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桃李滿(mǎn)天下作文700字

時(shí)間:2024-09-13 18:55:25 秀雯 700字 我要投稿
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桃李滿(mǎn)天下作文700字(精選16篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的桃李滿(mǎn)天下作文700字,歡迎大家分享。

桃李滿(mǎn)天下作文700字(精選16篇)

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 1

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,是因為長(cháng)空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。

  多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海;老師您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。

  老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌。

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的'愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的品質(zhì),您是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師桃李滿(mǎn)天下!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 2

  有一句俗話(huà):“老師是辛勤的園丁!蔽矣X(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我身邊就有一位辛勤的園丁——王老師。

  王老師從四年級開(kāi)始教我們的,已經(jīng)教我們兩年時(shí)間。在這短短的時(shí)間里,老師把我們從一個(gè)不懂事的天堂里,拉了出來(lái),讓我們成為了一群一群懂事的小天使。這是一件多么不容易的事呀!王老師的辛苦,我們大家都有目共睹。

  王老師幫助差生補習,利用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們找一些學(xué)習資料等等。王老師的辛苦又是哪一位老師能感受到的呢?王老師為了我們真是付出多少心血!

  記得有一次天特別的冷。王老師還把一些學(xué)習有困難的同學(xué)留下來(lái),補習功課。一直到天黑了才回家。王老師幾乎每一次都是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走。漸漸地,王老師的`身體也越來(lái)越不好,精神也沒(méi)有以前差了?墒,她還是堅持給我們上課。最后,她的心血沒(méi)有白費,在四年級最后一學(xué)期中我們班獲得了“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。

  王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,而且還關(guān)心我們的生活習慣。

  她經(jīng)常打電話(huà)與我們家長(cháng)聯(lián)系,了解我們在家的生活習慣好不好。如果好她會(huì )在班級里表?yè)P,如果不好她會(huì )像一位媽媽一樣,給我們講一些大道理讓我們改正。王老師不僅是我們的老師,還是一位關(guān)心我們,愛(ài)護我們的好媽媽。

  老師她像春雨滋潤著(zhù)我們,使我們這一棵棵小苗,茁壯成長(cháng)。

  王老師教我們這兩年里,我的進(jìn)步很大,我懂得了許多做人的道理,知道了許多學(xué)習方法。這都是王老師的辛勤培育呀!

  我在這里,要衷心地對王老師說(shuō)一聲:“感謝您,敬愛(ài)的王老師!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 3

  從上學(xué)到現在,我遇到過(guò)許多老師。有性格開(kāi)朗的劉老師,有溫文爾雅的陳老師,還有嚴厲可怕的趙老師……但我最喜愛(ài)的還是我們的`班主任黨老師。

  黨老師教學(xué)認真、方法得當,非常受同學(xué)們的歡迎,我們都喜歡她。當天學(xué)的知識,黨老師都要求每個(gè)人在她面前一一過(guò)關(guān)。有不的的問(wèn)題,她總是不厭其煩地講解給我們聽(tīng)。晚上,別的老師都下班回家了,黨老師卻還沒(méi)有離開(kāi)辦公室。正因為黨老師對工作一絲不茍,所以我們班的語(yǔ)文成績(jì)一直在年級名列前茅。

  無(wú)論做什么事情。黨老師從不包辦代替,總讓我們學(xué)著(zhù)干。只是在關(guān)鍵時(shí)給我們稍加指點(diǎn),使我們有茅塞頓開(kāi)之感。

  有一次,我正在做手抄報,黨老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“張卓,你覺(jué)得還要畫(huà)些什么才能更形象”我一看題目是小白鴿的信,便問(wèn):“是不是還要畫(huà)上一只小白鴿和一封信?”“對!”黨老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。在當老師的指導下,我試著(zhù)當“總編輯”,出版了一期又一期的手抄報。

  黨老師教我們已經(jīng)兩年了,師生之間建立了神深深的感情。對我們就像對自己的孩子一樣愛(ài)護。

  我們班王子倩同學(xué)生病了,從開(kāi)學(xué)到現在還沒(méi)有來(lái)上課。當老師非常著(zhù)急,帶著(zhù)幾位同學(xué),買(mǎi)了一大籃水果和一束鮮花去看望她,祝愿她早日康復。相信她的心里一定會(huì )深深地感受到老師和同學(xué)對她的愛(ài)身體也會(huì )一天天好起來(lái),早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)上課。

