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泥土作文600字（通用33篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的泥土作文600字，希望對大家有所幫助。
泥土作文 1
泥土，生萬(wàn)物，哺萬(wàn)物。
萬(wàn)物皆生于土，于是古人稱(chēng)土為“地母”�？扇缃�，土似乎成了“低人一等”的代名詞。因為泥土處于最低端，它們無(wú)處不在，就如同大多數人是“平庸”的，只得像土一樣被稱(chēng)為“花”的那小部分人踩在腳底下。直到我看到宋代詩(shī)人釋惟一的話(huà)“山未為高水未深，賤非泥土貴非金�！边@使我逐漸發(fā)現了泥土的光芒。
泥土，并不美麗。它無(wú)穩定形態(tài)，全身褐黃，不如水那樣干凈純粹，它夾雜著(zhù)砂礫、灰塵，身上布滿(mǎn)腳印�？伤故亲钣赂业摹诒╋L(fēng)雨降臨時(shí)，它依然緊緊抱住嬌嫩的花莖，不讓花兒受到傷害；在大雪紛飛的日子里，它們變得更加堅硬、堅強，守護著(zhù)深埋地下的蟬蛹；它也是寬容的，在深秋時(shí)節，它滿(mǎn)足了花兒“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的希望，讓落葉與自己融為一體，繼續奉獻。泥土不美，卻如此寬廣，在我眼里它的光芒勝于太陽(yáng)。它比花兒更加讓人珍貴，是它哺育了花兒，蜜蜂才得以有蜜可采；莊稼也汲取它的營(yíng)養，努力生長(cháng)，人類(lèi)也就得以生存。
與其說(shuō)泥土像教師，環(huán)衛工人，不如說(shuō)它代表了人民群眾的力量。泥土是萬(wàn)物的根，人民是國家的根。他們雖然平凡，但絕不“平庸”，是他們——人民群眾，組成了一部分一部分的泥土，構成堅實(shí)的墻，是的，一道厚重的樸實(shí)的墻。也許，當你是一個(gè)人時(shí)，你會(huì )被埋沒(méi)；但你加入了一群人，就有了一群人的力量，就像泥土，正是因為接受了砂礫、落葉，才更加強大。正是因為泥土的支持，那些驚艷綻放的花兒才有繼續奉獻美麗的動(dòng)力，因為它知道，在它的后面，有泥土的`奉獻和支持。
巴金說(shuō)過(guò)：“我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里�！笔前�，像泥土那樣博大的胸懷，是我們做不到的，但我們應向泥土學(xué)習精神，學(xué)會(huì )奉獻這種精神，泥土是可貴的，是值得敬佩的！泥土在最卑微的角落，卻擁有偉大的品格。水能納百川已是不易，土卻能收復它，讓它變成小溪、河流，灌溉土壤，豈不是世界上最偉大的嗎？
泥土生萬(wàn)物，又哺萬(wàn)物，偉哉！
泥土作文 2
“我愛(ài)家鄉泥土的味道！”一位家鄉的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉泥土的味道就是家鄉的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農家土地上的泥土，更愛(ài)家鄉泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉，經(jīng)過(guò)許多農家的土地。正時(shí)下午，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著(zhù)，享受午后陽(yáng)光的悠閑，我是多么羨慕那些農家和村民，他們每家每戶(hù)都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉的'泥土有著(zhù)清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身桿觀(guān)看著(zhù)農民們的忙碌。其他的莊稼也長(cháng)得很好，在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的身體。離開(kāi)一座城市，我總是很興奮、激動(dòng)，因為我又可以靠近那一塊塊溫暖的泥土。每當接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開(kāi)那遠去的家鄉的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開(kāi)了家鄉，就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉的泥土越來(lái)越遠了。
家鄉的村民離不開(kāi)泥土，他們每天都待在土地上培養蔬菜，正因為村民愛(ài)泥土，我也愛(ài)泥土，泥土奉獻著(zhù)自己給蔬菜提供營(yíng)養，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉的泥土、村莊和親人。
秋季農忙，每天外婆都要到農田里去忙活。農民們在秋天的田野上，一片豐收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農民都享受著(zhù)收獲的幸福。
也許，在各種蔬菜、大棚蔬菜走入千家萬(wàn)戶(hù)的今天，已很少有人對泥土有什么感情，但我對家鄉泥土的感情如舊，依然萬(wàn)分牽掛。沒(méi)有家鄉泥土的味道，我總有種漂泊無(wú)依的感覺(jué)。人在故鄉清新泥土里，做個(gè)黃粱夢(mèng)，也十分十分美……
泥土作文 3
泥土，孕育萬(wàn)物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因為它哺育了萬(wàn)物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因為它默默奉獻，有著(zhù)寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬(wàn)物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著(zhù)營(yíng)養，頑強生長(cháng)著(zhù)，終于有一天，它破土而出，迎著(zhù)陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿(mǎn)了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的'芬芳，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵著(zhù)孩子們去擁抱春天！
夏天――泥土的奉獻
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節。植物的根貪婪地吮吸著(zhù)泥土的養分。泥土無(wú)私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無(wú)私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著(zhù)，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著(zhù)落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作貢獻。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷(xiāo)聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準暖活！”
泥土，是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺(jué)，心也會(huì )和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
泥土作文 4
每個(gè)家庭都有自己幸福的十年，每個(gè)家庭的十年都是獨一無(wú)二的，下面我就來(lái)給大家講講我家這十年。
我今年十周歲了，從我出生那年起媽媽就辭職一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一個(gè)人起早摸黑的奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好，家庭和睦萬(wàn)事興。我們一家子正是這樣的，爸爸對我和媽媽特別好，常常去批發(fā)市場(chǎng)批很多水果給我們吃；媽媽對我和爸爸也很好，常常給我們買(mǎi)很多時(shí)尚的衣服。吃、穿都有了，就差發(fā)自肺腑的愛(ài)了。我每天給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱，表達我真摯的愛(ài)�！俺浴�、“穿”、“愛(ài)”都有了，我感覺(jué)我們家是最幸福的'了！
