有關(guān)于距離的作文800字
距離作文800字（一）
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，豆大的水珠拍打著(zhù)窗前梧桐樹(shù)的枝葉，沙沙作響。熱騰騰的牛奶冒著(zhù)白煙，手中翻動(dòng)著(zhù)一本泛黃了的老相冊，隔著(zhù)時(shí)間的距離，回憶著(zhù)過(guò)去。
從小，由于父母工作忙的原因，我是在鄉下太公太婆家長(cháng)大的。太公太婆家靠近山，潺潺的小溪，挺拔的樹(shù)木，早已布滿(mǎn)青苔的古墻，無(wú)一處不充滿(mǎn)著(zhù)我童年時(shí)的美好回憶。
春天，是溫柔的。那些早已被嚴冬冷得枯黃的小草，春天的到來(lái)使它又充滿(mǎn)了生機。田野里，各戶(hù)人家都早早地干起了活，播下那一顆顆希望的種子。太公也不例外——每天，太公都會(huì )背上鋤頭，去田里干活。太公的田不大，但每年都會(huì )有太公種上的健康蔬菜。陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，我總喜歡跟著(zhù)太公，提著(zhù)水壺下田干活。松軟的土壤早被陽(yáng)光曬得暖烘烘的，光著(zhù)小腳丫，提著(zhù)水壺，在田野里盡情地奔跑，水壺里的水泛著(zhù)層層漣漪。太公把土壤撥開(kāi)一個(gè)個(gè)小坑，頑皮的我總喜歡把小腳丫伸進(jìn)去，扭來(lái)扭去，把原本整齊的土壤搞得一團糟。這時(shí)，太公總會(huì )假裝生氣，摘一根狗尾巴草來(lái)?yè)衔野W癢，害得我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
夏日的傍晚，漆黑的天空仿佛打翻了的墨水，幾顆星星眨著(zhù)閃亮的眼睛。蟬叫聲，蛙叫聲響成一片。木板床上，太公搖晃著(zhù)蒲扇，給我講著(zhù)他年輕時(shí)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。秋天，是個(gè)豐收的季節，太公院子里的那棵石榴樹(shù)早已結滿(mǎn)了果實(shí)，紅紅的石榴掛在枝頭，歌唱著(zhù)豐收的喜悅。我很喜歡吃石榴，每當石榴樹(shù)結果，太公總會(huì )把那個(gè)最大的石榴摘給我，細心地幫我剝好，拿到溪水邊清洗。太公種的石榴顆顆大而飽滿(mǎn)，抓上一把塞入口中，清涼的果汁直沁心扉，讓我忍不住再抓上第二把。
太公不但常常帶著(zhù)我玩，他還會(huì )教我讀詩(shī)。
寂靜的黃昏，太陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)了大地，為大地披上了金燦燦的衣裳。這時(shí)，太公會(huì )拉著(zhù)我到后山的小山坡上，看著(zhù)漸漸落幕的黃昏，太公邊拍手，邊教我念詩(shī)："白日依山盡，黃河入海流。日窮千里目，更上一層樓。"……山坡上，回蕩著(zhù)我們五音不全的讀詩(shī)聲。
雨漸漸小了，淚水早已爬滿(mǎn)眼眶。七年了，如今的太公已經(jīng)不在了，我多么想跨越時(shí)間的距離，回到那段沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁的日子��！
點(diǎn)評
隔著(zhù)時(shí)間的距離，作者回憶起了兒時(shí)跟太公住在一起的時(shí)光，春天播種，夏日納涼，秋天豐收，不僅如此，太公還教"我"念詩(shī)。全文有詳有略，語(yǔ)言生動(dòng)，字里行間也透露著(zhù)對太公的想念。
距離作文800字（二）
她是一個(gè)來(lái)自鄉村的"鄉巴佬".
