關(guān)于風(fēng)雨的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨的作文1
我讀了老舍的長(cháng)篇小說(shuō)---《駱駝祥子》后，心里深有感觸。文中的主人公祥子是一個(gè)舊中國下層勞動(dòng)人民。他原本是一個(gè)勤勞、壯士的小伙子、他懷著(zhù)發(fā)家?jiàn)^斗的美好夢(mèng)想，辛勤勞作奔波，卻最終無(wú)法逃脫被黑暗的暴風(fēng)雨吞噬的命運。祥子對生活的向往僅僅是一輛車(chē)，一個(gè)家。他希望依靠自己的勞作求得一種獨立自主的生活，這是一種個(gè)體勞動(dòng)者，雖然卑微卻是正當的生活愿望。然而，身處那個(gè)社會(huì )環(huán)境，這個(gè)幾乎有些渺小的夢(mèng)想實(shí)現起來(lái)卻是那么艱難。盡管他強壯，絕不怕賣(mài)力氣，拼命努力，他卻只能眼看著(zhù)希望一次次被粉碎，最終只剩下一副被掏空了的軀殼。祥子最終在那個(gè)社會(huì )中變得衰邁了，頹廢了，沉淪了，變成了一個(gè)空虛麻木的活尸。
這篇文章是在批判那個(gè)社會(huì )，可我認為，祥子的悲劇即是那個(gè)不公平社會(huì )的'原因，又是他自身的原因。如果他想得開(kāi)一點(diǎn)，明白一點(diǎn)，就不會(huì )被一次次的打擊所擊倒。厄運并不算的什么，只要你勇敢地面對他，一次次的擊倒，一次次的爬起來(lái)，生活只會(huì )更美好。
我不由得想起奧斯托洛夫斯的那一本名著(zhù)---《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中的保爾？柯金也是那時(shí)社會(huì )底層的勞動(dòng)人民，他所遭到的磨練、困難、厄運還有病痛，是一般人所無(wú)法承受的�？墒潜枀s奇跡般地抵擋住了這些厄運。
保爾不停地問(wèn)自己：“為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，為了能夠歸隊，使你的生命變得又有益于人民，你竭盡全力了嗎？
保爾正是從為人民服務(wù)，使人民獲益為信念，不停地走下去，戰勝了一切的厄運，開(kāi)始了新生活。
把保爾與祥子做一下對比，保爾與祥子都在承受到災難與厄運，我相信只要祥子堅定不移的走自己的路，保持自己的信念，什么樣的厄運都無(wú)法打到他。
而保爾則是值得我們學(xué)習的，他有著(zhù)自己的遠大的奮斗的目標，堅定不移的信念，在他的眼中災難與厄運算不了什么，重要的是不怕它們，擊倒后站起來(lái)。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是經(jīng)過(guò)煉獄般的火燒，千千萬(wàn)萬(wàn)次的敲打制成的。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)過(guò)磨練，怎會(huì )成為真正的鋼鐵？
不要以為一次次打擊能把你擊垮，那只不過(guò)是你人生中的一些風(fēng)雨罷了。那些打擊只是為了讓你變得更不可擊倒，如果厄運能夠擊倒你。那美好的生活永遠不可能在你面前出現，如果你不會(huì )被厄運所打到。一切在一瞬間就可能會(huì )如此地美好。
在現實(shí)社會(huì )中，像保爾、祥子所處的環(huán)境是不會(huì )出現的，但是我們多多少少會(huì )碰到一些困難，不要讓它嚇倒，去克服它，去打到他。困難過(guò)后，我們還要去繼續生活，熱愛(ài)生活，為理想而奮斗。
風(fēng)雨的作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。每一次成功，每一次瞬間的美麗都是在克服無(wú)數困難與挫折、承受了巨大的困難之后而呈現出的結果。當然，這不僅僅是指人，還指自然界中的一切事物。
春天是美麗的，是溫暖的，是五彩繽紛的，然而，在此之前，她也同樣承受了極大的痛苦，付出了代價(jià)，才換來(lái)著(zhù)短暫的美麗。春天悄悄離去，她度過(guò)了極其炎熱的夏天，火熱的陽(yáng)光照在她的身上，漸漸地她露出了疲憊的身影。但是，她并沒(méi)有因為這樣而放棄，于是她又重新抖擻精神，向著(zhù)秋天而邁出自己的腳步。秋天是一個(gè)辛苦的季節，許多人都在收獲著(zhù)莊稼，也因此變得枯燥而無(wú)聊起來(lái)。春天就這樣寂寞孤單的一個(gè)人走著(zhù)，因為她堅信，只要自己堅持下去，不論有多久，一定會(huì )有一刻是屬于自己的驕傲的，即使現在的處境有多么惡劣，都要堅持，不放棄。
邁過(guò)炎熱的夏天，寂寞的秋天，又迎來(lái)了一個(gè)更大的挑戰——冬天。許多東西都因承受不了那嚴寒而不甘的倒下，只有梅花能夠傲立雪中，那么，春天能嗎？當然，春天也是有著(zhù)頑強不屈的品質(zhì)的，不然，怎么會(huì )有很多古代詩(shī)人贊美她呢？然而，她究竟又是怎樣度過(guò)的呢？當人們都在溫暖的房間里睡覺(jué)時(shí)，她冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)一個(gè)人走在雪地里，沒(méi)有人能體會(huì )到這樣的.痛苦；當人們都在一起堆雪人打雪仗的時(shí)候，她獨自一個(gè)人去挑戰著(zhù)困難，沒(méi)有人能體會(huì )到這樣的孤單；當每個(gè)人在向朋友傾訴煩惱，讓別人出主意的時(shí)候，她靜悄悄地一個(gè)人想著(zhù)，沒(méi)有人能體會(huì )到這樣的寂寞；當人們受傷的時(shí)候，身旁總有一些關(guān)心自己的人，而她受傷難過(guò)時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在她身旁安慰她，鼓勵她，沒(méi)有人能體會(huì )到這樣的無(wú)助。
正是這樣的一天一天的過(guò)去，她變得更加堅強了，承受里也越來(lái)越強了。度過(guò)了這樣寒冷的冬天，她終于迎來(lái)了屬于自己的那一刻，屬于她自己的世界。在這一刻中，百花齊放。有粉色的桃花，鮮紅的月季，黃油油的油菜花……都在春天里綻放出最美的笑臉，仿佛都在為她的毅力而感到驕傲。天氣變得陽(yáng)光明媚，沒(méi)有了夏天的悶熱，秋天的潮濕，冬天的冷酷，有的是空氣中淡淡的花香，天空中飛翔的雄鷹，耳邊鳥(niǎo)雀的歌唱聲，眼前這優(yōu)美的一切景物。
美好的事物都在春天這個(gè)季節中展現出自己最好的一面，他們同樣也跟楚天一樣承受了巨大的痛苦，才擁有了現在的美麗。風(fēng)雨過(guò)后的春天是美麗的，是珍貴的，是勇敢的。她走過(guò)了最困難的路，現在迎接她的是鮮花和掌聲，鳥(niǎo)兒的聲音和婉轉的流水聲就是最好的證明，大家都在為她而歌唱！
經(jīng)歷了困難和挫折之后，春天終于找到了屬于自己最輝煌、最美的時(shí)刻！
風(fēng)雨的作文3
人生路上，多多少少都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。哪怕再經(jīng)不起它的沖擊，我們也會(huì )咬牙堅持。因為，不能放棄。
就是這樣，我們在人生的道路上，有多少我們不能選擇的事情。我們必須學(xué)習，這好像就是我們唯一可以干的一件事。我們就如一群行尸走肉，整天被別人逼著(zhù)學(xué)。漸漸的，我感覺(jué)累了，疲憊不堪。就算整天在床上躺著(zhù)，但腦子還是懵。
一切只有兩個(gè)字——學(xué)習。
每天五點(diǎn)從床上爬起來(lái)，背書(shū)、洗漱、吃飯、上學(xué)，就這樣每天重復著(zhù)。每天在聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)一些考好高中的事，什么什么的。我不知這是在干嘛，但，這是必須做的。
考試，就像在雷陣雨一樣，隔一會(huì )兒，給你來(lái)一陣大雨，但又常常給人一種天晴了的假象，把人弄皮了。它可以把你瞬間打成落湯雞，天上的陰云是它的預警，但我們常常會(huì )忽略。
剛開(kāi)學(xué)幾天？就搞得像大敵來(lái)臨似的，忙過(guò)來(lái)忙過(guò)去。真的想藏在一個(gè)沒(méi)有人的地方，靜靜的帶上幾天，沒(méi)有任何人任何事的打擾。但，時(shí)間久了，也就該出來(lái)了。
這一切終會(huì )有一個(gè)盡頭。
這一場(chǎng)雨不知還要下多久，也許，是無(wú)休無(wú)止的。不是總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？可我連太陽(yáng)的臉都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，一抬頭，落下的只有冰冷的雨珠。而那太陽(yáng)不知是在多少陰云之后停留著(zhù)……
每次堅持不下去，就想著(zhù)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，反正老天是睜著(zhù)眼，我應該不會(huì )那么倒霉吧�？烧娴氖抢郯�，抬頭微笑著(zhù)，不知還有多少人和我們一樣。在默默地努力，就像那在土壤里的種子，正在不知不覺(jué)中生根發(fā)芽。
努力，盡管沒(méi)有結果。
有的人，白天學(xué)晚上學(xué)，可成績(jì)就是上不去；有的人，上課不認真聽(tīng)，可就是名列前茅。有人想：這不公平�？赡銈兿脒^(guò)嗎，他們都是在暗地里默默的'學(xué)，他們付出的努力是你們的一倍。但也許他們就是受老天眷顧，是人們口中的“天才”。但笨鳥(niǎo)先飛都聽(tīng)過(guò)吧？
