實(shí)用的小學(xué)生作文700字9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文700字 篇1
在日常生活中，小學(xué)生行為規范對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要！自從我們學(xué)習了小學(xué)生行為規范守則以后，大家的行為都有了很大的規范和提高。
瞧！我們班級里的“小公主”、“小皇帝”不在讓爸爸媽媽嬌生慣養，他們不但在日常生活中積極參加勞動(dòng)，自己的事情自己做；而且生活也開(kāi)始勤儉樸素。還有那些“小馬虎”，他們不但開(kāi)始逐步改正自己的壞習慣，而且還認真干事，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，努力學(xué)習�？傊�，同學(xué)們在學(xué)習小學(xué)生行為規范守則后，都有了很大進(jìn)步。
說(shuō)過(guò)了別人再談?wù)勎易约喊�！我是一個(gè)在學(xué)習中比較優(yōu)秀的學(xué)生，可是性格十分內向。但是，自從學(xué)習小學(xué)生行為規范守則以后，我知道了應該熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、熱心幫助和關(guān)心他人，課堂上要積極踴躍發(fā)言；經(jīng)過(guò)我的努力，同學(xué)們發(fā)現我開(kāi)始慢慢的關(guān)心集體。我用上課積極舉手，熱心為同學(xué)們干事，積極配合老師開(kāi)展工作等方式，努力鍛煉自己。
現在已經(jīng)入冬了，天氣變化很大，而就在這個(gè)時(shí)候，我竟然發(fā)起了高燒。這場(chǎng)高燒害的我身體十分難受，幾天都沒(méi)有上學(xué)，爸爸、媽媽也為此奔波勞累；這不但影響了我的正常學(xué)習，也讓老師擔心。是小學(xué)生行為規范，讓我懂得了無(wú)論發(fā)生什么事，都要努力按時(shí)上課，不能隨便缺課。為此，我每天上午很早就起床，積極鍛煉身體，學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己的生命，講究衛生，努力培養自己健康、文明的生活習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我由生活中一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，變成了一個(gè)有一定獨立生活能力、性格開(kāi)朗的小學(xué)生。
原來(lái)在春游活動(dòng)中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。市教育局頒布的小學(xué)生行為規范守則，使我們懂得了要自尊自愛(ài)，要熱愛(ài)大自然，要愛(ài)護我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后，我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋里，然后統一放到垃圾桶里。這樣，我們的規范行為有了很大提高。
以上事實(shí)可以看出，小學(xué)生行為規范對我們很重要。我們要通過(guò)認真學(xué)習小學(xué)生行為規范，把自己培養成一個(gè)遵紀守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、誠實(shí)守信、有責任心的好學(xué)生。
小學(xué)生作文700字 篇2
“鈴鈴鈴”上課了，我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室，站到講臺上，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習猜字“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來(lái)后，便說(shuō)：“同學(xué)們，我們現在開(kāi)始分組，等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲�！庇螒蜷_(kāi)始了，我們都各自分好的組里�！袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說(shuō)，因為冬天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(cháng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對還表?yè)P了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說(shuō)”頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一，三說(shuō)起，舊社會(huì )，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語(yǔ)氣，說(shuō)：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著(zhù)，然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧，和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著(zhù)
