我們身邊的美作文700字（精選28篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候好好地記錄在中了�？墒窃鯓訉�(xiě)才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的我們身邊的美作文，歡迎閱讀與收藏。
我們身邊的美作文700字 篇1
美無(wú)處不在，只要用心去觀(guān)察；用耳朵仔細的聆聽(tīng)；用心仔細的感受，就可以發(fā)現美就在我們的身邊。
美無(wú)處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園里；在碩果累累的果園......
美無(wú)處不在，美在我們的校園里，在升國旗上的節日上，我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí)，國旗劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，那片竹林"沙沙沙......"地響著(zhù)，她像在唱國歌，這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)。
是誰(shuí)一天到晚，不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著(zhù)交通，是我們敬愛(ài)的交警叔叔，交警也是一道風(fēng)景線(xiàn)，他夜晚暗暗的指揮，白天無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著(zhù)酷熱管著(zhù)交通。
生活中不是缺少沒(méi)，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀(guān)察、用耳朵聆聽(tīng)、用心曲感受、你不會(huì )感受不到美的，因為美就在你的身邊。
我們身邊的美作文700字 篇2
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會(huì )。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇擁在一起時(shí)，你會(huì )不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì )情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無(wú)聲地表現出來(lái)。
美無(wú)處不在，它似溪流，滋潤干固的大地；它似春風(fēng)，撫摸柔軟的花草，養育世間的萬(wàn)物；它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪；它是漫步在藍天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng)；它是回蕩在密林里的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。有時(shí)，它美不經(jīng)常地出現在你面前；有時(shí)，美卻需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到這樣一幕。
如果說(shuō)時(shí)間就像一架照相機，那么記憶就是一本大相冊。每當我們翻開(kāi)記憶的相冊，總有那么幾張照片觸動(dòng)我們的心靈，被標注為最美的畫(huà)面。
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛，只要我們每個(gè)人細細的去品味生活，那么就一定會(huì )找到生活中的美麗。
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美。瞧！我們的身邊無(wú)處不是美��！
我們身邊的美作文700字 篇3
美無(wú)處不在，美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我親愛(ài)的爺爺身上的一件事。
那是去年冬天，馬上要放寒假了，爺爺有早鍛煉的習慣，每天五點(diǎn)半就從家里出門(mén)，從奔牛的轉盤(pán)橋跑到天禧橋一個(gè)來(lái)回。在爺爺跑到轉盤(pán)橋橋上時(shí)，看到有一輛電動(dòng)車(chē)停在橋上，但沒(méi)有人，爺爺很是納悶，誰(shuí)一大早就把電動(dòng)車(chē)丟在橋上，爺爺就停下腳步向四周望了望，隱隱約約看到有一個(gè)黑點(diǎn)在大運河里上下起伏，“不好，有人落水了�！睜敔敶舐暯辛似饋�(lái)，這時(shí)，爺爺一位熟識的朋友也鍛煉跑到橋上，“誰(shuí)落水了？老蔡�！薄安恢�，老周，我正在用手機向110報警求助，我們倆再到岸邊看看去�！睜敔斔麄冄杆俚竭_運河岸邊，只見(jiàn)距離岸邊4、5米處,有一個(gè)人伸著(zhù)雙手在水里一沉一浮,這時(shí)正有一艘貨船駛來(lái)，“小心，水里有人”爺爺向船上喊去，但船上的人沒(méi)有聽(tīng)到，等船開(kāi)過(guò)去時(shí)，爺爺發(fā)現落水的人浮到了離岸邊不遠的地方，原來(lái)，貨船駛過(guò)時(shí)掀起的浪把落水的人沖到了岸邊，“太好了，老周，我們快把這個(gè)皮管扔下去拉他上來(lái)�！贝蠹s幾分鐘后,人被爺爺他們從水里拉了上來(lái)，這時(shí)110也趕到了現場(chǎng)，爺爺把被救的人交給警察，就悄然離開(kāi)了。
爺爺在我吃早飯時(shí)，把這件事說(shuō)給我聽(tīng)，“爺爺，你真勇敢�！睜敔斅�(tīng)后顯得很平靜,他說(shuō):“這也算不上勇敢，幸虧貨船沒(méi)把人壓在船下，把他掀到了岸邊，我們就是舉手之勞，做了力所能及的事，人沒(méi)事就好，否則他家里的人要傷心死了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里特別感動(dòng)，為有這樣的爺爺感到自豪。
爺爺的故事并不轟轟烈烈，但讓我體會(huì )到了人性無(wú)私的一面，幫助他人是一種幸福。但丁說(shuō)過(guò)，“人不能象走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德”，人，并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德；人，也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現崇高的品質(zhì)，點(diǎn)滴小事就是構筑人性的基石，所以我現在做不了什么大事，但我也可以向爺爺那樣，做一些力所能及的事情去幫助他人，讓美就在身邊。
我們身邊的美作文700字 篇4
美，是那白雪綿綿的白云；是那綻放著(zhù)美麗的花朵。在我的世界里處處充滿(mǎn)了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。
放眼望去，爭奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗；郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹(shù)木的美，淙淙溪水、潺潺的流著(zhù)，它在向人們靚著(zhù)它清純的美。
美景隨處可見(jiàn)，季節的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天，花兒盛開(kāi)、樹(shù)木發(fā)芽，萬(wàn)物復蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄著(zhù)果實(shí)的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開(kāi)闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾！
美就在我們身邊，當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前時(shí)，就會(huì )看到桌上竟然放著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，那是外婆已為我準備好早餐；冬天，當我搓著(zhù)凍紅的雙手，媽媽會(huì )遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學(xué)后，同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而同學(xué)的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的床上，好朋友輪流的陪護著(zhù)我，在我身邊驅寒問(wèn)暖；生日那天，當朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂(lè )……”在歡快的音樂(lè )聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。
走在大街上，你時(shí)常會(huì )看到，人們會(huì )不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領(lǐng)巾”攙扶著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶；公共汽車(chē)上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。
是啊，正是生活中有愛(ài)，才會(huì )創(chuàng )造出美好的境界！
我們身邊的美作文700字 篇5
微風(fēng)裹挾著(zhù)種種花香，劃過(guò)街道，拂過(guò)小巷，在湖面蕩起一片漣漪�；鸺t的楓葉在枝頭燃燒，最終飄落，等待著(zhù)再一次的重生，不禁慨嘆歲月如流水，過(guò)往即逝。楓葉卻沒(méi)有一絲惋惜，一生芳華保留世間，存入記憶，此生，無(wú)悔。
人間四月，恰如天上仙境，倘若能踏入深山，那扇通往美的大門(mén)，已經(jīng)為你打開(kāi)�！疤抑藏�，灼灼其華”，那明艷動(dòng)人的桃花迎著(zhù)縷縷春風(fēng)綻放著(zhù)，一位明眸浩齒的女子站在樹(shù)下手持團扇，眼帶笑意，秋波滿(mǎn)含，不知在等待何人。裙擺飛揚間，一朵朵桃花隨風(fēng)飄落，頭上的玉簪已然滑落，回首去拾，一位青衫書(shū)生將其為她插上，流蘇搖晃，兩顆心依偎在一起如膠似漆。這，便是桃花媚人的美。