我們每天如此拼命，也只為求一個(gè)答案。
我們像蝸牛一樣在樹(shù)上向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，哪怕被豆大的雨珠打落，我們終有一天也會(huì )爬上枝頭看見(jiàn)陽(yáng)光。
從考場(chǎng)里出來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)臉龐。真輕松，這一切，都在這一刻定格，一切就都放開(kāi)了�？荚囘^(guò)后的生活各外輕松，望著(zhù)窗外那剛剛有了初芽的綠樹(shù)，真的很享受。努力了，也許就不負青春了。不怕風(fēng)雨，逆風(fēng)翻盤(pán)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”嘴里念叨著(zhù)，懷里揣著(zhù)一本厚厚的詞典睡了。也許，在我們看見(jiàn)陽(yáng)光后，那風(fēng)就變得柔了，雨就變得細了，它們會(huì )變得讓我們懷念，但它們又一點(diǎn)一點(diǎn)的悄悄隱去。
經(jīng)的住風(fēng)雨的捶打，就可以嘗到苦后的甜，就可以欣賞那雨后的陽(yáng)光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去了，但當風(fēng)雨再來(lái)的時(shí)候，不用在乎你面前的風(fēng)雨有多少強大，只要用一顆平常心去對待，在人生這漫漫長(cháng)路之中，邁開(kāi)腳步，走出屬于自己道路，在風(fēng)雨中勇敢追逐自己的夢(mèng)想。迎上風(fēng)雨，勇敢面對，相信走過(guò)風(fēng)雨后，彩虹的美麗就在前方的風(fēng)景處等你。
風(fēng)雨的作文4
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽(yáng)蒸烤著(zhù)大地，萬(wàn)物熱的沸騰起來(lái)，我的心也沸騰起來(lái)，整個(gè)世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點(diǎn)。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了不止這一次考級，雖然平時(shí)我練琴很刻苦，但是當我看到面前那么多的人參加考級，我渾身緊張的發(fā)抖。畢竟六級的考試比以前難了許多，通過(guò)的幾率也少了，比我優(yōu)秀的人一定很多，我真擔心我考不過(guò)。
等待是焦慮的，等待是漫長(cháng)。許久許久，輪到了我這一組，我是這組里排在在最后的一個(gè)。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進(jìn)了屋子，我坐在椅子上，等待著(zhù)。別人哪怕有一處錯誤，都會(huì )讓我忘記了整首曲子，心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的心，我的'手指不停的在腿上敲擊，心里默默地唱著(zhù)曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮定，要把平時(shí)的努力化作今天的動(dòng)力，要像平常練琴一樣放松，輕松的去面對，一定會(huì )堅持到最后，加油，你一定能行！”
一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的彈奏結束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開(kāi)始了我的彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時(shí)候不間斷，不停頓。它會(huì )讓你的手指更靈活。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的豎琴音色，大海動(dòng)聽(tīng)的浪花完美的表現了出來(lái)，優(yōu)美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨的牧羊人，老師說(shuō)這兩首曲子任選一個(gè)，我選擇了阿里山的姑娘，調好了音色，伴奏，速度，就要開(kāi)始彈了。
手指彈動(dòng)，音樂(lè )響起，那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著(zhù)節奏搖擺，跟著(zhù)節奏彈動(dòng)。我腦海里仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面，奔涌澎湃的江水涌動(dòng)著(zhù)，一浪接著(zhù)一浪，不停的涌進(jìn)，那場(chǎng)面多么壯觀(guān)，那聲音多么激烈。頓時(shí)，心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了，我看到評委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說(shuō)：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開(kāi)座位，用輕盈的步伐走到了評委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個(gè)躬，接過(guò)了我的準考證。此刻，我懸著(zhù)的心總算落地了。因為從老師的神態(tài)和話(huà)語(yǔ)中我感受到了今天考級算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒(méi)有白費呀。
想想平時(shí)，我每天上午、中午、下午、晚上都那么認真地練習，有時(shí)媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準確地，毫無(wú)錯誤地彈出完整的曲子，我彈時(shí)讓媽媽用手機錄下來(lái)，彈完后再認真仔細地一個(gè)一個(gè)聽(tīng)，聽(tīng)到錯誤時(shí)，我會(huì )讓媽媽重新把這個(gè)曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽(tīng)，直到準確無(wú)誤之后，我還不忘再加強鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過(guò)。振作起來(lái)，堅持前行，湛藍的天空，繽紛的彩虹等著(zhù)你到達勝利的終點(diǎn)。這次電子琴考級讓我明白了：風(fēng)雨過(guò)后，總能見(jiàn)彩虹。
推開(kāi)門(mén)，天空中灼熱的太陽(yáng)變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕松，眼前呈現了一道繽紛的彩虹！
風(fēng)雨的作文5
深夏，獨自一人坐在窗前，看著(zhù)時(shí)不時(shí)從房檐上滑落的雨滴，心里默念著(zhù)：“一滴、兩滴、三滴、四……”，渴望天空出現那多日不見(jiàn)的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷戀她，剛出生時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的重病使他失去了見(jiàn)到光明的權利，一生都背負著(zhù)“殘疾人”的包袱。
微笑在十歲時(shí)，搬到了我家東邊，因為身有殘疾，所以不經(jīng)常出家門(mén)，因而，也沒(méi)有幾個(gè)小朋友和她一起玩。所以，我這個(gè)鄰居就和他做起了好朋友。我每天放學(xué)之后，念書(shū)給她聽(tīng)，即使不是那么流暢，但總能看見(jiàn)她臉上的微笑，給我一種動(dòng)力，努力去念得清晰。我也經(jīng)常推她出去看看，跟著(zhù)我認識了許多玩伴，交情特別的好。但她還是只愿把心事講給我聽(tīng)。
有一次，她問(wèn)我：“×，你能告訴我紅色是什么味道嗎？”我被她這稚嫩的問(wèn)題問(wèn)住了�！凹t色，是什么味道嗎？”我又重復了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一臉燦爛的朝向我 �；氐郊依�，媽媽給我削了一個(gè)蘋(píng)果，“媽?zhuān)嫣�！”“那是，都紅透了……”媽媽十分得意的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便跑向了水果盤(pán) ，難了一個(gè)最紅的蘋(píng)果，跑回臥室，“那是給你爸留的”“讓他再挑個(gè)，這個(gè)我要了！”“這孩子……”
第二天，我把蘋(píng)果湊到微笑嘴邊，讓她咬一口，并對她說(shuō)：“微，這就是紅色！”“哦，紅色，是甜的！”