“鈴玲玲”下課了，我們這節語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節課，讓我體會(huì )到了：祖國漢字的奇妙之處，我們應當更深入地對它進(jìn)行了解。
“鈴鈴鈴”上課了，我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室，站到講臺上，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習猜字謎！”“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來(lái)后，便說(shuō)：“同學(xué)們，我們現在開(kāi)始分組，等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲�！庇螒蜷_(kāi)始了，我們都各自分好的組里�！袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)�！睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說(shuō)，因為冬天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間短，夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(cháng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對還表?yè)P了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大聲地說(shuō)”頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一，三說(shuō)起，舊社會(huì )，兩眼冷琳琳，我家十口人，只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指，用佩服的語(yǔ)氣，說(shuō)：“恭喜你，答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著(zhù)，然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧，和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著(zhù)。
小學(xué)生作文700字 篇3
聽(tīng)說(shuō)丹渠的櫻花開(kāi)了，下了幾天的春雨，周末剛好放晴，和同學(xué)一約，隨騎行去丹渠游玩。
一路上，皆是金燦燦的油菜花，雪白的豌豆花，莊戶(hù)人家門(mén)前的燦若朝霞的桃花，像列隊夾道，笑臉迎人。田埂、溝渠、路旁，長(cháng)滿(mǎn)青翠的芳草。連綿起伏的山崗上，是一望無(wú)際的綠油油麥田。水溝邊，塘周?chē)�，春草豐美，不時(shí)有清脆蛙鼓響起。
來(lái)到丹渠郝崗大橋，迎面是一堵石頭壘的三四米高的古樸石墻，橫鑲的暗紅色木板上刻有“百里生態(tài)丹渠”幾個(gè)大字。一旁的幾行櫻樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)，云蒸霞蔚。剛好遇上襄陽(yáng)、十堰周邊縣市三地騎友在此舉行“丹渠風(fēng)景游騎行”活動(dòng)。廣場(chǎng)上喇叭洪亮，歌聲悠揚，穿著(zhù)鮮艷服裝的騎友，擠滿(mǎn)廣場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。還有陸陸續續來(lái)此游玩人們，絡(luò )繹不絕，周?chē)M(mǎn)了車(chē)子。幾個(gè)警察前后左右不停地維持著(zhù)秩序。
站在高處遠望，只見(jiàn)一渠綠瑩瑩的清水，靜靜地流向遠方。一橋飛架南北。兩邊寬闊的渠坡上，栽滿(mǎn)了櫻樹(shù)，桃樹(shù)，海棠，枇杷，玉蘭，香樟，石楠，翠竹、松樹(shù)等多種風(fēng)景植物�，F在正是春暖花開(kāi)時(shí)節，櫻花青翠的新葉映襯下，分外皎潔雅麗。桃花開(kāi)得胭紅，似飄落的彩霞一片。樹(shù)林間，長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的青草，似厚厚的綠色地毯鋪滿(mǎn)了渠坡。草叢中，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，使綠毯上如同織上了精美的圖案。春天，換了新葉的松柏，顯得更加碧玉森森，墨綠一片，生機盎然。綠村叢中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)嘹亮而悠揚的鳴聲，回蕩在遼闊的天地之間。
