校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字（精選9篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字1
進(jìn)入十一學(xué)校，又是一個(gè)新的開(kāi)始，新的老師，新的同學(xué)一切都是新鮮的有趣的，而社團活動(dòng)，使我感到最為滿(mǎn)足，快樂(lè )。
初入十一，并沒(méi)有幾個(gè)認識的人，看到高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐變更為緊張，或許上一秒還說(shuō)說(shuō)笑笑，見(jiàn)到學(xué)長(cháng)學(xué)姐卻狼狽逃竄、低頭不語(yǔ)，快速走過(guò)，總保持著(zhù)距離。而我卻要參加社團的見(jiàn)面會(huì )，真正的與學(xué)長(cháng)學(xué)姐面對面的交談，心中不免七上八下。
走去見(jiàn)面地點(diǎn)，心里怪怪的，不知是什么滋味，或許，就是：激動(dòng)、興奮、膽怯、擔憂(yōu)混在一起的感覺(jué)吧一路我四處張望，想找個(gè)像初一同學(xué)一起走，解解壓�？墒锹飞掀諢o(wú)一人�！安粫�(huì )遲到吧？”我心想。不進(jìn)小跑起來(lái)。到了見(jiàn)面地點(diǎn)，發(fā)現人還沒(méi)來(lái)齊，“看來(lái)沒(méi)遲到�！蔽医K于松了一口氣。
人漸漸地來(lái)齊了，便開(kāi)始開(kāi)會(huì )，初一的同學(xué)扎堆在一起，臉上都有些不知所措，緊張窘迫的神色。社長(cháng)走上前開(kāi)始講話(huà)，她中等身高，一頭長(cháng)長(cháng)的烏絲披到肩上。一身清爽的校服，圓圓的大眼睛，唇邊帶著(zhù)笑，頗有古代溫婉美人的韻味。她開(kāi)口陳述一些事情，聲音柔柔的，很溫柔悅耳，讓人聽(tīng)了安心。大概人們都對長(cháng)相聲音溫柔的人第一印象都很好吧，我感到我的緊張在一點(diǎn)點(diǎn)消退
后來(lái)社長(cháng)讓我們隨意提一些問(wèn)題，或許大家都還比較緊張，沉默了一會(huì )，才有一個(gè)比較大膽的同學(xué)顫顫巍巍的起來(lái)，聲音顫顫抖抖著(zhù)提了個(gè)問(wèn)題，社長(cháng)依舊溫柔的輕笑著(zhù)，用鼓勵地眼神激勵他繼續說(shuō)下去。然后回答這個(gè)問(wèn)題，那一刻，我心中的堅冰融化了。記得小學(xué)時(shí)，我們從未和高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐怎么交談過(guò)，整整五年，甚至當我們作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐時(shí)也不和小同學(xué)交流過(guò)��！大家這才真正放下了膽怯，七嘴八舌的提出一些問(wèn)題，學(xué)長(cháng)學(xué)姐也一個(gè)個(gè)的回答我們，一個(gè)個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐，都如春風(fēng)般溫暖和善。
其實(shí)學(xué)長(cháng)學(xué)姐并不可怕。學(xué)校，社團，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給了我這個(gè)答案，他們陽(yáng)光，幽默，溫暖，可愛(ài)感謝十一，感謝學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，在我剛開(kāi)學(xué)迷茫時(shí)的我帶來(lái)了這樣的珍貴的，令人心安的，無(wú)比美好的溫暖。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字2
這一段時(shí)間里，校園里的新鮮事可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮了，新加坡的貴賓來(lái)我校參觀(guān)，學(xué)�；@球隊的同學(xué)在二七區比賽中再創(chuàng )佳績(jì)……但是，我印象最深的還是上周五的消防演習。
為了我們小學(xué)生的安全，也為了讓我們增強自我保護的意識，學(xué)校在星期五舉行了一次消防演習。
雖然學(xué)校以前舉行過(guò)防震演習，但是防震演習的要領(lǐng)和消防演習大不一樣：防震演習的要訣就是突出一個(gè)“快”字，而消防演習不僅要求動(dòng)作迅速，而且行動(dòng)中還要彎腰、大步行走，更重要的一點(diǎn)是要用衣物掩住口鼻。
第一次試演是在課間操舉行的�？赡苁且驗榈谝淮芜M(jìn)行消防演習的緣故，大家都有點(diǎn)手忙腳亂。因此，有一個(gè)班級疏散時(shí)比較混亂，在樓梯上造成了“交通堵塞”，所有從這個(gè)樓梯疏散的班級都“卡”在了那里，而我們班恰巧是從這個(gè)樓梯“撤退”的最后一個(gè)班級，所以我們班也成了到達操場(chǎng)的倒數第一名，這可是我們班第一次得這樣的“第一名”��！大家都郁悶極了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我們班恐怕早就燒成‘灰’了�！�
或許是這些話(huà)讓老師聽(tīng)到了，或許是校領(lǐng)導發(fā)現了這次試演中存在的問(wèn)題，在下面進(jìn)行的正式演習中調整了疏散的，我們班的撤離線(xiàn)路由東樓梯被調整到了西樓梯。下午第二節課，我們剛做好上課準備，只聽(tīng)“嗚……嗚……”警報聲拉響，同學(xué)們迅速起立，按照平時(shí)的要求，前四排的同學(xué)從前門(mén)出去，后四排的同學(xué)從后門(mén)出去，用衣袖捂住口鼻，彎著(zhù)腰，井然有序地快速疏散。因為調整了撤離方案，也因為有了第一次的經(jīng)驗，這一次的演習沒(méi)有出現任何紕漏，所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點(diǎn)完人數后，老師對我們在演習中的表現進(jìn)行了點(diǎn)評。接著(zhù)又給我們講了如何使用滅火器，如何在發(fā)生火災時(shí)自救……。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字3
今天我們合唱隊發(fā)生了一件新鮮事。