在那時(shí)候，微笑一直在她的小臥室里不知道在弄什么，誰(shuí)也不讓進(jìn)去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出來(lái)。她讓她爸爸她媽媽和我坐在她面前，然后像揭謎一樣打開(kāi)。那一幅畫(huà)，華商是一顆歪歪扭扭的心，顏色也過(guò)了界，但它在我眼中，事實(shí)上最漂亮的`一幅畫(huà)，是一幅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它的畫(huà)。然后微笑十分鄭重的說(shuō)：“今天是我媽媽30歲的生日，我讓你們見(jiàn)證一下，媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”不知道怎么了，心里猛的一酸，掉下了眼淚。怨恨上帝的不公平，為什么要忽略這完美的微笑。但也許，正因為如此，才鍛就了她的性格。
可偏偏禍不單行，一場(chǎng)車(chē)禍，又一次將微笑的世界淹沒(méi)……
她，失去了雙腿……
她變了，變的自私了，再也不讓我們見(jiàn)到她像彩虹一樣絢爛的微笑了 。她把自己封閉了起來(lái)。而我，找不到那把鎖的鑰匙……
根據心理醫生的建議，她搬去了澳大利亞。在機場(chǎng)，她不加一點(diǎn)感情色彩的問(wèn)我：“×，你是喜歡太陽(yáng)啊，還是彩虹��？”“太陽(yáng)啊，因為它特別的溫暖，就像你以前……”“哦，我喜歡彩虹�！薄盀槭裁窗�？”“等我回來(lái)，再告訴你！”……
她，還會(huì )回來(lái)的，會(huì )回來(lái)的�。�！
五年之后，她帶著(zhù)一句話(huà)回來(lái)了：
風(fēng)雨過(guò)后先現彩虹！
風(fēng)雨的作文6
“這是勝利的預言家在叫喊：
“——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這是海雁的呼喊！這是勝者的吼叫
風(fēng)雨，狂暴的風(fēng)雨，怒吼咆哮的風(fēng)雨，又如何，風(fēng)和雨罷了！
走在崎嶇漫長(cháng)的人生道路上，度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨太多了。一步步踏在艱難泥濘的路上，搖搖晃晃地向前行著(zhù)，告訴自己：“風(fēng)雨又如何？只要能被我挺過(guò)去的，就是比我更軟弱的家伙�！�
面臨風(fēng)雨的東西實(shí)在太多了，真能在狂風(fēng)中屹立的，估計只有那傲骨的梅了。梅，多么圣潔、柔和、剛毅的花朵，就只有這潔廉的花朵，可以在風(fēng)雪、嚴冬中綻放。雖然，那細小似軟弱的枝干，在風(fēng)中似無(wú)力的招架著(zhù)�？闪钊梭@嘆，在萬(wàn)花凋零，廖無(wú)生機的狂風(fēng)暴雪中，能堅毅存活下來(lái)的，居然只有這點(diǎn)點(diǎn)滴滴嬌小的嫩梅……
人，亦如此。弱小又如何？弱小就不能挺立、堅韌嗎？當然，要知道，你真的弱小嗎？風(fēng)雨風(fēng)雨，不過(guò)被吹打罷了，放松放松，淋濕了，就由他去吧！將兩腳深陷到地下，踩好了，別被風(fēng)刮得不知去向。一場(chǎng)風(fēng)雨，難受也不過(guò)一瞬間的事，你要知道，在風(fēng)雨的過(guò)后，彩虹就在那為你引路。雨后的彩虹，那可謂最美的東西了。是��！有什么比挺過(guò)風(fēng)雨之后，更為讓人欣悅的呢？估計，寒冬后，綻放的臘梅也有那樣的感受吧！
仔細想起來(lái)，又有什么，能比風(fēng)雨的到來(lái)更令人高興呢？對��！沒(méi)有風(fēng)雨，彩虹自然也不會(huì )出現。難道不是嗎？可是，又有什么比風(fēng)雨的到來(lái)更可怕呢？見(jiàn)不到彩虹，四處都被狂暴的風(fēng)雨和烏云遮蔽，這又是多么恐怖的一件事。
不過(guò)，畏懼帶來(lái)的只有失��！你能辦到的，大概只有堅強面對吧。具體，回憶一下過(guò)去，好好端詳一下，過(guò)去所經(jīng)歷的，你會(huì )發(fā)現并不少，只不過(guò)不知不覺(jué)就闖過(guò)去了。設想一下未來(lái)，未來(lái)或許同樣充滿(mǎn)了坎坷，暴風(fēng)雨不知何時(shí)會(huì )到來(lái)，也不是到是否異常猛烈。算了，放下手中的東西，泡杯香濃的咖啡，或許能讓你的心情消遣一下。不再去想那令人心煩的`事了。既然從過(guò)去一步步過(guò)來(lái)了，以后估計也沒(méi)什么大不了的。
哎！人��！人生��！社會(huì )��！世界��！人世間的風(fēng)雨，實(shí)在太多了，有些風(fēng)雨是那么讓人意想不到，還沒(méi)注意就把人吹跑了。人們甚至連被吹到了其他地方都發(fā)現不了。說(shuō)起來(lái)，這個(gè)社會(huì )上，雖然寒冬處處，可是菊花還是太多了，雖然能忍受寒風(fēng)刺骨，可冬天照樣會(huì )凍得凋零，而梅花，真得找起來(lái)挺難的。說(shuō)起來(lái)又是還真可惜，枯萎的菊花把梅花有時(shí)全都遮掩住了，就找尋不到了。
也是，現在，社會(huì )越來(lái)越不一樣了，風(fēng)雨，也異常猛烈、平常，被刮倒的人也越來(lái)越多。真是的，風(fēng)雨太大了，就把人吹到了另一條路，雖然是條平坦的路，可是，那所通向的，并不是天堂。
風(fēng)雨��！風(fēng)雨��！被奇異的風(fēng)雨襲擊，讓數不清的人招架不住，彩虹也難以看清了，天邊似乎多出了一條暈。
風(fēng)雨，暴風(fēng)雨，強烈恐怖的狂風(fēng)暴雨，不過(guò)風(fēng)雨罷了！
風(fēng)雨的作文7
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著(zhù)細雨，雨點(diǎn)打在窗子的玻璃上，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場(chǎng)細雨飄然而至，帶來(lái)了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹(shù)葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語(yǔ)，娓娓低訴，充滿(mǎn)著(zhù)深深的情感。落在水中的雨點(diǎn)，濺起串串水泡，猶如輕音樂(lè )的打奏。凝神靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，好像是遠方悠悠傳來(lái)的歌聲，時(shí)隱時(shí)現。雨天里行人變得稀少，沒(méi)有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會(huì )讓人激起無(wú)邊無(wú)際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過(guò)，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的.槳聲，如此醇厚，我在猜測，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節消逝，是否留著(zhù)殘荷聽(tīng)雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著(zhù)窗外，飄逸的雨絲劃窗而過(guò)，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿(mǎn)水珠隨風(fēng)搖曳的長(cháng)長(cháng)柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著(zhù)一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過(guò),向遠眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來(lái)雨水可以寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)畫(huà)，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽(tīng)雨悟道。我坐在窗前，拿著(zhù)友人所贈的外國文學(xué)譯著(zhù)，獨自一人在與書(shū)中的主人交流。雨在做伴，窺視著(zhù)人與雨的對話(huà)。腦海里想著(zhù)駛往遙遠北方的列車(chē)上，一位與命運抗爭的醫生，一趟傷感的旅程，歲月承載著(zhù)主人坎坷的一生。書(shū)似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過(guò)，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時(shí)間也會(huì )淹沒(méi)厄運，因為雨水是清潔的，把生活放在雨中澆淋，過(guò)濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當天色漸黑時(shí)，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經(jīng)過(guò)雨水的折射，會(huì )泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著(zhù)一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩(shī)人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著(zhù)雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進(jìn)雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著(zhù)曾經(jīng)的約定。