沿著(zhù)丹渠上行，渠兩邊是一個(gè)個(gè)明鏡般的魚(yú)塘，倒映蔚藍的蒼穹和周?chē)臉?shù)木，魚(yú)兒跳起水面，響起像石子落水的聲音，不時(shí)有白鷺飛掠水面，隱入青天的身影。崗坡上綠色麥田和金黃明麗的油菜花，看起來(lái)搭在架子的綠色和黃色綢緞。海棠樹(shù)正在打苞，褐色枝條上，綴滿(mǎn)了紅寶石一般的花蕾。渠邊小道上，油菜花夾道，花香滿(mǎn)徑，蜜蜂嗡嗡成陣。
漫步在春天的丹渠路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，渾身暖洋洋的。身處青山綠水之中，到處綠色的海洋，鮮花的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣彌漫的清新的泥土氣息，令人心曠神怡，身心沉醉，留戀忘返。
小學(xué)生作文700字 篇4
成長(cháng)過(guò)程中的許多人，許多事我早已忘記，但唯獨父親的那一個(gè)看著(zhù)近在眼前，卻又仿佛相隔甚遠的背影讓我難以忘記。
我的父親很高，當然那是在我兒時(shí)，那時(shí)我就覺(jué)得他像一座高山我永遠也無(wú)法攀登，于是我便經(jīng)常說(shuō)：“老爸，我遲早有一天會(huì )和你長(cháng)的一樣高的�！备赣H卻總是笑笑不說(shuō)話(huà)。
還記得那是一個(gè)下雪的冬日，寒風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)一朵朵雪花，打在車(chē)窗上，是那樣的潔白。已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，剛下課要回家的我坐在車(chē)里目不轉睛地盯著(zhù)窗外的雪花。父親開(kāi)著(zhù)車(chē)，沒(méi)有言語(yǔ)。
到了，我下車(chē)急匆匆地往小區里跑，潔白的雪花落在頭發(fā)上，冰冰的。每一次我下車(chē)后父親總是會(huì )站在小區門(mén)口看著(zhù)第一棟樓二層的廚房，等待著(zhù)那不到半分鐘的燈光，因為如果他看到燈光那么就說(shuō)明我到家了。我也給父親說(shuō)過(guò)不要他等，我已經(jīng)長(cháng)大了，可父親不聽(tīng)。我打開(kāi)門(mén)應該是太冷了吧，竟然徑直走到電暖氣旁取暖，完全忘了父親的等候。等手暖了，才猛得想起，走到廚房打開(kāi)燈，父親還在。他站在那里身上穿著(zhù)的黑色棉襖與潔白的街道顯得格格不入，讓人一眼就能看見(jiàn)他。原來(lái)他一直沒(méi)走。父親看見(jiàn)我他好像要喊聲什么，但他卻張了張嘴沒(méi)有出聲。父親又搖了搖手，讓我回屋，然后他自己轉身離開(kāi)。
我看到父親在路燈下的影子短了不少，父親矮了，因為我，因為一個(gè)家的重擔把他高大的身軀，壓彎了。我看到父親的肩膀上有一層潔白無(wú)瑕的雪花，很厚，想必父親等了很久了吧。其實(shí)父親每一次都會(huì )等，等著(zhù)燈光，等著(zhù)我，等很久。只是我一直沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)父親遠去的背影。每次打開(kāi)燈，也只是抬抬手，摁一下再摁一下，從來(lái)也沒(méi)有向窗外看過(guò)。我的淚水不禁滑落，落在地面上�？粗�(zhù)父親的背影，心里有一種說(shuō)不出的味道。是酸，是甜，是說(shuō)不清道不明的。
現在兒時(shí)的愿望已經(jīng)實(shí)現，我比父親高了許多父親也矮了了許多。我不禁在想，如果沒(méi)有那個(gè)愿望，那父親會(huì )不會(huì )繼續像一座高山讓我依靠。父親的背影，還在我的腦海之中，那昏暗燈光下的身影，讓我永生難忘。就讓父親的.等待與陪伴化為我前行的動(dòng)力，讓我永遠前行。
小學(xué)生作文700字 篇5
窗外，風(fēng)颯颯，一大塊鉛灰色的烏云沉重地壓了下來(lái)，教室里的氣氛異常沉重，大家都把頭埋進(jìn)臂彎里，看著(zhù)黑板上那些令人眼花繚亂的習題，心不由得一緊。
這些題目雖然看似簡(jiǎn)單，但老師卻在黑板上不止一遍的講述，讓人的心變得煩躁不安，大家都沒(méi)有了該有的精神，以無(wú)脊椎動(dòng)物的姿勢，軟塌塌地趴在桌子上，劉穎這個(gè)班長(cháng)，在這節課上，也失去了神采，椅子上如同長(cháng)滿(mǎn)了針氈，令她變得搖擺不定，椅子也被劉穎搖得發(fā)出“吱吱”的聲音，在大家聽(tīng)來(lái)，顯得異常刺耳。
老師轉過(guò)身來(lái)，用探照燈般的眼睛掃視了一眼全班，所過(guò)之處，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老師身上。
漸漸的，劉穎有些走神了，思緒若一只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越過(guò)了學(xué)校的圍墻，在大草原上悠閑自得地飛翔。
“劉穎，這道題目你來(lái)向大家講解一下�！崩蠋熀V地點(diǎn)了劉穎，劉穎仿佛剛剛從另一個(gè)時(shí)空返回，茫然地看著(zhù)黑板，完全不知自己現在身處險境，隨時(shí)都有可能被罰寫(xiě)反思。
