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被老師批評作文700字

時(shí)間:2021-05-30 16:12:53 700字 我要投稿

被老師批評作文700字

  被批評的那一刻,我感覺(jué)自己犯下了一個(gè)不可饒恕的錯誤。下面我們來(lái)看看被老師批評作文700字,歡迎閱讀借鑒。

被老師批評作文700字

  被老師批評作文700字1

  中午了,媽媽和爸爸臨時(shí)出門(mén)上班時(shí),媽媽一本正經(jīng)地對我說(shuō):“老師讓你們4點(diǎn)之前把作文發(fā)到班主任郵箱里!千萬(wàn)別忘了打作文!”我抬頭一看表,哇,這才11點(diǎn)呢!睡一覺(jué)也不遲!

  我躺在床上,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了……

  突然,我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“你知道嗎?再過(guò)五分鐘《冰雪奇緣》就要開(kāi)播了……”我想:“打作文一小時(shí)就打完了,更何況現在還早呢!”可我腦海中走來(lái)個(gè)白衣天使,她溫和地說(shuō):“你怎么能這樣?還是早寫(xiě)完更好,你說(shuō)呢……”這時(shí),一個(gè)“黑色使者”蹦著(zhù)出來(lái),不等她說(shuō)完,就搶著(zhù)說(shuō):“不能聽(tīng)她的!《冰雪奇緣》是不錯的電影!怎能錯過(guò)?”

  “可……”白衣天使還想說(shuō)什么,可我卻打斷了她的話(huà),“夠了!”我在心里想,“都閉嘴!我要去看電影!”黑衣小人一聽(tīng),笑嘻嘻地走了;白衣小人一聽(tīng),嘆著(zhù)氣走了,黑衣小人打敗了白衣小人。

  “滴答、滴答!辩姳眄懥,同時(shí)它又悄悄指向了兩點(diǎn)半。

  這時(shí),白衣小人忍不住說(shuō):“可以別看了嗎?馬上去打字吧!不早了!昂谝滦∪朔瘩g道:“你懂什么!錯過(guò)一個(gè)好看的結尾,有多么可惜!”“但是馬上就4點(diǎn)了,這……不好吧!”“沒(méi)什么不好!”于是它們又打起來(lái)了……“夠了吧!”我想,“都給我安靜!”

  就這樣,我一直看到了4點(diǎn),然而作文……早就被我棄之不顧了!黑衣小人再次打敗了她!

  第二天,老師在課堂上表?yè)P了其他發(fā)作文的同學(xué),唯獨批評了我,這時(shí),白衣小人又說(shuō):“下次千萬(wàn)別了!”照例得到了黑衣小人的反駁:“下次還這樣做!”這時(shí),我第一次訓斥了它:“你,我永遠也不會(huì )信了!”

  被老師批評作文700字2

  上學(xué)期我因為沒(méi)有完成作業(yè),而被老師當中批評的場(chǎng)景,直到現在提起來(lái)還覺(jué)得臉頰有些發(fā)燙。

  那天下午第三節課,語(yǔ)文老師提前把家庭作業(yè)告訴了我們。同學(xué)們奮筆疾書(shū)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)當堂任務(wù),終于在離放學(xué)前還有5分鐘時(shí),我完成了當堂任務(wù)。

  放學(xué)鈴聲響后,我的第一項作業(yè)還未完成,我便把本子往書(shū)包里一塞,背著(zhù)書(shū)包,走出了教室。

  夕陽(yáng)西下,原本蔚藍的天空已被火燒云染成了火紅色。

  回到家里,我早已把第一項未抄完的句子踢出了腦海中,思索著(zhù)第二項作業(yè),小練筆該怎么寫(xiě)!坝辛,就這么寫(xiě)!”突然,我靈機一動(dòng),提筆寫(xiě)了起來(lái)。

  終于寫(xiě)完了,我把日記本讓媽媽檢查一下簽個(gè)字,便塞到了書(shū)包里。就這樣到了第二天語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室,便張口道:“還有組長(cháng)沒(méi)交作業(yè),是誰(shuí)沒(méi)交趕緊交上來(lái)!边@時(shí),我突然想起自己的作業(yè)好像沒(méi)交,便從書(shū)包里抽出了作業(yè)本,翻到家庭作業(yè)那一頁(yè),不禁傻眼了,只寫(xiě)了一遍,我快速回憶著(zhù),對了,昨天晚上把小練筆寫(xiě)完后忘記抄句子了,完了完了,肯定要挨批了。

  我帶著(zhù)忐忑不安的心情,拿著(zhù)作業(yè)本,向講臺走去,雙腿也在不由自主地顫抖著(zhù),小心臟“砰砰砰”地跳著(zhù),緊張地額頭冒出了幾株細汗!袄蠋,我,我昨天晚上只把小練筆寫(xiě)了,句子還有一遍忘了寫(xiě)!蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)道。

  老師拿過(guò)我的作業(yè)本,皺了下眉頭,便厲聲批評道:“王藝帆,你身為組長(cháng),作業(yè)竟然忘了寫(xiě),怎么給同學(xué)們起一個(gè)好的帶頭作用,這種事情你以前可從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)……!崩蠋焽绤柕脑(huà)語(yǔ)然我無(wú)地自容。

  此時(shí),我內心深深地譴責著(zhù)自己,昨晚為什么會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)呢?過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō)道:“把作業(yè)補完讓我檢查!蔽抑缓玫交伊锪锏刈呦铝酥v臺。

  被批評的那一刻,我感覺(jué)自己犯下了一個(gè)不可饒恕的錯誤,這件事情在小學(xué)時(shí)光的記憶中,仿佛成了一個(gè)無(wú)法抹去的黑點(diǎn)。不過(guò)同時(shí)也讓我長(cháng)了記性,后來(lái)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)忘寫(xiě)作業(yè)的事兒啦!