終于到周二了，隨著(zhù)上課鈴聲的響起，我們該上最喜歡的合唱課了，我們又可以像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，可沒(méi)有唱出聲音，但老師并沒(méi)有發(fā)現，我只是很入迷的聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在唱。因為我的嗓子很干很疼，所以我沒(méi)有唱出聲，我只是很小聲的跟著(zhù)同學(xué)們哼著(zhù)。我們練了半節課后才停下來(lái)，然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學(xué)們很用心的在唱，但還是跑了一點(diǎn)點(diǎn)的調，老師批評了他們。同學(xué)們并沒(méi)有因此而沮喪，繼續認真的唱了第二遍，這一次他們唱的很好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)在森林里歌唱一樣的美麗動(dòng)聽(tīng)�？墒�，他們還是忘記了一些動(dòng)作，劉老師又讓他們練習了半節課的動(dòng)作和聲音。世上無(wú)難事，只怕有心人，通過(guò)大家的努力，同學(xué)們都唱的很好。
雖然老師對我們很?chē)栏�，但同學(xué)們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導我們，因為我們11月20日就要比賽了，大家都希望用最美的歌聲來(lái)展現我們的實(shí)力。我們在老師一次次的批評中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，終于，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動(dòng)的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!聽(tīng)著(zhù)老師的贊美聲，我們都開(kāi)心的笑了，因為這是大家共同努力的結果，并且離不開(kāi)老師一遍遍的教導，我們也終于理解了老師的苦心。
最后，老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，一起對自己說(shuō)：“加油，加油，合唱隊是最棒的！”
今天發(fā)生的事情，是叫我難以忘記的，因為它教會(huì )了我，世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困難，我都會(huì )用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒(méi)有不會(huì )做的事！這就是我們校園里的一件新鮮事。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字4
學(xué)校是一個(gè)快樂(lè )的天地。既能學(xué)習文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，傳遍整個(gè)校園；下課了，同學(xué)們能在一起歡快的做游戲�？捎袝r(shí)發(fā)生的無(wú)論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。
就在這個(gè)星期四，為了進(jìn)一步強化全校師生消防安全教育，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。
首先我們在教室里聽(tīng)取了消防安全知識講座，教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節，“同學(xué)們消防安全逃生演練現在開(kāi)始�！苯虒е魅瓮ㄟ^(guò)廣播一聲令下，安排在各個(gè)指定位置的疏導員迅速到位，班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線(xiàn)迅速撤離。
我們迅速排好隊，捂著(zhù)口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室�？晌覄偟綐翘菘�，只見(jiàn)有的同學(xué)互相擁擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。以致有的同學(xué)被擠倒了，旁邊的輔導老師立刻把他扶起來(lái)。最終在老師的指導下，我們有序的排好隊，很快地下了樓。經(jīng)過(guò)了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗，終于到了安全地帶——操場(chǎng)。
“唉，終于到了”我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來(lái)。這時(shí)，主任說(shuō)：“同學(xué)們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下一次更快、更有序、更安全。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使全校師生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，提高了對突發(fā)事件的應變能力，使同學(xué)們了解生命意識教育的意義，為校創(chuàng )建安全、穩定、和諧的校園貢獻自己的力量�！�
如果學(xué)校沒(méi)有這些新鮮事，學(xué)校仿佛是一位巫婆，可我不會(huì )喜歡它，但我也不會(huì )逃學(xué)；有了這些新鮮事，學(xué)校就像一位仙女了。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字5
“加油！加油！”咦？這是誰(shuí)這么賣(mài)力地喊加油呢？哦，原來(lái)是齊禮閆小學(xué)六一班的男女生正在比賽踢毽子呢！走，隨我坐時(shí)光機，一起看看究竟是怎么回事吧！
原來(lái)這幾天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最?lèi)?ài)——毽子！這可苦了我們的“男同胞”們，誰(shuí)都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最?lèi)?ài)。你瞧！操場(chǎng)上踢毽子的幾乎全都是女生，只有一兩個(gè)男生在練習。
