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【精選】風(fēng)雨作文700字6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的風(fēng)雨作文700字6篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)雨作文700字 篇1
每個(gè)人的成長(cháng)路程都是截然不同的，都會(huì )遇到許多的挫折和成就。而我的成長(cháng)道路上也經(jīng)過(guò)了許多坎坷和成就，現在我就講給你聽(tīng)吧。
今年秋天，我參加了由簡(jiǎn)愛(ài)家居舉辦的“愛(ài)在成長(cháng)———家居文化節”的比賽。之前，我順利地闖過(guò)了初賽，終于要進(jìn)行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡(jiǎn)愛(ài)家居頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎金。
我接到通知后，就開(kāi)始不斷地練習，從每一句話(huà)到每一個(gè)動(dòng)作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買(mǎi)了一條裙子。粉紅的裙子上別著(zhù)一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺(jué)得自己像一位高貴的公主。
比賽那天，我穿上裙子，扎好頭發(fā)，信心十足地來(lái)到現場(chǎng)。那里已經(jīng)很熱鬧了，選手們穿著(zhù)各式各樣漂亮的.演出服在后臺走來(lái)走去。他們的父母在為他們做準備工作，評委也已經(jīng)各就各位。我在一個(gè)位置上坐下，等待中手心不禁直冒冷汗。媽媽見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“放松一點(diǎn)兒，不要緊張，喝口水吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起水杯，喝了一口又一口……
比賽開(kāi)始了，選手們陸陸續續地上臺，很快就輪到我了。我拿著(zhù)話(huà)筒上了臺，心怦怦直跳。我開(kāi)始表演起來(lái)，慢慢地放松了起來(lái)，膽子也變大了。臺下的觀(guān)眾和評委掌聲不斷，最后伴著(zhù)熱烈的掌聲走下了舞臺。我問(wèn)媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風(fēng)順呢？我可以堅定地對你說(shuō)“No！”
今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書(shū)法比賽，老師要在班上經(jīng)過(guò)評比，精挑細選，選出人員去參加比賽。班上評比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書(shū)法上，想著(zhù)去參加比賽的名單上一定有我的名字。因為前幾年書(shū)法比賽我都被選上，并且拿了獎。所以，這次我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。我緊握筆頭，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，生怕寫(xiě)錯了或寫(xiě)難看了。評比結束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒(méi)有我的名字。我非常沮喪：為什么沒(méi)有選我？為什么沒(méi)有選我？在媽媽的開(kāi)導下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過(guò)這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我們應該從中吸取經(jīng)驗，綻放出最美的光芒！
風(fēng)雨作文700字 篇2
暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )照射大地，這是一恒古不變的規律。而這一規律又恰好與人生出奇的相似，只有在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，才能感受到陽(yáng)光的溫暖。所以我認為“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們可以把陽(yáng)光比作成功，那么暴風(fēng)雨則是在勤勞引導下的明確的方向和目標，按客觀(guān)規律性辦事，前瞻性思維和可行性措施。所以要想得到“陽(yáng)光”那就要具備以上的條件。