  黨老師,您為我們操勞太多。您的恩情我們會(huì )一輩子記住,我們永遠愛(ài)您!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 4

  教師,您像一位園丁,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照大地,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠樹(shù)如茵,繁花似錦!傳播知識,播種期望,播種幸福。教師,您就是這期望和幸福的播種人。

  教師,您像一只紅燭為后輩獻出了所有熱和光;燃燒了自我,卻照亮了別人。您的品格和精神,為我們照亮了前方的路程。

  教師,您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻不要任何報酬。

  教師,您是燦爛的太陽(yáng),我的閃耀靠您輸送屢屢陽(yáng)光。

  教師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片勃勃生機,

  六年的時(shí)光快過(guò)去了,有一些事,一些人必須還在大家的腦海里記憶猶新,印象都必須很深刻吧!六年的時(shí)光多么難忘,但在這六年里最難忘的要屬教師了。教師起早貪黑地工作,為培養我們下一代付出了多少心血!對我至今的教誨我還銘記在心……

  三尺講臺,揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,僅有您無(wú)言地佇立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。

  有人說(shuō),您是強者的`摯友,夢(mèng)想的鑰匙;有人說(shuō)您是成功的搖籃,前進(jìn)的火炬。世間上最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法說(shuō)盡您的博大無(wú)私,您的教誨深情。

  感激您,教師!是您啟迪了我們的的心靈,矯正好我們前進(jìn)的方向,排除心中的雜念。

  感激您,教師!是您使我們擁有完美的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。

  教師,多謝您!多謝您為我們付出的一切一切,無(wú)論走到哪兒,感激您的心永遠不變,真心真意多謝您!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 5

  花感謝雨和露水,因為雨和露水滋養了它的生長(cháng)。蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔。我感謝老師,因為老師幫助我打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中翱翔。

  多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春、夏、秋、冬,你是紅蠟燭,燃燒著(zhù)燦爛的生命,奉獻了多少血汗,不求名垂青史,真誠傳播智慧之火。就像春蠶一樣,他把一生都獻給了忠誠;這就是老師,一群無(wú)私的靈魂默默奉獻。老師們,你們就像一艘船,把我帶到知識的海洋。老師們,你們就像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。老師和家長(cháng)一樣,對我一絲不茍。教師和設計師一樣,為祖國的建設培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴在智慧的陽(yáng)光中,在知識的土壤中茁壯成長(cháng)。

  老師們的善良永遠銘刻在我的心中,我們世世代代都不會(huì )忘記。親愛(ài)的老師,您啟發(fā)我們真正了解大自然的好處。從那時(shí)起,我們了解了每一片綠葉、每一朵彩云和每一朵浪花。親愛(ài)的老師,您的形象是白雪。就像冬梅唱著(zhù)智慧之歌。你們是引導人們走出知識迷宮的向導?蓯(ài)的老師們,你們是一座燈塔。你可以讓迷路的孩子們回到頻道。你的用友之愛(ài)縮短了我們與知識的'距離。教書(shū)如春風(fēng),師恩如海。你誠摯的教導是愛(ài)的源泉,它將永遠在我心中流淌。

  你的教誨如春風(fēng)春雨,永遠銘記在我心中。老師,您的愛(ài)溫暖如太陽(yáng),溫暖如春風(fēng),甜蜜如清泉。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩,比友誼更純潔。你的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最神圣的。

  桃李芬芳是你的品質(zhì),喜悅和默默奉獻是你的品質(zhì)。你是我們成長(cháng)道路上的向導。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無(wú)私的。我為你的專(zhuān)業(yè)精神感到驕傲!在漫漫長(cháng)夜里,書(shū)桌上有你的身影。你是一位勤勞的園丁,用剪刀捧著(zhù)祖國的花朵。我在那里教我的老師們向他們致敬;老師,您辛苦了!最后,我祝愿全世界的老師們!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 6

  新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),新的一天來(lái)到,在小鳥(niǎo)清脆的叫聲中太陽(yáng)慢慢升起,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。