就這樣風(fēng)平浪靜地過(guò)了四年。在我四歲的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生在我的頭上，使我們全家都驚恐不安，事情是這樣的，那天晚上晚飯后爸爸坐在客廳看報紙，媽媽在廚房洗碗，我一個(gè)人無(wú)所事事就開(kāi)始瘋一樣地跑步，從媽媽身旁跑到爸爸的面前，就這樣不停地來(lái)回跑了十多分鐘，突然間“叭”的一聲，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好臉部撞在茶幾角上，“哇哇哇！”我放聲大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕緊跑過(guò)來(lái)，抱起來(lái)一看只見(jiàn)鮮血從傷口處直冒出來(lái)，于是連忙送往醫院，醫生給我用美容針輕輕地縫了三針，縫針的那種痛真的是難以形容呀，可我還是很堅強沒(méi)有流一滴淚，倒是一旁的媽媽一把鼻涕一把淚的，爸爸在旁邊不停地安撫我，要我堅強，不要哭泣，否則眼淚流到傷口處會(huì )更嚴重。為此爸爸媽媽整整一個(gè)晚上失眠了，他們擔心我的傷口會(huì )留下疤痕，他們擔心我會(huì )毀容……還好這件事也算順利，雖然現在還有淡淡的疤痕。
又過(guò)了幾年，也就是去年的國慶節我因為吃了一個(gè)大大的榴蓮上火了，額頭上長(cháng)滿(mǎn)了痘痘，爸爸媽媽又開(kāi)始為我擔心，怕以后痘消了，留下疤痕。
還有許許多多的事情發(fā)生在我們家里，但都一一克服過(guò)來(lái)了，并且我們一家三口的愛(ài)并未改變，一直如此！
泥土作文 5
陶藝是我國歷史悠久的工藝之一。在我校，江老師是專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們做陶藝的老師�？茨喟驮谑掷镫S心所欲地變換各種形象，的確是特別開(kāi)心的一件事�？捎捎谏鐖F人數有限，許多喜愛(ài)陶藝的同學(xué)很少能與泥巴親密接觸，自然也學(xué)不到制作陶藝的技巧。
但是現在，許多同學(xué)都能夢(mèng)想成真，因為江老師在崇文校園網(wǎng)的德育專(zhuān)欄里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了這個(gè)專(zhuān)欄——《跟江老師學(xué)泥巴》。
江老師說(shuō)，之所以想到要開(kāi)設，是因為有一次，幾個(gè)小同學(xué)很好奇，圍在拉坯機器旁，可卻不知道如何操作，最后把機器弄壞了�？梢钥闯�，大家都對捏泥巴充滿(mǎn)了興趣，可沒(méi)處學(xué)習。如果建造一個(gè)平臺，將有關(guān)陶藝的知識傳播給每一個(gè)感興趣的'同學(xué)，不久可以讓他們自己DIY，自己體驗了？于是，江老師萌生的這個(gè)想法漸漸成形了。
“跟江老師學(xué)泥巴”完全是一位指導你學(xué)陶藝的好老師！江老師告訴我們，它會(huì )手把手教你做各式各樣的泥巴玩意兒，重現別人做過(guò)的作品，這難道不是同學(xué)們向往的嗎？在這里，你可以盡情地發(fā)揮自己的想象，拋開(kāi)一切，投入進(jìn)來(lái)，和泥巴交朋友。這時(shí)，我們就能從過(guò)程中獲得快樂(lè )，內心得到的滿(mǎn)足也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。而且，不僅如此，江老師還會(huì )穿插地教我們一些其他的知識，更好地提升我們的內涵。所以這個(gè)“跟江老師學(xué)泥巴”真是一“學(xué)”多得，豐富多彩��！
而說(shuō)起它的目標，江老師說(shuō)：“ 我希望‘跟江老師學(xué)泥巴’這個(gè)新平臺能讓崇文人人會(huì )捏泥巴，人人都懂泥巴。我們也祝愿江老師美夢(mèng)成真，這也需要的積極配合呢！
你聆聽(tīng)過(guò)泥兒的細語(yǔ)嗎？你想變成能讓泥兒七十二變的哈里波特嗎？如果你回答“想！”就趕緊到神奇的泥兒世界， “跟江老師學(xué)泥巴”吧！
泥土作文 6
一年春天，一株小芽來(lái)到了這個(gè)世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛(ài)，它慢慢長(cháng)大，長(cháng)成了一株美麗的玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來(lái)。
一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點(diǎn)不滿(mǎn)了：“喂，你這個(gè)黑不溜秋的'東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點(diǎn)走人！”
泥土并沒(méi)有發(fā)火，彬彬有禮地說(shuō)：“對不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒(méi)我，您也活不下去呀！”
玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的樣子，她怒氣沖沖地說(shuō)：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”
可泥土依然表情淡然地說(shuō)：“別生氣，您確實(shí)是最美麗的，而我的職責是守護您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走�！�
玫瑰徹底被激怒了，對泥土沒(méi)好氣地說(shuō)：“丑八怪，你不要在我眼前出現了，沒(méi)有你，我照樣可以活得很好！”
泥土沉默了，剛想說(shuō)什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。
晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著(zhù)了，泥土悄悄地離開(kāi)了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過(guò)后……泥土去了另一個(gè)地方，和其它兄弟在一起快樂(lè )的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……
泥土作文 7
在我家門(mén)前，有一塊長(cháng)寬九尺的土地，我和爸爸在這里播種希望，辛勤耕耘，收獲快樂(lè )，溫情融融。
春·播種·希望·暖
我和爸爸帶著(zhù)一小袋黃瓜種子，來(lái)到這片土地。金色的陽(yáng)光鋪灑在深棕色的泥土上，用腳一踏，軟綿綿的，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，兩旁幾棵碧綠的小植物也挺起身子，在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳。挽起袖子，爸爸奮力揮起鋤頭，在空中畫(huà)過(guò)一道美妙的弧線(xiàn)，重重地砸進(jìn)泥土的海洋，濺起一片浪花。我輕輕地將種子擺好，用土蓋上，細細擺弄這些被陽(yáng)光親吻過(guò)的泥土，真暖和！
夏·耕耘·汗水·暖
盛夏，烈日當空，兩個(gè)戴著(zhù)草帽的身影——我和爸爸正在地里勞作。他用力鏟一鍬，我緩緩地澆些水；他精心地往地里灌肥料，我認真地除盡雜草枯枝。一滴滴晶瑩的汗珠滑過(guò)爸爸曬得通紅的臉頰，滴入泥土中，他背上的衣服緊貼于身，皺皺巴巴，映出了有些彎曲的脊梁�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果——那些自豪地高舉起翠綠葉片的小苗們。似乎所有的辛苦都變得無(wú)關(guān)緊要了，我伸出汗津津的手輕撫著(zhù)吸飽陽(yáng)光和水的小苗，心中暖意盎然。
秋·收獲·果實(shí)·暖
金秋九月，和煦的暖陽(yáng)醉了人心，也醉了豐盈的果實(shí)。我和爸爸站在那片土地上，體會(huì )著(zhù)豐收的'喜悅：環(huán)繞在支架上的黃瓜藤上，掛著(zhù)一個(gè)又一個(gè)，一排又一排可愛(ài)的小精靈，它們頭戴黃燦燦的小花，驕傲地在陽(yáng)光下伸展開(kāi)滿(mǎn)身的尖刺盔甲，微風(fēng)吹來(lái)，處處都是歡悅與舞蹈，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在這一片碧綠中歡騰跳躍，多么美好��！爸爸小心翼翼地摘下一根黃瓜，我則是”嘣嘣“地拽下來(lái)，將它們捧在手中，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感溫暖著(zhù)我的心頭。
九尺泥土，二人耕耘，一片溫情。
泥土作文 8
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季節，一陣陣春風(fēng)，撫摸著(zhù)家門(mén)前的柳枝，不遠處的桃花，迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)三個(gè)一伙，五個(gè)一簇的，爭相開(kāi)放著(zhù)。每每路人經(jīng)過(guò)此地都要禁足稱(chēng)贊一番，都說(shuō)桃花開(kāi)得艷，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”聲。卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)那桃花腳下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，卻給予大自然一切生機。玫瑰，月季這一些些在文人墨客筆下，嬌艷婀娜的贊美之物，無(wú)不是在這黑色的泥土之中，汲取養分，茁壯成長(cháng)，并開(kāi)出一朵朵浪漫的、艷麗的花蕊。