“陽(yáng)光”=勤奮+明確的方向和目標。我國“雜交水稻之父”袁隆平在上大學(xué)時(shí)便有一個(gè)夢(mèng)想：水稻要長(cháng)的像樹(shù)一樣高，稻粒像花生米一樣大，天下人都有飯吃。當他成為院士后便提出雜交水稻構想，但是失敗了，在同行們的嘲笑和諷刺后，袁隆平?jīng)]有放棄，而是繼續向他的目標前進(jìn)，終于研制出了雜交水稻，使水稻的產(chǎn)量增高了16%之多。因此，要成功就要為自己定下前進(jìn)的方向和為之奮斗的目標。
“陽(yáng)光”=勤奮+按客觀(guān)規律辦事。諾貝爾發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗均遭失敗，最后發(fā)現硝石、硫磺、碳三種物質(zhì)混合后，在通電或點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸。他找到炸藥爆炸的客觀(guān)規律，諾貝爾這一發(fā)明為人類(lèi)開(kāi)辟了新的時(shí)代。因此，我們要按客觀(guān)規律辦事，不能盲從，片面地下結論，只有這樣才能成功。
“陽(yáng)光”=勤奮+前瞻性思維。牛頓在被熟透地蘋(píng)果打到頭之后，提出了“是什么力量使蘋(píng)果落地”的疑問(wèn)，并結合了前輩的實(shí)驗結論深入研究，最終發(fā)現了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)，獲得了巨大的成就。他說(shuō)，自己之所以能成功是站在巨人的`肩膀上。因此，前瞻性思維也是成功必不可少的因素之一。
“陽(yáng)光”=勤奮+可行性措施。居里夫人在堆積如山的瀝青中提煉出了“鐳”，利用自己的實(shí)際行動(dòng)為醫學(xué)界做出了不可磨滅的貢獻。因此，凡事不可空想，應把好的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。否則，無(wú)異于異想天開(kāi)。在正確思想指導下的行動(dòng)，是最終到達成功的關(guān)鍵。
綜上所述，“陽(yáng)光”是我們想要的成功，成功=勤奮+方向+目標+按客觀(guān)規律辦事+前瞻性思維+可行性措施。讓我們抓住機遇，與時(shí)俱進(jìn)，結合成功的標準，做一個(gè)在學(xué)習上、生活上成功的人，努力創(chuàng )造光輝業(yè)績(jì)，為祖國做出巨大貢獻。
風(fēng)雨作文700字 篇3
在人生的道路上，挫折和成功，就象兩駕逆向行駛的馬車(chē)，要么是挫折這駕馬車(chē)將你拉向滅亡的泥潭，要么是成功的馬車(chē)帶你抵達輝煌的峰巔。挫折馬車(chē)的輪子是懦弱，而成功馬車(chē)的輪子是堅強。只要你用坦蕩的微笑直對挫折，懦弱的輪子便無(wú)以轉動(dòng)，而讓堅強成為你人生價(jià)值的助推器。
有這樣一則故事：有兩個(gè)人推車(chē)去賣(mài)瓦缸，一不小心車(chē)翻了。悲觀(guān)的那位說(shuō)，完了，摔破了這么多的.缸;而另一位樂(lè )觀(guān)者卻說(shuō)，幸虧還有一些沒(méi)有摔破。其實(shí)，在我們的實(shí)際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天憂(yōu)人，或妄自菲薄，失去進(jìn)取的信心;而意志堅強者則以平和達觀(guān)的態(tài)度對待挫折，并善于發(fā)現挫折背后所蘊含的許多希望所在。其實(shí)，大千世界、蕓蕓眾生，誰(shuí)不希望少經(jīng)受些挫折呢?然而，物競天擇，適者生存。生活不可能按照我們的主觀(guān)意愿去發(fā)展，既然挫折不可避免，那么，我們就不妨大大方方地以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去笑對挫折。
跌倒了再爬起來(lái)，含著(zhù)微笑從挫折的山谷采回勝利的花束，這是自古以來(lái)人才成功的因素之一。真正有志氣的人，往往在大難之后，憑借著(zhù)命運的“鐵錘”，敲打出耀眼的生命火花。經(jīng)受挫折的考驗，幾乎是每個(gè)人都必須面對的，面對種種挫折仍然含著(zhù)微笑的人，終會(huì )在奮斗中譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。那些隨同挫折一道消逝的人只會(huì )像水上的泡沫一樣，很快被人們忘記。因此，在某種意義上，我們要感謝挫折，是挫折讓我們知道世界上不光有風(fēng)和日麗、和風(fēng)細雨，而且還有急流險灘、狂風(fēng)暴雨。
也許，朝霞與夕陽(yáng)不能相遇。然而，太陽(yáng)的軌跡卻可以把我們的心緊緊地聯(lián)系在一起。朝霞以晨曦鋪開(kāi)美麗;夕陽(yáng)以色彩凝聚魅力。無(wú)彩的光波，生活的寫(xiě)意，沉睡的力量和蘊的律動(dòng)，讓我感受到：摯愛(ài)的進(jìn)取，會(huì )充滿(mǎn)幸福和甜蜜;朝霞，是一聲聲美妙的呼喚;夕陽(yáng)，是一曲曲美妙的旋律。人類(lèi)，在真善美的季節里，描畫(huà)自己的形象，綻開(kāi)自己的花朵，豐滿(mǎn)自己的果實(shí)。每一個(gè)人的內心世界，都有一個(gè)愛(ài)的王國。
挫折面前請微笑吧，因為太陽(yáng)每天都是新的。