金秋十月，天氣已逐日轉涼，而路邊，屋前的一棵棵桂樹(shù)卻正值花期，方圓幾里，一片沁人心脾的香氣氤氳著(zhù)世界。抬首垂眸，渾身桂香，令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著(zhù)，聞著(zhù)這“秋天的氣息”，腳步不禁慢了下來(lái)，用心去感受著(zhù)香甜的空氣，似乎連那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了幾分，凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹(shù)，一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后，羞怯地向你展開(kāi)笑容，美不可言。這一樹(shù)花兒是秋的使者，有她，便意味著(zhù)秋的到來(lái)。這，便是桂花誘人的美。
寒冬臘月，自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番，滿(mǎn)眼雪白，灼人眼眸，忽而間，一縷清香飄來(lái)，只見(jiàn)那臘梅在薄雪的覆蓋下，悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護著(zhù)米黃的花蕊，那清香卻從未停斷，一時(shí)間，長(cháng)髻面龐間已經(jīng)溢滿(mǎn)香味，仿佛鉆入肌膚，望著(zhù)這晶瑩剔透的小花，不禁感慨，這臘梅開(kāi)得如此忘情，分明就是這冰雪化身的花仙子，綻放于世間。
美在哪里？這山間的桃花，路邊的桂花，院中的梅花無(wú)一不說(shuō)明著(zhù)，美就在我們的身邊，而你要有的，是一雙善于發(fā)現美的眼睛。
我們身邊的美作文700字 篇6
美就在我們身邊，也許是一個(gè)人，一處景，他們的存在，為社會(huì )增添了美的色彩，事實(shí)上，美無(wú)處不在。
——題記
我深深地被他們所震撼，被他們的美所震撼，被他們的心靈美所震撼，那個(gè)夏天，我對美有了新的認識。
烈日下堅守崗位
驕陽(yáng)似火，整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠，悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調房間，街旁的柳樹(shù)也打不起精神，把頭垂得更低了。樹(shù)上的知了不厭其煩的叫著(zhù)。我坐在車(chē)內，感受著(zhù)冷空氣掠過(guò)我的皮膚，愜意地朝窗外看去，突然，一個(gè)身著(zhù)螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光：他們筆直地站在馬路中央，訓練有素地揮動(dòng)著(zhù)雙臂，嘹亮的哨聲遠遠地響起，我驚訝極了：“這樣的天氣也有交警嗎？不會(huì )中暑嗎？”媽媽回過(guò)頭笑著(zhù)說(shuō)：“維持交通秩序是他們的職責，再苦再累也不能擅自離職��！”等到車(chē)子走近了些，我看到他們黝黑的臉上掛滿(mǎn)了汗珠，浸濕了額前的碎發(fā)，大片的衣衫被汗水浸得透的，但他們好似不受影響，神色嚴肅，一絲不茍地履行自己的職責，車(chē)子漸行漸遠，我的心久久不能平靜。
暴雨中奉送溫情
猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹(shù)刮得沙沙作響，一片汽車(chē)刺眼的尾燈中，我又看見(jiàn)了那身著(zhù)螢綠色馬甲的身影。他們都拿著(zhù)一把雨傘，卻都沒(méi)有撐開(kāi)。嘈雜中，一位老人帶著(zhù)一個(gè)孩子，披著(zhù)一件小小的雨衣，艱難地在車(chē)輛中窄。一位交警見(jiàn)了，連忙擋住緩緩行駛的過(guò)往車(chē)輛，將雨傘送到老人手中，又護送他們至路對面，這才回到崗位，仍揮舞雙臂，嘹亮的哨聲又一次響起，豆大的雨珠砸在地面上，砸在他們的帽檐上，砸在我的心上。
無(wú)論寒冬還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，他們都堅守在自己的崗位上，默默為社會(huì )奉獻著(zhù)愛(ài)與溫情，也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。
美就在身邊，美就在你我心中。
我們身邊的美作文700字 篇7
法國偉大的現實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖ㄟ^(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現，生活中的平凡小事，更需要我們悉心回味，它蘊藏著(zhù)最純真的平凡之美。
近距離掃描
清晨上學(xué)途中，你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)？他們散發(fā)著(zhù)草木的氣息，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的城市，給那喧嚷的車(chē)水馬龍聲增添綠意，注入一絲生機，成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種，但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻精神，搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境，簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。
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再把視線(xiàn)投向家庭，父母是我們再熟悉不過(guò)的人了，但你是否把父母對你的愛(ài)記在心里？父母的恩情不似山高，不似海深，但那每時(shí)每刻的關(guān)懷，凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴，足以讓我們一生銘記，我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情？父母的愛(ài)就是我們生活的庇護傘，簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。
遠距離掃描
最后，再把視線(xiàn)轉向社會(huì )，每天新聞報道中都有社會(huì )的感人之事，它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省�！白蠲浪緳C”吳斌在生命的最后時(shí)刻，忍受著(zhù)人難以想像的痛苦，把對社會(huì )的責任放在首位，保證了車(chē)上全體乘客的安全�！白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸彼賶嫎堑男∨⑸斐隽穗p手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事，他們用平凡凝聚了偉大，用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。
生活中，每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹，它帶給我們美麗，帶給我們對未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素無(wú)華，卻能帶給我們活力，帶給我們溫暖，帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì )發(fā)現它給予我們的不僅僅是感受，更多的是一種精神力量。大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕，我發(fā)現平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣，潤物無(wú)聲，無(wú)處不在。
我們身邊的美作文700字 篇8
春天，大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得越發(fā)的輕靈，白云，小雞，一起裝扮著(zhù)那蔚藍的天空。小草向人們招著(zhù)嫩綠的小手；小樹(shù)的枝頭，不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著(zhù)生機盎然的大地，真是美得讓人感動(dòng)。
清晨，走在上學(xué)的路上，呼吸著(zhù)春天格外清新的空氣，我感到了微微的陶醉。忽然，聽(tīng)到身后一陣自行車(chē)鈴聲，只覺(jué)得一陣風(fēng)似的，一個(gè)騎車(chē)人從我身邊“呼”的過(guò)去了�！斑@人怎么啦？”我正想著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那個(gè)騎車(chē)人猛地撞到了前面一位中年人身上，手里的豆漿濺了中年人一身。之間騎車(chē)人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服，“對不起，對不起！我母親住院了，他每天早上都要喝豆漿的。今天我早上上班，所以我要趕緊去�！薄耙臣芰恕蔽野底該鷳n(yōu)，沒(méi)想到，中年人毫不介意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你快去吧！”騎車(chē)人滿(mǎn)臉感激，騎上車(chē)遠去了�？吹竭@一幕，我忽然覺(jué)得這是多么美得畫(huà)面呀！我走向了學(xué)校。
到了學(xué)校，上課了，老師仔細地向我們講解卷子。一節課下來(lái)，做了深刻的分析，增長(cháng)了不少知識，我可以想象，老師每晚認真地備課，一絲不茍，直到深夜，我可以想象，夜深人靜時(shí)伏案疾書(shū)的姿勢——橘黃的燈光下，老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美，原來(lái)還在于奉獻。放學(xué)了，偶然看見(jiàn)旁邊同學(xué)的課桌上放著(zhù)一本我早就想看的資料。我急急的問(wèn)她：“這本書(shū)可以借我看一下嗎？我找了很久了�！彼媛峨y色：“這，我也是剛借的�！笨粗�(zhù)我失望的神情，她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭，說(shuō)：“你拿去吧”“合適嗎？”我不太好意思“沒(méi)關(guān)系，反正這幾天我也要復習別的�！彼蛭乙恍�，她的笑臉，突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓?zhuān)@又是一種讓人心動(dòng)的美。