“呃……呃……”劉穎就像一盒卡了盤(pán)的磁帶，反反復復地重復著(zhù)一個(gè)字，她用眼角的余光注視著(zhù)那些向自己投去詫異的目光的人，臉突然漲的通紅，就像被大家的目光所灼熱了一樣，自己就像赤身裸體地站在大庭廣眾之下，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，喉嚨里就像堵了一團破棉爛絮，難受得發(fā)不出聲音。
“劉穎，這道題老師在黑板上一遍一遍地講，你怎么就不認真聽(tīng)呢！”老師還在循序善誘，希望能從劉穎口中聽(tīng)到正確答案，可是，這對于連哪道題都搞不清楚的劉穎來(lái)說(shuō)只不過(guò)是無(wú)用功的，劉穎甚至在心里嘀咕道：“自己知道講了那么多遍了，到現在還講，真無(wú)聊�！�
“快點(diǎn)，同學(xué)們都等著(zhù)呢�！崩蠋熯�是不想放棄自己苦心栽培的好學(xué)生，從容地講著(zhù)，但是，后面的這句話(huà)中，透露出的確實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的訓斥之意味。
“610乘24加上65�！倍呁蝗徊蹲降搅艘粋�(gè)輕微而細小的聲音，劉穎的心中蕩漾起了層層漣漪，繼而又鸚鵡學(xué)舌般重復了一遍，老師那緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展了開(kāi)來(lái)。
“坐下�！敝宦�(tīng)見(jiàn)老師低沉地從口中發(fā)出了一聲低嘆。
坐到椅子上，心從嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢復了平靜。
小學(xué)生作文700字 篇6
一天，我正在看藍藍的天空，突然一個(gè)圓球球飛下來(lái)，對我說(shuō)：“你好，我是泡泡糖星球上派下來(lái)的使臣，你愿意上泡泡糖星球上玩嗎？”我當時(shí)正閑著(zhù)無(wú)聊，于是就答應了，那個(gè)圓球球就帶著(zhù)我去了泡泡糖星球，剛一上泡泡堂，我的腳就被粘住了，我大聲呼救，那個(gè)圓球球走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了呀？”我看到那個(gè)圓球球跑過(guò)來(lái)時(shí)腳并沒(méi)有被黏住，于是我就問(wèn)他：“為什么你的腳沒(méi)有被黏住呀？”
那個(gè)圓球球說(shuō)：“當然了，我們本身就是泡泡糖星球上的居民，我們的身體里含AU防粘素，所以我才不會(huì )被黏住�！痹瓉�(lái)是這樣呀，我恍然大悟，說(shuō)：“那你可以給我一點(diǎn)防粘素嗎？”
那個(gè)圓球球從地下抓了一把泡泡糖，遞給了我，我剛一吃下去，覺(jué)得很好吃，就吹了一個(gè)大泡泡，那個(gè)大泡泡很大很大，把我從地下一下子拽上來(lái)，我不但不被泡泡堂粘在地下，還可以在天空中飛，我在天空中看到了泡泡堂星球的事物，正在我沉浸這美麗的泡泡糖星球時(shí)，一個(gè)美麗的女生飛到我的面前，對我說(shuō)：“你好，歡迎你來(lái)到泡泡糖星球，我是泡泡糖星球的女王，聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了，就馬上飛過(guò)來(lái)迎接你，好了，現在我帶你了解泡泡糖星球的歷史吧！”
隨后，那個(gè)女王就把我帶到了一個(gè)美麗的宮殿里，那里的地板是泡泡糖做的，我正以為我又要被泡泡堂黏住腳的時(shí)候，女王飛到我這邊來(lái)，給了我一瓶藥水，讓我喝下去，我剛喝下去就長(cháng)了一雙泡泡糖翅膀，女王把我帶進(jìn)了圖書(shū)室里，拿出了一本是泡泡糖做的書(shū)，遞給了我，我翻開(kāi)書(shū)，看了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)看出什么，這時(shí)，那位女王走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你這樣是看不出東西的，必須要吃下去才能知道寫(xiě)的什么�！�
我吃了一驚，難道這里的居民從來(lái)不看書(shū)，而是吃書(shū)嗎？但由于我很想知道泡泡糖星球的歷史，就吃了下去，剛吃下去，我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現出來(lái)。原來(lái)泡泡糖星球有幾千年的歷史，而創(chuàng )作這個(gè)星球的人竟是一只小兔子，隨后，我又了解了許多關(guān)于泡泡糖星球的事情，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我該回家了，我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一個(gè)居民道別，最后，我坐著(zhù)泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中，剛一回家，我身上的泡泡糖翅膀消失了，可我沉浸在剛才去泡泡糖星球的世界里。如果有時(shí)間，我還要再去一次泡泡糖星球，還要捎點(diǎn)我們地球的土特產(chǎn)給泡泡糖星球的居民！
小學(xué)生作文700字 篇7