風(fēng)雨作文700字 篇4
雨水嘩嘩的沖刷，我身邊逝去的景，卻沖刷不掉身邊的一株野草，我猶如它一般在風(fēng)雨中，夢(mèng)想在我心中，無(wú)法磨滅。我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(cháng)。
曾經(jīng)的功名和成績(jì)，曾經(jīng)的努力和收獲，是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實(shí)——這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔心難扳回一籌，如云一般痛徹心扉。
學(xué)習是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，倘若你沒(méi)有足夠多的知識來(lái)武裝自己，那么你必定會(huì )成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個(gè)，我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛向屬于我的陽(yáng)光�？荚囀Ю�，我已無(wú)法挽回：高手如云，還未進(jìn)入中考，就已打退堂鼓，成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。
一個(gè)人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅叉，深深地刺痛我心。瞬間，陽(yáng)光不再明媚，灰暗灑落天空撐起一把傘，籠罩我憂(yōu)傷的心情，望著(zhù)這世界，我搖晃不定，注定莫一刻就會(huì )跌倒。頃刻淚水，花落我臉頰，化作天邊雨滴，嗒嗒落下。風(fēng)伴著(zhù)雨，吹過(guò)我紅熱的顏，寒意綿綿。
風(fēng)在譏諷，雨在嘲笑，灰暗的世界不給我帶來(lái)陽(yáng)光。放眼望去，卻有一株引人矚目的生命。
風(fēng)雨中，野菊不屈不撓，在搖曳著(zhù)。不論風(fēng)如何吹刮，無(wú)論雨怎欺壓，它都堅定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，終有一天，它的使命得以完成，它的夢(mèng)想得以實(shí)現。它從不爭做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：它絕不退縮，而要勇往直前，做生活的強者，在風(fēng)雨中成長(cháng)，不斷追求自我，茁壯成長(cháng)。
小小的生命力都具有如此頑強的`精神，我又有何由不從之？十四年的春秋，都曾在風(fēng)雨中度過(guò)，失敗又有何妨！
人生的路途還很遙遠，我從起點(diǎn)出發(fā)，已堅持了多少年華，絕不能半途而廢，要走就一定要堅持到底，去實(shí)現我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨，逃脫不了失敗的韁繩，那我們何不試著(zhù)用積極的心態(tài)來(lái)面對，相信命運由你自己主宰。終有一天，韁繩會(huì )被你割斷，陽(yáng)光會(huì )迎面而來(lái)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌，讓我看到了希望，看到了陽(yáng)光，相信風(fēng)雨過(guò)后是虹。我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(cháng)。
風(fēng)雨作文700字 篇5
一份關(guān)于孩子身體的最新調查顯示，目前北京孩子的身高、體重等指標持續上升，但身體狀況在下降。血壓偏高的中學(xué)生超過(guò)了一半，肥胖率較5年前增加了50%，超過(guò)80%的高三學(xué)生視力有問(wèn)題，肺活量、奔跑速度、力量等體質(zhì)指標繼續下滑。 生活水平提高了，身體卻差了，反映出一種現象―――對孩子的成長(cháng)心理，我們陷入了重補養而輕鍛煉的誤區。
如果全球評選最操心的家長(cháng)，我相信中國家長(cháng)一定榜上有名。他們愿意為孩子付出一切，提供最好的環(huán)境，但似乎忘了這樣一條真理―――沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨的花朵是經(jīng)不起打擊的。
關(guān)于養育后代，中國古代的觀(guān)念“要想小兒安，三分饑和寒”，其實(shí)就很務(wù)實(shí)。但現在不少家長(cháng)太溺愛(ài)孩子，冬天怕被凍著(zhù)了，夏天怕孩子被熱著(zhù)了，出門(mén)玩一會(huì )兒又怕被磕著(zhù)了。一些家長(cháng)因孩子在體育課上發(fā)生了一點(diǎn)磕碰，就會(huì )對學(xué)校不依不饒，使得很多學(xué)校對體育課不加重視。與此同時(shí)，家長(cháng)對各種補品、營(yíng)養品倒頂禮膜拜，在飲食上沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度，認為孩子只要能吃就好，導致攝入很多高