風(fēng)雨的作文8
七月下旬的一個(gè)夜晚，外面極其猛烈地下了一場(chǎng)暴雨。
那時(shí)，天已經(jīng)黑了下來(lái)，或許是太陽(yáng)真的下山了，或許是黑壓壓的雨云降臨了，都無(wú)法分辨了。突然，狂風(fēng)四起，呼嘯在每一個(gè)角落。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得拼命擺動(dòng)，沙沙作響；地上的灰塵被風(fēng)吹得漫天飛舞，嘩嘩作響。風(fēng)越來(lái)越大，吹在窗子上，“嗚——嗚——”地，鬼哭狼嚎一般。一切景象都預示著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)。這一場(chǎng)大風(fēng)，好像一個(gè)報幕員，拉開(kāi)了暴雨的序幕。
不一會(huì )兒的時(shí)間，天越發(fā)地黑起來(lái)。天空中看似鉛塊一樣的黑云終于忍不住了，豆大的雨滴從天空中傾瀉下來(lái)，完全沒(méi)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這場(chǎng)暴雨的主角就這樣登場(chǎng)了。
狂風(fēng)有了暴雨的加入，變得更加狂躁不安，囂張肆虐起來(lái)。它在雨滴中來(lái)回穿梭，那些無(wú)知而又作亂的雨滴聽(tīng)從著(zhù)狂風(fēng)竄成一大片一大片的。這一片落在房頂上，房頂上的水便溢了出來(lái)，一條條雨水串成的水鏈子從房頂上一串串地落下去；那一片落在公路上，公路兩邊被積攢起了一個(gè)個(gè)的小水塘，大小車(chē)輛緩慢地駛過(guò)那些小水塘，濺起一排水簾，又很快消失了�？耧L(fēng)暴雨大聲呼嘯著(zhù)，穿過(guò)各個(gè)地方。不一會(huì )兒，整個(gè)街上都成了濕淋淋的一片。但是狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有為此而滿(mǎn)足，它們請出了閃電和雷聲。閃電一道道地破云閃過(guò)，霎時(shí)天空一亮，雷聲也隨之響起：“轟隆隆——”此時(shí)此刻，天空仿佛在進(jìn)行樂(lè )隊表演，各種各樣的聲音交雜在一起，有風(fēng)的呼嘯聲，有雷的轟鳴聲，有風(fēng)吹樹(shù)木的沙沙聲，有雨點(diǎn)落地的啪啪聲……一切都進(jìn)入了高潮！雨聲，是主旋律；而閃電，是樂(lè )隊散發(fā)的光芒！
看，在那巨大的暴風(fēng)雨里，一個(gè)小小的身影在其中顯得尤為引人注目：那是一名瘦小的騎單車(chē)的男子。只見(jiàn)他一個(gè)人騎在單車(chē)山個(gè)，雨披已被大風(fēng)吹落，他蜷縮著(zhù)，試圖將車(chē)推到屋檐下躲雨。但是風(fēng)太大，雨太大，他的一切努力似乎都微不足道，不起作用�？磥�(lái)，在那肆虐無(wú)忌的暴風(fēng)雨中，人的力量是多么渺小。
看，在那巨大的暴風(fēng)雨里，一輛輛打著(zhù)雙跳燈的小車(chē)因是在看不清路線(xiàn)而停在路邊。那些車(chē)雖然是用堅固的材料做成的'，但可以感受到車(chē)中人的無(wú)奈與恐懼。也許是因為風(fēng)太大，雨太大，路邊的車(chē)越停越多。即使是在那些“鐵殼子”里，人們在那么巨大的暴風(fēng)雨中是那么的渺��！
漸漸地，風(fēng)小了，雨小了，外面漸漸靜了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，外面已完全平靜了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨，以不可思議的速度離去了。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，也是那么美。那場(chǎng)暴風(fēng)雨，極其具有藝術(shù)感、音樂(lè )感、力量感，它有著(zhù)狂野的美，肆意的美，美到了極致！
雨后，窗外像洗過(guò)一樣。暴風(fēng)雨洗出我心中的激烈，洗出了我心中的豁然。
風(fēng)雨的作文9
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，風(fēng)雨的洗禮似乎能夠激發(fā)植物的生命力，風(fēng)雨的作用可不止這一點(diǎn)。前陣子霧霾嚴重，正是因為下了場(chǎng)淋漓大雨，才撥開(kāi)了厚重的云層，使大地“重見(jiàn)天日”。
記得小時(shí)候下雨刮風(fēng)時(shí)，都會(huì )認為是天氣生氣了，便會(huì )開(kāi)始反省自己是否做了惹天生氣的事情。所以下雨天，我就喜歡待在家里，站在陽(yáng)臺上閉著(zhù)眼睛，聆聽(tīng)雨打在窗戶(hù)上、樹(shù)葉上、雨傘上滴答滴答，一下又一下的清脆聲，心中也會(huì )無(wú)比平靜。
現在經(jīng)常有人問(wèn)我為什么喜歡風(fēng)雨�！帮L(fēng)雨能帶給世界萬(wàn)物許許多多的好處�！蔽逸笭柖�。別人睜大著(zhù)眼，繼續用疑問(wèn)的目光看著(zhù)我�！斑@其中的奧秘要親身體會(huì )才能懂得�！�
誰(shuí)都有不懂事的時(shí)候，我曾干過(guò)最慚愧的事就是將樹(shù)枝插到鄰居阿姨家的門(mén)鎖孔中，使得阿姨半天沒(méi)有辦法打開(kāi)門(mén)，氣得摔門(mén)走了。我原本咯吱笑得很歡，一見(jiàn)這仗勢就變了臉，心虛了起來(lái)。
不巧這時(shí)下起了傾盆大雨，雷聲震耳欲聾，閃電噼里啪啦，黑乎乎的.環(huán)境中，一切物體都變得模模糊糊，像一只只可怕的怪獸在步步逼近。一股慚愧的念頭涌上心頭，鼻子一酸，我“哇”地一下號啕大哭起來(lái)。
睡覺(jué)的時(shí)候，雨小了很多，滴滴答答，我聆聽(tīng)著(zhù)這空靈的清音，告訴自己明天一定要虔誠地向阿姨道歉。嘀，嗒，貌似葉片上的水珠掉落到水洼或濕潤的泥土中。我穩穩地進(jìn)入夢(mèng)鄉......
第二天，橙色的微光漸漸蔓延到澄澈藍天的所有角落。薄霧彌漫的清晨伴著(zhù)樹(shù)葉上晶瑩剔透的露珠和不間斷的清脆鳥(niǎo)鳴，我懷著(zhù)緊張的心情，心怦怦直跳，慢慢敲打著(zhù)阿姨家的門(mén)。不久，門(mén)被輕輕打開(kāi)，我膽怯的目光撞上了阿姨布滿(mǎn)黑眼圈的雙眼，貌似身子里充斥著(zhù)疲憊。愧疚又一次涌上心頭。我張開(kāi)緊閉的雙唇，開(kāi)始講述那件我至今都依舊后悔莫及的事情。
原本以為阿姨會(huì )火冒三丈，就像昨晚的狂風(fēng)暴雨一般。沒(méi)曾想她卻笑逐顏開(kāi)，如同今天明媚的陽(yáng)光一般�！皼](méi)關(guān)系�！蔽乙踩玑屩刎�，笑了起來(lái)。幾縷絲滑的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗投射到地板上，我頓時(shí)覺(jué)得溫暖襲遍全身。
在現代霧霾充斥的快節奏生活中，車(chē)水馬龍，川流不息，人們都需要擁有平和的心態(tài)，而這些都是風(fēng)雨所贈與的。風(fēng)雨歸來(lái)不僅能撥開(kāi)厚重的云層，讓大地重拾陽(yáng)光，讓快節奏的生活步伐慢下來(lái)，留給人們的更多思考和享受。更能凈化心靈，洗滌污穢。我期待風(fēng)雨歸來(lái)，盼望著(zhù)霧霾烏云快走開(kāi)，陽(yáng)光快出來(lái)，也希望人們能從風(fēng)雨歸來(lái)之中領(lǐng)悟些道理，那么風(fēng)雨的歸來(lái)也就實(shí)至名歸了。
但愿，風(fēng)雨歸來(lái)，盡管黃葉蕭瑟。
期盼，雨后彩虹，依舊滿(mǎn)心歡喜。
聽(tīng)，嘀嗒。嘀嗒。是心靈深處的呼喚。
風(fēng)雨的作文10
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)的過(guò)程。在成長(cháng)的過(guò)程中一定會(huì )任憑風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷困難挫折后才會(huì )真正的長(cháng)大。所以，沒(méi)有挫折的成長(cháng)之路是一條不完整的道路，在困難面前我們要勇往直前，絕不向困難示弱，這樣我們才能走向成功之路。從古至今，并不缺乏這樣的例子：司馬遷在獄中寫(xiě)出了著(zhù)名的《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他不怕困難最后寫(xiě)出了眾人熟悉的《西游記》；魯迅在黑暗勢力下寫(xiě)出了老少皆知的《吶喊》《彷徨》；全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些名人偉人遇到的困難不是要比我們大得多嗎？但是他們克服了這些挫折終于有所成就。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也遇到了“風(fēng)雨”。