早上，我剛睡醒，墻壁“轟隆隆”地震動(dòng)起來(lái)，出現了一扇神秘的大門(mén)，我好奇地向門(mén)里走去，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，一番打聽(tīng)后，我才知道我來(lái)到了2100年。這里環(huán)境優(yōu)美，綠意盎然，這時(shí)突然一團黑影朝我撞來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，那團黑影已經(jīng)從我頭上掠過(guò)，看著(zhù)我一頭霧水的樣子，一位熱情的小男孩告訴我：“這是未來(lái)的新型汽車(chē)�！薄靶滦推�(chē)！”我激動(dòng)地叫道，看我很感興趣小男孩決定帶我參觀(guān)未來(lái)世界各種各樣高端的汽車(chē)。這些汽車(chē)都不用鑰匙，只要主人說(shuō)一聲自己設定的密令它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，自動(dòng)設定最舒適的溫度，還能聽(tīng)從主人的指令設定最佳路線(xiàn)以最快的速度自動(dòng)駕駛到達你想去的任何地方，它能上天下海，還能爬山鉆地，雖然它的速度很快但它很安全，它不會(huì )撞到任何人和任何物體，所以人們可以放心使用。這種新型汽車(chē)還是節能環(huán)保的車(chē)子，它不需要汽油，可以直接把空氣轉化成燃料，它還能直接飛到你家的那個(gè)樓層穩穩地停在你家的門(mén)外，省去了人們拎著(zhù)重物還要爬樓梯坐電梯的煩惱，而且樓下省下的車(chē)位還能種上花草樹(shù)木美化環(huán)境呢！它的身上還隱藏了好多小噴頭和小刷子，“你知道這個(gè)是做什么用的嗎？”小男孩神秘地問(wèn)我，我迷惑的搖搖頭，小男孩告訴我說(shuō)：“其實(shí)這些是自動(dòng)洗車(chē)用的，這樣的設計即省去了去不能隨時(shí)洗車(chē)的麻煩，還能節約用水，用很少的水把車(chē)子里里外外全部洗干凈呢！”這種新型汽車(chē)還是高端智能的車(chē)子，如果有小偷進(jìn)入這汽車(chē)，它就會(huì )自動(dòng)上鎖，取證，撥通主人和警察的電話(huà)，它還是一個(gè)小小的私人醫生，當你有個(gè)頭痛腦熱什么的它都可以自動(dòng)幫你診斷然后根據具體的情況建議你去哪家醫院。它還擁有先進(jìn)的地震海嘯預警系統，在災難發(fā)生前帶領(lǐng)人們去到安全的地方。。。。。。小男孩滔滔不絕地介紹著(zhù)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著(zhù)完好的墻壁，我感慨不已，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我希望這個(gè)夢(mèng)能在不久的將來(lái)可以實(shí)現！
小學(xué)生作文700字 篇8
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的一部小說(shuō)，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。
故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條發(fā)白的藍裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因為她的怪名字和她的舊裙子。后來(lái)，她竟在眾人面前說(shuō)她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒(méi)有改變那些女孩子對她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次，班里舉行繪畫(huà)比賽，女生設計服裝，男生設計汽艇。對于這次比賽，大家都認為繪畫(huà)能手佩琪會(huì )奪冠，可讓大家意外的事發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿(mǎn)了圖畫(huà)，每幅畫(huà)都有著(zhù)令人炫目的顏色和極度華美的設計，足有一百幅那么多。而畫(huà)里每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手！
可是，旺達卻在這一天轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那些捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現，原來(lái)旺達是多么的愛(ài)她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會(huì )回來(lái)了……
讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)，旺達是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒(méi)有因為大家對她的不友善而心生怨恨，臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達也是個(gè)勇敢的孩子，當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒(méi)有替自己解釋?zhuān)菆猿肿约捍_實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒(méi)有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想，旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過(guò)，但她卻沒(méi)有因此而自卑，她的內心，比她畫(huà)的美麗的裙子還要美。
“我相信，我們十三班的同學(xué)是不會(huì )因為旺達恰好有一個(gè)又長(cháng)又少見(jiàn)的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說(shuō)錯了的話(huà)都是有口無(wú)心……”這是旺達走后，梅森老師和大家說(shuō)的一席話(huà)，她說(shuō)的真好，我真希望旺達是我的朋友，我絕對不會(huì )嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰(shuí)這樣做，我一定會(huì )告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。
小學(xué)生作文700字 篇9
在江西省瑞昌市城區白龍轉盤(pán)的旁邊，有一座很有名的小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！鸩械诙W(xué)。
走到校門(mén)口， 進(jìn)入眼簾的是一扇電動(dòng)門(mén)，旁邊寫(xiě)著(zhù)“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂(lè )的童年，讓老師擁有精彩的人生”二十多個(gè)金光閃閃的大字。
進(jìn)了校門(mén)，你會(huì )看到一排宣傳窗，宣傳窗的一部分擺放著(zhù)我們學(xué)校獲得的各種獎狀、獎旗及獎杯，另一部分張貼著(zhù)我們的好作文、優(yōu)秀的書(shū)法與繪畫(huà)習作。課余時(shí)間，我們經(jīng)常去那里觀(guān)看，從中學(xué)到了不少知識。
走過(guò)宣傳窗，來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。你能看到，操場(chǎng)的正前方有一座漂亮的升旗臺，每個(gè)星期一的早晨，我們便在莊嚴的國旗下唱著(zhù)雄壯的國歌，舉行升旗儀式，接受愛(ài)國主義教育。升旗臺的兩旁，是美麗的花壇，這里一年四季開(kāi)著(zhù)月季、山茶等不同的鮮花，讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場(chǎng)的西邊，有一排乒乓球臺，緊挨乒乓球臺的是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊，是羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)的中間，是一個(gè)空間很大的自由活動(dòng)區。每到課間的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園：踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語(yǔ)不斷。
在這個(gè)操場(chǎng)上，發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事：那是20xx年元旦前夕，我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛(ài)的爺爺。20xx年11月26日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關(guān)懷與幫助下，我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我們敬愛(ài)的溫爺爺竟然在百忙之中來(lái)看望我們了，那一刻，我們都流下了幸福與激動(dòng)的淚水，而操場(chǎng)也有幸目睹了這一令人永生難忘的場(chǎng)面。
操場(chǎng)的后面，是我們的教學(xué)大樓—泛海樓，老師告訴我們，取名“泛海樓”的含義是讓每一個(gè)學(xué)生在知識的海洋里自由泛舟。難怪每天早上，這里總是傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場(chǎng)之間，是很大的一塊草坪，草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習”四個(gè)大字。每個(gè)好天氣的日子里，我們都喜歡去那里看書(shū)。
啊，美麗的校園，你是花園，更是樂(lè )園，我愛(ài)你！
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