她，生活在一個(gè)窮苦的農民家庭，有勤勞的爸爸、善良的媽媽?zhuān)瑑?yōu)異的成績(jì)讓她考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)，在眾親戚的接濟下進(jìn)入了這個(gè)與她有些不協(xié)調的繁華城鎮。
她是一個(gè)生活在城市的嬌嬌女。
她，有著(zhù)富裕的家庭，有開(kāi)公司的爸爸、當老師的媽媽?zhuān)袚]霍不完的零用錢(qián)讓她愛(ài)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，無(wú)所顧忌，良好的學(xué)區讓她順利地進(jìn)入了城里的重點(diǎn)中學(xué)。
她們在同一個(gè)班級里上課，卻不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。她總是埋頭寫(xiě)她那永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)，而她則是男生矚目的焦點(diǎn)、班級里的時(shí)尚先鋒，帶領(lǐng)女生們從一個(gè)時(shí)尚空間到另一個(gè)時(shí)尚空間，享受最新的浪潮與歡樂(lè )。
她的生活，簡(jiǎn)單而充實(shí)。
她的生活，炫麗而多變。
她們的距離看似近，其實(shí)咫尺天涯。終于有一天，有了交集。
那是元旦文藝匯演，學(xué)校組織了好看的節目。她上臺朗誦了一首詩(shī)歌，贏(yíng)得了掌聲和全校師生驚訝的目光，她靦腆地笑了；她也很得意，因為她也上臺露了一手，()拉了一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的小提琴曲，還跳了一支美麗好看的孔雀舞，贏(yíng)得了如雷般的掌聲和同學(xué)們的吶喊聲。
終于節目結束了，剛回教室天就下起了雨，似在高興，又似在不平，很大也很急。大家都慌了，但也管不了那么多了，沖進(jìn)雨簾中往家的方向跑。很快，教室就沒(méi)人了，只剩下在教室里整理東西的她和舉棋不定的她。
最后，她還是走向了她，說(shuō)："嗨，你好啊，我們可以一起回家嗎？"她起先是一楞后，看了一眼桌上的傘便明白了，緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："好—好啊……"
雨中，她們小心翼翼地走著(zhù)。她盡量避著(zhù)雨水的"襲擊",害怕泥土染臟了她唯一一雙完好的白布鞋。
雨中的她們無(wú)言以對，各有心思，保持著(zhù)沉默的最高品質(zhì)。她在想著(zhù)回家后，爸爸的獎金，媽媽的贊賞；她則在給自己打氣，努力，努力……
突然，前面一片光亮，一潭"清泉"出現在她們的眼前，可她視若無(wú)睹，黑皮鞋依舊往前踩。終于她推了她一把，"你沒(méi)看見(jiàn)眼前的一個(gè)大水坑嗎？"她呆了一下，四目相對，相視一笑。笑是一種魔力，能快速縮短人與人之間的距離。之后的路程，黑皮鞋和白布鞋踩著(zhù)雨中的'水花齊頭并進(jìn)，傘下的氣氛顯得和諧而愉快。
人與人之間可以很遠，也可以很近。一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫馨的微笑，可以讓天涯變咫尺。
距離作文800字（三）
從我生命的開(kāi)始，就與你在一起。我能聽(tīng)見(jiàn)你"呼呼"的心跳聲，你呼吸的聲音，你與他人交流的聲音。此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
一歲，我是那樣瘦弱，你不得不盡你最大的力氣，將你的愛(ài)護毫不保留地奉獻給我，讓我好好成長(cháng)。此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
三歲，即使在你的攙扶下，我走路依然搖搖晃晃，可你卻毅然決定讓我去學(xué)騎車(chē)。別家的孩子都還膩在父母的懷抱中，我卻只能在一次又一次的摔倒之后，拖著(zhù)滿(mǎn)身疼痛的身體一遍遍練習。此時(shí)，我們似乎有了距離。
六歲，我上了小學(xué)，看著(zhù)同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)期盼的眼神，我心里很是羨慕。放學(xué)后，同學(xué)們都在期待父母的身影，我卻只能獨自一人落寞地走在回家的路上；看著(zhù)同學(xué)們放學(xué)后可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，而我只能呆坐在鋼琴邊一遍遍溫習那再熟悉不過(guò)的音符，只能在桌前與書(shū)對話(huà)。此時(shí)，我們之間的距離開(kāi)始加大。
十一歲，吃飯時(shí)，你興高采烈的對我說(shuō)："如果你能順利畢業(yè)，我就獎勵你再出去玩兒！"我頭也沒(méi)抬："不，沒(méi)意思。"轉身離開(kāi)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了你低微的嘆息。
出去逛街時(shí)，你指著(zhù)一件衣服對我說(shuō)："那件很好看，要不要試試？"我繼續向前走："不好看。"仿佛感覺(jué)到你遲緩的腳步和默默投來(lái)的目光�，F在的我，已說(shuō)不清我們之間隔了多少堵墻。
十四歲，吃飯時(shí)你對我說(shuō)："一會(huì )兒你幫我晾衣服吧？"我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)臺上的陽(yáng)光是那樣耀眼，但仍然照不到你的表情，只能看見(jiàn)你頭上幾根活躍的白發(fā)。已經(jīng)很久沒(méi)注意過(guò)你了，如今看起來(lái)，你老了許多。記得你曾經(jīng)驕傲的對我說(shuō)過(guò)你年輕時(shí)的美麗，可歲月仍舊在你身上留下了痕跡。到底是什么讓你如此的不堪？
我突然抱緊了你，我感覺(jué)到從你眼中流出的滾燙的淚水，此時(shí)，我們沒(méi)有距離。
到底需要多大的勇氣，才能無(wú)視自己的生命去保護、關(guān)愛(ài)一個(gè)人？
到底需要多近的距離才能看清這份勇氣和耐心？
【于距離的作文800字】相關(guān)文章：
最遙遠的距離不是“距離”高三作文06-03
生命的距離作文10-04
父愛(ài)的距離精選作文06-09
距離的小學(xué)作文10-10
夢(mèng)想的距離作文05-28
時(shí)間的距離作文08-28
幸福的距離作文08-17
愛(ài)心的距離作文06-09
距離與友誼作文06-18
距離小學(xué)作文08-01