【必備】色彩作文600字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的色彩作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

色彩作文600字 篇1

　　青春，正是我們蓬勃生長(cháng)的時(shí)期。而我們的情，正如那畫(huà)家手中的調色板，絢麗多彩。

　　-紅-

　　紅，正如你所想，熱烈而奔放，是我們活躍的步伐。

　　三跳比賽上，同學(xué)們奮起拼搏，力爭第一。小胡是我們班的運動(dòng)員，他手握跳繩，蓄勢待發(fā)。一聲哨響后，只見(jiàn)他輕捷的跳起，雙手輕輕搖繩，那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。速度越來(lái)越近快，無(wú)數繩子組成了繩網(wǎng)，讓人眼花繚亂。汗水滴落，又被繩擊起，在陽(yáng)光下發(fā)出金色的.光彩。

　　紅，是青春初生的一輪紅日。

　　-藍-

　　對比于熱情的紅色，藍色則是廣闊與平靜。

　　小學(xué)的課堂，總是那么吵鬧，同學(xué)們也都坐不住，一聽(tīng)到下課鈴，便沖出去，到操場(chǎng)上玩了。到了初中，沖出去的人少了，大部分同學(xué)都在座位上，有些人在看書(shū)，有些在討論題，有的在背記知識。每一個(gè)人都是那么平靜，不再有少時(shí)的浮躁和驕傲。

　　藍，是平靜廣闊的大海。

　　-綠-

　　綠，象征著(zhù)蓬勃的生命。

　　這時(shí)候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天，全班同學(xué)都穿著(zhù)精神的校服，手腕上帶著(zhù)鮮紅的護腕，臉上貼著(zhù)國旗。我們邁著(zhù)統一的步伐，喊著(zhù)堅定的口號，猶如猛虎下山之勢，到達操場(chǎng)中心。音樂(lè )響起，全體同學(xué)動(dòng)作都孔武有力，吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

　　綠，是沙灘上高大的椰樹(shù)。

　　-金-

　　金子，珍貴而無(wú)價(jià)。

　　到了初中，自己所熟悉的同學(xué)轉眼成為了陌生人，新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開(kāi)學(xué)，我便獲得了友誼。軍訓第一天，我沒(méi)帶水杯，正口干舌燥之時(shí)，小王把他的水杯給了我，這樣，我便收獲了友誼。

　　金，是純凈寶貴的沙灘。

　　青春是一幅調色板，只需適當的渲染，就可以完成一副美麗的畫(huà)張。

色彩作文600字 篇2

　　或許雄鷹沒(méi)有辦法選擇搏擊的天空，但它們試圖改變飛翔的高度；或許駿馬沒(méi)有能力選擇奔騰的草原，但它們試圖改變奔跑的速度；或許我們沒(méi)有權利選擇生長(cháng)的環(huán)境，但我們可以試圖改變生命的`質(zhì)量。

　　猶記得小時(shí)候，總是夢(mèng)想人生可以一帆風(fēng)順，那樣一輩子無(wú)災無(wú)難，永遠心想事成，多好！幼時(shí)的我在心中默默地想著(zhù)，無(wú)比虔誠地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發(fā)生在我身上：考試成績(jì)不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺(jué)得自己的人生猶如一處不見(jiàn)底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關(guān)在密不透風(fēng)的小屋中，想著(zhù)一旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，快樂(lè )是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，也開(kāi)始明白先前心中的那個(gè)夢(mèng)想有多么不切實(shí)際了。人生總是有歡樂(lè )痛苦為伴，生命不可能永遠快樂(lè )，也不會(huì )永遠痛苦，或許我無(wú)法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態(tài)。

　　“棄我去者，昨日之日不可留�！碧炜找琅f蔚藍，花兒依舊芳馨，鳥(niǎo)兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個(gè)小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來(lái)都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。

　　困難對于智者，是成功路上的墊腳石，而對于失敗者，是無(wú)法跨越的鴻溝。于是，我學(xué)著(zhù)敞開(kāi)心扉，學(xué)著(zhù)擁抱世界，學(xué)著(zhù)感受一點(diǎn)一滴的溫馨與快樂(lè )。

　　現在，我不再幻想自己能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)一生，我只要自己可以認真把握生命的每一分鐘，面對失敗，不頹不廢不氣餒，面對成功，不傲不驕不迷失。

