[通用]夢(mèng)的作文600字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)的作文600字 篇1

　　爸爸出生于一個(gè)很窮的家庭，盡管如此，但爸爸的軟件夢(mèng)在他心里扎下了根，使他從未放棄。

　　小時(shí)候，爸爸離小學(xué)有十來(lái)公里，貧窮使他必須步行上學(xué)。一旦有食物，總是今天吃一點(diǎn)，明天吃一點(diǎn)，就算變質(zhì)了，在他眼里仍是寶。爸爸在上學(xué)之余還要挑水、做飯�？梢哉f(shuō)爸爸的童年是在苦難中度過(guò)的。

　　長(cháng)大一點(diǎn)后，他告別了父母，來(lái)到了中學(xué)。有一天，一次偶然的機會(huì )讓他接觸到了計算機，從此，便結下了不解之緣。為了不給家里增加負擔，他接到了一個(gè)工廠(chǎng)給他的工作，在宿舍里拼裝電子元件。爸爸并沒(méi)有“認真”工作，而是拿著(zhù)電子元件左看右看。一時(shí)，他對軟件的了解有了新飛躍。

　　直到有一天，他在觀(guān)察電子元件時(shí)，電烙鐵忘了關(guān)，他太入神了。忽然老師進(jìn)來(lái)了，他一翻身，滾燙的電烙鐵燒灼到了他的.腹部。受傷的爸爸被學(xué)校開(kāi)除了。

　　但這仍無(wú)法阻擋他的熱愛(ài)，他通過(guò)自學(xué)學(xué)到了大量的電子知識。一次，他遇到了一個(gè)難題，為了解決它，爸爸竟然跑到了十里外的圖書(shū)館找答案。就這樣，在爸爸的努力學(xué)習下，他又回到了學(xué)校。

　　挫折只會(huì )在他身上留下傷痕，但絕對無(wú)法傷到他熱愛(ài)軟件的心。有人問(wèn)過(guò)他，為什么癡迷于軟件，他回答道：“為了今后能用上更高級的設備，我的命也不算什么了�！�

　　真像他說(shuō)的一樣，在接下來(lái)的學(xué)校時(shí)光，他幾乎不留余力的奮斗。終于，爸爸被計算機大學(xué)錄取了。

　　如今，爸爸的軟件技術(shù)已經(jīng)非常高了，激光照排機和立體打印機是他的研究對象。我問(wèn)過(guò)爸爸是否他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，爸爸說(shuō)：“我本人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，我可以享受我最?lèi)?ài)的軟件了，但我決不會(huì )放松研究，因為接下來(lái)我的夢(mèng)想是讓國家用上更好的設備。

　　爸爸的話(huà)告訴我他并沒(méi)有完成他的夢(mèng)想，因為他還擁有一個(gè)更偉大的夢(mèng)想。爸爸的軟件夢(mèng)，就是爸爸的中國夢(mèng)。

夢(mèng)的作文600字 篇2

　　將希望融進(jìn)時(shí)間里，每一秒的走動(dòng)，在光與影的交織中，留下的，是逐夢(mèng)的腳步。

　　回首眺望走過(guò)的夢(mèng)之旅，發(fā)現自己總是在努力和懶散中搖擺。隨著(zhù)日歷被一張張撕去，仿佛心中的那個(gè)夢(mèng)越飄越遠，可以清晰地看到它在身邊，卻又縹緲得遙不可及。靜下心來(lái)，清理覆蓋在夢(mèng)想上面的塵土，我知道我心里一直有斑斕的夢(mèng)。時(shí)間的流逝，將生活中發(fā)生的情景抹去了色彩，但它抹不去的`是我曾經(jīng)為之奮斗的歷程。

　　童年之夢(mèng)

　　“謝謝老師!”一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)老師發(fā)的小紅花，興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時(shí)候，得到老師的哪怕是一句微不足道的表?yè)P，便是那時(shí)最‘，偉大”的夢(mèng)。為了追到這個(gè)夢(mèng)，自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直，將小手高高舉起，照著(zhù)老師的要求去努力、去表現，有時(shí)聽(tīng)到幾聲贊美，便能歡快一整天。這個(gè)夢(mèng)，也許幼稚，也許不像其他宏圖大志那樣精彩，但也值得細細回味。

　　今日之夢(mèng)

　　夢(mèng)想永遠是我們的話(huà)題。隨著(zhù)生命年輪的增多，我們的夢(mèng)變得成熟，變得現實(shí)，不再幼稚，也不再可笑。但我心底對夢(mèng)的執著(zhù)卻不曾改變。隨著(zhù)課程的加深，耳邊響起的，總是家長(cháng)的叮濘和老師的教誨，我們了解了學(xué)習的重要性，因為那是實(shí)現夢(mèng)想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜，就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著(zhù)答案問(wèn)老師，看到自己努力換來(lái)的正確答案，連走路的腳步都變得輕盈起來(lái)……童年的夢(mèng)也許正在漸漸模糊，但未來(lái)的路卻逐漸清晰。當經(jīng)歷過(guò)了為夢(mèng)奮斗的歷程，也就真正感受到了夢(mèng)的美好。