  生機勃勃的校園展現出向上的動(dòng)力,慢慢的整個(gè)校園活動(dòng)了起來(lái)。聽(tīng),干脆的朗讀聲、感,同學(xué)們的精神面貌、看,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,在這個(gè)特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師!祝您節日快樂(lè )。

  老師您知道嗎?曾經(jīng)有人把您比作春蠶,一生都活在奉獻當中,有人把您比作蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。而您更像春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您滋潤了我們心田,讓我們茁壯成長(cháng),收獲快樂(lè )、收獲知識、收獲經(jīng)驗,教我們如何做人。您是夏天的一棵大樹(shù),用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風(fēng)暴雨和烈日。您是辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹(shù),并照看著(zhù)一季又一季的果實(shí),最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽(yáng),用您羞澀般的粉紅,給我們無(wú)限溫暖,永遠關(guān)懷著(zhù)我們。

  毛澤東主席來(lái)到闊別32年的故鄉時(shí)曾為他的老師敬酒;周恩來(lái)總理曾為死去的老師送花圈,并照顧老師的家人;朱德在看戲時(shí)曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專(zhuān)程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師。

  當見(jiàn)到老師時(shí),說(shuō)聲‘老師好’,也許是老師最大的欣慰,當考出好的成績(jì),也許是給老師最好的的禮物。老師的.職業(yè)是最平凡的,但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。

  親愛(ài)的老師!幾尺寬的講臺是你的世界,在世界上你舉起了別人,卻奉獻了自己;幾米大的黑板是你的家,在家中你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;是歲月帶走了你的容顏;是粉筆染白了你的雙鬢!處煛鞘澜缟献钅贻p、最美的職業(yè)。

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩很多很多的人,但我最想感恩我的老師。老師,您用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師,您正在完成一項多么崇高的事業(yè)!

  記得有一天,我看著(zhù)一道題目,遲遲想不出答案,我自言自語(yǔ),有點(diǎn)不耐煩了。英語(yǔ)老師看到我苦悶的樣子,慢慢走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“這道題的答案在文中,仔細找找!”我并沒(méi)有理英語(yǔ)老師,還是自言自語(yǔ)道:“哪里有嘛?你自己找一個(gè)?”我的小心思被老師看透了,但她并不生氣,只是摸摸我的頭,指著(zhù)書(shū)本,溫和地說(shuō):“答案不就在這兒?jiǎn)?馬虎是學(xué)不到東西的喔!”聽(tīng)了老師的話(huà),我眼前一亮。如果沒(méi)有老師的幫忙,我要做到什么時(shí)候去!我熱淚盈眶,英語(yǔ)老師又安慰我說(shuō):“有什么好哭的,不就是一個(gè)題目嘛!焙髞(lái),老師摸了摸我的頭說(shuō):“認真一點(diǎn),就會(huì )找到答案!蔽倚α,老師也笑了。

  記得還有一次,有一位同學(xué)看到了一個(gè)很好看的貼紙,他用完了就當垃圾一樣扔到我書(shū)包里。第二天,全班同學(xué)都用懷疑的眼神看著(zhù)我,我又緊張又害怕。一個(gè)同學(xué)把貼紙從我書(shū)包里拿出來(lái)說(shuō):“看,就是她偷了你的東西!蔽毅等,為什么要我來(lái)背這個(gè)黑鍋!我聽(tīng)到同學(xué)們的議論,跑了出去。老師看到我說(shuō):“怎么了?又有什么傷心事?”我感覺(jué)自己很委屈,吞吞吐吐地說(shuō):“我并沒(méi)有偷東西,可他們全說(shuō)是我偷的,讓我來(lái)背這個(gè)黑鍋!”老師安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不是你偷的,就去給大家說(shuō)清楚,我們都相信你!”我站在講臺,跟同學(xué)們解釋了,同學(xué)們也相信了我。我還把“兇手”找出來(lái)了,同學(xué)們又相信我了!要是沒(méi)有老師的`鼓勵,我可能今天還被同學(xué)們懷疑呢!