現實(shí)中，泥土就像那默默無(wú)聞的工作者，他們辛勤耕耘，默默無(wú)聲，卻支撐著(zhù)許許多多光彩照人，所謂明星的脊梁。這群被遺忘、毫不起眼的人——我認為卻是更應該被值得稱(chēng)頌的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到處施虐，為禍華夏，人們四處躲避，宅家不出，唯恐染上這恐怖的瘟疫。國家舉全國之力，全力出擊，網(wǎng)格化管理，小區的物業(yè)變成了那戰疫的沖鋒者。他們每天量著(zhù)每個(gè)進(jìn)出小區的人的體溫，登記著(zhù)每個(gè)住戶(hù)的旅歷，時(shí)時(shí)刻刻維護著(zhù)小區的安全。清晨，他們化作服務(wù)員，給隔離的業(yè)主們送去每日必需品；中午，他們又化作安全衛士，背著(zhù)沉重的消毒藥水，在小區內四處噴灑，不給任一病毒機會(huì )；晚上，他們又化作保安衛士，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)小區的安全。但他們毫無(wú)怨言，毫不抱怨，有時(shí)甚至要忍受著(zhù)有些業(yè)主不可理喻的怨氣。我想他們也只有在晚上默默地洗把臉，放下那一切心中的'疲憊與怨氣吧！他不就是那生活中的泥土么？為了業(yè)主的安全，為了業(yè)主的幸福生活，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，業(yè)主那臉上的幸福不就像那春風(fēng)中搖曳的桃花么？
我贊美泥土的默默無(wú)聞，更贊美泥土無(wú)私奉獻的、不斷給予的精神。當然，對于現實(shí)中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
泥土作文 9
泥土很神奇！泥土有的看起來(lái)是黑色的，有的看起來(lái)是紅色的，還有的看起來(lái)是黃色的；有的聞著(zhù)很清香，有的聞著(zhù)又有些臭；有的摸著(zhù)很干硬，像石頭一樣，有的卻又很潮濕，軟軟的像橡皮泥。
泥土既平凡又很了不起！泥土上有花、草和樹(shù)木。它們都生活在泥土上，汲取著(zhù)泥土中的水分和營(yíng)養，泥土供養著(zhù)植物們。蚯蚓在那松土，大地謝謝蚯蚓。在大地累的時(shí)候，蚯蚓給它松土，讓大地松松筋骨，讓在大地上生活的大樹(shù)和花草長(cháng)得更好，把世界裝扮得更加美麗。
泥土很有營(yíng)養，很有愛(ài)心！農民伯伯在泥土里種莊稼，長(cháng)出了好吃的蔬菜，還有糧食，泥土覺(jué)得自己太有用了，可是它并不驕傲還是辛苦的'供養著(zhù)那些植物，讓人類(lèi)和動(dòng)物們都有了食物。
泥土下既溫暖又安全。泥土下面會(huì )有一些洞穴，居住著(zhù)一群小動(dòng)物，他們有田鼠，土撥鼠，鼴鼠，還有蚯蚓。小熊、刺猬、蛇和兔子等冬天也會(huì )藏在下面，那可是冬眠的好去處。
泥土有一顆包容的心。泥土說(shuō)：“我知道很多秘密，我肚子里有一個(gè)奇妙的世界！不信我讓你們看一看！”螞蟻在泥土里筑巢，小熊在地下洞穴里吃蜂蜜，狐貍在睡覺(jué)，地鼠在挖地道，小兔子在儲存食物，小地鼠在玩游戲，蛇在追著(zhù)老鼠跑，刺猬在整理儲存的糧食……泥土下的世界果然很奇妙，很熱鬧呀！
泥土下還會(huì )有神奇的恐龍化石、地下河流，還有一些礦產(chǎn)和一些不為人知的有趣得東西，我感到很好奇，好想去看個(gè)究竟！
泥土作文 10
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，桃花，杏花，梨花還有那些不知名的朵朵鮮花競相開(kāi)放，迎來(lái)無(wú)數人群駐足觀(guān)賞，蜜蜂蝴蝶為鮮花伴舞，群鳥(niǎo)為鮮花歌唱……
然而，你是否曾注意過(guò)腳下的泥土？也許沒(méi)有，這很正常。五顏六色的鮮花加上蜂圍蝶陣，早已美得讓人陶醉其中，誰(shuí)又會(huì )注意那黑乎乎的，小的不起眼的泥土呢？
世間活物少不了泥土的營(yíng)養，鮮花也不例外，若無(wú)泥土，怎會(huì )有鮮花的姹紫嫣紅，怎會(huì )有那么多人來(lái)觀(guān)賞？不會(huì )，當然不會(huì )！泥土將自己奉獻出去，讓鮮花開(kāi)放，讓鮮花美麗，讓鮮花吸引人群，哪怕自己沒(méi)有得到半點(diǎn)好處，也時(shí)時(shí)刻刻做著(zhù)同樣普通卻不平凡的事情，默默無(wú)聞卻甘于奉獻！
生活中還有許多“泥土”！
是誰(shuí)夜夜開(kāi)著(zhù)燈為我們批改作業(yè)？是誰(shuí)日日早早到校為我們講題，是誰(shuí)在放學(xué)時(shí)為我們送上一句親切的話(huà)語(yǔ)“回家路上當心！”是誰(shuí)，是誰(shuí)，是老師！老師是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著(zhù)祖國的花朵，希望我們快快成長(cháng)……是老師們教會(huì )我們做人的道理，是老師們教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來(lái)。老師，沒(méi)有改變世界的力量，沒(méi)有閃耀的`光環(huán)，但他們卻有一顆時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著(zhù)想的心！當世界在一步步的向前發(fā)展，當社會(huì )在一步步的向前進(jìn)步，總離不開(kāi)一個(gè)人，我們的老師！
泥土平凡卻不普通，渺小卻又偉大，我愿做泥土，我愿做像泥土一樣的老師！
泥土作文 11
有人贊美高大挺拔的樹(shù)木，有人贊美堅韌頑強的小草，有人贊美姹紫嫣紅的花朵，卻很少有人想起那哺育萬(wàn)物的泥土。
泥土的表面崎嶇，溝壑縱橫，有的是咖啡色，有的是黑色，但大多數還是黃色。泥土松松軟軟的，有一股淡淡的腥味。特別是雨天，稀稀的泥土更讓人討厭，比起那些鮮艷的花朵來(lái)，泥土顯得那么丑陋，那樣平凡；比起高大挺拔的樹(shù)木來(lái)，它顯得那么矮小。
可是誰(shuí)又曾想過(guò)，如果沒(méi)有泥土，花草樹(shù)木又立身于何處呢？為了給花草樹(shù)木提供營(yíng)養，它把自己化作了一粒粒細細的.沙，把自己身體里的營(yíng)養奉獻給了花草樹(shù)木，讓花朵更加艷麗多彩，讓大樹(shù)更加高大挺拔。它是那樣的平凡、樸實(shí)，不被人們關(guān)注，隱沒(méi)于榮譽(yù)的背后。
每當看到泥土，我就會(huì )想起了辛勞樸實(shí)的父母，他們把一切都給予了我們，卻把滄桑留給了自己；想到投身于教育事業(yè)的老師，引領(lǐng)我們走向成功后，卻忽視了自己；還有那置身于清潔工作的工人，把整潔獻給了城市，把臟亂臭留給自己……他們不正是平凡樸實(shí)的“泥土”嗎？泥土就是這樣，默默地養育了萬(wàn)物，卻無(wú)人向它致謝�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@樣的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們的生命因有意義、有價(jià)值而精彩，我們應該不圖回報，這樣才能像泥土那樣活得有價(jià)值。
泥土讓我們得以生存，讓我們懂得了生命的價(jià)值。泥土啊，我要高聲贊美你。
泥土作文 12
五百年前，有這樣一則故事：有一朵美麗的鮮花對一塊丑陋的泥土說(shuō)：“看啊，我是多么的美麗啊�！倍喟蛥s羞愧地低下頭。鮮花一再扯高氣揚地贊嘆自己的美麗，終于......
一個(gè)明媚的清晨，初暖的春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的花香，一片片地生機與綠意顯得那么美好。誰(shuí)知，天有不側風(fēng)云，風(fēng)把大樹(shù)的`枝葉吹的搖擺。剎那間，陰風(fēng)怒號，濯浪排空，墻櫓灰飛煙滅，鮮花急促地向泥土發(fā)出求救信號，但是，泥土不敢把自己的丑陋亮在鮮花面前，鮮花莫道不消魂，終于被著(zhù)大風(fēng)殘忍地撕裂開(kāi)來(lái)，碎了一地的花瓣，花莖，花根，花芯，和花種子.....
不知過(guò)了多久，風(fēng)停了。泥土抬起頭吸收陽(yáng)光，但是它聽(tīng)不到任何的話(huà)語(yǔ)，當它看到鮮花碎了一地的時(shí)候，它驚呆了。泥土傷心極了，它知道，因為鮮花，自己才能看到那么多的游人；因為鮮花，自己才能看到那么多的蝴蝶，小蟲(chóng)子，才能感受到大自然的生機與美好。泥土后悔極了，后悔自己沒(méi)有在危難的時(shí)候救了鮮花。
但是，鮮花留下的種子卻浸在泥土中，發(fā)芽了......
又過(guò)了數日，當泥土再次睜開(kāi)眼睛。發(fā)現自己看見(jiàn)了鮮花的影子，它興奮地揉了揉眼睛，看見(jiàn)的是株活的鮮花，泥土高興極了，顧不得自己的丑陋去和鮮花打招呼，鮮花也十分高興地接納了這個(gè)朋友，日積月累，它們的關(guān)系越來(lái)越好。
又一次，大風(fēng)來(lái)了。大樹(shù)被連根拔起，卷到天上，又落到地上。而泥土死死的抓住鮮花的腳，鮮花彎下腰吻著(zhù)泥土......