記得那時(shí)在五年級的時(shí)候，雖然大家都覺(jué)得一般從初中才開(kāi)始學(xué)東西，但我也是比較重視小學(xué)成績(jì)的`。那次“風(fēng)雨”是在五年級下學(xué)期期末考試降臨的，五年級下學(xué)期的期末考試是小學(xué)里的最后一次考試。開(kāi)學(xué)后就上初中了，老師對你的印象怎樣可就看他了。為此媽媽一再叮囑我你可要好好發(fā)揮啊。我自然也是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，甚至有些自信過(guò)大了，在考試之前竟然連書(shū)都懶得一翻。就這樣，考試開(kāi)始了。在考場(chǎng)上，我盡力的發(fā)揮著(zhù)。終于，考完了，感覺(jué)做的還不錯。于是背上書(shū)包得意洋洋的回家了。一進(jìn)門(mén)，媽媽自然就問(wèn)我：“考得怎么樣？”我一屁股坐在沙發(fā)上，輕松地笑著(zhù)說(shuō)：“還好還好�！钡珛寢寘s說(shuō)：“看你這驕傲的樣子，我覺(jué)得你考得不怎么樣�！薄澳�不相信您女兒我啊，那我們拭目以待嘍�！蔽倚睦锩雷套痰�，還在計算著(zhù)最好的成績(jì)。終于，到了兩天以后---也就是要回校拿成績(jì)了。
我興奮地跑到了教室，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一張白紙，那大概就是成績(jì)單吧。班里的所有同學(xué)都瞪著(zhù)大大的眼睛盯著(zhù)那張白紙，只有我不以為然。老師開(kāi)始宣讀成績(jì)，一會(huì )就念到了我---語(yǔ)文89，數學(xué)88，英語(yǔ)94。聽(tīng)到這些，我直接傻眼了。老師瞪了我一眼，我的心中有說(shuō)不出的滋味：失望、傷心、難過(guò)……那種感覺(jué)我想我這輩子都不會(huì )忘記吧，仿佛從舒服的床上滾落下來(lái)，又仿佛從天堂被貶到地獄。心里想著(zhù)；語(yǔ)文平常都是90分以上甚至95，為什么偏偏這次…還有數學(xué)英語(yǔ)都沒(méi)有發(fā)揮出我的最佳水平，這么重要的考試我卻考的這樣差，到底哪里丟分了？我回家還要怎么跟媽媽交代啊�？嫉眠@樣，以后都不想在學(xué)習了。不知不覺(jué)，眼淚竟從臉頰上滑落下來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我的天空上烏云密布，再也沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力了。頓時(shí)，就像在這場(chǎng)風(fēng)雨面前退縮了，難道我的命運就這樣了嗎？不知怎的，也不知道是什么力量，我想起了貝多芬“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服”似乎在那時(shí)，我真正領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的意思。于是我又擦干了眼淚，繼續勇往直前。
在風(fēng)雨面前，我們絕不能屈服！
風(fēng)雨的作文11
塵世的車(chē)輪轱轆著(zhù)向前轉動(dòng)，我也將帶著(zhù)希望沿那車(chē)轍緩緩前行，任憑風(fēng)雨襲下……
曲折顛簸的路途中，我懷揣著(zhù)劉禹錫“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信念；揮灑著(zhù)李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，經(jīng)歷了那雷電轟鳴的驚駭，也走過(guò)了風(fēng)雨交加的險阻。心系希望，即便是風(fēng)雨兼程，也毫無(wú)畏懼地勇闖前方。
生活中的困難亦是這人生路上一道道阻礙前進(jìn)的坎，令人憂(yōu)慮而又無(wú)奈。當自己學(xué)習游泳總學(xué)不會(huì )時(shí)；當努力嘗試做菜卻屢次難以下咽時(shí)；當認真勤奮學(xué)習而考試成績(jì)總讓人失望時(shí)，決心與信心一次次被擊碎，熱情與激情一次次被澆冷。于是便不斷問(wèn)自己，是否還能振作精神，繼續跨步前進(jìn)？
無(wú)法給出自己答案之后，也就喜歡一遍又一遍無(wú)盡地癡想和無(wú)知地幻想。在虛幻的世界中想當然去構造自己的“美好的未來(lái)”。于是打破了開(kāi)始僵硬的表情，微瞇著(zhù)雙眼，呲開(kāi)嘴角會(huì )心一笑。每當這時(shí)，大人們便笑我們幼稚，小孩兒們便笑我們夢(mèng)幻。此時(shí)無(wú)奈的風(fēng)迎面而來(lái)，自己卻連張遮擋的紙巾都沒(méi)有，任其吹拂。吹亂了衣角，吹紅了幼嫩的臉龐，佇立過(guò)后，只是搖了搖頭，將內心深處的苦惱掩藏，用柔弱的心包容了那無(wú)端的世事。因為，心中還潛藏著(zhù)希望。
帶著(zhù)希望，有時(shí)也會(huì )一個(gè)人靜靜地走在鋪滿(mǎn)落葉的小道上，夕陽(yáng)的斜光照耀著(zhù)那一片片躺在地面上的落葉，映射出一片金黃的圖畫(huà)。此刻心中卻油然而生一種孤獨與無(wú)奈、寂寞與悵惘。微風(fēng)拂起片片落葉，而這景喚起了我成長(cháng)的煩惱。眼前又是幕幕往事，驀然間又漸漸飄逝。想要抓住，卻無(wú)能為力。只得繼續向前走去，腳下落葉發(fā)出“莎莎”的'響聲，仿佛爭先恐后地告訴我，它們飄然落地是對歸根故土的向往與希望。希望？我怔了一下。對啊，這途中，我何曾又不是帶著(zhù)希望出發(fā)的呢？
我有什么值得畏懼而止步不前呢？只是心中永存希望就夠了吧！阿里巴巴總裁馬云先生，為了自己的人生夢(mèng)，在眾人的鄙視中靠自己的雙手創(chuàng )立阿里巴巴公司，開(kāi)辦起中國第一大網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)交易平臺——淘寶網(wǎng)；雙目失明，生活在漆黑世界里的楊光，為了自己的音樂(lè )夢(mèng)想，靠堅韌的毅力，最終走上了光彩耀人的《星光大道》；幼時(shí)因觸電而失去雙臂的劉偉，為了不向命運認輸，堅持用自己的雙腳做別人雙手做的事，居然用雙腳彈奏出一曲曲感人萬(wàn)分的鋼琴曲……他們同樣是從風(fēng)雨中闖出來(lái)的，迎著(zhù)風(fēng)雨，他們共同擁有的就是心中永恒的希望。希望使他們踏平了途中的坎坷與不平，發(fā)散出自己閃耀的人生之光，那縷縷光芒沖破風(fēng)雨陰云，照亮了他們前進(jìn)的道路。
此時(shí)心系希望的我已無(wú)所畏懼地沖進(jìn)了那陰沉的風(fēng)雨中，不再逃避。我相信，在這充滿(mǎn)艱難險阻的路途中，只要我對前方的路途充滿(mǎn)希望，耀人的曙光一定會(huì )尾隨上來(lái)，為我照亮前進(jìn)的方向。于是，我鼓起勇氣向這風(fēng)雨中閃電劃過(guò)的方向奔去……
風(fēng)雨的作文12
客車(chē)奔馳著(zhù)，轟轟的馬達聲與隆隆的雷聲爭鳴，天空突然暗淡，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨�！翱︵�！”，炸雷帶著(zhù)暴雨驟然而至，剎那間迷茫一片，天地頓時(shí)成了風(fēng)雨雷電的世界�？蛙�(chē)艱難前行著(zhù)，人們驚惶地看著(zhù)車(chē)外。
“呼！呼呼！”，陣陣狂風(fēng)刮過(guò)，暴雨嘩嘩嘩地猛烈撞擊車(chē)窗。司機加大油門(mén)，客車(chē)轟轟咆哮著(zhù)如發(fā)狂的公牛，堅強地頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨。
行道樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起，河流翻卷黃浪，山野在暴風(fēng)雨的踐踏中呼嘯著(zhù)，怒吼著(zhù)，流著(zhù)滿(mǎn)山的濁流，倒伏遍野的凌亂？？。
暴風(fēng)雨一會(huì )兒就過(guò)去了，天空凈藍，彎一條彩虹，客車(chē)又輕快奔馳在路上，人們舒暢地呼吸著(zhù)清新。
突然，一片綠色映入眼簾，又撲面而來(lái)。
原來(lái)是片竹林。成排的竹子順著(zhù)公路兩旁延伸，綠綠翠翠，婆婆娑娑，根根豎直，無(wú)邊無(wú)垠。我不禁暗自驚嘆：一場(chǎng)刻骨銘心的暴風(fēng)雨，帶給它們的竟是洗塵之樂(lè )，沒(méi)殘留任何暴雨的痕跡，這真是奇跡！
微風(fēng)下，它們舒枝展葉，沙沙沙地淺呤低唱著(zhù)生命的贊歌。
看它們的枝丫，雖然纖細，卻緊緊相連，你抱住我的腰腿，我勾著(zhù)你的頭頸，丫丫相挽，枝枝相連，沒(méi)有什么強力能將它們分離！
看它們的葉，片片向上，每片尖尖的葉片，都是不屈的向征，指向蒼穹，發(fā)出堅強的誓言。它們一片一片緊密相連，綿延不斷，密密地構成抗御屏障，無(wú)論怎樣暴烈的風(fēng)暴，在它們面前，都顯得無(wú)能為力。
那根根筆直的干，挺立著(zhù)，行行，列列，排排，象威武的斗士，堅忍不拔�？v然歷經(jīng)千萬(wàn)次暴風(fēng)雨的襲擊，依然昂首直立，不屈不撓。每一次暴風(fēng)雨的襲擊，都只是一個(gè)彎腰抬頭的過(guò)程。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照射，它又高風(fēng)亮節地時(shí)刻準備著(zhù)，等待更加猛烈的.暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
啊竹，多么偉大的生命，不管狂風(fēng)暴雨怎樣浩劫，你依然直立，生生不息！