  老師,是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的海洋,是您教育我做人的道理。我一定會(huì )好好努力,用一份滿(mǎn)意的成績(jì)感謝您的!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 8

  近日聽(tīng)曲,其名曰《老師你好》,聽(tīng)后,甚有感悟,于是乎,提筆抒發(fā),便著(zhù)此文!}記

  【春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干】

  又是一年,老師的歲數又加了一位;又是一年,老師的白發(fā)又加了一根;又是一年,老師的皺紋又加了一道;但是,老師的意志卻煥然一新。

  鍥而不舍、孜孜不倦、認真負責的精神永遠是老師的標簽。

  為了祖國,老師竭盡全力去培養“祖國的花朵”,播種、澆水、除草、殺蟲(chóng),老師就像“園丁”,直至最后的“開(kāi)花結果”,老師才心滿(mǎn)意足。

  為了家庭,老師起早貪黑,煮飯、洗碗一系列“家庭主婦”的`工作,老師照樣需要承擔。

  為了學(xué)生,老師鍥而不舍,刻苦去鉆研。她們把教好學(xué)生當成一種責任,牢記在心;她們把較好學(xué)生當成一種義務(wù),義不容辭;她們把較好學(xué)生當成一種錦囊,永不遺棄!

  很多時(shí)候聽(tīng)到,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種錯誤的說(shuō)法。雖說(shuō)如此,難道古人就不知道了嗎?創(chuàng )出此詩(shī),就必有原因,淺談便是對老師的高度贊美!

  【一日為師,終身為父】

  為何這么說(shuō)呢?很多人覺(jué)得:父母的養育之恩與老師的教育之恩是不能相提并論的。是!并沒(méi)錯,但此句不過(guò)是為了告知我們:

  老師的教育之恩應終身不忘。

  雖說(shuō)“滴水之恩,應當涌泉相報”,但是,不管我們在物質(zhì)方面怎么饋贈老師,她們都是不會(huì )接受的,她們最多是結束精神方面的滋養。

  【青出于藍勝于藍】

  常言道,“嚴師出高徒”,此話(huà)不假,但未必“慈師無(wú)高徒”,只是少罷了。

  不管如何,徒弟一邊勝于老師,一方面徒弟學(xué)會(huì )了老師的技巧;另一方面,徒弟另有自己的技巧。

  因此常常出現徒弟爭奪老師的飯碗之事,其實(shí),這種行為不該!

  總而言之,老師對我們的恩情甚大,我們要學(xué)會(huì )感恩老師!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 9

  題記-在我們學(xué)習生涯中有多少位默默無(wú)聞的園丁在辛勤地哺育著(zhù)滋潤著(zhù)灌注著(zhù)我們。他們的恩情難道不比天還高比海還深嗎?萬(wàn)水千山總是情,師恩更比泰山重。

  欲窮千里目,更上一層樓

  在我們的學(xué)習生涯剛剛啟程的時(shí)候就會(huì )有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠渡。在這既迷茫又廣遠的海上,我們又應該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠些,這“乘客”知道了我們的心愿,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠航中發(fā)現了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來(lái)的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現一次又一次的新大陸,他們始終引導我們向遠去搜索……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  我們在花園里雜亂地生長(cháng)著(zhù),只見(jiàn)一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來(lái),我們并不在意,也不重視他們,而是對他們充滿(mǎn)了敵意。都體會(huì )不到他們的動(dòng)機,感受到他們的'愛(ài)。他們拿起那骯臟的“剪刀”開(kāi)始修剪起來(lái),只見(jiàn)那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著(zhù)我們,有時(shí)我們也會(huì )豎起全身的刺向他們進(jìn)攻,可他們一點(diǎn)也不計較,只懂得他們自己的職責,最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結晶。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花

  我們一次又一次的道別了我們的啟明星?晌覀兊年P(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的搏擊后,擺著(zhù)傷痕累累的身軀來(lái)到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機勃勃。他們真是妙手仁心呀。

  總之他們的恩情是無(wú)法用尺量的,他們的恩只有我們用心去測量。我愛(ài)名我愛(ài)利但我更愛(ài)我師。

  難忘師恩一片情

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 10

  我感恩我的老師,是恩師如花的的微笑、溫馨的.語(yǔ)言啟迪我稚嫩的心靈,用無(wú)悔的青春教會(huì )我如何去學(xué)習和做人,讓我閃爍出奮進(jìn)的火花。