泥土作文 13
紅土這個(gè)詞老少都知道的詞一到下雨天小孩就去有土的地方玩土用紅土做一個(gè)小坦克、小泥球等等。
一到下雨天父親就擔心房子的地基里進(jìn)水，這不今年七月份連續幾天下雨父親擔心地基進(jìn)水就去北山上刨紅土，我兩手拿著(zhù)鐵鍬和鎬頭，父親推著(zhù)小車(chē)就到山上了，刨完一車(chē)后我趁著(zhù)父親向家里倒土時(shí)我來(lái)刨土這樣父親來(lái)了就不用刨土了雖然我很累但是我快樂(lè )！
泥土黑黝黝的，從未引起過(guò)人們的注意。我們每天都踩著(zhù)泥土，每寸土地上一天要有多少人踩過(guò)，泥土從未有過(guò)抱怨，甘愿成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。
泥土遍布世界各地，森林、公園，甚至盆景。無(wú)論在哪，泥土都默默地做出自己的一點(diǎn)貢獻。它吸收雨露甘霖，卻又毫無(wú)保留地把營(yíng)養傳送給花草樹(shù)木。
有人贊美青松；有人贊美紅梅；有人贊美翠竹；有人贊美小草，請想一想，是誰(shuí)給予青松挺拔堅強，是誰(shuí)給予紅梅不畏嚴寒，是誰(shuí)給予翠竹高尚品格，又是誰(shuí)給予小草頑強的生命力？是泥土，是樸實(shí)無(wú)私的泥土。
泥土是我們的'生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛(ài)的母親。我們可以想象出，假如沒(méi)有了泥土，我們真不知道應該怎么去生活。我們不能沒(méi)有泥土。
土你真偉大，你讓人們利用、讓大自然利用，讓世界萬(wàn)物都踩在你黑黝黝的背上而你一聲不吭，默默無(wú)聞。
泥土作文 14
泥土，是“臟”的兄弟，是“惡人”的父親，幾乎所有人都怕它，都覺(jué)得它又臟又惡心，但我偏偏喜歡它，我要感謝它，我要贊美它。
它是臟，每到下雨天，車(chē)子只要一經(jīng)過(guò)有它的地方，一定會(huì )在身上畫(huà)下一幅充滿(mǎn)“美感”的“泥濘圖”，這種“潑墨式設計”會(huì )讓你的車(chē)子變得獨一無(wú)二，回頭率百分之一百。當你走過(guò)泥濘地帶時(shí)，回到家一定是留下滿(mǎn)滿(mǎn)的腳印，讓高貴的房子變得低俗，還很惡心，就連擦過(guò)地板的水也會(huì )變渾濁。
可你想過(guò)嗎？如果沒(méi)有泥土，世界會(huì )變得怎么樣？
如果沒(méi)有泥土，就不會(huì )有路。當我們走在咯人的石頭上時(shí)，會(huì )一不小心就被卡在石縫里，還可能一不小心就被拌倒，如果換成汽車(chē)在石頭上開(kāi)呢？那么你就會(huì )再也不想坐車(chē)，因為車(chē)子在石頭上一會(huì )兒，一會(huì )下，有時(shí)還會(huì )震得停不下來(lái)，保準你被晃得吐滿(mǎn)車(chē)，體驗了一回這種感覺(jué)，給你錢(qián)你還會(huì )再去體驗一次嗎？所以，泥土是必不可少的，沒(méi)有了泥土，就沒(méi)有了平整的路。
如果沒(méi)有泥土，就不可能會(huì )有植物。植物都需要水，泥土，陽(yáng)光，缺一不可。所以沒(méi)有了泥土，世界上就不會(huì )有鮮花，蔬菜，水果。沒(méi)有了鮮花，人們的'生活會(huì )單調，眼里不會(huì )有一抹亮麗的色彩。如果沒(méi)有了蔬菜和水果，人們將失去多少種鮮嫩多汁，美味可口的食物，又不用說(shuō)那些食草動(dòng)物。如果沒(méi)有了泥土，就不會(huì )有植物；如果沒(méi)有了植物，就不會(huì )有生物。地球上就會(huì )毫無(wú)生氣。
泥土，是世界上必不可少的東西，沒(méi)有了它就不會(huì )有我們。所以我要感謝它，更要贊美她！
泥土作文 15
花園里，有一種氣息能讓你沉迷，那就是先花飄香；田野里，有一種氣息能讓你沉醉，那就是酒糟飄香。
在我的記憶里，那最香不過(guò)的就是家鄉泥土的飄香。
幾年前，我從老家搬到了這兒，這里處處高樓大廈，一到夜晚就是燈火通明，來(lái)往的車(chē)如行云流水一般，站在高樓上眺望鱗次櫛比的樓房阻擋了一方凈土，這里充滿(mǎn)了喧鬧，盡管這里是如此的繁華，但我無(wú)法不懷戀我那美麗的家鄉。
在這個(gè)假期我再也無(wú)法按奈我的思鄉之情，便和父母一起回到了老家。
一下車(chē)，老家的一切都沒(méi)變，變的只有爺爺和奶奶，他們變老了，鄉親一看到我們都熱情的問(wèn)候我們，這是我們搬到新家后再也沒(méi)有過(guò)的一種享受。爺爺奶奶看到我們，更是把手中的農活一扔，便是跑了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他們的笑容，我更是感覺(jué)到前所未有的幸福。
中午，媽媽幫奶奶做飯，爺爺和爸爸便在客廳閑聊，我無(wú)心再呆著(zhù)，便走到田野旁，由一條小徑走到田野中間的小溪，溪水雖不多但很清澈，我走上一條小堤，遠遠的`望去，一切盡收眼底，那一塊綠瑩瑩的，這一塊黃汪汪地，他們仿佛都在笑。多么可愛(ài)的田野，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒滑過(guò)我的臉頰，輕撫我的小臉，一團香氣襲來(lái)，我被籠罩在香氣中，我細細的聞，沒(méi)錯，這是田野中泥土的飄香，它勾起我濃濃的情愫，我情不自禁的伸手捕捉，他去從我的指間溜走，活像一個(gè)頑皮的小孩，我們嬉戲著(zhù)，我有多久沒(méi)有同它玩耍，有多久沒(méi)有回到這家鄉。
我便沉醉在這泥土飄香……
泥土作文 16
不同的時(shí)節，泥土有不同的味道;不同的天氣，泥土有著(zhù)不同的味道;不同的地方，泥土的味道也不相同，家鄉的泥土是思念的味道。
16歲的我，在家鄉生活的日子不超過(guò)4年，還不到我歲數的四分之一，可是我對家鄉有著(zhù)無(wú)比的眷戀，也許是因為家鄉有海而我又愛(ài)海的.緣故。小時(shí)候，腳踩在柔軟的海灘上，那時(shí)候的我覺(jué)得家鄉的泥土應該像海水一樣，是咸的味道。
稍長(cháng)大后的我，一次隨父母回家鄉看爺爺、奶奶，那天剛好下雨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得家鄉的泥土應該像著(zhù)空氣一樣，是新鮮的味道。
再長(cháng)大一些的我，常和表姐為一點(diǎn)小事而吵架，心中十分不開(kāi)心，那時(shí)的我覺(jué)得家鄉的泥土應該像我的心情一樣，是酸溜溜的味道。
上了初二的我，忙里偷閑回了趟家鄉，心中的那份喜悅，讓人無(wú)法抑制，那時(shí)我覺(jué)得家鄉的泥土，應該是甜甜的味道。
上的初三的我，已經(jīng)完全沒(méi)有時(shí)間回家鄉了，對親人、對大海的思念，讓我體會(huì )到了，其實(shí)家鄉泥土真正的味道，應該是思念的味道。
這時(shí)，我也終于明白為什么游子，海外華僑總喜歡捧一把家鄉的土，因為家鄉的泥土會(huì )散發(fā)出一種思念的味道。這種味道讓遠離家鄉的游子們心中得到慰藉。
畢業(yè)后的我，也要回家鄉捧一把家鄉的泥土，帶回來(lái)好好珍藏。
不同的時(shí)節，不同的天氣，泥土的味道是各不相同的，但家鄉的泥土的味道是相同的，都是思念的味道，值得我們每個(gè)人品味的味道。
泥土作文 17
當我們滿(mǎn)含欣賞的眼神流連志返于嬌艷的花朵；當我們充滿(mǎn)敬意的目光觀(guān)賞挺拔的大樹(shù)；當我們沉浸于沉甸甸的豐收喜悅當中，我們卻忽視了一直在它背后默默奉獻的泥土。
“天街小雨潤如酥”“小荷才樓尖尖角”，“霜葉紅于二月花”，“梅花香自苦寒來(lái)”。這一切植物在你的滋養下從滿(mǎn)了生機，你用你博大的臂膀孕育著(zhù)一株株植物，當人們贊美它們，高雅，柔嫩，多姿時(shí)，你內心充滿(mǎn)了歡喜，從不為人們對你的無(wú)視而感到悲痛悲痛。泥土，我贊美你，贊美你的博大胸襟。