一天，體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子！這不明擺著(zhù)要我們輸嗎？可是，當老師在問(wèn)大家誰(shuí)能主動(dòng)參加時(shí)，龍亮，范飛躍等男生紛紛舉起了手，我問(wèn)了問(wèn)其中一位“衰哥”：“咱們男生里練過(guò)踢毽子？”他故作神秘地告訴了我：“當然啦，我們早就知道老師早晚會(huì )讓我們比賽的，所以嘛……”噢，原來(lái)是這樣，難怪他們這么積極，我恍然大悟。
老師先講了一下游戲規則：男女雙方各派出三名代表參加比賽，其余的男生（女生）為三名女生（男生）數數，哪一組人踢得數量多，哪組就獲勝。隨著(zhù)一聲開(kāi)始，他們立刻踢了起來(lái)，我們也伴著(zhù)歡快的毽聲數起了數，有的人一邊加油一邊在心里默數，有的人目不轉睛地盯著(zhù)毽子，嘴中念叨著(zhù)：“一，二……”，還有的人緊緊地攥緊拳頭，焦急的等待著(zhù)比賽的結果……只見(jiàn)那六個(gè)人的腳忽上忽下，臉上不時(shí)流露出緊張的表情，生怕別人超過(guò)自己。一個(gè)個(gè)毽子伴隨著(zhù)腳的節奏蹦來(lái)跳去，猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽結束了，參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失，露出了燦爛的笑容，迫不及待地問(wèn)別人自己踢了多少個(gè)。終于，結果出來(lái)了：女生踢了91個(gè)，男生踢了89個(gè)！唉，我們不禁嘆了一口氣，如果那三個(gè)男生每人再多踢一個(gè)也行啊。不過(guò)，我們的心里依然甜甜的。
這就是我們班的新鮮事，什么？還不夠新鮮？那你就把你們的拿出來(lái)show一show吧！
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字6
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一只手拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，另一只手套著(zhù)一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現地上有一個(gè)小紙團，馬上輕輕地撿起來(lái)放進(jìn)拎著(zhù)的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師懲罰呢？
我看他們十分認真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我�！昂�！”我悻悻地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著(zhù)一大疊作業(yè)本吃力地走著(zhù)，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了聲好，然后蹲身下來(lái)，撿起地上那些本子。然后又主動(dòng)請求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決，執意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些，小同學(xué)跟著(zhù)老師走了。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，他幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。暈，大家怎么變得這么好，這么熱情。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為‘創(chuàng )建和諧校園’做自己力所能及的事呢�！甭�(tīng)到這句話(huà)我恍然大悟，心想：我也要加入這個(gè)“創(chuàng )建和諧校園”的隊伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為我們的學(xué)校校貢獻自己的微薄之力。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字7
這幾天聽(tīng)說(shuō)老師要把校園里的.一些空地開(kāi)辟出來(lái)一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。
在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來(lái)了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自?shī)^戰開(kāi)來(lái)。首先是除草，那片空地上長(cháng)了很多雜草，第二小組的同學(xué)們利用課余時(shí)間把小草一棵一棵拔下來(lái)扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著(zhù)第三小組的同學(xué)在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導他們，才把地翻好。他們望著(zhù)自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開(kāi)心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來(lái)的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺(jué)得好像還少了些什么。對了，給菜地起個(gè)名字。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開(kāi)心農場(chǎng)”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著(zhù)翻土，種菜，恐怕自己落后了。
我們班的菜地不僅陽(yáng)光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長(cháng)勢也很好。過(guò)了一個(gè)月，菜地里的菜都長(cháng)大了，同學(xué)們在課余時(shí)間常道菜地來(lái)觀(guān)光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開(kāi)競賽似地，長(cháng)勢一個(gè)比一個(gè)好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢?這時(shí)同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說(shuō)好。于是，每天放學(xué)老師的車(chē)簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。
啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報，真是一舉兩得啊。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字8
嘿！大千世界，無(wú)奇不有。我們身旁總是會(huì )出現有層出不窮的新鮮事兒，這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事，這件事的起因與我有關(guān)，究竟是怎么回事，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二，我興致勃勃的往著(zhù)校園趕，正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼，但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了，因為他沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾�？墒钦l(shuí)也沒(méi)想到他一不報班名，二不拿紅領(lǐng)巾，張嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么樣？”態(tài)度極其惡劣。我一聽(tīng)，當時(shí)就火冒三丈，一把無(wú)名火直往腦門(mén)上撞。好大的口氣，好大的膽子！咋地，你說(shuō)咋地？不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺，挫碎口中牙��！這是，我就有了一個(gè)想法，跟蹤他，看看他是幾班的，給值勤的同學(xué)一說(shuō)，看他還敢翹尾巴！現在回頭再想想當時(shí)真是無(wú)知可笑，當時(shí)是什么準備都一點(diǎn)兒也沒(méi)有，甚至連下一步該怎么辦都沒(méi)有想，真魯莽。唉，真是的，也怪我，罷，罷，罷。
單說(shuō)當時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后，我控制住自己激動(dòng)的心情，我覺(jué)得自己有些惶惶不安，又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著(zhù)他，殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛，也許是因為條件反射，我一直覺(jué)得他在看著(zhù)我，在留意我，在觀(guān)察我，早已經(jīng)將我的用心一清二楚，只不過(guò)在等一個(gè)時(shí)間，就甩掉我，不，說(shuō)不定他馬上就會(huì )揍我一頓。突然，我發(fā)現他面對鏡子，仿佛在照鏡子，但誰(shuí)知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來(lái)把我的洞心暴露無(wú)疑呢？哼，咱也不是白給的也不是吃素的，我也假裝系鞋帶來(lái)蒙混他。不多久，他又走了，我緊跟慢跟也追上他。誰(shuí)知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了，我一驚，覺(jué)得是他在警告我，好漢不吃眼前虧，我便知趣的一溜煙兒跑了。唉，真可惜，差一點(diǎn)就能成功了，在堅持一會(huì )多好啊
嘿，不管怎么說(shuō)，我也跟蹤一個(gè)人。
校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字9
想必，每個(gè)學(xué)校里都會(huì )有各種五彩繽紛的新鮮事，同時(shí)，也會(huì )有不同的校園“新聞”。我們學(xué)校也是這樣。今天我就給大家講一個(gè)“千年不遇”的怪事。
那就得從上三年級時(shí)說(shuō)起了。
那天天氣晴朗的很，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開(kāi)始。然而，就在這天，發(fā)生了那件怪事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了，我們像離巢的鳥(niǎo)兒沖出教室，原來(lái)寧靜的操場(chǎng)上立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我和幾個(gè)好伙伴一起玩捉迷藏。
我們幾個(gè)石頭剪刀布，選出劉天奇來(lái)捉。
只見(jiàn)他用袖子擋著(zhù)眼睛，大聲地叫到：“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊，我、徐子卓藏到了大樹(shù)后面，楊錦濤跑進(jìn)了教室，楊照奇、李明隆鉆進(jìn)了男廁所。
劉天奇開(kāi)始找了，他左跑跑、右跑跑，忽然從一樓跑到三樓，從高處向下看，一下子看到了我們倆，但他沒(méi)有表現出喜悅的樣子，而是裝著(zhù)一臉迷惑下了樓。
我一直看著(zhù)樓梯，生怕他向我們沖來(lái)。就在這時(shí)有人拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“馬銘浩，我在這兒了�！蔽一仡^一看是劉天奇。原來(lái)，他從另一個(gè)樓道出來(lái)。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
劉天奇押著(zhù)我們走向教室，尋找另三位同學(xué)。
就在這時(shí)，只聽(tīng)身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲，我們回頭一看，劉天奇坐在地上，鞋已脫掉，只見(jiàn)腳中心有一個(gè)半寸長(cháng)的小口子，地面上躲著(zhù)個(gè)小圓釘，原來(lái)劉天奇沒(méi)注意，踩到了小釘子，鮮血從口子里流了出來(lái)。再看看劉天奇的眼睛，眼淚已經(jīng)在眼里打起了轉。
徐子卓去報告老師，我扶著(zhù)他去醫務(wù)室，包扎了一下。唉！今天心情好好的，哪知會(huì )遇上這樣的事呀。以后可千萬(wàn)要注意安全。
同學(xué)們，你們身邊有沒(méi)有這樣的“倒霉”事呢？如果有的話(huà)，快寫(xiě)給我們大伙兒看看吧！
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