負著(zhù)同學(xué)、老師的期望，我們開(kāi)始為比賽做準備。
我對自己不抱一點(diǎn)希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習�！胺凑僭趺淳毩�，我都不可能贏(yíng)的”，我想。放學(xué)后，她把我拉到操場(chǎng)上，讓我和她一起跑步�！安涣�，反正我也不會(huì )贏(yíng)的”“又沒(méi)有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應和她一起每天跑步。
她的體育并沒(méi)有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會(huì )，她又開(kāi)始跑步，我看著(zhù)她一圈接著(zhù)一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的'。當我累的跑不動(dòng)時(shí)，她就會(huì )推著(zhù)我繼續跑，直到一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了才停下。
就這樣，過(guò)去了一天又一天，每天我們都練習跑步。有一次，我問(wèn)她：“我們這樣跑步，如果最后沒(méi)有贏(yíng)下比賽怎么辦？”她笑了笑，說(shuō)：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話(huà)是汪國真說(shuō)的，現在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。
在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏(yíng)下比賽，我只知道，我要全力以赴。
她就是我的榜樣，是她教會(huì )了我無(wú)論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。
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