“春江水暖鴨先知”“淺草才能沒(méi)馬蹄”“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，你用你偉岸的身軀來(lái)容納各種動(dòng)物的生存，當動(dòng)物一代又一代的繁衍時(shí)，你的內心中充滿(mǎn)了愉悅。古今中外又許多贊美不同動(dòng)物的佳句，但卻沒(méi)有你的身影，但你卻從不為之感動(dòng)惱怒，而是更加努力的付出。泥土，我贊美你，贊美你的無(wú)私。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的`李白，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，泥土，你養育了一代又一代的飽學(xué)之士，只有你的靈氣才能孕育出這樣的豪杰，可后人卻只是贊美它們的才華橫溢，卻沒(méi)有人贊美泥土的貢獻，然而你卻還是那樣的默默無(wú)聞，對后人沒(méi)有絲毫的埋怨，而是樂(lè )觀(guān)的對待。泥土，我贊美你，贊美你的靈氣。
你甘居底層，默默無(wú)聞地為人類(lèi)做出貢獻，卻從不炫耀，從不驕傲，泥土，我要為你譜寫(xiě)一首贊歌，并為你唱一支贊歌，歌唱那無(wú)私奉獻的精神。
泥土作文 18
它天天在我們腳下，日日為我們默默的奉獻著(zhù)，但是很少人會(huì )關(guān)注它，很少人會(huì )想到它，這就是平凡而不被人珍視的泥土。
“民以食為天”，“食以土為先”，泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。它可以用來(lái)蓋房子，讓我們免受老天之災；可以種植農作物，讓我們免受饑餓之苦；還可以栽種花草樹(shù)木，綠化了人們賴(lài)以生存的家園……它對人們的貢獻可謂枚不勝舉。它平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，只希望人們幸福地生活。它從不抱怨什么，就像母親一樣時(shí)刻呵護著(zhù)我們。
然而，它的付出不但沒(méi)有得到人類(lèi)的回報，換來(lái)的確是人類(lèi)對它的濫用和踐踏�，F在有很多愚昧的人，毫不憐惜地將綠樹(shù)統統砍掉，致使那肥沃的不經(jīng)意間變成了毫無(wú)利用價(jià)值的沙漠。真是：“土不寥生”，可悲！
在一些人眼里，泥土根本微不足道，在土地上到處挖掘，挖出一個(gè)個(gè)大坑，然后揚長(cháng)而去�？吹竭@些一個(gè)一個(gè)大坑，我心里很心酸，仿佛聽(tīng)到泥土在呻吟，在哭泣，它已經(jīng)承受不了人類(lèi)這樣的待遇。想到泥土為人類(lèi)做出那么大的'奉獻卻逃不出人類(lèi)的魔掌，感到可惡！
浪費泥土就等于慢性自殺，因為人們離不開(kāi)泥土，泥土是我們的生命之本。如果不好好利用，適當開(kāi)發(fā)，世界將會(huì )變成什么樣呢？人類(lèi)還會(huì )生存下去嗎？在我們陶醉于綠樹(shù)青山、花飄四溢的美景時(shí)，在我們吃著(zhù)豐盛的飯菜時(shí)，請不要忘記我們的衣食父母——泥土，一定要珍視它的存在，珍視這不起眼的而有利用價(jià)值的泥土吧！
泥土作文 19
當你看到這個(gè)題目時(shí)，肯定會(huì )想：泥土有什么好可愛(ài)的呢？哈哈，那你就大錯特錯啦！這不是真正的泥土，而是外婆家新養的一只小小狗，它只有兩個(gè)多月大呢。因為皮毛顏色是土黃色的，所以就給它取名為“泥土”。
泥土長(cháng)得十分可愛(ài)。它有一雙亮閃閃、水汪汪的大眼睛，兩只耳朵垂下來(lái)，有點(diǎn)兒像兩顆愛(ài)心。它的鼻子頂端烏黑小巧，看起來(lái)更加調皮可愛(ài)了。
泥土不僅長(cháng)得可愛(ài)，還很聰明呢！我拿一些米飯，用水泡開(kāi)，再往米飯中拌入少許狗糧，當我拿著(zhù)專(zhuān)屬于它的碗慢慢向它靠近的時(shí)候，它早已經(jīng)迫不及待的`搖著(zhù)尾巴向我撲來(lái)，嘴巴里發(fā)出嗚嗚聲，像是撒嬌的向我道謝，我一放下碗，它就狼吞虎咽的吃起來(lái)，不一會(huì )兒碗就見(jiàn)底了，它像沒(méi)吃飽一樣繼續在空碗里添上好幾遍才戀戀不舍的離開(kāi)�！澳嗤痢钡穆斆鬟�體現在它的不凡的聽(tīng)力上，外公的電瓶車(chē)聲音，舅舅的汽車(chē)聲音，它竟然都分辨得出來(lái)，只要一聽(tīng)到聲音，就歡快的跑到大門(mén)口去迎接。
在外婆家的幾天里，我和“泥土”簡(jiǎn)直是形影不離。我帶著(zhù)它在田野里撒野，跟小朋友一起給它修筑“閨房”，把好吃的分給它吃，我能感覺(jué)出它也很喜歡我！
本來(lái)我就很喜歡去外婆家，喜歡外婆家新鮮的空氣、美麗的景色、一起玩的小朋友，現在我更喜歡去外婆家了，因為那里多了一個(gè)“朋友”——“泥土”，希望泥土跟我一起快樂(lè )的成長(cháng)！
泥土作文 20
有人愛(ài)家鄉的山山水水，也有人愛(ài)家鄉的花草樹(shù)木，飛禽走獸�？晌夷�？卻深?lèi)?ài)著(zhù)家鄉的泥土。
小時(shí)候，我和村里的小朋友們經(jīng)常在土里打滾，有時(shí)和小朋友一起捏泥土做小汽車(chē)等很多東西。到了傍晚，我們的手上、臉上全沾滿(mǎn)了泥土，這時(shí)候大人們都叫我們“大花貓”。
記得有一天，天氣很好，燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，我高興極了，心里想，今天不冷不熱，又是我們開(kāi)心的日子。于是約了幾個(gè)小朋友，挖了一些泥土又開(kāi)始“工作”了。我捏了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，眼睛大大的，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發(fā)亮的珠子，一些過(guò)路人見(jiàn)了說(shuō)：“喲，這個(gè)娃娃能干的很呀！，你看他捏得多好��！”我卻自在的說(shuō)：“這是泥土教我們做的�！�
泥土不但給了我許多樂(lè )趣而且使我增長(cháng)了不少知識。有一次我把向日葵籽種在石頭很多的地方，十幾天過(guò)去了還不見(jiàn)發(fā)芽，我跑回家問(wèn)爸爸，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，種子需要在泥土中成長(cháng)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二年春天，我就把向日葵的籽種在泥土里，沒(méi)過(guò)多久苗長(cháng)得可好了，后來(lái)開(kāi)出的花朵像圓盤(pán)一樣大，籽粒又飽又滿(mǎn)。這時(shí)我才懂得茂盛的樹(shù)，茁壯成長(cháng)的莊稼都是在土地的.哺育下成長(cháng)起來(lái)的。
��！泥土，你不僅養活了家鄉的人民，而且養活了全世界的人們。泥土，真的比金子還要寶貴。我愛(ài)家鄉的泥土，我愿化作家鄉的一抔泥土！
泥土作文 21
泥土，遍布世界各地，幾乎隨處可見(jiàn)。從高聳入云的雪山，到深不見(jiàn)底的溝谷；從綠樹(shù)成蔭的雨林，到麥浪似海的原野；從終年干旱的戈壁，到波濤洶涌的大海，無(wú)處沒(méi)有泥土的存在。但是，雖然她的'的確確稀松平常，卻也自有其高貴之處！
眾所周知。泥土孕育了無(wú)數生命。她讓生命從自己身上隨意汲取養分卻不圖回報，正是她那舍己為人博大胸懷的最真實(shí)的寫(xiě)照。也正因為她孕育的萬(wàn)物，她也更加美麗。春天，如茵的綠草覆蓋她；夏天，絢爛的繁花裝點(diǎn)她；秋天，斑斕的落葉修飾她；冬天，皚皚的白雪溫暖她。而她身邊的頑石再堅硬，在日復一日、年復一年的風(fēng)吹日曬雨淋下，也早已化作齏粉，隨風(fēng)消釋了。
泥土是包容的，她能夠容下一切卻不會(huì )為此念念不忘。無(wú)論是什么傷害了她，她都會(huì )用自己深沉的愛(ài)，包容，并感化。正因此，她才會(huì )如此博大。包容，更增添了她的無(wú)窮魅力。