高熱量的食物。這種環(huán)境下長(cháng)大的孩子，必然是身體狀況堪憂(yōu)，還在學(xué)生時(shí)代便和肥胖、高血壓等扯上關(guān)系了。
日本家長(cháng)的做法無(wú)疑很值得學(xué)習，他們信奉“孩子是在風(fēng)雨中長(cháng)大的，凍一凍有好處”，這與我們的'古訓何其相似！于是，不論幼兒園還是中小學(xué)校，在寒風(fēng)凜冽的冬天，男孩只能穿單衣單褲，女孩只能穿短裙，光裸著(zhù)雙腿經(jīng)受鍛煉。他們不但平時(shí)注重鍛煉，還經(jīng)常在假期組織諸如探險夏令營(yíng)之類(lèi)的活動(dòng)，讓孩子們到海島、草原和高山地區，既要負重遠行，還要野炊和支起帳篷野營(yíng)，從而鍛煉他們的體格，磨練他們的意志。
日本政府對學(xué)生的健康也非常重視，成立專(zhuān)門(mén)的部門(mén)負責孩子的飲食健康問(wèn)題，針對孩子的身體特點(diǎn)，制定了專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養標準。此外，政府還提供一定的補貼，以保證孩子的飲食結構均衡全面。
我們很多家長(cháng)喊“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，但他們似乎忘了，假如人生是一場(chǎng)賽跑的話(huà)，比拼的絕不僅僅是智力，還需要意志和體力做支撐。
風(fēng)雨作文700字 篇6
一天下午，天陰沉沉的。突然，窗外響起了一陣噼里啪啦的響聲，緊接著(zhù)黃豆大的雨點(diǎn)像打鼓似的敲擊著(zhù)地面。風(fēng)從西北面刮過(guò)來(lái)，而且越刮越猛。轉眼間，傾盆大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
剛放學(xué)回來(lái)的成成一放下書(shū)包便匆匆出門(mén)了……
風(fēng)雨中的街道顯得有點(diǎn)兒零亂——路旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，地上滿(mǎn)是枯枝黃葉，偶爾還飄過(guò)來(lái)幾只花花綠綠的垃圾袋子。人們有的擠在候車(chē)亭里等車(chē)，有的站在商鋪前的廊下躲雨，人行道上的行人寥寥無(wú)幾。
這時(shí)，一個(gè)孤單的身影在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn)著(zhù)。他是誰(shuí)?為什么冒著(zhù)風(fēng)雨、低著(zhù)頭匆匆趕路呢?
哦!原來(lái)他是鄰居王阿姨的兒子成成，正冒著(zhù)雨去給他的爸爸媽媽送雨具。雖然工廠(chǎng)離他家不到兩公里，但今天這段路顯得特別長(cháng)。成成心想：“我要是去晚了，爸爸媽媽下班后準會(huì )冒雨回家的。不行，我得走快點(diǎn)!”成成果然加快了速度，慢跑著(zhù)前進(jìn)，一邊跑一邊給自己加油：“快!快!爸媽馬上就要下班了!”
呼呼呼，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，許多弱小的樹(shù)枝架不住風(fēng)雨的襲擊而離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)伙L(fēng)卷走了。好大的風(fēng)呀!成成下意識地夾緊了腋下的雨傘，繼續吃力地往前趕。
總算到了工廠(chǎng)門(mén)口，還沒(méi)等成成緩過(guò)勁來(lái)，工廠(chǎng)就響起了刺耳的`鈴聲——下班了!成成踮起腳尖，看著(zhù)涌動(dòng)的人流，仔細搜尋著(zhù)爸媽那熟悉的身影。不一會(huì )兒，成成發(fā)現了媽媽?zhuān)⒓床煌５負]舞著(zhù)小手，大喊：“媽媽——我來(lái)接你啦!”
媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“成成，這么大的雨!誰(shuí)讓你來(lái)的?”
“媽媽?zhuān)闱莆規?lái)了什么?”說(shuō)著(zhù)，他高興地晃了晃手中的兩把傘，笑嘻嘻地說(shuō)道。
“傻小子!”媽媽摸了摸成成的頭，“身子都濕成這樣了，虧你還能笑得出來(lái)�！�
此時(shí)，爸爸也走過(guò)來(lái)了。
“看看你，連眼鏡都濕了。摘下來(lái)，爸爸給你擦一擦�！卑职痔统鍪峙涟殉沙赡菨皲蹁醯溺R片小心翼翼地擦了又擦，心疼地說(shuō)：“這么大的雨，要是淋感冒了，那可不得了�！�
“沒(méi)事的!”成成自豪地說(shuō)，“我的身體可棒了。再說(shuō)，今天你們要是冒雨回家，明天打點(diǎn)滴的就非母親大人莫屬?lài)D!”
爸爸媽媽相視一笑，欣慰地說(shuō)：“咱家的成成懂事了，知道心疼爸媽了�！�
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