  老師您還記得嗎?有一次我感冒了堅持上學(xué),上課時(shí)總咳嗽難忍,您看在眼里,記在心里,第二天特意帶草珊瑚含片給我含著(zhù),減輕了我連續不斷的咳嗽。我心里真激動(dòng)呀,那含片含嘴里涼絲絲的感覺(jué)好舒服!我們班不管誰(shuí)病了,您都到家去探望去補課。您細致認真、風(fēng)趣幽默,和您在一起都是舒心快樂(lè )的美好時(shí)光。

  記得還有一次,我們只顧了下課玩,忘記了擦黑板。您來(lái)上課了,有機靈的學(xué)生跑上去要“補償勞動(dòng)”,您連忙制止住了他,不動(dòng)聲色地說(shuō):“同學(xué)們上課夠辛苦啦!好不容易到課間10分鐘,還沒(méi)來(lái)得及輕松呢。這回呀,也該輪到老師擦擦黑板了……”說(shuō)著(zhù),您拿起黑板擦,一板一眼地擦起來(lái)。一邊擦,還一邊“請教”我們怎樣擦得最干凈最衛生。擦完黑板,您用抹布輕輕地擦掉講桌上的粉筆灰,擺好教案教具,微笑著(zhù)上起課來(lái)。那節課同學(xué)們聽(tīng)得非常專(zhuān)心。您把誠懇理解和真心關(guān)懷無(wú)聲地傳遞給我們,我們更深刻地認識到了課前擦好黑板的重要性。以后,每次上課前講臺上都是一股清爽氣息。

  今年,我們班里來(lái)了右腿有殘疾的同學(xué)小康,許多孩子偷偷地笑,有的還叫他“鐵拐康”。這些,都沒(méi)逃不過(guò)您的眼睛。您特意在音樂(lè )課上給我們觀(guān)看了大型舞蹈《千手觀(guān)音》和手語(yǔ)舞蹈《星星你好》,您引導我們說(shuō):“他們付出了比健全人更大、更多的努力,身殘不是心殘。讓我們要學(xué)會(huì )把掌聲獻給別人,還要學(xué)會(huì )珍惜別人的掌聲!睆拇,我們一下課都爭著(zhù)同小康說(shuō)話(huà)、做游戲,幫著(zhù)干這干那。正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴小事,您潤澤了我們的心田,為我們樹(shù)立了做人榜樣。

  師恩如山,師恩似海。謝謝您,老師!祝福您,老師!感恩深深,真情切切!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始,就給我們傳授知識;從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們怎樣做人。

  老師是辛勤的園丁,為我們這祖國的未來(lái)日夜操勞,累白了頭發(fā),累黑了胡茬。老師為我們付出這么多,難道我們不應該回報他們嗎?

  我就以教我們班的幾個(gè)老師為例,說(shuō)說(shuō)她們?yōu)榱私逃覀兪侨绾尾慌赂冻鲂量嗪秃顾摹?/p>

  陶老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。我們班上的很多男同學(xué)可調皮了。陶老師為了教育好我們這些男同學(xué),可操碎了心!比如說(shuō),由于各種原因,我換了好幾次座位,但陶老師一點(diǎn)也不厭煩,總是為我考慮尋找最合適的同桌。尤其是我們在遇到困難的時(shí)候,她總是向父母一樣諄諄教導我們要有勇氣去面對困難。

  教我們數學(xué)的是王老師,工作可認真了,想了很多辦法讓我們喜歡數學(xué)。王老師對我們同學(xué)很和藹,從不罵人,她教的課我們班的所有同學(xué)都很喜歡,很多同學(xué)都感到數學(xué)很有趣,將來(lái)都想成為數學(xué)家,科學(xué)家!