在我心中，泥土的高中之處不僅在于此，更在于她即使有如此大的貢獻，但卻依然放低姿態(tài)，從不高攀。雖然，雪山高原也有她的身影，但它的本性卻是向下俯就，向著(zhù)平原溝谷之中，帶著(zhù)自己那孕育、包容萬(wàn)物的力量，充滿(mǎn)愛(ài)地望著(zhù)世界的生靈，望著(zhù)她的孩子們……
這就是泥土，舍己為人的泥土；這就是泥土，寬厚而博大的泥土；這就是泥土，低調而內斂的泥土。她是世界上一切生靈的母親，卻永遠有一顆謙和的心。她在孕育萬(wàn)物、包容萬(wàn)物的同時(shí)，在保持謙和的同時(shí)，也讓人們悟出了一個(gè)道理：真正的偉人，從不自傲！
泥土作文 22
你相信嗎？泥土也是有味道的，雖然并不至于招蜂引蝶；也不至于沁人心脾。但會(huì )使你愕然。
我要告訴你的是：泥土是有香味的，是甜嗒。
泥土，雖然有著(zhù)巧克力般的顏色，卻沒(méi)有巧克力的'香味。有時(shí)就是人踏在土地上也不曾聞見(jiàn)。那泥土怎么會(huì )有香味呢？
后來(lái)，我才明白，并不是每一寸土地都是有香味的，只有那些種植莊稼，花果樹(shù)木的土地，才會(huì )煥發(fā)出陣陣清香。
剛放暑假，媽媽帶我到姥姥家去并神秘地對我說(shuō)：“這個(gè)夏天我要讓你相信泥土也是有香味的�！蔽液軕岩�，泥土怎么可能有香味呢？可媽媽果真行動(dòng)起來(lái)，在姥姥家的菜園里鋤草，松土，播種，澆水……
七月的風(fēng)暖融融地吹著(zhù)，種子在媽媽悉心照料下茁壯成長(cháng)，開(kāi)花，結果。而我卻漸漸地忘記了媽媽的話(huà)，以為那只是一句玩笑話(huà)，便不當真。誰(shuí)知，有一天，媽媽端來(lái)了香噴噴的蛋炒菜瓜湯。翠綠的菜瓜湯上漂著(zhù)幾個(gè)白嫩嫩的蛋花，真叫人垂涎欲滴。我狼吞虎咽地吃著(zhù)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@菜真好吃，哪兒買(mǎi)的？”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道：“這是姥姥家菜園的。你這下相信了吧!”我聽(tīng)了，不覺(jué)停了下來(lái)，想起媽媽說(shuō)的話(huà)，恍然大悟。
對呀，泥土是有香味的。它通過(guò)媽媽勤勞的雙手，種出鮮美的菜瓜。通過(guò)勞動(dòng)得到的收獲，這難道不是勞動(dòng)的滋味嗎？
泥土作文 23
假如我是一抷泥土，我既不會(huì )難過(guò)，也不會(huì )傷心。我會(huì )讓草籽在我懷抱里生長(cháng)，從一個(gè)個(gè)嫩芽變成一叢叢堅韌，讓它們依偎著(zhù)它們的泥土媽媽?zhuān)屵@個(gè)世界布滿(mǎn)勃勃生機的綠色。
假如我是一抷泥土，我不會(huì )抱怨命運的坎坷。我會(huì )讓花兒吸取我日夜積攢的精華，從小小的花苗搖身一變，開(kāi)出一朵朵芳香四溢色彩斑斕爭奇斗艷的鮮花，把芬芳帶給整個(gè)世界，讓別人擁有陶醉的快樂(lè )。
假如我是一抷泥土，我不會(huì )感嘆人生的不公平。我多么期待樹(shù)木在我這里扎根，漸漸地成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)，張開(kāi)綠蔭，凈化世界，處處都能感受到空氣的清新。
假如我是一抷泥土，我會(huì )感嘆世界的美麗和神奇。讓農作物在我這里自由生長(cháng)，在秋天結出豐碩的果實(shí)，成熟的氣息會(huì )布滿(mǎn)這個(gè)世界。而我會(huì )在冬天休養生息。
假如我是一抷泥土，我會(huì )配合人們在我的身上造出寬闊的道路、高聳的房屋。聽(tīng)著(zhù)他們勞動(dòng)的號角，閑暇時(shí)的歌聲，看著(zhù)他們辛勤工作揮灑汗水，就會(huì )心情舒暢。因為我知道，他們在為自己、為別人而努力工作，卻依然快樂(lè )。
泥土雖然平凡，不像太陽(yáng)那樣能照耀大地，帶來(lái)溫暖與光明；不像水源可以滋潤大地，給予生命�？墒�，假如沒(méi)有泥土，植物在堅硬的'石頭上就無(wú)法生長(cháng)。人們以什么維持最基本的生命需求？泥土是一切植物的搖籃，也是所有動(dòng)物和植物的最后的家園。所以，我愿做泥土，為世界而奉獻！
泥土作文 24
人們常說(shuō)教師像蠟燭，但是徐雪萍老師卻說(shuō)教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。她在教育學(xué)生上，尤其是在與一些后進(jìn)生打交道的過(guò)程中，她形成了這樣的信念：“優(yōu)秀生，是人人都喜愛(ài)的風(fēng)景，而差生可能是深埋在不毛之地的金礦，一名優(yōu)秀老師的職責就是不僅要精心呵護風(fēng)景，更要當好善于發(fā)現、開(kāi)采金礦的礦工！”她變換角度看待那些心靈受過(guò)種種創(chuàng )傷的.孩子，對他們只有心痛，沒(méi)有頭痛；只有偏愛(ài)，沒(méi)有偏見(jiàn)。徐老師班上有個(gè)叫詹蘇燕的學(xué)生，這個(gè)孩子父母殘疾，家庭生活極其困難。殘疾的雙親、家徒四壁的成長(cháng)環(huán)境，久而久之，這個(gè)孩子產(chǎn)生了嚴重的自卑心理，總是怯怯地繃著(zhù)一張臉。徐老師了解情況后，先從生活上關(guān)心這個(gè)孩子，給她送吃的，給她買(mǎi)學(xué)習用品，課間經(jīng)常和她耐心地談話(huà)，教育班上其他學(xué)生關(guān)心、幫助她，課堂上徐老師鼓勵她大膽地回答問(wèn)題……這一切的努力終于換來(lái)了孩子燦爛的笑容，徐老師見(jiàn)到了，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你笑得真好看，就
像雨后盛開(kāi)的玫瑰，以后要多點(diǎn)笑容，可以嗎？”
老師的愛(ài)能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。徐老師用自己的一顆愛(ài)心，溫暖著(zhù)學(xué)生，關(guān)懷著(zhù)學(xué)生，她就是這樣以飽滿(mǎn)的熱情投入到所熱愛(ài)的教育事業(yè)中，甘做那默默無(wú)聞的泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。
泥土作文 25
記憶中，最美的是故鄉的泥土，那種帶著(zhù)淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。
還記得童年的時(shí)候總有著(zhù)男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最?lèi)?ài)在田間，在山中，與自然為友，疲倦卻快樂(lè )地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽(yáng)光的照耀，與微風(fēng)的輕拂。
我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿(mǎn)泥土的痕跡，透著(zhù)淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認為那是泥土的香。
泥土給我帶來(lái)以快樂(lè )的享受。雖說(shuō)那時(shí)物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹(shù)枝在上邊寫(xiě)數字，畫(huà)圖畫(huà)。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會(huì )了幸福、快樂(lè )。有時(shí)，也會(huì )在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫(huà)滿(mǎn)了方格的土地上蹦著(zhù)，跳著(zhù)。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時(shí)刻在保護著(zhù)我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進(jìn)了感情。