這一天，讓我深切的感受到生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)美，美是生命，是寬容，是奉獻，是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德，美德真諦，即在于現實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。
我們身邊的美作文700字 篇9
一個(gè)善意的微笑是美的；一個(gè)諒解的眼神是美的；一次無(wú)私的奉獻是美的；一次真誠的合作是美的。你曾留意過(guò)美在哪？其實(shí)美就在我們身邊！
快要開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校與老師一起打掃衛生。一走進(jìn)教室，我看到大家都已經(jīng)開(kāi)工了，我便也忙碌了起來(lái)，我是負責擦桌子的，我擦著(zhù)擦著(zhù)發(fā)現少了一張課桌。我四處張望著(zhù)，突然咔一聲，是粉筆斷了的聲音。我一瞧，課桌在那呀，上面還站著(zhù)一個(gè)矮矮小小的同學(xué)，而且還不是很壯實(shí)，仔細一看是雨欣同學(xué)，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那長(cháng)長(cháng)的粉筆都比她的手指長(cháng)。她正用盡全身的力量一筆一畫(huà)，認真寫(xiě)好每一個(gè)字。
她站在桌上，踮著(zhù)腳尖，漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來(lái)，我心里忽然想：咦！我比她高比她壯，為什么卻站在這兒眼睜睜看著(zhù)，卻沒(méi)有伸手幫助她呢？我心里非常慚愧！如果我站在上面，心里可能還會(huì )抱怨，可她非但沒(méi)有抱怨，臉上還掛滿(mǎn)美麗的笑容。沒(méi)過(guò)多久咔又是一聲，粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無(wú)法再用了。她小心地跳下來(lái)，去了粉筆又爬上課桌，繼續寫(xiě)了。
門(mén)，打開(kāi)了。負責黑板報的老師走了進(jìn)來(lái)。老師看到雨欣這么走上走下，這么辛苦便問(wèn)了一聲：雨欣同學(xué)，你下了吧，你站在上面寫(xiě)字很不方便的，而且也容易摔倒，下來(lái)吧。雨欣回答說(shuō)：沒(méi)事，我會(huì )小心。不會(huì )摔倒的。說(shuō)完又繼續干活了。老師動(dòng)容了，在一旁陪著(zhù)她一起出板報。老師的那塊已經(jīng)寫(xiě)好，但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(cháng)在外面等候多時(shí)了，但她還是依然不急不躁，一筆一畫(huà)，認認真真的寫(xiě)著(zhù)。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雨欣同學(xué)終于寫(xiě)完了那幾行字。
雨欣同學(xué)走后，我在那兒把她的字和老師的字比對。雖然她的字大大小小，松松散散，沒(méi)有老師的工整，美觀(guān)，但我看出她的心靈是美麗的。
美在哪？美在我們身邊。美是什么？美就是奉獻，就是合作，就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。
我們身邊的美作文700字 篇10
魅力無(wú)窮的大自然以山和水展示它的美；音樂(lè )則以音符傳遞著(zhù)它的美；舞蹈家以?xún)?yōu)美的舞姿展現美……生活中到處充滿(mǎn)了美。美其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。
記得我上三年級時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，外面吹著(zhù)寒風(fēng)，飄著(zhù)鵝毛大雪，地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆，就環(huán)顧四周，朝一個(gè)小攤走過(guò)去，大聲地叫道：“老板！來(lái)根香腸�！蔽乙贿叺�，一邊想著(zhù)香腸的味道，是又香又甜的，甜中帶有一點(diǎn)兒酸，香氣撲鼻。我想著(zhù)想著(zhù)，口水不禁流了下來(lái)，也不太覺(jué)得冷了。突然，老板打斷了我的思緒，說(shuō)：“小朋友，給�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，問(wèn)道：“老板，幾元？”“這個(gè)香腸嘛……1元錢(qián)吧�！彼f(shuō)。我摸了摸口袋，竟然找不到一元錢(qián)，我的臉頓時(shí)紅了，內心十分緊張，心想：怎么辦呀？忘了帶錢(qián)，老板會(huì )不會(huì )以為我有意騙吃呀，是否會(huì )將我交給校長(cháng)呀？或將我交給我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現而出，令我膽戰心驚，毛骨悚然。
小攤老板似乎猜透了我的心思，和藹地說(shuō)：“小朋友，你是不是忘帶錢(qián)了？”看著(zhù)小攤老板的表情，我心中的石頭似乎落了地，說(shuō)：“對不起，是真忘了帶，但我不是故意的�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快趁熱吃吧，你明天帶來(lái)也不遲�！闭f(shuō)罷，直接將香腸塞到了我的手中。
第二天，我便拿著(zhù)1元錢(qián)在風(fēng)雪中尋找昨天的那位小攤老板，在不遠處，我發(fā)現了他，他依舊像往日一樣站在那兒，低著(zhù)頭在努力工作。
我跑了過(guò)去，對老板說(shuō)：“叔叔，給你錢(qián)�！薄芭�！你來(lái)了，我就知道你是個(gè)講誠信的好孩子。為了獎勵你的誠實(shí)，這1元錢(qián)我就不收了�！闭f(shuō)完，他便將那一元錢(qián)塞還在了我的手中�！斑@……這怎么行？”我的臉又一次紅了�！皼](méi)關(guān)系的，你是個(gè)誠實(shí)的好孩子，希望你能一直與它同行�！毙偫习逭f(shuō)。
聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我發(fā)現在他的樸素外表下蘊藏著(zhù)一顆熾熱美好的心。我回過(guò)頭去看他，他仍在風(fēng)雪中干著(zhù)那“卑微”的工作。頓時(shí)，我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現——美其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。
我們身邊的美作文700字 篇11
梅花香自苦寒來(lái)，何嘗不是一種頑強的美；一枝紅杏出墻來(lái)，何嘗不是一種然的美；任爾東西南北風(fēng)，何嘗不是一種生生不息的美；濯清而不妖，何嘗不是一種至純至凈的美。其實(shí)美時(shí)不在，無(wú)處不在。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，世間至深至純的愛(ài)就是父愛(ài)與母愛(ài)。仍記得，我住院的那一段時(shí)間，就那樣無(wú)助地躺在白色的病床上，沉默不語(yǔ)，媽媽總是在一旁靜靜地守候著(zhù)我，為我那因為開(kāi)了刀的喉嚨墊上毛巾，細心地放上冰塊，緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼正注視著(zhù)我，原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊，我半瞇著(zhù)的眼旁，滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛(ài)意何嘗不是一種美。
在擁擠的車(chē)廂里，年近古稀的老人顫顫巍巍地站著(zhù)，布滿(mǎn)皺紋的手緊緊握著(zhù)扶桿，可四下卻無(wú)一人發(fā)聲，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)陌生的身影站了起來(lái)，為老人讓座，老人連聲道謝，四下響起了掌聲，陌生人扶著(zhù)步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美，于自于內心真正的美。
走過(guò)街道，一個(gè)個(gè)微笑似花兒般綻放，孩子天真的笑，不帶嫵媚，不帶奸詐，只有純純的笑意，微笑被清風(fēng)，被陽(yáng)光，傳到每一個(gè)人的心理，溫暖而清涼。天真的笑，是嘴角微微上揚，不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。
走到樹(shù)下，凝望著(zhù)一片片凋零的落葉，時(shí)常對他們最美的時(shí)刻并不是經(jīng)歷春華秋實(shí)，而是它們落葉歸根的那一刻，它們屬于根，在它們離開(kāi)兄弟姐妹后，將自己奉獻給根，留下養份，等待來(lái)年的重生，枯葉，很美，可它的奉獻卻最美的，多少詩(shī)人贊揚它們，它們卻不驕縱，日復一日的奉獻著(zhù)，奉獻也是一種美！
大千世界，五彩斑斕，美，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。世界上并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現我們身邊別樣的美。
我們身邊的美作文700字 篇12
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著(zhù)，心里想著(zhù)該如何渡過(guò)這漫長(cháng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是生活中的美?
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美?