  英語(yǔ)老師姓劉,她不僅教學(xué)水平很高,對教學(xué)也非常負責。有一次,劉老師生病了,喉嚨疼;更嚴重的是她的小孩也生病了,還要掛水?伤廊粠Р〗o我們上課,沒(méi)有去照顧她的小孩。她上課時(shí)聲音都啞了,還不停的咳嗽,我們全部同學(xué)讀很感動(dòng)。

  老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的.愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  感恩老師!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 12

  模糊不清的張開(kāi)眼睛。扯開(kāi)褥子,柔柔的雙眼,伸個(gè)伸懶腰,起床。

  打開(kāi)日歷,一看,“9月10日”我喃喃自語(yǔ)道“哦!貴了,今天老師節耶!我該宋老師什么?”內心造成了一個(gè)極大地疑惑。

  趕到院校,學(xué)生們手上拿著(zhù)很多“神密”的禮品?拷豢,原來(lái)是要贈給教師的花束和。幾支花束像陽(yáng)光底下的小朋友們一樣蓬勃向上,活力四射。那一張張生日卡理寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對教師的祝愿與感謝。

  我像以往一樣,很早的趕到課室。課室理一片歡躍。學(xué)生們一邊自我欣賞買(mǎi)的花束,一邊在和別的同學(xué)溝通交流著(zhù)。覺(jué)得繁華無(wú)比。

  過(guò)了一會(huì )兒,教師也許來(lái)啦。學(xué)生們統統拿著(zhù)花束趕到辦公室老師的手上?吹浇處熃拥交ㄊ榫w特別好。一邊把花束放入水瓶座里,一邊謝過(guò)學(xué)生們。學(xué)生們送完花后,聽(tīng)到教師歸自身的感激。內心比吃完蜜也要甜!昂呛呛呛俸俾(tīng)到學(xué)生們歡笑聲,慢慢走回課室,逐漸晨讀了。

  “沒(méi)有錯。一年一次的老師節來(lái)的也不易。每一位教師全是期待能讓自身的學(xué)員健康平安的發(fā)展,期待可以把自身的專(zhuān)業(yè)知識,根據自身的解讀給與學(xué)生們。期待大家之后變成對中華民族有效的人。古時(shí)候也是那樣,比如:孟子?鬃。曾子。也是心理學(xué)家。如今也變成廣為人知的出色的教育學(xué)家,F代詩(shī)詞是那樣說(shuō)的:‘教師,大伙兒都說(shuō)您塑造著(zhù)中華民族的棟梁之材;我卻說(shuō)起,您便是中華民族的'棟梁之材。恰好是您,支撐點(diǎn)起大家一代人的錚錚鐵骨!

  您像一支喜燭,為晚輩獻上了全部的熱跟光!您的品性和精神實(shí)質(zhì),可以用兩字便是——點(diǎn)燃!不斷的點(diǎn)燃!

  您講的課,是那般豐富多采,每一個(gè)章節目錄都好像在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新天地自己對自己說(shuō)。

  老師這一崗位是令人重視的。是令人心懷感恩的。要重視教師,由于教師為大家干了太對太多了。我想說(shuō)的是一聲“老師謝謝你們,你為大家做的太多了。等未來(lái)我能好好地回報你的!感謝!你們辛苦了!”

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 13

  老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我前行的道路。老師,您是勤勞的園丁,用知識的乳汁哺育我成長(cháng)。老師,您是清澈的泉水,滿(mǎn)足了我對知識的渴求。一切都要感恩于您,敬愛(ài)的景老師。

  記得有一次上語(yǔ)文課,景老師讓我們在練字本上練字,我卻有點(diǎn)害怕,因為我們班寫(xiě)字好的有很多,而我的字怎么練也寫(xiě)不好,萬(wàn)一被吵了怎么辦?沒(méi)辦法,我也只好硬著(zhù)頭皮用自己最好的水平一筆一劃地寫(xiě),雖然是比之前好點(diǎn)兒了,可還是不讓人滿(mǎn)意。這時(shí),景老師正好走到師邵陽(yáng)身邊,看了看,拿起邵陽(yáng)的筆,強忍著(zhù)腰痛低下身,抿起嘴,瞇著(zhù)眼給師邵陽(yáng)寫(xiě)下了一行模范字讓他照著(zhù)練?吹骄袄蠋熌敲茨托,我心里踏實(shí)了,拿起筆認認真真地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)著(zhù),景老師對梁晨說(shuō):“寫(xiě)完了嗎?再把這個(gè)內容在下面寫(xiě)一遍吧!倍覅s誤聽(tīng)成了:“寫(xiě)完了再把這個(gè)內容在下頁(yè)重新寫(xiě)一遍!蔽宜查g扔下筆,張大嘴,眼瞪的溜圓,一副驚呆了的樣子。要知道,梁晨可是我們班的頂級學(xué)霸,他都不過(guò)關(guān),我該怎么被處罰呢!正忐忑著(zhù),景老師走到我的身邊,看了看我的書(shū)寫(xiě),用和靄的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你這幾個(gè)字寫(xiě)的太瘦了。來(lái),我來(lái)教教你!闭f(shuō)完便又吃力的彎下腰,一筆一劃地教我,她離我那么近,我清晰地可以看到她額頭細細的汗珠,當老師起身時(shí),還故作輕松地對我笑了笑,輕輕地拍拍我的'頭,輕言細語(yǔ)地說(shuō):“不要灰心,多寫(xiě)多練,你會(huì )很棒的。瞧,這不是比以前進(jìn)步多了嗎,繼續加油!”聽(tīng)了這些話(huà),猶如一股暖流流過(guò)我的心里,是那么溫暖,那么甜蜜,我不禁低下了頭,因為我不想讓老師您看到兩行淚水順著(zhù)臉頰滑落。