在外婆家有一個(gè)小花園，里邊種滿(mǎn)了花。有人說(shuō)，樹(shù)是花的`避風(fēng)港，那泥土便是花的母親，給予它營(yíng)養。泥土總是默默無(wú)聞，從不求得任何回報。種花種菜都需要泥土，但人們卻經(jīng)常將泥土遺忘。有誰(shuí)贊揚過(guò)泥土？有誰(shuí)贊揚過(guò)它的平凡與樸實(shí)呢？
我們人類(lèi)不就是在泥土上生長(cháng)的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請不要忘了那默默無(wú)聞而不期回報的泥土，請在遠離家鄉時(shí)，帶走一點(diǎn)泥土，帶走一點(diǎn)快樂(lè )的記憶！
泥土作文 26
“是金子總會(huì )發(fā)光的�！奔词贡稽S沙掩埋，可是只要是黃金，總有一天它的光芒不會(huì )被掩埋的。我們總會(huì )用這句話(huà)勉勵自己，肯定自己�？墒俏覅s不是，我寧愿做一片平凡的泥土。
黃金在這個(gè)世界上是稀缺資源，但是泥土卻太多太多。小草的腳下有，大樹(shù)的腳下有，人的腳下也有�？杉词惯@樣，若有來(lái)世，讓我在金子與泥土之間選擇，我愿成為孕育生命的泥土。
泥土，能孕育萬(wàn)物。一粒種子放在黃金的.身上，它絕發(fā)不出芽來(lái)，不出幾日，或許就會(huì )死去。但是放入泥土中，若是鮮花的種子，有一日它破土而出，長(cháng)出嬌嫩的芽?jì)�，抽出嫩黃的葉子。陽(yáng)光照射，雨水滋潤，一段時(shí)間之后它就會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵，一季的花朵凋謝后，它們的籽兒又會(huì )掉落進(jìn)泥土里，帶到明年春天的時(shí)候，這里就會(huì )變成一個(gè)美麗的小花園，裝點(diǎn)著(zhù)大地的一角，明媚了人們的心靈。
泥土，能長(cháng)出鮮美的蔬菜。人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。只有泥土的孕育，才能為人們的餐桌添香加辣，雖然平凡不起眼，可是這樣的平凡也是一種無(wú)私的偉大。
泥土，它沒(méi)有黃金的明碼標價(jià)，它是沒(méi)有價(jià)錢(qián)的�？墒撬膬r(jià)值卻是整個(gè)人類(lèi)都無(wú)法忽視的，世間萬(wàn)物皆是靠它才能活著(zhù)。人類(lèi)可以沒(méi)有黃金，但是不能沒(méi)有泥土。所以，我愿做那一片泥土。
泥土作文 27
泥土實(shí)在是不平凡的，我贊美泥土！
每當你在充滿(mǎn)泥土芳香的鄉間小路上走過(guò)時(shí)，你是否覺(jué)得它無(wú)處不在？當你在高大的樓頂上欣賞風(fēng)景時(shí)，你是否感受到泥土的重要性？當你贊嘆樹(shù)的高大，花的芳香時(shí)，你是否想過(guò)默默付出的泥土？在當你看到珍貴的古化石時(shí)，是否想到了守護它們億萬(wàn)年的泥土？
這就是泥土，世上極其普通又作用極大的泥土，然而卻是默默無(wú)私的化身。
現在科技發(fā)達了，無(wú)土栽培也逐漸代替了有土種植，“面朝黃土背朝天”的工作方式已成為了過(guò)去，泥土也隨之逐漸淡出了人們的視線(xiàn)。但它們依然受到自然的'無(wú)盡打擊：黃土高原被黃河水侵蝕著(zhù)，每年都被帶去了上億噸的泥土，危害著(zhù)華北平原兩岸；因為長(cháng)期的工業(yè)廢水灌溉，泥土已變得毫無(wú)利用價(jià)值；植被被人為破壞，原來(lái)經(jīng)濟價(jià)值極高的泥土變成了無(wú)用的沙土。泥土已變得千瘡百孔！
這就是泥土，經(jīng)過(guò)了上億年打擊卻依舊存在，飽經(jīng)風(fēng)霜的泥土。
泥土是不平凡的，它在世上極普通，不被人重視，就跟工人們相似；它默默付出，為祖國建設鋪路，這也跟工人們相似。我贊美泥土，就因為它不但象征了工人們，尤其象征了今天我們民族建設中所不可缺的堅強、無(wú)私、默默奉獻、不求回報的精神。
讓那些看不起工人，賤視工人，不求上進(jìn)的人們去贊美那美麗的花崗巖，去鄙視這極常見(jiàn)，極重要的泥土吧！我要高聲贊美泥土！
如果可以，我愿是一片泥土，一片不起眼的泥土，一片默默無(wú)聞的泥土；一片視奉獻為樂(lè )趣的泥土！
泥土作文 28
和風(fēng)飄過(guò)，送來(lái)陣陣醉人的玫瑰花香，它是母親勞動(dòng)的果實(shí)。母親喜歡玫瑰，而我被它們的高貴、美麗、浪漫所深深陶醉。
上個(gè)月，母親一位最要好的女友特地來(lái)我家觀(guān)賞母親種的玫瑰花。母親也準備送她幾朵。走進(jìn)我家那不大不小卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的小花園，玫瑰花那醉人的芳香撲鼻而來(lái)。阿姨微微閉上眼睛猛地吸了一口氣，醉嘆：“真香！”我說(shuō)：“你喜歡，就多摘幾朵去欣賞吧！”而她搖了搖頭，繼續欣賞這一朵朵充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的玫瑰。過(guò)了一會(huì )兒，她對我說(shuō)：“林琳，你知道嗎？我愛(ài)玫瑰，它們是那么多姿多彩，可是我不會(huì )把它們摘下來(lái)的�！蔽覇�(wèn)為什么，她說(shuō)：“因為它們是泥土的孩子，它們開(kāi)花，泥土就會(huì )微笑。我不愿破壞泥土的微笑�！�
泥土的`微笑？我陷入了沉思，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么有趣的話(huà)，可在這樣一個(gè)時(shí)刻，我卻深深地領(lǐng)悟了它：精品展中，當我們面對無(wú)數價(jià)值連城的花瓶等陶瓷工藝品時(shí)，我們被它們的雍容華貴所深深吸引，可細想一下，它們也只不過(guò)是一些原本被人們瞧不起的泥土罷了；小時(shí)候，當我們在街上吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽買(mǎi)漂亮的泥人，因為它們是那么可愛(ài)，再一想，它們也只不過(guò)是泥土罷了……
正因為有了這些，泥土才微笑。在我們的生活中，如果你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，處處存在著(zhù)“泥土的微笑”。依然是和煦的微風(fēng)，依然是陣陣醉人的芳香，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我深深贊美那平凡、樸實(shí)的泥土。
泥土作文 29
有人贊賞凌霜傲雪的梅花，有人歌頌不畏嚴寒的松柏，有人驚嘆傲然開(kāi)放的花朵，而我，卻要稱(chēng)贊這平凡的泥土。
泥土是我們的母親，孕育著(zhù)世間萬(wàn)物。她平凡而樸實(shí)，博大而厚重，她把自己的養分供種子發(fā)芽，讓花兒綻放，而她卻無(wú)怨無(wú)悔。每當看到一望無(wú)際的層層麥浪，漫步在賞心悅目的.茫�；ê�，人們都會(huì )贊嘆大自然的鬼斧神工，卻忘記了真正賦予它們生命的，正是這平凡的泥土。
千百年來(lái)，泥土承載著(zhù)人類(lèi)各種希望和夢(mèng)想，托舉著(zhù)源遠流長(cháng)的文明古國。她雖在萬(wàn)物之下，隱沒(méi)于成功的背后，從來(lái)不被人關(guān)注，但是她偉大樸實(shí)、默默無(wú)聞的精神，卻是屹立在萬(wàn)物之上的。