在街上，你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節的時(shí)候，我們祖國最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù)，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼，生活就會(huì )給你真實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì )發(fā)現，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
我們身邊的美作文700字 篇13
用心欣賞，在生活中處處有美�！}記
美，無(wú)處不在。有時(shí)你可以用自己的雙眼去觀(guān)察它，有時(shí)，你只能用自己的心靈去領(lǐng)悟它。當你用雙眼去觀(guān)察它時(shí)，只能看到它的表面，所以，只有當你用心去領(lǐng)會(huì )它時(shí)，才能感受到它的真。
初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，各種花兒像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn)，走近海邊，海是那樣的美，時(shí)而興風(fēng)作浪，時(shí)而沉默不語(yǔ)。入秋時(shí)節，大地如同蓋上了金黃的棉被，枯黃的.落葉緩緩墜落，好似一只只枯葉蝶偏偏起舞，乘風(fēng)飛去。寒冬時(shí)節，樹(shù)木都只剩下幾根枯枝，幾片枯葉，但依然是那樣干凈，那樣美，就如同它的心靈一般，是那樣的純潔，默默地等待著(zhù)在嶄新的一年里自己更加美麗的模樣，靜靜地，片片雪花飛舞，撒在它的枝干上，那樣純白動(dòng)人美得讓人沉醉，而那美好的心靈與品質(zhì)也同樣令我著(zhù)迷。
最近在報紙上看到一則這樣的新聞：一名女學(xué)生在上學(xué)的路上救了一名病疾突發(fā)昏倒在路邊的老奶奶，可這名老奶奶的家屬卻一口咬定是這名女學(xué)生將老奶奶撞傷的，因為沒(méi)有確鑿的證據證明女學(xué)生的清白，所以老奶奶的家屬硬要女學(xué)生給予賠償。這名女學(xué)生只為自己的清白做過(guò)一句解釋?zhuān)骸安皇俏易龅奈医^不會(huì )承認�！币虼�，這名女學(xué)生背負了許多罵名，但最終，事實(shí)也為這名女學(xué)生澄清了真相，這名女學(xué)生不屈于誤解的精神也感化了許多人。是啊，做人絕對不能屈于誤解，我們身邊，也有許多擁有如此之美的品質(zhì)的人，他們擁有一顆美的心靈，為社會(huì )做了許多美的事跡，樹(shù)立了美的榜樣，讓我們的這個(gè)社會(huì )更加和諧，更加溫暖，更加美好。
我們的身邊，其實(shí)處處都有迷人的風(fēng)景，美好的心靈，可貴的品質(zhì)，它們都很美，并時(shí)該在我們身邊，為美麗的城市，和諧的社會(huì )做著(zhù)巨大貢獻。我們也要擁有這個(gè)美好的心靈，可貴的品質(zhì)，用自己的雙手創(chuàng )造更多的美。
我們身邊的美作文700字 篇14
諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西�！笔前�，說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯，外表美，心靈很丑陋的話(huà)，那就談不上美；美是要發(fā)自?xún)刃牡拿啦攀钦嬲拿馈?/p>
有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱(chēng)為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收養孤兒、留守兒童的學(xué)校，他不讓學(xué)生交學(xué)費。因此，他欠下了巨款，但他也沒(méi)有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無(wú)私奉獻的精神才稱(chēng)得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩著(zhù)，你追我趕的。就在馮淵哲準備踩下一個(gè)“地雷”時(shí)，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流，左耳幾乎要掉下來(lái)。其他同學(xué)看到了，都傻了眼，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把馮淵哲扶起來(lái)，并對其他的同學(xué)說(shuō)：“你們趕緊去告訴老師，我先背他去醫院！”說(shuō)著(zhù)，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來(lái)了，但他并沒(méi)有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脫下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學(xué)們急忙扶起他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，大家都豎起了大拇指，不住的夸獎他，他還說(shuō)這是他應該做的。等醫生把馮淵哲的傷口包扎好后，雨停了，同學(xué)們都迎著(zhù)美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習的好榜樣。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
我們身邊的美作文700字 篇15
古人說(shuō)：天涯何處無(wú)芳草?只要我們有一雙善于發(fā)現美的眼睛。有些人一味追求萬(wàn)里長(cháng)城那種雄偉;追求桂林山水那種美麗;追求拉薩的那種陽(yáng)光，而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區的草坪、南湖廣場(chǎng)，濱海公園的一角……隨處可見(jiàn)。
小區的那片草坪，散發(fā)著(zhù)一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著(zhù)春風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大秀美的的銀杏樹(shù)。春天，銀杏樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著(zhù)腰肢，向人們友好的招手，綠葉間藏著(zhù)小小的白花。盛夏，銀杏樹(shù)頑強地抵抗著(zhù)炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹(shù)下的人扇著(zhù)涼爽的風(fēng)。深秋，銀杏樹(shù)扇形的的葉子黃了，打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)，與土地融為一體。樹(shù)上的銀杏果也成熟了。寒冬，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，而銀杏樹(shù)卻像個(gè)堅強的衛兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來(lái)了生機勃勃的一年。
濱海公園的花壇，五顏六色。紅的似火，白的似雪，粉的似霞……走進(jìn)公園，就像走進(jìn)了花海，流連忘返。這時(shí)如果你向上望，又是另一番景象，湛藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，有的如萬(wàn)馬奔騰，場(chǎng)面壯觀(guān)。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當秋天的時(shí)候，濱海公園的楓樹(shù)旁便站滿(mǎn)了人，有的采幾片火紅的楓葉做標本，有的在樹(shù)前留下自己美麗的倩影。
南湖廣場(chǎng)美麗極了。那里的湖也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清，清的可以看見(jiàn)溪底游動(dòng)的魚(yú)蝦。湖水灌溉著(zhù)樹(shù)木，滋潤著(zhù)巖石，哺育著(zhù)公園里的每一個(gè)角落。公園里有假山?jīng)鐾�，有銀杏樹(shù)和鮮花，最吸引人的要數那一大片空地了。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，從四面八方趕來(lái)的人們在歡快的音樂(lè )聲中翩翩起舞，吸引了無(wú)數人觀(guān)看學(xué)習，真是熱鬧非凡啊!