  謝謝您!敬愛(ài)的景老師,我一定會(huì )好好學(xué)習,好好寫(xiě)字,不再讓您為我勞累。我要刻苦努力,用優(yōu)異的成績(jì)回報您,讓您以我為榮,成為您的驕傲!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 14

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;鳥(niǎo)兒感恩天空,因為天空讓它快樂(lè )飛翔;樹(shù)木感恩大地,因為大地給予它頑強的生命……而我卻要感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的老師,然而鐘老師卻更讓我感恩!

  鐘老師,您一視同仁,大公無(wú)私;您寬以待人,笑容可掬;您為人師表,落落大方;您滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),博覽群書(shū);您體貼入微,溫和慈祥……老師,我感恩您!

  老師,您還記得嗎?上次,我因一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧僵了,一時(shí)氣憤,就把這件事講得一清一楚,讓你去解決。我本以為,您一定會(huì )為我出氣的,所以我的心就暗暗自喜?墒,您卻把我們倆請到了辦公室談話(huà),面帶慈祥的微笑,和藹可親地說(shuō):“你們就為一點(diǎn)小事斷絕了友誼,值得嗎?友誼是千金不換的,如此的珍貴,你們何不去好好珍惜呢?”您語(yǔ)氣平緩,咬字清晰,我聽(tīng)了比挨了一頓批評更難受!

  接著(zhù),您繼續開(kāi)導我們:“好朋友之間鬧別扭了,或許以后的感情會(huì )更深的。不過(guò),你們在生活的舞臺中,一定要有寬容之心,退一步海闊天空!心寬的人才會(huì )得到更多更好的朋友呢!做什么事都不能像三歲小孩那么斤斤計較!”老師就這么耐心十足地勸解我們,一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà),使我終身受益!

  最后,我們不僅和好如初,還道出了做人前進(jìn)的目標!

  老師,您不僅把書(shū)本上的`知識無(wú)私地傳授給我們,還教會(huì )了我應該如何正確做人,難道我還不感恩您嗎?鐘老師,當我驕傲的時(shí)候,是您給我開(kāi)了“驕賓必敗”的良方;當我失敗的時(shí)候,是您把我從跌倒中輕輕扶起來(lái);當我喪失自信的時(shí)候,是您在我身邊安慰我,讓我充滿(mǎn)信心,重見(jiàn)光明;當我哭鼻子的時(shí)候,是您親自用手擦了我的眼淚,使我從懦弱變得更堅強……老師,我感恩您!

  老師,您是辛勤的園丁,精心地澆灌著(zhù)花盆里的花兒;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是一只粉筆,犧牲自己,把知識傳授給我們!

  老師,您是多么神圣而偉大!