我們的身邊不也有像泥土一樣的人嗎？農民一生忙碌于田野，辛勤勞作耕耘，他們的工作看似卑微，但卻使多少人不再忍受饑餓。還有無(wú)私奉獻的老師，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我們，學(xué)習中默默鼓勵支持我們，最終卻把滄桑留給自己，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。更有那遍布在城市各個(gè)角落的清潔工人，他們不顧嚴寒酷暑，不論風(fēng)吹雨打都在堅守著(zhù)自己的崗位，把干凈舒適的環(huán)境留給我們，即使從未有人向他們致謝……
他們也許只是置身于社會(huì )的底層，也許一輩子無(wú)人知曉，無(wú)人問(wèn)津，但他們卻是牢固的根基，是一個(gè)社會(huì )發(fā)展的根本，是一個(gè)民族興旺的基石。萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)泥土，我們的生活離不開(kāi)“泥土”一樣的人，讓我們高聲贊美他們吧！
泥土作文 30
雨若瓢潑，傾注而下，落在地上濺起朵朵水花，泥濘的黃土更顯濕滑，低洼處泥水交匯一道渾濁的水流。漆黑的夜色，不經(jīng)意的銀芒劃破蒼穹，滾滾驚雷震撼大地，驚險深寂中那泥濘的土，深深地護住了根……
當我們出去游覽時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的大樹(shù)？是否只欣賞那嬌美清香的花朵？贊美那生機勃勃的小草？你注意過(guò)那深藏植物根基的泥土嗎？你也許不會(huì )注意它，因為它是那么平凡，那么沒(méi)有吸引力，但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)這些嬌艷的花、青翠的樹(shù)、嫩綠的'草。所以，因為有了泥土，世界才美麗，它把自己身體的一切養料都供給了大地，它無(wú)私默默無(wú)聞地為大地奉獻著(zhù)自己。
這讓我不禁想起了農民工，那地上成捆的鋼筋，記住了他們布滿(mǎn)繭巴的手心；看那頭上的安全帽，就像在樓宇間盛開(kāi)的花朵。我們腳下處處流淌著(zhù)風(fēng)雨里他們的淚和酸；高高的腳手架，支起了富麗堂皇的高樓大廈，筆直擎天，摩天樓上他們英姿颯爽，風(fēng)度翩翩高尚的靈魂屹立于天地之間，成捆的鋼筋鑄就了他們錚錚鐵骨。他們任勞任怨默默奉獻，付出最多，得到最少，城市屋檐下蜷曲的身影，在閃爍的霓虹燈中多么美麗。紛飛的塵埃舞出最美的詩(shī)韻，我發(fā)自?xún)刃牡馗桧災蝗簽榱顺鞘薪ㄔO流血流汗的農民工！
他們擁有的只是樸實(shí)無(wú)華，創(chuàng )造的卻是默默奉獻的精神！
泥土作文 31
有一天，一朵鮮花從土里鉆出來(lái)了，剛開(kāi)始，它還只是小花苞，后來(lái)，它漸漸長(cháng)大，變成了一朵芬芳撲鼻的花。它從此看不起泥土和花盆，說(shuō)：“你們太難看了，一個(gè)黑乎乎的，一個(gè)又只有單單一種顏色，都把我弄臟了！我要離開(kāi)這兒！”
鮮花跳出花盆，說(shuō)：“你們會(huì )把我弄臟，我不想待在這兒，再見(jiàn)！”鮮花離開(kāi)院子，往森林走去。
剛剛走進(jìn)森林，每只看到它的動(dòng)物都會(huì )發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊：“看呀！這朵鮮花多美、多香呀！”鮮花聽(tīng)了這些動(dòng)物的話(huà)，變得更加驕傲自大了，它想：“看來(lái)，我的選擇是正確的`，不跟它們才能顯示出我的與眾不同。我要去看大海�！彼哐阶哐�，一直走到高山旁，爬過(guò)高山，看見(jiàn)了一個(gè)小房子，說(shuō)：“這里一定有很多花！”它說(shuō)著(zhù)進(jìn)了小房子。
進(jìn)門(mén)一看，鮮花驚呆了：這只有桌子，上面有一朵快死去了的花。鮮花趕緊跑出房子，說(shuō)：“這里不適合我這么美的花居住�！彼^續走，看到了大海，夕陽(yáng)照在大海上，大海邊的精光閃閃，鮮花說(shuō)：“我終于找到我居住的地方了！”就在這時(shí)，海發(fā)話(huà)了：“你會(huì )死的！別生活在這！”鮮花不理會(huì )。果然，沒(méi)過(guò)多久，鮮花沒(méi)有泥土提供的營(yíng)養，死了。
在鮮花奄奄一息的時(shí)候，它說(shuō)：“我太驕傲了，離開(kāi)了泥土，最后在大海旁死了，都怪我�！闭f(shuō)完，它合上雙眼，死了。
泥土作文 32
一到植物園，一陣清幽的芳香向我襲來(lái)，我沿著(zhù)花香的方向，放眼望去，一簇簇鮮花爭奇斗艷，散發(fā)著(zhù)迷人的馨香，左邊，一顆顆小草生機勃勃，右邊的大樹(shù)昂首挺胸像一個(gè)巨人守護在那里。中間一條小溪，哼著(zhù)歡快的小曲奔向遠方。我循著(zhù)小溪的方向看去，一排排一列列根本叫不上名的植物，形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千，甚為壯觀(guān)。
肯定沒(méi)有人想過(guò)養育它們的母親——泥土。泥土不像花兒那么嬌羞美麗，不像小草那樣綠意盎然，它一直在最底層默默地付出，無(wú)私的呵護著(zhù)它們。小花的美麗，小草的可愛(ài)，大樹(shù)的慈祥，都是靠泥土的滋養，但泥土沒(méi)有一句怨言，泥土才是最可貴的。很多時(shí)候，人們同樣只是欣賞眼前的美麗，根本看不到在背后無(wú)私奉獻的人。
所有植物的養分都是靠泥土傳送，假如沒(méi)有泥土任何植物都將不復存在。雖然泥土一直任勞任怨，但是偶爾也會(huì )有發(fā)怒的時(shí)候，譬如泥石流。只要我們不過(guò)度的傷害它，它就不會(huì )發(fā)脾氣，所以我們也一定要好好保護它。
社會(huì )上也有許許多多像泥土一樣的.人，在背后默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。比如環(huán)衛工人們，他們每天起早貪黑冒著(zhù)嚴寒、耐著(zhù)酷暑，在城市的各個(gè)角落默默地付出，我們看到的只是干凈整潔的環(huán)境，根本看不到他們辛勤的汗水。還有許多行業(yè)的人，他們同樣不被外人所知卻始終堅持在自已崗位上。這就是泥土的精神，讓我們向泥土一樣的人致敬。
泥土作文 33
家鄉的泥土平凡而偉大。
它沒(méi)有華美的衣表，沒(méi)有絢麗的色彩，只是為人們默默的做貢獻。
春天，冰河解凍萬(wàn)物復蘇，泥土剛睜開(kāi)惺松的睡眼便開(kāi)始了忙碌的工作。當第一聲吆喝帶著(zhù)沉重的犁鏵刺破黎明的黑暗，當第一粒麥子下種，泥土就肩負起神圣的使命，使出自己最大的能量將種子守護，直到長(cháng)出綠油油的莊稼。夏天，剛割完了小麥，人們又忙著(zhù)種秋糧，泥土沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，便投入到新的戰斗行列中。秋天，泥土又把收獲的喜悅帶給人們，紅光滿(mǎn)面的金玉米，怒目圓睜的豆菜掛滿(mǎn)了場(chǎng)院的周?chē)�，當風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，還能聞到泥土的香味。這時(shí)，整個(gè)村子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，人們“嘖嘖的”贊美累累碩果，卻很少有人想到過(guò)泥土。冬天，萬(wàn)物一片沉寂都進(jìn)入了休眠期，泥土又開(kāi)始了深深的沉思，他孕育生機準備明年的'工作計劃………
泥土，索取人們的太少，給予人們的太多，它不需要別人的贊美，不需要別人的回報，更不會(huì )向別人夸耀自己，它只是默默無(wú)聞的向人們奉獻自己的一生。
家鄉的泥土是厚重博大而又堅強的。
踏在家鄉厚重的泥土上，心里有一種踏實(shí)感，祖輩們世世代代生息在這片泥土上就變得和泥土一樣厚重。
正因為有這樣堅強、博大、厚重的泥土的養育，家鄉的人們也和泥土一樣有著(zhù)一種堅強團結無(wú)私奉獻的精神。
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