南國春色固然清秀，北國風(fēng)光固然雄渾，其實(shí)我們也沒(méi)必要，千里迢迢、長(cháng)途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊。
我們身邊的美作文700字 篇16
上初中之后，我感覺(jué)初中帶給我的是痛苦與開(kāi)心的雙重體驗。痛苦的就是緊張的學(xué)習生活和巨大的重壓，但還好，快樂(lè )就像一串珠子，組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每時(shí)每刻不縈繞在我的身邊。
雖然晚上我在學(xué)校餐飲店就吃了飯，但作為通宿生的我，晚自習放學(xué)后還是要回家吃點(diǎn)“夜宵”。一打開(kāi)家的門(mén)，就立刻會(huì )有香噴噴的面條、炒雞蛋等小吃擺到眼前。然后我就可以大吃大嚼，還一邊與母親推薦我在學(xué)校的見(jiàn)聞。我感到這就是一種幸福，一種美。
母親的小菜，是溫馨的美。
入冬后，班里的同學(xué)有不少感冒的，班里的咳嗽聲連續不斷，我也感到頭暈眼花。中午回家一量體溫，水銀柱“嗖”的就上去了。但我吃了退燒藥，下午還是做著(zhù)深呼吸去上學(xué)了。父親給班主任發(fā)了條短信，讓班主任特別注意一下我。那天去得稍有的晚，我一到教室，見(jiàn)班主任正讓一個(gè)同學(xué)幫我做值日。見(jiàn)到我，班主任笑著(zhù)問(wèn)：“單碩，你來(lái)啦？身體好些了嗎？”我連忙說(shuō)：“老師，我好多了，我一個(gè)人做值日就好了�！卑嘀魅蚊φf(shuō)：“不需要了，今天你就休息一下，讓他們助你打掃就好了�！蔽也辉僭趺凑f(shuō)，坐到位子上。我感到自己在如此一個(gè)班級，有如此一位班主任，真是幸福。
班主任關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，是暖暖的美。
有一天大課間跑完操，我感到嘴唇發(fā)干，特別口渴，但偏偏那天我忘記了帶水杯，便感到“痛苦至極”啊，這是什么樣的狀況��！正在我快失去活力的時(shí)候，一杯熱氣騰騰的水遞過(guò)來(lái)，抬頭一看，正是同學(xué)小雪，她微笑著(zhù)說(shuō)：“有點(diǎn)燙，慢慢喝�！蔽医舆^(guò)水，一股暖流涌遍全身，那水流過(guò)舌尖，甜甜的。
同學(xué)遞過(guò)的水杯，是甜甜的美。
流星劃過(guò)，我忘記了許愿；海浪打來(lái)，我忘記許下諾言。但這部分身邊的美經(jīng)過(guò)，我肯定會(huì )抓住它們，使我那串開(kāi)心的珠子愈加豐富多彩。
我們身邊的美作文700字 篇17
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早，你為何背著(zhù)小書(shū)包……”清晨，我邁著(zhù)輕快的節奏，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱聲走進(jìn)了校園。
我剛興沖沖地邁進(jìn)操場(chǎng)，就被一股水霧噴了個(gè)透心涼�！澳膫�(gè)呀？搞這種惡作��！”我頓時(shí)怒氣沖天，定睛一看，原來(lái)是吳爺爺在噴灑操場(chǎng)。吳爺爺是大家學(xué)校的門(mén)衛，他六十歲上下，歷經(jīng)歲月滄桑的臉上滿(mǎn)是皺紋卻一直笑容可掬，看上去格外慈祥。平常，他常穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的黑外套，著(zhù)一條引人注目的迷彩褲，敦厚勤快的他已不知在大家的校園里揮灑了多少汗水。此時(shí)，吳爺爺好像也聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨聲，一臉抱歉地看向了我。
我沒(méi)再多做計較便轉身走向教學(xué)樓，可身上濕漉漉的，心中總還是極為不快，對吳爺爺的好感也被澆去了很多。當我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，剛要將手中文件夾內的課外書(shū)取出時(shí)，卻突然發(fā)現：書(shū)不見(jiàn)了！我不由打了個(gè)冷戰，忙往樓下跑去，雖然身上還是冰冰涼涼的，可頭上卻不由冒出了汗。
來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哪兒有書(shū)的影子，淚水頓時(shí)蒙眬了我的眼睛。這可是同學(xué)的書(shū)，假如我說(shuō)書(shū)丟了，他會(huì )如何想我？我忙開(kāi)始進(jìn)行“地毯式搜索”，但卻都無(wú)濟于事。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，吳爺爺出目前了我面前，將一個(gè)東西遞到我面前，笑瞇瞇地問(wèn)：“小同學(xué)，這是你的嗎？我是在操場(chǎng)撿到的�！蔽业皖^一看，正是我在苦苦探尋的那本課外書(shū)。我立即把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，伸手便接過(guò)了書(shū)，并趕忙向吳爺爺道謝，心里也頓時(shí)如釋重負，格外輕松。但看到吳爺爺笑瞇瞇轉身遠去的身影，我的心里卻又不由生出了些許歉疚，為剛剛的那份怨氣、那份計較……
美，就在大家的身邊。假如說(shuō)生活是一艘小船，那樣漂亮的心靈便是迎風(fēng)飄揚的帆。假如說(shuō)生活是花，那樣漂亮的心靈就是泥土……吳爺爺雖然其貌不揚，但他那默默無(wú)聞、甘于奉獻的心靈卻如帆般飽滿(mǎn)，如泥土般殷實(shí)。
我們身邊的美作文700字 篇18
在十九世紀中葉，護士的地位低下，出身名門(mén)的南丁格爾決心以身作則，改變這一現狀，自愿當一名護士。1854年，英、俄在克里米亞開(kāi)戰，南丁格爾親自奔赴前線(xiàn)。她替傷員清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥。她經(jīng)常工作二十個(gè)小時(shí)以上，由于她的努力，傷員的死亡率從60%下降為0。3%。后來(lái)，英俄停戰后，直到最后一名士兵離開(kāi)戰場(chǎng)，她才回到自己的家園�；貒�，她又把英國人民為獎勵她所做的貢獻而募捐的五萬(wàn)英鎊拿出，創(chuàng )辦了世界上第一所護士學(xué)校。
美，就在我們的身邊。我們身邊的護士們就像故事中的護士——南丁格爾一樣，不惜一切去關(guān)愛(ài)病人，照顧病人，哪怕身邊的環(huán)境有多么危險惡劣，都一心以病人為主。這是她們的美，也是她們的愛(ài)。
其實(shí)，美不一定是轟轟烈烈的大事，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)也是美。在我看來(lái)，為著(zhù)信念去奮斗是一種美。竹筍雖然稚嫩，但堅強的土層掩不住它，堆砌的巖石壓不彎它。破土雖然難，但它絕不低頭；環(huán)境雖然惡劣，但它絕不動(dòng)搖。不管春夏秋冬，寒來(lái)暑往，它會(huì )努力一直向上，向上。要想凌云翠竹，怎能不經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜？竹筍的不屈向上成長(cháng)，向我們展示了年輕生命的堅強不屈之美，不屈的生命從來(lái)都是銳不可當！是��！只要厄運打不垮信念，希望之光終會(huì )驅散絕望之云，這是信念之美。
除此之外，無(wú)微不至的親情也是一種美。親情，如一杯香濃的熱牛奶，將它捧在手心，它能用醇香的溫暖驅散寒夜里冰冷的孤寂。在北京大興區西紅門(mén)橋西200米，一位母親和兩個(gè)兒子過(guò)馬路時(shí)，被一輛黑色轎車(chē)撞倒，母親和大兒子不幸遇難。目擊者稱(chēng)，就在他們被撞出去的那一刻，全靠母親將兒子推了出去，小兒子才得救。母愛(ài)是多么地偉大，盡管在生死關(guān)頭，母親仍舊將兒子看得比任何東西都要重要，包括她自己的性命。這是親情的美，這是母愛(ài)的美，是穿越生死的偉大的愛(ài)。
美在行動(dòng)，美在語(yǔ)言，美在精神……美在生活中的角角落落，等待著(zhù)有心人去發(fā)現。美，常駐身邊。
我們身邊的美作文700字 篇19
羅丹這樣說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛�！贝笞匀灰陨胶退故局�(zhù)它的美；數學(xué)中以規律搭建著(zhù)它的美；音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。
電視上一遍又一遍播放著(zhù)最美少年。而我身邊就有這樣的模范。她相貌堂堂，成績(jì)優(yōu)異，也是我們班的班長(cháng)——楊蔓莉，她樂(lè )于助人。記得有一次，她的舅舅從國外帶給她一塊草莓香味橡皮。因此，她格外珍惜，只有別人向她借橡皮時(shí)，她才會(huì )慷慨地借給大家。我們的同班同學(xué)的橡皮不翼而飛，傷心地哭起來(lái)。班長(cháng)走過(guò)去，輕輕地問(wèn)：“怎么了？”我的橡皮丟了……嗚………”班長(cháng)見(jiàn)了，把自己的橡皮爽快地給她，便問(wèn)候：“沒(méi)事了，我的橡皮送給你了，反正我的橡皮很多！”這樣的品質(zhì)，實(shí)在不得不令人震驚！