你不像粗壯的行道樹(shù)，哪怕再高大，也被狂風(fēng)連根拔起，因為它們沒(méi)有合作的團隊理念；你不像輕佻河流，暴雨中只顧渾渾濁濁地一路詛咒，因為它們缺乏堅定不移；你不像落葉敗草，暴風(fēng)雨還沒(méi)襲來(lái)，就四處躲藏，最終在風(fēng)雨中消亡，因為它們缺少堅韌不拔�？纯茨切崃�，老槐，以及暴雨之后才唱歌的燕雀小鳥(niǎo)，沒(méi)有誰(shuí)能比得上你的堅強！
竹啊，面對你如此可歌的生命，我不禁慚愧。生活中，遇到同事的擠兌，領(lǐng)導的誤解，工作中的失意，我就天塌般的沮喪郁悶，心靈的天空一片黑暗。啊竹，你此時(shí)開(kāi)啟了我的心窗，頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗！
客車(chē)穿出竹林，行進(jìn)在蜿蜒的公路上，我知道前方不是一路坦途，也還會(huì )遇狂風(fēng)暴雨�？蛙�(chē)漸行漸遠，我回頭久久凝望著(zhù)那片竹林，熱淚盈眶。
風(fēng)雨的作文13
初夏時(shí)節，當雨季來(lái)臨，天空便時(shí)常有雨水落下。小雨過(guò)后天氣總是泛著(zhù)些許涼意，空氣里彌漫著(zhù)泥土混合著(zhù)雨水的芳香味道，但并沒(méi)有彩虹出現在天空之中；只有當暴風(fēng)雨過(guò)后，天空放晴，陽(yáng)光普照大地時(shí)，天空中才會(huì )驚現出色彩絢麗的七色彩虹。
人的一生總是會(huì )遇到各種各樣的坎坷與挫折，沒(méi)有那一個(gè)人的一生可以是無(wú)比平坦的，就連大家眾所周知的音樂(lè )巨人貝多芬的一生也是在極度的坎坷中度過(guò)的。貝多芬出生于德國波恩的一戶(hù)貧困家庭之中，父親是當地碌碌無(wú)為的`宮廷唱詩(shī)班的男高音歌手，母親則是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒，在他的童年時(shí)光中充滿(mǎn)了不幸。在父親的嚴格訓練下，貝多芬早早地就顯露出了自己音樂(lè )上的才華，但因為常常遭到父親的打罵，所以在五歲時(shí)他就患上嚴重的中耳炎。 貝多芬的音樂(lè )成長(cháng)道路異常艱苦，但他憑借自己的刻苦，取得了驚人的成就。在他二十幾歲的時(shí)候，就達到了他早期的巔峰時(shí)期，貝多芬在一帆風(fēng)順之際，聲名如日中天，然而不幸的命運降臨到他身上——他患上了耳聾。這是很殘酷的打擊，為了怕人發(fā)覺(jué)他耳聾，貝多芬逐漸離群索居，自己變得愈來(lái)愈孤僻。耳疾惡化同時(shí)也使他痛苦萬(wàn)分，貝多芬從1804年到1814年之間，肉體蒙受失聰的慘境，但在這十一年的歲月里，他不斷的挑戰自己，與病魔作斗爭，并且創(chuàng )作豐富，歷史價(jià)值史無(wú)前例。他寫(xiě)出了人類(lèi)音樂(lè )寶藏中光芒萬(wàn)丈的珍品。
擁有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候也是經(jīng)歷了許多失敗和嘲諷，愛(ài)迪生的白熱燈試驗在經(jīng)歷了無(wú)數次試驗后仍無(wú)結果，就連他的助手也灰心了，他仍然在堅持。有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著(zhù)一條竹絲撕成細絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優(yōu)異，這便是愛(ài)迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續了好多年。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛(ài)迪生在這以后開(kāi)始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來(lái)供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會(huì )兒他以為走到目的地了，但一會(huì )兒又知道錯了。但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，而再重新開(kāi)始。大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗，寫(xiě)成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。正是愛(ài)迪生的堅持和不怕失敗敢于直面失敗，使他走向了成功，收獲了自己所應得的的贊美和名譽(yù)，如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹一樣，他也得到了屬于他的彩虹。
在平常的生活中，我們應該學(xué)會(huì )正視困難與挫折，積極地找出解決問(wèn)題的方法。其實(shí)當你失敗了以后才會(huì )發(fā)現成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠了。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。以困難為例，以挫折為鑒。
就像《真心英雄》里所唱的那般：不經(jīng)歷風(fēng)雨那能見(jiàn)彩虹。人生也是如此，一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后一定布滿(mǎn)艱辛與坎坷，沒(méi)有那么多平坦的路可尋，在不斷的戰勝困難和挫折后，最終走向自己的“勝利巔峰”。
風(fēng)雨的作文14
我想我是恨過(guò)你的——
幼時(shí)，我恨你常常不在家，怪你沒(méi)時(shí)間陪我，更怨恨你和父親的離婚。這可能很早就埋下了種子，也許是因為觀(guān)念不合，也許是他的好吃懶做，不管什么原因，你們分開(kāi)，對于10歲不到的我來(lái)說(shuō)，只是殘忍！
我不能明白，為何你們要分開(kāi)，為何一個(gè)家庭會(huì )支離破碎……內心所有的怨恨似漫堤的洪水，全都傾泄到你身上。我根本無(wú)從體會(huì )你的感受，我只是常常想為什么你們要在一起，要生下我，要我承受這無(wú)盡的痛苦，甚至想——既然你時(shí)時(shí)刻刻不能陪伴在我身邊，卻為何要爭取我的監護權，讓我一個(gè)人孤獨，總是一個(gè)人默默躲在角落里哭泣。雞毛蒜皮的小事，總會(huì )是我對你發(fā)泄的出口，我只圖痛快，從來(lái)不理會(huì )你的嘆息，還有你那眼神中無(wú)奈而失落的微芒。
我的冷漠，我的無(wú)理取鬧，總是傷你最深，可我渾然不覺(jué)。那一天，你只是默默地軟癱在沙發(fā)，背駝著(zhù)，手臂圍繞著(zhù)雙腿，頭靠膝蓋，把自己圈成一顆蛋。你微微的顫抖著(zhù)，卻沒(méi)發(fā)出一絲聲響，似乎無(wú)力，更是放棄，只是時(shí)不時(shí)仍抬頭偷偷看下我。你的頹廢，讓我有了莫名的痛，我不禁緊了緊拳頭。但是很快，你又站起來(lái)，抽出紙巾，默默拭了拭眼角，走向廚房——到飯點(diǎn)了，你要給我做飯了……
放假了，我來(lái)到了你工時(shí)的住處。一個(gè)窄小的房間，卻擠下了廚房、衛生間和臥室。你早出晚歸。很早起床，為我做早飯，準備中飯，然后趕著(zhù)上班。我只來(lái)得及看你匆匆忙忙、無(wú)暇打扮的背影。傍晚，你拖著(zhù)疲憊的身體回到家，沒(méi)時(shí)間休息，就要忙著(zhù)為我做晚飯。我只能看到你圍著(zhù)圍裙，在爐火前不斷忙活，微微駝起的背影在燈光中搖曳。也許那一刻，我才明白你的辛勞，生活的艱辛，才明白單身母親撐起一個(gè)家，是多么不易。
我想我應該是沒(méi)有資格去怪你，埋怨你的，你為了我付出了許多，也放棄了許多。有一次，我帶著(zhù)笑說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)給我找一個(gè)爸爸��！我還想要一個(gè)小弟弟或者小妹妹哦！”母親無(wú)奈地看著(zhù)我:“找什么呀，我這模樣的人�？次壹覍氊惗歼@么大了，還生什么呀，再說(shuō)也養不起��！”我知道你的顧慮，你害怕你找的男人對我不好，你擔心我會(huì )忍受不了一個(gè)陌生的'人成為我的父親。你壓抑著(zhù)，拒絕著(zhù)。你青春美麗的面容，因為我布滿(mǎn)了風(fēng)霜；你苗條豐潤的身姿，如今已經(jīng)變得瘦小，被生活的重擔壓駝腰。這一切的一切都是為了我，我還有什么理由去埋怨你，去怨恨你呢？
現在，我已經(jīng)不再去想你和父親之間的種種，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì )埋怨你的小女孩了。我只希望你能有一個(gè)好的生活，能找到一個(gè)會(huì )心疼你的人，即使你不再美麗，即使你不再苗條，也會(huì )愛(ài)著(zhù)你臉上皺紋的人！我也不想你為了我，繼續放棄那些應該屬于你的，那些你可以享受的美好。
母親，好好享受吧，享受那不僅僅只是以我為中心的生活吧！
風(fēng)雨的作文15
陽(yáng)光前的暴風(fēng)雨
臺上一分鐘，臺下十年功。
瞧瞧人家這話(huà)說(shuō)的，多好！想要在臺上秀出精彩的“一分鐘”真是很不易。多少人，花了多少個(gè)“十年”的心血，才在自己人生的舞臺上秀出了最美、最閃亮的“一分鐘”......