  被老師批評作文700字3

  我一直是班級里的優(yōu)秀生,經(jīng)常受到老師的'表?yè)P,可是有一天,我卻被老師批評了……

  那天是星期五,我隨意地做完值日,看到班里有十幾個(gè)男生在外面扔沙包,于是天生好動(dòng)的我心里癢癢,迫不及待地加入了扔沙包的隊伍。

  我們玩兒得大汗淋漓,我都已經(jīng)接了五條命,當我們玩兒的正盡興的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一句:“‘老班’來(lái)了!快跑!”哎呀!大事不好!“老班”可是以嚴厲而著(zhù)稱(chēng),我們都對“老班”一向都敬而畏之,想到這兒,我們以比火箭還快一萬(wàn)倍的速度沖進(jìn)了教室,可還是被“老班”那雙“火眼金睛”給發(fā)現了。

  “剛才在外面扔沙包的全部給我蹲到外面去寫(xiě)生字,要是不主動(dòng)出來(lái),被同學(xué)舉報的,雙倍批評,雙倍罰抄!”“”老班”怒冠沖發(fā)地說(shuō)道。于是,我們十幾個(gè)男生乖乖地搬著(zhù)板凳去外面寫(xiě)生字。

  這時(shí),“老班”走過(guò)來(lái),她把我和另外一位優(yōu)秀生叫了出來(lái),竟然沒(méi)有嚴厲地批評我倆,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“明年就要升初中了,應該把心思多放在學(xué)習上,又不是不讓你們玩,課間可以玩,放學(xué)之后也可以稍稍放松一下。但堅決不能在早讀和午讀的時(shí)間玩?丛谀銈儗W(xué)習成績(jì)不錯的份上,你倆抄五遍吧!”說(shuō)完,“老班”就進(jìn)教室了,我倆的臉上紅紅的,像個(gè)成熟已久的柿子那樣,羞愧不已,心里如刀絞一樣難受。

  “老班”——不!應該叫班主任,她的那番話(huà)讓我明白了,不應該在學(xué)習的時(shí)間玩耍。我要更加努力,不辜負老師和家長(cháng)的一片苦心,爭取升入重點(diǎn)初中,給小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!我得感謝老班,感謝她的批評。

  被老師批評作文700字4

  “你這孩子,怎么可以……”教室里,數學(xué)老師正滔滔不絕地批評著(zhù)我。那些批評的語(yǔ)言對我終生難忘。

  那是一次數學(xué)課,老師正在講臺上將今天練習的題目,但是講得太沒(méi)意思,太無(wú)聊了,許多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、背書(shū)。我也情不自禁地從書(shū)包里拿出手機來(lái)玩。

  不一會(huì )兒,我就融入手機游戲,一會(huì )兒眉頭緊鎖,一會(huì )兒又舒展開(kāi),一會(huì )兒笑,一會(huì )兒傷心。但是老師繼續講題似乎沒(méi)有對我起太多疑心!拔医K于把這關(guān)過(guò)了,太好了!”我開(kāi)心地叫出聲來(lái),但由于十分激動(dòng),跳了起來(lái)。

  就在這時(shí),一股“殺氣”正向我移來(lái)。我憑第六感覺(jué),抬頭看看,只見(jiàn)老師眉頭緊鎖,眼睛瞪得大大的,眼睛中仿佛冒著(zhù)火花,兩個(gè)鼻孔快速地一張一合,像兩個(gè)火山口,上牙齒磨著(zhù)下牙齒,簡(jiǎn)直像個(gè)從地獄來(lái)的魔鬼。他快步向我走來(lái),手拿我們班的“班法”——一根木棒,一把槍過(guò)我的手機向后扔去。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),那木棒已經(jīng)狠狠地敲在我的桌子上。我立馬被嚇得魂飛魄散。媽呀!老師這是要干什么?媽呀!上帝,快救我!快救我!

  老師先用棒子打在我的臉上,我感到火辣辣的。好像我的皮要綻開(kāi)似的。就在這時(shí),他馬上又使出獅吼功:“老師上課有那么無(wú)聊?你居然在玩手機,而且又妨礙其他同學(xué),上課還說(shuō)話(huà)!蔽亦止局(zhù):“你上課本來(lái)就很無(wú)聊,如果你講得好,我會(huì )干這些事嗎?所以罪魁禍首是你!笨删瓦@么小聲,還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。

  老師比剛才更生氣了。臉一青一白:“別人有沒(méi)有,我不知道!但是你在玩手機我卻知道,我看你早點(diǎn)回家睡覺(jué),我要報告校長(cháng)讓你……”老師說(shuō)得每一句話(huà),我都十分氣憤。哼,你有什么資格罵我!人人平等,如果我是你校長(cháng),我一定會(huì )把你開(kāi)除。那時(shí)候回家的是你。但這些話(huà)我始終不敢說(shuō)出來(lái),老師看我沉默不語(yǔ),也就管自己上課了。

  唉!老師的批評雖然結束了。但我知道回家后又要面對父母的那場(chǎng)暴風(fēng)雨。

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