　　夢(mèng)之悟

　　夢(mèng)，是我們生存的精神食糧。夢(mèng)是奮斗的動(dòng)力源泉，她指引著(zhù)我們永遠向前!。

　　為了心中的夢(mèng)想，看昨日的辛勤耕耘，結成了金黃金黃的果�？床�濤滾滾的江面上，自己化作卷起的浪、涌起的波，把精彩涌向遠方，涌向未來(lái)。

夢(mèng)的作文600字 篇3

　　未來(lái)，是需要自己努力而爭取的，而你的生道路會(huì )怎樣，這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現。

　　就在昨天，學(xué)校組織班里的全年級200名去參觀(guān)本市最優(yōu)秀的.高中——市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中，教學(xué)質(zhì)量一等，而從這所高中走出來(lái)的學(xué)生們，大部分都是在一本二本，這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。

　　他們去參觀(guān)了一上午，而我卻在家中背了一上午語(yǔ)文，這中間我也不免會(huì )想到，他們會(huì )去市高中看什么？將會(huì )聽(tīng)什么演講會(huì )？何止是羨慕，甚至想混進(jìn)隊伍一起進(jìn)市高中的念頭都有了�？墒乾F實(shí)還是折磨人，已經(jīng)發(fā)生就無(wú)法改變。就這樣，我沉悶了一上午，像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人，我都不知道自己的心里會(huì )有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅定的目標-考入市高中。

　　而我現在處于一個(gè)成績(jì)十分落魄的處境，甚至在班級里會(huì )時(shí)常倒數，可能會(huì )有很多人不會(huì )覺(jué)得我的成績(jì)會(huì )上去，也肯定會(huì )有很多個(gè)因素，如懶惰等。但是我相信，人只要確立一個(gè)目標并能為之有勇氣的去努力，這樣的目標實(shí)現率定會(huì )大大增加。

　　有許多成功人士，他們好多是從一無(wú)所有到身價(jià)過(guò)億，從自身創(chuàng )業(yè)到小有名氣，他們一次次碰到挫折之后并不會(huì )后退，而是迎難而上，他們無(wú)數次面對失敗時(shí)，并不是知難而退，也不是一蹶不振，而是總結失敗教訓，比前面更加努力，認真。因為他們相信，失敗是成功之母。

　　愛(ài)迪生實(shí)驗了一千多次，經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí)，他并沒(méi)有想過(guò)要放棄，而是在下回實(shí)驗中避開(kāi)前面所犯錯的犯錯點(diǎn)。哥白尼的日心說(shuō)在遭到無(wú)數名家反對，嘲諷時(shí)，他不是和對方爭論，而是為觀(guān)點(diǎn)更加勤奮研究證據，始終堅持，最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習，他們這種不怕吃苦，不怕失敗，勇于探索的精神正是我們所需要的。

　　面對失敗，我們不能一味的空想，而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做，這樣夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現，未來(lái)的路才會(huì )寬敞。

夢(mèng)的作文600字 篇4

　　夜晚，周?chē)�昏暗而寂靜，遠處時(shí)而傳來(lái)幾聲犬吠，只有我的屋子里卻透著(zhù)閃亮的燈光，一陣陣樂(lè )曲劃過(guò)寂靜的天空。那正是在吉他夢(mèng)的驅使下，努力練習的我奏出的。

　　小時(shí)候，隨媽媽到照相館里拍藝術(shù)照。我第一眼就瞧上了一把小吉他，手撥琴弦，盤(pán)腿坐下，對著(zhù)照相機露出燦爛的笑容。后來(lái)，每每看到電視上的吉他表演，我也會(huì )裝模作樣地上下比劃，想象著(zhù)置身其中，樂(lè )此不疲。

　　十歲那年，我終于如愿以?xún)�，開(kāi)始學(xué)習吉他。當我第一次用胖乎乎的小手撥動(dòng)琴弦時(shí)，仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎向我的手指，又好似一道道電流觸碰我的指尖。我情不自禁地地大叫一聲，手指立刻逃離了這個(gè)“刺猬”。撥弦的印痕深深的刻在我的指尖，也深深印在我地腦海里。我正思忖著(zhù)是不是想放棄練習時(shí)，老師鼓勵我：“不要怕，這點(diǎn)痛不算什么，想想你的吉他夢(mèng)，你要堅持去實(shí)現它��！”

　　這句話(huà)把我從怯懦中喚醒，給予我無(wú)限的勇氣，我嘗試著(zhù)再次與那“刺猬”接觸。彈出的聲音時(shí)而斷斷續續，時(shí)而輕重不分，隨著(zhù)練習強度的加大，我的手指也不斷向我發(fā)出抗議——疼、疼、疼！然而，每次當我想放棄的時(shí)候，吉他夢(mèng)便又給我無(wú)限力量，我默默咬牙堅持著(zhù)，想著(zhù)：如果讓別人看到我齜牙咧嘴地演奏，那多滑稽啊。

　　就這樣，雖然指尖又增多了一道道深深的“烙印”，但指尖流出的不再是“吱吱沙沙”砍木頭的聲音，而是令人歡快的樂(lè )音。在這音樂(lè )中，我仿佛置身于一片清新的田園；我仿佛看到紅彤彤的太陽(yáng)緩緩爬上湛藍的`天空；我仿佛沐浴在透過(guò)茂密的綠葉，灑下的點(diǎn)點(diǎn)零碎的光斑中；我仿佛眺望著(zhù)炊煙繚繞的村莊……我彈奏著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)，想象著(zhù)，嘴角不禁微微上揚。

　　是��！“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”我也將在吉他夢(mèng)的鼓舞下不斷堅持，不斷進(jìn)取，不斷超越！

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