20xx年的“春節聯(lián)歡晚會(huì )”上，有一個(gè)令上億中國人民為之動(dòng)容的節目——千手觀(guān)音。也許這個(gè)節目在動(dòng)作上看起來(lái)并不難，因為它沒(méi)有一般舞蹈動(dòng)作中的劈腿、彎腰、空翻等有難度的動(dòng)作，那么。它憑什么受到眾多觀(guān)眾的喜愛(ài)呢？原因很簡(jiǎn)單——每一個(gè)演員都是聾啞人！而這些連聲音都聽(tīng)不到的殘疾人卻踩著(zhù)動(dòng)感的節奏為我們上演了一場(chǎng)強烈沖擊視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的完美演出！可想而知，對于聾啞人來(lái)說(shuō)，演出這么一個(gè)節目是多么的不容易。這些演員因為聽(tīng)不到聲音，只能靠身體來(lái)感覺(jué)節奏。他們把音箱開(kāi)到最大，然后趴在音箱上，感覺(jué)一次次鼓點(diǎn)的振動(dòng)，再把節奏記在心里。因為聲音太大，很多演員的耳朵被強大的聲波振的出了血，流了膿。多么的不容易！
面對種種困難，他們沒(méi)有放棄。一次次的排練，一次次的重復，他們憑著(zhù)過(guò)人的毅力堅持了下來(lái)。終于，他們成功了！在自己的舞臺上，在人們的心中，留下了絢麗奪目的光輝！拷問(wèn)意志，你還能堅持多遠？想要成功的愿望是好的，每個(gè)人都有這么個(gè)愿望，但是，成功之前的荊棘，又有多少人可以穿過(guò)？��？我們都赤身裸體，在荊棘中艱難的穿行，唯一擁有的就只有毅力和勤奮這兩把大斧，用它們披荊棘、開(kāi)大路，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的艱行，終于，看到了成功的曙光！
身上劃了多少個(gè)血口無(wú)所謂，腳上磨出了多少個(gè)血泡也無(wú)所謂，因為成功的光芒會(huì )為我們醫治這些傷痛。梅花香自苦寒來(lái)，寶刀出自磨礪開(kāi)。朋友們，加油吧，這片荊棘并不可怕，我們是無(wú)畏的！在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì )兒翅膀碰著(zhù)波浪，一會(huì )兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著(zhù)，——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè )。在這叫喊聲里——充滿(mǎn)著(zhù)對暴風(fēng)雨的`渴望！在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著(zhù)，——呻吟著(zhù)，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著(zhù)，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰斗的歡樂(lè )：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直壓下來(lái)，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴�？窗�，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧，它飛舞著(zhù)，象個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂(lè )而號叫！
這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽(yáng)——是的，遮不住的！
狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏云，象青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。
——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
相信，風(fēng)雨后總會(huì )有陽(yáng)光��！
風(fēng)雨的作文16
三毛告別了稚嫩而又敏感的自己，擁抱充滿(mǎn)驚喜的人生；阿甘不相信命運與上天，用普通的雙腿跑出了生命的奇跡；保爾拋下病痛的折磨，拿起筆開(kāi)始新的戰斗……那么我呢？我該割舍什么，告別什么？又該以一種怎樣的心態(tài)接受未來(lái)，接受風(fēng)雨的洗禮呢？
——題記
起風(fēng)了，天空立刻陰沉了下來(lái)，讓人感覺(jué)觸手可及。天幕上仿佛被抹上了沉重的灰，氣氛壓抑得讓人說(shuō)不出是哪種鬧心的感覺(jué)，但怎么也騙不了一波又一波襲來(lái)的燥熱。大片大片的烏云堆積在一起，透不出一絲亮光，這算是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。
窗前的梧桐葉在顫抖、在低吟，被一股腦襲來(lái)的狂風(fēng)掀翻扭轉脫離，即便它萬(wàn)般不舍，也奈何不住這壓倒性的力量。我戴上耳機，跳動(dòng)的爵士樂(lè )在耳畔激蕩，在指尖轉動(dòng)個(gè)不停的筆停下了，故作輕松地在題號上畫(huà)個(gè)圈，含蓄地放棄掙扎。這一圈圈住了什么？應該是圈住了我的思維，圈住了我的`理想，在我行進(jìn)的道路上劃出了一道深淵。
我下意識地開(kāi)始瀏覽其他題目，心中卻有點(diǎn)空落落的，有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)驚訝。這是第幾次了呢？第幾次就這樣輕言放棄，第幾次這樣無(wú)言地與曾經(jīng)執著(zhù)的自己抗爭，第幾次這樣默默放手？
豆粒大的雨點(diǎn)落下，越來(lái)越多，越來(lái)越急。遠方出現了兩個(gè)晃眼的白點(diǎn)，飛進(jìn)蒼茫的山林。緊接著(zhù)，雨來(lái)了。已經(jīng)不是小雨點(diǎn)了，一串串雨線(xiàn)滑落下來(lái)，織成了一扇扇若隱若現的雨簾，像是蒙了一層乳白色的云霧。遠處的天幕中，一道閃電劈開(kāi)黑暗的云層，大雨傾盆而下，外面的世界已經(jīng)是白茫茫的模糊一片。雨中夾雜著(zhù)雷聲，帶著(zhù)極強的氣勢沖進(jìn)腦中，與爵士樂(lè )混合，透著(zhù)一股怪誕的優(yōu)雅。我摘下耳機，外面已奏響了雷鳴般的交響曲。雨點(diǎn)打在梧桐葉上，又彈了回來(lái)，這雨不像春雨那樣綿柔，不像秋雨那樣脆達。像炮彈，像拳點(diǎn)，密集地落在稀稀拉拉的幾片梧桐葉上，留下些什么呢？此時(shí)的我更加煩躁了，題也看不進(jìn)去。
不知怎地，雨聲小了，漸漸停了，一束光沖破云層，驅走了陰霾。此時(shí)陽(yáng)光溢了進(jìn)來(lái)，窗上殘留的雨跡此時(shí)也變得十分美好，一切都是那么和諧。令人驚喜的是，窗外的梧桐葉盡管經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，卻依舊精神，仿佛剛才的風(fēng)雨只是為它歡快的舞蹈在伴奏。
我心中不免咯噔一下，難道我不想做風(fēng)雨洗禮后的梧桐葉嗎？不論風(fēng)雨有多殘酷，我也想挺起我顫抖著(zhù)的腰板，迎接每一次人生的撞擊，安全度過(guò)，回擊這個(gè)世界一記清脆的掌聲！
這題，我非做出來(lái)不可。我明白，此時(shí)的自己已與那個(gè)不爭氣的自己告別了！
風(fēng)雨的作文17
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
人的一生，就像一條坎坷的小路，當你走到盡頭時(shí)，你的生命也隨之而結束。但在這個(gè)過(guò)程中，我們難免遇到過(guò)風(fēng)雨，但是只有沖過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。
天氣不可能每天都陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。學(xué)習也是一樣，總會(huì )跌宕起伏，忽高忽低。
天色灰蒙蒙的，好像馬上就要下雨了。坐在窗前，思考著(zhù)今天數學(xué)作業(yè)的最后一題。最后一題好像一棵被攔腰斬斷的巨樹(shù)，擋在道路中間，讓我無(wú)從下手�？嗨稼は肓嗽S久，忽然我好似“醍醐灌頂”，想到了一些答題的步驟，便匆匆寫(xiě)下，也沒(méi)來(lái)得及去查看是否正確。誰(shuí)知，當字跡布滿(mǎn)紙張的一半時(shí)，回頭一看，發(fā)現從第三步開(kāi)始就已經(jīng)是錯的了！看看外面的天色，黑壓壓地告訴我已經(jīng)深夜9點(diǎn)10點(diǎn)了，我還在最后一題上停滯不前。此時(shí)，我煩惱到雙手撓頭，大汗淋漓。想要放棄的念頭在腦海中回蕩……
忽然窗前出現了豆大般的水珠——開(kāi)始下雨了！我來(lái)不及去“觀(guān)賞”，“嘩嘩嘩……”雨越下越大，看著(zhù)窗外樹(shù)枝被雨滴壓得垂頭喪氣，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。實(shí)在是沒(méi)有頭緒的我，便拿起手機聽(tīng)起了歌�！敖�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”李宗盛的那首著(zhù)名的《真心英雄》在我耳邊回蕩。是啊，在面對艱難險阻時(shí)，總要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎難而上，通風(fēng)雨搏斗，才能獲得成功。我怎么能在一點(diǎn)小困難面前畏縮不前呢？
于是，被激勵的我，開(kāi)始重新思考，換另一個(gè)角度，再一次認真讀題，重新分析題目中的.已知條件，我在草稿紙上寫(xiě)下一行行字，一行行過(guò)程，一步步推理。慢慢地，我感覺(jué)到我與答案越來(lái)越近，但一會(huì )兒我感覺(jué)又與它擦肩而過(guò)，我也不再自責，不再煩惱，又不厭其煩地重新檢查了題目和自己寫(xiě)的證明，發(fā)現一個(gè)已知條件沒(méi)用上去！當我將這個(gè)條件補寫(xiě)上去時(shí)，答案便浮出水面！
雨一會(huì )兒就停了，月亮出來(lái)了，月光灑在我身上，十分舒適。月光印在樹(shù)葉上，顯得格外青翠欲滴，我的心情自然也變好了，我也知道：我更應該抱著(zhù)對知識的渴望，對知識的熱愛(ài)去學(xué)習，去奮斗！
耳麥邊想起了那首著(zhù)名的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”人生路上，風(fēng)雨連綿，但我一直相信：沖破風(fēng)雨，便是彩虹！
風(fēng)雨的作文18
在大自然中，有一些樹(shù)，風(fēng)雨一來(lái)，輕飄飄地被連根拔起；而有一些樹(shù)卻能屹立不倒。為何會(huì )這樣？只因前者只顧長(cháng)枝條，長(cháng)葉子，而后者卻在努力地在向地底扎根。
