小學(xué)生作文700字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文700字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文700字 篇1
在一塊跳水板上，一個(gè)男孩靜靜的站在那里，豆大的汗珠順著(zhù)他的臉頰往下滴，同學(xué)們在下面不住的叫他快跳，快跳�？伤麉s依舊不動(dòng)，眼里充滿(mǎn)了迷茫與無(wú)助，淚水在他的眼里堆積，終于，連老師也不耐煩了，在下面和同學(xué)們一起叫了起來(lái)，他的雙腿開(kāi)始打顫。他最終還是無(wú)法戰勝心里的恐懼，他一下子坐在了跳板上，看到這個(gè)情況，誰(shuí)會(huì )想到他是班級里讀書(shū)最好的一個(gè)呢。體育是他的弱項，最終，他還是沒(méi)能跨出那一步，他沒(méi)能戰勝自己。事后，同學(xué)們問(wèn)他為什么沒(méi)能跳下去，他說(shuō)他那時(shí)心里真的好害怕，他爸爸是個(gè)教師，他爸爸告訴他，遇到困難退一步會(huì )海闊天空，所以，他選擇了退。
從那以后的他，遇到困難之只想到逃避，而不是勇敢的面對，因為在他的腦海里，一遇到困難，他第一個(gè)想到的就是那次跳水，他沒(méi)能跨出那一步。他選擇的是逃避，獲得的是安樂(lè )和失敗。
最終的他，一事無(wú)成，名字也不被別人所記住，一生碌碌無(wú)為，陪伴他的只有無(wú)能與平庸。
同樣是那一塊跳板，一個(gè)女孩靜靜的站在那里，她很漂亮，可此時(shí)恐懼卻顯現在她那美麗的臉龐上，她的同學(xué)也在下面大叫，叫她快，她的雙腿開(kāi)始打顫。后來(lái)，老師也開(kāi)始叫了。她閉上眼睛，可她并未坐下，她緊閉眼睛，往前邁了一大步，她，成功了。她，戰勝了心里的恐懼，她只是班里普普通通的一個(gè)女孩。而且她懼怕體育的程度并不亞于那個(gè)全班讀書(shū)最好的男孩，她戰勝了自己。事后，同學(xué)們問(wèn)她為什么能戰勝自己時(shí)，她雙腿發(fā)抖，牙齒打顫的告訴同學(xué)，她爸爸是當地神學(xué)院的院長(cháng)，她爸爸告訴她，遇到困難時(shí)記住勇敢的往前邁出一大步，你就會(huì )成功。
那以后的她，真的獲得了成功，她在數學(xué)這個(gè)科目上露出了非凡的能力，她的數學(xué)老師這樣的夸她：這個(gè)孩子的邏輯能力十分的強，上課注意力十分的集中，而且不怕困難，這樣的學(xué)生真的很少見(jiàn)到。32歲時(shí)，她獲得了物理博士學(xué)位。
她就是安格拉*默克爾，史上第一位女性總理，被人們稱(chēng)為“小灰鼠”的女人。成為總理之后，人們問(wèn)她為什么會(huì )成功時(shí)，她這樣說(shuō)，因為以前有一個(gè)小女孩，她很害怕跳水，她的爸爸告訴她，遇到困難時(shí)只要勇敢的往前邁出一步，就會(huì )成功。我就是那個(gè)女孩，每當我遇到挫折或是困難時(shí)，我就會(huì )想起那次的跳水，我謹記著(zhù)父親的那句話(huà)，困難時(shí)只要邁出一步，就會(huì )成功。
在人生的道路上，只要你邁出那勇敢的一步，你就會(huì )成功。
小學(xué)生作文700字 篇2
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫生，是因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候，每當我知道醫生又救治一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì )既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當一名醫生。
醫生用他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神奏想了時(shí)代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康；是他們，用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說(shuō)服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來(lái)還會(huì )開(kāi)花、結果。
當你降臨到這個(gè)世界里，第一眼看到的是誰(shuí)？你肯定會(huì )說(shuō)：是母親。其實(shí)不是，是醫生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時(shí)，你便會(huì )感到無(wú)比的親切與舒服。因為醫生把他們無(wú)限的愛(ài)灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛(ài)。醫生，他的每一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，他的一切都充滿(mǎn)了生機與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生，那么從現在開(kāi)始我便要做好準備。