葉舞千秋學(xué)生作文700字

　　“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鼻锶绽�，一片片秋葉猶如舞倦了的蝶，從樹(shù)間劃過(guò)，在如流星般閃爍美麗之后，它似乎永遠歸于沉寂，在時(shí)光中死去。葉，就這樣了此一生嗎？

　　在我尚幼的時(shí)候，家門(mén)前曾有一排高大的法國梧桐，在秋日里閃現著(zhù)醉人的風(fēng)景。每當黃昏，當夕陽(yáng)把老樹(shù)的影子映得很長(cháng)很長(cháng)，空氣中的一切都浮現著(zhù)自己清晰的模樣時(shí)，孩子們最幸福的時(shí)候也來(lái)臨了。那年的雨水不多，干燥的葉子上不沾一絲污泥。我總愛(ài)俯身在被陽(yáng)光烘得暖洋洋的厚厚的落葉上坐下來(lái)。迎著(zhù)夕陽(yáng)，空氣中細小的塵浮動(dòng)著(zhù)，仿佛有看不見(jiàn)的精靈的指引著(zhù)他們的舞步。這時(shí)，一片金中泛綠又夾著(zhù)一抹紅的葉子落下，在高高的樹(shù)間發(fā)生一聲輕響。它飛舞著(zhù)，猶如一只在涅磐后初次飛翔的鳳凰所落下的羽毛，在凄美中又有一絲明艷，擾亂了塵埃的節奏。即使再小的孩子，都會(huì )被這樣的場(chǎng)景所震憾，夕陽(yáng)的光在他們眼中映出晶瑩的色彩。而我輕輕拾起那片剛落的梧桐葉，撫摸著(zhù)它的葉裂與微卷的葉緣，看著(zhù)上面的點(diǎn)點(diǎn)葉斑，和那如蕾絲般針針勾勒，脈脈相連的葉脈，我忽然想起：“葉的命運，至此終結？”

　　忽才反映過(guò)來(lái)，不是的，生命不在于肉體，而在于靈魂。葉的生物意義上死去了，可它還活著(zhù)�，F在的它給我，給在這林中玩耍的孩子帶來(lái)了多少歡喜？我撫摸了一下身下的落葉，它的呼吸傳至我的指尖。我在耀眼的夕陽(yáng)下，抬頭望著(zhù)身旁的大樹(shù)，它在健壯地生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有葉，樹(shù)怎能存活？這樹(shù)的存活，不也意味著(zhù)葉生命的不朽嗎！葉，怎么會(huì )死呢？化作春泥更護花。葉的落下，是為了下一代，為了一代的花花葉葉再一次從樹(shù)間探出頭來(lái)，那未來(lái)花葉的生長(cháng)，沒(méi)有了葉，怎能成功？未來(lái)的景色，不也意味著(zhù)葉生命的不朽嗎？葉，怎么會(huì )死呢？它永遠活著(zhù)，活在一個(gè)個(gè)畫(huà)家筆下，活在一個(gè)個(gè)文學(xué)家筆間，活在你我的心里！

　　生命的長(cháng)河里，也有許許多多的人，他們就如葉一般，雖死猶生，在歲月里靈魂永存。我垂下眉，雙手合十，放在胸前。我衷心地，衷心地祈愿，在飄零的歲月之路上，每一個(gè)人都能如此景一般，葉舞千秋！

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