  我向您致敬,感恩您!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 15

  白云獻給藍天,所以藍天有一顆感恩的心,把晴朗的天空給了人們;樹(shù)葉獻給大樹(shù),所以大樹(shù)會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,在大地上投下濃濃的樹(shù)蔭。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應以泉報!备卸魇且环N生活態(tài)度,一種道德,一種思想境界。然而,我們中一些人的感激之情似乎逐漸被掩飾,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。我們有愛(ài)的人關(guān)心我們,但我們抱怨他們太嘮叨;我們有一個(gè)真誠的知己,但我們抱怨他們不夠朋友;過(guò)著(zhù)安定的生活,我們抱怨不夠富!驗楸г固,我們失去了生活的規則,因為抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們從哪里來(lái)和去哪里是我們的母親,忍受著(zhù)十月懷孕的艱辛和分娩的痛苦,期待著(zhù)我們來(lái)到這個(gè)世界。隨著(zhù)我們在世界上的第一聲響亮的哭聲,母親們將日復一日,年復一年地開(kāi)始,無(wú)休止地為我們擔心,努力工作,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養育我們健康成長(cháng)。我們應該感謝今生的恩賜,這樣的努力。

  同學(xué)們,在我們什么都不懂的時(shí)候,(我們進(jìn)了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了被指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的在修煉中,我們學(xué)到了以前不懂的東西,明白了學(xué)習的目的,掌握了學(xué)習的方法,知道了人生的'真諦,樹(shù)立了遠大的志向。

  學(xué)生,面對家長(cháng),老師的恩慈教誨,“要不要好好學(xué)習?”答案是肯定的。那么我們怎樣才能精進(jìn)呢?是“聰明好學(xué),不羞于問(wèn)”,還是“知道學(xué)習的難點(diǎn)在于勤奮”的事實(shí),以上四句話(huà)就是勤奮的四個(gè)含義。如果我們能做到這一點(diǎn),也許我們可以給家長(cháng)和老師一些安慰。

  英國作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子。當你笑時(shí),它會(huì )笑;當你哭泣時(shí),它也會(huì )哭!蹦愀卸魃,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光。如果你不感恩,你可能一無(wú)所獲。如果你每天都能帶著(zhù)一顆感恩的心,那么你的生活態(tài)度就應該是快樂(lè )和積極的。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,讓夢(mèng)想飛翔!

  桃李滿(mǎn)天下作文700字 16

  我要謝謝我的老師,我們的老師很關(guān)心,心疼我們,我很愛(ài)我們的老師。我們的語(yǔ)文老師何老師平時(shí)可喜歡撫摸我們,用關(guān)心的話(huà)和我們聊天,很親切的,讓我們很輕松的學(xué)習。我們的數學(xué)老師陳老師課講的非常好,講找規律等題時(shí)像做游戲一樣就讓我們聽(tīng)懂了,我很喜歡聽(tīng)。

  我很喜歡我們的老師。老師,你們苦了,我要做一個(gè)懂事的好孩子,努力學(xué)習。希望老師在暑假里能好好的休息休息。

  今天,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)盛大的節日是教師節,這已經(jīng)是第三十三教師節了。

  我們的校長(cháng)們在星期五時(shí),給我們敬愛(ài)的老師們發(fā)巧克力和鮮花,下午,我們在黑板上寫(xiě)了“老師您辛苦了”這句話(huà)讓老師們很為感動(dòng)。

  最后,我們也送了老師了一些禮物。

  老師謝謝您,在我們一年級的時(shí)候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長(cháng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞!這短短的五年中發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì )辜負老師的我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答你的。

  親愛(ài)的張老師,時(shí)光匆匆,轉眼間三年的時(shí)間就過(guò)去了。在這三年里,有太多的回憶印在我心頭,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠銘記于心。

  親愛(ài)的蔡老師,能成為你的學(xué)生我感到萬(wàn)分榮幸,您用您關(guān)切的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們;您用您的心血哺育了一代又一代的學(xué)生。

  感謝您,親愛(ài)的老師!

  我想感謝老師,因為老師天天都辛苦地教我們學(xué)習知識,給我們講我故事,講道理。有時(shí)候我們上課不認真聽(tīng)課時(shí),老師會(huì )用眼神看我們一眼,我們就趕快坐好,認真聽(tīng)講。當我們取得一點(diǎn)進(jìn)步和表現好的時(shí)候,老師會(huì )及時(shí)表?yè)P我們,給我們信心、勇氣。

  我要感謝老師,她們使我從不懂事的娃娃變成一個(gè)合格的小學(xué)生、少先隊員。

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