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)失明患者痛苦的樣子，她堅決果斷地說(shuō)：“如果哪一天，我要去天堂遨游了，我一定要將我的眼角膜捐給失明的人，讓她們重見(jiàn)天日，這是多么美好的一件事��！我雖然離開(kāi)世界了，但是我留下的眼角膜卻能使失明之人重睹天日，讓美好繼續延續，我的精神將永遠留在人世間，��！多么美好！
她還十分大方。記得辦圖書(shū)角時(shí)，大家都躍躍欲試地將自己喜愛(ài)的書(shū)捐出來(lái)。班長(cháng)也不例外，她把自己愛(ài)如珍寶的四季《森林報》都捐了出來(lái)，我見(jiàn)了，便開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你把書(shū)捐出去，就不怕被損壞嗎？這可是你最珍貴的書(shū)��！難道你舍得？如果書(shū)被撕壞了，你又會(huì )怎么樣呢？”只見(jiàn)她語(yǔ)重心長(cháng)地搖搖頭，表示對我的不贊同，便用不高興的口吻說(shuō)到：“若人人都這樣想，我們圖書(shū)角里的書(shū)會(huì )好看嗎？就算我的書(shū)被損壞了，那一定是同學(xué)們不小心的，我又何必生悶氣呢！我如果總是只顧慮自己，那就是自私！圖書(shū)角是一個(gè)集體，我不能只顧自己，而不想他人感受，我是班長(cháng)，我不能做一個(gè)小氣，自私的榜樣！
內在美，才是真正的美！與班長(cháng)同行，就是與美同行。
我們身邊的美作文700字 篇20
在這個(gè)絢麗多彩的世界里，處處存在著(zhù)美；春日融融是美；夏陰濃濃是美，秋波澹澹；成功時(shí)的祝賀是美，失敗時(shí)的鼓勵是美；困難時(shí)的扶助是美，傷心時(shí)的勸慰是美....美，就在身邊！
2月2日星期六晴
鳥(niǎo)兒一聲聲的鳴叫，叫來(lái)了春這位美麗的姑娘，送走了慈愛(ài)的冬爺爺，沉睡許久的草兒，探出了頭，花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷，突然跑來(lái)了一群小孩子，摘著(zhù)花兒，踩著(zhù)草兒，你站在路上對著(zhù)他們大叫”不許摘花！快出來(lái)呀，草兒會(huì )痛的，”雖然這語(yǔ)言十分稚嫩但是充滿(mǎn)了你對草兒花兒的憐惜，可是結果可想而知，他們不會(huì )聽(tīng)你的，你站在路邊焦急的走來(lái)走去，好像熱鍋上的螞蟻似得，不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開(kāi)了，你頓時(shí)舒了口氣，這是你下定了一個(gè)決心，就這樣，你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的，似乎有下雨的征兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，周?chē)淅漭p輕，一片凄涼，小路被沖洗的無(wú)一點(diǎn)泥，格外干凈，無(wú)一人，突然茫茫大霧中出現一個(gè)弱小的身影，拿著(zhù)一把傘走來(lái)，你慢慢蹲下，把傘放到了一邊，你拿出鏟子，小錘子，叮叮當當的敲著(zhù)，你辦好后，全是都已經(jīng)濕透了，但是你卻很高興，你蹦蹦跳跳的跑著(zhù)，雨水沖刷著(zhù)你，你看著(zhù)草兒看著(zhù)花兒，好像母親看著(zhù)兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因為昨天的雨，今天看清格外清新，中午太陽(yáng)就開(kāi)始工作了，就在那個(gè)地方，出現了一個(gè)標語(yǔ)版，突然我想到了你，是你昨天淋著(zhù)雨做的，標語(yǔ)版上沒(méi)有很華麗的語(yǔ)句，雖然很稚嫩但是稚嫩中含著(zhù)深深的感情，今天你再次出現在了那里，可是你卻臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，原來(lái)你因為昨天發(fā)燒了，現在還是發(fā)著(zhù)低燒，在眼光下你散發(fā)著(zhù)金光，好像是一位天使，一位純潔，可愛(ài)，漂亮的天使，你轉過(guò)臉看著(zhù)我，我也看到了你，你就是劉依依，一個(gè)陌生人但是她的舉動(dòng)讓我不禁敬佩。美，這就是美！美，是無(wú)私奉獻，美是愛(ài)的一種，美更是人世間最美的一幅風(fēng)景畫(huà)。
我們身邊的美作文700字 篇21
美在何方？我常常問(wèn)自己。我曾爬上過(guò)黃山，認為那是壯麗的美；曾經(jīng)與緩緩流行的小溪嬉戲，認為那是活潑的美；看著(zhù)夏天滿(mǎn)天繁星，認為，那是憂(yōu)郁的美，我曾傻傻的認為，美，很短暫，就像絢爛的煙花。但是，我錯了，美，就無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，美，觸手可及。上天給了你一雙明亮，炯炯有神的眼睛，就是需要你發(fā)現！
走過(guò)干凈的道路，感受著(zhù)新鮮空氣的灌溉，看著(zhù)綠草紅花，使得忙碌了一天的上班族和學(xué)生們心曠神怡，不由得贊嘆一句：“這個(gè)城市多么美麗��！”但轉念一想，你有想過(guò)是誰(shuí)每天日日夜夜辛勤工作？是誰(shuí)白天黑夜分不清，就是為了讓整個(gè)城市干凈，整潔起來(lái)？又是誰(shuí)頂著(zhù)烈日炎炎，就是為了所有人？沒(méi)錯，就是我們敬愛(ài)的清潔工工人！
年幼的我，上學(xué)總是得經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾回收站，走過(guò)那里，我總是會(huì )捂住口鼻，向他們流露出嫌棄的表情，那時(shí)候媽媽也對我說(shuō)：“敏，你要是不好好學(xué)習啊，長(cháng)大只能做這些下流的工作，每天接受著(zhù)別人唾棄的目光，你愿意嗎？”“當然不愿意啊，誰(shuí)想當這些工作，每天身上臭哄哄的，還要被別人嫌棄，當這個(gè)肯定很沒(méi)用�！蔽也患偎妓鞔鸬�。
懂事的我，才漸漸明白，清潔工人，他們是偉大的！他們不顧別人唾棄的目光，繼續努力為城市工作；他們不顧別人嫌棄的話(huà)語(yǔ)，也是繼續低頭賣(mài)力的為城市工作。他們總是賣(mài)力工作，他們總是為城市付出，他們總是帶著(zhù)微笑。他們是偉大的，是偉大的。我們?yōu)楹斡忠@樣去嫌棄他們呢，他們所作所為，全是為了我們，全都是為了我們而好！你要知道，清潔工人，為了我們做出多大的犧牲，他們聞著(zhù)那些難聞的氣味，他們聞著(zhù)各種各樣結合的氣味，他們付出了他們的臟，就是為了我們的健康，我們的美麗。我敬佩他們，也贊賞他們，他們很偉大！
身邊的美有許多許多，只是需要你去發(fā)現；身邊的美有許多許多，只是需要你去細細品味；身邊的沒(méi)有許多許多，只是需要你去領(lǐng)會(huì )其中的趣味！來(lái)吧，讓我們一起尋找美，一起發(fā)現美，一起領(lǐng)會(huì )美的世界吧！
我們身邊的美作文700字 篇22
一拿到這個(gè)題目，我都不知該從何說(shuō)起。生性樂(lè )觀(guān)的我從沒(méi)覺(jué)得美中不足過(guò)，但現在卻沒(méi)有了美感，缺少了美意。其實(shí)，如果轉變視角，換個(gè)角度看問(wèn)題，你就會(huì )有不同的感受。不是有那麼一句話(huà)嗎：“生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。
支教生活對于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著(zhù)嚴寒親身體驗那山區的寒冬？誰(shuí)愿意在百忙的考研復習中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽(tīng)課。誰(shuí)愿意沒(méi)聽(tīng)蘿卜白菜而放棄那些山珍海味？誰(shuí)都不愿意。但是，如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活，我們僅能收獲滿(mǎn)腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨，那也太不值得了，也太不美了吧！