首先我要一直努力學(xué)習、虛心進(jìn)取，長(cháng)大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫學(xué)。其次我要開(kāi)始學(xué)習體諒別人，因為我不僅要當一名醫術(shù)高超的醫生，還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生在手術(shù)臺上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現在最需要練習的是耐心，因為在做手術(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對一個(gè)生命的部負責任��！
醫生是人類(lèi)生命的再造工程師。我要為我的理想－做一名醫生，努力奮斗著(zhù)，并奮斗著(zhù)一生！最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹该恳晃簧倌甓紤驯е�(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生作文700字 篇3
教室門(mén)口，最吸引人的莫過(guò)于那塊文化展示欄，上面貼著(zhù)同學(xué)們的作品。這塊東西每個(gè)教室都有，只是展示的內容不同。而咱班的老師別出心裁的將主題定為成長(cháng)的足跡。是啊，六年的小學(xué)生活，一路走來(lái)，有過(guò)多少酸甜苦辣，從酸澀中領(lǐng)悟，品嘗中成長(cháng)，誰(shuí)又能沒(méi)有收獲呢？那一張張做工精美的作品便是最好的見(jiàn)證。
那一天，老師發(fā)下了白紙，大家都忙不迭地動(dòng)起手來(lái)。我也在思考著(zhù)要用什么做背景。正絞盡腦汁時(shí)，猛地靈光一閃，一幅小女孩吹泡泡的唯美畫(huà)面就映入了我的腦海之中。氣泡？對，就用這個(gè)！以漫天飛舞的泡泡做背景，氣泡中間可以寫(xiě)字，主題嘛，就定為七彩童年。我不由為自己的想法欣喜不已，隨即開(kāi)始動(dòng)手繪制，在一處小小角落畫(huà)上個(gè)一個(gè)可愛(ài)的連衣裙女孩，正吹著(zhù)泡泡，再將圖紙的三分之二畫(huà)上大小不一的氣泡，再特地設置幾個(gè)特大號泡泡用于寫(xiě)字，再用花體字寫(xiě)上標題，增添一些背景，便是勾線(xiàn)。再是抄寫(xiě)，老師說(shuō)，可以寫(xiě)自己的榮譽(yù)，這些嘛，我自然是要好好盤(pán)算盤(pán)算，六年來(lái)，我的榮譽(yù)可也是數不勝數了呢。三好學(xué)生、作文優(yōu)秀、校內競賽評比……突然有一種我是大富翁的感覺(jué)。最后是上色，在一處角落認真的寫(xiě)上本人的大名，完成！自我感覺(jué)還是很不錯的。
很快，這些圖紙就被老師擇優(yōu)貼在了教室或是展示欄內，也吸引了眾多同學(xué)的目光。課后，我也興沖沖的去看，也不由驚嘆于我們班同學(xué)的創(chuàng )造力。有的背景為浪漫星空，畫(huà)上了一連串胖嘟嘟的星星；有的是主題為一步一個(gè)腳印，因而從小到大地添上了一對對小腳丫；有的是彩虹主頁(yè)，所以用上了更多的斑斕色彩；有的干脆黑白配，僅有的兩種顏色在巧妙搭配之中竟不覺(jué)單調，反而分外和諧……內容也更是豐富多彩，不僅僅有優(yōu)秀榮譽(yù)，還有各種錯誤，小到打架上黑名單，大到賴(lài)作業(yè)逃學(xué)。不得不承認，這，同樣是一種成長(cháng)。有寫(xiě)下依依惜別小詩(shī)的，也有趁機貶低同桌的，什么“三八線(xiàn)上的敵人”、“考場(chǎng)上的作弊良器”簡(jiǎn)直讓人笑到噴飯，但最后又會(huì )發(fā)覺(jué)，這說(shuō)的不就是我和那個(gè)他或她嗎？有的寫(xiě)下了一年級以及現在的身高、體重做對比，卻令人心生感慨，真的是“逝者如斯夫，不分晝夜”��！也有的借用了歌詞“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”，但更多的是紀念友情，“我們曾在一起，在一起創(chuàng )造過(guò)奇跡，就算哪一天要分離，請不要哭，我不哭”……
鄰班的同學(xué)路過(guò)，停下腳步來(lái)欣賞，看過(guò)之后，則又打鬧著(zhù)離去。而誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種成長(cháng)的體驗呢？看這些記錄下曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的圖畫(huà)，即便是現在，我仍想再說(shuō)一句：我們在成長(cháng)！
小學(xué)生作文700字 篇4