——題記
夜深了，書(shū)房的燈還亮著(zhù)，媽媽還像往常一樣在精心地備課。和其他人一樣，我疑惑重重：媽媽在一所偏遠的小學(xué)任教，學(xué)生人數很少，她完全可以把日子過(guò)得輕松快活，何必一有閑暇就看書(shū)、學(xué)習？她為什么不像學(xué)校其他老師用空余時(shí)間聊聊天，追追��？為什么不把自己拾掇拾掇得光鮮亮麗？為什么不去爭取所謂的榮譽(yù)稱(chēng)號？她告訴我，自己有實(shí)力有能力比所謂的外在光鮮強得多，與其做一些意義不大的事，還不如多看幾本書(shū)給自己加加重。
媽媽學(xué)校規模小，外出學(xué)習進(jìn)修的機會(huì )極少，可她總是在網(wǎng)上看一些名師的上課視頻，認真記下視頻中老師們獨特的教學(xué)思想和教學(xué)方式，自己不斷地推敲琢磨，一有時(shí)間便在腦海里反復回憶。信息技術(shù)不行，無(wú)人指導，她買(mǎi)書(shū)自學(xué)。不僅如此，她還自學(xué)制作思維導圖，自學(xué)制作微課……我做的語(yǔ)文作業(yè)她都要搶去做一下，還對著(zhù)我們老師發(fā)的參考答案研究，比我還認真�！拔页踔械念}你一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師較個(gè)什么勁？”“這你就不懂了，我要多練一練，多學(xué)點(diǎn)東西，讓自己的思維站到更高的層次�！眿寢岊^也不抬地回答。
在家里，空余時(shí)間，她絕不躺在沙發(fā)上看電視，玩手機，而是靜靜地坐在那里捧書(shū)品讀。書(shū)靜靜躺在媽媽手中，向她傳遞著(zhù)芬芳的知識，媽媽也奮力將它們裝進(jìn)自己那早已鼓鼓囊囊的腦袋瓜子。不僅如此，她還堅持每天背一兩首詩(shī)歌來(lái)豐富自己。有時(shí)候我都懷疑她才是家中的學(xué)生。在我看來(lái)，媽媽越來(lái)越有書(shū)香氣息了，也越來(lái)越美了，這大概就是所謂的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華吧”！她努力地充實(shí)自己，提升自己，將她所學(xué)的東西融入自己血液并用于自己的教學(xué)中。作為一名老師，她從未停下給自己“加重”的步伐。
去年，小學(xué)語(yǔ)文教材改版，學(xué)校換了更高級的教學(xué)設備。有的老師不會(huì )使用新設備，而新教材不僅內容都是新的而且難度加大，他們都感束手無(wú)策。媽媽平日里所學(xué)習的'，積累的東西這時(shí)就派上用場(chǎng)了。她很快便能自如地使用新設備，并熟悉地掌握新教材。媽媽的工作不僅沒(méi)受阻，反而更加出色。來(lái)檢查的領(lǐng)導也表示很佩服，說(shuō)連實(shí)驗校的老師都未必能這么快如此嫻熟地掌握新教材與設備，這說(shuō)明這位老師真是功底深厚，是平時(shí)下了大功夫的！
一棵樹(shù)如果把精力都放在了去生長(cháng)修長(cháng)的枝條、漂亮的枝葉上，那么它必然沒(méi)有精力去加深自己的根基。扎根不深扎根不牢的樹(shù)是沒(méi)有多少重量的，自然是無(wú)法在自然的風(fēng)雨中站穩腳跟的。只有那些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拼命地向地底扎根，根基壯大的樹(shù)才能無(wú)懼風(fēng)雨，才是真正的枝繁葉茂。
我們又何嘗不是如此呢？我們不斷學(xué)習，豐富自己，讓自己更有學(xué)問(wèn)，更有涵養，讓自己擁有更廣的見(jiàn)識的過(guò)程，不就是在努力向下扎根、不斷地去給自己“加重”的過(guò)程嗎？我們只有不斷地向下“扎根”，將來(lái)才能不被各種風(fēng)刮倒，才能在競爭激烈社會(huì )中站穩腳跟。
只有自己“夠重，才能戰勝一切“風(fēng)雨”，屹立不倒。
風(fēng)雨的作文19
剛起床，便感到一種無(wú)名的壓迫感。出門(mén)一看，整個(gè)院子都濕透了，到處都掛著(zhù)水珠，這一切都在告訴我剛才下了一場(chǎng)雨。我順勢望向天空，但并是不是黑壓壓的一片，而是白云和烏云混在了一起并且以一定的速度游動(dòng)著(zhù)，就如同墨水和水攪拌在一起。這是給人的感覺(jué)是快要晴了的。
我回房間吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到“嘭”的一聲，還伴隨著(zhù)狂風(fēng)的呼嘯聲，即使沒(méi)有出去只聽(tīng)聲音，就能想象到外面的場(chǎng)面。院子里的一些枯樹(shù)枝的東西順著(zhù)狂風(fēng)與墻面來(lái)了個(gè)親密接觸。這時(shí)，眼旁突然閃了一道光——打閃了。
母親催促我吃飯，好等下送我上學(xué)。我心里到也極不愿意。我還想去欣賞這另類(lèi)的狂風(fēng)呢！拗不過(guò)母親，只好順從。出了門(mén)，風(fēng)更大了，刮在臉上有種輕痛，旁邊的一棵樹(shù)，已經(jīng)被刮得左搖右晃，讓人感覺(jué)一下子會(huì )倒了似的。閃電和雷一閃一閃交錯在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。剛出胡同口，幾聲金屬與墻的碰撞聲又把我驚的停下了腳步。抬頭看，便看到了一個(gè)類(lèi)似于電箱蓋子正在發(fā)出聲音。我生怕旁邊房屋上的瓦片會(huì )掉，又快步走到了車(chē)旁。
上了車(chē)后，才有種安全的感覺(jué)。車(chē)還沒(méi)駛出多遠，雨就下大了，豆粒大的雨點(diǎn)直擊擋風(fēng)玻璃。這時(shí)天上已經(jīng)不再是黑白混在一起而是真正黑壓壓的一片。仿佛電影里災難到來(lái)的場(chǎng)景。雨打擊擋風(fēng)玻璃的聲音更響了，我心里光怕?lián)羲榱藫躏L(fēng)玻璃，可后來(lái)一想又怎么可能。終于駛入了大道，一旁在車(chē)站等車(chē)的.只有稀稀拉拉幾個(gè)人，打著(zhù)的傘也幾乎被風(fēng)吹的變形。小路上有幾個(gè)人，沒(méi)帶雨具，被這突如其來(lái)的大雨淋成了落湯雞，飛快的跑了起來(lái)。轉頭一看，忽然已經(jīng)發(fā)覺(jué)到大學(xué)的門(mén)口，原來(lái)人山人海的門(mén)口現在變得空無(wú)一人。
還有幾塊類(lèi)似于紙殼類(lèi)的東西在刮來(lái)刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了馬路中央，使得過(guò)往的車(chē)輛紛紛繞行。我本想讓母親送到紅綠燈路口附近，可是看雨下得急，母親直接把我送到門(mén)口。
我拿起一把傘，沖進(jìn)學(xué)校。剛下車(chē)，就好像被澆了一盆水一樣，我立刻打開(kāi)了傘，誰(shuí)知風(fēng)的阻力讓我根本拿不住傘，只好慢慢行走。我一路走到教室，沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的襲擊，忽然有了種安全感。才發(fā)現全身已經(jīng)完全濕透。大自然的力量是無(wú)窮的！
風(fēng)雨的作文20
今天，是個(gè)黑暗的一天：天上烏云密布。地上的落葉被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們在教室里，看到窗外的一片黑暗，心里不禁打了個(gè)冷戰，沒(méi)帶傘的同學(xué)擔心的想：暴風(fēng)雨來(lái)了，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？帶了傘的同學(xué)則在一旁得意地笑著(zhù)。而我，就是少數帶雨傘的人之一。所以一下課，我就拿著(zhù)雨傘，大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門(mén)沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“徐浩鵬�！蔽肄D過(guò)頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的濕透了，頭發(fā)緊緊地黏在腦門(mén)上，看來(lái)他被暴雨淋成了個(gè)“落湯雞”。她跑進(jìn)我的'傘下，對我說(shuō)“謝謝”，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的開(kāi)心。
走著(zhù)走著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉過(guò)頭一看，原來(lái)是姐姐的好朋友，她看見(jiàn)我和姐姐共撐一把傘，也便鉆進(jìn)雨傘下來(lái)，一起向家里走去。
我的傘本就小，又有那么大的雨，我們三個(gè)人不得不擠在一塊。又過(guò)了一會(huì )兒，雨又大了起來(lái)，那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們三個(gè)人抵擋那么大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什么時(shí)候能停。
一到那里，我發(fā)現我們的衣服褲子都濕了，只好把傘放下，看著(zhù)天上，祈求雨快點(diǎn)停�？墒抢咸鞝敽孟裨诟覀冏鲗λ频�，雨不僅沒(méi)小，還大了許多。我們沒(méi)辦法，只好在樓道里干，就在我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)高大而又矮小的身影向我們走來(lái)，啊，那是我的奶奶：頭上戴著(zhù)一頂帽子，身上穿著(zhù)一件帶有紅點(diǎn)的棉衣，腿上穿著(zhù)一條帶有花紋的褲子，腳上穿著(zhù)一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿著(zhù)一把雨傘，可能是怕我沒(méi)帶傘吧。
我高興得跑到樓外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“原來(lái)你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就拉著(zhù)我往家里走，“等等，”我說(shuō)，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的�！�
奶奶看了看她們，又看了看我，說(shuō)：“好吧，你這么有愛(ài)心，我也不反對�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說(shuō)了聲“拜拜”，也就走了。
第二天，當我收到他還給我的傘時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
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