人生是紛繁復雜的，人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的�！安シN性格，你將收獲習慣；播種習慣，你將收獲人生！”可見(jiàn)態(tài)度對人生的影響真可謂是舉重若輕��！支教生活是苦的，但是能苦中作樂(lè )，實(shí)屬難得。教師節時(shí)，孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美，純真的話(huà)語(yǔ)，滿(mǎn)滿(mǎn)的心意，令我怎能不收獲美？來(lái)學(xué)校的第一天，我就被直接派到工作崗位了，陌生的環(huán)境，陌生的孩子們，陌生的一切，我都不知如何下手，好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大��！想到這里，我請不能自已，鼻子一酸，有了教好孩子們的沖動(dòng)，憑著(zhù)這種沖勁，以及各個(gè)老師的不吝賜教，我也可以出師了！領(lǐng)導們的關(guān)心，老師們的悉心指點(diǎn)，不得不提咱們的廚師阿姨，他們的悉心照料讓我體會(huì )到滿(mǎn)滿(mǎn)暖意，不甚感激��！其實(shí)，美就在我身邊。
過(guò)程固重要，結果也必不可少。而滿(mǎn)意的結果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末，我的學(xué)生能有驕人的成績(jì)，學(xué)會(huì )做人的道理；我也能考研順利，那將是美事連連，錦上添花了！最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉：
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
記得，美就在我們身邊，擦亮眼睛，擺在心態(tài)，積極尋找吧！
我們身邊的美作文700字 篇23
美，不一定是遠處的名山勝水，也許就是我們身邊的花花草草；不一定是電視上的模特、明星，也許就是我們身邊的人民公仆、環(huán)衛工人……只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛，就一定能在身邊發(fā)現美。
景
金燦燦的陽(yáng)光散在綠油油的草叢里，幾朵黃黃的小花在一片綠色中格外顯眼。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，花草隨風(fēng)搖擺，讓人心曠神怡。
我走在湛河的河岸上，堤壩上的小草綠油油的，各種各樣的花散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。岸上的大樹(shù)一棵一棵整齊地排列著(zhù)，為道路印上了綠蔭。陽(yáng)光被茂密的樹(shù)冠遮擋著(zhù)，清涼充斥著(zhù)整個(gè)河岸……
我身邊的景就是一種美。
人
酷熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，把綠油油的樹(shù)葉照得發(fā)亮，好像抹上了一層油。
我從遠處走來(lái)，隱約看到道路上有一面藍色的墻。走近一看，原來(lái)是一群人在一面藍色的臨時(shí)鐵板墻前登記。陽(yáng)光照在鐵板上，發(fā)出耀眼的光芒，照得人睜不開(kāi)眼。入口處的工作人員友好地向我詢(xún)問(wèn)，并對下一個(gè)人進(jìn)行相同的提問(wèn)。他的額頭滲出了汗珠，衣服也被汗水打濕，但依然堅守在自己的崗位上，為人們的生命安全提供保障。
我身邊的人就是一種美。
物
天漸漸暗下來(lái)，夜幕中出現的第一個(gè)星星。很快，第二顆、第三顆……一顆顆白亮純潔的星星在夜幕中閃爍。清幽的月光灑在地面上，好像為地面鋪上了一層霜。
我打開(kāi)門(mén)，搓著(zhù)凍得發(fā)紅的手，坐到椅子上。餐桌上，一張細小的紙條引起了我的注意。我拿起紙條，只見(jiàn)紙條上赫然寫(xiě)著(zhù)兩行字：“鍋里有飯，如果涼了你熱一下再吃�！弊舟E歪歪斜斜的，一看就是媽媽走得太急寫(xiě)得太慌，但我讀完這行字后，心里頓時(shí)涌起一股暖。這是我見(jiàn)過(guò)最美的字。
我身邊的物就是一種美。
鮮花是美的，小草也是美的。只要我們有一雙善于發(fā)現美的眼睛，美就在我們身邊。
我們身邊的美作文700字 篇24
因為踏上了生命的路，因為路程的艱難，于是在不知不覺(jué)間，閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂，因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。
記得那次在公交車(chē)上，車(chē)子顛簸，就像跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著(zhù)照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了，一股人流從后門(mén)涌下去，又有一股巨浪從前門(mén)擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是前衛、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著(zhù)進(jìn)來(lái)的是一位農村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對比。大姐姐時(shí)不時(shí)的側著(zhù)身子，鄙視著(zhù)旁邊的小姑娘，還拿出鏡子不時(shí)的照著(zhù)，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車(chē)廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩當。但是車(chē)上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái)，讓吧，離家還遠著(zhù)呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過(guò)不去，最后我終于決定不讓�？墒擒�(chē)上的宣傳廣告語(yǔ)像鐵錘一樣的敲打著(zhù)我。正當我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了：“奶奶您來(lái)我這兒坐吧！”這句話(huà)聲音不大，卻讓我覺(jué)得格外響亮，“我快該下車(chē)了！”車(chē)上“睡覺(jué)”的人醒了，“看報紙”的收起了報紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著(zhù)那個(gè)小女孩。
老奶奶下車(chē)了，大姐姐下車(chē)了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車(chē)了，在關(guān)住車(chē)門(mén)的那一剎那，那個(gè)小女孩依然站在門(mén)口……
“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！”
我們身邊的美作文700字 篇25
海邊的夏夜很涼爽。風(fēng)吹過(guò)肩膀，頭發(fā)飄到臉頰上。仰望藍天，我覺(jué)得這個(gè)夏天是如此美好和愉快。但她無(wú)意欣賞這個(gè)美好的世界。她站在海邊，只聞到海風(fēng)的苦澀。無(wú)情的海風(fēng)攪亂了她的頭發(fā)，擾亂了她的心情，她感到徹骨的寒冷。
她無(wú)數次的失敗讓包括她自己在內的所有人都看不起她，他覺(jué)得這個(gè)世界太無(wú)情了。她想逃避迷失，但隨之而來(lái)的是一種悲傷和蒼涼。
當她無(wú)聊的時(shí)候，她用腳趾在沙灘上畫(huà)了一朵花。她可能從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)大海的美麗，畢竟她從小就突然在這里長(cháng)大。這時(shí)，她的父親來(lái)了：“來(lái)，孩子們，我帶你們出去。外面的風(fēng)景一定比這里好�！彼劾镉幸唤z猶豫，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了一整天的公共汽車(chē)，晚上回到了同一個(gè)海灘。她父親捂著(zhù)眼睛的手慢慢松開(kāi)了，她看清了浪漫的東西，驚呆了。這時(shí)已經(jīng)是黃昏了。她看到了什么景象！夕陽(yáng)漸漸沉入海天交接的邊緣。黃昏時(shí)分，一個(gè)紅彤彤、富有魅力的女孩，穿著(zhù)粉紅色的薄紗，帶著(zhù)醉人的微笑，向她走來(lái)。海風(fēng)中的清澈給浮躁而熱情的心靈以最平實(shí)的安慰。
這是怎樣的美？美得五顏六色，讓人落淚。
女孩慢慢地把目光移開(kāi)，看到了她之前用腳趾畫(huà)的花。她疑惑地問(wèn)父親：“這是我們家附近的海灘嗎？”父親鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“不僅僅是蘇州園林這樣的風(fēng)景被國家賦予了‘明星’，而是這個(gè)沙灘每天傍晚都會(huì )有這種風(fēng)景，而你從小在這里長(cháng)大，所以你讓你的習慣掩蓋了這種宜人的風(fēng)景�！彼�(tīng)后突然笑了起來(lái)：“好看的不僅僅是國家的風(fēng)景，高考也不是我這輩子唯一的出路�！迸⒂终褡髌饋�(lái)了。
我們常說(shuō)，習慣的地方就沒(méi)有風(fēng)景。但是，事實(shí)是，我們習慣的地方都是一樣的風(fēng)景，只是我們很容易對習慣的地方產(chǎn)生一種平淡的心。我們麻木呆滯的心，掩蓋了周?chē)篮玫娘L(fēng)景。