　　望窗外，景色宜人，心中夢(mèng)想被蘸上穩重堅定的色彩，愿從此，我能載著(zhù)夢(mèng)想的帆船，一路遠揚！

色彩作文600字 篇3

　　從呱呱墜地起，夢(mèng)就像一位霓裳的天使，偶爾與我邂逅，感覺(jué)既近又遠，既親又疏，若即若離。有時(shí)覺(jué)得她就在抓得住的手邊，倏尓她又游蕩在浩渺的天際。每一次到來(lái)，都穿著(zhù)亮麗繽紛的漢服，讓我的思緒跟隨她翩翩起舞。

　　看，她來(lái)了，著(zhù)一襲烈烈黃袍。一群黃皮膚的漢子從西北高坡奔涌而來(lái)，萬(wàn)年黃土地塑就堅強的臂膀，九曲黃河水哺育無(wú)盡的營(yíng)養，我知道他們的祖先都叫炎黃，亙古不變的古道熱腸。一條黃龍圖騰在世界的東方 ，讓黃鐘大呂震響八荒。

　　看，她來(lái)了，披一身彤彤紅裝。一面鮮艷的旗幟勇立世紀風(fēng)潮高高飄揚，那是先烈的熱血與旭日之虹的交織流長(cháng)。牡丹紅的日子，石榴紅的事業(yè)，連天紅的愿景讓我們無(wú)比徜徉。我知道華夏共同的夢(mèng)想，讓五星紅旗輝耀九天與五洋。

　　看，她來(lái)了，罩一令碧綠大氅。一支綠色的神筆在神州大地揮斥華章，那是對祖國未來(lái)的和諧展望，綠水青山與科學(xué)發(fā)展一起開(kāi)創(chuàng ) 。環(huán)保綠的工廠(chǎng)，健康綠的田野，清新綠的家園給我們無(wú)盡的'向往。我知道世世代代的愿望，守望綠色如我們的生命一樣。

　　……

　　看，她來(lái)了，一次又一次，變換著(zhù)色彩斑斕的衣裳。帶來(lái)了我的大道康莊，帶來(lái)了富強民主文明和諧的百年期望，恍如又回我秦漢大唐。突聞?wù)衩@發(fā)聵，民族奮進(jìn)的號角已在耳邊吹響。

　　這一刻，青春的夢(mèng)想在我心中綻放，少年中國夢(mèng)與中國少年夢(mèng)融合無(wú)疆，相得益彰。我看到了其道大光，更看到了鱗爪飛揚，尋夢(mèng)吧，我的青春伙伴，從青澀直至收獲金黃。

　　啊，我終于明白了夢(mèng)的色彩，她不是一個(gè)人的夢(mèng)，她是華夏子孫的集體夢(mèng)，她是中國特色的發(fā)展夢(mèng)，她是實(shí)現中華民族偉大復興的七彩夢(mèng)�？�，一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)被我們跨越，變成腳下堅實(shí)的基石，綿延到遠方。讓我們攜起手來(lái)共圓民族之夢(mèng)，讓華夏之花在藍色家園永冠群芳!

色彩作文600字 篇4

　　馬纓花簌簌的飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。

　　正午，在仲夏的熾熱下馬纓花耷拉著(zhù)腦袋，葉子打著(zhù)卷。我也沉悶地走在鋪滿(mǎn)馬纓花的道路。

　　下午就要公布成績(jì)了，我知道一定是又一次的打擊的挫敗，不禁憤怒地用腳踩著(zhù)地上的馬纓花，把它揉得支離破碎。

　　再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花，它們是多么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫不愧意地對地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏�！�

　　馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。

　　拿著(zhù)一張讓我抬不起頭的試卷，回想老師千百次的嘆息，我孤獨地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭，猛地想忘掉一切的煩惱，卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了。

　　它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡綠色的花絲如虎添翼披著(zhù)一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，那是舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像那繁弦急管的樂(lè )音。它們優(yōu)雅而從容地舞蹈著(zhù)、旋轉著(zhù)。那是怎樣一種美麗的.舞蹈，怎樣一出動(dòng)人的舞臺劇。

　　我驚愕了。

　　一簾幕布落下，它們已靜靜地躺在地上，這正是那曾被我嘲諷的失敗嗎？

　　不，這正是最偉大的成功。

　　一年后，我又回想起那一幕稱(chēng)之為“失敗”的飄落。我早已明白原來(lái)我從未失敗過(guò)，只有放棄是真正的失敗，只有沮喪是真正的失敗，只有自我貶低是真正的失敗。

　　即使在人生的最低谷，我也曾不只一次地仰望那一樹(shù)飄落的馬纓花，一定要舞出最美麗的色彩。

　　那是如馬纓花般象征希望的色彩、成功的色彩。

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