春天花苞靜靜的生長(cháng)，帶著(zhù)我從嬰孩走向花季的少年。 花苞開(kāi)始絢爛的綻放，青春年華的歲月為我打開(kāi)了人生不可缺少的使命——責任。 年少的時(shí)光過(guò)去了，帶走了幼兒的天真。帶回開(kāi)的是青春歲月，青春有提個(gè)伴侶，它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡，它是青春的主要精神，它是責任。 當我任性囂張的揮霍自己青春的偶然，我發(fā)現青春是來(lái)之不易的，是會(huì )消失的……回首自己的成長(cháng)歷程，當我的臉龐綻開(kāi)青春之花時(shí)，母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋；當我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí)，母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼；當我盡情地煥發(fā)自己的青春光彩時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白，青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節，青春更是一種責任。
第一次意識到責任這詞我身上也有時(shí)�？梢哉f(shuō)有少許的興奮，少許的.悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來(lái)算，到是幾家歡喜幾家愁了。說(shuō)起第一次感到責任，竟然是從千篇一律的學(xué)習生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’？我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習生活之中稱(chēng)之為我的”第十九層地獄”，考試這一項中領(lǐng)悟的�；叵肫饋�(lái)那一天，心中不由一冷，身體也不由的顫抖起來(lái)。那是頭一次數學(xué)考四十多分，拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動(dòng)人”和老爸的“孫子言”。眼前出現了老媽正在象唐僧一般飛快言語(yǔ)，以至我無(wú)言以對的樣子，上次給老媽教育是上個(gè)星期時(shí)吧。原因是我放學(xué)沒(méi)先回家和幾個(gè)女孩子一起出去小魚(yú)池玩，被下班的媽媽碰巧抓住，上次記錄好像三個(gè)小時(shí)，至今依舊后悔。早知如此，拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿(mǎn)口道理，兒時(shí)不覺(jué)有何可怕，至今已了解，乃是心理戰術(shù)之一也，以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠，傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形莫過(guò)于此。哎。今天都在的老爸老媽使我新懼，不知以何臉面區面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”，臉色紅轉紫，經(jīng)過(guò)七色轉變后，形成青色，溫度向下打了個(gè)滾———冷阿。最后，他們終于開(kāi)口說(shuō)：”現在你也不小了，這次我就不說(shuō)你了，不過(guò)你要知道這是你的責任�！� 責任這詞在我腦中散開(kāi)，原來(lái)我也由責任，光是這兩個(gè)字就足以讓我重重的垂下了頭。 如今，我有很多責任。因為我已經(jīng)長(cháng)大了，青春—責任，無(wú)論是什么都不能使兩者不存在，我愛(ài)青春，我愛(ài)責任。
小學(xué)生作文700字 篇5
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲；而在現實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存......
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……。我靈機一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對！對！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了�！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我帶你去見(jiàn)你爸爸�！彼�(zhù)我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著(zhù)，大腦卻在高速運轉著(zhù)，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�(zhù)他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái)，緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了。我對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的.
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