當我們總是抱怨我們生活的環(huán)境時(shí)，我們能從這個(gè)故事中得到啟示嗎：美就在身邊，等著(zhù)你去發(fā)現，美就在身邊！
我們身邊的美作文700字 篇26
我的孩童時(shí)期是在鄉下度過(guò)的，鄉下是一個(gè)很美的地方。人們都互相關(guān)懷著(zhù)，互相尊重著(zhù)。
一縷甜絲絲的陽(yáng)光灑在了我的身上，睜開(kāi)瞇成了縫的眼睛，一碗香香的豆腐腦正放在我的面前。奶奶摟著(zhù)一桶衣服，從我身邊經(jīng)過(guò)，笑呵呵地，眼角的皺紋有了好看的弧度：“這是田爺爺送過(guò)來(lái)的，快吃�！蔽铱纯茨棠淌掷锏囊路�，又看看碗里的豆腐腦，奇怪地問(wèn)道：“那你呢？”
奶奶似乎笑得更開(kāi)心了：“吃吧，吃吧，奶奶已經(jīng)吃過(guò)面條了�！闭f(shuō)完，便抱著(zhù)衣服走開(kāi)了。我三口兩口就把一大碗豆腐腦吃完了，抹抹嘴角，手上都帶了些豆香味。孩童的我哪還管這么多？一溜兒煙就跑開(kāi)了。
幾只麻雀停在電線(xiàn)桿上調皮地眨巴著(zhù)眼睛，還有一只布谷兒谷谷地唱著(zhù)我根本就聽(tīng)不懂的歌�？邕^(guò)禾場(chǎng)，奶奶的房子旁邊就是鄰里鄉親們的房子，沒(méi)有幾個(gè)人鎖門(mén)，想進(jìn)就進(jìn)來(lái)吧，好像隨時(shí)都在歡迎著(zhù)他們的客人。
我溜進(jìn)了田爺爺的房子，去找田花花一起玩，田奶奶一眼就看見(jiàn)了我，“小涵涵啊，你怎么來(lái)啦�！闭f(shuō)罷，塞了幾塊餅干在我的手心里，推著(zhù)我，讓我去找花花玩。我和她一起來(lái)到田間蹦跶著(zhù)。吃著(zhù)田奶奶給我們的零食，對外卻稱(chēng)：“我們在野餐�！�
大人們在地里忙碌著(zhù)，稻子綠油油的，已和我齊肩高，陽(yáng)光從縫兒中擠了進(jìn)來(lái)，和我們一起笑著(zhù)，跳著(zhù)。
一位叔叔從我們旁邊經(jīng)過(guò)，我神氣地問(wèn)：“今年是會(huì )有一個(gè)好收成吧�！笔迨鍢�(lè )了，把鋤頭扛到肩上，身上的汗珠同時(shí)從臉上跳了下來(lái)：“對啊，到時(shí)候你們來(lái)幫我收稻谷吧，好不好��？”我連忙告訴他：“花花不行，她才上一年級，我上二年級了，讓我來(lái)�！笔迨逍Φ酶毫�，開(kāi)心的走了。
過(guò)了許久，連太陽(yáng)也很不情愿地回了家，我們也應該回家了。灶爐里香噴噴的飯菜，讓我忍不住咽了咽口水。
在這么美的鄉下，誰(shuí)會(huì )不開(kāi)心呢？
美，就在我們身邊。
時(shí)時(shí)都在！
我們身邊的美作文700字 篇27
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)旭日，閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。
而雨，恰恰是這分貴禮中的精品，是大自然中的精靈。我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)雨。
春雨是文靜的小女孩，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做，只要捧一杯清茶，品上一口，閉上眼睛，腦海里便有這樣一幅畫(huà)：如果大地是一張好的宣紙，那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便會(huì )擴大，擴大……伴著(zhù)雨點(diǎn)落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著(zhù)，吵鬧著(zhù)下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái)，然后咚咚地落在你的玻璃窗上，好象在提醒你，注意：一首精彩昂揚的搖滾曲已經(jīng)開(kāi)始了！接著(zhù)引導你如果用心去聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把“演出場(chǎng)地”照亮，它還不時(shí)地去邀請閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著(zhù)各自的樂(lè )曲。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)這最美的樂(lè )章。一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng)；那我就把秋雨稱(chēng)為金雨吧！在聽(tīng)秋雨的時(shí)候，一切都變得沉默，安靜！如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么金雨便是最有魅力的背景。聽(tīng)著(zhù)這秋雨，就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭；聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓，就仿佛聽(tīng)到了世界的心聲。在金畫(huà)中，農民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著(zhù)積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著(zhù)晨污；它不急不徐地降落，準備迎接春天的到來(lái)。
這就是聽(tīng)雨的美，這就是聽(tīng)雨的妙處。朋友，你享受著(zhù)它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣了嗎？美就在你的身邊。
我們身邊的美作文700字 篇28
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著(zhù)許多美，只要用心便會(huì )發(fā)現。
那是一個(gè)溫暖的早晨，陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層，照在校園內。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽送我去學(xué)習，踏入五中的大門(mén)，辦妥一切手續后，我們穿過(guò)校園內最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地，有幾條由錯落有致的花崗巖
塑成的小路，直通那古色古香，雕梁畫(huà)棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿(mǎn)了整齊的綠化帶，綠地中央坐落著(zhù)一個(gè)引人入勝的銀色噴泉，之后又是一座涼亭，涼亭上畫(huà)了許多栩栩如生的人物及他們的著(zhù)作。
我們到達了目的之后，便排起了“長(cháng)條”大約過(guò)了兩小時(shí)，弟弟吵著(zhù)鬧著(zhù)要回去，我忙連聲安慰他，我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了，鐵皮柜，盆子，水壺，被子，枕頭……我們犯了難，東西這么多，這么重，爸爸有事外出，我們怎樣搬上那“千里之外”的四樓呢？這時(shí)，兩個(gè)負責搬柜子的學(xué)長(cháng)對我們伸出援助之手，幫助我們搬了上去，我們緊隨其后，般一些小東西，我邊走邊想：“他們真好啊，素不相識，居然幫了我們，不然我們多會(huì )才能搬上去啊，真是雪中送炭，令人感動(dòng)，一會(huì )兒，一定要好好謝謝他們�！�
啊，終于到了四樓，只見(jiàn)學(xué)長(cháng)們已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，媽媽連聲向他們道謝，只見(jiàn)學(xué)長(cháng)憨厚的一笑，那笑容真美，我和媽媽一再的表達我們的感激，學(xué)長(cháng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”，然后轉身離開(kāi)了，我看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，瞬間覺(jué)得好美，好美！
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美，傲雪怒放的梅花，讓我感受到堅強的美，富貴炫耀的牡丹，讓我感受到華麗的美，然而最讓我銘記的是學(xué)長(cháng)們內心的良善之美！
美很平凡，也很普通，只要用心去感受，用心付出你也會(huì )發(fā)現。美，其實(shí)就在我們身邊，我們身邊那些平凡的人，他們正在用平凡的事譜寫(xiě)著(zhù)偉大的內心，一如，我們的學(xué)長(cháng)……
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